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小孩画画简单图片大全卡通图片，如果家长们可以运用简笔画进行教学，不仅有助于学生直接理解所学内容，而且视听结合易于学生加深印象，强化记忆，有助于激发学生的学习热情和兴趣。以下是关于小孩画画简单图片大全卡通图片。

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一、简笔画的特点和作用

1.图形简洁，画法简单

简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画，教师可在几秒钟内完成，寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等，不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景，而且可以减少教师教授时的阐释。

2.运用灵活，使用方便

简笔画具有灵活性和易操作性，不受时间和空间限制，上课时教师不必准备教具，不必带教具进教室，只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境，教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。

3.活跃课堂，激发兴趣

兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中，一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力，营造充满朝气活跃的课堂，另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力，激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。

二、简笔画在小学英语教学中的应用

1.词汇教学

在英语学习中，记住单词是最基本的，也是最重要的，但小学生的思维类型属于直接感觉型，往往花了很多时间和精力去记单词，但过一段时间后，许多单词又忘记了。

用形象生动的简笔画来教授新单词，不仅有助于学生感性地了解语言材料，减少用中国语言文字解释英文词汇的繁琐，还可以帮助学生脱离母语的依赖，加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词，并直接感知词汇所表达的意义，从而快速记下单词。

2.词句语义教学

对分辨力不是很强的小学生来说，其经常混淆相近的事物，运用简笔画，可以帮助学生辨析相近事物的异同，使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圆筒形有柄大杯）这两个单词，学生通过细致观察，加上老师的解释说明，这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。

简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系，提高学生接受语言知识的兴趣水平，正确使用一些较为抽象的介词或副词，有很大的导向作用。

3.句型及语法教学

运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动，化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。

如教语法形容词比较级、最高级时，画个太阳 ，画个地球，再画一个比太阳、地球都小的月亮，同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识，然后利用实物加以操练，同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式，形成了语言交际能力。

4.课文教学

课文教学是语言教学的中心，一篇课文往往篇幅较长，内容较多，以致学生在阅读或聆听时，不易抓住主要信息，难以理解课文的整体结构。

用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画，可以反映全文，也可以反映主要说明对象或记叙线索，不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容，还可以使课文内容变得生动、具体，活灵活现，易于调动学生学习英语的积极性和主动性，活跃教学气氛，强化教学效果。

三、运用简笔画教学应注意的几个问题

1.要充分准备

教师应该在上课前认真地研究教材，挖掘教材内容中可以利用的因素，根据学生的心理和年龄特点，按照需要表达的内容和重点，合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排，与板书完美地结合在一起，让学生一目了然。

2.要简练快捷

简笔画最重要的特点就是简，简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形，勾勒出生动有趣的物体和情景。无论画什么，都要进行简化，能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画，花费较长时间去完成一幅漂亮的板画，这就占用了学生操练语言的时间，在使用简笔画教学时要尽力避免。

3.要配合运用

课堂上的时间弥足珍贵，不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中，教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间，应配合教学内容边讲边画，使语言描述和形象的勾画有机统一，从而促进学生积极思维，掌握难点重点，否则容易造成学生分心。

因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲；而对要画的东西较多、情节较复杂的，可先画在小黑板上或纸上，在教学中必要时再呈现在学生面前。

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简笔画的特点：

简笔画所使用的工具是我们常用的黑色绘图铅笔彩色铅笔、钢笔、油画棒等，这些工具决定了简笔画的表现形式适于用线条和简单的'几何块面去概括、夸张表现对象，使对象更为生动、简练，富于幽默感。

简笔画具有用笔简练、形象概括、特征明显、动作夸张、快捷作画、几笔成形、生动风趣、应用简便等突出特点，它一挥而就，一目了然，易识易懂，好学好记。

简笔画的造型原则：

根据简笔画的特点，可以将简笔画的造型原则归纳为简洁性、可识性、生动性和快捷性四个方面。

1.简洁性。“简”是简笔画最主要、最关键的一个原则。“形简”是简笔画区别其他绘画形式的主要特点，所以造型简洁是简笔画首先要考虑的原则。

2.可识性。可识性是简笔画造型的又一个重要原则。只有画得“像”,人们才能看得懂，即所表达出的形象要抓住对象特征，使其形象鲜明，生动传神。在塑造形象时可以适当运用夸张、变化、装饰等手法，使形象表现得更加惟妙惟肖。

