㈠ 圆形头,大眼睛,小鼻子,小嘴巴小耳朵的女生怎么画
照着所给的提示画就行了,圆形天,大眼睛小鼻子,小嘴巴小耳。
㈡ 小女孩的画法
首先画一个圆形。在圆形里面画波浪线,在圆形外边画出盘发。然后在圆形两侧画出小耳朵,在里画出弯弯的眼睛和嘴巴。接着画两条斜线和一条弧线是小女孩的身子,然后分别画出胳膊和腿。把脸涂成肤色,嘴巴涂红,把头发涂成黑色,给耳朵、胳膊和腿都涂上颜色,裙子涂成蓝色。用线画出小狗的头部,在脸蛋上方处留出个口连接耳朵。耳朵呈三角形状。画出鼻子和嘴巴。接着把眼睛画出来,涂黑。头部往下画出小狗的手臂,紧接着画出脚掌。
注意画出头部的立体感。接着画衣服,注意衣褶和身体的结构穿插。小狗的身体线条看起来似乎很复杂,品种不同外观也不一样。
可以换个格式,把小女孩头发染成别的颜色。换一个别的样子,小狗也可以换个品种。
㈢ 小公主怎么画简单又漂亮
第一步,还是准备好纸和笔,还有彩笔什么的,现在纸上画上下面的线条,类似于一个大括号的一边,要画两边,参考下面的图片。
第二步,在上面画好的线条的下面,我们接着画,画出小女孩的脸部轮廓,依次是耳朵,下巴,从刘海的一端开始,另一端结束,
第三步,小女孩的轮廓画好了之后,我们要画出她头发的轮廓,现在脑袋顶上的位置,画一个微笑脸的线条,然后再左右两边开始画波浪线,最后回归到耳朵的位置,如下图所示。
第四步,这里我们开始画皇冠啦,先画上两条向下的竖线,然后用反着的波浪线连接起来,在反着的波浪线形成的小尖尖上,画上小圆圈,这样小公主的王冠就画好啦。
第五步,我们这里画出小女孩领子的部分,在小公主脖子的部分,画上两个类似椭圆形的图案,两个对接在一起,这样领子的部分就画好啦。
第六步,这里我们可以画小公主的胳膊啦,从领子的部分往左边画,然后再回到领子的下面,这样小公主的胳膊就画好了。
第七步,我们接着画出小公主的上衣部分和裙摆部分,从领子的位置开始画,然后往下,用一条横线标出腰部,然后接着往下画出蓬松的裙摆部分。
第八步,到这里小公主的简笔画基本上就要完成了,胜利在望,我们接着画出她的另外一个胳膊,和左胳膊的画法类似,也非常简单啦。
第九步,我们这里要画上小公主的五官,眼睛和嘴巴,眼睛用椭圆型的黑色椭圆代替,记得留白哦,嘴巴就很简单啦。
最后一步,就是上色啦,通过上面的步骤,我们已经把小公主画好了,这里就给小公主涂上漂亮的颜色,让她更加漂亮啦。
㈣ 爱画画的小女孩怎么画
爱画画的小女孩这样画:
1、首先在纸上画一个扎双马尾的小女孩,下面画出小女孩的身体,还有一个调色盘,画出小女孩的手和双脚,手上画一支画笔。
绘画以视觉和触觉为主,感觉是人类发展认识的先决条件,儿童的认知能力多依赖形象思维。发展感官,促进智力发展是绘画艺术不可替代的优势。
创造意识与能力是未来社会人必须具备的重要心理素质。绘画可以让儿童通过创造,培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想和想象,有思考和规划能力。
孩子们的视觉思维是通过观察进行的,是早期的思维活动。创设视觉符号来表示认知,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维的发展。美术活动还能激发人们的知觉和思维方式。
真正的艺术创造离不开个性。艺术创作活动体现个体的自我价值,培养自尊、自律、合作、自我激励的品质,培养自主意识和主动性。
绘画的特点是动手操作,新的媒材、科技不仅容易引起孩子的兴趣,而且能培养孩子探索学习的习惯和尝试解决问题的方法。
㈤ 简笔画图片小女孩
简笔画图片大全小女孩
简笔画图片大全小女孩,很多家长在给孩子选择兴趣班的时候都是眼花缭乱,其实艺术绘画就是不错的选择,可以培养孩子的速记能力、想象能力,有利于孩子的智力发展。以下是关于简笔画图片大全小女孩内容分享。
小女孩简笔画的画法步骤图解
1、首先画出小女孩的头部轮廓,画出刘海后,头上画出一个蝴蝶结,往下画出脸部线条并画上眼睛嘴巴。
2、接着画出人物的身体和衣服,两手垂在身侧,衣服是背带裙的样式。
3、将人物涂上肤色后,眼睛用紫色和红色组合涂上,并画出圆形和五角星形状的高光,头发涂成棕色。
4、最后将上衣涂成红白条纹样式,裙子涂成青色,小女孩马克笔上色就完成了。
简笔画是指运用最简单的线条和最基本的平面形,抓住所描绘对象的外部特征、动态特征以及神态表情,概括地勾画出物象,并适当地运用想象、夸张等手法,提炼、获取对象的精神,使所描绘的对象更为生动,富于美感。
简笔画的特点:简笔画所使用的工具是我们常用的黑色绘图铅笔彩色铅笔、钢笔、油画棒等,这些工具决定了简笔画的表现形式适于用线条和简单的几何块面去概括、夸张表现对象,使对象更为生动、简练,富于幽默感。
简笔画具有用笔简练、形象概括、特征明显、动作夸张、快捷作画、几笔成形、生动风趣、应用简便等突出特点,它一挥而就,一目了然,易识易懂,好学好记。
简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。
简笔画,是指把复杂的形象简单化,形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素,结构形势及比例关系,平面化的简笔画,表现2维的平面结构比较简便。
但要表现立体结构的物体形象,因主要只表现一个面的图形,写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向,使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。
简笔画的造型原则:
根据简笔画的'特点,可以将简笔画的造型原则归纳为简洁性、可识性、生动性和快捷性四个方面。
