可爱图片读书为主

❶ 以读书为主题的手抄报参考设计图

以读书为主题的手抄报参考设计图片01 以读书为主题的手抄报参考设计图片02 以读书为主题的手抄报参考设计图片03

读书名言

有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 —— 赫尔普斯

不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。 —— 叔本华

读书对于智慧，就像体操对于身体一样。 —— 爱迪生

三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 —— 颜真卿

喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 —— 孟德斯鸠

一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。 —— 叔本华

读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。 —— 培根

要是童年的`日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。 —— 泰戈尔

为中华之崛起而读书。 —— 周恩来

凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。 —— 许名奎

我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。 —— 徐特立

养心莫若寡欲;至乐无如读书。 —— 郑成功

读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。 —— 培根

读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 —— 孟德斯鸠

“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。 —— 陶行知

经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。 —— 歌德

真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。 —— 卡耐基

读书有三到，谓心到，眼到，口到。 —— 朱熹

读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 —— 冯班

自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 —— 张月楼

任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 —— 马克思

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 —— 李苦禅

她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。 —— 茨威格

从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。 —— 罗曼·罗兰

❷ 关于读书的图片

http://img679.photo.163.com/wumiao_0109/102164335/2315892536.jpg
这张怎么样啊！~只不过是插画，有书、有美女、还有漂亮的背景

❸ 读书手抄报的可爱图片

很好看的

❹ 读书的卡通图片

读书的名言：

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师焉 。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

图片：

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那个带有黑黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱

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——-题记

芒果的芳香每每飘入我的鼻子，索绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，爱就如芒果的芳香，索绕我心中，充盈着我的心房……

那年，我趁假余时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青色，但已牵引了我的馋嘴味觉。

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“不，还没熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上的微笑……

回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的声响起，“奶奶不行了！”那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上划过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医汽车。2021最新萌娃可爱头像女。

医院里的床单白得，到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶，医生却说这是回光反照，大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手住一个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了，说要亲手奖给我。我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”我带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾盆而下。头像女生可爱萌2021。

“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道，无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱，接着用尽全身的力气，颤抖地把芒果放到我手中，并紧紧握住我的手，“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头，泪水在眼中翻滚着。

忽然，奶奶松手，轻轻闭上了眼睛，此时，我地泪水拼命地来，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，这个斑斑点点的芒果，我感觉到它是那么的沉重，望着奶奶恬静的脸，我，“会的，我会好好读书！”2021头像可爱呆萌QQ。

我永远忘不了那个芒果，那是一个最好的奖励！

又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，正如爱，那是奶奶给我的最好奖赏。地图2021年可爱微信头像图片。

本数据来源于地图，最终结果以地图最新数据为准。

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❻ 以《读书》为主题的手抄报的图片

这两幅可以吗？我比较倾向于第二种

❼ 读书手抄报图片大全四年级《既好画又美丽》

图片如下：

(7)可爱图片读书为主扩展阅读：

手抄报编排设计：

版面划分：

先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画图案进行划分。报头要放在显着位置，最好是在左上或右上位置。

块面编排：

如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

装饰设计：

除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

❽ 思维导图-让孩子爱上阅读

绘本是早期阅读的最好载体，思维导图是早期阅读最好的工具

一、早期阅读概念：早期阅读,也叫“前阅读”,是让学前儿童通过图文并茂的图书或成人生动形象的朗读,学习从口头语言向书面语言过渡,获得前阅读、前书写、前识字的兴趣、习惯、技能和自主阅读的能力,促使语言、思维、想象和个性等协同发展,“最终成长为对阅读充满热情,渴望并能有效阅读的人”

二、早期阅读载体：绘本是早期阅读最好的载体，绘本是以图为主的书,其语言简洁、图画优美、故事有趣,能大大激发儿童的阅读兴趣，优秀经典的绘本,只要看图就能读懂故事的主要情节,不识字的幼儿也能通过图画进入故事世界,并从中发现乐趣。阅读绘本对儿童阅读能力的培养乃至一生的成长发展都有着不可估量的作用,主要可概述为以下几个方面。