3生动性。生动性是为了使简笔画在形体简单明了的同时，表达得更生动活泼、趣味横生。正由于其有好的表现力，才为人们所喜爱。夸张变形、漫画造型、拟人借代，都是简笔画常用的形象语言和表现方式。

4.快捷性。作画快捷、一挥而就是简笔画又一个重要原则，它的目的是为了应用。因此，在设计简笔画时会使用符号，尽量用最少的符号表达出最优化的形式效果。同时还要安排最简便、最合理的运笔程序，尽量运笔流畅自如，画起来更得心应手，快速敏捷。

教孩子画动物简笔画应注意以下几点：

1、教会幼儿概括动物的基本形状。基本形状就是大轮廓，它是根据动物的外形特征决定的。要使复杂的形象简单，首先要用简单的几何图形来概括动物的基本形状，再在基本形状上进行加工。如画小鸭子，家长可拿出范画让孩子观察，启发孩子说出小鸭子的脑袋是什么形状的。身体又是什么形状的。

家长还可以把小鸭子的外形用四句顺口溜来概括：“脑袋滴溜圆，身体像小船，颈上嘴巴扁，眼睛是半圆。”可让孩子边说顺口溜边画小鸭子。

2、教孩子抓住动物的动态变化。由于动物所处的方位和运动状态不是固定不动的，所以基本形状也不是固定的。例如，侧面的小猪和正面的小猪二者的基本形状就有所不同，正面的小猪身子应画成圆形的，侧面的小猪身子是椭圆形的。

3、可以教孩子根据各种动物的特征采取夸张、拟人的手法来画，使形象更加突出。例如把熊猫的脑袋画得大大的可显得更可爱，把小鸟的头画得大些可显得更活泼，在教幼儿画动物简笔画时，一定要把这三点结合起来，才能使孩子把动物简笔画画好。

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简笔画图片大全可爱卡通人物，，不仅能激发孩子的学画兴趣，还可以培养孩子的速记能力、概括能力、想象能力，有利于孩子的智力发展。以下是关于简笔画图片大全可爱卡通人物。

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小魔女梦娜简笔画

1、先画出小魔女的帽子，注意它上面是有点弯折。

2、画出小魔女的脸和头发，都用弧线来表示。

3、在脸里面点上眼睛画上嘴巴，下面再画上一条横线，两边画下去两条弧线。

4、中间要画下去两条弧线连接起来，再和刚刚的弧线连接起来形成小魔女的长袍。

5、给小魔女加上一点装饰，例如衣服上的帽子，和手上拿的扫把。

6、最后涂上好看的颜色，小魔女就画好了。

美丽的公主简笔画

每个女孩心中都有一个公主梦，因为童话故事里的公主都是有着美丽的城堡、美丽的衣服还有爱他的王子的，下面我们一起来学习画公主吧!

1、首先我们先画出公主头发的轮廓，像一个大写的人字。

2、然后画出公主的脸型和上半身。

3、接着画出裙子和手臂。

4、完善裙子的细节。

5、画出公主的头发。

6、给公主带上她的专属王冠~进一步完善裙子的细节。

7、画出公主的面部表情，当然公主手上需要一根仙女棒。

8、给公主身上涂上好看的颜色。

9、公主的眼睛涂上高光，还有裙子也需要花上闪闪发光的小点点，漂亮的公主就完成啦。

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简笔画的教育意义

在幼儿教育中利用简笔画可以丰富教学手段，提升孩子对课堂的关注度。在幼儿阶段，孩子的语言能力不是很发达，但孩子的眼睛、耳朵很灵敏，教师可以结合孩子的特点，利用简笔画进行教学，与孩子进行交流，有效提升交流效果。

比如，在讲故事的过程中，教师可以用生动语言与孩子进行交流的同时，可以借助简笔画使孩子对故事的内容进行深入了解，比如龟兔赛跑，就可以利用简笔画使孩子认识到寓言故事的深刻内涵。如果教师仅仅利用语言方式，孩子对课堂的`理解是有限的。

另外，利用简笔画可以有效的活跃课堂气氛，教师边讲课，边画画，这对于活跃课堂气氛，打开孩子的思路，促进孩子思维的'发展具有积极的作用。利用简笔画方式进行教学，可以有效地丰富课堂内容，丰富课堂方式，对于促进课堂教学效果的生产，促进幼儿的发展意义重大。

