1. 用下面句子作为开头,围绕它写一作话。王蕊平日里写字格外认真,格外专注
王蕊平日里写字马马虎虎不认真,自从上次期中考试老师扣了卷面整洁的分数后,她才意识到了自己的错误。现在写字格外认真,格外专注。
围绕中心句写一段话技巧:
一,围绕中心句,写好一段话 中心句一般是一段话中的第一句话,它概括了这段话的主要内容。下面的几句话都是围绕中心句的意思进行写作的。
例:今天早晨的雾真大真美啊!天地之间一片白茫茫,好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊,全都笼罩在乳白色的浓雾里,若隐若现,美丽极了。
我走在上学的路上,也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中,十分有趣。周围的同学也便走边谈论着:“今天的雾真大!”“是啊,我一起床就发现了这么大的雾呢!”
例中的第一句话是中心句,下面的四句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊!”这句话进行具体描写:“白茫茫,乳白色”先写了雾的颜色,“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。这一切,都是围绕中心句来写作的。
二,使用连接词,写好一段话 连接词在文章里的作用很重要。它可以使文章变得通顺,条理清楚。特别在描写动作时,如果能准确使用连接词,可以一步一步地把动作过程描述出来。
2. 幼儿大班学生的期末评语
赵彬睿——每提及你,我的脑子里就浮现了一连串的词语:聪明、大气、能干、优秀……最后仍然感觉词穷。因为你确实很出色,是你给了老师成就感,是你让老师多了几分快乐!其实不止,我最幸福的是你在文明礼仪方面跨步飞跃,让人刮目相看!我只剩下了祝福:祝你和家人新年快乐!
赵萧涵——眼睛是心灵之窗,透过你的眼神,我看到了善良和渴望被关注。其实你也知道很多时候你不能很好的约束自己,可你仍然尽一切努力来争当小组长:作业积极主动了,回答问题也会举手了,只是书写还要加强哦!
邓钰巾——老师想对你说:幼儿园是一个家,大大四班也是一个家!在这个家里,你要多和小朋友、多和老师交流自己心中的想法。尽管你已经开始努力的把作业写好,也尽力的认真听讲,但老师只期待你更好!那么,孩子,再大方点儿,再踊跃些,一定有所得!
王百川——打开作业本,我看到了你的勤奋努力,那一排排、一行行整齐的书写,带给我不少感动。是的,你是一个阳光的男孩,能乐观接受老师的建议,后半学期还慢慢的学着举手发言了!如果每餐再多吃些饭,让身体倍儿棒!多好!
孟天豪——智者说:成功就是战胜自己。你现在改掉了爱哭的坏习惯,你开始喜欢在课堂上动脑筋思考问题了,你也不再忘记家庭作业了。所以,你也算挑战自己成功哦!如果你能把身体锻炼好,不那么容易生病,天天上学,那你一定会更出色!
陈思羽——论年龄,你是班上同学的小妹妹,可你却比同伴们的学习要自觉、主动。自理能力也不错!会自己收拾整理小书包,而且还会积极认真的担负起小组长的责任。如果午休时在安静点儿,就显得更完美了!
李佳静——是谁做操的时候最认真?又是谁在写作业的时候会自觉的比别人多写两排?当然就是你喽!勤奋的李佳静这学期进步可大了!识字、动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿就更棒了!
杨正西——也许你还不知道:其实你比谁都了不起!爸爸妈妈没在身边照顾,你会自己穿衣吃饭,你可以自觉地完成作业,你还会和别人一起分享快乐。尽管你有时也会管不住自己,读书开小差,但老师相信:新年里,你一定可以成功的挑战自己!
周欣一——每天早上看你带着可爱的笑容用四川话向老师问好,是老师最开心的一件事。你很淘气,但也很诚实。你喜欢动脑筋,上课时你会踊跃发言,你爱参加体育活动,就是吃饭有些挑食,不喜欢吃蔬菜、稀饭。相信你会改正的,对吧?
肖殷——我们的肖殷现在变得爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言,并且有时能主动和老师交流沟通,自信心也增强了许多,动手能力也提高了。老师真的很替你自豪,因为你的进步就是老师幸福的元素哦!
祁建豪——你真像一个活泼可爱的小精灵,能说会道,有你在的地方,必然聚集了一群不少的小听众。你的自理能力强,书写也有了明显进步,只是上课的时候你也应该发挥你能说的优势,多发表自己的见解哦!
陶承恩——我们班上读书习惯最好的就是你哦!不东张西望,神情专注。思考问题也很有独立意识,就是个性太好强了些,不习惯谦让,属于“遇强则弱,遇弱更强”的类型,老师真的希望你和同伴能和睦相处,你一定可以做到的!
徐彬茹——有时候,精彩不仅仅是体现在结局的美丽,而是那种付出努力的充实感。就如你现在,也许还不是班上最优秀的,可老师任然感觉到了你的韧劲儿:你喜欢思考,也不甘落后,还有强烈的纪律意识。只是你一定得加强锻炼,让自己有个好身体,坚持每天上学哦!
吴雨涵——吴雨涵是个乖巧又可爱的小美女哦!瞧,模特儿步走得那么的自信,唱歌时也是那么的投入。讲故事虽是细言细语,却也足够的精彩!只是你每餐吃饭太少,那么瘦弱的身体挺让人牵挂的!
杜欣怡——几分机灵,几分淘气,这就是你的本色。能够很快记住老师带来的新知识,也喜欢随心所欲的表达自己的想法。当然,淘气的时候就会耍耍小性子,总和别人争执不下。还有,写作业的时候能再安静些就更好了。
陆俊宇——班上的男孩中,你可是最文静的。默默的听课,默默地做手工。虽然你的习惯总是慢吞吞的,可是老师仍然能感受到你的用心和努力!只是,作为男孩,老师还是挺期待你更活泼一点儿。所以,你不妨尝试多与大家交流分享。
朱浩南——尽管你在班上从不多言多语,可我能感觉到你比别的孩子更渴望老师的关爱。因为老师偶尔抱抱你都会让你开心的不得了。可是你一天天长大,你要多和同伴一起玩,一起游戏,别担心别人会拒绝你给自己多点信心,你就可以做得更好,老师相信你一定做得到。
蹇佳楣——可能你还不知道,在老师的心里你就是一个甜甜可人的小官娘,不只是声音,连笑容也是甜甜的。你总能自信的给大家讲故事、朗诵儿歌,还有绘画、计算都学得很棒哦!只是你一定记得假期要多锻炼,增强体质,可别再让感冒老欺负你!
李唯尧——别看你个子小小的,在班上可是一个地道的机灵鬼哦!你的脑子反应特别快,总是带给老师一些意想不到的惊喜:比如突然间字就写得好了,发言也积极了!排队还不讲话呢!可是你也常常趁老师不注意“大闹天宫”哦!所以,你还得继续加油,让自己更有意志力!
王瑞——刚见到你那会儿,每天早上都喜欢黏着妈妈不松手,各方面都显得那么不适应。现在可了不起了:吃饭不挑食,作业能工整且按时的完成,学校里发生的事也能主动对家人讲述了,还认识了不少的字。你现在可是咱们班进步最大的一个孩子!
仲衍慧——说实话,现在像你这样乖巧文静的小女孩还真不多了。你总是能把老师的.要求正确的转述给家人。虽然你平时话语不多,可对同伴你却懂得谦让。所以,不仅老师喜欢你,同学也喜欢亲近你。只是以后在学习中再多些自信的话,你就会更优秀!
范学泽——最初看到你,满眼全是你淘气的身影。可现在你还真叫人刮目相看:能有序排队,安静午休,小手也变得能干了,不仅会写出一页页整洁的作业,还会记得在餐后收拾干净自己的小座位呢!关键是你很能干,还当小组长哦!那可得继续努力!
张口乐——你有一个挺有趣的名字:张口就乐!正如你这个人一样,每天早早的来到幼儿园,快快乐乐的读书、写字,和小朋友们一起游戏。快快乐乐的接受老师的建议:学着举手发言,学着安静地排队!
王灿——你比一般的女孩要热情得多,无论和谁在一起,都是那么愉快,你还有一张灵巧的小嘴,无论课堂上还是平时都是那么能说会道,当然有时也因为这样而不耐心听讲哦!所以呢,下学期可要发扬优点,改进不足哦!
苟鑫玉——每当在课堂上看到你闪亮的小眼睛,老师就会觉得上课原来可以这样快乐!你喜欢动脑筋发言,你还有一双灵巧的小手,画画剪剪都很棒哦!时还热心帮助其他小朋友呢!如果你能积极锻炼身体,做一名运动小能手,那就更棒了!
贯心凌——贯心凌小朋友,你真的很幸运哦!因为你有一位非常有责任感的妈妈,她监督你养成了认真书写的好习惯,还教你尊重老师和同伴,她还用心和你一起分析遇到的问题,所以,我相信,你会更加努力,给老师、给爸爸妈妈更多的惊喜!
郭成蹊——喜欢看你在老师面前有些腼腆的笑,喜欢看你举手答问时的小心翼翼,也喜欢看你排队时偷偷左顾右盼的顽皮样儿,最喜欢的却是你那一本整洁的作业,让我感受到你每一天的点点滴滴的付出和努力。不过,我更喜欢你在新年里更优秀哦!
赵柯雨——刚接到这班,就听人讲了赵柯雨的懂事、乖巧,适时还真这样:你每日在家能够关爱自己的亲人,在学校也懂得谦让意识,而且不论严寒酷热,你都会努力的早起入园。每天,你还坚持礼貌称呼老师、长辈。如果回答问题再踊跃些,就更好了!
魏文深——听说你要离开这个幼儿园了,我真的觉得很惋惜。因为就在这短短的一学期里,你有了太多的转变:走路不再无精打采,活动时不再见你溜边儿,课堂发言时不再看到你沉默。最难得的是你虽为男孩,写的字却又干净又漂亮!如果继续保持,一定可以更好!
任佳——如果不是爷爷奶奶告诉我你是一个留守儿童,我还真看不出来。因为你和别的孩子一样每天都努力让自己有新的进步,和同伴在一起也是那么快乐,尤其是你的学习有了很大的飞跃!只是书写再干净些就更好了。
樊华六一——你这个六月一日出生的小男孩,还真是占着得天独厚的优势:语言表达能力强,画画也有天赋,最主要的是你的思维非常活跃,而且也能很大方的表现自己。如果你继续保持,还可以做得更好的。
马思敏——仔细想想,马思敏还真是一个懂事的小姑娘。爸爸妈妈没时间照料,你却也能尽力的去做好每一件事。想当初一横一竖都画不出来,现在的字又工整又大气。而且跳舞也很认真呢!就是不爱举手发言,老师相信,只要努力,你还可以做得更好!
周钰姚——有时候我想,如果我能有姚姚这样的女儿该多好!看,你是班上最小的一个孩子,但是个子却长得比同伴还要高,而且和别的聪明孩子一样,很能干!会背加减法口诀,会读拼音,跳舞也很棒!如果再大点儿,相信你的作业也会完成得漂亮!
滕林江——冬来了,寒冷就紧跟着来向我们挑战了。可你却每天如一日的早早的从东坝赶来早读、上学,从不间断,真的很让老师感动,也很感激你家人的百倍付出。也正因为如此,你的拼读能力明显提升,字写得工整,学习也更加自信了,希望你继续保持哦!
王骋怀——有时候我一直爱琢磨:王骋怀这孩子怎么能这么乖巧呢?作业认真、纪律好,尤其难能可贵的是爱清洁、讲卫生,小书包里的东西可都是摆放有序哦!不过,老师有时候也挺贪心的,比如我心里还特别希望你能再活泼、大气些,多给大家露露你可爱的笑脸。
杨舒涵——其实最容易感动老师的就是孩子点点滴滴的进步。杨舒涵就是给老师制造感动的一个孩子。遇事儿不再闷声不语,而是能主动和老师同伴沟通,寻找解决的办法,语言表达能力也明显增强,平常还喜欢帮助老师做事儿。偶尔也耍点儿小聪明,比如午休时蒙在被子里手舞足蹈,倒也有几分童趣!只是要习惯安静午休哦。
赵旌凯——虽然你不像别的孩子那样突飞猛进,可你却在一点一滴的细节中开始了自己的成长:会写字了,会拼音节了,会讲故事了,还会做计算了!那种感觉就如静候花开,几丝焦虑更有几分惊喜!我一直以为:如果你能在发言时再大方些,你就不比任何人差!那么,努力试试!
