㈠ 女生应该学一些什么才艺
我觉得女生应该学一些,比如说芭蕾,吉他,舞蹈,民族舞。我觉得女生应该学这些才艺,会更加的吸引男生的注意力,因为女生嘛,生来就是为了男生而存在。只要女生学了这个说不准可以山鸡变凤凰。
㈡ 古代女子必学的十八种技艺有哪些
古代女子必学的十八种技艺包括琴棋书画、三从四德、女红、相夫教子等等。
其实古代女子需要掌握的技艺有很多,不过古代的封建思想讲究女子无才便是德。这个思想放在现代已经不适用了,而且随着社会的发展,很多传统的技巧已经没有学习的必要了。不过时间放在古代,富家的千金大小姐主要的学习更加自由一点,而青楼女子更多重点在于琴棋书画方面的学习。
“今年桑叶贱如土,吴蚕戢戢多于鲁。叶底时闻健食声,树头飒飒初来雨。辛勤出火倏三眠,淮拟收功千万缕。县官何忍为茧丝,女红切勿事纂组。愚儒请遗天下衣,各使苍生有环堵。天寒岁暮田舒翁,白发霜风吹两股。”-引用自虞俦《春蚕行》。
女红是古代女子最基本的技艺。古代女子的女红,主要是指纺线,织布,刺绣,缝纫。民间有一些女红本领非常高的,还可进入宫廷,为皇家传授自己的技艺,甚至办理专门的女红传习所。像三国时期的赵夫人可以在指尖上织成龙凤之锦,唐代卢眉娘可以在一尺绢上绣七卷的《法华经》,秀出了缩小版的字还丝毫不差。
普通家庭出身的古代女子能学习书目只有《内训》、《女鉴》、《女训》等。而富家小姐往往可以学习更多的知识。比如《三字经》、《百家姓》、《诗经》等。
女红(gōng),亦作“女工”、“女功”,或称“女事”,属于中国民间艺术的一环,多指女子所做的针线活方面的工作。举凡妇女以手工制作出的传统技艺,像是纺织、编织、缝纫、刺绣、拼布、贴布绣、剪花、浆染等等,就称为“女红”。
而这项女红技巧从过去到现在都是由母女、婆媳世代传袭而来,因此又可称为"母亲的艺术"。而女红中,最着名的就是刺绣了。
刺绣俗称“绣花”,是在已经加工好的织物上,以针引线,按照设计要求进行穿刺,通过运针将绣线组织成各种图案和色彩的一种技艺,是中国民间传统手工艺之一。
刺绣渗透了无数妇女的聪明智慧和美好的愿望,十指春风,充满了炽热的生命力和美好的情感。手中的针线犹如画家手中的笔墨丹青,可以绣出璀璨精美的图画,并能表达绣女的个性,显示出不同时代的文化风貌和艺术成就。
众所周知,中国素以“丝绸之国”闻名世界,中国南部广大地区自古以来产有蚕丝,促进了刺绣、织锦工艺的发展。刺绣熟称“绣花”,是在已加工好的织物上,以针引线,按照设计要求进行穿刺,通过运针将绣线组织成各种图案和色彩的一种技艺。
刺绣既是一门艺术,也是一门文化,它与我们中华民族的历史丝丝缕缕联系着。是妇女们勤劳与智慧的结晶。对我们继承传统文化并发展现代的艺术创作具有很大的现实意义。在外国人眼里,刺绣是中国文化艺术的代表之一。
㈢ 适合女生的才艺
适合女生的才艺
适合女生的才艺,现在生活中有很多的父母为了不让孩子输在起跑线上,都会选择去学习一些特长兴趣班给孩子学习,但是兴趣班的选择实在是太多了,以下分享适合女生的才艺
运动特长
我建议,小女生可以尝试一些轻巧灵活类型的运动,例如瑜伽,女孩子塑身的同时可以让肢体更柔软,柔柔的女孩子更惹男生怜爱。
再如羽毛球,这是一个和男生互动性很好而且让人感觉轻灵的一个运动,不要忘了林丹也是被谢杏芳在球场上的身姿所深深吸引呢。
再例如女孩子可以选择游泳,在白马王子前穿上性感可爱的小泳衣,再加上如游鱼般的流线动作,男生们的目光都会被你抢走了。
唱歌
出谷黄莺般的声音很容易让人耳目一新,特别是在未见其人,先闻其声的情景下,女生“千呼万唤始出来”的出场很容易有一种惊艳的效果。
画画
请想象一下一个长发飘飘,身穿长裙,神情专注地在窗边画画的女生吧。是不是感觉这样的女生既有气质又有才华?这个场景就连女生自己都觉得很心动呢。会画画的女生总有一种优雅的气质。
舞蹈
学习芭蕾舞,成为舞台上美丽的小天鹅应该是每个小女生儿时的梦想之一吧,理想女性的特制正与芭蕾不谋而合——淡定、轻盈、优雅。无论是动作优雅的芭蕾,还是动感活力的街舞,或者热情的恰恰、森巴……每一个舞蹈都有她各自的气质和内涵。
舞蹈一方面表现了身体的柔软,动作的轻巧灵活,表情的细腻温润,另一方面学跳舞的女生性格都比较坚韧和友善呢。台上三分钟,台下十年功,一段漂亮流畅舞蹈的诞生是需要长时间的`刻苦训练的,那些优雅的气质也是随年累月流着汗水、泪水逐渐积累起来的。
2、适合女生的业余爱好有哪些
第一个就是读书。
古人有语,腹有诗书气自华。女人读书久了,她们的内心就会因为阅览而变得安静,神情就会变得越发温柔,或动或静,低头昂首间都是从容的优雅温婉。经年累月下来,你读的书就会沉淀为你特有的气质,读书的痕迹就会隐藏到你的待人接物与修养谈吐中。
第二个就是要爱打扮。
别把自己过得邋邋遢遢,给自己穿整洁的衣服,不用多么奢侈,多么名牌,干净就好。买合适的化妆品,买美丽的饰品装扮自己。每天都认认真真的梳洗打扮自己,让自己每一天都光彩动人,每一天都熠熠闪光。白发戴花君莫笑,岁月从不败美人。只有自己每天认真打点自己,欣赏自己,投资自己,才能优雅从容的美下去。