01、提升观察力、想象力、创造力

简笔画创作的第一步就是观察事物，锻炼了孩子的观察能力;又需要想象、提升和升华，有时候画的夸张一点，更好看。

02、帮助孩子发现事物的关键特征

帮助孩子发现事物的关键特征

帮助孩子发现事物的关键特征 只有发掘出要绘画的物品的关键特征后，才更有利于创作，毕竟一幅画最关键的就是框架了，框架选好了，后边画着都容易。

03、拓展孩子的认知能力

与其教给孩子这是正方形、圆形、长方形、椭圆、三角形……与其告诉孩子这是蓝色、黄色、白色、紫色……不如让孩子在简笔画的世界里自己去认识这些图形和颜色。

04、培养孩子的情感表达

帮助孩子发现事物的关键特征

画画是一种内心的表达和交流，通过画画，家长能更了解孩子的内心世界，还可以也有了表达自己内心的天空。

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一、简笔画的特点和作用

1.图形简洁，画法简单

简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画，教师可在几秒钟内完成，寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等，不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景，而且可以减少教师教授时的阐释。

2.运用灵活，使用方便

简笔画具有灵活性和易操作性，不受时间和空间限制，上课时教师不必准备教具，不必带教具进教室，只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境，教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。

3.活跃课堂，激发兴趣

兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中，一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力，营造充满朝气活跃的课堂，另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力，激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。

二、简笔画在小学英语教学中的应用

1.词汇教学

在英语学习中，记住单词是最基本的，也是最重要的，但小学生的思维类型属于直接感觉型，往往花了很多时间和精力去记单词，但过一段时间后，许多单词又忘记了。

用形象生动的简笔画来教授新单词，不仅有助于学生感性地了解语言材料，减少用中国语言文字解释英文词汇的繁琐，还可以帮助学生脱离母语的依赖，加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词，并直接感知词汇所表达的意义，从而快速记下单词。

2.词句语义教学

对分辨力不是很强的小学生来说，其经常混淆相近的事物，运用简笔画，可以帮助学生辨析相近事物的异同，使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圆筒形有柄大杯）这两个单词，学生通过细致观察，加上老师的解释说明，这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。

简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系，提高学生接受语言知识的兴趣水平，正确使用一些较为抽象的介词或副词，有很大的导向作用。

3.句型及语法教学

运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动，化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。

如教语法形容词比较级、最高级时，画个太阳 ，画个地球，再画一个比太阳、地球都小的月亮，同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识，然后利用实物加以操练，同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式，形成了语言交际能力。

4.课文教学

课文教学是语言教学的中心，一篇课文往往篇幅较长，内容较多，以致学生在阅读或聆听时，不易抓住主要信息，难以理解课文的整体结构。

用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画，可以反映全文，也可以反映主要说明对象或记叙线索，不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容，还可以使课文内容变得生动、具体，活灵活现，易于调动学生学习英语的积极性和主动性，活跃教学气氛，强化教学效果。

三、运用简笔画教学应注意的几个问题

1.要充分准备

教师应该在上课前认真地研究教材，挖掘教材内容中可以利用的因素，根据学生的心理和年龄特点，按照需要表达的内容和重点，合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排，与板书完美地结合在一起，让学生一目了然。

2.要简练快捷

简笔画最重要的特点就是简，简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形，勾勒出生动有趣的物体和情景。

无论画什么，都要进行简化，能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画，花费较长时间去完成一幅漂亮的板画，这就占用了学生操练语言的时间，在使用简笔画教学时要尽力避免。

3.要配合运用

课堂上的时间弥足珍贵，不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中，教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间，应配合教学内容边讲边画，使语言描述和形象的勾画有机统一，从而促进学生积极思维，掌握难点重点，否则容易造成学生分心。

因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲；而对要画的东西较多、情节较复杂的，可先画在小黑板上或纸上，在教学中必要时再呈现在学生面前。

简笔画是一种富有生命力的教学工具。小学英语教学中适时应用简笔画，让语言信息、图像信息同时参与教学过程，能丰富课堂内容，启发学生思维，帮助学生认识记忆，起到事半功倍的教学效果。

