‘壹’ 小学一年级数学上册上山的动物有几只,下山的动物有几只最佳答案
大二下小学数学应用题量的练习（1）
爸爸，妈妈和我分别掰了9玉米，小兄弟，打破了6。问我们的家庭总数的玉米掰了？
2兔子萝卜种了5行，每行9。你的邻居兔奶奶15，左侧有多少？
3王师傅做了80面包，先卖17，在第二个25出售，左侧有多少？
妈妈买了15个苹果买橘子6比苹果，要求购买总数的??水果吗？
动物园熊猫有猴子熊猫的3倍。问共多少熊猫和猴子？
90书籍的图书馆。第一级借来的20大二学生借来的17，问图书馆有多少书？
7。班女生15日，11男孩比女孩多，问了两个组的学生有多少人？
每坐4人，8辆巴士可以容纳25人，三辆汽车和一辆公交车，问可容纳一个总的有多少人呢？
存储9。 4盒球，6盒，20出售，左侧有多少？
10小明6套画片，每组三个，买了四，问有多少现在？
11所学校，买了3盒乒乓球，每盒8个，平均分布到第二年的4类，每个类都有一个乒乓球吗？
12。小熊拿起9个玉米猴子抓住了小熊的四倍，他们拿起一个总的数量的玉米？
13 85焦炭早上卖46日下午，就卖出了30，留下了很多听。杂货店？
14原有的16名学生在操场上14。 5，这些学生一组做游戏，可以划分成团吗？
15小明买了3个笔记本电脑，花了12元。小云也买了同样的6个笔记本电脑，计算霄云多少？
16 60羽毛球拍体育室。小明借15小亮多少副借来的26？
5美元，17桶牛奶中的一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶奶共计它的成本是多少？
18一本故事书，小明每天看5，看着9天??，28左，这本书有多少页？
19王在文具店买绿色的纸卡15张果酱。红色果酱的次数是绿色的纸卡吗？
20二年级类有20个男孩和22个女孩，平均分为6个组，每个组由几名学生组成的？
21日，一个42人的空调车，下船8人，来到多达16人，而现在有多少人在船上吗？
22，共54面包一线队的面包店买了8个孩子，22个第二阵容的孩子买的，还剩下多少现在？
23个团体共收集了94罐，其中第一组收集了34罐，第二个纽约收集了29罐。那第三小组收集了大量的罐？
24。新的电脑公司有87台电脑早上卖19，下午卖出26台，左侧有多少？ （两种方式回答）
25。第22类有光纸，买了27。许多学生花了38时，左侧有多少？
26。 52少年宫，新购买的小提琴，中提琴比小提琴，钢琴总数少20？
27。 36名乘客在巴士下降到8个，来到了福州路，12车的时候，又有多少呢？
28 A号为20，乙比甲数多5号，B号是多少？
29日，25苹果，梨比苹果少7个，梨吗？
30日，小青28图片卡，照片16以上的图卡。小青有一些照片吗？
31，男孩35岁，男孩比女孩，女孩，多少？
32个男孩，小于35男孩女孩，女孩有多少人？
33，动物园里有20个黑熊，黑熊，八成以上的北极熊，北极熊，有多少？
34，动物园有20个黑熊，北极熊，比黑熊，北极熊，多少八个？
35，红色围巾养鸡场的公鸡44，16多只母鸡比公鸡。母鸡只？
36，红色的围巾养鸡场的母鸡60，14多只母鸡比公鸡，公鸡多少？
37，红围巾的养鸡场当60公鸡14小于母鸡，公鸡多少？
38，红围巾养鸡场的公鸡44少于母鸡公鸡16。母鸡只？
39，工艺，组节省了15张纸，和第二级的扑救，以上一组8片纸。第二类节省了多少张纸？
40，手工课，课堂节省15张纸，节省八成以上第二级。第二类节省了多少张纸？
41的货架上不到的漫画杂志上货架8，32个童话故事的故事书。漫画吗？故事书和漫画，一共有多少本？
42，小明的妈妈买了一个16米长的绳子，截去一些做跳绳，六米处，跳绳花了多少米？
43，35中的第二级，37级??的男学生女学生，一共有多少人？ 50人参加了今年暑假的“红色之旅”的活动，有多少人没有参加“红色之旅”的活动吗？
44与65个停车场，驾车离开了31，剩下的车辆？打开6。现在有一辆车在停车场的车吗？
45，应用程序问题的工作簿，应用题50个红色每天做5，几天做了什么？
46，学校买了六技术书籍36本故事书，故事书，这个数字是一本科技书几次？
47，书店第一天销售了600箱书，第二天卖出18箱书，第二天抛出，是时代的第一天吗？在两天内共售出几箱？
48，小明家的鸡圈原有的45小鸡母亲最后一周卖了12，这一周卖出15，留下了几只小鸡，鸡圈？
49大二的学生，平均每组5个，“六&8226;”第21人参加了合唱团。有多少人没有参加合唱团？
50，小华的父亲，母亲游戏，小华的父亲是做计算，小华分钟计数的六个问题的4倍，低于我的父亲，我的母亲做了五个。妈妈做一分钟的时间多久？
51，第二年为间隔5个红球，黄球数的3倍红球，黄球比红球数多吗？
52，妈妈给我买了12个苹果，16个梨，如果我们希望所有的人都在一个袋子，每个袋子只能容纳4个水果，你需要几件行李？
53，在超市买4袋饼干支付8美元，买了8袋饼干支付呢？
54教师8个乒乓球袋6袋，15借给同学，上还剩多少？ 55，教师获得70元买书，买了7套故事书，每次9上还剩多少？
56，绿化带种柳树，松树是3倍，柳树，柳树，杨树，松树的绿化带三次？杨树？
57，在数学课上孩子们玩游戏，每五个人中的一组，分成六组，一共有多少孩子吗？
下一本书应用题练习小学数学二年级（2）
学生参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班38人，并汇编成一组8人，团体可以编程吗？
2 45到东湖玩。其中15人参观植物园，剩下的去划船，每船坐6人，需要几条船？
李50美元。买三个小足球花了36美元，剩下的钱只是买了两个球拍，球拍多少钱一对？
商店卖5包糖，红糖2包，每包3美元，共卖了多少钱？
教师4盒乒乓球，一包6个8，借给学生，教师还是有几个？ （写综合）
饲养员养了10公鸡，母鸡，放在一个笼子里，你需要一个笼子里吗？ （写综合）
母亲买了9个桃，爸爸给我买了15个桃子桃子平均在4板，每块板放置几个桃？ （写综合）
母亲买了一双鞋，花52元买了一双鞋花费12元，100元支付给销售人员，应该得到多少美元？ （两种方式回答）
9日，72白兔9只小狗，小狗几次小兔子的数量？
10,56桃子点，平均7猴子，每只猴子分几个？
11，商店，出售自行车60 4天，每天卖8，有多少辆汽车？
12日，海印电子商店电视机550台的出货量售出240个单位后，320可卖多少？
13日，成群的猴子，每组九，和现在他们被分成三组，每组有几只猴子？
14，第二个32人的小团体，40个二等，一组8人玩游戏，可以分成几组玩？
15，保存原来的25卖出了18筐，并带来了40筐筐橘子，当存储了多少篮子的橘子？
上周16家带入婴儿车50本周带来了48，卖17。现在门店数量的汽车推车？
17 8排松树在校园里，每行七。 37个松树已经浇了水，没有多少树木浇水吗？
18店7盒钢笔，一包8个，卖28，还剩多少支？
19（1）学校买了54盒粉笔，花了34盒，还剩多少盒？ （2）学校买了30盒24盒白粉笔，彩色粉笔，花了34盒，还剩多少盒？
20水果店运到一些苹果售出了16筐，上午，下午卖出18筐，还剩12筐。运送篮子里吗？
4行21果园的苹果树，每行8，12梨树，一个总数果树吗？
22日，学校购买了54盒粉笔，花了34盒，还剩多少盒？ （2）学校买了30盒24盒白粉笔，彩色粉笔，花了34盒，还剩多少盒？
23水果店运到一些苹果售出了16筐，上午，下午卖出18筐，还剩12筐。运送篮子里吗？
24。果园的苹果树4行，每行8，12梨树，一个总数果树吗？
25。组成的两步??计算应用题的条件和问题。
①②4袋糖2包红糖（3）一袋糖重2公斤，④卖出4公斤的糖⑤还剩多少公斤的糖吗？ ⑥红糖，不到糖了几公斤？
26。教师乒乓球，每盒8 6 4盒，借给学生，教师还是有几个？
27比较的问题，什么是相同的，不同的是什么，然后回答以下组。
（1）食堂，买了15袋大米40袋，现在有多少袋大米？
（2）原始稻作食堂，花了42袋27袋，买了40袋，现在有多少袋大米？
28（1）班27男学生和21名女学生，每排座位到座位数行吗？
29面包：每只3元，饼干：每包人民币，饮料：6元一瓶;小刚：买4个面包和一瓶饮料，以应付数计？
小强$ 50买了一包饼干，多少$？
30，谁买的便宜每枝美元便宜？
男孩：5铅笔1??5，女生：我的钢笔4元一瓶，谁更便宜？每一个更便宜的吗？
31日，小玉超市买了一包，一双鞋和一个足球。价格：袋28元，靴35元，26元的足球。王红去超市，至少需要多少元？
32，在白宫的第二级，一组42人，38个类，3类39人。二年级的学生二年级班的总人数？二年级三班小于第二年级的学生有几个人？
33，学校体育室排球18足球数超过学校体育室排球，排球，足球总数为15？
34，46的水果篮，水果，卖了28筐在上午，下午和带来了21筐，果果了多少篮子呢？
35，一辆公交车原来的23人次，下的第一站，8，同比增长1，现在有多少人在船上吗？
36，水果店带来的75箱苹果在第一天就卖出了24盒，第二天卖出了18筐，水果店，有多少筐苹果？
37，第二年的类原来的28个女孩和20个男孩，在新学年开始时，转让九名学生。二年级的学生的总人数？
38，三组总修理椅子52，第一组维修20，第二组18修复。第三组修复？
39，一双拖鞋，一双袜子。小明花了20元买了一双拖鞋和一双袜子，应该得到吗？
40，图书馆的故事书，第一周的第二个星期的大斋期28借贷30 96，有很多书吗？
41，花卉，蜻蜓和蝴蝶共35，6飞走了，他们来了12。蜻蜓和蝴蝶花只？
42，停车场车35和24辆汽车。进入17，现在有多少车？
43，小明做了18面绿旗，32面红旗。 14面，小明给幼儿园现在很多方面如何？
44，面包54面包，小明买了19个红色的小买了一台25。你也可以买几个？
45，三队的总捕捞量为42昆虫，第一队捉了18秒的队赶上16。第三小队捉昆虫的数量？
46，载有46名乘客，抵达后下车19人，来到了15个。有多少人在船上吗？
47，二（2）班51跳绳25，射门，球8。剩下的发挥，有多少人踢足球吗？
48，果园，73树，26棵苹果树，杏树38。其余的桃树，桃树，多少棵树？
49，有45人在这次演习中，哪个女生有3排，每排6人。男孩有多少人？
50，香蕉，葡萄苹果雪梨
18元，20元人民币
（1）苹果比香蕉贵吗？
（2）悉尼一共有多少香蕉？
⑶比葡萄，苹果是更昂贵的？
⑷，葡萄比悉尼更昂贵的？
⑸，苹果和葡萄，一共有多少？
⑹，你可以提出任何问题吗？
51。保存了原始的25筐桔子卖出了18筐，并带来了40筐，当存储了多少篮子的橘子？
52存储上周带入婴儿车50本周带来了48，卖17。现在门店数量的汽车推车？
53 8排的松树在校园里，每排7个。 37个松树已经浇了水，没有多少树木浇水吗？
54。店7盒钢笔，一包8个，卖28，还剩多少支持？
55（1）学校买了54盒粉笔，花了34盒，还剩多少盒？
（2）学校买了30盒24盒白粉笔，彩色粉笔，花了34盒，还剩多少盒？
56水果店运到一些苹果售出了16筐，上午，下午卖出18筐，还剩12筐。运送篮子里吗？
57。果园的苹果树4行，每行8，12梨树，一个总数果树吗？
58。妈妈买了一些苹果，吃了一半的第一天，第二天吃了一半，剩下的最后两个左，我的母亲买了几个苹果？
59。 ，8岁的小明，今年12岁的小红色。 15年后，红色比小明大几岁？
60。老师与四名学生去电影院看电影，每个人都需要买一张票，5元每票，总的如何呢？
61。在汽车原有的28人，同比下降8至11人到现场后，和一个总线上来了，现在有多少人在船上吗？
62。水果店运22筐苹果，18筐发货量的苹果，梨，柑桔和苹果，这三种水果共出货了多少篮子呢？
63。悄悄地写道：6天字符写3张纸，最后一天练习4张5天前，静静一共写了多少张纸呢？
64。小明，18美元，24美元的红色小，小红应该给小明元，两个人的多少钱？
65。一个堤防长12米，树栽，每4米，总种植树木，从开始到结束？
66。大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是身长的一半的尾巴，头长3米，多少米的长度，这条鲨鱼？
书680元，328小晨曦的第一天看了看，只见285的第二天。以及有多少页没有看到这本书？
的爸爸980美元。购买自行车花了276元的，花了189元买一个风扇。父亲是多少呢？
98，35，186画片，小明给了小党，给了小云。小明有多少？
4，684的故事在学校图书馆里的书籍。一年级的学生借了179，134二年级的学生借来的。图书馆有多少书留下的故事书？
王大爷养的348只鸡。 156卖的昨天，今天卖97。王大爷留下的鸡吗？
6，2（1）班19人是男孩，女孩14人。两（2）等级小于两（2）类。二（2）班有多少人？
农场提高348公鸡和295只母鸡。鸭数量比鸡的只数超过68个。农场养的鸭只数吗？
8，学生做红花，黄花167 208。花绿花数是59不到总数的藏红花和黄色的花。做绿色的花花朵？
9，小云邮票138小军的175枚邮票。小明超过小云和总人数的37小军的邮票。小明张邮票？
10，学校变成680练习册，花了478。他们买了350。学校现拥有一批这项工作的呢？
11，汽车，有37人至19人的一个小村庄站下，来到村站8人。有多少人在船上吗？
12原来的95白色，67上周，本周买了53。几个白色的小广场？
体育队13，17，45大合唱。舞蹈队不到总数的运动队和合唱团。舞蹈队吗？
14，小明读一本430页的书，第一天看到147，第二天就看到了108。书小明并没有看到多少页？
15，奶奶养24只鸡，鸭比鸡更只有16个。鹅只减少8比鸭。奶奶养了鹅？
16体育室235跳绳。上午借出87日下午借出104。左根跳绳吗？
17名学生做了纸花。红花258 175黄骅，64一朵白花。学生们共做了多少花？
18日，小冬248画片，给39和73的一个小型聚会上给了小明。晓东留下的画片多少？
19名学生反弹。萧军了108，红色多小军打出47下的小广场上不到红色小拍13下。小方下拍摄的呢？
20，公共汽车转过43。到中央火车站，24人，5人去花园站。汽车现在，有多少人呢？
21，小明花了8美分，至买一支铅笔，花50美分买了橡胶。他支付2美元的营业员。应该得到多少钱？
22名学生的纸花。做红花371，168黄色的花朵，白色的花卉数量为35小于总花数番红花和黄色的花，同学们做白色的花，花多少？