陈忠毅——我知道,你的父母忙着做生意,很少管你,所以你养成了懒散的坏习惯,那我们一起努力改掉它,好吗?而且,你不是已经有了很多进步吗?比如会看到老师的手势排队,会按时把作业交上来,还有,你一向都能认真听取老师意见的,对吗?
蒋治臣—— 我常常对别人讲:臣臣是我们班最幸福的孩子。拥有优秀的爸爸妈妈,自己学习也努力认真,字又写得方方正正,课堂上思维活跃,活动中表现大气,还是一个爱清洁的孩子。老师想说:有了你这样的孩子,老师也特别幸福!
文彦丰——好的习惯会让人终身受益哦!你是那么聪明的一个小男孩,可一定要记得要养成一些好习惯。比如安静的倾听同伴回答问题,上下楼梯排队不拥挤哦,当然,还得保持你前面已经做得很好的,比如积极发言,认真思考等。
王怀志——小家伙,其实挺有画画的天赋,每次拿着画笔总会三五两下就画一幅很有创意的图画。平常上课也喜欢举手发言,但是还有两点需要改进哦:一、写作也时不可三心二意。二、遇到问题不用哭,要想办法解决!
唐金鑫——无论多么忙碌的时刻,我们总能看到你一副从容的样子:读书、写字、排队,样样都是不紧不慢,就连做游戏你也不急着跑第一。可我却希望你在活动中踊跃些,更加大方地展示自己,可能会更好。
王亮——凭心而论,你已经是我们班上学习进步最大的小朋友之一了,尤其是后期,还举手发言,真的算得上是一个飞跃。而且你比其他小朋友都要有恒心,每天都能坚持入园学习。我相信:只要保持这种恒心,你还可以把写字的速度也提快些,也可以让座位更干净些。
袁仔怡——仅看你写的字,怕是没有人相信你是那么文静瘦弱的一个小女孩,看!一笔一划都充满了力度,横平竖直,真漂亮!只是老师总是很担心你缺少锻炼,动辄就被感冒给缠上了。那么,接受老师的建议:假期多锻炼,补充些营养,把身体养得棒棒的!
冉鑫——本来,你是一个非常机灵的孩子,课堂上思维活跃,作业也写得整洁。可你就是记不住一句话:宽容别人就是宽容自己。因为你太多偶然的执拗,也造就了你和同伴产生摩擦的必然。所以,给别人快乐,也会让你有更多快乐哦!
俞新杰——人们常说:“虎将无弱兵”。还真是这样哦,你的“兵”爸爸给你实施了一系列的军事化教育,让你比别的孩子更多了几分沉着和机智,学习上一直都是有条不紊,作业完成也是同伴的榜样,尤其是在冬运会中举牌领队显得特别的精神抖擞。
谭雅馨——起初看见雅馨,只觉得格外的调皮,做什么也不能静下来。现在呢,却不得不让人刮目相看:能写字了,也能积极认真的参加集体游戏,尤其是每次受到表扬后,便愈发起劲儿的抢着答问的样子最可爱!当然,还需要努力加强纪律意识哦!
刘栎先——如果有心,一棵树也能成就一片绿荫。你是一个有心的孩子,所以,你才会用不间断的勤奋让自己学会了安静午休,学会了进餐时不再挑食。如果你再加把劲儿,在课堂上积极的发言就更了不起了!
肖凌升——每天早上,你一脸灿烂的笑容总是带给老师一天的好心情。因为你的乐观,你的进步也总是比同伴快得多,字写得漂亮,手工作业也完成的不错,尤其在后期习惯了举手发言,真不赖!呢么,继续加油!
张倩骋——张倩骋是一个非常有主见的小姑娘,和同伴游戏的时候,她总是表现出自己独特的见解。不过,最让老师感到欣慰的是你在本学期后段时间作业进步特别明显,有时还举手发言呢!呢么,继续努力,一定会有更多收获哦!
梁浍——对于老师而言,最大的幸福莫过于看到她的孩子们一天比一天有进步!梁浍,你就是给老师带来这种幸福的小朋友哦!最初一个字也不会写,现在写得很工整;以前老是尿裤子,现在知道有事叫老师,以前总隔三差五睡懒觉,现在每天都来早读,了不起!
王宇壕—— 都说淘气的孩子特别聪明,这话真不假!每天你都变着花样的淘:悄悄地离开座位,在地上滚两圈……可你也会用你的聪明帮老师收发本子,也会教小朋友做游戏,特别是你的书写进步很大,认真读书时声音也很响亮哦!
雷金东——雷金东,你的身上有一个非常闪亮的优点,就是学习习惯好,能认真倾听,安静书写,还能及时并正确的把学校里发生的事转述给家里的人,尤其是思维敏捷,非常不错的一个孩子!
杜静怡——有一种快乐叫信任,孩子,请选择相信老师,相信同伴吧!和大家一起分享和分担!你太文静了,不喜欢发言,也不主动和别人交流。其实,你可以试试让自己大方些,你收获的不仅是快乐,还有成长!老师相信你更企盼你新年进步更多!
高君翎——每次看你跳舞的时候,我都在怀疑:这是一个五岁的孩子吗?那么美的舞姿,那么投入的表情,不知引来了同伴多少羡慕的眼神。不仅如此,你在学习上也不示弱哟:字写得漂亮,手工也做的好看。如果回答问题再积极些岂不更好!
梁一鸣——别人都说你是一个很文静的女孩,可他们不知道你的自尊心也很强,你学什么都不愿意落在别人后面,尤其是跳舞的时候就像变了一个人,认真极了,舞姿也很美。如果你能在课堂上更自信些,多举手发言就会更好的。
何昭儒——别看你年纪小,却比谁都更加懂得自尊、自强,可不,你积极地参加各种活动,从不言退缩;你也努力地完成每一次作业,甚至比别人做的都要好。你就这样用一点一滴的努力,成就了优秀的你,也赢得了同伴们的尊重和赞许!
王浚华——我不得不说,你真的很聪明,可你有时也真的很淘气。教室里总会见你奔跑的身影,老师怕你受伤,也怕你伤到别人。你有很强的记忆力和口语表达能力,书写上也有了很大的进步!真的非常期待你在新年里有更多的收获!
张荠月——老师突然间发现你长大了许多:能积极参加老师组织的各项活动,懂得与别人友好相处了,尤其你的动手能力,语言表达能力有了很大的提高。进餐时也不再剩有饭菜。相信你如果继续这样下去,一定可以更好!
张荣城——你常常在我们意想不到的时候就流露出你的聪明能干。上课时倾听习惯很好,写字画画都很干净。但是老师觉得你举手发言还不够积极,声音也不够响亮!希望你在新年里有更多的进步。
樊佳霖——在全班小朋友中,你有时比老师还有号召力哦!你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备:为大家发小勺子。你的学习积极性很高,尤其字也写得漂亮。你喜欢画画,想象力也很丰富,真棒!偶尔你也会管不住自己,午休时总闹腾,希望改进不足。
常堡——小家伙,因为有了你,总是让我体验了做老师的骄傲和自豪:大气、喜欢动脑筋,和同伴相处融洽,活动中有着良好的自律意识,尤其是你写就一手漂亮的方块字,招来大家多少羡慕的目光。那么,继续努力哦!
杨懿——每天,你和小伙伴们在一起的时候总是一副乐呵呵的表情,让老师感觉你真是一个幸福的孩子。你聪明可爱,喜欢模仿人,数学也不错,语言作业也比较快,就是不太注意质量。会做得更好!
潘诗航——你善良、纯真,就像你的笑容一样美。你懂礼貌,爱唱歌,爱跳舞,也喜欢画画。让老师感到最高兴的是你能像其他小朋友独立主动完成作业了,进步真的很大!如果在学习上再专注些,一定会更加聪明能干!
王鑫——你的粗心给我不好的第一印象。但你又成功的改变了老师对你的看法。作业不但认真而且还主动多了;又胆小文静到现在活泼大方,积极争取发言;由从不敢叫老师而尿裤子到现在遇事儿都能找老师沟通,很棒!所以,只要有心,一切皆有可能!
张学森——以前认识张学森的老师都说:这孩子进步很快哦!我也这样认为。现在你完成作业不仅积极主动,而且质量也不错。还有以前从不发言的你不但喜欢回答问题,还表现出较强的逻辑思维呢!不错!只是一定要养成安静午休的习惯哦!
杨晓东——杨晓东,你可真是让老师几分欢喜几分忧。忧的是你的注意力集中和时间太短,因此也总是记不清楚老师讲的许多要求,不是忘了这,便是忘了那。喜的是你的书写有了比较明显的进步,遇到不能解决的事也主动找老师交流,午休纪律也好了点儿!希望你扬长避短,进步更多!
3. 中国写字最好看的女人,她的字,你见过吗
纵观史书,女性书法家寥寥数人,可以称得上史上第一女书法家的,唯有书圣王羲之的书法老师,卫铄卫夫人,她同时还是书圣的姨妈。
后世提起卫夫人,都会借用杜甫之言:“学书初学卫夫人,但恨无过王右军。”笔者却感叹,卫夫人早逝于永和五年,若待到永和九年之时,卫夫人也在兰亭雅集之上,若以其女子之身写作,想必《兰亭集序》不能独美。
4. 夸夸我自己作文
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我整理的夸夸我自己作文,希望能够帮助到大家。
终于,辅导课下课了。
走出培训点才发现,门口已经是人山人海了,到处都是家长,我心想:要是爸爸和妈妈也来接我,该多好啊!可是转念一想,我已经长大了,应该独自走路了。于是,我钻出了人群。天渐渐的黑了,我要赶紧回家了。
就在过马路的时候,看见了一位满脸皱纹的老奶奶,我马上走了过来扶着老奶奶过了马路。老奶奶微微一笑说道:“谢谢你啊,小姑娘。”我说:“不用客气的,老奶奶。”
我不仅是一个爱乐于助人的小女孩,还是个爱跑步的孩子。
今天,我特别地开心。你们知道为什么吗?猜对了,今天是我参加跑步的时候。
到了跑步的时候,不知道为什么,我的心在不停地砰砰直跳。我想啊,应该是压力太大了吧!有一位老师对我说:“没事的,相信自己,一定会成功的。”“嗯。”我对自己自信地说道。
开始了,当说道3、2、1的时候,就开始跑了。一会儿我的肚子开始疼了起来,应还是我昨天冰淇淋吃多了,但我还是坚持努力的赢得了这次比赛。
这样的我,我们是不是要夸一夸?
我们每个人都有自己值得骄傲的闪光点,我也不例外。今天,就让我来夸夸我自己吧。
我很爱阅读,是个标准的“小书迷”,我看的书实在太多了,有《中国神话故事》、《中国历史》、,《中国地理》、《网络全书》等等,这些书让我上知天文,下知地理,成为家里的“小小科学家”。不仅如此,有时,我还会把我读到的好词好句抄写下来,并记到我的脑海里,使我的写作水平有所提升。
我不仅爱读书,还很有爱心。就在这几天,我们家的阳台上飞来了一只小鸟,它在我们阳台上做窝、下蛋、孵蛋。作为一个爱科学的男孩,我多么高兴能够亲眼见到这一整个过程啊!可在我观察几天后,最吸引我的不再是它做窝到孵蛋的过程,而是它的母爱。它在那里蹲着,不求吃也不求喝,不仅如此,连天生怕人的鸟现在为了宝宝也不见人就躲了,而是立起翅膀,一副准备冲上做殊死博斗的样子。我见了,总是一阵心疼。于是我找出两个小碟子,一个放小米,一个放水,端给了小鸟,大家都夸我有爱心呢!
怎么样,我的优点多吧!你想和我交朋友吗?