但是，它毕竟只是一种有效的教学辅助手段，在教学应用的时候，一定要精心设计，宜精不宜滥，要与其他教学手段充分结合，才能取得良好的教学效果。

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1、首先准备好画纸画笔，先画出一个微微向右下弯曲的不标准的椭圆形，作为小猫头部的轮廓线。

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儿童画画大全简单漂亮简笔画，画作是通过现实的印象和自己的想象结合出来的`，这样的画作可以帮助孩子提高自己的动手能力，是有成就感的，为大家分享儿童画画大全简单漂亮简笔画。

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1、先画出海底的石头和水草，画三个椭圆形作为石头，右边两块石头上画三片波浪状的水草，周围画一些小圆圈作为泡泡。

2、在水草上方画一条鱼，画出椭圆形的鱼身，里面有一个圆圆的大眼睛，然后画上鱼鳍和尾巴。

3、在左边画一个五角海星，然后再画上一些小山。

4、把石头涂成深蓝色，海星和泡泡涂成浅蓝色，海草涂成橘粉色，鱼儿涂成黄色，小山的边缘也涂成橘粉色，里面再用浅蓝色画一些水纹，海底世界简笔画就完成了。

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幼儿园简单简笔画图片大全第1步：画出粮仓的屋顶。

幼儿园简单简笔画图片大全第2步：画出粮仓的基本轮廓。

幼儿园简单简笔画图片大全第3步：画出旁边的小山丘和树木。

幼儿园简单简笔画图片大全第4步：画出小树的颜色。

幼儿园简单简笔画图片大全第5步：画出粮仓的颜色。

幼儿园简单简笔画图片大全第6步：给粮仓中间涂上黄色。

幼儿园简单简笔画图片大全第7步：红红的丰收文字。

幼儿园简单简笔画图片大全第11步：刻画细节，完成！有颜色粮仓的画法你学会了么？

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先把脸部轮廓画出来。

然后画头发和脖子。

接着把耳朵画出来。

画眼睛（画大一点）。

画出鼻子。

把嘴巴画好。

描边。

最后涂上颜色。成品图。

‘伍’ 简单可爱的简笔画

简单可爱的简笔画

简单可爱的简笔画怎么画呢？很多家长都希望自己孩受到艺术的熏陶，但是艺术家不是一日就能达成。例如学画画，都是从简单的简笔画开始，一些简单可爱的简笔画更能引起孩子的兴趣。下面就给你分享简单可爱的简笔画。

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1、首先我们需要准备好自己所需要的一些材料，然后我们再把纸张准备好先画出绵阳的脸蛋部分一个类似于桶的形状，绵阳非常可爱的，所以我们画的`时候也要尽量画的圆润可爱。

2、之后我们画出绵阳的头顶，上面的的毛都是非常的可爱，所以我们换的时候要注意些。

3、然后我们用笔画出绵阳的棉羊角，形状看起来是非常萌萌大的，大家也是需要注意一些的。

4、就需要画出绵阳的身体部位了，大家都知道绵羊身上的是有很多很多柔软的羊毛，所以画的时候呢，采取的是波浪线条。

5、不要忘记了，小绵羊的小尾巴哦，尾巴是非常小小的，然后我们再给绵阳添上一些场景，比如说在草地上的。再给绵阳添上一些水彩笔或者油画棒的颜色，这样子可爱的绵阳画就完成了。

简单可爱的简笔画2

1、首先我们在A4纸上画出一个大大的稍微长方的圆形，然后再在这个圆形上面画出一个曲线，这个整体作为小奶牛的头部主体，如下图：

2、然后在头部的上方画出小奶牛的角以及耳朵，如下图：

3、然后在小牛的上部画出小牛的眼睛，如下图：

4、然后在下侧的略方的圆形内侧画出小奶牛牛的大鼻子以及嘴巴，如下图：

5、然后我们在小奶牛旁边画出小奶牛的身体部分，如下图：

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‘柒’ 儿童美术学生绘画作品有哪些

现在的儿童美术课堂教学绘画强调技能、技巧训练，小学生按成人的范画临摹，结果学生缺少自主探索、合作学习和独立获取知识的机会，创新精神和实践能力的培养得不到重视。下面是我整理的儿童美术学生绘画作品和独立探究创新及取长补短地学习画画。