23李415练习册，分发到196个二年级的学生，208名一年级学生。李离开了这个？
24日，农场，357只母鸡公鸡286。鸭比鸡提出只有少数的194。农场鸭多少？
25列火车从扬州站，达到343人在船上，镇江站下167，到达南京站又上来209人。下了火车，有多少人？
26日，二年级男生47人，女，55。三年级是小学二年级，三年级以上14？
27，学生做纸花，第一组168，204在第二组，第三组和第二组的数目相同。这三组共做了多少花？
28名学生种树，47种下了第一级，第二级54第三级比第一级和第二级，总种植的树木数量至少有17种植种植。三年级种了一棵树？
29日，小方读一本书的548。第一天看到146，第二天看到207。以及有多少页没有看到这本书？
30，小明34个红球和28个黄球和76个白球。小明，一共有多少个球？
31日，军军309油画，196的画一个正方形。小红军军和芳芳张总人数的254不到。小红表呢？
32，学校买了89个球，25个篮球，排球，其余37球。球号码是多少？
33，学校种植45杨树，柳树小于17的杨树，红豆杉树，31以上的柳树。水香柏木？
34名学生做了纸花。做红花107，35，黄色的野花，白色的花朵26。红花总花朵数的花比黄色和白色的花朵，有的吗？
35，小红帽64张纸。花了27做纸花，做纸船用了19。小红留下了多少张纸呢？
36，一列火车上原有的967。第一次去的288，后来到105人。有多少人在火车上？
37，家里原来的43苹果，妈妈买了15 19，小明吃。现在有多少苹果？
38，图书馆是原543的童话书。二年级的106至264封斋的第三级。还剩下多少
39，学校举行游戏（1）阶级的男孩砍下28分，女孩拿下了24分，二（2）班比二（1）班度士得5分，2（2）班多少分？
40店4盒球，一包6。 20卖多少？
41，32位乘客在汽车，邮电大楼站9人。 13人又上来，这时候车上有乘客多少？
42，买了小学三年级的科学书18，24个故事书。这些书平均到三年级六个班级，每个班的平均多少？
43，在学校的植树活动，并运回的树苗76。 27小学五年级，六年级，花了33左苗？
44，幼儿园购买48个白球，24花球，平均9类，每类份额几个？
45，小芳读一本书，每天看5 9在56天时间，这本书有多少页？
46所学校买粉笔，白色粉笔，蜡笔超过42盒，39盒彩色粉笔，买了多少盒白粉笔？
在箱子里，47名学生参加球队的训练，和34小学三年级，四年级，47 9排排几行？
48，植树节，四，五年级学生108柳树种植杨树种植3行，每行7。
（1）种杨树小于柳树吗？
（2）四年级，株数小于五年级？
（3）四，五年级，植树和树木？
49，原始的剧院22日至13日，走了6，现在有多少人看电影吗？
50，面包房做54买面包22在第一组，第二组买了8个，左侧有多少？
51男生，22名女生和21人，其中16人参加的比赛，有多少人不参加吗？
52，三队共收集了94瓶矿泉水，第一组34中收集的，收集了29在第二组，第三组收集？
53个41，中间总线上的13人，9人下车，车子现在，有多少人？
54，红28气球，气球小芳，给了15个幼儿园的孩子，左侧有多少？
55，小军和玛丽做灯笼，小军21岁，玛丽18岁到50送给老师，他们需要做多少？
74故事书，第一天的玛丽看着20，和第二天看到23没有看还剩多少页？
9羊圈原来的58只羊上半年，走了多少？
10日，小东上午做10道数学题做在下午比上午三个以上晓东一共做了多少通道？
11红色的小读一本故事书，第一天看到15次日看六比第一天少，两天一共看了多少页？
12，小明今年8岁，和我的父亲，今年35岁。在50岁的父亲，怎么岁的小明吗？
13小冬今年6岁，我的母亲，30岁。晓东12岁，母亲多大年纪？
14，爸爸，妈妈和弟弟都打破9个玉米，我掰六，我们分手了总的玉米吗？
15，小明的萝卜种植5行，每行9。 15你的邻居，有多少？
16，会议室，单人椅30，8间双人椅，座位一共有多少人呢？
17，食堂运3车大米袋，车8元，吃18包，多少袋？
18日，40人过河，出租船（每船限4）和一个大的船（每船限6人），足够大的吗？
19，小明买一支笔花了8元，买书包6倍的钱是买钢笔，小明一共花了多少钱？
我有50元，29元买了衣服和18元的眼镜，上还剩多少？ （两种方法）
23,2002世界亚洲十大B组得分，主队得分12分，客场得分家里得分低于5分，球队得分多少分？
24,2002世界亚洲十大B组得分，卡塔尔队主场得分3分，2次得分得分，卡塔尔队的得分是多少分？
25，小明今年8岁，在父亲的年龄是小明的4倍，父亲多大年纪小明大吗？
26日，冯小刚节省了$ 800，保持小港9的士兵，这名士兵和小刚是一共存了多少钱？
27,6孩子折了80只纸鹤，每个折叠9，但也折是多少？
12元买三辆车，买了五辆汽车到多少美元？
32，2盒的水，每片含8瓶的这些水平均分的四个学生，每个学生可以分为几瓶？
33,2张纸可以做8个花，5张纸可以做花的数量？
34，学生们去公园划船，每六个人在一组，四船。如果每8人一组，请花几分钟的船？
35，张义，15元买了三双鞋子，买鞋子如何？
36，王买了八跳绳$ 40价格比跳绳，球和球多少美元？
37，一篮子苹果，9个，平均每筐苹果的6个孩子，每一个少数？
38，小红每天做8个红花，做了三天。她应该红花获得六个孩子，平均花数？
39，我的母亲花了24元买了3个茶杯，爸爸花了36元买了4碗。茶杯和碗你是哪一个？多少？
40,25一条船过河，你只能坐5人有几次机会，以结束？
41，4兔子，猴子的数量是兔子3次，每次2到一组去解除猴子，可以分为几组？
42,3小动物吃了12个苹果，七个小动物吃苹果的数量？
43岁，一个24故事书，小红每天看6，阅读后的几天？本故事书阅读，八天，看几页每天？
44李晓东李晓东钱小明的三倍。小明买了6本书只是为了钱用完了，几元钱每本书吗？
45名儿童吃早餐，每六个人坐在一张桌子坐两个表中，总有一些人吗？
46，我的母亲买了4盒，每盒8蜡笔，花了15，剩下的分支？
47，小明和小红字，小明写了3行，每行6日，15日，小红写更多的人吗？又有几个？
48小明，小明和小红写作，写了3行，每行6，小红写4行，每行5中，一共写了多少？
49，在操场上，有6行，每行6，如果安排4行，每行有多少人？
50，24的画挂在平均6间课室，每间课室，以及有多少？
存储盒球，6盒，20出售，左侧有多少呢？
售出例2家门店，4盒球，一盒6，20，左侧有多少呢？
小明有6套画片，每组三个。买了四，又有多少呢？
（1）植物覆盖的第一个五排房子，在每行九。覆盖15个涵盖整个房间数量？
（2）学生的果树种植四行，每行6。 15杏树，其余的桃花。有许多桃树种植？
（3）食堂买了60卷心菜，吃56。他们买了30个，现在有多少树木？
9在店里（4）乒乓球袋，每袋5。 28出售，仍然有一些乒乓球吗？
40（1）学生做花，给幼儿园30，花的还剩多少？
（2）学生分为五组，做纸花，每组做8。给托儿所30，左边的花吗？
（3）老师出的20乘法事实，16除法算式。小华好32还有几道不算数？
（4）教师在第4列，每列式（9）。小明好了34几刀不算数？
（5）学生做16至20的红色风车花风车。给18幼儿园只？
（6）学生分成四组，做风车，各做9。给18幼儿园只？
（1）学生去看电影。小学一年级到6组，每组7。大二的时候去45。一年级有多少人？第二年比第一年，多少？
1）母亲买了8公斤苹果，平均每公斤6。 28给王奶奶，有多少？
？（2）玩具厂做的50个娃娃。 32已经完成，其余的在三天内完成，平均每天数吗？
（3）第一次带来了25袋面粉，第二食品商店带来了35袋，30袋出售，多少袋？
？总面积的50金鱼在鱼缸里（4），15个红色的金鱼，20度过金鱼，剩下的就是黑色的金鱼。黑色金鱼有多少？ （有两个
1，空调车42人下船8人，来到多达16人，而现在有多少人在船上吗？
2，面包店总的54面包一线队买了8个孩子，22个第二阵容的孩子买的，还剩下多少现在？
3组共收集了第一组收集了34罐，94罐，第二个纽约收集了29罐。那第三小组收集了大量的罐？
4。新的电脑公司有87台电脑早上卖19，下午卖出26台，左侧有多少？ （两种方式回答）
5。第22类有光纸，买了27。许多学生花了38时，左侧有多少？
6。 52少年宫，新购买的小提琴，中提琴比小提琴，钢琴总数少20？
7。 36名乘客在巴士下降到8个，来到了福州路，12车的时候，又有多少呢？
一个数字是20，乙数比甲数多5，B号码是多少？
9，25苹果，梨比苹果少7个，梨吗？
10日，小青28图片卡，照片16以上的图卡。小青有一些照片吗？
11，男孩35岁，男孩比女孩，女孩，多少？
12名男生，35男孩比女孩，女孩有多少人？
13 20黑熊，黑熊，8以上北极熊，动物园，北极熊，多少钱？
15桃花九猴子只有1,3猴子可以选择多少个桃子？ （6分）
2，小永家养的8只羊，32只山羊，山羊只数是多少次的羊吗？ （5分）
3（1）价格的闹钟写多少次？ （5分）
（2）钱可以买一盒粉笔，买几个文具盒？ （6分）
蔬菜运输蔬菜900公斤，售出280公斤450公斤，并运，现在
蔬菜蔬菜多少公斤？ （6分）
5，离开了包厢？ （6分）
？6，学生们倒的树，二（2）班倒500杨树，二（2）班600柳浇，浇树木总数的？二（1）班比2（2）班少浇一棵树吗？ （10点）
（5分）
（10点）
‘贰’ 小马巴啦啦小魔仙的玩具电影什么样的呢
演员都是人也厌了：大丹麦狗马默杜克，比佛利拜金狗，消防犬，雪狗兄弟，神犬小巴迪，猫狗大战，蒙哥，长毛狗，豚鼠特工队，全面搜救圣诞狗狗，流浪狗之家，梦想奔驰，马利和我，
根据事实，四分励志六分骨感：逍遥法外，肖申克的救赎，拼凑梦想，叫我第一名，棒球新秀，美丽心灵，克朗代克，铁拳男人，特朗勃，机关枪传教士，红男爵，勇敢的心，风雨哈佛路，麦克法兰，追梦赤子心，荒野生存，太平洋上的幽灵，成事在人，飞鹰艾迪，黑色弥撒，因父之名，
关于监狱的故事有多少：狱前教育，狱中豪杰，同居牢友，越狱，绿色奇迹，危情三日，重罪人，
好看动画片不嫌多：无敌破坏王，快乐的大脚（），疯狂外星人，丛林大反攻（），北极移民，霍顿奇遇记，超级大坏蛋，科学怪狗，猫头鹰王国守卫者传奇，战鸽总动员，明月守护者，大战外星人，火星救母记，别惹蚂蚁，小马精灵，僵尸新娘，蝙蝠侠，昆虫总动员，远离地球，盒子怪，穿靴子的猫，亚瑟圣诞，
那些年与我们差肩而过的小病病：达拉斯买家俱乐部，抗癌的我，楚门，活在当下，星云里的错，我和厄尔以及将死的女孩，永远的北极熊，最后的士达尔文，真情世界，不一样的爸爸，雨人，
时间，空间：蝴蝶效应（），前目的地，环形使者，幻体 续命游戏，记忆裂痕，时空线索，时间机器，明日边缘，移魂都市，异次元骇阵，异次元杀阵前传，鬼镜，寂静岭，美丽心灵的永恒阳光，波斯王子时之刃，重回十七岁，神奇遥控器，假如时光倒流，致命魔术，
不一样的世界：星尘，蜡像院魔王，1408幻影凶间，神医，法老与众神，招魂，特洛伊，启示录，海上钢琴师，艾利之书，贝奥武夫，林中小屋，亚当斯一家的价值观，奇特的故事，潘神的迷宫，被解救的姜戈，圣战骑士，超新约全书，创 战纪，嗜血破晓，月球，变种异煞，坎卜斯，
音乐戏剧电影：理发师陶德，罪恶之家，黑天鹅，灵魂歌王，爆裂鼓手，生命因你动听，再次出发，
小孩主角电影：少年斯派维的奇异旅行，雷蒙斯尼奇的不幸历险，亲爱的我把孩子变小了，小淘气尼古拉的假期，怦然心动，小曼哈顿，奇幻精灵事件簿，亚历山大糟糕的一天，魔力玩具盒，狼群之中，灵犬雪莉，鹰之路，穿条纹睡衣的男孩，晨曦中的女孩，雅里克，
就是这样的爱情片：傲慢与偏见，恋爱假期，天使爱美丽，遇见你之前，天生一对，电子情书，缘分天注定，倒霉爱神，全民情敌，其实你不懂他的心，隔世情缘，六天七夜，危情谍战，初恋50次，复制娇妻，魔术师，
无聊教育片：勇气，阿基拉和拼字大赛，伊丽莎白镇，不一样的天空，朝圣之路，更好的生活，荒岛求生，阳光小美女，冬天的骨头，心灵捕手，贝利叶一家，特使，
不可能的生活喜剧片：我家买了动物园，假结婚，欢迎来北方，老家伙，白日梦想家，寻找幸福的赫克托，观鸟大年，非常父女档，纽约时刻，老爸当家，百货战警，警察游戏，美好的一年，临终千言，追债大乱斗，真不走运，睡前故事，假期历险记，冒牌家庭，代课老师，超级魔术师，
外星素材电影：致命拜访，关键第4号，终点站，进化危机，超时空接触，银河系漫游指南，火星叔叔马丁，异种（），异形（），怪形前传，新铁血战士，铁血战士大战异形（），宇宙奇兵，星际传奇（），星际迷航（），
补不了脑的片子：悍将奇兵，八面埋伏，蛇眼，火柴人，阁楼，守法公民，乱战，失控陪审团，人骨拼图，悬案密码笼中女人，大侦探福尔摩斯（），东方快车谋杀案，麦格雷的陷阱，守望者，猛鬼一家亲，
各种动作枪战片子：汤姆克兰西幽灵行动阿尔法，赶尽杀绝，天龙特攻队，空中监狱，石破天惊，老无所依，生命的证据，22颗子弹，十一罗汉（），龙虎少年队（），佐州自救兄弟2，你丫闭嘴，绿芥刑警，大雨成灾，暴走潜龙，蒸发密令，完美的世界，布鲁克斯先生，持续惊恐，代号47，偷拐抢骗，我怒了，使命召唤，迫在眉睫，精英部队2，抢劫，王牌对王牌，阿甘正传，怒海争锋，完美风暴，冲出宁静号，垂直极限，荣誉之刃，极盗者，
‘叁’ 求一篇600字作文《那次，我找到了快乐的钥匙》
那一刻，我找到了快乐的钥匙
我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了，我从未主动开过那扇门，因为我和父亲的共同语言实在少得可怜，而心与心之间的距离，也是远得好像没有边际。对此，我固执地认为，这就是代沟的表现形式。
那是前几天，班里开了一个班会，主题就是如何打开快乐之门，并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难，我可不愿去问老爸究竟怎么做，可作为班干部，又不允许我敷衍了事。
回家后，正赶上开饭时间，一家四口坐在一起，我试着张了几次嘴，可一想到每次交谈都会不欢而散，甚至闹得连饭都吃不成，话到嘴边又强咽了下去。
说起来都不是什么大事，有时我也感到不可理解，自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢？爸爸会瞪着眼说：“这都是为你好！”