我是李昕怡,一个文静的小女孩,长着一双水汪汪的大眼睛,一个小小的鼻子,还有一张甜甜的小嘴。
我很会照顾人。暑假的某一天,奶奶出去买菜了,两个妹妹睡着了,“啊——嗯——”,一岁多的小妹妹醒了。原来快下雨了,刚才在打雷,她被惊醒了。我毫无无办法,只好把她抱起来,却怎么也哄不好她。而且我一坐下,她就哭。最后我用电话手表放了一首音乐,她终于不哭了。因为马上要下雨了,所以我又把晒在阳台的衣服也收进来了。等奶奶回来时,我已经累得筋疲力尽,当她看见我已经把所有衣服收进来时,夸我非常懂事。你们说呢?
除此之外,我还很勤劳,不管是在学校,还是在家里,我都会打扫的干干净净,把桌椅摆整齐,把黑板擦干净,把地板拖得亮亮的。在家里,我会帮妈妈做家务,比如:扫地、擦桌子、洗碗等。
我还喜欢阅读,每次一看到喜欢的书就爱不释手。我特别喜欢读罗尔德。达尔写的书。昨天,我刚一口气把他写得《小乔治的神奇魔药》读完了。
这就是我,你的朋友——李昕怡。
伸出我们的大拇指,大家知道这个手势代表着什么么?是夸奖?是自豪?还是得意?我们经常为自己竖起大拇指,我也是一样的,最深刻的一次就是第一次骑自行车回奶奶家。
星期六的早上,我怀着兴奋的心情,早早的起来了,和爸爸妈妈准备回奶奶家。8点钟,我和爸爸妈妈准时出门了。这次回奶奶家可不像平常了,以前我们都坐公交车去,可是今天很特别,我们要骑自行回去。
我骑上我的新自行车,和爸爸妈妈出发了。我的奶奶家在濮阳县老城,离我家大概有二十公里左右。我们一路颠簸,当来到了戚城公园休息的时候,我非常疲惫。可是这才十公里,只走了路程的一半儿!我说:“我走不动了,太累了,要不,我坐车去吧。”
妈妈说:“那你的自行车怎么办?”
“放到公交车上么!才走了一半,我就已经很累了,实在是走不动了!”
这时,爸爸开导我说:“加油,坚持就是胜利。而且,骑自行车是一种很好的运动。爸爸常参加的驴友活动,骑着自行车走好远的路,很少有人半途而废。”
我还想再说些什么,可看着爸爸那鼓励的眼神,坚定地目光,我决定继续骑车前进。
经过一个多小时的奔波,我们终于到了奶奶家。奶奶高兴的迎接我们,她有些不相信我是骑着自行车来的;弟弟投来赞许的眼光,他说:“我以后要比姐姐更厉害。”
我为自己竖起了大拇指,十分的自豪。我要继续努力,每天都要为自己竖起大拇指。
我是一个四年级的小学生为什么说我是一个勤劳好学的人呢?你一定不知道吧!那就听我慢慢道来。
在我九岁的一天中午爸爸十一点半都还没有回家做饭我想:爸爸可能是加班了等一会儿爷爷就要回来吃饭了这可怎么办呀?这时心里的“小天使”跳出来说:“你可以自己做啊!”可“小恶魔”也不甘示弱跳出来大声对我说:“别听她的如果做不好还要被爸爸骂。”““快做吧不然爷爷就要回来了你忍心让爷爷饿着吗?”“不行……”就在她们的争吵声中我选择了动手做饭。
说干就干开始做饭了我先打电话向妈妈请教做饭的方法然后就开始“施工”了先准备食材……然后开始做米饭米饭蒸好以后就开始炒菜。先开火、放油等油开了就把菜放进锅里翻炒炒熟了之后再把盐和味精放进去搅拌均匀一盘美味的菜出锅了……不小心把手烫了一下但是看着自己的杰作内心满满的幸福感!
不一会儿爷爷和爸爸回来了看了我的劳动成果爷爷竖着拇指说:“哇!我孙女真厉害都已经学会做饭了!”爸爸尝了尝我的菜夸我:“真棒!太好吃了……”听了他们的话我心里乐开了花决定以后我就负责做饭帮家人分担一点家务活。
每当想起这件事我就忍不住想夸夸我自己勤劳的小蜜蜂可以为人们带来甜蜜我也可以通过我的勤劳给家人带来美味佳肴!请大家也为我竖起大拇指吧!
我是同学公认的好学之人。我曾得过越城区少先队知识竞赛二等奖,每学期年都是五星级学生,每次考试都获优秀的成绩,作文曾经在越城区教育网上发表,也在班级里多次作为范文,我还多次参加过我校的智慧展……
我好学,平日里老师布置的作业,我总能一丝不苟地完成。写字认真,坐姿端正,上课认真听讲,从不开小差,跟着老师的步伐,在知识的领域里,玩耍着,遨游着,老师所说的每一个字,每一个音,都深深地刻印在我的脑海里,挥之不去。
我爱阅读,阅读是我生命里的一部分。只要我一有时间,我就会捧着一本书,坐在那里安静地看着,不受外界的干扰。爱看书是一种好习惯,让我在书的世界里遨游,使我对阅读的理解更进一层楼(更胜一筹),同时也对我的课外积累也有很大的帮助,让我多一些知识。
我更喜欢请教别人。每当遇到不懂的事,我总会去请教那些学海无涯,学无止境的人。人生总是会有不懂的的地方吗?总不可能是十全十美的吧,什么都知道。同样,我也有缺点,多去请教别人,这样可以相互帮助,相互取长补短,同时对学习也有很大的帮助。
我喜欢摘抄一些精美的语句。平时看书时,我都会从中摘录一些好的段落,那些丰富的词汇,精美的句子,总能让我动笔这样久而久之,日积月累,脑袋里的词句多了,写起作文也就能得心应手了。
我渴望我的学习成绩能蒸蒸日上,为此,我还需要更加努力才行,加油吧!罗染春!
大家好,我叫孙宇辰,今年九岁啦!我有一个圆圆的脸,脸上镶嵌着两颗水汪汪的大眼睛,还有一双能说会道的小嘴巴。
我有一个问题一直搞不明白:大家都叫我大头,这是为什么呢?为什么脑袋大就得叫大头呢?我可不愿意让大家都这样称呼我!
妈妈告诉我:“头大,说明你聪明,你的脑容量大,内存大,能装很多很多的知识。”我也自己想了想,头大,我的脑袋里的内存就大,我也能装下更多更多的知识,知识储备量也就丰富!所以我也要做一个聪明的大头!
我喜欢看书,我看过吴美珍的童话故事,看过杨红樱的作品,看过林海音的着作,看过沈石溪的动物小说……“为中华之崛起而读书”——周恩来,“书籍是人类进步的阶梯”——高尔基……这些着名的名言警句激励着我们努力学习,不怕困难,认真读书。李白,李商隐,杜甫,杜牧……都是伟大的唐代诗人。“熟读唐诗300首,不会作诗也会吟。”,读书的时候要认真,用心,不能囵吞枣。
我还有很多很多的爱好:书法,弹吉他,跆拳道,踢足球……大家愿意和我做朋友吗?
我,是个阳光女孩,总爱扎着一条长长的马尾辫,一双如清泉般的眼睛一眨一眨的,无论在什么情况下,脸上总是挂着甜美的笑容。我的爱好广泛,过着平凡又快乐的生活。
我最大的乐趣是看书,妈妈老叫我“小书迷”。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”我觉得读书不光如此,还可以增长知识,开拓视野,我服了许多书,有《昆虫记》、《阳光女孩故事》、《格林童话》、《三字经故事》……这些书我懂得了对待每一件事都要乐观,对待他人要伸出援助之手,遇到问题要善于思考……同时也使我明白了许多道理,使我受益匪浅,书是一片浩瀚的海洋,我就是一直小鱼,我愿意永远做一个快乐的“小书迷”。
我乐于助人:遇到同学需要帮助时,我会伸出援助之手。我尊老爱幼,遇到需要帮助的我会毫不犹豫去帮助他们,他们楼上的王奶奶,一人照顾两个小朋友,上楼抱一个拉一个,只要我遇到,我都会帮助她,每当王奶奶看到我,高兴地说:“小美女,长的漂亮,还很懂事。”我听了像吃了蜜一样甜滋滋的。
我活泼开朗:在学校交了很多好朋友,有机灵古怪的'王雅茹,活泼可爱的张桓溥,刻苦学习的候沣晁,团结友爱的雷挺……我待人很真诚,所以才赢得了这么多友谊。
夸夸我自己,真的了不起!
我虽然是一个平凡的女孩,不是出生在富豪家庭的“千金小姐”不是父母父母做官的“官二代”,但我也有荣耀,我是父母心爱的宝贝,我是爸爸心目中最棒的女儿!
有一次,我的爸爸妈妈出去有事,我见家里乱糟糟的,又想起平时爸爸妈妈打扫卫生时辛苦的样子,我下定决心,一定要在爸爸回来之前把家里打扫干净。
说干就干,我先开始整理地面上的东西,搞了半天,才把东西都收拾好,啊!我要累瘫了!可卫生还没打扫,我又把扫帚拿了过来,开始扫地了,地上却出现了顽固分子——灰尘。他们碎碎散散的躺在地上,也不乖乖的到簸箕里去。忙活了半天,终于把它们搞进去了。此时的我早已满头大汗了。
经过我的辛勤劳动,家里终于被打扫得一尘不染了。我有一点小得意。现在只差爸爸妈妈回来欣赏我的杰作了,想罢,我又倒在沙发上呼呼大睡了。
等我醒来的时候,爸爸妈妈连连夸赞我是他们的小助手!听了他们的表扬,我的心里比吃了蜜还甜!
通过这次劳动,我明白了:做任何事都要有信心,一直做下去,总能获得成功的!
我很高兴有机会在这里夸夸自己,给自己找到更多的自信。
我的性格十分幽默,喜欢在大家面前开玩笑说笑话。在学校里,我周边的同学喜欢参与因为我幽默的性格而形成的快乐氛围,也因为我这个性格,使得我在遇到争吵时都能用微笑化解。
我现在喜欢小动物,因为养狗,使我变得很有爱心。以前,我每看到小动物都会躲得远远的;可自从我养了狗后,每当我看到小动物时都会主动和它打招呼,逗他玩。
在我上幼儿园时,妈妈就给我报了游泳班。开始,我不认为游泳很有趣,要做准备运动,还要记住动作,还有跳水……十分繁琐。可是真正做起来、我发现游泳并不难,只是需要一些技巧,便慢慢喜欢上了,还越来越感兴趣,如今,我若有一段时间没去游泳心里就痒痒的。
我还有一个好玩的爱好——烘焙。有一次我的老友到我家玩,她告诉我烘焙的有趣,于是我们利用暑期时间参加了学习班,开始了我的烘焙之旅。我从开始连鸡蛋的蛋黄和蛋清都不会分离,到亲手做出各种各样的蛋糕,其中经过了许许多多的改变。
通过展示自己,我发现自己的性格很好,爱好广泛。我欣赏自己。
从今天开始,我要时刻夸夸自己,给自己更多自信,让自己更加成功。
我可是一个体育达人,灌篮、打羽毛球、溜冰等都不在话下。其中,我最娴熟的就数灌篮了。
体育课上,老师拎着一网袋篮球走过来,说:“今天我们练习打篮球。”我立即欢呼起来,要知道我可是“灌篮高手”,可喜欢打篮球了。
篮球赛开始,三对一,我面临着的是寡不敌众的处境。一群人一下子就冲了上来,抢球。我灵活地运着球左躲右闪,来到了篮框下,这时,曹科宇不知道什么时候冲了过来,想偷袭我,我眼疾手快,猛地一转身,他一下子扑了个空。我终于冲出重围,一个远投,“哗啦”球应声入网。耶,1比0!这一回合我胜利了!
第二回合开始,球掌握在对方的手里,我像一只猎豹,冲到乐乐跟前,以迅雷不及掩耳之势,将球拦下,运着球飞速奔到篮框下,纵身一跃,奋力举起篮球,向篮框扣去,篮球在篮板上调皮地跳了两下,落入篮网。就这样几个回合下来,最终,我以8比2的成绩,成功地战胜了三个人。
知道吗?篮球的一些其他的绝招也是我的拿手好戏:三步上篮、定点投篮、三分远球……个个都不在话下。
大家听了我的“战功”讲述,是不是很佩服我呢?你说我是不是一个名副其实的灌篮高手呢?