儿童美术学生绘画作品

儿童美术：独立探究创新学习画画

没有竞争就没有动力，因而在美术教学中，必须适当开展美术创作竞赛活动。竞赛的内容尽量是开放性的素材，留有足够的美术创作时间，让学生独立研究，常言道“急不得好货”嘛。

同学们为了使自己的作品在比赛中获奖，必定会千方百计搜集理想的素材，有的主动寻找画画参考书刊，有的借助电脑搜索素材，有的进行多次设计，有的主动寻找老师指导，有的请同学出谋划策……当学生们迫切需要我指导时，我会适当地引导学生求新求变的技巧。

如改变以前的作品，大变小，高变低，红变绿，往相反方向试试，看能否达到满意的效果;或用移植法试一试能否达到满意的愿望。如画《太阳》时，我指导某学生：“太阳都是红色的吗?”

当学生独立探索时，我不会将图案、颜色、步骤讲得很详细，而是留给学生更多的创作余地，以显示他们的才华，让他们的作品在参赛中赛出水平，激其奋进。

儿童美术：取长补短地学习画画

评价学生作品是一个提高学生审美能力、集思广益的过程，要让学生人人参与，积极发表看法。

每次画完画后，我就把全班的作品放在学习园地里，让学生介绍自己是怎样画的、想表达什么愿望，然后让大家各抒己见，并做好记录。我从不给学生打分，不会造成他们不安的心理。

同学们经过审视，互相观摩，合作学习，心里明白了谁的画搭配得好、谁的画构图有主次、谁的画构思新颖有趣、自己的画有什么地方不足……通过大家评价，同学们的自信心逐步增长，他们的创造性会更强，画画更有动力，从而更有效地提高了学生的美术水平。

这些学习形式的共同特点是让学生成为学习的主人，教师成为学生学习的组织者和合作者。教师可以根据学生的提问或者学习活动中可能出现的问题，提供正确的指导方向和建议，引导学生大胆联想、移植、改变创新。

学习的过程不是学生被动吸收课本上的现成作品，而是来自一个自主参与的丰富生动的思维过程。因此，有效的指导学生学习的方式，要以培养学生的创新意识与实践能力为主要目的，要构建旨在培养学生创新意识与实践能力的学习方式，有效地提高学生的画画水平。

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‘捌’ 儿童画画大全简单漂亮动物

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儿童画画大全简单漂亮动物，孩子从小学习画画可以很好的提升宝宝的艺术细胞，很多人羡慕别人画出来的东西非常好看，其实我们自己也是可以画画的，以下分享儿童画画大全简单漂亮动物。

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先画一个椭圆做为猴子的头部，这个椭圆是横向放置。

画出猴子标志性的脸型，要注意左右对称，这个脸部的装置像两个3字对接起来。

注意接口的地方不要留白。猴子的脸部要留两朵红晕。

给猴子画两个大大萌萌的耳朵，耳朵要注意左右对称，大小一致，而且位置是头部的偏下方。

然后给猴子画鼻子嘴巴和眉毛、眼睛。眼睛用两个小椭圆圈，里面全部涂黑，不要留白。注意五官的位置关系，眉毛夸张地偏向头部的上方。

接着画出身体，在给猴子添上尾巴，尾巴的末端要比前端要大，而且要偏向上竖起，不能下坠，最后上色完成。

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可爱的'老虎的简笔画成品图：

可爱的老虎的简笔画步骤如下：

可爱的老虎简笔画步骤1

可爱的老虎简笔画步骤2

可爱的老虎简笔画步骤3

可爱的老虎简笔画步骤4

可爱的老虎简笔画步骤5

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‘玖’ 水果简笔画图片大全可爱

水果的品种非常丰富，按照水果属性来分的话，有瓜果类，像是西瓜、哈密瓜、甜瓜、香瓜、羊角蜜、甜瓜；有浆果类，比如葡萄、草莓、黑莓、蓝莓、百香果、桑葚等；有柑橘类，譬如橙子、皇帝柑、橘子、柠檬、柚子等；有核果类，譬如桃子、樱桃、黄皮、枣、荔枝、龙眼等；有仁果类，例如梨、苹果、柿子等。那么我接下来教各位小朋友们画一画水果的简笔画吧。
水果简笔画图片大全可爱 之步骤示例