什么为我好，纯粹就是不允许我有思考的自由嘛！
今天拖明天，明天拖后天，距交这篇讨论稿的时间越来越近了，我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及，几次人都站在门口了，就是没有信心为自己打开。门的那边，父亲也不知在写什么，我的心思不知他注意到没有？
第二天，由于成人考试要占用我们的教室，我们提前放学回家。路过菜市场，看到父母正在买菜，还没等我走上前去，他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来：
“这东西孩子不太爱吃，是不是不买了？”妈妈拿着木耳，有些为难地说。
“买，买，报上说这里面稀有元素多，让孩子适当吃点有好处。”说着，爸爸便掏出钱来。
我知道木耳很贵，可爸爸并不因为我不爱吃就不买，他此时考虑的是我需不需要这些营养，可我在吃这些东西时，怎么就不去考虑“营养”这一因素呢？并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教，是不是也有我需要的“营养”在里面呢？
晚上，我又走到那扇门前，主动地打开了那扇门。
那天，我和父亲谈了许多，父亲告诉我说：“打开快乐之门的办法，最关键是要了解对方，然后是理解对方……”
后来，我顺利写完了那篇稿子，我清楚记得那篇稿子的第一句是：“敞开心扉，用心感悟，快乐不是高高在上，遥不可及的东西。快乐是一种心态，是一种处世的心态……”
我很高兴，那一刻，我终于找到了打开快乐之门的钥匙。
那天，我拾到了快乐的钥匙
快乐，其实很简单，我们并不用很刻意地去安排它，它只需我们一个暖人的微笑，一句贴心的问候，或许，它就在你的蓦然回首之间，等待着我们的发现。
——题记
小时候，爸爸与我总是亲密无间。上幼儿园时他总会按时地接我上下学。在路上，他经常一抬手就把我抱起让我坐在他的肩上，我就在上面得意地摇晃着小脑袋，活像个凯旋而归的大将军。过往的同学投来的羡慕目光，使我更为我的父亲而自豪。
然而，上天对我的眷顾总是那么短暂。每个人都经历着长大，我从一个懵懂无知的小孩成为了一个步入花期的少年。
我的世界里渐渐充满了孤独与寂寞，父亲对我也慢慢掩饰了他对我的爱。我感到父亲似乎忘记了我。每次我离开家时，他只是简单地问候几句，不在像以前那样对我万千叮嘱，我的心开始沉重起来，我们之间的那堵墙也在无声无息中厚了。那天像往常一样，我推着自行车，准备去上学“爸，我去上学了”。“嗯，好。早点回”。——我已经对这种态度习以为常了。
我一直沿着小巷走，心里却空空的，什么也没有似的，是还在想着方才的事吗？唉，就聊作是与普通朋友之间的打招呼罢了。可我明白那也是治标不治本的自我安慰而已。
不知怎的，我条件反射似的往身望去，小巷的尽头的柿子树已满树金华，摇摇欲坠，把视线往下一拉，一位身影出现在我眼前，他似乎在遥望着什么。哦！是父亲！父亲发现我认出了他，顿时措手不及，脸通红通红的不知往哪躲了。他的眼神似乎要追逐着我到天边，永远不落幕......我的眼眶不知不觉湿润了。憋在心里的苦闷终于被渲泄了出来，终于可以撇下那沉重的包袱，我的父亲终于又“回到”我的身边，我喜出望外，无比兴奋。不！他从来就没有离我而去，只是他的感情以另外一种形式呈现在我的眼前，它一直都期待着我的发现！
那天，我拾到了快乐的钥匙。在我心中沉默已久的阴影终于散去了，我的“锁”就在父亲的遥望中被解开了，这是件多么容易而又棘手的事情，但凭我有着乐观、积极、坚强的品质，这些“疑难杂症”将迎刃而解，因为谁也阻挡不了我对快乐的渴望。为了快乐，我将会持之以恒地去
寻找那把钥匙。
那天，我找到了快乐的钥匙
我坐在路边的长椅上，在明亮清澈的阳光下看一本《小王子》的书。这本书字数不多，也没有华丽的词语，但我却看不懂，以至于在漫长秋日的午后读了一遍又一遍。《小王子》究竟要告诉我们什么呢？答案仿佛被锁在柜子里，无论我怎么努力怎么琢磨也够不着。深奥的书。
“看什么呢？”忽然从我身边传来欢快的声音。我回头一看，发现一位圆脸女孩捧着一盆花坐在长椅的另一边，侧着头正朝我笑。她是我的邻居。
“《小王子》。”
“哦，我也很喜欢这本书，”她笑时露出两颗虎牙。“很好看，讲了一个很快乐的故事。”
“快乐？”我心里纳闷着，想她一定是没看懂，不免感到好笑。再看她捧着的花，又不由自主发出赞叹：“好漂亮的花啊！”
“是吗？”她显得有些洋洋得意，“我养它都快三年了，今天带出来晒太阳呢。”女孩快乐地回答，言语中充满笑意和特有的一种欢畅。我羡慕地合上书，目不转睛凝视她的花，眼中流露出渴望。
她似乎领会，明白了什么一样，笑着把花盆递到我面前，认真地说：“看来你也很喜欢吧，送给你啦。”我心里一惊，连忙拒绝：“这怎么行，你可养了三呀！”
她收起脸上灿烂的笑，面带温存的表情向我解释：“你看过《小王子》吧，我认为小王子是幸福的。他喜欢玫瑰，他更为玫瑰付出了太多……能给予朋友并让朋友感到温暖的人，都是快乐的人。之后，狐狸看见麦田便能想到小王子，你看到花定然也会想起我吧？心中怀着对友人的想念，一定也是快乐的。”
在不安中我接过她送给我的花。我听见她用淡然的语气告诉我：“这就是我对《小王子》一书的理解。字里行间有给予,有爱,我想这才是一本能使人快乐的书！”
捧着女孩给的花，我竟然无语。看着她转身微笑离去，留给我一个耐人寻味的背影。
一刹那，我感到置身于浩瀚星河之中。我似乎突然懂了些什么，又什么都没懂。身边的《小王子》静静躺着，被阳光照亮，散发出馨香。
答案被锁在柜子里，被她心灵的钥匙打开，快乐源源不断涌出。呆呆的我也终于明白什么是快乐：那是想念，是给予，是爱。
‘肆’ 以情感为主题写一篇记叙文，800字左右，小学毕业班水平即可
其实800字应该是初中生的要求了吧
这个是小学生的：
《友谊的真谛》每个人都有属于自己的友谊，那份纯洁的美好的友谊，友谊是童年里不可缺少的一种情感，友谊在人们心里占据的位置绝对不亚于钱的分量，十岁一下的孩子心中，友谊是快乐的源泉，在二十岁以下的青少年心里，友谊是守护的天使，在五十岁以下的人心里，友谊是最美好的回忆。
即使友谊在我们的生活里那么重要，可是，真正理解友谊，获得友谊的真谛的人又有几个呢？
每个知道了友谊的真谛的人都是牺牲了或失去了一份友谊后才明白友谊的重要和友谊的真正含义，我是失去了四份珍贵纯洁的友谊后才知道了友谊的真谛。
我的好朋友郭静雯是在我四年级的时候突然转学到我们学校的，那时的她胆小懦弱，不敢跟任何人讲话，当然也是没有好朋友的啦，后来老师把她调到我旁边做我的同桌，慢慢的，我和她成为了好朋友，两个人之间的关系十分亲密，我们经常一起在学校那片碧绿的草地上背靠背的坐着晒太阳，经常一起到校门口的那家糖果屋里买那些绚丽多彩的棒棒糖，她会在我不开心的时候递给我一杯奶茶，然后靠着我的背给我讲笑话或者沉默不语，但每次她可爱的动作都会将我心中的不开心全部赶走，我是真的很珍惜这份友谊的，但是在那一天后，什么都变了，因为和她之间有了点小矛盾，在草地上我提出了绝交，从此以后，她到哪里都避着我。
好后悔，为什么说出这么伤她心的话？我毁坏的不止是她的心，还毁了一份最纯洁的友谊。好不习惯，没有她的欢笑的日子，如果上天肯再给我一次机会，我一定会很珍惜很珍惜这份友谊。
现在我转学了，留下了一个永远的遗憾，想念渐渐变成怀念，如果你从来没有出现在我的世界里，我会不会快乐一点？我的世界渐渐变成了灰色。
-中学生的就稍微好一点儿：
《渺小的幸福》一位退休的老教师，坐在椅子上，两眼望着那漏沙的小罐子，回忆着自己的一生，他笑了……他就是冯志远。
年轻的冯志远，辞别新婚的妻子，背着简单的行李来到宁夏鸣沙中学任教，这里只有一望无际的沙漠和骆驼。听到那红脸蛋的孩子执着地说：“老师，
我想上学呢！”他就明白自己已离不开这片土地。从电影的开始到结束，我是遮着脸看的，直露着两只泪汪汪的眼睛，怕同学们看到。这次我真的被他感动了，到今天，因为冯志远，我改变了对老师的看法。其实，一直以来我都很恨那位老师，他的一个嘴巴让我在同学们面前无地自容，我甚至因此而厌恶上那一门课，但是今天，我觉得自己是那么狭隘。
偏远的贫穷的小山村，远离妻子和儿子，一个土炕，一个小铁炉，一盏煤油灯，炕上放满了各种各样的书，仅此而已。一个月、一年也许每个人都可以坚持下来，但是40年时间，他始终如一，默默无闻，兢兢业业，重复着清贫而繁忙的工作，更难得的是在他双目失明后人坚持留在三尺讲台，认认真真给孩子们上课，这就是他的幸福。因贫穷而无法上学的孩子重返课堂，这就是他的幸福，看到孩子们都能所有所成，这就是他的幸福，多么简单而渺小的幸福啊！
眼前的一切又让我想起在5.12地震中那一串串响亮的名字，谭千秋、张米亚……他们用自己的身躯为学生撑起一片天空，那一刻，他们义无反顾，放弃自己的生命，如果不是深爱自己学生的老师，能做到吗？而我们的身边也有无数这样的老师，他们离开家人扎根在落后的农村，年复一年，日复一日，勤勤恳恳从事自己的教育教学工作。但我们这些孩子却不理解，他们的责骂声中包含了多少关爱，多少期待啊！
看到冯志远老师晕倒在讲台上，我的内心一阵剧痛，当无数学生在您的栽培下走向社会，成为人才时，您还是那身朴素的中山装，您唯一增加的是额头那如雪的白发和我们对你无比的崇敬。
看完电影，任泪水在脸上肆意的流，在这里我想真诚地对所有老师说一声“您辛苦了!”原谅学生对您的误解吧！真的，每个人对幸福的理解是不同的，曾经以为有一份高收入很体面的工作是幸福的，以为每个周末依偎在母亲的怀里是幸福的，今天我忽然觉得能对别人、对社会贡献自己的一点力量，那种幸福是无法用语言来表达的。对幸福的期望越少，得到就越多
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《阅读亲情》亲情，是世上最珍贵的感情，它比水纯净，比金还纯粹。可是它总是静静地悄悄地到来。不被人发现。它没有友谊那么易碎，没有爱情那么明显可见，它总是散发着淡淡的清香，让人回味无穷。
――题记
奶奶的嘱咐
“考试时别慌！别吃油炸的东西，别喝生水，别乱跑，别受凉，别。。。。”奶奶一遍遍的嘱咐我，有时会觉得多余而又啰嗦，但是，从奶奶那饱含深情般的眼中，我知道奶奶对我的嘱咐，是她对我深深地爱，奶奶您好一定时时都为我担心吧！不用担心，有你的爱，孙女会成功的。
爸爸的电话
“萌萌，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，爸爸相信你，支持你，多买点牛奶，别怕花钱，爸爸有的是力气。爸能挣钱。女儿花钱，爸爸高兴，想吃什么就买什么，不要吃冷东西，你的胃一直不好，别把胃吃坏了，多买点文具，多。。。。。。”爸爸一边说一边笑着，原来爸爸也和奶奶一样唠叨，其实，我知道，爸爸他也很担心我。只是想消除我的紧张罢了。爸是靠力气挣钱的，但却给我寄来那么多钱，听着电话那头爸爸啰嗦的话语，电话这头的我早已泪流满面。
姐姐的忠告
“小妹,考试时,多注意点.能得的分就不要把它失掉,细心点……..”由于要进教室考试了, 姐姐的话有点语无伦次,这次考试是年级会考,姐姐比我大几个月.在考生大潮中,我回头看了一下她,火红的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看见，我含着泪的眼睛。
朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方知珍惜，是否已经太迟了呢？亲情像茶，回味无穷，阅读亲情，珍惜人生。
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《父亲是一本书》最近闲来无事，我无意翻出一本散文集。随手打开一页，正是一篇记念父亲的文章。当看到其中一句“父亲是一本书，做子女的也许要用一生的时间才能读懂”时，一阵锥心刺骨般的隐痛顿时刺上心头。屈指算来，父亲离开我已有六年了。这六年里，我无时无刻地不在思念着他。我甚至企求上苍能够给我一个机会，让我重新做一回父亲的女儿，那样我必定将自己所有的孝心都给予他，让他成为世界上最幸福的父亲。然而上苍永远不会给我这个机会，我也只能在愧疚中缅怀父亲了。
父亲只是个普通工人，没有什么文化，但他出生的家庭曾经是很显赫的。他出生在江苏一个大户人家，属于书香门弟，祖上遗留了不少田地和房产，父亲儿时过着少爷般的生活。后来日本人来了，家产全部被抢光，家道中落、一贫如洗，全家被迫逃难到上海。为了一家人的生计，父亲放弃了学业，不到14岁就给人当学徒、做小贩……整日在外奔波劳累。解放后，父亲为了获得一份高收入，瞒着家人报名到外地油田会战支援石油建设，从此一别上海40余年。
父亲的家世我也是成人后才得知，但在我很小时候，我就知道他的成份是地主。在那个唯成分论的年代里，我好像天生就低人一等。别的孩子肆意欺负我，我不敢做丝毫抵抗，我怕他们骂我是“小地主”；小学每学期开学都要填成份，那是我最伤心欲绝的时刻。每次在我胆颤心惊地填上“地主”时，我都有生不如死的感觉。为此我曾经在心里恨过父亲很长时间，我恨他让我小小年纪就要承受那么多的屈辱和难堪！
记得有一次父亲回上海探亲，给我带回一件祖母亲手缝制的缎子夹袄，夹袄上还有祖母用金线精心绣制的花边。当我穿着这件新衣服上学时，同伴们嫉妒得眼珠子都要瞪红了。他们一边朝我吐口水，一边骂我是“小地主”。我一路哭着跑回家，将那件衣服狠狠地扔在地上，再用力地踩上几脚。父亲让我捡起来，我倔强地就是不捡，父亲气得扬起手要打我。我一边哭，一边叫嚷着：“谁让你不是贫农？你为什么是地主？如果有贫农愿意要我，我现在就不做你女儿！”父亲扬起的手慢慢地又放了下来。那一时刻，我分明看见父亲的眼角里含着眼泪。
在儿时的记忆中，父亲是很严厉的。他对我的要求非常严格，用他自己的话说就是：“女孩子从小就要受规矩。”他像培养一个大家闺秀般地培养我，我说话、走路、坐卧、吃饭乃至端碗的姿势都必须按他的要求去做。小时候，他经常把我关在家里，让我背《三字经》、《增广贤文》、《弟子规》、《千字文》等古文。而只比我大一岁的哥哥，父亲却放任他在外面自由自在地玩耍。于是，这样一幅画面便在我脑子里永久定格：父亲拿着一把尺子，我像个受戒的小和尚一样恭恭敬敬站在他面前，一字一句地背：“人之初，性本善。性相近，习相远……”背不出来，父亲手里的尺子就高高扬起，而此时哥哥正躲在一旁幸灾乐祸地偷笑。经常是我一边背、一边哭。那时的我心里想的就是：我怎么命这么苦啊？有个地主爸爸，让我受这么多的臭规矩。如果我有个贫农爸爸，保证我再不会背什么“养不教，父之过。教不严，师之惰”了。