有一个小女孩,今年九岁,上小学四年级。她有一双水汪汪的大眼睛,苹果似的脸蛋,笔直的鼻梁,扎着一个长长的马尾辫。她不但长得漂亮,而且有很多优点:乐于助人,爱看课外书,爱劳动等等。下面我就给你介绍介绍 她吧!
她很喜欢帮助别人。记得在小学三年级的时候,她的同桌是一个小男孩,总爱丢三落四。有一次,教室里很安静,同学们都在写作业。只有她同桌在焦急地翻找着什么,原来同桌又忘了带语文书和笔记本,她赶紧把语文书放在两人之间,把妈妈给她新买的笔记本又送给了同桌。为了帮助同桌改掉这个毛病,她每次放学都要提醒他,下次课要带什么书,还把要带的书用纸条写给同桌装在兜里,第二天或者下午还要打电话提醒他。每当上课的时候,同桌都会悄悄地对她说:"谢谢",她却说:"这点事,小意思。"
你也许不知道吧,她每次帮助完别人,总爱说这句话,这也许成了她的口头禅了吧!
他还很喜欢看课外书,是一个十足的"书呆子"。记得有一次,妈妈有急事外出,让她看着锅,免得把饭煮糊了,结果,她忙着看富尔摩斯怎么探案,无意间闻到了一股饭糊的味道,结果被妈妈狠狠地批了一顿。当妈妈知道知道是因为她看书着了迷,还表扬了她呢!
你愿意和她做朋友吗?你知道她是谁吗?她就是我,一个爱帮助别人,爱看课外书的小女孩。
俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!不,这你就说错了,我确实值得夸一夸了。
大家知道吗?我觉得自己变了,变得懂事、自觉、乖巧,能干了,不像以前那样顽皮,淘气了。
为什么说我自己变得能干起来了呢?接下来,所有的疑问都会在我下面讲的事情里面所找到答案。
有一天早上,我勉为其难的睁开了我那双炯炯有神的大眼睛,去上了一趟厕所回房间继续睡觉的时候发现妈妈在为我煎着我最喜欢吃的鸡蛋。我心里就在想:我也要会煎美味可口的鸡蛋。那天我也让妈妈尝尝我的手艺。
第二天早上我起床后对妈妈说:“妈妈,你可不可以教我煎鸡蛋啊?”妈妈微笑的回答道:“当然可以啦!不过你可不能放弃哦!”我非常坚定的说:“我肯定不会放弃的。”开始学了,妈妈先示范了一遍,她先把油倒入加热的锅里。接着,从冰箱里拿出一个鸡蛋出来,然后再把鸡蛋打出一个小孔,把手放进小孔的左右两旁再用力一拉,鸡蛋壳就裂开了,一个完整的鸡蛋就进入锅里。最后,把鸡蛋来回翻滚到金黄色后盛到碗里,一个煎鸡蛋就“诞生”了。刚开始我一直都是失败的,后来我就怒气冲冲地说:“我不干了。”可是我转念又想:我已经答应过妈妈不放弃的,我怎能说放弃就放弃呢?功夫不负有心人,终于,我取得了成功。
我可没有在骄傲哦!
你想知道我的闪光点吗?那就要数我的管理能力啦!
我的身高中等,一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有我乌黑浓密的短眉毛,跟眼睛一样精神。
我在班中可有威望了,只要一上课,我站在讲台上拍拍桌子,就没人敢再滔滔不绝地讲话。因为这样,所以我当了管理班长。每当老师来之前,只要我管好班级纪律,老师总会表扬我,然后我便十分自豪地回到座位。
有一次体育课,我让全班同学下去站队。我下去后,英姿飒爽地站在各位同学面前喊道:“今天体育老师有事,所以这节体育课我来给你们上。”
我让几位同学去拿体育器材,拿好后,我按照体育老师上节课教给我的,抽了十名同学,进行“8”字形斜插绳测试、教导。可有一个同学跳了几次都不成功,引得同学们捧腹大笑。我又换了一批学生,被抽中的学生们神情沮丧、愁眉苦脸,好像中了邪似的。“开始训练!”我看了几分钟后,呃……一个比一个差。我想:不如我看谁跳得好一点,把他们合起来,对,就这样。
我把跳得较好的都抽了出来,虽然他们凑合还能过,但只有9个人,还差一个呢!谁呢?唉,就我吧,我可是受过体育老师的真传的……过了一节课,我们的“8”字形跳绳已经“出神入化”了。我们给体育老师看了后,受到了老师的表扬。
这就是我的闪光点,不赖吧!下次就要告诉我,你的闪光点了。
5. 夸夸我自己四年级作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我精心整理的夸夸我自己四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
每个人都有自己的闪光点:有的人乐于助人;有的人诚实守信;还有的人永不言弃。而我却是一个坚持不懈,敢于挑找自我的人。
今年暑假,我去报名参加了游泳培训班。第一天教练就让我们学习游泳中最重要的憋气!大家一听,便纷纷议论起来:有的说游泳怎么怎么难;有的说水会不会呛到我的鼻子里;还有的不肯下水,站在岸上哭了起来。教练不管,给我们示范了起来,只见教练先深吸一口气,然后把头闷在水里,最后看你能憋几秒。我按教练的方法自己练习起来,可是第一次就呛了一口水。我又怕又急,但心想,我不能被这小小的困难吓倒,一定要坚持,于是我一步步仔细地做,终于成功的学会了憋气。这时教练吹响了哨子,要小测试了,第一个,第二个,第三个……都依次过了关。快轮到我了,我的心里就像十五个吊桶打水—七上八下,紧张极了!但是心里暗暗为自己打气:赵心怡,你是最棒的,一定能行!我让自己放松起来,按照教练的要求做了起来,10秒,20秒,我超过了原始记录,打破了记录,教练大声宣布我过关,并表扬了我。同学们也把我当成小老师,向我请教,我的心里比吃了蜜还甜。
你瞧,我就是这么一个坚持不懈,敢于挑战自我的女孩,你也来夸夸我吧!
我是一个天真可爱的小女孩,长着一对炯炯有神的大眼睛,长长的头发梳成马尾状,显得十分活泼。 在校园里的三年学习生活,我懂得了许多的知识,懂得了许多做人的道理,取得了很大的进步。在学 习上,我觉得我最大的进步就是写字比一年级漂亮了很多。
我非常喜欢读书,作文书、网络书、漫画书、历史书、地理书我都爱看。我看的书加起来比我的年龄多十几倍呢!看书使我增长了不少知识,懂得了不少道理,增强了想象力,所以,我爱读书。 不过,我看书有一个坏毛病,每一有空闲时间就看。吃饭时看,上厕所看,连走路都看。因为这个毛病,爸爸妈妈说了许多次,但都没有改。
我还非常喜欢英语,英语可是我的强项。我非常喜欢英语课。每次上英语课,我都积极举手回答问题。每次考试,我都能轻松得满分。
朋友,我就是这样一个懂事可爱、爱英语、爱读书、爱写作的女生,你喜欢与我交朋友吗?
HI!大家好,我是一个文静的小姑娘。我有着一对黑珍珠般的小眼睛,苗条的身材,一双眉毛好似一轮弯月,淡淡的,你瞧,我美吧!我还扎着一个神气的小辫子,一个挺挺的鼻子下面是能说会道的嘴巴,生气时都可以挂油壶了!别看我弱不禁风,爵士街舞才两学期就已经考到了三级!但是,比起街舞我还是更喜欢素描 。
记得有一次,我们画花瓶,我想尽早完成,于是我抓起笔“刷刷刷”地画了起来,只见笔墨飞舞,一个花瓶完成了!我顿时心花怒放。我手拿着画着花瓶的纸连蹦带跳地来到了老师面前,以为老师会表扬我,可老师一见我的画脸色便沉了下来,说道:“你阴影部分画得还不够好,画阴影时一定要注意渐变!你看好了,应该这样画……”我站在老师身旁,虚心听讲,然后,我拿起笔,大笔一挥,哈!画好了,还获得了老师的大力称赞呢!
我经过无数次失败,终于改正错误,也获得了老师的表扬,每当我想起画花瓶这件事,我心中就情不自禁地想,不懈地努力可以让自己更棒。
呵!你看我是不是很棒呢?
我在学校里是老师的左膀右臂,可以帮老师处理事情。在家里我是妈妈的好帮手,可以帮妈妈拖地、扫地、擦桌子……可是,最让我骄傲的是帮妈妈做饭。
星期六早晨,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我来帮你做饭吧!”妈妈笑着答应了。哈哈,我要大显身手了。
来到厨房,我先接好水,可是在准备烧水的时候我犯难了:够不到电磁炉怎么办呢?我灵机一动,搬来一个板凳站了上去,哈哈,刚好够到电磁炉!可是,水烧好之后,我又在为该下多少面条犯难了,到底放多少面条合适呢?忽然,我记起妈妈下面条的时候都放五把,于是我也跟妈妈一样放了五把。面条煮好了,我不知该如何盛出来,便去问妈妈,妈妈告诉我用筷子把面条夹起来放到勺子里,再放进碗里就可以了。我按照妈妈说的办法盛好了饭,便去喊爸爸和妈妈:“开饭了!快来尝尝我的手艺!”
爸爸高兴地说:“我们的女儿长大了。”妈妈也赞许地说:“是啊,面条非常好吃!”我听了。心里美滋滋的。同学们,你们说我厉害吧?
我是一个活泼可爱,阳光帅气的男孩,我的身上有许多的优点:关心他人,尊老爱幼……爸爸妈妈总在别人面前夸我是一个听话、懂事的好孩子。
记得今年暑假的一天,晚上妈妈刚吃过晚饭觉得不舒服,便赶紧上床休息。不一会儿,我来到床边看到妈妈脸红通通的,用手摸摸妈妈的头很烫,于是我赶紧拿来了体温表给妈妈量了体温。哇!39℃,妈妈发高烧了,我心里特别着急,爸爸出差又不在家我便承担起照顾妈妈的责任。
我先从冰箱拿出冰袋,找出一条干净的毛巾,把冰袋包起来,把它放在妈妈的额头上,接着从药箱里翻出了一盒退烧药,倒了一杯热乎乎的白开水,然后让妈妈把药吃了。过一会儿,妈妈可能舒服了一些,渐渐睡着了,我心里担心妈妈,晚上又会再次发烧,搬来了小板凳在妈妈的床边照看着。不知什么时候,我可能也感到了疲惫,趴在妈妈的床边睡着了。
过了许久,我被妈妈叫醒,妈妈看到眼前的一切便把我紧紧的搂在怀里激动不已的说:“我的宝贝儿子长大了,真是个懂事的好孩子”。
每当想起这件事,我就会夸夸我自己。
我是一个聪明伶俐的小女孩,我有很多的优点,今天我就和大家说说我的优点吧。
先说说我学弹古筝的事吧。虽然才学了一年多,但是在去年五月份,我去杭州参加华东六省一市青少年选拔赛时,获得了个人组的银奖和重奏组的金奖呢。
再说说我的学习成绩吧。虽然我不是班里最好的,但是一学期下来,我一共考了18个100分了,也不赖吧。最重要的是期末考试我还考了两个100分。
接着说说我看书的事儿吧。每天早上一醒来我就要看书,晚上睡前我也要看一会儿书;无论泡脚时,还是妈妈给我扎头发时,我都要先拿一本书。我喜欢看各种课外书,各种童话故事自然是我的最爱,《网络全书》也很有趣,《宇宙探秘》很神奇……爸爸妈妈都说我是一个“小书迷”呢。
我这么能干,你们也来夸夸我吧。
如果夸自己,别人会认为你骄傲自大,但今天我还真得夸夸,别客气,来听听吧。
我这个人哪,学习成绩非常突出,尤其是英语,每次考试都是名列前茅,那真是全班数一数二的。原因嘛,是我很早就上了外语班,发音准确不说,课文读得更是滚瓜烂熟,可说倒背如流哇!
