女生升旗手图片

㈠ 我画的不是很好，但是大体是这样的，一个纳粹升旗手升国旗图片，彩色的。

加油......

㈡ 你们在小学时做过什么轰动学校的事

上小学的时候，我们这里对于烟花爆竹等易燃易爆炸的商品都不禁止，而且我们这些男孩子，尤其是小学生，对于玩擦炮这一类东西是特别的感兴趣，学校周边都有卖。
那天我们上体育课，然后同班同学带了一盒擦炮，这是辛酸泪的背景。

那最开始燃着的一根，把其他十九根都炸了起来，在整个办公室里炸开花啦，把一摞作业本都炸烂了，还把一个玻璃杯炸倒摔碎了。
正巧开会的老师回来了，看着办公室里正在补救现场的我，拎着耳朵去找政教处主任……
第二天开了安全专题会，我在国旗下发表获奖感言……

㈢ 什么是护旗手

护旗手是升旗时站在升旗手两恻，对国旗进行护卫工作，保证国旗的正常升起、防止国旗落地和损坏的旗手。

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升旗是单位（更多的指学校）举行的由全体单位成员，参加的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升国旗时应注意，无论手头上有什么事情，都要对国旗行注目礼（少先队员行队礼，军人行军礼）。

• 【中文名】升旗手

• 【外文名】Flag Raiser

• 【简介】旗手1名，护旗手2名

• 【基本功】擎旗

• 【作用】升旗

升旗礼

• 主旗手站左前,副手站右前,后面2个护旗手,四人平抬。

• 小号手2,鼓手4,大鼓1,奏出旗曲。原地踏步。

• 旗手们正步,到旗杆下,鼓号停。

• 主旗手绑下面,副手绑上面。护旗两旁立正。

• 绑完,广播'奏国歌',少先队员敬礼,非少先队员肃立。头上帽子摘下。跟随国歌节奏齐唱。

• 国歌曲完,旗到顶部。绑旗。

• 完毕,领导训话。

㈣ 《今天我是升旗手》的主人公是谁

主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

作品故事生动，情节曲折。人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。

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《今天我是升旗手》就是这样一本书，这是着名作家黄蓓佳老师的代表作品之一。黄蓓佳是一位才华横溢的作家。她有一个幸福的家，有一个胖乎乎的女儿，女儿每天放学回家告诉她学校里的趣事，她便将这些趣事写成了系列小说。黄蓓佳的作品清新淡雅、诗意温婉，注重描写儿童眼里的成人世界，并在浓郁的抒情氛围中表现儿童丰富的内心世界，传达着温暖的人性情感。

品味着清新的书香，在一次次共鸣中，我们进入了主人公肖晓的世界。

这是一个小小少年为实现梦想而不断进取、努力的故事。

肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个英雄梦想：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，帮助生病的“学习尖子”林茜茜，解救被“绑架”的“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

在温情的字句中欢快地行走，心情随着书页的翻动、情节的曲折而跌宕起伏；书中的每一件事似乎我们都曾做过，每一个情节都那么似曾相识。亲爱的孩子们，我们都有自己的理想，都想成为自己的英雄，但如何才能成为英雄？

每一个英雄心中都有一个自己的理想，这个理想或大或小，但每个英雄都在为实现这个理想而坚守，而努力。

主人公肖晓在小学毕业前的理想就是当上升旗手。

而肖晓的同学们也通过名片展示了他们的远大理想：

大杨阳的理想是成为中国游戏机发明制作中心董事长；

祝小娜的理想是成为中国第一名模、世界最上镜小姐……

肖晓的远大理想是什么呢？

中国北京国旗班班长！

肖晓的理想真实而坚定，孩子们的神情都有几分严肃，一声不响地传看这张名片，显露出从未有过的郑重。

正像大杨阳最后说：“别人的名片都是胡编的，只有肖晓这张将来说不定会用上。”