我渐渐长大了，地主成分已经对我的生活构不成丝毫影响。长大了的我发现父亲是很疼爱我的，我开始心安理得地享受他给予我的一切。记得上技校时的一个冬天的傍晚，寒流来临，气温骤降。父亲担心我的被褥太薄，骑着自行车走十几里路来给我送厚被褥。途中天降大雨，父亲怕被褥淋湿，脱下雨衣盖在被褥上，自己则冒雨前行。当他来到我的宿舍时，嘴唇都冻乌了，一时连话都说不出来。我当时正沉迷于一本小说中，只顾躺在床上，连句问候的话也没对父亲说，更不用说去送送他了。
有句俗语说：“年轻时犯的错，上帝都会原谅。”而我对父亲犯的错，假如真有上帝，我想他肯定不会原谅我。在父亲活着的有生之年，我从未给他买过任何东西。我送他的唯一礼物：一双羊皮手套还是我在技校参加法律竞赛获得第一名的奖品。当我把手套拿给父亲时，他眼睛都笑眯了，连声夸赞：“还是女儿好，女儿有出息。哪像儿子，一点用都没有。”他戴着那双手套坐单位的值班车，有座位他不坐，偏要站着。他故意抓着上面的栏杆，让车上所有人的目光都盯着他戴着手套的手。当有人夸他的手套漂亮时，父亲立刻得意洋洋地说：“这是我女儿奖的，我那个女儿可有出息了，别人都叫她才女呢。我女儿文文静静的，一点也不像别人家的女儿疯疯颠颠的。”父亲的话引起了很多人的反感，而他仍旧兴奋地自顾自说下去。连母亲都看不下去了，对别人说他太虚荣。唉，一双羊皮手套就能引起父亲那么多的满足。可惜我对此认识得太晚了！
我参加工作后，父亲就一直在山东会战。退休后，他被反聘留在山东继续上班。这其间，我结婚成家，生孩子，一心只围着自己的小家转，父亲被我渐渐地淡忘了。只在逢年过节，我收到父亲托人带给我的礼物：毛呢大衣或羊皮靴时，我才会想起原来他还在山东。97年，退休已经5年的父亲终于回到湖北，回来后他就再也没有起来：胃癌晚期。在他住院的那段时间，我每去一次医院，心灵上就要受一次煎熬，我后悔自己对他的关爱太少。坐在父亲的病床前，我问他：“爸爸，我真的不是个好女儿，你怪不怪我？”父亲笑着说：“傻孩子，爸爸怎么会怪你呢？从小到大，你都是爸爸最喜欢的孩子。你哥哥就说爸爸偏心，爸爸是偏心，爸爸就是喜欢你比喜欢他多！”
病中的父亲话特别多，每次我去看他，他都要唠唠叨叨说上半天。他对我说：“你小时候生了一场大病，差点就死了。医生说你没救了，不准备管你了，忙着去斗私批修。你妈妈没办法，跑来找我。我正在上班，一听就急了。我跑到医院，逼着医生抢救你。我说如果你们救不活我女儿，我就跟你们拼命，医生吓坏了。后来又说要给你输血，我二话没说就让医生抽血。那时我刚下夜班，头昏得厉害。”听着父亲的叙述，儿时的往事如电影一样在我脑海里放映：上小学时，每逢下雨天，父亲都会到学校接我。怕雨水溅湿了我的裤脚，就一路背着我回家。路上还边走边说：“有谁要小女孩啊？我家卖小女孩。我的女儿又聪明又漂亮，你们买不买呀？”趴在父亲背上的我就连声高叫：“不卖，不卖！要卖就卖哥哥。”父亲接着又说：“你哥那个臭小子，没人要的！”说这话的时候，他根本就没注意到哥哥就走在他身旁。
还记得有一次，大概是我四五岁的时候吧，我在水渠边拔野花，一不小心掉进水渠里。水流湍急，一下子将我冲出好远。父亲当时正在很远的地方，他突然感到胸口一阵疼痛，预感到我要出事，于是就拼命地往前蹬着自行车，一把将我从水里捞上来。我上来时已经昏迷不醒了，他再晚来一步，我恐怕就不在人世了。
在父亲生命的最后日子里，他已经有些神智不清了。有时我去看他，他都感觉不到我的存在。然而在父亲的追悼会上，哥哥含泪对我说了这么一件事：父亲临死前两天，突然回光反照。他把哥哥叫到身旁，语重心长地对他说：“你一直说爸爸偏心，爸爸是偏你妹妹，所以你妹妹才那么任性。你妹妹有得罪你的地方，你不要怪她，要怪就怪我，是我把她给宠坏了！以后你一定要多照顾你妹妹，你是哥哥，你妹妹有事你一定不能不管。”啊，父亲，我深深挚爱的父亲，你让我怎么报答你对我那如海洋般深隧的爱呢？
写到这里，我已是泪流满面。父亲是一本书，我做女儿的就是一位读者，我想我只能用一生的时间细心地去读这本书，才能够品尝出这本书中的酸甜苦辣，才能够感悟到其中所蕴含的人生真。
《成长与泪水》长大的感觉好复杂，有悲.，有喜，有烦恼。成长中的泪水就陪我一天天长大，一天天迈向光辉的未来！
成长与泪水
蓦然回首，已经15“高龄”了。仔细想想，长大，是一种什么样的感觉呢？
母女深情
妈从外地姥姥家回来，很累，更何况妈又晕车。我连忙送上热水。煮饭时间到了，妈妈要拖着疲惫的身子做饭，我连忙挺身而出，说：“妈，让我来！”晚上，马要早点水，我有连忙到了一盆热水让妈妈泡泡脚，妈妈很高兴的夸我懂事了。那时，我体会到了长大的感觉，那感觉，像进蜜罐一般甜！看吧，热泪盈眶了吧！我那时流下了甜蜜的泪水。
同学友谊
自从上了初中以后，与小学同学见面，只不过不冷不热地说声“Hi”或以smile（微笑)相对。我很不明白，难道上了初中分了班见面少了就不能和小学一样做good friends（好朋友）了吗？难道长大了就代表以前的友谊结束了吗？虽然现在搬上也有许多好朋友，但是却怎么也找不回原来的感觉了。哎！还真难想。上了初中，我们就“你走你的阳关道，我过我的独木桥”。长大的感觉，像尝一个未成熟的梨子，好涩。看吧，一个人在夜里流泪了吧！我常常因此流下惋惜的眼泪。
拾金不昧
今天上WC拾到20元钱，我却泛起愁绪。记得小学时候一捡到东西就交给老师，有俩小人就跳出来。一笑人说：“交公吧！拾金不昧是中华民族的传统美德呢。”但想起受表扬后同学说“爱出风头”之类的话，另一个小人就说话了：“自己拿着吧！你不是很想要林俊杰的新专辑吗？”怎么办呢？算了，还是交公吧。心中如释负重。后来老师在黑板上写出了表扬，许多同学对我说：“你真行！”这时，教师角落里又有同学在“咬耳朵”啦！但是我对真心赞扬或是冷嘲热讽都抱以微笑。长大的感觉，一件事总热得你激动而又不乏恼怒，复杂啊！我想我还是到沿海季风地带待个半辈子吧，让复杂的气候衬托我复杂的心情，我因此流下不知是激动还是生气的眼泪。
我是个爱哭的女孩，眼泪已陪我度过15载。长大的感觉好复杂，有悲.，有喜，有烦恼。成长中的泪水就陪我一天天长大，一天天迈向光辉的未来！ -
《幸福在这里》
幸福滑翔的声音就像流星划过夜空的声音；又像是晨曦中悄然绽放的花朵，那灿烂的花朵所散发的方向不断在大自然上飘逸，飘呀飘，一下子到处都是幸福的清香啦！
深山里有一块寂寞的石头，总是希望有一天能够像小鸟那样在蓝天中自由的翱翔，但是这一梦想却被同类所嘲笑，他，依然无动于衷。一次有一个叫庄子的人路过 ，石头把一切都告诉了庄子，庄子说：“你先长成一座大山吧！”于是石头吸取天地之灵气，自然之精华，拼命长大，不知不觉已经长成了一座大山。于是，庄子招来了大鹏以翼击山，天空乌云密布，电闪雷鸣，地动山摇，一声惊天动地巨响之后，山炸开了，石头飞向天空，像离弦的箭直飞云霄。虽然堕落无法避免，但他却实现了自己的梦想，那种幸福，别的石头又怎么会得到呢？
古代有个诗人白朗宁写到：他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒了。在这个世界上什么都会古老，唯独一个“情”字却永远年轻，黑暗将不复存在。亲人的爱，一句严厉的话语，一个赞赏的目光，甚至是一杯再也普通不过的温水，但无时无刻不让我们感受到亲情的温馨，亲情，让幸福更加细腻。朋友的爱，一只粗糙的手，一个灿烂的笑容，甚至是默默无闻的祝福，都让我们的心灵次次震撼，让我们明白了友情的真挚，友情，让幸福，更纯洁。世界上许许多多的“情”与“爱”都使幸福有了春天，插上了美丽丰满的翅膀。幸福从来没有预约，也不可回避，一旦降生，任何事物都有获得幸福的权利……
没有人不渴望得到幸福，可是幸福是不会主动投怀送抱的，幸福要我们用心去寻找，努力去创造。其实幸福并不在遥不可及的天边，也并不在深不可测的大海，它，就在这里----我们的身边，也掌握在自己手中，只是我们的心灵忽略了而已。我们要学会爱身边的每一个人，并学会接收、回应他们的爱，你就会感到无比的幸福与满足。为了自己与他人的幸福，让爱的花朵在地球每一个角落绽放，准备好了吗？背上你幸福的背包，和我一起去播种爱的种子吧！
《幸福的赞歌》
夜睡去，而我独醒，起风了，飘逸萧飒，那飘零的落叶是为幸福的快感在起舞吗？
----题记
月色如水，夏夜如梦，零碎的回忆就像幽幽的玫瑰香，随着清甜的晚风悄悄地飘落到天涯的尽头，一阵优美的旋律迈着轻盈的舞步，浸透着平静而漫的海潮，回眸遗留在过去的足迹。
柔和的心灵之曲
医院长廊尽头中，常青藤依旧浓绿，吹来的风却带着初秋的凉意，周围的声音平静地像天空中飘着的雨丝，雨无情地打湿了青石台，点点湿痕惊醒了那个虚弱的小女孩，她极力地想撑起沉重而臃肿的眼皮，眼睛睁开了，映入眼帘的却是一幅蕴含着无比父爱的画面：父亲靠着病床的边缘上熟熟地睡着了，但脸上又附和着一丝焦虑，他用着那双长满茧和深沟似的皱纹的手，紧紧地握着她的小手，尽管用力却一丝也没有痛着她；一头冒着雨珠的黑发，欠缺了年青的光泽，又明显地露出了几撮细细的银丝，晶莹如雪，看起来似乎历经了沧桑，她的眼角不知不觉湿润了，闪动着银辉，这样的父爱，在我心中升华。
溢香的心灵之声
秋枫满天旋舞，秋花的芳香蔓延了小道的两旁，藕断丝连地飘到了各个静静的角落。忽然，一阵小小的哭泣声随着花香传来了耳边，原来那位小男孩在走路时跌倒了，他楚楚怜人地趴在地上，用力地打着地上，似乎埋怨着大地累他受伤了，正值这时一位中年妇女走向小男孩，和蔼可亲地哄着：“不怕，别哭哦！男孩子怎么可以这么容易就哭了呢？” “为什么？可是我受伤了！”那样可爱的声音，带着一丝娇气，枫树抖动着身上的红叶，似乎也为小男孩落起眼泪。“因为即使受伤了，很痛很痛，但只要你自己懂得拾起你抛弃了的勇气，重新站起来，伤口就会好了！”那一句话荡开了小男孩的心扉，他呆呆地想着，似乎明白了什么，那样深意的花香，在我心灵萌发。
韵致的心灵之源
月影飘摆，心浮动，夜空萤落满天，打开那一坛如陈年佳酿的历史，在他们的烟花古道上，李白曾自叹：“举杯邀明月，对影成三人。永结无情游，相期邈云汉”，也许那时的他已体会到寂寞的落感，即使这样，在桃花潭岸，那位青莲居士赠予了他好友汪伦一句：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”每个人不禁而想，李白与汪伦会有相遇的一天吗？是的，王勃说：“海内存知己，天涯若比邻 ”，有人说：“莫愁前路无知己，天下无人不识君”，也有人说：“分离是为了更好的重聚”， 不错，即使两人分隔异地，但是他们彼此热情的心却把大家联系在一起了，这样的情意，在我心底倘洋。
花残吐惆怅，星稀叹无奈，荧光闪烁，凉风暖意，流入我的心窝里，使我明白了世界上最幸福美好的事，究竟是什么。
《那一句话》
那天，乌云密布，暴雨降至。狂风吹打着手中打满红叉的数学试卷，也吹翻了心中的五味瓶：迷茫，无奈，烦闷，一起涌出来。
上初中以来，面对新的环境，新的面孔，新的知识，我无所适从。科目多了，内容深了，事实证明：小学的死记硬背那一套已行不通了。我好像什么也学不会。最糟糕的是数学，陷入了低谷，没有及格过。
门窗外，风雨大作；教室里，我泪流满面。
这时，您走过来，轻柔地将我拉近：
考不好也没关系。数学要靠理解。是一定有办法解决的。来，我们把所学的公式套进去计算一下。
您亲切地叫我坐下来，然后一道题一道题地和我探讨，直到讲完整张试卷。您的嘴角泛起温和的微笑传递着温暖和信心：
我希望有朝一日能飞舞着你的试卷，骄傲地对别人说：“看，这是我学生的试卷。”
轻柔的一句话，却重重地敲击着我的心。如一缕阳光，驱散了内心的彷徨；似一块巨石，击穿了冰封的心湖。我兴奋地望着您。您眼中写满了鼓励，写满了期待。
雨，仍然下着，我却觉得似乎在欢唱。我仿佛看见您飞舞着我那张数学满分试卷，兴奋地叫喊……
从此以后，手捧一本本厚厚的作业，我不再疲倦；面对一张张飘舞而下的试卷，我不再退缩。因为我心中有个信念，一直激励着我，就是您勉励我的那一句话：
我希望有朝一日飞舞着你的试卷，骄傲地对别人说：“看，这是我学生的试卷。”
只可惜，我们只相处一个学期。您的容貌，我已经有些模糊了，但那一句话，却时常在耳边响起……
在您的教学生涯中，也许您对学生说过许许多多勉励的话。但对我来说，那一句话是我独一无二的珍藏，是我茫然无措时的力量源泉，是我不断超越自我的强大动力。
谢谢您，亲爱的梁老师！
‘伍’ 作文 寒假记趣
.一天的见闻
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！
吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：
“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！
12快乐春节
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！
13.写对联
春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。
伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。
在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。
14
照相
“拉钩上吊一百年不许变！”童谣又响起来了，我们记着春节前的约定：过年去照相。
吃着津津有味的点心，漫步来到丽都照相馆，好幸庆！它仍然开着门。我们行动起来，个个穿着喜庆的红色上衣，拿着鲜红的鲜花，咔嚓咔嚓照了许多张相。哇，不错！这个姿势摆得好！传来了摄影师的赞许声。的确，不是吹牛，莉莉这个姿势摆得确实妙极了，真是个靓女！瞧，第二个又上场了，只见屁股一扭，右手放在后脑勺上，左手还向我们摆了个boss相呢！紧接着第三个，第四个，好像你争我赶，互不相让，真是其乐融融啊！
这回比他们几个还更刺激呢？
只见华民男扮女装，弄了个满堂大笑，笑声不断，还走着猫步，扭着秧歌出来了。还蹦出一句洋文：“Happy new year！”又逗得大家哄堂大笑。我也不甘落后，穿着一身婚纱走出来，结果她们惊呆了，短暂静默后，突然大笑起来，都笑得前俯后仰。但我强忍住不笑，摆了几个自认为很酷的姿势。哈！看到她们的目光，也都带着羡慕！当然，这时我还真有点不好意思，红着脸，一溜烟跑进了换衣间。
听，他们还在笑呢！哎，真是“一失足成千古恨啊！”为什么我要穿婚纱呢？