我平时呢,不爱凑热闹,每天都沉浸在书的海洋之中。有几次表妹到我家来,让我陪她玩,在她的再三请求之下,我才恋恋不舍地放下书陪她一会儿,趁她不注意的时候又跑回去读书了。有时,为了躲开干扰,我干脆去邻居家看书了。
想想,我还有什么优点呢?对了,在班级里我最喜欢朗读课文了。每次得到机会后,我都能把文章读得声情并茂抑扬顿挫的,娓娓动听的朗读,常常博得同学们的好评,不信,你来听听吧。
我还有一个优点,那就是漂亮。无论走到哪里,人们都说我是个小美女。你看,弯弯的眉毛下是一双黑葡萄样的大眼睛,还总笑成弯月状,高高的鼻梁下是一张小巧的嘴巴,是挺漂亮的,哈?
其实,我还有许许多多的优点呢,就不向你们说了,不好意思啦!
我是一个可爱的小女孩。有着黄种人的皮肤,五官端正。说起我的优点那可是多得不得了。
我是一个多才多艺的小女孩。不说琴棋书画样样精通,至少是琴棋书一点通。我最自豪的当然是棋艺了,棋类中最厉害的当然是五子棋,我可在我们班上的棋坛颇有盛名,下赢了许多人。琴艺我也不差,马上就可以考六级了。书呢,字要是认真写起来,是很好的,我的硬笔书法作品《梅花》还得过书画展三等奖呢!
我很乐于助人。每当放学准备坐公交车,有人没带公交卡时,我也会无私地帮他刷卡;公交车上有老年人时,尽管我的书包很重,要站很久才会下车,我还是会毫不犹豫把座位让给爷爷奶奶们座;在学校看到别人掉钱时,我会上去提醒他,即使没有人,我也会把钱交到教导处;看到老师抱着沉甸甸的书本时,我会帮老师抱一些。
我也是一个心灵手巧的小女孩。我会织围巾、剪纸……我最喜欢织围巾,我学织围巾是为了妈妈学的,即便我落了几节课,我还是尽力补上来,我连夜的织,一切只为了给妈妈送上一条暖暖的围巾。
知道了吧!我是多么多么优秀的小女孩!
你们知道我的长处是什么吗?嘿嘿,你不知道吧!好啦,我现在就告诉你吧:我的长处是看一本又一本的书。这不,今天,妈妈带我去华盛玩,在那里,我看见了一本《笨狼和它的爸爸妈妈》 ,我非要让妈妈给我买下来,妈妈说:“好吧。”刚听妈妈说完,就高兴的跳了起来。回到家,我就看了起来,妈妈叫我吃饭,我也不愿意去,妈妈叫了我五遍,我才不耐烦的走了过去。
前天,我写完作业后正在看书,大家吃西瓜了,我不愿意去,因为我正看到精彩的地方,不愿错过,可是过了很长时间,我也没去吃西瓜,因为不管哪一本书,里面讲述的每一个故事,对我来 说,都很精彩,所以,我宁愿放弃吃西瓜,也不愿离开我喜欢的书。有时候,我做完作业已经很晚了,没有时间看书了,真可惜呀!
上个星期一中午,我在姥姥家吃饭,我手上拿着我最爱看的《快乐女孩》,吃饭的时候也在看,妈妈说:“别看了,眼睛已经近视了,不能更近视了。”我说:“可我愿意看。”妈妈说:“你 一天不看,就能死了呀?”我说:“对呀,我不看就会死了的。”妈妈摇摇头,无可奈何的走开了。
这,就是爱看书的我!
我是一个文静,爱阅读,学习成绩优秀的女孩。爱阅读就不用说了,最令我自豪的是我爱动脑。
记得有一次数学考试,试卷上有一道没教过的题,我左思右想也想不出答案,于是有点想放弃了,可我转念又想:老师不是说有了不会的题不要空着,空着的一定是错的,还不如再想一下,说不定还能做对呢。于是,我又苦思冥想了起来,填7?不对,56太大了,填6?六八四十八,比50小2,余数又跟上面的一样。对了,就是它!于是,我毫不犹豫地把6填了上去。之后,诸老师让课代表把试卷发了下来,我怕没考好,于是屏住气,一看,太好了,是100分!我一蹦三尺高,差点叫出声来。在讲评考卷时,诸老师表扬了我,我听了心里美滋滋的。
还有一次,年级举行阅读知识竞赛,我在前面做的还算顺利,可到了后面我却被一到判断题给难住了,这道题是“李白是浪漫主义诗人”,我想:《拓展阅读》上写李白是浪漫主义诗人了吗?呣,应该写了吧!于是,我打了一个勾。等考卷发下来了,我一看,是100分,我高兴极了。我想:回家以后我要把这个好消息告诉妈妈,因为这可是年级比赛呀!
此时,我只想说三个字:我真棒!
我是一个聪明的女孩。
有一次,爸爸带我到体育馆打篮球。他先给我示范了一遍,爸爸从这头跑到那头,又跑回来用力一投,球进了!我正处于对爸爸的崇拜中,忽然,他转过头说:“我已投过了,这下该你了,你可别让我失望啊!”“好吧,我试试。”我一边犹豫着回答一边运着球往那边跑。一开始我小心翼翼地运球,所以球没有掉。爸爸说:“嗯,还不错,可以运过来了,再快一点儿。”于是,我就调整车头,加快速度。听爸爸的`话,果然没错,不一会儿,我就学会了运球。下面就是篮球最精彩的地方投球了。我依然照着爸爸的样子学。第一投,没投上,第二次、第三次都没投上,我就叫爸爸再做一遍,我聚精会神地看着他做,他演示完后,说:“你现在力气还不够大,要掌握技巧才行。”我学着爸爸的样子,往下一蹲,然后用力一投,耶!球进了!不容易,真是功夫不负有心人!
虽然我已经筋疲力尽了,但我至少学会了打篮球。聪明的我发现,打篮球主要就是瞄准和运用技巧,像我这样的小孩子,是怎么投都投不进高大的篮球台的。
怎么样,现不仅我要夸我自己,你也要夸我了吧!
“酒香也怕巷子深,”时代不同了,不打广告谁知道。“王婆卖瓜,自卖自夸,”今天我也来当回王婆夸夸自己吧!
我的兴趣爱好十分广泛,有弹琴、画画、羽毛球、毛笔字等。不过我最爱畅游的还是那浩瀚的书的海洋。古诗词,使你身临其境,飘飘欲仙。童话使你有一颗永不会老的童心。儿童小说,使你感受到阅读的美。就像高尔基所说的:书籍是人类进步的阶梯。我就像一只追求梦想的小蚂蚁,沿着这长长的阶梯往上爬。着名作家雨果说过:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。我和无声朋友——书已度过1825个日夜了。我们友谊的桥梁从未断过,我悲伤时,向他倾诉。我难过时,用它的肢体告诉我,不要烦恼!书就像是知识的加油站一样,不断地给我们加油、充电。
你们也许会夸夸自己会某样东西。如:会弹琴、会溜冰等。不过我最想夸的还是这可以畅游的自由自在的书的海洋。
书是我们一生的朋友,请大家交更多的无声朋友——书吧!我就是这样一个乐观、自信、爱读书的小女孩。
我有一个优点,就是坚强。
记得有一次,妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车,便迫不及待地跳了上去,两脚蹬着脚蹬,双手握住手把,使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话,左右乱跑,害我摔了个四脚朝天。我心想:我就不信学不会骑你!我又骑了上去,可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒,对我说:“要不我扶着你,你骑。”我说:“不用,我一定能征服它。”妈妈又说:“那你就自己去练吧。”我这次憋住气,终于骑了上去,可是就在我高兴的时候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右摇摆地跑,最后我把手放平衡,终于把这个“小对手”征服了。
妈妈看见我成功了,向我竖起了大拇指。
我还有一个优点就是乐于助人。
有一次,我正走在马路上,看见一个老奶奶要过马路,但她好像腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说:“奶奶,让我扶您过马路吧。”我扶着老奶奶一步一步地过了马路,老奶奶对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”我笑着对老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的。”
这就是我。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
我是一个聪明活泼的小男孩。今天,我也来向你夸夸我自己吧!
我平常喜欢篮球、踢足球、羽毛球、网球、乒乓球等球类运动。我特别喜欢打乒乓球,也打得特别好。我还记得三年级的时候,我报了一个乒乓球兴趣班,期末的时候,乒乓球老师叫我们跟他比赛。规则是老师发一个球,谁连续打的球数最多,谁就是冠军。有一大半的人才开始打几个球,球就掉了。我看见前面的人一个接一个地下去了,想到马上就轮到我了,心里就十分紧张。
不一会儿,就轮到我上了。十个,二十个,三十个我打得越来越多了,渐渐地,我打的球数超过了所有人的球数成了冠军。
我不仅打乒乓球打得好,我还是一个助人为乐的好孩子。有一次,我的同桌没有带尺子,他对我说:郭皓羽,你能不能借我一把尺子?我没有带。好呀,给你。我说。谢谢你。他感激万分。第二天,我的尺子不知道上哪里了,怎么也找不到。我向同桌借尺子,他却对我说:谢谢你昨天借我的尺子,今天我也借你尺子。我心里顿时涌起一股暖流。
我的优点还有很多,这就是我一个聪明活泼的小男孩。
我叫林芝瑶,今年十岁了。
我喜欢扎着马尾巴辫子,走起路来一摇一摇的,我还有一双聪慧的眼睛,看上去很有神。
我最喜欢看书了。一天,我和妈妈去新华书店买书。那里的书籍真是多啊,看上去琳琅满目,使我目不暇接。我随手拿起了一本《高尔基的童年》我看了看里面的内容,对妈妈说:“妈妈,就买这本书 吧!”妈妈说:“为什么呢?”我对妈妈说:“因为里面的内容很不错,高尔基也很有名气哦!”于是,妈妈二话不说就把书籍买了下来。
回到家,准备吃饭了,妈妈喊了我很多次,可我因为看书太入迷,根本就没有听见。就在书快看到一半的时候,妈妈跑到我房间大叫一声,那个时候我才回过神来,生气的说:“妈妈,吃饭就吃饭, 不要那么大声音好不好!”妈妈说:“不行啊,我叫你好多次你都没有听见,我看你都可以将书来当饭吃了。”
你们瞧,我是多么喜欢看书啊!一看书就什么都忘记了。
6. 夸夸我自己作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我收集整理的夸夸我自己作文,欢迎阅读与收藏。
你瞧,镜子里有一个小女孩,她,一个不高不矮的个子,圆圆的脸上有一张小巧的嘴巴,一个小小的鼻子挂在脸上,鼻子的上面镶嵌着一双炯炯有神的,一头乌黑浓密的卷发,总是喜欢梳一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。猜猜她是谁?对啦,这就是我——一个的小学生。
我的爱好是硬笔书法,只要一有空闲时间我就会坐在写字桌前,拿出练字本练字,一点、一横、一撇……这些小细节我都不会放过,我会非常仔细地书写,直到把这个字写工整、漂亮、满意为止。
最让我感到自豪的是,在每一年的书法中,我都会取得一个好成绩。
从到现在,书法已经成为了我中不可缺少的一部分,我一直都在不懈地练习,无论是在学校,还是在家里,我写的字都会得到和妈妈的和表扬。听到这一句句表扬的话语,我的心里真是比吃了蜜还甜。
写到这里,你们了解我了吧?你们喜欢练书法吗?练习书法不仅可以提高自己的写字水平,还可以为班级争光、为自己争光,但我不会为此而,总之,我就是我,你想和我做吗?
