‘壹’ 高考理科600多分是怎样的体验
高考理科成绩能够达到600多分,算得上是不错的成绩了,600多分的高考成绩应该也能够达到一本线,而要说高考理科600多分是怎么样的体验?那么肯定是值得高兴的事情,因为600多分能够报考的大学有很多,下面小匠老师就跟各位考生和家长推荐4所高考理科成绩在600多分就可以考上的好大学。
一、北京理工大学北京理工大学是我国知名的高校之一,实现本科第1批次录取,平均录取分为602分,高考理科成绩600多分,报考北京理工大学有很大的胜算,北京理工大学是我国重点建设的985和211大学,同时也是一所双一流高校,北京理工大学也是全国深化创新创业教育改革示范高校,首批高等学校科技成果转化和技术转移基地,对于理科生而言,报考北京理工大学是不错的选择。
四、湖南大学最后为考生和家长们推荐的一所高校便是湖南大学,高考理科成绩600多分报考湖南大学也是性价比很高的选择,湖南大学是我国教育部直属全国重点大学,该所高校由国家教育部,国家国防科技工业局以及工业和信息化部共建,也是全国深化创新创业教育改革示范高校,全国创新创业经典经验高校,湖南大学整体的综合实力也相当不错,拥有两个国家重点学科一级学科,其土木工程学科以如冲及建筑学科都非常出名。
以上就是小匠老师为高考理科成绩在600多分以上的握纯考生所推荐的4所知名高校,那么你们认为理科成绩在600多分,还可以报考哪些大学呢?欢迎在下方的评论区中留言交流。
‘贰’ 今年高考,孩子现在的成绩400多分,努力学习有可能考到600分吗
有志者,事竟成,只要我们努力付出,相信成果一定不会辜负我们。今年高考,孩子现在的成绩400多分,努力学习有可能考到600分吗?
高考是我们中学时光画上句号的一场抉择,最后的交卷钟声是我们中学时光的一个节点,但是在这个奋斗拼搏的青春里,只要我们全心全意的努力拼搏,让自己的青春没有虚度,那么不管结果如何,过程一定是终身难忘的。所以既然自己的未来掌握在自己的手中,那么何不放手一搏,不给自己留下任何的遗憾呢?
‘叁’ 怎样在高三一年把成绩提到600分
一是夯实基础。从高一到高三的所有课程,自己制定计划,逐一进行复习,必须制定具体详细的计划,每一周都要有计划,具体到每一天,每一天的每一时段,看多少内容。二是建立知识体系。每天学习的过程做好笔记,每天晚上对所有知识点进行温习。三是专题训练。复习的每一个阶段必须做好那个阶段的专题训练。四是调整好心态。
600-360=240
这是一个比较艰钜的任务,但也不存在不可能。
如果想在一年内有这么大幅度的提升:
坚定意志,每天早起复习
迎难而上,敢于突破难题
小心仔细,不放过任何一个细节问题
善于总结,系统而有规律的复习源简档
虚心请教,不懂就要问
做到以上这几点离600分也就不远了,加油,祝你成功!
我班级也有这样的学生。我感觉是你把成绩看得太重了。所以考试的时候不是完全把精力放在答题上,有一部分精力是在想这次能不能考好啊,或者什么的。 要想提高自己,首先要有信心,这个最重要。再有就是要学会放松心态。心态好,才能正常发挥。加油!你这个成绩还可以的!祝你高考成功!