首先画苹果来确定位置，画几条平行的弧线来当果盘，再加一个苹果在果盘上，接着画个接近方形的形状，这个就是菠萝，在方形里面添一下花纹，画斜线交叉，交叉的菱形里面画小倒v，菠萝顶部画小草状的冠芽；再画橙子葡萄和大西瓜等水果。交叠画三个半圆，半圆里可以再画一条弧线，橘子就画成了。然后叠层画更小更多的小半圆，整体倒三角形状，上面画一条梗，这就是葡萄了。画一个大的半圆作为西瓜的轮廓，画上梗，圆里再画上些波浪纹；然后可以在果盘周围添上散落的小果子；最后再把轮廓细节补一下就好了。
水果简笔画图片大全可爱 步骤1 水果简笔画图片大全可爱 步骤2 水果简笔画图片大全可爱 步骤3 水果简笔画图片大全可爱 步骤4 水果简笔画图片大全可爱 步骤5 水果简笔画图片大全可爱 步骤6 水果简笔画图片大全可爱 步骤7 往右滑动查看更多步骤 相关内容 水果简笔画图片大全可爱 各种水果简笔画图片大全大图 各种水果图片简笔画 简笔画水果大全 水果简笔画大全图片 水果的简笔画法图片大全 50种水果简笔画拟人 各种水果简笔画图片 20种水果简笔画图片 水果简笔画100个 水果图片大全大图简笔画 多种水果的简笔画图片大全图片 幼儿园简笔画图片大全简单水果 水果图片大全图片简笔画图片 水果的简笔画图片大全大图片步骤 各种水果怎么画简笔画各种水果怎么画？ 水果种类简笔画 水果简笔画图片大全儿童简单

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画画图片大全简单漂亮人物可爱，教孩子进行一些简单的绘画其实也是一门技术活，这样的画作可以帮助孩子提高自己的动手能力，有助于孩子成长，看看画画图片大全简单漂亮人物可爱。

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先画出小女孩的头发造型，如图所示：

在头发的基础上再画出小女孩的面部，然后再画出两只耳朵，如图所示：

在面部上画出小女孩的两只眼睛，然后再画出鼻子和嘴部，如图所示：

再在头部上面画出一个蝴蝶结作为头部上面的装饰物，如图所示：

在头部的下面再画出女孩左侧的肩膀，然后再画出胳膊及手部，如图所示：

再在头部的下面画出小女孩的脖子，然后再画出右侧的胳膊及手部，如图所示：

最后再画出小女孩的身体，然后再画出脚部，这样可爱的简笔画小女孩就画好了，如图所示：

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首先画出人物的发型轮廓，画上马尾与头上的蝴蝶结后，将脸部线条画出来后，再将可爱的表情给画出来。

然后往下将人物的上半身衣服与张开上举着的双手给画出来。

接着将下半身的百褶短裙花画出来之后，画出人物的小短腿。

给人物涂上肤色，眼睛涂黑，嘴巴涂红，脸上画出腮红后，将头发涂上棕褐色，蝴蝶结涂粉。

最后将人物的衣服用红色涂好

一个可爱的'卡通女生就画好啦。

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先画出卡通人物的头发造型，如图所示：

在头发的两侧画出两个蝴蝶结，然后再画出两个小辫子，如图所示：

在头发的下面再画出卡通人物的面部，然后再画出两只耳朵，如图所示：

在面部上面画出两只眼睛，然后再画出鼻子和嘴部，如图所示：

在头部的下面再画出卡通人物的上部身体，然后再画出两只胳膊，如图所示：

再在身体上面画出卡通人物的衣服，如图所示：

最后在衣服的下面再画出卡通人物的两条腿及脚部，这样卡通人物简笔画就画好了，如图所示：

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老师的人物画法

先画出人物的脸部轮廓，然后再把头帘和头发画出来，接着画出人物的五官部位，接着画出上身部位，在画上一条小裙子，下面画上腿和脚，胳膊位置再画一本书。

辫子的人物画法

先把人物的脸部和颈部画出来，上面画出头发，然后画一对小耳朵，接着画上两条长长的辫子，再把眼睛嘴巴还有脸蛋画出来，最后再给衣服上画一些小花边。

趴在地上的人物画法

先画一个圆圆的头部，再画两只手托着下巴，在画上两只耳朵和头发，还有眼睛和嘴，接着画出身体部位，最后再把腿和脚画出来。