我,是个阳光女孩,总爱扎着一条长长的马尾辫,一双如清泉般的眼睛一眨一眨的,无论在什么情况下,脸上总是挂着甜美的笑容。我的爱好广泛,过着平凡又快乐的生活。
我最大的乐趣是看书,妈妈老叫我“小书迷”。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”我觉得读书不光如此,还可以增长知识,开拓视野,我服了许多书,有《昆虫记》、《阳光女孩故事》、《格林童话》、《三字经故事》……这些书我懂得了对待每一件事都要乐观,对待他人要伸出援助之手,遇到问题要善于思考……同时也使我明白了许多道理,使我受益匪浅,书是一片浩瀚的海洋,我就是一直小鱼,我愿意永远做一个快乐的“小书迷”。
我乐于助人:遇到同学需要帮助时,我会伸出援助之手。我尊老爱幼,遇到需要帮助的我会毫不犹豫去帮助他们,他们楼上的王奶奶,一人照顾两个小朋友,上楼抱一个拉一个,只要我遇到,我都会帮助她,每当王奶奶看到我,高兴地说:“小美女,长的漂亮,还很懂事。”我听了像吃了蜜一样甜滋滋的。
我活泼开朗:在学校交了很多好朋友,有机灵古怪的王雅茹,活泼可爱的张桓溥,刻苦学习的候沣晁,团结友爱的雷挺……我待人很真诚,所以才赢得了这么多友谊。
夸夸我自己,真的了不起!
我,一个四年级的男生,虽然相貌平平,不能引人注目,但是我时时刻刻对自己的游泳充满信心。在我心目中,我认为:我,就是最棒的。
上个学期我参加了全国游泳比赛。那一天,无锡跳水游泳馆来了许多游泳选手,我有点紧张,然而我想起了汤教练对我的夸奖,我又充满了信心。我站到跳台上,哨声一响,我就快速地跃入水中,然后伸直双腿,用力打水,同时双手不停地交换划水,就像一条飞鱼一样在水里穿梭着。很多选手被我甩在了身后。最终我赢了小组第一。看到48。1s这个成绩时,我兴奋不已,高兴地喊道:“耶,太棒了!我是小组第一!同学们都为我欢呼,观众们也为我响起了热烈的掌声。”
无独有偶,我在游泳课上也有出色的表现。有一次,老师教大家滑水的动作。很多同学都觉得很难,做得不够标准,达不到老师的要求。当老师要我做这个动作时,我就流利地做了一遍,每一个动作都很到位。老师看了后,为我竖起了大拇指说:“小伙子,你真棒。”我听了心里美滋滋的'。
这就是我——一个游泳健将。看,我是不是很棒?
我是一个动静结合的女孩,比较肥胖,个子高高,酒窝甜甜,笑声朗朗。
钢琴和英语是我的拿手本领。钢琴已经考过六级,今年正准备考七级呢。你让我弹什么曲子,我就能让它从我敏锐的指尖流淌出来,缓缓地在空中飘荡。英语,随便可以和你交流,和你们交流就像绕口令一样快。
我还是一个小书虫,每天妈妈都唠叨着:“都已经九点了,还不去睡觉?”我可不是在玩耍,故意磨蹭时间,而是在看书。我觉得阅读就像吃饭一样,每天都要吃。我“啃”了这么多书,已经有四篇文章登上了报纸,《足球高手》与《仙人掌》登上了《未来作家报》,《一声叮咛》和《宝石花》登上了《宁波晚报》。在平时交谈中,经常带有好词好句或成语,爸爸说我:“你真是出口成章呀!”妈妈笑了笑,接着说:“以后我们就把你当成大人了,我们之间的交流就是成人和成人的对话了。你的脑蛋瓜儿微微突出,能装的东西肯定比别人多。”我听到这句话,心想:这不是在赞扬我吗?于是,我也美滋滋地笑了。
我讲述了这么多,你应该知道我是谁了吧?
大家看到这个题目后一定觉得我这个人很不谦虚,但是如果你听听岳云鹏的相声就知道什么叫自恋了。开个玩笑,每个人都有自己的优点。我来说事,你来猜。
一次,我的胳膊受了伤,但我还是早早地向课外班发动了冲击,我本想到学校再背背单词的,但一想,我还是在车上先把单词背完吧!
到了班里,我一看,什么鬼?桌子东倒西歪。我心想这里一定有一场激烈的搏斗。理想很丰满,现实很残酷,我本想看书的呀!
我一想给桌子摆好,别人也方便了呀!一下我的胳膊也不疼了,开始摆桌子。我先用两手一推,把桌子摆到位置上。这速度已经算得上赶兔子过山岭快上加快了,上课时间快到了,时间已经不够了,但我已经长跑比赛争分夺秒了。我急中生智,两手一起推两个桌子,果然脚踏车挂飞轮加快了!终于,桌子摆好了,我的胳膊呀!
你猜出来我的优点了吗?如果没有,让我来告诉你吧!那就是热心。
我还有其他优点,比如:爱帮助人、关心别人、热爱集体想知道这些事吗?以后我再慢慢告诉你。
每个人都能夸自己,比如有人夸自己聪明;有人夸自己运动好;而我要夸自己写字写得好。
记得有一次我和妈妈在进行大扫除,我在擦玻璃,妈妈在擦桌子。突然我产生了一个想法:要是在玻璃上哈一口气,会不会就可以写字了呢?说办就办,我立刻朝玻璃上哈了一口气,随后就写了起来,我成功了。我便慢慢的写了起来,当我写完并让妈妈看我的“杰作”时妈妈简直哭笑不得,她说:“我的亲儿子,你也太厉害了吧,连这上面也能写字。”
还有一次,妈妈给了我一本习题册让我做完第一单元。说完我就答应了,妈妈走后我就开始一笔一画的写,时间一分一秒的过去了,但是我连一半都没写完。又过去了半个小时,这半小时对我来说像半分钟,但对妈妈来说就像半个世纪。时间还没到,妈妈便气冲冲的走过来问我:“为什么写的这么慢?”随后抓起练习题看了一看,但是她发现我的字很好看,便向我道歉:“对不起陆羽帆,我错怪你了。”我听后很高兴,因为幸亏妈妈没打我。
怎么样,这就是我,你们喜欢我吗?
我有很多优点,比如:我写字好,心灵手巧,爱劳动,帮爸爸妈妈做家务……
不过,我觉得最值得夸奖的是那一件拾金不昧的事。那是一个星期天的下午,我去天中书城看书,一直看到快下班了,爸爸催我快回家。我真有点舍不得走,还一步三回头的往门口看。突然,我发现台阶下有一张蓝色的纸。等走近了,才发现那是一张带有毛泽东头像的10元钱。我心里美美的想:这10钱可以买很多零食,还是自己留着吧。突然,我又犹豫了:这10元钱虽然可以各我带来很多利益,但是这不是自己的,而是别人的,不能要。我想起了老师的教导,要拾金不昧。于是我对爸爸说:“我拾到了10元钱,咱们在这里等失主吧。”爸爸表扬了我的行为。我们坐在台阶上,等了一会儿,只见一位老爷爷左顾右盼,好像在寻找什么。我走过去,问:“老爷爷,你丢什么东西了?”老爷爷说:“是的。我给孙子买书时找回10元钱,骑自行车拿钥匙时可能掏掉了,但愿还能找到。”“是这个吗?”我问。“对,就是它,你真是一个拾金不昧的好孩子”,老爷爷感激的说,“谢谢你”,老爷爷拿到钱后就走了。
爸爸一个劲的表扬我,我心里比吃了蜜还甜,因为我做了一件助人为乐的大好事。我就是这样一个拾金不昧的好孩子。
我是同学公认的好学之人。我曾得过越城区少先队知识竞赛二等奖,每学期年都是五星级学生,每次考试都获优秀的成绩,作文曾经在越城区教育网上发表,也在班级里多次作为范文,我还多次参加过我校的智慧展……
我好学,平日里老师布置的作业,我总能一丝不苟地完成。写字认真,坐姿端正,上课认真听讲,从不开小差,跟着老师的步伐,在知识的领域里,玩耍着,遨游着,老师所说的每一个字,每一个音,都深深地刻印在我的脑海里,挥之不去。
我爱阅读,阅读是我生命里的一部分。只要我一有时间,我就会捧着一本书,坐在那里安静地看着,不受外界的干扰。爱看书是一种好习惯,让我在书的世界里遨游,使我对阅读的理解更进一层楼(更胜一筹),同时也对我的课外积累也有很大的帮助,让我多一些知识。
我更喜欢请教别人。每当遇到不懂的事,我总会去请教那些学海无涯,学无止境的人。人生总是会有不懂的的地方吗?总不可能是十全十美的吧,什么都知道。同样,我也有缺点,多去请教别人,这样可以相互帮助,相互取长补短,同时对学习也有很大的帮助。
我喜欢摘抄一些精美的语句。平时看书时,我都会从中摘录一些好的段落,那些丰富的词汇,精美的句子,总能让我动笔这样久而久之,日积月累,脑袋里的词句多了,写起作文也就能得心应手了。
我渴望我的学习成绩能蒸蒸日上,为此,我还需要更加努力才行,加油吧!罗染春!
“嗨!大家好!”在外国语小学四二班有一个活泼、阳光的小女孩。她长得白白净净。她的头发像是有魔法似的,在阳光下金灿灿的,而离开阳光又乌黑发亮。唉,她那原本水汪汪的大眼睛已经被“窗户”——眼镜“囚禁”住了,变得迷茫无神,真可惜啊。她有一张大嘴巴,人说她“大嘴吃四方”——有福!相信大家猜到她是谁了吧?就是我——张燕喃。
我的学习一直名列前茅,经常是班级、年级第一,几乎期期荣获“学习标兵”称号。这是因为我在课堂上不仅认真听讲,而且发言十分积极。举手发言没一次“缺席”,还几乎每次都能受到好评。有付出,就有回报嘛!
我从一年级入学到现在,一直担任班长,在老师的指导下把班级管理得井井有条。前不久,我当选了大队委,尽职尽责,工作第一个星期就得到了表扬。相信我以后会更出色!我获得了许多奖状、奖牌、证书,总共有三十多项!我要用这些奖状来督促我继续前进!
我的爱好非常广泛,然而最有成就的就是钢琴和舞蹈了。八岁时,钢琴通过五级,舞蹈通过六级。今年,钢琴、舞蹈均已通过八级。所以,每次有人来我家做客或是和爸爸、妈妈的同事在一起时,我都会接到“盛情”的邀请:“小舞蹈家,给我们跳支舞吧!”“小钢琴家,给我们弹首曲子吧!”嘿嘿,真光彩!
瞧,这就是我,一个聪明、开朗、多才多艺的小女孩!
你想知道我的闪光点吗?那就要数我的管理能力啦!
我的身高中等,一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有我乌黑浓密的短眉毛,跟眼睛一样精神。
我在班中可有威望了,只要一上课,我站在讲台上拍拍桌子,就没人敢再滔滔不绝地讲话。因为这样,所以我当了管理班长。每当老师来之前,只要我管好班级纪律,老师总会表扬我,然后我便十分自豪地回到座位。
有一次体育课,我让全班同学下去站队。我下去后,英姿飒爽地站在各位同学面前喊道:“今天体育老师有事,所以这节体育课我来给你们上。”
我让几位同学去拿体育器材,拿好后,我按照体育老师上节课教给我的,抽了十名同学,进行“8”字形斜插绳测试、教导。可有一个同学跳了几次都不成功,引得同学们捧腹大笑。我又换了一批学生,被抽中的学生们神情沮丧、愁眉苦脸,好像中了邪似的。“开始训练!”我看了几分钟后,呃……一个比一个差。我想:不如我看谁跳得好一点,把他们合起来,对,就这样。
我把跳得较好的都抽了出来,虽然他们凑合还能过,但只有9个人,还差一个呢!谁呢?唉,就我吧,我可是受过体育老师的真传的……过了一节课,我们的“8”字形跳绳已经“出神入化”了。我们给体育老师看了后,受到了老师的表扬。
这就是我的闪光点,不赖吧!下次就要告诉我,你的闪光点了。
嗨!大爱好!我是甲秀小学四(2)班的张子木。大家都说我长得可漂亮了!瞧,一双明亮的大眼睛镶嵌在我的脸上,一张能说会道的小嘴可惹人喜爱了!
