毛衣秀可爱动物图片视频

‘壹’ 篮色毛衣上绣什么小动物

秀蓝精灵吧，绣个边就行，也挺可爱的

‘贰’ 可爱的大熊猫作文300字10篇

大熊猫身体胖软,四肢粗壮,特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常可爱。下面是我整理的可爱的大熊猫 作文 300字10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

可爱的大熊猫作文300字1

可爱的大熊猫是我国的珍稀动物，它们的故乡在四川，也是我最喜欢的动物。五年前，我第一次看到大熊猫是在福州熊猫公园，当时我一下子就被它那憨态可掬的样子吸引住了。

大熊猫的样子很有意思。胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱，它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、四肢、肩部是黑色的，特别是那一对黑黑的眼圈镶在白白的脸上，像是戴了一副黑墨镜。

你别看它一副老实的样子，可是淘气起来比谁都调皮呢!当它调皮的时候，它会一会儿翻跟斗，一会儿倒立，有时爬树，有时直立。它吃的东西多，专门挑又鲜又嫩的竹叶。吃完竹叶，它会悠闲散步，迈开大步像绅士一般地走来走去。睡觉的时候，它睡得非常的香，显得十分可爱。

我喜欢大熊猫，不仅是因为它是国宝，更是因为它的可爱和它的淘气，所以我才最喜欢它。

可爱的大熊猫作文300字2

今天，我到了野生动物园，那里有200多种动物，一共有一万多只。

在动物园里，我最喜欢我国的国宝小熊猫。它可爱，如同一个小明星。小熊猫可不是大熊猫的幼儿时期，而是另一个品种。

它的鼻子黑黑的，像一块三角形的黑石头;嘴巴外的一圈是白色的，嘴巴两侧还有几根胡须。它的眼睛又黑又亮，如同黑玛瑙一般。眼睛上面是一些白白的毛，感觉这就是它的眉毛。它的耳朵软软的，就像一块绒布。它身上的毛是棕色的，胸前的毛是黑色的，又黑又长又厚。还听说这只小熊猫来自四川。

我喂它食物时，它就会慢慢把嘴张开，再慢慢把一小块苹果慢慢吃下去。它吃东西时总是慢条斯理，不紧不慢。连爬时也是慢慢的。水果喂食物时，把食物放高一点儿，让小熊猫够不到了，它就会站起来吃，吃好后它会再站一会儿，然后再慢慢趴下去，有时它站累了，还会坐在地上，两只爪子放在胸前，慢慢享用食物。

小熊猫爬起来时，那条长长的尾巴就一直拖在地上，它的尾巴是黑棕相间。你摸摸它，它也不会逃，只是享受着。啊!多可爱的小熊猫!

可爱的大熊猫作文300字3

同学们，我们都知道熊猫是我们国家的国宝。那么就让我来介绍一下小熊猫的样子吧!

小熊猫有一双水汪汪的大眼睛和一双黑黑的耳朵;身体是胖胖的，身子是雪白的，小熊猫的四肢是黑黑的。它生活在一个竹林里面，它喜欢吃竹子，它走起路来摇摇晃晃的。

小熊猫特别喜欢散步，它每天吃完饭后都要出去散步，散步时，它东逃西窜的，淘气的样子非常可爱，虽然活动有些笨拙，但是它还要运动，因为运动有助于健康，生命在于运动。

小熊猫还有一个最大的特点，就是它喜欢睡觉，小熊猫吃饱了，有点撑的时候都走不动了，躺下就睡着了，那么它饿了的时候，也会躺下睡觉。有时候它玩的感觉很累的时候，它也只好不情愿的去睡觉了，因为它知道自己不能再玩了，要不然它就累坏了。小熊猫睡觉的时候很不老实，睡觉时，它老是在不停的转来转去。

