美女放风筝的诗句有哪些

‘壹’ 关于放风筝的古诗句有哪些

村居⑴
【清】
高
鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸯。
【题解】
《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
【译文】
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
【赏析】
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了农村的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。
第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

‘贰’ 关于春天放风筝的诗句有哪些

1、江北江南纸鹞齐，线长线短回高低。——明代徐渭《风鸢图诗》

意思：江南江北的风筝非常之多，风筝线高高低低交织在一起。

2、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。——明代徐渭《风鸢图诗》

意思：一群天真可爱的孩子找来柳条和白色的柳絮放在小手上使劲地搓呀搓，搓出了很长的线之后，他们便兴致勃勃地来到郊外奔跑着放纸鸢。和煦的春风轻轻地吹着，他们需要花多少气力，才能把纸鸢一个个送上天去，任意翱翔，长辈们又需要花多少心血，才能把一个个孩子培养成才呢？

3、豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。元代马臻《西湖春日壮游即事》

意思：春天的西湖，烟柳画桥，风帘翠幕，只只飞鸢翔于蓝天碧水间。

4、纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。——清代郑板桥《怀潍县》

意思：满天飞翔的风筝下，娇女摆动罗裙，在周围欢呼助兴。

5、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清代高鼎《村居》

意思：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

‘叁’ 放风筝的诗句古诗词

村居【清】 高 鼎，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯。

《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色；第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，志不得伸，归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人有感于春天的来临，而写下此诗。

‘肆’ 形容“放风筝”的诗句有哪些

1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

这首古诗的题目是《村居》，作者是清代的一个着名诗人高鼎。这个诗人在文学史上也没有多大的名气。不过这首古诗流传甚广，也使得他的名字在文学史上被保留了下来。这首古诗当中的“忙趁东风放纸鸢”，就是写的童年人们在放风筝。

2、有鸟有鸟群纸鸢，因风假势童子牵。去地渐高人眼乱，世人为尔羽毛全。风吹绳断童子走，馀势尚存犹在天。愁尔一朝还到地，落在深泥谁复怜。

最早描写放风筝的诗歌应是唐代元稹，他写的这首诗《有鸟》，诗风浅直易懂，借物讽人，意味深远。

3、夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。

唐代另一位诗人高骈写有一首《风筝》，这里描写了风筝发出的声音，像串串流动的音符，又如袅袅不绝的丝竹，让人感悟到风筝音乐的无穷曼妙。

‘伍’ 关于放风筝的古诗有哪些

1、《纸鸢》
（宋）寇准
碧落秋方静 腾空力尚微
清风如可托 终共白云飞
2、《观村童戏溪上》
陆游
雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
3、《纸鸢》
（宋）王令
谁作轻鸢壮远观 似嫌飞鸟未多端
才乘一线凭风去 便有愚儿仰面看
未必碧霄因可到 偶能终日遂为安
扶摇不起沧溟远 笑杀抟鹏似尔难
4、《风筝》
（元）谢宗可
凭依片纸得天飞 何故声扬欲作威
瘦骨几茎徒远举 柔丝千尺总危机
云晴日暖春初好 雨骤风狂事渐非
高树上林须引避 牵缠到底不能归
5、《纸鸢》
（元）谢宗可
弧骞稳驾剡溪云 多少儿童爷羡频
半纸飞腾元在己 一丝高下岂随人
声弛空碧东风晓 影度遥天化日春
谁道致身无羽翼 回看高举绝红尘

‘陆’ 放风筝的诗句有哪些

-1-
谁作轻鸢壮远观，似嫌飞鸟未多端。
才乘一线凭风去，便有愚儿仰面看。
未必碧霄因可到，偶能终日遂为安。
扶摇不起沧溟远，笑杀鹏抟似尔难。
——宋代：王令《纸鸢》

-2-
青门冠盖近迎春，物态天容旦暮新。
日暖御沟初破冻，雪消驰道未生尘。
晓烟暗绿金条眼，佳气晴浮碧瓦鳞。
唯有纸鸢堪一噱，掠天翔泳不由身。
——宋代：郭印《和钱叔凭长官京师新春即事》