我不仅长得可爱,还会弹钢琴呢!记得有一次周末我让我的同学来我家里看我弹钢琴。只见我小心翼翼打开琴盖,梳理了一下自己的裙摆,坐在椅子上弹起了钢琴。看,我的手指灵活在的琴键上挥舞,多么像一个个可爱的小精灵在键盘上飞舞!我发现我的好朋友也跟着我情不自禁的挥动起她那小巧玲珑的手,在自己的腿上弹动了起来。过了一会儿,她的手不再愰动了,跟着我优美的旋律陶醉在钢琴的世界里。我忽然觉得自己是一只可爱的小鸟,叽叽喳喳的唱起了欢快的歌。随着我最后一个清脆的琴音结束,她的双眼也缓缓睁开。过了几分钟后,她看见的摆放在钢琴上的各种奖状、奖牌后不禁赞扬了起来:“你太棒了!太厉害……”听了这话后,我心里似乎又多了几分自信。
还有一次我去省级赛场参加比赛。当时的我十分紧张,但一想:这次比赛可以让我变得更加大方,让大家看到一个全新的我。想到这儿,我的心似乎宽慰了许多,放松的弹了起来,最终我最拿到了第一名。
怎么样?你愿意和我做朋友吗?
我可是一个体育达人,灌篮、打羽毛球、溜冰等都不在话下。其中,我最娴熟的就数灌篮了。
体育课上,老师拎着一网袋篮球走过来,说:“今天我们练习打篮球。”我立即欢呼起来,要知道我可是“灌篮高手”,可喜欢打篮球了。
篮球赛开始,三对一,我面临着的是寡不敌众的处境。一群人一下子就冲了上来,抢球。我灵活地运着球左躲右闪,来到了篮框下,这时,曹科宇不知道什么时候冲了过来,想偷袭我,我眼疾手快,猛地一转身,他一下子扑了个空。我终于冲出重围,一个远投,“哗啦”球应声入网。耶,1比0!这一回合我胜利了!
第二回合开始,球掌握在对方的手里,我像一只猎豹,冲到乐乐跟前,以迅雷不及掩耳之势,将球拦下,运着球飞速奔到篮框下,纵身一跃,奋力举起篮球,向篮框扣去,篮球在篮板上调皮地跳了两下,落入篮网。就这样几个回合下来,最终,我以8比2的成绩,成功地战胜了三个人。
知道吗?篮球的一些其他的绝招也是我的拿手好戏:三步上篮、定点投篮、三分远球……个个都不在话下。
大家听了我的“战功”讲述,是不是很佩服我呢?你说我是不是一个名副其实的灌篮高手呢?
俗话说“王婆卖瓜,自卖自夸。”今天,本人也要自夸。
我的第一个优点是爱学习。上课时,我专心听讲,积极举手发言。课下,我会认真完成作业。平时我喜欢读一些课外书,玩一些益智小游戏。正所谓“一份耕耘,一份收获。”我的成绩始终在班上名列前茅。
我的第二个优点就是做事能力强。从一年级到现在,我一直担任着数学班长的职位。抱作业,出题目,改试卷……每天忙得不可开交。不仅如此,我还身兼中队长这个光荣的职位,每到值日那天,我总会早早的来到学校,履行中队长神圣的职责。要知道,可是有很多人对这个职位“虎视眈眈”哦!
我的第三个优点是懂事。在学校,我是老师得力的小助手,是同学们的好班长,在家里,我经常做一些力所能及的家务事。妈妈累了,我端茶倒水。妈妈烦了,我就给她说笑话,把她逗乐。
我的优点还有很多,在此就不多说了。当然,“金无足赤,人无完人。”缺点也还是有的,我一定会尽量改正,把一个最好的自己呈现给大家。
俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!不,这你就说错了,我确实值得夸一夸。
我有很多优点,比如学习好,运动好,脾气好,人缘好……但我觉得自己还有优点就是——动手能力强!
还记得那是我第一次煎鸡蛋,外公只是简单地说了下煎鸡蛋的方法,然后就出门买饭了。
我做好作业,然后在脑海里回忆了下,就兴冲冲地跑到了厨房里。我拿起刷子对着锅反复摩擦,一边擦,一边唱起了花儿乐队的歌:“嘻唰唰,嘻唰唰,嘻唰唰……”
洗完之后,我把锅放到了火上,等锅干了后,再倒入一些油。突然,油就变成了一个个小泡泡。
我拿起鸡蛋往桌上轻轻地敲了一下,举到碗的上方,再用两个大拇指往两边用力,鸡蛋“扑通”一声掉到了碗里。我加了点盐,再用筷子搅拌鸡蛋,接着倒到油锅里。锅里的油一下子炸开了,不到一分钟,里面的鸡蛋就煎熟了。外公回来闻到了香味,尝了尝,连连夸好吃。
怎么样,这样的我你们喜欢吗?
炸鸡有脆皮,可乐有冰块,汉堡有鸡肉……每一种事物都有他自身的优点,我也不例外,我也有自己的优点,下面我就给你们介绍介绍。
我喜欢笑。
早晨,第一缕阳光偷偷地钻进我的房间,我对着调皮的阳光笑了笑。谢谢它给我温暖。中午,妈妈给我做了可口的的饭菜,我朝妈妈笑了笑,谢谢妈妈给了我温暖的家,陪我长大。放学了,我对老师笑了笑,谢谢老师教会我知识,让我明白各种道理。我喜欢笑,我要把我的笑传递给每一个人。
我喜欢说。
放学了,一放下书包,我就跑到外公身边,外公是个病人,已经卧床很久了,他很寂寞。我开始说了,我把学校发生的每一件事都说给外公听,外公笑了,我也笑了。我喜欢说,我要通过我的说让周围的人都快乐。
我喜欢听。
我经常聆听同学们的事情,我听他们讲书里的故事,讲身边的小事……我从不打断他们,因为我知道,安静的聆听是一种美德。
我的优点还有很多,你如果和我做朋友,你就发现我会成为你最好的朋友。
7. 我的拿手好戏作文画画300字左右
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是我为大家整理的我的拿手好戏作文画画300字左右,欢迎阅读与收藏。
每一个人都有自己的拿手本领。有的人是擅长游泳,有的擅长唱歌……当然我也不例外。我的拿手戏就是画画。
我从小就喜欢画画,我的妈妈也想让我长大后能有一个特长,不要像哥哥一样,只会学习,不会其他本领,前年暑假时,妈妈给我报了一个画画班,它的名字叫“七色画”,这个画室离我们家不远,我听到这个消息,高兴得一蹦三尺高,刚开始学画画的时候,我画得很难看,后来在老师的指导下我才画得很好,我终于知道了窍门,在一行人中我是画的较好的。
有一次,老师让我们画石头画,让我们在石头上画一个小狗,我先挑好一块石头洗干净,然后晒干,在石头上面涂上一层白色颜料,再用黑色细笔描一遍,最后涂上五颜六色的颜料,小狗就完成了,评选结果出来后,老师在我的石头画上写了一个“福”字。
这就是我的拿手好戏,你的呢?
每个人应该都有自己最厉害、最拿手的绝活吧?比如:跳舞、剪纸、挑西瓜、玩魔方……而我的拿手好戏是吹口哨。
有一次,我听见爸爸吹口哨,于是跑去问他:“爸爸,吹口哨难不难呀,听你吹出来的音乐也没跑调呀,看起来好像很简单。”“只要你找到技巧就不难啦。”爸爸不紧不慢地说。
爸爸教我:先把嘴变成一个O形,然后轻轻往外吹气,就能吹出声。我日复一日地练,我开始的时候把气吹的太用力了,因为气流太大所以失败了。因为种种方法不对,我老是吹不出来。我急得不行,结果越急越吹不了。爸爸让我静下心来练习。直到有一天我练会了,我高兴极了。但是我现在只能吹出一个调子,可我想吹出不同的调子,爸爸却不告诉我怎么吹,他让我自己想,我不高兴就在心里轻轻地哼了一声。没办法,只能自己琢磨了。
我现在已经能吹出整首曲子了。我在同学面前吹口哨,他们都称赞我说我吹得好。这个拿手好戏,可是来之不易啊!
功夫不负有心人啊!现在我能轻轻松松地吹口哨了。这让我明白:只要你坚持、努力地做好一件事,那么你就能把这件事做到最好。
桌上,排列着一个个肥肥嫩嫩,雪白可爱的十字饺子,它们向我微笑着。包十字饺子,就是我的拿手好戏。
一开始我包饺子,真是困难重重。
刚入手的我首先选择的是难度系数不高且好看的十字饺子。我手端面粉,用筷子轻轻夹起肉馅,面粉的一角沾点肉馅,左挪右捏,仿佛看到了希望,我抓住两角一拢,定晴一看,是个“包子”!后来经过不懈努力,终于完成了。
现在,我包饺子可没这么困难了。
中午同学来我家,我可得露两手给他看看。只见我一捏,一揉,一拢,典型的十字饺子顺利成型。同时,我又在十字上折了个角作装饰。饺子像亭亭玉立的美人,端坐在桌上。
同学正巧登门拜访了。一眼瞧见这饺子,只张大嘴,手捧着,惊呼不已。我可嘚瑟了,同学又对我进行各种夸赞。“真没想到你还有这一手,教教我呗。”说罢,我拿起筷子,做好准备,让同学好好瞧瞧。
我兴冲冲夹肉放里边,仔仔细细的揉捏着,一旁的同学直拍掌。即将完成,我两手抓住边,一拢,可没想,里面的肉露了出来,仿佛一个丑不拉几的怪物,引得同学阵阵嘲笑,我只得害羞地垂下了头。
看来,“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句名言真没错,我以后可不能骄傲了。
在这世上,每个人都会有上一些拿手好戏,有的人会做饭,有的人会绘画,有的人会打乒乓球……而我的拿手好戏,就数跳绳了。
我第一次跳绳时是在幼儿园。那时,我们学校举行跳绳比赛,赢了还有奖品,可我一向不跳绳,顶多也只能跳上两三个,于是,我一到家,就勤加练习,让父母甩绳子,我站在中间跳,一开始我只能跳上几个,可经过我不断练习,我就慢情找到了节奏感,就好像我在甩绳子一般。我感觉到了绳子的晃动,每一个绳子我都轻松的越了过去,可是过了会儿,我没力气了,绳子也越来越慢。最终,我停了下来。一问父母,跳了114个,我十分开心,之后,我一有时间,就勤加练习,到了比赛的时候,我们是一人一人数上去跳的,谁跳的次数名,谁就获胜,选手们一一上阵,几乎人人过百,看到这里,我不觉紧张起来,轮到我了,我走了上去,拿起了绳。我一听到哨声就跳了起来。一直跳到100个时,我渐渐体力不支了,经过最后的拼搏,我跳了140个,获得了一等奖,心里美滋滋的。
果然,坚持到底就是胜利。这就是我的拿手好戏一跳绳。
每个人都有自己的拿手好戏,要说我的拿手好戏是什么?那肯定是“挑瓜”了。
那天我和同学们去郊游,不远处我看到一个卖西瓜的小贩,我想:终于可以让同学们见识见识我的拿手好戏了。
我挑西瓜可是有方法的,俗称“一看”“二拍”“三听”,我走上前去,很快物色到了合适的“瓜选”,接着我把一颗又大又好看的西瓜拿了起来,左看看,右看看,我拍了拍西瓜,声音闷闷的,“就你了!”我又拿起了一颗又小长得又不圆的西瓜,看了看它的纹路,拍了拍。最终我把这两颗西瓜放到了同学的面前,只听见同学们叽叽喳喳的说,“左边这颗还行,右边的这个是什么东西啊?能好吃吗?”我回答道:“别看它丑,它一定是你吃过最甜最好吃的西瓜了。”我把从小贩借来的西瓜刀放在那颗小西瓜上,没使多大劲儿,西瓜就自己裂开了,那红红的瓜瓤上有许多黑色的瓜籽。我得意洋洋的说道:“看吧,是谁说不好吃的呢?”那同学面红耳赤的说:“那可不一定,你那颗大的绝对不好吃!”我又把另一颗西瓜打开,那同学灰溜溜地不说话了。我的心里好像抹了蜜似的。
这就是我的拿手好戏——“挑西瓜”。只要我说第一,没人敢争第二。
要说起我的拿手好戏,有十八般武艺样样精通,但要谈起散打,那我就是最拿手的一项了。
要说起散打我最喜欢,不是打人打的厉害,而是学防身的一些招数,使自己不被别人欺负,在我学散打的背后,付出很多辛苦和汗水。
在去年9月份,妈妈给我报了一个散打班,让我锻炼锻炼筋骨,让我瘦小的身体长的强壮一些,进了散打班后,发现学员很少,带上我才五六个人,刚开始训练出拳,出拳的动作要干脆,有力角度合适,教练让我出拳100次,以为出拳是简单的动作,但是认真做起来还真正累人,不一会两个胳膊酸疼,第二个练习动作是做俯卧撑100个,俯卧撑动作是我的弱项,刚做了几个浑身就泄气了,手臂支撑不了身体,整个人爬在地上,哎,学习技能不付出是没有收获的,我咬紧牙关,爬起来让疼痛双臂做支撑点,一个,两个,三个一直坚持到100个,就这样我艰苦训练,坚持了无数个风风雨雨的日子,使散打也取得一些成绩。
人生漫漫路上,不付出就没结果,不经风雨怎能见彩虹?学习也是一样的,不下功夫,不动脑筋,学习成绩怎样会提高呢?