哇，走在回家的路上，我们还沉浸在刚才的美好回忆中。边走边说，讲的人口若悬河，听的人津津有味，看的人糊里糊涂。真是不知我们葫芦里卖的是什么药。想到这，我们又嘻嘻哈哈笑个不停。
15.春节
在这个少雪且日渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。
年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多了一成，与其说春节是个最快乐的时候，不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大的关口。
泛泛地祝贺一下,说几句辞旧迎新的吉利话，写一点闹春怀旧的文章，早就没了那份雅兴。像节目主持人一般，说说今年大事，感慨今昔，畅想未来，不过是赢得捧场人恭维的掌声。自欺欺人的话我不说，或许我们的期望太高，春节不过是一年365天里平平常常的一天，我们对它注入了太多的文化内涵和商业炒作，因而显得格外沉重。其实，我们不如以一颗平常心待之，抑制那份期望和躁动，在吃喝说笑、探亲访友的程式外，获得一些不易觉察的满足。
曾经，春节留给我许多美丽又难忘的记忆。我想，今天的孩子们也会和我当时一样，感受到这一喜庆而隆重的节日。但是，不同年龄阶段有不同的体验，或许是自己的性格和兴趣使然，无论各类媒体如何渲染轰炸，我的实际感受总是不尽人意，比平常的日子，多了许多无奈，多了些烦累与沉重。父母那里必须去，亲朋好友那里也得去，同事相约还得去，实质内容总不外乎吃喝二字。恭喜发财、新年好、大吉大利之类的陈词滥调说得心里别扭却又不得不一遍遍反复念叨。游街购物、猜谜挑灯、送礼请客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺，被它抽打着旋转不止，自己都不知道重心在哪里。如此不堪重负的节日，我们还要强作儿时的兴奋，观看彻夜循环的晚会，听听属于别人的笑声，感受的却是自己困乏的双眼、失望的情绪、无欲的胃。我宁肯像往常一样，粗茶淡饭，十点钟睡觉，临时看一会书，或者跟朋友们打一圈牌。总觉得在这个全民皆欢的日子，我丝毫的兴致都没有，甚至一向良好的食欲。
传统、文化、历史、习俗原是人为的产物，是我们的祖先制定了它，我们一代一代人不停地拷贝翻版，演化发挥使其辉煌灿烂，更有网络的宣传让其飞腾变异，它最终制约了我们自己，违背了人类起码的一点本性--人是向往自由和幸福的，春节，可以说是一面最为清晰的镜子，从中每个人都能看到，如此疲惫消极的脸孔，是你儿时的样子吗？哪怕一丝欢乐的影子。
是的，我们不断老去，不断感受世事沧桑。今年的春节又被明年的春节复制，今天的不快明天就可能烟消云散，记忆过滤了每个人心底的阴影和悲伤，剩下的或许就是可以称之为美丽的东西吧，但是曾经呢？那里没有我们的位置，那是经过虚化的，虚拟的，明知是假我们还要重复，还要写成文章，哄一哄行人和孩子。
不能老去，怕只有童年的纯真吧!
16
新年作文
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2004年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2005年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，
17.
寒假里的我
浙江省绍兴市 绍兴市昌安实验学校七（2）班 郭进杰
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？
都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的！如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做！
但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心！一定得改，一定要改！
这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔！让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟！
有付出就必有收获！不错的！寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
我的快乐收获还包括很多呢！我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐！我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗？
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！
指导教师：王海萍
18.
盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……。一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。
寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！
寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。
19.
寒假生活的作文《新年快乐》
转瞬，旧年历已翻到最后一页，新的一年如约而至。思念总会在这个转折点热情地燃烧，在异乡人的心中伴着冬意弥漫在车水马龙的大街上。
你那里还飘着如柳絮般柔和、鹅毛般轻盈的雪花吗？驾着童话里美丽的雪橇，或者乘着王子漂亮的红色马车，掬一捧洁白的情怀，把你的喜悦带到我这里吧！告诉我北国那壮观的景象：远山皑皑，雾松摩梭，有寒风狂歌，有炉火冉冉。
你那里依旧芬芳满溢浪漫多姿吧？哼一曲动听的民谣，或者唱一首流行的歌曲，携一缕温柔的和风，让你的快乐在我这里跳跃！给我讲述南方那如春的景色：海浪翻滚，鲜花绚烂，有暖风低吟，有情侣依依。
我把我这里同样精彩的故事装进温馨素雅的卡片，让信鸽衔着我的满腔祝福，悄然飞到可以落脚的地方：大雪纷飞的北国和四季如春的南方。因为那里盛开着一朵纯洁典雅经久不衰的花，叫做友情。
亲情是不能割舍的情缘，在父母眼里，我们永远是长不大的孩子。代沟确实是存在的，父母的不理解常常让我们困惑，因此产生厌倦疲惫是很正常的。情愫萌发的青春期，恋上心仪的异性朋友了，是不敢和父母提起的，因为他们会用长篇大论说服你。而你却以为他们不通人情，在扼杀一个摇篮中的理想爱情。直线下降的成绩终于提醒了你，你这才恍然大悟：原来父母都在为我们着想，我们现在还太年轻，根本没有时间谈恋爱，否则会如他们所说，荒废学业耽误前途。等到体会到父母的那一番良苦用心时，我们便能坦诚地与他们交谈，渐渐用情感填补那一道原本以为不可逾越的代沟。
这个夜静人稀的午夜，思乡的情愫开始蔓延，父母辛勤劳作的身影定格成一副经典感人的画面映入我们的脑海，热泪盈眶是在所难免的了。
今夜，让我们一同举杯邀明月，开怀畅饮，为远方的亲人和朋友祈祷，对他们真诚地说一声：“新年快乐！”
‘陆’ 街道400日记
一到休假日，街上就热闹起来。
街道上的店铺卖着各种各样的商品，文具店里有各种各样的钢笔、铅笔、毛笔，还有作文本……服装店的衣裳色彩斑斓，可漂亮了！有女孩子穿的连衣裙和蕾丝裙，也有男孩子穿的休闲牛仔裤和上面有卡通图案的T恤衫。玩具店里花样多多，有漂亮的芭比娃娃，帅气的手枪，小朋友们玩的皮球和智力拼图，还有一些动物形状的毛绒玩具……花店里娇嫩的玫瑰花就像一位羞涩的小姑娘在唱歌呢！百合花串着白色的蕾丝裙在跳舞，仿佛天仙下凡！黄灿灿的菊花想我们点着头，茉莉花海山发着淡淡的花香。水果店里的水果琳琅满目，红彤彤的苹果在货架上唱着动听的歌曲，像葫芦般的梨在给苹果打着节奏，黄澄澄的桔子和粉嘟嘟的桃子在水着音乐跳舞呢！
街道上车水马龙，电动车和自行车发挥着他们个头小的优势，像蝴蝶一样在街道上穿梭自如，公交车和卡车只能望车兴叹像蜗牛一样移动着，犹如一条长龙望不到头。
街道上人山人海，人来人往，熙熙攘攘的人群中夹杂着各种各样的叫卖声，这家在喊“清仓大甩卖”那家在喊“买二送一大酬宾”，还有小孩子找不到妈妈的哭喊声。
街道上店多、人多、车多，这真是一个热闹非凡的街道啊！
‘柒’ 请问,谁记得曾经的<少年文艺>里的一篇文章<那时花开>
我出生的地方是江北的一个小镇，在我所见过的所有区域地图上连一个点也没有看到过。
镇子上有一条很古老的街，灰白色的石板有曲曲折折的细的纹路，一到雨天清凉的水就会从上面静静地漫过，像一声慵慵懒懒的叹息，孩子们就会卷起裤脚像风一样地跑，水花飞溅开来。还有许多苍老遒劲的梅树，到了冬天所有的梅花都会盛开，有时候是跟漫天的雪花一起，白色底子里大片的红。温暖如春。
这些都是以前的事。那条街已经被拆了，梅树也被砍掉了。我时常呆在阁楼上想念很久很久以前小镇的样子。我就会坐在暖暖的阳光里睡过去。是十二月的冬天，可是没有雪落。在我的记忆里，小镇很少下雪了。有些年里会飘一点点零碎稀薄的雪花。
很怀念大雪弥漫，很怀念雨水漫过灰白的石板。
当然也十分怀念木头和那些一树一树梅花盛开的日子。
木头家的房子倚河而建，没有用石灰粉刷过外面的墙壁，赤裸裸的红色砖头。镇上的孩子喜欢用偷来的粉笔在上面写字和画画。那一年我七岁，刚刚上小学，可以把鱼，乌龟和小鸡画得惟妙惟肖。每天放学以后，我在玫瑰色的黄昏里奔跑，穿过细细长长的巷子，最后在那幢红色房子后面停下来。我把漂亮的墨绿色的书包放在地上，然后坐在上面开始画游泳的鱼和啄虫子的小鸡。木头会在不远的地方看着我，脸上带着羡慕的笑。他看到我在看他，就收敛了笑容低下头来。
那些九月里的黄昏，太阳落山以后，天空依然有灰白的光亮。我听到鸟儿扑棱着翅膀归巢，听到不远处的田畈里有人吆喝牛羊，听到郭大娘在自家院子里赶猪进圈。多年多年以后的今天，我忽然觉得那个黄昏多么的像一幅画啊，可以掠夺旷世的美。
那天我站起来，轻轻拍掉屁股上的灰尘，然后走到木头的面前。我向他摊开手掌，那些短小的白色粉笔头，被磨掉棱角带着我手掌的温度。我说，送给你，你要吗？
木头缓缓地抬起头，我看见他眼睛深处的渴望和惊喜。过了许久，他终于狠狠地点了一下头。
木头不爱说话，从认识他那天开始我就已经知道。妈妈说不爱说话的人是因为他心里装着事儿。妈妈还说，诺诺，你可不能欺负木潼啊。
木潼就是木头的名字，是镇上的邱老师给他取的。邱老师是一个温和善良的中年男人，他从来不打我们也不骂我们，即使是我们做错了事。他说我们是花朵，小镇因为有我们而美丽，也因为有我们以后才会更美丽。我们就坐在椅子上欢快地笑。我们的笑声像冬日里的梅花在风里的摇曳，像木头家前面的那条小河的河水流淌。
妈妈，我不会欺负木头的，因为我们是好朋友。我靠在厨房的门框上认真地说。
妈妈就笑了。我们家诺诺是乖孩子。
木头也是乖孩子吗？我问。
木潼也是好孩子。
那他为什么不上学啊。
我看到妈妈炒菜的手停在空中，我听到她轻声的叹息。然后这个温情的女人转过脸来，七岁的我看到了她脸上的忧伤和眼睛里的疼痛。
过了很长时间，妈妈说，诺诺，木潼会上学的。
木头上学那天，邱老师亲自来接他。太阳刚刚好升起，金色的光芒把整个镇子照得亮堂堂的。木头从屋里走出来，穿着一件白色的格子褂子，下摆差不多长到膝盖，把袖子卷得高高的。这是我见过木头穿的最好的衣服。
我跑过去拉起他的手，我说，木头，以后我们可以一起上学一起回家了。
木头看着我点点头，脸上是像涟漪一样漾开的喜悦和幸福。
邱老师微笑着摸摸我们的头说，两个都是好孩子。
邱老师牵着我们的手往学校走。木头的婆婆就站在门口看着我们走远，我们在要转进巷子里的时候，她在后面声音苍老沙哑地说，芽子呀，在学校要听老师的话。木头转过头看婆婆，一直到走进了巷子他才回过头来。我看到他的眼角像钻石一样闪烁着晶莹。
在学校里木头依然不爱说话，他总是站在旁边看着大家玩耍和嬉闹，笑容满面。这种笑容像大雪放晴以后，我们站在梅花树下透过花瓣的缝隙看到的明媚暖和的阳光。那张笑脸宛如一块火红炙热的铁烙进了我的记忆深处，这些年来一直在我困顿忧伤的时候给我安慰和温暖。
木头跟我同桌，他上课的时候坐得直直的，把手臂平平整整地放在桌子上面，安静地睁着大大的黑眼睛，神情认真而专注。像一个带枪的士兵等待着冲锋。只有当邱老师叫他回答问题或者朗读文章的时候，木头才会“腾”的一声站起来，挺起胸膛，声音洪亮。那时候，我总忍不住微微仰起脸看着他，我觉得他像一株满桠满桠盛开花朵的梅树。
木头做作业考试都会得高分。他的字写得很漂亮，小小的方方正正。我拿着本子看得久了，会蓦然间觉得它们是在纸上跳舞的精灵。
我说，木头，你教我写字吧。我也要写小小的好看的那种。
字写小了不好，我们的字要写得大大方方的。
那你的字怎么写得那么小？
沉默了许久，他声音低低说，因为我没有许多本子。
我第一次被一句话刺痛了，捏在手里的本子烫伤了我的手指。
第二天，我把几本新本子偷偷地放进了木头的书包里，它们都是爸爸从县城里最好的文具店里为我买回来的。后来木头发现了，他问我，本子是你的吗？
我点点头，是我送给你的。
为什么？木头抿着嘴微微皱着眉。我不能随便要你的东西。
木头，算是我借给你的行吗？以后你再还给我。如果你高低不要，那我以后就再也不去你家的墙上画画了。
我微笑着看着他。他也笑了，然后把已经推到我桌上的本子放进书包里。那是一只很破旧的包，灰黯的颜色，被洗得纤维毕露。
中午吃饭的时候，我对妈妈说，妈妈，我要一只新书包。
你不是已经有一只了吗？
我要送给木头一只。
为什么？爸爸妈妈异口同声地问。
木头的书包又破又丑，我想让他有跟我一样的漂亮书包。爸爸和妈妈笑着对望了一眼。爸爸放下手里的筷子，伸手轻轻拍拍我的额头，若有所思地说，好儿子。
那天下午爸爸就买了一块光滑鲜亮的布回来。吃过晚饭以后，妈妈踩着缝纫机缝制书包。那“得得得”的声音像是世界上最动听的音乐。突然之间我觉得我的心长上了翅膀，在最美妙的旋律里快乐地飞翔。
当我把书包递给木头的时候，他像受了伤一样看着我，眼睛里晃荡着泪水。
许诺，你是不是觉得我很可怜，是不是想同情我？他两只手使劲地交缠在一起，表情痛苦。我不想你可怜我，我就想你做我的好朋友。你知道吗，许诺。
我有一点点无措地愣着，过了许久我说，木头，我没有可怜你，我只是想让你跟我一样，我只是想我有的东西你都有......