看着小熊猫这可爱的样子，我情不自禁地哈哈大笑起来。我们一定要爱护它们，保护它们，请同学们一定不要去伤害它们。

可爱的大熊猫作文300字4

熊猫不但是非常珍贵的动物，而且是我国的国宝。

熊猫是哺乳动物，身体大，尾巴短。能直立行走，也能爬树，毛密而具有光泽，耐寒，非常可爱。

有一天，我和爸爸.妈妈，一起到动物园看熊猫，它们一只只白胖胖的，眼睛.耳朵和四肢是黑乎乎的。它们有的躺在地上，大口张开乎乎的睡大觉;有的像猴子一样爬上爬下;还有一只贪吃的熊猫正在吃游客扔的食物我觉得很有趣，也摘了一枝新鲜的竹子扔给了小熊猫吃。有几只小熊猫看见了，争先恐后跑过去吃竹叶。它们为了吃竹叶，打了起来，一只熊猫抢到了竹叶，赶紧往嘴里塞，大口大口地吃起来，吃的津津有味;还有一只熊猫不但没有吃到竹叶，还被打得落花流水，只好垂头丧气地走开了。

可爱的熊猫是吉祥物，也是友好的象征，我国政府还把大熊猫送给友好的国家，我喜欢大熊猫!

可爱的大熊猫作文300字5

熊猫是我们国家一级保护动物，它的样子很惹人喜欢。它四肢比较短，行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一队乌黑发亮的眼睛，在加上镶嵌着墨黑墨黑的毛，更显得美丽、可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，有时却低着头，好象在寻找什么，又像在思索什么?当它高兴的时候，就在地上翻筋斗，像刺猬一样在山坡上滚下来。

熊猫睡觉时，腹部朝天。有时它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻了个身。我还以为它睡醒了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉惺忪的眼睛，好奇地望了望人们，迈着笨重的身子向栏杆的另一边走去，坐了下来，好象想清醒一下头脑似的。

熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩好吃的竹叶就往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎，还有牛奶和鸡蛋。

熊猫吃饱了，还得喝口水滋润喉咙。它来到小池边，伏下身子，双手靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样，真使人发笑。

我非常喜欢这只可爱的国宝——熊猫。

可爱的大熊猫作文300字6

大熊猫是一种十分可爱的珍稀动物，是我们中国的国宝。

大熊猫的皮毛是黑白相间的，胖乎乎的脸上镶嵌着一对黑眼圈，仿佛几天几夜都没睡好似的，两粒闪闪发光的宝石似的绿豆小眼嵌在黑眼圈中。头上长着两只绒球似的圆耳朵，黑茸茸的。四肢短短的、黑黑的。尾巴就像一个毛茸茸的小球，身体胖乎乎的，是白色的，真是憨态可掬。

大熊猫大多分布在四川，陕西和甘肃等地，那里竹林茂盛，是大熊猫理想的生活宝地，由于大熊猫是天生的近视眼，所以只能靠灵敏的嗅觉和听觉来觅食。

在竹林里，大熊猫会寻找鲜嫩多汁的竹子，坐在地上大快朵颐。除了竹子，大熊猫还垂涎于那些新鲜的竹笋，它们用锋利的爪子将竹笋从地里刨出来享用。当然，它们有时也会吃其他植物，偶尔也会捕食一些竹鼠、麻雀等小动物来补充蛋白质。

大熊猫最喜欢跳到水里打滚，休息的时候，会躺在草丛中或靠在树干上。

大熊猫真是一种可爱的动物，能认识它们真是一件非常幸福的事情!

可爱的大熊猫作文300字7

“是猫不捕鼠，专吃青竹叶，戴着黑眼镜，穿着黑雨靴。”猜猜我是谁。没错，这就是我——国宝大熊猫。你们想了解我吗?快听一听我的介绍吧!

我体型肥硕似熊、丰腴富态、头圆短尾，头躯长1200~1800mm，尾长100～120mm，体重80~120kg。没错，我绝对是一个名副其实的肥胖子。

我们视觉虽然很差，但耳朵却很敏锐。在那漆黑的夜晚，我们更是团结一致，互相帮助，如果有伙伴掉队，我们就会停下来寻找伙伴。

我们一般生活在中国西南青藏高原东部边缘的温带森林中。我们几乎靠竹子为生，我们最喜欢吃大箭竹，华西箭竹等。我们的生活真是悠哉悠哉!我们除了吃就是喝，大部分时间都在呼呼大睡，日子是多么悠闲啊，这是许多人羡慕的生活啊!