第三个就是旅行。
女生一定要会穿着高跟鞋在酒会穿梭,也一定要能穿着运动鞋在田间奔跑。去旅行,去见识写字楼外边的世界,去感受不同地方不同的风土人情,带着一颗赤诚的心上路,在路上邂逅不一样的相遇。通过旅行去开阔自己的眼界,通过旅途中的见闻来丰富自己。
一、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
二、学钢琴的适龄期
在音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
因此,一般的儿童学习钢琴在2-3岁时,效果无法期待,6-10岁开始学,想成为钢琴家又慢了一点,在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音乐,一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适宜。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。
三、学绘画适龄期
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。
四、学戏剧的适龄期
所谓戏剧,就是使用自己身体所有的器官、机能来表现,从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等,要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行,所以从3岁到成年,只要有志于演戏,任何时候都可以说是“适龄期”。
五、学书法的适龄期
书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步的学习,练习、循序渐进,经过长期的练习,才能掌握书法的确要旨,学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当。因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,可以开始学。
幼儿园和小学一二年级学生,理解力较弱,但若有兴趣,还能持续学习的话,在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言,这个时期开始学习书法,也是适合的时期。
在学习过程中,应先根据孩子所认识的简单字,执笔写字,学习要由易到难,初学要先学“描红”,学习基本知识,宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等,孩子学习正楷入门与否,要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体,当楷书学到一定程度后,才能开始学习行书、隶书及草书。
在指导孩子学习书法时,要注意孩子学习的姿势,习惯和态度,练习时间不宜太长,多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等,对孩子取得进步,要给予鼓励,增强孩子的自信心。
1、书法:
因为男孩天生爱玩,静不下心思,自然就没有女生那样的一手好字!如果家长不希望自己的孩子写字丑的话,趁现在给孩子一个机会,练习书法,让孩子用心的写好每一笔每一划!忍着对待,静下心来,长久下来还能培养出男孩的书生卷气,而书法是一种技巧性很高的艺术,写得一手好字是艺术性开始的必须,先学好、再坚持、常练习、循序渐进熟能生巧。
2、乐器:
其实,一个会乐器的男孩是气质和修养的开始!长期的坚持下,在日后至少成为学校的佼佼者和万人迷钢琴小王子,这些男孩还是能做到的。而一个拉大提琴或者小提琴的男孩,绝对是暖男的化身,小提琴的和弦乐感是需要极具表现力的,小提琴会让男孩精神专注,能把知识转化为情感,这是一种修养和教养的初成长,从小练起,锻炼大脑发育、手部协调、思维情感等。
3、跆拳道:
男孩从小学习跆拳道,第一强身健体、第二自我保护,在将来可以自保以及保护别人,对于强壮身体来说是最为明显的,男孩应该有男子汉的硬朗和勇敢气魄!给孩子报个跆拳道,作用是非常大的,尤其是现社会,学校暴力太多了,必须教孩子一些基本的自身力量和自我保护法。
4、围棋:
中国的楚河汉界演至现在的桌上游戏,中国象棋。象棋和围棋作为中国历史悠久的弈棋类游戏,可以很好的锻炼孩子的思维能力和逻辑分析能力,不得不说一句,我到现在都还不知道这两种棋怎么下!
男孩下棋可以说有事非常大,对于日后的管理运营和对弈和竞争都是非常有帮助,因为弈棋可以教人博弈,懂得心理暗示和思维分析,逻辑性强,是个很好的管理者!而从小学习弈棋,对男孩来说更能是非黑白分清楚,可以说是一个极具内涵。
5、轮滑:
轮滑主要是锻炼孩子的平衡能力。许多男孩子家长会选择还孩子去学。不过轮滑跟跆拳道一样,孩子太小不推荐去学习,建议孩子6岁以后再去选择。孩子比较小学起来会比较吃力,容易对骨骼造成伤害。