‘壹’ 小时候喝的东宝饮料谁有图片吗超怀念…
我小时候也经常和这个,现在已经找不到了。好可惜,我记得味道跟后来出的娃哈哈AD钙奶味道差不多的。很好喝,小时候几乎每天都要喝。天天找我妈磨,要她给钱买,还有咪咪,花生牛扎糖,小时候好爱吃。
‘贰’ 我的小制作二年级作文
我的小制作二年级作文 (一)
我制作的作品是话筒。制作的材料有:益力多瓶、绳子、卡纸。
首先,用一个益力多瓶,在瓶底穿一个小孔,然后用一根绳子从瓶底穿出打结。用同样的方法把另一个益力多瓶在瓶底穿一个小孔,用一根绳子从瓶底穿出打结。把五颜六色的卡纸剪成不同形状的图案,把这些小图案贴在益力多瓶的外面。这样,漂亮的话筒就制作完成了。
我的小制作二年级作文 (二)
我准备了抽烟的盒子,把抽烟和的头给打开,把盒子的头对应在另一个盒子的最底下和在一起每个盒子都是这样子的。
再用胶布粘在每个盒子的空间上,再找来一个木板剪成一个五角星,把五角星粘在盒子的下边,再用手彩笔写上班级、姓名和我做的东西叫什么,最后我的手制作就做完了!
我的小制作二年级作文 (三)
今天我和妈妈做了一个小制作是剪窗花。
妈妈先剪了一个窗花妈妈剪得很漂亮,蓝色的,有花边。我照着妈妈的样子,先把一张大纸折叠成了一个小三角,然后在再小三角上一些简单的画,然后把画出来的画剪成空的最后我也剪了一张窗花,有一些是像大眼一样的有的是跟羊角一样的因为我用的是浅色纸没有妈妈的深纸漂亮,但是我要认真练习一定比妈妈做的好看。
我的小制作二年级作文 (四)
下午,我和爸爸共同做了一个风车。我先拿了一张棕色的硬卡纸,把它剪成了一个正方形。然后,把沿着对角线对折。接着爸爸帮我沿着对折线把卡纸剪开到对折线的三分之二处。我在四个角上粘上了双面胶,在正方形的正中间也粘上了一张双面胶,我拿着剪下的角向正方形的中心折,并固定到中间的双面胶上。爸爸找了一个大头针帮我把风车固定到了一个棍子上,一个漂亮的风车就做好了。
我拿着风车,迎着风,跑了起来。风车飞快的旋转着,让我感受到了风的力量。
我的小制作二年级作文 (五)
今天放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。
我把妈妈找来做我的帮手,先把所需的材料准备好,我找来了剪刀,卡纸,尺子,粘胶和水彩笔,就开始动手了,我用的是绿色的卡纸,因为我的写字桌是绿色的,那样很相配哦!我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画,在妈妈的帮助下,将笔筒的底和身子连在了一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着我的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我感觉很满意,因为它是我自己的劳动成果,我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!
我的小制作二年级作文 (六)
我的小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!
我的小制作二年级作文 (七)
嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作----一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!
首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。
看看,一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。
要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得得更好呢!
我的小制作二年级作文 (八)
学了第四单元,我知道了许多发明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聪明才智发明了充气雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聪明才智发明一样东西呀,我为什么不试试看呢,说不定我也能发明出什么东西来呢。
回到家,我就把家里一起没用的(m.taiks.com)东西拿出来了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩笔盒子,我想:为什么不可以用它做船身,做一艘军舰呢?于是,我用水彩笔盒子做船身,剪了半个牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把没用了的小盒子拿来当垃圾筒,后来,我又在易拉罐上开了小门,粘在船上当厨房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在厨房的前面装了个导弹发射筒,里面放了两支没有水的笔当导弹,把瓶盖包装了一下粘在旁边当发射按钮,最后,我在小方盒子上装了一盏可爱的小猪灯当探照灯,照亮军舰夜里在大海上航行。过了一会儿,我的作品就在我的巧手中诞生了,你瞧,多漂亮呀!
今天,我很高兴,因为,我也能做一样小制作了,我相信,不久的将来,我一定能发明出一件世界 上没有的东西,我一定要好好努力。
‘叁’ 这图片的女孩叫什么名字
吕洁,年龄:23 身高:171cm 学历:广州外语学院毕业(主修法文)工作:曾拍过千个广告,包括《益力多》、《鲁花花生油》、《Modern Beauty》、《IDD009》、《中国联通》等,电影《七年很痒》、《天行者》、《后备甜心》电视剧《功夫足球》、《伙头智多星》08年出演《新不了情》。
‘肆’ 幼儿手工作品制作方法 幼儿手工作品图片大全
幼儿手工(pdf电子书)网络网盘
链接: https://pan..com/s/1IkMjMvPBxtY-0YdYu2mViA
若资源有问题欢迎追问
‘伍’ 求益力多平面广告,同一系列的三则
图1:
场景:马路边或操场,一群放学追逐嬉戏的小学生,最近的那个做上半身特写,脸部欢快的笑容,手中举着益力多,画面中心偏上位置鲜明广告语:"你今日饮左未啊?"
创意说明:小孩子是最不知疲倦的,想重获童年的活力吗?喝益力多吧!
图2:
场景:一个高级的会议室,前景是一个手拿着益力多的演讲者正在喝的特写,只露出拿益力多的手臂和正在喝的半个脸,后景是一个会议放桌,旁边做满了穿着正装的白领,前面铺满了材料和咖啡杯,一个个在惊讶的看着前景的这个演讲者。底部鲜明广告语:"你今日饮左未啊?"
创意说明:在白领们的高级会议上,主讲者当众喝起了益力多,用夸张的手法暗示想成为我这样的成功者吗?喝益力多吧!
图3:
场景:一群老年人在围观两个老爷子下象棋,其中一个激动的举手欢呼,另一个垂头丧气,旁边围观的老年人也开怀大笑。欢呼的那方棋盘旁放着一瓶益力多,另一方可随意放置一杯茶或竞争对手品牌的饮料。下方鲜明广告语:"你今日饮左未啊?"
创意说明:人到老年一样活力十足,想活力长驻吗?喝益力多吧!
整体方案为儿童-青年-老年,暗示益力多适宜各年龄层的人群,而每个画面都展现了喝过益力多的效果:儿童欢呼雀跃,青年引人注目,老年活力十足。放弃了传统的功效宣传而突出人性化的直接宣传其产品精神——喝了会使人快乐。配合广告语"你今日饮左未啊?" 达到趣味性广告效应。
三副广告有系列性,连贯性,力求不硬性推销而通过载体软性宣传,达到吸引受众关注的效果。