1.简洁性。“简”是简笔画最主要、最关键的一个原则。“形简”是简笔画区别其他绘画形式的主要特点,所以造型简洁是简笔画首先要考虑的原则。
2.可识性。可识性是简笔画造型的又一个重要原则。只有画得“像”,人们才能看得懂,即所表达出的形象要抓住对象特征,使其形象鲜明,生动传神。在塑造形象时可以适当运用夸张、变化、装饰等手法,使形象表现得更加惟妙惟肖。
3生动性。生动性是为了使简笔画在形体简单明了的同时,表达得更生动活泼、趣味横生。正由于其有好的表现力,才为人们所喜爱。夸张变形、漫画造型、拟人借代,都是简笔画常用的形象语言和表现方式。
4.快捷性。作画快捷、一挥而就是简笔画又一个重要原则,它的目的是为了应用。因此,在设计简笔画时会使用符号,尽量用最少的符号表达出最优化的形式效果。同时还要安排最简便、最合理的运笔程序,尽量运笔流畅自如,画起来更得心应手,快速敏捷。
一、简笔画的特点和作用
1.图形简洁,画法简单
简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画,教师可在几秒钟内完成,寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等,不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景,而且可以减少教师教授时的阐释。
2.运用灵活,使用方便
简笔画具有灵活性和易操作性,不受时间和空间限制,上课时教师不必准备教具,不必带教具进教室,只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境,教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。
3.活跃课堂,激发兴趣
兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中,一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力,营造充满朝气活跃的课堂,另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力,激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。
二、简笔画在小学英语教学中的应用
1.词汇教学
在英语学习中,记住单词是最基本的,也是最重要的,但小学生的思维类型属于直接感觉型,往往花了很多时间和精力去记单词,但过一段时间后,许多单词又忘记了。
用形象生动的简笔画来教授新单词,不仅有助于学生感性地了解语言材料,减少用中国语言文字解释英文词汇的繁琐,还可以帮助学生脱离母语的依赖,加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词,并直接感知词汇所表达的意义,从而快速记下单词。
2.词句语义教学
对分辨力不是很强的小学生来说,其经常混淆相近的事物,运用简笔画,可以帮助学生辨析相近事物的异同,使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。
如教cup(杯子)、mug(缸子,圆筒形有柄大杯)这两个单词,学生通过细致观察,加上老师的解释说明,这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。
简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系,提高学生接受语言知识的兴趣水平,正确使用一些较为抽象的介词或副词,有很大的导向作用。
3.句型及语法教学
运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动,化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。
如教语法形容词比较级、最高级时,画个太阳 ,画个地球,再画一个比太阳、地球都小的月亮,同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识,然后利用实物加以操练,同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式,形成了语言交际能力。
4.课文教学
课文教学是语言教学的中心,一篇课文往往篇幅较长,内容较多,以致学生在阅读或聆听时,不易抓住主要信息,难以理解课文的整体结构。
用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画,可以反映全文,也可以反映主要说明对象或记叙线索,不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容,还可以使课文内容变得生动、具体,活灵活现,易于调动学生学习英语的积极性和主动性,活跃教学气氛,强化教学效果。
㈥ 小女孩的画法简单又漂亮
工具/原料:白纸、水彩笔。
1、半圆形画出小女孩的头部轮廓,画出小女孩前面直直的刘海,刘海中间画出三角形,表现出头发的质感。两个半圆形画出两两边的耳朵,两个椭圆形画出它的眼睛,弧线画出眉毛,用波浪线画出小女孩长长的卷发,头上戴着一个大蝴蝶结的发饰。
对小女孩进行绘画时,重点画出小女孩独特的发型、衣服、蝴蝶结的造型。难点是对小女孩可爱的表情进行描绘,这样画出来的小女孩简笔画既生动又形象。
㈦ 小女孩怎么画
工具/原料:
记号笔,彩纸、A4纸。
方法1
1、在纸上画一个圆
首先在纸上画一个圆,并画出小女孩的刘海、耳朵、眼睛、嘴巴和辫子。然后在下方画一本打开的书。