‘壹’ 有谁能客观的评价一下青海师范大学
我现在是青海师大的学生,已经大四了。在青海出了师大还有一个是青海大学,因为是本省唯一是所综合大学,国家投资很大,是211工程中的一个。但建校只有十几年,教师水平不行,文化底蕴不够。这也是师大强于青大的原因所在。青海师大在青海来看是不错的,在本地认可度较高。这里的学风还不错,当然大学关键靠自己。这里相对外地条件要差一些,但如果你是一个喜欢自然的人,还这里绝对不会令你失望。这里的民族特色较浓,感觉这的不错。学校的硬件设施的确是差了点,但也分你选择什么专业,大多数的专业都影响不大。
不管你如何选择,关键还是看你自己,大学里面很多东西都要靠自己去争取的,这里每年有很好发展的人很多,
你也可以的!
‘贰’ 青海师范大学播音主持
为什么考这里?美女都比别的地方少,最重要的是,根本找不到工作,懂吗?除非你是藏语考生。
‘叁’ 青海师大好吗
青海师范大学创建于1956年,初名青海师范专科学校,1958年扩建为青海师范学院,1984年更名为青海师范大学。1997年,经青海省高校布局结构调整,原青海师范大学与原青海教育学院合并组建新的青海师范大学。2000-2004年,原青海民族师范高等专科学校、原青海大学水利中专部、原青海银行学校相继并入青海师范大学。
学校经过49年的建设和发展,已经形成了以职前职后师范教育为主,以本科教育为重点,有研究生教育、非师范教育、留学生教育和藏汉双语理科教师教育的办学格局。1994年被藏、川、甘、青、五省(区)藏族教育协作领导小组确定为藏汉双语理科师资培养重点院校。是全国培养高水平运动员的试点院校之一、全国汉语言水平测试(HSK)主考单位、中国教育和科研计算机网络青海省主节点院校。
学校现设8个二级学院(其中成人教育学院、民族师范学院为副厅级建制)、8个教学系、1个教学部,设有青藏高原文化研究所、青藏高原生态与资源环境研究所、教师教育理论与实践研究所、青藏高原体育训练研究所、高水平运动训练中心、附属中学。拥有10个硕士学位授权点、6个省级重点学科、1个省级重点建设学科、4个省级重点实验室、1个省级重点建设实验室、10门省级重点建设课程、39个普通本科专业(其中师范专业20个、非师范专业19个、4个师范专业可兼招非师范专业学生),涉及文学、历史学、教育学、经济学、法学、管理学、理学、工学等8个学科门类,覆盖21个二级学科。形成了学科门类基本齐全,专业布局结构趋于合理,师范与非师范专业并存,具有教师教育特色、高原地域特色的学科专业交叉融合、优势互补的新型学科专业格局,实现了多学科门类协调发展,拓展了学校的办学功能,提高了学校的办学效益。学校图书馆藏书量在全省图书馆中位居第二,学校建有标准体育场和设施完备的体育馆。
学校现有教职工1344人,教师657人,其中教授86人、副教授259人、讲师214人、助教98人,具有博士学位的教师18人,具有硕士学位的教师179人。目前,专任教师中具有硕士、博士学位的教师占专任教师的31.1%。教师队伍中有享受国务院特殊津贴的专家14人,国家有突出贡献的中青年专家1人,省级专家2人,省级优秀人才2人,中青年骨干教师131人。已形成了一支结构合理,以中青年学术骨干为主体的高水平教师队伍。
学校坚持以科研促教学,积极鼓励教师承担国家及省内科研项目,大力加强科研与教学研究工作。近年来,承担国家、省部级科研项目121项,共获省级科研奖励项目134项,国家级优秀教学成果奖3项。“藏文计算机键盘和输入编码方法研究”获2004年国家科技进步二等奖,学校承担的国家863高科技项目“汉藏科技机器翻译系统”通过国家鉴定,填补了国内空白,技术处于世界先进水平。
学校以科学发展观统领学校各项工作,坚持以教学为中心,以学科建设为龙头,不断深化教学改革,深入落实教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》精神,全面推进素质教育,深化教学改革,加强教学管理,提高教学质量,培养以基础教育师资为主的适应青海社会需求和经济发展的各类专业人才。建校迄今,已培养各类专业人才31000余人,培训14000余人,为青海省的经济建设与社会进步做出了积极贡献。全校现有研究生162人,留学生42人,普通高等教育本专科生6006人,成人高等教育本专科生3810人。
学校曾先后获得“青海省模范集体”、“省级精神文明单位”、“全国普通高校招生工作先进集体”、“全国高校军训工作先进集体”、“全国社会实践优秀集体”、“全国民族团结先进集体”、“国家体育锻炼达标先进集体”、“全国群众体育先进集体”、“全国学位与研究生教育先进集体”、市级“文明单位标兵”、“花园式单位”等荣誉称号。
‘肆’ 青海师范大学到底怎么样急!!