我们成为了珍稀动物，原因之一就是繁殖能力很差，我们繁殖数量极其有限，还难以成活。我们的熊崽，出生时小得惊人，很像一只小老鼠，体重仅仅是母亲的十分之一。想把熊仔养成大熊猫，十分困难，熊猫妈妈时时刻刻都要温暖它，保护它，几乎寸步不离，移动时不得不把宝宝衔在嘴里。多么不容易啊!

怎么样，听了我的介绍，你们对国宝是不是更加了解了呢?

可爱的大熊猫作文300字8

大熊猫是我国特有的动物，它们通常被当作珍贵的礼物送给外来访问的别国元首。它们都长着一身亮丽的黑色软毛，两个大大的“黑眼圈”，背、耳朵、手和脚长着乌黑的毛， 其它 地方都是雪白色的，漂亮极了!

大熊猫长得胖胖的、憨憨的，行动笨拙，走起路来慢吞吞的，又胖又温顺，非常可爱，让人们情不自禁地喜欢上了这个看起来憨厚老实的动物。大熊猫已经在世界上很稀少了，一共仅有一千多只，是我国的一级保护动物。它们在几百万年前已经出现在地球上了，经历了各种气候变化、环境变化，是在动物世界里算的上是很古老的动物了，我们应该好好保护它们。

你可能会好奇地问：“为什么大熊猫那么稀少呢?”我来告诉你吧!因为熊猫妈妈一次生下的宝宝很少，大多数只有一只，而且小熊猫刚出生时身体瘦瘦小小的，大约只有100克，就像小老鼠似的，熊猫宝宝的体形就注定了它年幼时不容易在弱肉强食的大自然中存活了!

你听完我的介绍后应该知道了许多关于熊猫的知识了吧。你喜欢熊猫吗?如果你喜欢，就共同来保护它们，也一起来保护它们的家园———大自然，让这些可爱的小天使们能快乐的生活下去吧!

可爱的大熊猫作文300字9

和爸爸妈妈去成都游玩时，我们去了大熊猫基地，看到了憨态可拘的大熊猫。

当我第一眼看到大熊猫的时候，我激动极了。它竟然和玩具店里的熊猫一模一样。它长着胖乎乎的身体，黑白相间的毛色，就像是穿了一件白色的毛衣配着精致的黑色马夹。其实，仔细看熊猫的眼睛一点儿也不大，而是它的黑眼圈特别大。

总觉得大熊猫憨态可拘，其实它也有调皮的一面。在熊猫基地里参观时，我们顺着人潮往前走，发现前面的人越来越多，我挤进人群中，看到原来是两只熊猫在打架，把围观的游客逗得哈哈大笑。只见两只熊猫站在山坡的边缘玩耍。突然，其中一只熊猫把另一只推下山坡，那只被推下山坡的熊猫使劲往上爬，动作很慢，就像是电视里的慢动作一样，而站在山坡上的那只熊猫就像是对付了“坏蛋”的英雄似的，静静地等待着。当它好不容易快爬上去了，等候在坡顶的熊猫把这只奋力向上攀登的熊猫又推了一把，只听“嗵”一声，那只熊猫又重重地滑了下去。周围游客的笑声此起彼伏，我也被逗得前仰后合。