-3-
排风决起闹群儿，势力由来一线微。
天上鹓鸾徒似耳，却惊遮日傍云飞。
——宋代：韩元吉《纸鸢》

-4-
纵轮不卷只嫌低，高处安知鹢退飞。
弱缕不禁儿辈掣，断鸢弗下断云归。
——宋代：释居简《风筝》

-5-
碧落秋方静，腾空力尚微。
清风如可托，终共白云飞。
——宋代：寇准《纸鸢》

-6-
只是凭风力，飞腾自不知。
转来高处去，肯顾此身危。
云外摇双翼，空中寄一丝。
每愁吹断后，欲觅意何之。
——宋代：顾逢《纸鸢》

-7-
只凭一线上青天，中有天机合自然。
莫待风高收不得，宫商别调不如前。
——元代：胡奎《纸鸢》

-8-
豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。
手拍丝轮争上下，一时回首看青天。
——元代：马臻《西湖春日壮游即》

-9-
纸鸢帖晴空，飞轮走盘线。
东风恣昂藏，得意随手转。
攀云政相喜，堕地忽复怨。
儿童岂知此，得失终恋恋。
——元代：《袁桷舟中杂咏》

-10-
缉麻合线长百丈，要系风筝待晴放。
有风须及清明前，作得鲇鱼爱新样。
全身糊纸竹缚匡，两旗横张垂尾长。
手中缓放莫教卷，风力渐舒风渐远。
犹嫌平陇去不高，走上山头如掣鳌。
盘空一点正摇曳，欲坠更举何滔滔。
时人勿用旁惊睨，质薄材轻等儿戏。
乘时容易上云霄，失势终然在平地。
明日落花花雨寒，过却清明风力阑。
萧条断线挂虚壁，沟中破纸无人拾。
——元代：刘崧《风筝曲》

‘柒’ 关于放风筝的古诗句有哪些

《观村童戏溪上》

[ 宋 ] 陆游

雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。

《村居》

高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

历代诗人曾写下不少形象生动的风筝诗令人赏趣。风筝成为娱乐用品，当在唐代之后。唐代诗人高骈在《风筝》诗中写道:"夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。"当时放风筝不仅装有弦或笛，有时还把明亮豪华的灯笼带到夜空，犹如"花雨阵洒仙凡路，红灯遥映碧宵空"。

‘捌’ 关于放风筝的古诗有那些

纸鸢
宋-寇准
碧落秋方静，腾空力尚微。
清风如可托，终共白云飞。
诗中并不见纸鸢的形象，却给人们带来了遐想，风筝只有凭借风力方可傍云而飞，人事腾达不也是这样的吗？
观村童戏溪上
宋-陆游
雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
该诗前两联写了两种游戏，一是骑竹马；一是放风筝。竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；“纸鸢跋扈挟风鸣”生动地刻画了纸鸢的姿态，以及孩子那天真可爱、欢乐自在的状态。
西湖春日壮游即事
元-马臻
豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。
手拍丝轮争上下，一时回首看青天。
春天的西湖，烟柳画桥，风帘翠幕，只只飞鸢翔于蓝天碧水间。此情此景，怎能不使诗人诗兴大发？诗中惟妙惟肖地写出放鸢者，寄情蓝天的乐趣和情态。诗句生动传神，耐人寻味。

‘玖’ 关于放风筝的诗

段桥牵纸鹞，儿戏亦关心。风快应难挽，云高径欲侵。人夸无限力，身直不多金。说与须知道，明朝不似今。

潍坊风筝主要有三种基本造型：串、硬翅和简形，其中以龙头蜈蚣最突出。据说是受了龙骨水车的启发而制造的。现在已发展成许多品种，小的可放在掌上，大的有几百米长，造形、色彩也各不相同。

从很简单的白纸糊身，红纸糊头，不画一笔，不染一色的蜈蚣风筝，到色彩缤纷，绘金描银的九头神龙风筝。从构思奇妙的二龙戏珠到三条巨龙在空中呈“y”，字形飞行的“哪咤闹海”，真是千变万化，“奇巧百出”。

中国是风筝的故乡。南方称“鹞”，北方称“鸢”。“风筝”一词始见于五代，明代陈沂《询刍录》记载：“初，五代汉李邺于宫中作纸鸢，引线乘风为戏。后于鸢首，以竹为笛，使风入作声如筝，俗名呼风筝。