还不错。详细需咨询本校。
青海师范大学(Qinghai Normal University),简称“青海师大”’,位于青海省省会——西宁市,始建于1956年,初名青海师范专科学校,1958年升格为青海师范学院,1984年更名为青海师范大学。
1997年后,青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省银行学校、青海省水利学校陆续并入,共同组建形成了新的青海师范大学。
师资力量:
据2017年3月学校官网显示,学校共有教职工1207人,各类专业技术人员992人。其中,教授260人,副教授351人,博士生导师32人,硕士生导师232人,享受国务院政府特殊津贴专家22人,国家有突出贡献的中青年专家1人。
以上内容参考:网络-青海师范大学
‘伍’ 青海师范大学和贵州师范大学哪个好 客观一点评价
青海师范大学和贵州师范大学都是省属重点,国家普通大学,双方师资力量基本相当,都是有一个国家级教学团队,青海师范大学有20人享受国家津贴,贵州师范大学是18人,从建校历史来说,青海师范大学建于1956年,贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年,建国后更名为“贵阳师范学院”;1985年改名为“贵州师范大学”,双方差不多。
从专业上来说,青海师范大学设成人教育学院(职业技术学院)、民族师范学院2个副厅级建制二级学院和14个教学院系,有青藏高原文化研究所、青藏高原资源与环境研究所、教师教育理论与实践研究所、藏文信息研究中心等20余个研究机构、3所附属中学。2009年,成为博士学位授权建设单位,现设有8个一级学科硕士学位授权点,69个二级学科硕士学位授权点、2个专业硕士学位授权点;50个本科专业,其中4个国家级特色专业建设点;有9个省级重点学科,1个省级重点建设学科,19个省级重点课程,1个国家级精品课程,12项省级精品课程;有11个基础实验室和10个优势特色实验室,其中1个教育部重点实验室,1个教育部重点实验室建设单位,1个国家级实验教学示范中心建设单位,6个省级重点实验室,1个省级重点建设实验室。
贵州师范大学学科综合实力位居全省高校前列。有52个本科专业,13个一级学科硕士学位授权点、97个二级学科硕士学位授权点、4个硕士专业学位授权点,具备应届本科生攻读硕士学位推免权。现有7个全国高校本科特色专业建设点、8个省级重点学科、16个省级高校示范性本科专业(特色专业)。
我认为双方的学校师资力量差不多,重点是要考虑你个人选择的专业,还有交通,等各方面因素。这是我个人见解,如果感觉有帮助请笑纳。。。
‘陆’ 大家别来青海师范大学
刚才查了一下这个学校的资料。感觉还可以啊,为什么不能去?