看着它们在一起开心地玩耍，恍惚间我觉得我也变成了一只熊猫，我也想和它们一起享受这葱翠的竹林、温暖的阳光和无比快乐的时光。

可爱的大熊猫作文300字10

我们中国的国宝是什么呢?毫无疑问，是那憨态可掬、活泼可爱的大熊猫了。

大熊猫为什么被称为国宝，并且被列入了国家一级保护动物的行列呢?原因很多……

第一点：据统计现野生大熊猫不足600只，所以很稀少。

第二点：只有中国有大熊猫，而且大熊猫也常被我国送给一些友好国家作为“国礼”，所以很珍贵。

你知道大熊猫长什么样子吗?它的耳朵、眼睛、鼻子、四肢是黑的。它的脑袋、脖子是白色的，其中最引人注目、最有趣的就是它那圆圆的黑眼圈和肥肥的大肚子。圆圆的黑眼圈是大熊猫的象征，黑眼圈围绕眼睛一周，如果不仔细看，还真会把那黑眼圈当成了墨镜。肥肥的大肚子就像一个巨无霸大包子，走起路来一摆一摆的，又像一个大肉球。

大熊猫的生活习性也有自己的“个性”，跟其它的动物都不一样。它一天除了吃就是睡，而且吃和睡也同样有自己的“个性”。吃的时候，它悠闲地躺在地上，左手一把，右手一把，并且肚子上还会放着一大堆鲜嫩的，新空运过来的竹笋，大把大把地往嘴里送。而且咬合力也不容小视，是仅次于北极熊的咬合力。睡的时候，它一瘸一拐地走进窝里，翘起二郎腿蜷成一团，睡着了。

这就是我们的国宝大熊猫，我们要爱护它并且保护它。

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‘叁’ 情侣头像小动物，可爱，带动物的，可爱情侣头

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‘肆’ 有哪些动物的角色扮演图片呢能让人十分意外的那种

在许多动漫中很多的动物形象也非常的出名，就比如说曾经风靡一时的国产动漫《喜羊羊与灰太狼》。里面的姚生活在青青草原上，而且他们有着非常发达的科技，过着幸福的生活，所以说和灰太狼是天敌，但是从来没有受到伤害，每天都和他斗智斗勇。而这些动画形象也是非常的让人意外。以往的绵羊形象就是像现实中的绵羊一样，而在《喜羊羊与灰太狼》里这些羊的形象已经拟人化了。而且性别性格分明。

而且还有一个是在动画花园宝宝中的一个经典形象玛卡巴卡。他的形象让人乍一看非常奇怪，不知道它是一个什么东西，但其实他是一个扁饼蛋糕的造型。他最喜欢的事情就是收集并且清洗石头，长相非常可爱，但是没有想到他竟然是一个蛋糕。让人非常意外。

‘伍’ 2021头像可爱呆萌动物，呆萌可爱的七种动物，你见过几种

提起2021头像可爱呆萌动物，大家都知道，有人问可爱，带动物的，可爱情侣头像，另外，还有人想问求几张非常可爱的卡通动物头像，你知道这是怎么回事？其实请给我发一些好看的动物萌萌的头像要动物的，下面就一起来看看呆萌可爱的七种动物，你见过几种，希望能够帮助到大家！

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一、曼加利察猪

曼加利察猪原产于匈牙利，是一种长相非常奇特的猪，它跟普通猪最不一样的地方，就是身体上有着特别的毛发，就像一头披着羊皮的猪。

二、

它们有着非常美丽的毛发和五官，在16世纪时期还是贵族们最喜欢的一种宠物，这种动物还有非常明显的雌雄之分，雄性猴子比雌性猴子大出两倍，并且毛发也比雌性猴子的要浅上许多。

三、皇帝猴可爱萌宠闺蜜头像一对。

请给我发一些好看的动物萌萌的头像要动物的

很多人都会觉得，皇帝猴的长相，跟中的白胡子，它们无辜的眼神，配上这一脸的胡子，看上去确实给人一种小老头的感觉。

四、巴塔哥尼亚马拉

很多人在看到巴塔哥尼亚马拉的时候，都会认为它们是袋鼠和野兔杂交而成的动物，事实上，这种啮齿类动物是真实存在的，它们自出生以来，就长着神似袋鼠的可爱脸蛋，和一对长长的耳朵。