那是我们八岁的春天，油菜花盛开得金灿灿的一片。我和木头第一次说出“朋友”这两个字，然后我们相拥在一起，彼此感动，幸福像晨曦一样弥漫在我们的身旁。
我们站在善良河的河畔，我们是善良天真的孩子，我们是春天里的小孩。
善良河是一条清澈干净的小河。脉脉流水从镇子外面绕过。河水澄清，可以看见生长在河底的碧绿的水草和悠然游动的鱼虾，灰色的和白色的鸭子在水面上闲情地嬉水。每到夏天的傍晚，镇子上的小孩都跑到这个河里游泳，洗澡。那些傍晚，木头都在门前破碧青的竹子，他手法熟练地将一棵棵竹子破成一片片柔韧的竹条。沐婆婆就用那些竹条编织好看的竹篮子，竹箩筐或着竹席子，可以拿到邻镇的集市上卖一些钱。我就用手撩起清凉的水洒到他身上，大声的叫喊：木头，木头。下来啊，你快下来和我们一起玩啊。
他握着锋利的竹刀，冲我们微笑着摇摇头，你们玩吧，我不下去了，我在边上看看就好了。
这时候，婆婆从屋里走出来，她对木头说，芽子呀，你也过去跟他们一起玩吧，那些竹子搁在那里没事儿。
哦。木头应了一声，就迅速脱掉外套，扑通一声跳到我们中间，溅起高高的水花。
我们扎猛子，我们打水仗，我们笑。一片喧哗热闹。
善良河边住的都是善良的人。沐婆婆，邱老师，郭大娘，我妈妈.....这些年来，每当我看到美丽温柔的流水小河，我总会无端地想起家乡的善良河和这些善良的人们。无论何时无论走到什么地方，只要我捋起袖子，我就能从肌肤上嗅出强烈的善良河的味道。我是喝善良河的水长大的，那些甘泉玉露般的河水已经随着岁月的流逝变成滚烫的血液在我的身体里流淌。
可是后来善良河被改道了，古色古香的小镇也被拆掉了。又因为一条国道穿过，所以在那里建起了一片像囚笼一样的高档居民区。我站在那片梅花盛开过的土地上，再也找不到一点从前的痕迹了。心里的难过排山倒海。
镇子拆掉之后，镇上的人都各自迁徙到了不同的地方。那时候我正在M大读书。妈妈打电话过来，她在电话里哭了。那是我唯一一次听到她哭，就算文革中外公被逼死，就算闹饥荒的年头吃不饱饭，就算爸爸给人家建房子的时候从高处摔下来，她都没有掉过眼泪。她曾经对我说，眼泪是根本解决不了问题的，所有的困难最终还是要你伸手去搬开。这样坚强的女人却因为一个小镇拆掉一些梅树砍掉而柔柔软软地哭泣起来。最后她在电话里跟我说，儿子啊，妈妈已经老了。
大学毕业那年夏天，我回家乡看望邱老师。他们全家已经搬进了县城，邱老师也因为一场中风导致下体瘫痪。
从我坐到他床前开始，他就一直拉着我的手。我感觉到那双手苍老干瘦，像我小时候触抚到的梅树表皮；手背上的青筋清晰可见，像小巷石板上细细的纹路。邱老师到底老了。
邱老师问我还记不记得小镇和那条善良河。
我点点头说，记得。
还记得沐婆婆和沐潼吗？
我一时说不出话来，少年往事在我心上碾过的伤痕又痛起来。过了很长时间，我竭力地笑了一下，我说，我记得沐头第一天上学还是您老亲自来接他的。他穿着您送他的白色格子褂子。您那天还说他和我都是好孩子来着。
邱老师深深地叹了一口气，沐潼是好孩子，你也是好孩子，可惜——
他没有说下去，两行眼泪就滚落下来了。我紧紧地握着他的手，十几年前给过我温暖的手掌，现在我要把我掌心的温暖传递过去。
那些花开的日子，那些像流水一样逝去的年华，那些像针尖上的水滴一样闪亮的生活。即使日后我会兜转流离我会天涯放逐，我也不会忘却分毫。就像木头当年说过，他会永远记得所有人对他的好给予他的温暖。
我们八岁那年的春天，温暖而湿润。田畈里的花草长得分外茂盛，一眼望过去是看不到尽头的紫红色小花。到了适当的时候它们就会被收割回来，喂猪或牛。妈妈说她小时候若是遇上光景不好的年份，花草就是很好的粮食，放进一点菜油和盐能叫人吃掉了舌头。
老师当心我们玩闹时会不小心跑到田里践踏了花草，所以每年春天的时候都会把每个班上的学生分成许多小队，然后按照回家的路线在每个小队任命一个路队长。木头就是我们西街头五个孩子中的路队长。每天放学以后木头会走在前头，带领我们从大路上排着齐齐整整的队回家。我们就不会像以前一样去沟里捉蝌蚪，去田畈里抓蝴蝶了。可是我忽然有点怀念以前爬树掏鸟窝，用木弹弓打青蛙的日子。
木头从来不跟我们一起做这种事，他说小动物也有家的。如果父母失去了孩子会很伤心的，如果孩子失去了父母会很可怜的。其实木头就是没有父母的孩子。
我问过木头，你想你的爸爸妈妈吗？
当然想。可是有时候我觉得郭大娘就像我妈妈一样，还有邱老师也像我的爸爸。其实跟婆婆在一起，又有这么多的人疼我护着我，我就觉得已经很好很好了。
那瞬间，我看到木头瞳仁里闪过的幸福的光芒。
郭大娘就住在木头的隔壁，皮肤黝黑，手脚勤快，是我们那个小镇上出名的劳动好手。木头告诉我郭大娘做了好吃的东西总不忘给婆婆和他盛一些，摘了时鲜的菜也要送一些过来，还给过他几件改小的东子哥的衣服，他穿着特别合身舒服。
等我长大了有了出息，一定会加倍对他们好。
木头是一个感恩的孩子，就像梅树会在冰天雪地里开出明艳美丽的花朵来报答养育它的土地。
我送给木头一些本子和一只书包之后不久，他就请我吃了鸡蛋。一天早晨去学校的路上，他从书包里拿出三个鸡蛋递给我。
许诺，我请你吃鸡蛋。
我没有接，我说，我吃过早饭了。
我知道。这几个鸡蛋你拿着，什么时候想吃了就吃。
干嘛好好要送我鸡蛋啊？
因为你送我本子和书包了，还有我们是好朋友啊。你如果不要，我就学你上次那样，把你的本子和书包还给你。木头看着我，狡赖而孩子气地笑。
我把鸡蛋装进书包里，顺口问了一句，鸡蛋是你婆婆煮的吗？
我说了，你肯定要笑话我的。
我说，我肯定不会的，你说呀。
我过生日那天婆婆给我煮了三个鸡蛋，我吃了一个留了两个。还有一个是昨天晚上郭大娘送一碗鸡蛋来我悄悄留下的。本来我想多攒几个才给你的，又怕会变坏了。木头笑笑，会不会觉得我这样子很可笑啊。
那天我真的想在他面前微笑的，可是我怕一张嘴我就会哭。我使劲地咬着嘴唇，过了很长时间开口说，木头，以后不要这样了。
后来我躲在自己的小房间里吃掉了那些鸡蛋。剥开壳就已经闻到淡淡的异味了，可是我依然觉得每吃一口都芳香四溢。吃着吃着我的眼泪就落下来了，这一次的眼泪不是因为跌痛了，也不是因为做错了事被妈妈打了。这成了我永远的小秘密，八岁的春天，我因为吃了三只鸡蛋而泪流满面。
木头也是一个心灵手巧的孩子。他会用柔软的柳条编好看的帽子，他还跟婆婆学会了编花篮子，箩筐和竹席子。过年的时候，他还糊了一只精致的纸灯笼给我。我们提着灯笼在此起彼伏的鞭炮声中奔跑，空气里充满了好闻的硫磺气味。我们还跑到善良河边的一个小土坡上放烟花。烟花弹升到天上，然后绽放出五彩缤纷的“花朵”，瞬间照亮夜空。我在转瞬即逝的亮光里转过脸看木头，他的脸上有着像烟花一样灿烂的笑容。
其实，我们都是容易满足的孩子，只要有一点的喜乐就可以让我们开怀而笑。可是，生活往往从一开始就让我们无端地失去一些东西残缺一些东西。那么残忍。
木头是没有父母的孩子，木头是有着严重破相的孩子。
十三岁那年木头开始注意到他脸上的破相。他的额头有一个像鹅头一样的紫红色包，在左边脸上有一块
血红色的疤从眼睛下面一直延伸到脖子上，整张脸一边白一边红。木头问过我他的脸是不是看上去叫人恶心。
没有。我毫不犹豫地回答。
他说，现在，其实我已经明白了一些事情了。我根本不是没有父母的孩子，而是他们嫌弃了我，将我丢弃了。
谁告诉你这些的？
是我自己猜想的，可是我相信事实就是这样。他神色哀伤地说。要不然婆婆怎么一直没有带我去他们的坟上祭拜过，我问郭大娘她也总是不说。
木头，不要难过，也许事情不是这样子的。也许所有的人都有苦衷的。我试图安慰他，可是在我心里也认定了木头说的就是一切的真相。
那时已经到了冬天，梅花铺天盖地地开了，因为没有落雪，似乎相当寂寞。木头爬上一棵树，坐在树杈上晃荡着腿。我仰起脸看他，忽然觉得他像一只翅膀伤了的鸟，飞的时候总被伤口牵扯着痛。
许诺，上来吧，在这上面可以看到更远的地方。
你看到了什么？
铁路。就是我们上次去过的那一条。
我想起刚刚过去的秋天，我和木头打猪菜的时候去过那里。一条黑色冰冷的铁轨笔直地一直延伸到看不见尽头的远方。邱老师以前告诉过我们，铁轨的尽头连着繁华的城市，城市里有美丽的大学。我们一直向往。
木头，你会坐火车去城市吗？
会。我觉得那里或许更接近我的梦想。
木头终究没能走得更远。十六岁中考之后他读了中专。离小镇30多里的一个富裕的大镇上的学校，校园里栽满松柏和长春藤，还有柔软的垂柳。而我的学校里到处都是高大的梧桐和香樟，还有大朵红艳的月季。那时候我和木头已经相隔差不多有100里了，我在有霓虹光影的县城里。我读高中，准备考到铁路尽头的城市去。
我们在中考之前，我们去找邱老师好好聊过。那天木头说他不想念书了，他说，我不能离开婆婆。
沐婆婆病倒了，而且耳力和视力越来越差，我去她床前的时候她已经看不清我的样子了。我在她耳边说，我是诺诺。她听清了我的话，就声音颤抖地叫木头，芽子呀，诺诺来了，你给他和一碗红塘水。我想起以前过来找木头时，婆婆总会和一大碗红塘水给我喝。放一大勺子糖，暖和的甜腻腻的。而如今这个善良慈祥的老人已经不能下床了。我拉着沐婆婆的手，我的眼泪就下来了。我转过脸去抹眼泪，被木头看见了。他走过来轻轻捏捏我的肩膀，彼此什么也没说。
后来我们走出来，靠在善良河边的一棵杨柳上，四月里的风带着泥土的芬芳徐徐吹来。木头说，谢谢你来看婆婆。
应该的。她老人家以前对我那么好。
木头忽然别过头看着我，许诺，我不想参加中考了。
为什么？我直视他的眼睛。是因为婆婆吗？那你的那些梦想呢？
都已经不重要了。他说，你觉得我现在应该离开婆婆身边吗，还应该去考县城里的高中然后继续考到繁华城市里去吗？
我不知道。我想了想说，我们去找邱老师吧。
邱老师不同意木头辍学。他说，沐婆婆我们镇上的人会照顾好，你还是小孩子，应该好好念书。
木头这一次表现得异常的执拗。他说，我已经不小了，我觉得我有必要待在婆婆身边。这些年来都是大家在照顾我们，现在我觉得可以以自己的能力服侍好婆婆了。其实我也知道，如果真的读高中读大学需要更多的钱的。
很长时间彼此都说服不了对方，而我坐在旁边，忽然之间觉得自己原来真的还是小孩子。
后来，邱老师伸出宽大的手掌，像那一年一样抚摸着木头的头说，听邱老师一句话，不能不念书了，有什么困难我们会想到解决的办法的。
木头低着头没有说话，邱老师继续说，你考邻镇的中专也好啊，这样你就可以每天都回来了，可以照顾婆婆，也没有耽误学业。我还有一辆破自行车，我就送你骑吧。但是不能不读书，如果毕业了能回镇子上教书也好，我们的孩子还需要老师。
木头终于点了头，像那一年从我手里接过粉笔时的神情。我拉过他的手紧紧握在手心，没有说话。邱老师看着我们，脸上露出了温暖的微笑。
这一天邱老师还说了一个对木头隐瞒了十六年的秘密。木头听后哭泣得不能自己，就算一切他都猜想过，可是一旦真的确切获知，依旧会有像冰冷的玻璃杯骤然遇热的感觉，几近破碎。
上中专之后，木头每天都回来，骑着破旧的自行车一路颠簸。做饭，洗衣，喂鸡喂猪。遇上天气暖和的日子，就烧好水喊郭大娘过来给婆婆洗澡。到了冬天，如果阳光明媚冬阳和煦，就搬一张躺椅出来，把婆婆抱到外面晒太阳。那时节梅花怒放，河水缓缓流淌。
我每个月回镇子上一次，路不好，坐一个多小时的车子，然后在离镇子七八里的地方下来，再走回去。我依旧去找木头，只是我们已经很少说话了。大多数时间我会坐在他的身边，看着他编箩筐或着篮子。他偶尔会抬起脸来看我，淡然地笑。
生活依然如同善良河里的水一样清澈，干净。
我高二那年进了学校的艺术班，学习画画。很多时候我觉得自己需要亚麻布和五颜六色的颜料，需要用一支笔画出心中一些美好的东西，比如澄清碧绿的善良河，比如漫天盛开的红梅，比如善良的沐婆婆和木头......