附:学校资料
青海师范大学(Qinghai Normal University)建于1956年,学校以本科教育为重点,兼有研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育,学科专业覆盖文学、理学、历史学、教育学、哲学、经济学、法学、工学、管理学等9大门类。
学校是博士学位授予单位、西部地区理科藏汉双语教师培养培训重点院校、全国培养高水平运动员试点院校、国家社会体育指导员培训基地、全国汉语言水平测试(HSK)主考单位、CALIS青海省文献信息服务中心、中国教育和科研计算机网络青海省主节点院校,全国50所毕业生就业典型经验高校之一,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。2014年12月5日,入选卓越教师培养计划。
据2014年学校官网显示,学校正在加紧建设新校区,新校区占地面积1300多亩,建设投资近15亿元,预期2016年建成并投入使用。学校设有2个副厅级建制二级学院和16个教学院系,23个研究机构和3所附属中学。有3个一级学科博士学位授权点,11个一级学科硕士学位授权点,5个专业硕士学位授权点,61个本科专业,各类学生13000余人,教职员工1361人,各类专业技术人员985人
‘柒’ 急!青海师范大学怎么样
青海师范大学很好,位于青海省省会——西宁市,始建于1956年,初名青海师范专科学校,1958年升格为青海师范学院,1984年更名为青海师范大学。1997年后,青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省银行学校、青海省水利学校陆续并入,共同组建形成了新的青海师范大学。
学校是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地、全国培养高水平运动员试点院校、国家社会体育指导员培训基地、民政部社会工作专业人才培训基地 、全国汉语言水平测试(HSK)主考单位、中国教育和科研计算机网络青海省主节点院校、CALIS青海省文献信息服务中心、全国50所毕业生就业典型经验高校之一。
师资力量
据2017年3月学校官网显示,学校共有教职工1207人,各类专业技术人员992人。其中,教授260人,副教授351人,博士生导师32人,硕士生导师232人,享受国务院政府特殊津贴专家22人,国家有突出贡献的中青年专家1人。建有1个国家级教学团队,1个教育部创新团队,9个省级教学团队。4个学科团队入选青海省“人才小高地”建设项目。
6人入选教育部新世纪优秀人才计划,13人入选“西部之光”访问学者, 7人入选青海省优秀专家,7人入选青海省优秀专业技术人才,20人入选青海省“135高层次人才培养工程”人才计划, 5人入选2015年青海省“昆仑英才”计划领军人才项目 。
以上内容参考:网络——青海师范大学
‘捌’ 王予波的人物履历
1979.11--1980.09青海省果洛州大武中学教师
1980.09--1984.07青海师范大学中文系中国语言文学专业学习
1984.07--1985.11青海省班玛县多贡麻乡团委书记
1985.11--1989.01青海省果洛州委党校教师、教育科副科长
1989.01--1992.02青海省政府办公厅四处干部、副主任科员、主任科员
1992.02--1993.04青海省政府办公厅四处副处级秘书
1993.04--1995.09青海省政府办公厅四处副处长
1995.09--2000.01青海省政府办公厅社会二处处长
2000.01--2000.04青海省科学技术委员会副主任
2000.04—2003.06青海省科学技术厅副厅长
(1999.09--2002.07中央党校函授学院党员领导干部在职研究生班经济管理专业学习)
2003.06--2007.01青海省政府副秘书长
2007.01--2008.02青海省政府副秘书长、办公厅主任、党组副书记
2008.02--2012.02青海省教育厅厅长、党组书记兼省委教育工委书记(其间:2011.03--2011.07中央党校中青班学习)
2012.02--2013.12青海省西宁市委副书记、市长兼西宁(国家级)经济技术开发区管委会第一副主任
2013.12--2015.04青海省西宁市委副书记、市长兼西宁(国家级)经济技术开发区管委会主任
2015.04--2015.05青海省委常委,西宁市委副书记、市长兼西宁(国家级)经济技术开发区管委会主任
2015.05--青海省委常委、秘书长
‘玖’ 青海师范大学排名
青海师范大学排名第503名。
青海师范大学建于1956年。学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系。
学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类,已成为文理工多学科协调发展,具有教师教育、高原地域和民族特色的省属重点大学。
学校简介:
截至2022年3月,学校有城西和城北两个校区,总占地面积近1500亩,设有19个学院,4个一级学科博士学位授权点,17个二级学科博士学位授权点,21个一级学科硕士学位授权点,124个二级学科硕士学位授权点,10个专业硕士学位授权类别,中国史、地理学2个博士后科研流动站。
获批1个国内一流学科,3个省内一流学科,13个省级重点学科,在校学生19081人,其中,本科生11665人、硕士研究生2636人、博士研究生238人,留学生22 人,函授生4520人。
以上内容参考:网络--青海师范大学