说实话我也不知道,我很迷茫,我也高三了,混了两年(并不是什么都没学)现在想读书了,现在只有拼了
多看书,看错题,认真对待每一天,关键是能否坚持…
首先要自己分析自己现在的情况,哪些科目比较强,哪些科目比较弱。强得是不是应该继续加强, 弱得有哪几门,如果加大学习力度,哪些科目提高比较快,等等 一定要对自己得综合水平加以分析。 其次,根据分析得结果制定详细的学习计划,怎样提高,通过什么方式,比如说多做习题,多看课本什么的(感觉基础不行得就多看课本,稍微好点的可以适当得多做习的题,方法自己掌握)。要分时段,分科目得制定学习计划。 最后,就是计划一定要执行。勤奋加意志。
首先,你要对自己有信心。你数学考50分的原因是什么,你要自己找一下,你因为你没学好,还是因为粗心写错,还是其他什么原因。理科的东西主要是靠练出来的,多做题,多看题,学习人家的做题方法和思路,通常都能收到不错的成效。还有恕我直言,你这个问题的提问时间是晚上11点多快12点了,所以你平时应该也睡得很晚。你要养成一个良好的作息时间和生活习惯,这样学习起来才能有效率,盲目地晚上开夜车是很难有效果的。我高三的时候是学理科的,化学刚开学的时候也是50分,但是最后成绩也能保持在120-130左右,只要努力,你数学成绩提高到110还是很有希望的。希望可以帮到你。
提高学习成绩是我们很关心也很重视的一个目的和希望,如何实现这一点,首先让我们对学习行为做一下基本的了解和分析。 构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序,环节是针对“点”的事情,秩序是针对“线”的事情,我们通过“点”和“线”的完美结合来解决各个学习单元的问题。而学习方法就是学习环节和学习秩序的不同组合,换句话说,把握好学习环节和学习秩序就可以得到有效率和效果的学习方法。很显然,做一件事情没有科学的方法是不可能达到目的的。 让我们咐雹去想象一下“如何炒一盘可口的薯仔丝”。显而易见,保证正确烹饪的程式和完美的烹饪环节是成功的关键。大家都知道,如果炒菜的顺序不对,比如先放薯仔后放油,那最后的味道真是不敢想象,即便炒菜的先后程式没有错,但要是薯仔丝切的大小不匀或是忘了放盐,或者盐放的多了或少了,那么这道菜最终的味道也是不敢恭维的! 我们不仅关注如何设计合理的学习秩序,也同样关注如何有效地完成学习环节。而学习习惯则是学生进入学习状态通常会有的意识和行为,也是一种固有的学习环节和学习模式。 为雹乱了更好地说明这个问题,让我们从一顿早餐说起。 母亲要给孩子和丈夫准备一份简单的早餐,早餐的内容是煮鸡蛋、馒头、小菜和米粥。当她进了厨房,先把馒头放在笼屉里和水一起热上,然后淘米;在等水开的时候,把切好的蔬菜凉拌了放入盘里;水开了以后,把米放进锅里。差不多粥熬了一半的时候,把洗干净的鸡蛋放入粥里。就这样大约20分钟的时间,一份简单的早餐就做好了。 另外一个主妇也要准备这样的早餐,不过她是先淘了米,然后热水,等水开了后,再把米放到锅里,等粥熬好以后,才开始切菜,等冷盘拌好后,就又开始热水蒸馒头,等馒头蒸热后,又把鸡蛋煮上……不用我说,您一定知道这份早餐来的是多么不容易。 在这个案例中,我们还没有特意强调时间的危机感,只是说明了在结果相同的情况下,操作顺序不同,工作效率也不同。而当时间成为关键因素,后果可能就是不能完成。 可以看出来,不同的设计,将导致结果和效率的不同,为什么许多上了初一的学生在面对比小学更多的功课时,往往会手忙脚乱,疲于应付,就是由于没有具备很好地安排管理学习的能力而造成的。所以,秩序不仅是决定是否能够正确实现目标的基础,也是保证是否高效率地完成目标的决定因素。 做所有的事情都要有一个合理的安排和方法才能达到目标,而目标是否可以完好实现一定是通过工作程式和工作环节来保证的。所以炒一盘好菜需要方法,想取得优异的学习成绩更需要方法。决定学习方法的好与坏就要看学习环节和学习秩序否科学、合理。 一个合理的学习秩序不仅是达到学习目标的必备条件,也是提高学习效率的重要措施。而学习秩序设计的不理想,则可能完全不能实现目标。 还拿那顿早餐为例,如果米没有淘净,稀饭会不干净,影响食欲;如果蔬菜没有切开,这会很难下口。 如果学习环节有一块出现问题,那么就直接导致不可预计的灾难,通常学习环节主环节有听课、作业、复习等。 