寒假在家里，我用毛笔画梅树。透过洞开的窗户可以看见屋后的一株梅树，枝头花朵热闹，几只耐寒的鸟儿在树杈上嬉闹。就是这样的一个晴媚的冬日早晨，有人火速地从我的窗前跑过，丢下一句话砸破了所有的平和静谧
——沐婆婆死了。
我的手痉挛了一下，笔头的一滴饱满的墨汁落下来，在洁白的纸上迅疾地渗透漫延开来。一团肮脏的乌黑。
我向那栋红房子奔跑过去，迎面的风呼呼地割得脸生疼。转过街角，我已经远远地听见木头歇斯底里的哭喊，我的心仿佛被凌迟一样剧烈地痛，泪水跟着决堤般滚落下来。
沐婆婆，沐婆婆。我心里一声声喊着。这个善良慈爱的老人已经永远地离开了我们了。邱老师告诉过我们，沐婆婆因为小时候的一场麻风病而容貌尽毁，被她的族人所抛弃。解放战争胜利后流浪到我们的小镇上，我们镇上的人收留了她。她以帮人家做杂活维持生活，老了以后，镇上的人就让她做了“五包户”，给她粮食和衣物，又凑钱为她建了一栋砖瓦房子。沐婆婆因为相貌丑陋，一生都没有获得过爱情，连亲情都失去了。后来在一个寒冷冬日的早晨，她在善良河边捡回了同样因为相貌丑陋被父母狠心抛弃的木头，将他抚养长大......
我冲进那间狭小的屋子，我看见沐婆婆安详地躺在床上，像平静地睡熟了一样。木头跪在床前拉着老人的手哭得几乎要崩溃过去。镇上的人都放下手里的活赶了过来，他们拉开了木头。木头像瘫痪了一样，毫无气力地靠着墙壁，眼神空洞涣散。我坐到他的身旁，紧紧地揽过他的肩膀，低低地说，木头，婆婆也不希望你这样子。他缓缓地转过脸对着我，猛然间像失控了一样扎进我的怀里，再次悲伤地哭起来。
年长的人开始准备丧事。爸爸也过来帮忙，他的腿从高处摔下来至今还没有好。爸爸也哭了，他说他一直记得小时候经常吃沐婆婆烙的煎饼煮的汤圆，还偷过沐婆婆菜地里的黄瓜和西红柿吃，沐婆婆看见了故意装着没有看到......
男人们一些去山上选坟地，一些去购棺材木买纸钱鞭炮。女人们一些开始给沐婆婆穿寿衣梳头发，一些砌好灶子做饭菜。这一场丧乱令所有的人都伤心不已。
整个寒假我都陪在木头身边。我知道他需要我。我们很少说话，有时候会对视一眼，我努力地对他笑，让他感觉到温暖。
一场大雪骤晴的下午， 我们去了善良河上游的那条铁路。黑色的铁轨，粗糙的石子，呼啸而过的火车。我们依然不知道尽头到底在哪里。有火车开过，疾风使我的头发飞舞起来。我的头发总是干净柔软的，有淡淡的洗发水的香味。而木头从小到大一直是平头，头发一根一根竖着，一种倔强的可爱。
我问他，木头，今后有什么打算？
我哪儿也不想去了，毕业了就回小镇上。他看着我的眼睛，许诺，以后你会沿着这条铁路去城市，到了那里别忘了画几张画寄给我。
我使劲地点了头。
十八岁的木头失去了至爱的婆婆，他也在这一场变故中完成了最终的蜕变，从此可以独挡风雨。
许多人在中专里学会抽烟喝酒甚至堕落的时候，木头的成绩始终很好，他每天都非常努力认真地学习。放学回来就搬一张椅子坐在门前用竹子或者柳条编织篮子，箩筐，椅垫子，竹席子。到了每个月底的周末，他就会用板车拉到县城里卖一次，这是他生活和学习费用的来源。去县城的路况不好，要经过一些大大小小的坡。他总是像小牛犊一样弓着背很吃力地将板车拉上去。那样的情景叫谁看到了都会心酸得掉泪。所以一些年后，当我在城市里看见一些衣裳光亮的人对拉板车的乡下人指指点点，一副很不屑的神情时，我真的很想冲上去狠狠地抽他两个耳光，然后大声告诉他们，别人每使一分力都是为了向幸福的生活迈进一步，你们有什么资格对他们的劳动如此鄙视！
大多数时候，木头的竹器一天卖不完。他就会到我的学校找我，然后在我这里借宿。每次来他都会买一些饼干或者苹果橘子之类。我跟他生气，我说再这样，我就不让你过来睡觉了。他就对着我憨憨地笑，下次不会了。
可是下次依然如此。而我带他到街上吃大排挡他也不许，坚持只要我请他在学校的食堂吃饭。晚上我们睡一起聊天，他跟我说一些他的学校和镇上的事，诸如郭大娘家的母猪生了，东街口的方婶女儿嫁人了之类，而我也跟他说一些我们学校的趣事。
我发现木头每晚都睡不熟，深夜里一个人轻轻地叹气。有一次，我伸过手去握住他的说，轻声问他，怎么了？
我想婆婆了，我想起小时候，婆婆总是站在门前，手搓着围裙喊我回家吃饭的情景。
日子就这样一天天地过去。十九岁的夏天木头中专毕业，进镇上的小学当了老师，我考上南方的一所大学。然后转眼到了九月，我到县城的火车站乘火车南下。木头到车站送我，穿着郭大娘从县城给他买的白色衬衫，手指上开始有洗不干净的粉笔屑。我们坐在候车室里一直没有说话，后来他起身给我买了一瓶冰红茶。他说，就当是婆婆的红糖水吧，路上解解渴。
火车开动。我们隔着长长的距离看见彼此都泪如雨下。恍惚中，我仿佛看到那个遥远的黄昏，看到有许多爬山虎的小学，看到婆婆端着一盆凉的红塘水给从河里洗澡回来的我们喝.....
我根本没有想到这成了我们的诀别。木头在回家的路上救起一个洗澡溺水的孩子，自己却再也没能爬上岸......
六年之后，我展转回到木头念书的那所中专教书。第一次上课那天，我站在讲台上看着下面那些像花朵一样的孩子，我深深地吸了一口气，然后说，同学们，老师在正式上课之前，先对你们讲一段故事——在你们还小的时候，这个镇子的东边也有一个古老的镇子，虽然只有四五十户人家，却是一个美丽热闹的地方。有一条澄清碧绿的河，有一大片梅树林，有许多善良的人......
我别过脸看了一眼窗外，不经意间发现学校的一个角落里有一棵梅树已经开花了。虽然依旧没有落雪，但是盛开已经不再寂寞。韶华胜极。
小镇拆了，梅树砍了，一些曾经在一起的人离开了。可是故事没有结束，至少它会在从1997年开始迁徙的小镇人心里一直上演，至少它会在我心里天荒地老。
‘捌’ 作文的问题
1、
盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……。一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。
寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！
寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里
1、叩开生命的大门，就会展现一条属于自己的路。从此，就要在这条路上有意识、无意识地走。直到精疲力竭地找到归宿睡下时，身后留下的足迹会永恒地印下你的灵魂。
未入川前见到的只是平原，正如每个人还是懵懂的孩童时，展现在面前的路，恰如人生的一片无限美好的土地，那样平坦、开阔、无惊无险。只要凭着身体中先人注下的好胜性格、聪颖的资质，再稍稍加以自厉的力量，在尽情地领略人生煦暖的阳光、缤纷的花朵时，就够追求到人生较好的馈赠。这时的追求只能算作一种本能、雏形，但同时在思想深处注入了新鲜丰富的营养，蕴含着一个希望，一种力量。
我无限神往的留恋童年时代，那是童话的世界。我庆幸我的天地的广阔，无边无际，充满了神气和多彩，我尽情地奔跑在这片沃土上，汲取着，慢慢长大了。
也许是土年的渲染，上小学时是那样主动向上、轻松、得意。可我并不知为什么要这样，只知要做一个人人夸奖的好孩子。进入初中时，踌躇满志的我几乎在次次考试中名落孙山－－偶然？必然？这时我似乎觅到了什么－－人生中未必只是平原！
入川后，我终于见识了真正的群山，比梦中所想的更巍峨。我在学习上出现了从未有过的刻苦、主动，我的学习已不仅是为了一个好分数，而是觉得要竭尽全力实现一些人生的价值。我难忘日日夜夜灯下苦读，难忘那种不懈的毅力，那种追求精神。(有些夸张......)
以后，我还会走着与以往不同的路，不知是沙漠，沼泽，还是极地、冰川，这要由未来来回答……
我愿用毕生的智慧和汗水在人生广阔的土地上继续挥写一个魅人的词－－追求！
2、在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！
吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：
“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！
4、我的家乡豫北农村，盛行大年初一起五更大拜年的习俗。所谓大拜年，就是不分男女老少跑遍全村实打实地磕头。先是各自在家给自家老人磕头，这一磕，晚辈尽了孝道，长辈也体味到了子孝媳贤，说不完道不尽的骨肉亲情皆包融在这一磕之中。接着是给本家本院的磕头，再接下去，便轮到了街坊邻居了。拜年的人，进门啥也不说，低头便拜：“大奶奶，给您老人家拜年啦！”如果是在大街上碰见该磕头的人，就干脆在他跟前就地一趴：“二大爷，我给您磕这儿吧！”磕头者，满面春风；被磕者，心花怒放。在外谋事的，在外居官的，回乡省亲，照磕不误，一来表示请安和祝福，二来表示尊重和崇拜。
我家辈分高，全村人几乎都要到我家拜年。前一拨刚走，后一拨紧跟着就又到了，一拨接一拨，熙熙攘攘应接不暇。就连我这个十几岁的女孩子每年也有不少人给我磕头，其中包括那些老态龙钟的老人们。他们颤巍巍地进得门来，先给我爷爷、奶奶、爹、娘磕头，然后一转脸冲着我喊：“给小老姑拜年啦！”看得出，他们有的磕得很庄重、虔诚，令我诚惶诚恐，但也有“磕翁之意不在头”的，他们打着哈哈给我这年少的长辈磕个头不过是走个过场图个热闹罢了。他们或捋一把胡子或拢一拢银丝，故作惊讶：“哟！这不是小老姑吗！一眨眼都长大成人啦，俺给您拜年了！”说着，便毫不犹豫地磕了下去，然后吃力地爬起来，瞪着俩眼一本正经地问：“请问小老姑给多少磕头钱呀？”按习俗我得掏出些新零币分给他们，这些老者伸手接过钱，孩子似的喊：“俺们买糖葫芦吃去了！”便欢天喜地地走了……
最难能可贵的是，我们这里大拜年还有一个最重要的内容：互拜。不管是本院的还是街坊邻居，不管是隔辈还是平辈，只要是上年有龃龉或疙瘩的，通过这互拜都要统统消融或解开。届时，需要互拜的双方都会争先恐后地到对方家中去，如一方先拜上门去，另一方则定要回拜，以达到彼此的宽容谅解。
大拜年，歌邻里和睦颂举家安康；大拜年，歌五谷丰登颂国泰民安——这是老百姓相互的良好祝愿。
5、 早晨，金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西，一到街上，街道上仿佛变了个 样，大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”、挂灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷脸带 微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片繁忙的景象。今年的春节过得真开心啊！ 除夕----大年三十这一天，全家上下团聚在一起，吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，长辈还要给我们小 孩压岁钱，在欢声笑语中共享天伦之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了！等到半夜零时，爆竹 齐鸣，欢庆新年的到来，是多么激动人心呀！我想此时此刻，全国各族人民都在欢呼雀跃新年的到来。 年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，取“年年高、团团圆”的意思。年初二开始，亲戚、亲友 们相邀做客，即是“拜年”，有是吃“年酒”。拜年首先要到最亲的长辈处拜年，然后是平辈间拜年，长辈各 个都给我们这些小孩子发红包，可高兴啦！ 哦!我可忘了告诉你们，在春节里家家户户的房子里有可能有两三根甘蔗，这是为什么呢？原来甘代表 “节节高”。但为什么春节里吃“年夜饭”时都有一道菜是鱼？让我来告说你：鱼和余是斜音，所以表示“年年 有余”的意思。在春节里不能说不吉利的话，否则会被长辈埋怨、不懂规矩，知道了吗？ 过春节让我体会到了也理解到了春节时各种各样的习俗，也体会到了人世间的亲情和友情，也朋友们欢 喜若狂，因为口袋里装着满满的红包，真有“财大气粗”的模样，我也不列外，但是我已作好了打算，你想知道吗？
4.