肖晓就是这样一个怀着英雄梦想的孩子。

理想犹如一盏黑暗中的明灯，指引着肖晓，经过不懈的努力，在邻近毕业时，他终于当上了升旗手；而实现“当上升旗手”这一理想的过程则成了贯穿整部作品的主线。

一个人有了理想，其未来就多了一份希望；其奋斗就有了深远而持久的动力；英雄不是天生的，树立远大的理想，是凡人成为英雄的起点。

成就英雄——心中有爱

每一个英雄都有一个共同特点——心中有爱。对人的关爱、对集体的热爱、对大自然的爱……

肖晓关爱自己的同学，曾经替换肖晓升旗、在班里只知学习的女生林茜茜生病之后，是肖晓他们几个把她送到了医院，并组织同学义卖为其捐款凑足看病的医疗费；

为了能让她开心，还一起陪她到植物园去玩。

他热爱自然，在《公园森林奇遇》中，他们几经周折一直追到火车站才从坏人手上救回两只小猴儿。

他热爱班集体、维护学校荣誉，在《老师说话不算数》一节中，本来应该由肖晓任升旗手仪式，却突然换了别人，但是为了班级荣誉，肖晓还是参加了升旗，并且“一下子忘记了刚才的不快，集体荣誉感立刻在心里占了上风”；在林茜茜升旗失败后，肖晓没有幸灾乐祸，在国歌结束前迅速将国旗升上了杆顶。维护了学校荣誉。

心中有爱，还体现在勇于担当。肖晓和伙伴之间那份沉重的义气，让人动容：他们为了帮助朋友竭尽所能、两肋插刀；出现错误，敢于担当，绝不拉扯别人……也正因如此，肖晓在班里很有威望，虽然是副班长，可是全班男孩子一致拥护和信服他，没有人敢在肖晓面前自作聪明玩什么花样。

因为心中有爱，英雄才会有源源不竭的力量；

因为心中有爱，英雄才会永远处于正义的立场！

成就英雄——有胆有识

㈤ 什么是擎旗手

就是升旗手，由旗手1名，护旗手2名组成。“旗帜，就是方向。旗稳，人心才稳，方队才稳”。居于方队中心的擎旗手，被称作“定海神针”。 这意味着，擎旗手要吃更多苦。

擎国旗杆正步向前时，仅靠食指和中指的力量夹住旗杆，必须掌握好旗杆的稳定性。新兵训练时，除负重训练外，每晚，张自轩会绑3个到5个盛满水的军用水壶，擎旗先绕操场跑步五六圈（每圈300米）。

然后，用背包绳拴在旗杆上让战友拉着模拟风向，保持行进时上体平稳。直到练得手上血泡烂了又长，长了又烂，结成老茧。手臂僵直，拿不住筷子。肩头，也磨起厚厚的老茧。 按照标准，每步75厘米，前臂摆幅30厘米，后臂摆幅30厘米，正步摆臂距离身体10厘米。为达到准确，军人需要完成肌肉记忆法训练。

新兵训练时，他反复磨练，摆臂加6公斤沙袋一上午不动，踢腿保持长时间不动，直到肌肉酸痛僵硬，形成肌肉记忆。很多战士训练结束后，会出现小腿抽筋症状，半夜疼得叫起来，但是第二天还得继续坚持，直到形成习惯。

(5)女生升旗手图片扩展阅读：

升旗礼

1、主旗手站左前，副手站右前，后面2个护旗手，四人平抬。

2、小号手2，鼓手4，大鼓1，奏出旗曲，原地踏步。

3、旗手们正步，到旗杆下，鼓号停。

4、主旗手绑下面，副手绑上面，护旗两旁立正。

5、绑完，广播'奏国歌'，少先队员敬礼，非少先队员肃立。头上帽子摘下，跟随国歌节奏齐唱。

6、国歌曲完，旗到顶部，绑旗。

7、完毕，领导训话。

㈥ 升国旗的升旗手可以是女生吗

可以，男女平等，只要你身高合适，气质出众就可以申请。

㈦ 升旗仪式上用哪只手向国旗敬礼

当然是右手啊。如图，图片和你是反过来的，就像你照镜子一样，是反的。

㈧ 你们学校的学生在升旗时敬礼时，是哪种手势A.手掌朝下，手背朝上 B.手掌朝前，手背朝后

少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。

姿势请看图片：