由主环节派生的环节是从属环节,由听课而产生了从属环节是预习环节,通常我们将其放在听课之前;由作业而产生了回忆及检查环节;由复习而产生了总结归纳环节。 而无论是主环节还是从属环节,只要有一个环节没有做好,都会对学习效果产生不利的影响。 人类行为的形成发展需要按照一定的时间、一定的顺序来出现,就像一道完美的菜肴不仅需要适当的烹饪时间和正确的顺序,而且需要合适的配料。对于学习来说也是一样的。老子讲“治大国如烹小鲜”,讲的就是这个道理,只要讲究、重视方法和秩序,治理国家这样的大事和做一道小菜一样容易做好。所以面对学习这个问题,我们更可以说:学好亦如烹小鲜。 本章中我们将对如何做好每个学习环节及安排好学习秩序做详细的说明和规定。如果您和您的孩子能够按照本书的要求做的话,我想他们学习成绩的提高是指日可待了。 做好每个学习环节和科学地安排学习秩序和学习方法,而对学习方法产生根本影响的因素是学习品质。而学习品质的优劣需要通过学习行为、学习方法来表现,学习品质的养成则受生活品质的影响最大。 良好的生活品质训练可以使孩子们获得对生活和学习正确的认识、积极向上健康的态度,充满责任心和爱心,有强大的意志力和自制力,这些都为学习习惯和作风的养成打下良好的基础。对学习的科学正确认识有助于学习方法的养成,学习能力对学习行为的顺利进行提供了保证。 我们可以这样说,学习成绩不理想的学生在学习方法方面100%的存在不同程度的问题,造成这样的结果是由于生活品质、学习品质、个性因素三方面存在严重不足,而主要责任人就是家长! 对生活品质、学习品质、个性因素影响最大并起决定性和关键性作用的因素是家长开展家庭教育的能力,其次才是环境因素。虽然家长在后一方面一般是无能为力的,但它与家庭教育对孩子的作用相比要小得多。 所以解决学生的学习问题,我们不仅要真正掌握科学的学习方法,还需要对影响学习方法的三大因素做分析和研究。为了保证这一切的顺利进行,需要家长认真思索是由于自己的什么不足而造成这些方面的缺陷和失败。 我们前面谈过,构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序。正是由于学习环节或秩序操作不当,才使孩子在相同的教育背景、差不多的家庭条件以及没有明显差距的智商的情况下,学习成绩有着天壤之别。究其原因,关键是由于在学习的过程中,没有能根据学习本身的要求和规律正确地进行,从中导致了时间的浪费、效率的降低,这就是学习成绩不佳的最根本原因。 还有一种情况是,有的学生本来抱着很努力的态度去学习,这种缺乏方法的努力最终当然不会给他带来所希望的成绩,所以自己的信心逐渐受到打击,再加上家长不当的干预,对学习势必产生焦虑、厌恶和反感,使学生对学习愈发感觉痛苦和烦恼。这样的情绪始自学习,但却蔓延到生活的各个部分。由学习的不理想转化为对生活的失望和痛苦,是很多学生心态的典型表现。所以,不会学习,意味着不会生活。不会学习,也不可能有真正意义上的幸福生活。 要想成为一名成功的家长,首先应该知道在指导孩子学习前,自己是否对学习有足够准确和深入的理解,应该明白只有把握好学习环节和学习秩序才可以得到有效率和效果的学习方法。本章谈的内容主要是关于学生在学习中需要经历的环节以及如何安排学习秩序。希望这些概念可以真正地植入你的思想中,只要认识到了并按照要求做到了,相信会让孩子的学习效率有一个飞跃的。在此,我们希望家长通过本章的学习,可以更有针对性地调整孩子在学习方法上的不足。当然,如果孩子有兴趣的话,最好也建议孩子阅读。 我们认为,一个学生通常的学习环节主要有以下部分组成。主要环节指作业环节、预习环节、复习环节、考试环节等,从属环节包括改错环、检查环节、回忆环节等。如何保证学习效率就需要合理地把以上环节安排得当,也就是学习秩序的问题。 请家长注意对照本章内容,找出孩子在哪些环节做的不合适,以便改正。根据我们工作的经验,只要能够按照正确的方法进行,通常只要30天的时间,学生的学习就会有很大的进步。 Warcraft(YUE 回答采纳率:33.5% 2009-07-29 12:57 检举巧妙地学!你会有突破的! 上课一定要认真听讲,凡是成绩好的学生,一定非常注重课堂的利用 做完一道题后,学会总结,总结解决这类题型的基本方法,不要为了做题而做题 勤做改错,做错的题目绝不放过,一定要将它搞懂 培养独立思考的习惯,不要轻易的去问同学或老师,实在没办法,那再去问 加油吧!