我有许多兴趣爱好,如画画,打篮球和吹竹笛等。今天就来说说我的拿手好戏——吹竹笛。
记得刚上一年级时,竹笛班教我们如何吹竹笛,我自己吹来吹去,不一会儿就学会了吹竹笛。我高兴得让老师教我一些难一点的。从此以后我反复的练习,功夫不负有心人,我吹竹笛水平也一点一点地提高着。如今,吹竹笛已经成了我的戏。
为了展示一下我吹竹笛的水平,我约同学来一场吹竹笛比赛。同学借自己的水平吹了一首非常难的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在练的《小星星》。同学都在为我鼓掌,我也不会骄傲继续努力!
过了几天我又参加了一个吹竹笛的大赛,有许多吹竹笛高手,我非常紧张。
到我上台,我借着自己的超高的水平,和平时没日没夜的练习,在大赛中吹了一首优美的曲子,获得了三等奖。你们别看这首优美的曲子很简单,可也付出了许多,每一个“破音”“杂音”我都会努力改过来。
我现在在班上出名了。我每个星期都会给同学们弹一首好听的曲子,同学们见了我都叫“小小音乐家”,我还会教同学们怎么吹竹笛。
经过我这几年的努力,竹笛和我是形影不离的好朋友,更是我的一项高超本领。
每个人都有一两件的拿手好戏,比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打篮球、玩滑板……而我的拿手好戏你知道吗?它就是滑板。
以前我的爸爸没事就喜欢到外面的广场,拿着一个滑板,一玩就是一两个小时,每次回来都是大汗淋漓了,我每天看着他玩滑板,我也慢慢地有了兴致,终于有一天我大胆的向爸爸说:“爸,我也想学习滑板,你可以教我玩吗?爸爸也没有多想,便爽快地答应了,因为平时很少有什么东西可以让我有兴致去练一练,玩一玩的。
妈妈知道了这个消息还给我报了一个兴趣班,于是我只要闲下来就会带着我的滑板到那熟悉的广场上和爸爸一起来练习滑板。
三四个月后,兴趣班上的同学已经没有一个是我的对手了,于是我有了一个大胆的想法:和爸爸比一场。但结果可想而知,我没到几个回合,就立即败下阵来。
看来做什么事情,还是要谦虚一点呀,因为人外有人,山外有山。
每个人都有自己的拿手好戏,有弹琴的,有画画的,有写字的……而我的拿手好戏就是玩电脑。
我小时候刚见到电脑就对他产生了浓厚的兴趣,听爸爸的讲解,我似懂非懂地点点头,仿佛是明白了。
后来学习上的问题多啦,爸爸妈妈有时解决不了我的“好助手”电脑就是在那个时候请回来的。
只会用食指点来点去的无知少年,到现在根本不用看着键盘打字一分钟就可以打六七十个字。我不仅锻炼了打字速度,作文还多次发表在报刊上呢!
当然我对电脑游戏也是情有独钟,我在“王者荣耀”里的网名叫做“快刀啃乱麻”。说实话,我的游戏技术也不是吹的,有胆你来和我pk一局啊!
我还参加了电脑兴趣小组,六一儿童节,我为学校制作的PPT,还被选在“庆六一”的主题讲座上呢。
就是我一个酷爱电脑的阳光男孩儿。
我的拿手好戏是跳舞。小时候,我在电视机上看舞蹈家跳舞,羡慕的要命。中班的时候妈妈给我报了一个舞蹈班。我得知后高兴得不得了,盼星星,盼月亮,终于把星期六给盼到了。一大早妈妈送我去舞蹈班,我学得很认真。老师夸奖我:“你真棒,加油!”不知不觉一节课就过去了,我真舍不得离开舞蹈班。
不久,老师突然宣布:“下星期有观众会来看我们表演哦!好好跟着我学吧!一!二!三!开始!”听了老师的话,我们天天练,为了一个标准动作,不顾劳累,反复练。
漫长的一周过去了,我穿着粉色的裙子来到舞蹈班,犹如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我,对我说:“小美女好好跳,长大后是个人才!”我也不知那是什么意思,只是不住地点头。这次演出台下经久不息的掌声,让我深深感到舞蹈能给人以优美的心情,会让你魅力无穷。
我坚信:我长大后一定能当个舞蹈家。
我想人人都会有自己的拿手好戏,我也一样。
我的拿手好戏是跳绳。起初我对跳绳没有一点儿兴趣,可是当我看到别人忽上忽下,在彩色的`绳子下来回跳动的时候,我便下定了决心,一定要去学跳绳。
妈妈先是利用休息的时间教我最基本的动作,可我总是笨手笨脚的,找不到跳绳的规律;总是跟着跳绳来回上下跳动的时候不是踩到绳子,就是绳子绊住了脚。但,妈妈总是耐心的教我,鼓励我。之后经过我坚持不懈的努力,终于把最基本的动作要领练好了。接下来,我每一天都会练十分钟,每天练的时候,我会以我最大的努力跳到50个以上,因为跳绳这项运动,跳到20个以上就会感到很累了。
“最简单的你能跳50个,那单脚跳你能跳多少个?”我的妈妈向我发起了挑战。她要看看我们两个谁单跳跳的个数最多。“好,没问题。”我和妈妈一起跳了起来,结果妈妈跳到第十个就差点儿被绳子绊倒了;而我呢,跳到了第15个也差还没事,我似乎比妈妈“拿手”了。
不要以为我只会这些,我还会各种花式跳绳,比如,边跑边跳,将绳子反过来转着跳,两人对面跳,交叉跳等等。
你看,这是不是我的拿手好戏?
放暑假的时候,爷爷给我报了一个篮球训练班,让我去学习打篮球,我知道后非常地高兴。
暑期班开班了,我开开心心的去报到,那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。
我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的惊讶,心里想让教练快点教我们如何打球投篮等技能。
经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我投过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。
通过暑假期训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节。
虽然篮球训练班已经结束了,但是,我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好篮球的前提,也是做好任何事的前提。”所以篮球成为了我拿手好戏。
有的拿手戏是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪纸。还有的是玩魔方。而我拿手戏是捏泥人。对于我来说,捏泥人十分简单,首先把土和水按一定比例和起来。这一步最重要,泥不能太软,不然泥人立不起来。也不能太硬,否则泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。
你可以捏小兔捏小猫,捏公主,捏王子,捏树捏花……用上各种各样的工具就可以把它们捏的栩栩如生。最后你可以等待他们被风干后涂上五彩缤纷的颜色。
有一次我和朋友比赛捏泥人。我打算捏一个漂亮的小公主。说干就干,我很快就和好了泥,捏出小脸给她披上头发,又刻出一个王冠给她戴上,又刻上一双明亮的大眼睛。小巧玲珑的鼻子,樱桃般的小嘴放在一边风干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,装饰上一些美丽的宝石,又捏了一双胳膊和小手按了上去,最后又用一点泥捏了一个脖子,把裙子和头连在一起用吹风机吹干。涂上颜色。这时朋友的小老虎也做好了。突然朋友对我哈哈大笑,怎么啦?我照了照镜子。哈哈,原来我不小心把我抹成了大花猫。
捏泥人给我增添了许多乐趣。我喜欢捏泥人。
要说拿手好戏人人都有,只不过是各自的好拿手好戏不一样而已,我只是如果要说起自己的拿手好戏啊,那一定是自己最会的那一个了。要说起我的拿手好戏呀,就是跳舞了,我已经学了一年的时间了。
刚进舞蹈班的时候,那里的女孩有很多很多,但是我那是体验课,我要先觉得先试一试才能决定我要不要跳一年的。老师教我们的,最先的只是一个,想想我们选熟悉时几下手势。等我们熟练了,就会让我们学习一个考级组合了。因此我又学了一年,所以我这一年我妈又让我跳,但是我会更加努力的我这个虽然是我的拿手好戏,我还是要继续努力。
我今年已经六年级了,上了初一我应该不会再跳了吧,因为初一我要好好学习,到初二初三我更要努力的学习,把心思都放在学习上。最近我们有一个比赛,所以说我更要抓紧时间好好练习了。我的拿手好戏,虽然我不会像别人一样炫耀。但是我是会更努力的更进一步。
就是我的拿手好戏了。你们的拿手好戏是什么呢?和我们一起分享吧!
一个人不佞,生活再美好,也不会有所感受。许多人都有十八班般武艺,我也练就了一个拿手好戏——空翻。
是什么时候开始寻思着练习空翻的呢?是前年夏天,爸妈带着我去看杂技,舞台上那个小孩从地板上跃起,在空中翻了一个跟头,又稳稳地落在了地板上,双手一伸,向观众展示风采,台下的掌声一阵又一阵。于是我要求老师教我空翻。
出师不利,开始练习时总是摔跟头,要么平板摔,要么身体的哪个部位先着地。最后弄得浑身伤痕累累,还是想学会这一拿手戏。
老师告诉我,空中一定要是个竖叉,浑身要缩紧,要利用胸腰的力量,总结一下,就是空叉、身紧、用胸腰。我按照老师教的方法,我下课练、回家练,技术逐渐进步了。
那次上课,我才终于练成了这一绝活。老师开始是扶着我的,让我很有安全感,每一个都很顺利,做第六个时,我踢腿跃起,感受脚踝处没有了压力,轻盈地翻了过去,我刚察觉到老师已经站在了一旁时,我已经平稳地落在了地上,我吓得一动不动,可能是老师的放手太突然,也可能是我竟不依靠老师独立完成了,可能是老师说的技巧起作用了。从那时起,我没事就做空翻,心里默念着老师的“空分巧记”。
这就是我的拿手绝活——空翻。
8. 7岁女孩双手同时写作业!这对大脑发育有什么帮助
相信我们大家都没有听说过谁会用两个手写字吧,我们正常的人都是用右手写字的,因为这样会写得比较顺手。而有一些左撇子,他们更加的习惯用左手写字,其实这都是很正常的现象,但是让我们没有想到的是,居然还有人会用双手一起写字。
在11月21号,安徽宿州有一个七岁的小女孩,她用双手写字,在网上的视频走过,我们可以看出,当时这个小女孩她左手跟右手各拿了一支铅笔,在纸上写字,让很多网友都非常的惊叹。因为从来都没有听说过谁会用两只手同时写字的,有时候我们用左手写字都会觉得非常的别扭。而且经常会听说如果用左手写字的小朋友比较聪明。
但是也有的人表示这个小女孩她能用左右手同时写字,那就证明她的大脑非常的不一般,要比常人发达一些。像这样的能力估计不是每个人都有,但是也不要强迫自己的孩子用左右手都写字。
9. 我家女儿快4周岁了 现在上幼儿园中班了 别的孩子都会写字了,她还是不会写 怎么教都不会写 烦啊
小孩子肯定是平日家里过加的宠爱了,可以用一些孩子平常特别喜欢的东西作为她学习新事物的奖励,在多多的表扬几番。小孩子不要太惯着了,要培养她的耐心。都做些亲子活动,画沙画,手工制作这种需要花费时间的游戏。呵呵,慢慢来吧
10. 夸小女孩写字和人长得漂亮的话怎么说
那就说小姑娘不仅长的水灵 而且还写着一手好字了 长大后一定是读书的料了 生了这么一个女儿你们真是幸福啊