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
5.
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？
我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。
一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。
原来只要能坚持，减肥一定也会成功。
6.
今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！
走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
7.
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
8.
长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。
不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。
------------CHEER 华丽的冒险
今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手，对着我说，没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的，快快回来。
刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有电脑，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。
9.
暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。
10.
暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……
11.
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
12.
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！
13.
暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
14.
在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。
有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。
15.
听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！
16.
泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。
17.
今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。
我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。
18.
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
顽皮的弟弟
今天早上，我二姨和他顽皮的儿子来到了我家做客，我哪顽皮的弟弟首先就是找我陪他玩，你如果让他不高兴你就会被他整的不成人行他就有这么厉害，他有2个绝招，第一个绝招是恶作剧，第二个绝招是把你的书本扔到水里去洗个燥，真叫人脑疼，你如果这么想就会消消气，你就想他年纪太小不懂事。
有一次我让他不高兴了，他就在门高上放了一袋面粉想整我，哪时我一边走一边认真看书正走进门口就变成了一个雪人，这时弟弟哈哈大笑起来，这时我的怒火慢慢地燃烧起来，这时弟弟泼了我一生水把我的怒火熄灭了，弟弟这时说我是个落汤鸡，这时我为他高兴，因为他可以用我教他的成语了，这件事我刨到了九霄云外了，还有一次我正在洗澡，弟弟从外面带来了几个女生到我家，弟弟跟这些女生说：“我给你看样东西，”弟弟于是就把门打看了，几个女生看到了我的身体，可我早就知道他会用这招我就在门上放了一桶水，他一打开门就变成了一只落汤鸡了几个女生忍不住就笑了起来这时我让他尝到了被人整的滋味，弟弟于是告诉了我妈妈，还被我被妈妈骂了一顿。
从此弟弟变成不爱整人了，变成了有教养的好孩子了。
‘玖’ 九年级语文（上）生字词解释
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第1课 诗两首
一、重点字词 嘶哑(sī yǎ) 喉咙(hóu lóng) 汹涌(xiōng yóng)
第2课 我用残损的手掌
一、重点字词 锦幛zhàng 荇xìng藻zǎo 蘸zhàn (qiáo cuì) 憔悴 (lóu yǐ) 蝼蚁
第3课 祖国啊，我亲爱的祖国
一、重点字词 干瘪biě 纤qiàn绳 簇cù新 笑涡wō 绯fēi红 淤yū滩
第4课 外国诗两首
一、重点字词 虔qián信 镶嵌xiāng qiàn 深邃suì 晨曦xī 瞰kàn望
第5课 孔乙己
一、重点字词 羼chàn水 阔绰chuò 绽zhàn出 拭shì 模mú样
三、文学(文体)常识背记知识清单
《孔乙己》选自《呐喊》，作者是鲁迅。写出我们学过的他的任意两篇课文的篇名《雪》、《故乡》。
第6课 蒲柳人家(节选)
一、重点字词
痱fèi子 擀gǎn面杖 梆bāng 腌臜āzā 捯dáo气 咯kā吧 隐匿nì 名讳huì
戏谑xuè 荣膺yīng 跳跶da 檎qín 嘬zuō 捎shào马子 断壁残垣yuán
2．解释下列词语。
(1)断壁残垣：形容建筑物倒塌残破的景象。。
(2)如坐针毡：形容坐立不安，像坐在有针的毡子上一样。
(3)影影绰绰：模模糊糊，不真切。
第7课 变色龙
一、重点字词 蜥蜴xī yì醋栗lì 赫hè戳chuō魁梧(kuí wú) 荒huāng唐
三、文学(文体)常识背记知识清单
《变色龙》选自《契诃夫小说选》，作者契诃夫是俄国作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
第8课 热爱生命(节选)
一、重点字词
狼嚎háo 苔藓tái xiǎn咀嚼jǔ jué 巉chán岩舐shì 鲦tiáo鱼 骸hái骨 吹毛求疵cī
3．解释下列词语。
(1)束手无策：就像手被捆住一样，一点办法也没有。(2)奄奄一息：形容气息微弱。
(3)吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。(4)海市蜃楼：比喻虚幻的事物。
第9课 谈生命
一、重点字词 休憩qì 枭xiāo鸟 荫庇yìn bì 芳馨xīn 云翳yì 怡yí悦
三、文学(文体)常识背记知识清单
《谈生命》的作者是冰心，原名谢婉莹，现代着名的女作家、儿童文学家。
第10课 那树
一、重点字词 佝偻gōu lóu 倒坍tān 紊wěn乱 虬qiú须 砥dǐ
(1)引颈受戮：伸长脖子接受杀戮。(2)周道如砥：这里是形容公路的平坦，畅通无阻。
第11课 地下森林断想
一、重点字词 沙砾lì 嶙峋lín xún 狼嗥háo沉湎miǎn 孱chán弱 愤懑mèn
第12课 人生
一、重点字词 瞻zhān望 挖掘jué 攫jué取 鲑guī鱼 臆yì测 馈kuì赠
二、文学(文体)常识背记知识清单
1．《人生》的作者勃兰兑斯是丹麦国的文学评论家。
2．散文，是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。
3．散文的形式的“散”就是散淡散漫、自由灵活。这种自由灵活，表现为在服从内容需要的前提下，写法不拘一格，任意起止。
第13课 威尼斯商人
一、重点字词 恻cè隐 癖pǐ性 簌簌sù 庖páo代中流砥dǐ柱 诉讼sòng
2．解释下面词语。
(1)折衷是非：调和是非。折衷，这里指对双方争执不下的事情进行调和。
(2)有例可援：有先例可参照。(3)中流砥柱：比喻坚强、能起支柱作用的人或集体。
(4)遍稽群籍：查遍所有的书籍。(5)万恶不赦：极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。
二、文学(文体)常识背记知识清单
1．《威尼斯商人》的作者是莎士比亚，他是英国的戏剧家和诗人(称谓)。
2．外国文学的人物画廊中，有四个着名的吝啬鬼，他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阻巴贡，法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台，俄国作家果戈理笔下的泼留希金，英国戏剧家莎士比亚笔下的夏洛克。
第14课 变脸
一、重点字词 糍粑cí bā 睡眼惺忪xīng sōng打鼾hān 徘徊pái huái 阴霾mái(1)蹑手蹑脚：轻手轻脚。(2)怡然自得：形容高兴而满足的样子。(2)睡眼惺忪：:因刚睡醒而眼睛模糊不清。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1．《变脸》作者是魏明伦。
2．戏剧，是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。
3．戏剧文学，即剧本，是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。
4．剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，内容包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具的交代以及人物台词的心理情绪、动作、上下场的提示等等；一是人物自身的台词，包括独白、对话、旁白等。
5．剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。
6．剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。
7．剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分。
8．剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格。
9．戏剧，可以按不同的标准分类。按照表现形式，可以分话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲。按照内容性质，可以分为悲剧、喜剧和正剧等。按照题材所涉及的方面，可以分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧等。按照篇幅规模，可以分为多幕剧和独幕剧。 第15课 枣儿
一、重点字词 童(yáo)谣 (mò)蓦然 (xiàn mù)羡慕 (hú lún)囫囵吞枣
第16课 音乐之声
一、重点字词峥嵘zhēng róng 山麓lù鳞次栉zhì比 涟漪lián yī 弥撒mí sa远眺tiào
二、解释下面词语。
(1)鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着，多用来形容房屋等密集。
(2)顶礼膜拜：这里形容十分虔诚地行礼。(3)通宵达旦：从天黑到天亮，整夜。
(4)老成持重：经历多，做事谨慎稳重。(5)固执己见：坚持己见，不肯改变。
第17课 公输
一、重点字词 郢yǐng敝 舆yú 犀兕xī sì 鼋鼍yuán tuó 鲋fù鱼文梓zǐ 匾pián 守圉yù 公输盘bān 请说shuō之 见xiàn我于王期工程 长zhàng木 禽滑gǔ厘
三、文学(文体)常识背记知识清单
1．《公输》选自《墨子•公输》。
2．墨子，名翟，是春秋战国时期墨家学派的创始人。
第18课 《孟子》两章
一、重点字词 畎quǎn亩 傅说yuè 胶鬲gé 拂bì士
3．找出下列句中的通假字并解释。
(1)亲戚畔之 畔通叛 解释为背叛
(2)曾益其所不能 曾通增 解释为增加
(3)衡于虑 衡通横 解释为梗塞，不顺
(4)人则无法家拂士 拂通弼 解释为辅佐
二、重点句子背记知识清单
(1)《得道多助，失道寡助》提出的中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。
(2)《生于忧患，死于安乐》的中心论点是：然后知生于忧患而死于安乐也。
2．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。 (2)寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。
帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉也会背叛他。帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。 (3)故君子有不战，战必胜矣。所以(能施行仁政的)君主不战则已，作战就一定胜利。 (4)故天将降大任于是人也。所以上天要下达重大使命给这样的人。
(5)所以动心忍性，曾益其所不能。用这些来激励他的心志，使他的性情坚忍，增加他尚未具备的才干。 (6)然后知生于忧患而死于安乐也。这样人们才会懂得忧患使人生存发展，而享受安乐使人萎靡死亡。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1．《得道多助，失道寡助》选自《孟子•公孙丑下》；《生于忧患，死于安乐》选自《孟子•告子下》2．《孟子》是儒家经典之一。孟子，名轲，字子舆，是战国时期的思想家、教育家。
第19课 鱼我所欲也
一、重点字词 苟gǒu得 —箪dān食 一豆羹gēng 蹴cù
3．找出下面句中的通假字并解释。
(1)故患有所不辟也出辟通避 解释为躲避
（2)万钟则不辩礼义而受之 辩通辨 解释为辨别
(3)所识穷乏者得我与 得通德 解释为恩惠，这里是感激的意思
与通欤 解释为语助助词(4)乡为身死而不受 乡通向 解释为从前
2．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
通过某种手段就可以保全生命，然而有人却不采用：通过某种手段就可以躲避祸患，然而有人却不采用。
(2)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
不只是贤德的人有这样的思想，每个人都有，不过贤德的人能够不丧失罢了
(3)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!
优厚的俸禄却不分是否合乎礼义就接受了，那优厚的俸禄对于我有什么益处呢!
(4)此之谓失其本心。 这叫做丧失了人生下来固有的善的本性。
(5)呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 轻蔑地吆喝着给他，(饥饿的)过路人也不会接受；用脚蹋着给人(吃)，乞丐也因轻视而不肯接受。
四、文学(文体)常识背记知识清单
《鱼我所欲也》选自《孟子•告子上》。
第20课 《庄子》故事两则
一、重点字词 鹓yuā chú 醴lǐ泉 鸱ch 濠háo梁 鯈tiáo鱼
二、重点句子背记知识清单
1．惠子相梁，庄子往见之。 惠施做了梁国的国相，庄子去看望他。
2．夫鹓 发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
鹅 从南海起飞飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。
3．今子欲以子之梁国而吓我邪? 现在你也想用你的梁国来“吓”我吧?
4．我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！
我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是可以肯定的!
5．子曰“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。
你说“你哪儿知道鱼快乐”的话，说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。我是在濠水的桥上知道的。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《庄子》是道家经典之一。庄周，战国时期的哲学 家，道家代表人物。
第21课 曹刿论战
一、重点字词 曹刿guì 又何间jiàn焉 玉帛bó 辙zhé 轼shì 靡mǐ
3．写出出自本文的成语，并解释其现在的意思。
一鼓作气：现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。
辙乱旗靡：形容军队溃败混乱。
2．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)肉食者鄙，未能远谋。 那些吃肉的大官们目光短浅，不能深谋远虑。
(2)衣食所安，弗敢专也，必以分人。
衣食这类养生的东西，不敢独自享用，一定要把它分给别人。
(3)忠之属也。可以一战。战则请从。
这是忠于职守(尽心尽力为人民办好事)之类的事。凭这一点，就可以跟敌人打一仗了。如果(跟齐国)作战，就请(让我)跟从(您)。 (4)夫战，勇气也。作战，要靠勇气。
(5)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 我仔细察看发现了齐军战车轮迹混乱，又远远望见齐军战旗也倒，(知道他们真的败了)所以才(请您下令)追击他们。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1．《曹刿论战》选自《左传•庄公十年》。
2．《左传》传说为春秋时期左丘明所作，是一部史学名着和文学名着。
第22课 邹忌讽齐王纳谏
一、重点字词邹zōu忌 昳yì丽 朝zhāo服 衣冠guān 窥kuī镜期jī年 间jiàn进
二、文学(文体)常识背记知识清单
《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，这部书是西汉时经刘向整理编写的。
第23课 愚公移山
一、重点字词 仞rèn 惩chéng山北之塞sè迂yū 魁父fǔ 荷hè担 箕畚jī běn 孀shuāng妻 始龀chèn 智叟sǒu 穷匮kuì 厝cuò
3．找出下面句中的通假字并解释。
(1)始一反焉 反通返 解释为返回 (2)汝之不惠 惠通慧 解释为聪明
(3)河曲智叟亡以应 亡通无 解释为没有 (4)一厝朔东 厝通措 解释为放置
4．写出出自本文的成语并解释其现在的意思。
愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1．《愚公移山》选自《列子•汤问》。
2．列子，名寇，又名御寇，战国时期道家代表人物之一。
第24课 《诗经》两首
一、重点字词 雎鸠jū jiū 窈窕yǎo tiǎo好逑qiú 荇xìng菜 寤寐wù mèi芼māo
萋qī蒹葭jiān jiā 溯洄sù huí 未唏xī 湄méi 跻jī坻chí涘sì 沚zhǐ
四、文学(文体)常识背记知识清单
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称诗三百。这些诗歌分为风、雅、颂三部分，在创作手法上，多采用赋、比、兴的创作手法。
‘拾’ 细节描写怎么练习
细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而 又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。
人物细节描写：外貌、语言、动作、情态、心理
细节描写的分类
景物细节描写：自然环境、社会环境、动物、静物
生活细节描写： 情节、事件的细节描写
（场面描写：是事件发生过程中人物活动的画面描写）
如何进行细节描写？
在关键处驻足，“慢”说细微之处
例：可我能感觉妈 妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈 妈 果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。
方法一：细化动作、延长过程 ……
眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈 妈好长时间没有 爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈 妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼， 我的眼珠不自觉地转动了几下， 她的目光便一如我儿时她那双温柔的手， 轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈 妈的目光滑到了我的脸颊 上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我 知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。……
方法二：运用修辞，画其神韵
眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是 三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹 的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！
练笔：我来试试
就某一位任课老师从教室门外走进课堂到正式上课这一过程所表现出的一系列动作进行细致描写。
温馨提醒：
细节描写一定要为表现人物形象服务,一定要服从文章主题的需要