把高中所有基础知识点全部吃透,这样,学的多好不能保证,但至少能及格!其实数学不难,只要你慢慢找到成就感,你就会越来越喜欢钻研难题了!
‘肆’ 初三中考想考600分如何努力
初三中考想有一个好成绩,首先要找到学习方法,提高学习效率。
我通过练习“精英特速读记忆训练”来激发右脑潜能,提高学习效率和学习能力。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理迟缓解记忆、注意力集中的飞跃。
用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。
其次,课上时间我跟着老师走,不忘做笔记。课下、课余时间,每个时间段要做什么,我都根据自己的学习情况具体明确下来。有了目标学习才有方向、才能静下心来专心去做、有条不紊的去完成,最终提高学习成绩。
最后,做题练习是检查学习、复习掌握情况的最好办法。学习、复习之后我都会有选择的做一些试题巩固;考试前做一两套模拟题,限定时间,按标准的考试来,培养考试心态。更多关于学习方法的内容可以到网络贴吧“高效学习法”吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。
准确到各科了那你干嘛呢,别人的永远是别人的,只有自己总结的才是自己的
关于物理:可以上网搜浮力,杠杆,电阻,压强四大章的重点复习题
关于化学:可以上中考网上搜习题
好好用心就好啦,,好好听课,好好写作业,用心对带,平常心,好好复习,多做题,劳逸结合!111111111
这个几率和你的中考没关系,但是也有一些相关的因素——
你如果不是浙江本地的考浙大会难一些,北京、天津、上海等这些分数比较低的地方还好点儿,毕竟浙江就这一所好学校,浙江人又多,本地生还顾不过来呢不是。
你的决心很大,不代表很持久。高考是场硬仗,一时的决心几乎没有什么作用,关键是能一直保持个好心态,一步一个脚印地前进。心里有目标,但不为此给自己太大压力。
选大学不能完全凭自己的喜好,比如你就喜欢北大,可你想学的专业是计算机工程,那就不如报清华,对吧,而且如果你的高考分数只是将将过了浙大的分数线,你很可能就分到了特别冷门儿和边缘化的专业,再转专业很费时费力,那你也许还不如降低一点志愿从而选个理想的专业。
说这么多,我的意思是现在其实还不用考虑上那个大学,刚刚参加过中考的人难免会有点儿小英雄主义气概,我那会儿就是,但真正上了高中之后就完全是另外一码事了,而高考结束了报考志愿又是一码事。你的路还很长,高考不是终点,但你是个有梦的人,有梦就要全力去追,希望你能成功,祝你好运。
1.假设我考到了重点班 我的学习态度应该表现如何呢?就那么一年能追到重点高中吗?