五、蓬松牛

蓬松牛因其自身的毛发，又被网友们戏称为草泥牛，它们的模样，看上去就像一个大大的毛绒玩具，造型奇特，而且摸起来也非常的有手感。

六、捻角山羊

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七、蓝脚鲣鸟2021动物微信头像超萌。

它们长相呆萌，走起路来非常有喜感，而且蓝色的脚，也是非常具有特色的亮点。2021小动物微信头像。

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4、不要那么，也不要那么心软，太和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的，你都要胡思乱想一整天。

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‘柒’ 怎样进行口语交际《可爱的小动物》说课稿

一、说教材 1．教材内容简析 我说课的内容是自选课题口语交际《可爱的小动物》。本课有三幅图，图上分别画着小男孩喂小兔子、小女孩喂鸡、小男孩观看金鱼。图下有两个讨论题，第一题要求学生回答有没有养过小动物，最喜欢哪种小动物；第二题要求学生回答喜欢这种小动物的原因。2．学习目标 根据新课程目标和学生实际，本课学习目标如下： （1）能力目标： A．学习观察画面内容，培养观察能力。 B．能用几句话说出自己喜欢哪几种小动物，为什么喜欢，并通过问答、评议、补充等，培养口语交际能力。 （2）情感目标： A．培养喜爱小动物的感情。 B．与别人交谈时注意态度自然大方，有礼貌，建立表达的自信心。 （3）知识目标： A．了解一些有关小动物的知识。 二、说教学方法、教具准备 1、教法、学法 针对学生和本课的特点，我认为应以形象思维为主，谈话教学法贯穿始终，并辅以情境教学法、愉快教学法。引导学生主要采用提问法、小组交流法，鼓励学生加强口语交际的双向互动。 2．教学准备 根据儿童心理学的提示，低年级学生的无意注意占优势，为了刺激学生的无意注意，我在课前准备了CAI课件。 三、说教程 如果说钻研教材、研究教法和学法是教学成功的前提和基础，那么合理地安排教学过程则是教学成功的关键一环。我是这样设计教学过程的： （一）动画导入，激发兴趣 教师：小朋友，你们养过小动物吗？喜欢它们吗？你瞧，小哥哥、小姐姐和它们多亲密啊！ （播放由课本中三幅插图制作的动画片） 教师：这节课，你们就把自己喜欢的可爱的小动物介绍给其他小朋友听，好吗？ 板书课题：可爱的小动物 （二）依据课件，指导说话 1．请小朋友看图画，画面中的小动物你最喜欢哪一个？你为什么喜欢？ （学生说话时可播放相关的动画） 2．指导学生说话 （学生可发散思维，从不同角度表达自己对小动物的喜爱之情，如小动物可爱的外形、动作、叫声、生活习性、与人的关系、为人类所作的贡献等） （教师利用教学条件，再现学生喜欢的小动物形象） （三）小组交流，练习说话 小动物是多么可爱呀！每个小朋友都想把自己喜欢的小动物说给别人听，是吗？请同学们按共同的爱好自愿结合成小组，互相说一说。 （自由组合，灵活的练说形式加强了学生口语交际的双向互动，每个小组的同学可以利用课件进行口语交际的训练。） （四）集体交际，反馈说话 1．在黑板上贴“小动物展览会”的字样，请学生根据自己课前搜集的资料（图片、照片、录音、录像）或者把没有危险的小动物带来，进行展示，自己担当讲解员。提醒学生注意说出介绍的是哪种小动物，为什么喜欢它？ 2．小朋友根据展出的小动物互相质疑（如：对小动物不了解的方面），展示的同学要做出回答。同学之间也可以针对讨论互相质疑答疑。 （五）动物欣赏，扩展说话 1．“小动物展览会”多热闹呀！你要评选谁做最佳讲解员？为什么？ 2．说一说你又了解了哪些小动物呢？ （六）趣味练习，巩固说话 播放“动物世界”的生动录像，学生以抢答竞猜形式指出自己喜欢的小动物形象，并说明理由，教师奖励表达优秀者小动物头饰。 （七）扩展活动 请爸爸妈妈在节假日里带你到动物园去参观，并在参观过程中向爸爸妈妈介绍一种你喜欢的小动物。