(1)首先是要踏踏实实,重点班的老师可能会给你吹嘘一些成绩什么的,在这贺旦弯种时候不要把心飘起来想着自己考上后怎么怎么样。多问问题,要有钻劲。初三这一年要有拼劲,一切以学习为重。但是不禅闷要给自己太大压力,相信自己。尤其是中考前最后一个月,心理准备要做好。千万不要多想,沉下心来钻入到学习中,认真听老师讲的每一句话,提高课堂效率,做好笔记,有问题及时问老师和同学,不要害羞,也不要把问题累积下来,越累积到中考的问题就越大。在重点班不需要担心什么,一般重点班的各种条件都是很好的,听老师的话就可以了,切忌特立独行。要记住:老师比你更有经验,在遇到困难的时候首先要听老师的。(2)一年的时间足以改变很多,相信你在一年之后就会创造辉煌。我刚上初三的时候在重点班只排到43名,年级200到400左右(不是太清楚),而初三快结束时的适应性考试,我已经排到了班级第7年级14(我们班在年级非常特殊,也就是说成绩非常好,并不是每个重点班都会这样)。而我参加了提前录取考试,现在已经被省重点高中录取。这就是我一年里的巨大变化,希望能够对你有所鼓励。相信自己!
2.学习上有什么重要的领会要旨的要求呢?比如 英语应该如何学好呢?[我最弱的学科就这]
语文:认真记笔记,不要把老师讲的点漏掉。因为老师讲的一个小点可能就是你的失分点。数学:整理错题是关键,要有钻劲,别嫌麻烦。(本人数学很差,在这里可能帮不了你了)英语:(这是我强项哦~)多看教科书,培养对英语的兴趣,建议读读《新概念英语》这样有趣的课文以激发兴趣。看单词也很关键,多问老师问题,多和同学互动,提高做题速度,不要想太多,有些题目本来很简单,多想就会把自己绕进去,就会错。物理:初三的物理相对初二较简单,都是力学的分析,不多说了。化学:对你来说这是一门很新的学科,化学是很有趣的一门学科,想通之后你会发现这个世界非常奇妙。刚开始学化学的时候会有许多需要背的东西,比如元素名、化学符号、化合价等等,这时候可能会有些焦头烂额,不过不要担心,即使记不住也无所谓,因为以后在学习中你会不断地遇到一些题目需要应用这些知识,而真正的巩固就是在做这些题目的时候,题目做多啦,自然就会啦~~!
3.暑假我是应该如何过呢?是背[词根]还是看多谢课外书 本人最喜欢[安妮宝贝]尽管这对写作题材上没太多的帮助.
暑假放松就好,上了初三没有什么时间玩儿了。如果愿意的话可以练下字,建议练正楷,初中把字写得太个性太认不出来了不好。想干什么都可以,随心~
要说的其实并不多,对于英语这样琐碎的科目要多积累,多复习,我的老师说:英语很简单,一讲都懂,英语很难,讲完就忘。所以复习是重中之重!而理科的话,没什么说的,题海战术!但更重要的是要善于总结,善于也要勤于构建知识系统,化整为零!语文我也没什么“西经”,跟着老师走,一定要完成任务。
有个忠告!对于我们这种处于中国应试教育体制中的学生,还是把爱好之类的放弃掉吧!
辛苦一个字一个字打的,学弟给分吧!私下我们还可以交流哦!
突击自己薄弱的环节,跟着老师的节奏走,私下自己买些觉得好的书看,自己努力,加油!
、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二:
学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。
经验三:
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
经验四:
很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
另外请您注意自己的生物钟
每个人的情况都不一样,有些差异,要弄清自己的最佳学习时间,人的大脑在一天中有一定的活动规律:一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律,早晨刚起床,人的想象力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸,收集写作素材,散步和休息。
看你这么强劲的学习势头,姐姐相信你是可以的,我现在都大三了也是整天觉得时间好紧,首先相信自己能行!化学你就好好整理一份方程式清单,当然整理的同事你又要仔细了解每种物质的性质再对比于其他物质,和基本概念。还有就是针对几大模块的计算题花点功夫,因为在计算答题的时候会牵涉到很多内容,容易提高。至于数学就是练习啦,俗话说做多了就来感觉了。时间还是有的哈。英语就每天背点好词好句,当然还是要针对性练习,选择呀阅读呀,不要心急。物理嘛基础好不好?基础不好就抓基础嘛,基础整牢了就升华!只要你有决心结果不会太坏。祝你成功!
‘伍’ 抖音600分是什么意思是什么梗
电子音乐节之后,一位网友和别人爆料他朋友满了600分,一个晚上就完成了,这里的600分说的就是睡一个人100分,六个人就600,并且还是一个女的。
这是一则没有证实的网络流言:一个女孩子去武汉考试 一个人住在喜来登然后和6个男的在房间里,之后就不知道了,然后第二天就考了600分,于是很多网友都在说喜来登600分这个梗。
网络流言的危害:
1、引发社会震荡,危害公共安全,损害公众利益。由于网络谣言的传播速度快捷,范围广,一旦一些危言耸听的谣言形成了一定规模,就会造成不良的影响。
2、破坏政府公信力,损害了政府形象。近年来,各地经济都在飞速发展,加快城市建设步伐也正如火如荼,建设征地和拆除违法建筑也是政府工作中遇到的一件大难事。
3、网络谣言误导社会舆论。网络的开放性使得网上各种流言、谣言蔓延,这些流言、谣言似是而非,混淆了人们的视野,导致了人们对社会主流意识形态的离心离德。
‘陆’ 娱乐圈有哪些“学霸”明星值得我们喜欢呢他们高考多少分
现在娱乐圈可谓是鱼龙混杂,无论是小学学历还是大学学历,都可以进军娱乐圈当演员。其实娱乐圈有很多学霸明星。有人曝出马嘉祺高考307分,有不少人开始吐槽这种低智商人不配当明星,他们没有办法给大众起到正能量的作用。
撒贝宁是着名的央视主持人,他凭借幽默的主持能力受到了很多观众的喜欢,大家对撒贝宁了解的也很多,虽然撒贝宁是主持人,但他的大学专业是就读法律系。撒贝宁没有高考分数,因为他是被保送到北京大学的,他凭借自己的努力赢得了全国主持人大赛一等奖,也正是因为这次比赛才能成为自己梦想中的主持人。
‘柒’ 高考二百分的学生通过两年半努力,考到了600分,有这个可能性吗
这个完全有可能的,600分其实不是很困难,凭借努力完全可以达到,而且是两年半的时间,只要科学规旦稿划,积此迟瞎极备考,完全有可能实现森空这个梦想。
‘捌’ 高考怎么样考到600分
高考想要考到600分要做到以下几点:
1、对目标进行科学的分解。无论是文科,还是理科,不管是3+3模式,还是3+1+2模式,要想实现高考考到600分以上的目标,首先就应该对600分这个目标进行科学的分解。高考要想考到600分以上,最稳妥的实现方式应该是,语数外平均每科120分,综合240分。
2、尽量各科均衡发展,避免偏科。其次,要想高考考到600分以上,就应该避免偏科,尽量做到各科均衡发展。因为只要偏科一门,桥败返就需要其他门科目非常强,才能把分数背回来。
3、从高一开始,打牢基础很重要。一般而言,高一是打好基础的关键时期,如果基础没有打牢,随着教学进度的不断深敏饥入,就会出现跟不上的情况,一步跟不上,步步跟不上,成绩最后一落千丈,而这种长尾效应,甚至会影响孩子高中三年的学习。
4、制定科学合理的学习目标。在学习过程中,大家不妨制定一个切实可行的,比较容易实现的短期目标、中期目标和长期目标,比如下次考试,在班级进步多少名,在年级进步多少名,某一科提高多少分等等。只要在实现目标的过程中枯隐找到属于自己的信心和成就感,才能源源不断地为自己提供持续进步的动力。