三、对孩子成长的作用

1、有助于提高儿童的语言表达能力

2、有助于促进儿童品格的健康发展

3、有助于儿童形成图像思维方式,丰富儿童的想象力

4、有助于增进亲子感情,促进儿童身心健康发展

5、有助于培养儿童的探究能力

6、有助于培养儿童的美感和审美能力

7、有助于让孩子扩展知识面,促进儿童全面发展

既然绘本有这么多好处，我们该如何选择适合自己孩子的绘本呢！

四、接下来介绍个年龄阶段适合的绘本：

1.一般情况下,对于0到3岁的幼儿,选择绘本时要注意材质,要适宜幼儿翻阅。应尽量选择色彩鲜明、背景单纯、图像简单的绘本,句子要短小且韵律感强,或选择无字书。如《噼里啪啦系列》、《我也可以飞》、《可爱的鼠小弟》。

2、对3到4岁的幼儿,主要选择情节简单、故事短小的图书;书的图案要清晰优美、色彩鲜艳,人物要大且形象有趣,最好是一句话就配一幅图的绘本,内容应是以儿童生活范围为主题的故事,语句少且重复,如《猜猜我有多爱你》、《失落的一角》、《两棵树》。

3、对于4到5岁的儿童,可逐渐增加图文并茂、情节连贯的绘本,如充满幻想色彩的童话故事、成语故事、科学故事、品德培养故事等。如《乱七八糟的变色龙》、《小兔波力品格养成系列》、《是谁的嗯嗯在我的头上》、《大卫不可以》。

4、对于5到6岁的儿童,要注意从情节简单、篇幅短小的读物逐渐过渡到情节较长、复杂的故事,从单页图画逐渐过渡到连环画,内容可选择传记类、科学类、智力类和幻想类图书,以满足儿童想象力的发挥,如《法布尔昆虫记》、《穿越时空》、《我是未来的科学家》。

总之,绘本的选择要依据儿童的阅读兴趣和认知能力,以促使其更加热爱阅读。那么选择合适的绘本之后,如何有效地指导儿童阅读绘本呢?绘本的故事并不只是靠文字来叙述,而是由插图和文字的组合来共同表达。

五、家长或老师在指导儿童阅读时应注意以下几条原则:

第一,绘本是以图为主、文为辅的书籍,阅读时要引导儿童多“观察”绘本;

第二,绘本以色彩、图和故事为主,阅读时要引导儿童“说出所观察的”;

第三,绘本附有文字,要给儿童讲“绘本中的故事”,以帮助其理解;

第四,绘本往往会表达某个主旨,阅读时应重视和儿童一起讨论绘本在“说什么”。

阅读绘本时,首先要让儿童自己观察绘本,根据绘本的图画,让儿童“猜”书中的故事;然后进行亲子阅读,要从头到尾完整地阅读绘本,包括封面、环衬、扉页、正文和封底,因为对于绘本来说,每一页都是故事的一部分;最后讨论绘本都说了些什么;隔一段时间,再阅读一次,以加深儿童对绘本的认知深度,多次阅读之后可以让儿童讲述或表演绘本中的故事,提高其语言表达和肢体运动能力。因此,只要掌握了恰当的阅读方法,绘本就能成为儿童精神成长的营养大餐。

今天给大家分享一篇适合学龄前孩子阅读的精选的绘本《安的种子》

阅读绘本首先做好如下准备：

一、创作背景：

（一）该书作者王早早:因为朋友家的孩子没有休息天，周末不停上各种兴趣班而引发创作

（二）绘画作者黄丽

缘起：这个世界得了急躁病，自己插画公司员工急于求成要成功和长辈对孩子过高引发创作

二、确定主题：安定、等待

三、寺庙原型：西安兴教寺

四、图画特点：采用“敦煌土”做颜料

五、构图设计：以“面”为主，传达“安静”感受

六、细节设计：环衬对主题的深化

七、主要内容分析

1、本想：拿到种子后……我要第一个把它种出来。静想：怎样才能种出来呢？安想：我有一颗种子了（对本来说，种子是否会发芽不再重要了，重要的是“第一个”！心像即是物像，当本追求“第一”时，心就不会止、定、宁、慧。而先哲常说知止而后有定，心定方安，安则宁，宁则慧。)

2、本跑去寻找锄头。静想要挑出最好的花盆。安把种子装进小布袋里，挂在自己胸前。（爱就是生命，生命就是爱，爱可以润泽一切、滋养一切、生长一切、疗愈一切。安把种子放在了心里，放在了爱里。）

3、等了很久，本的种子也没有发芽。（万物皆有时，生有时，长有时，衰有时，亡有时。本追求第一，却不知道万物有时，万物有序。）

4、静将选好的金花盆搬来，放在最温暖的房间里。安接着清扫寺院中的积雪。（真正的修行，只在生活中。扫雪、扫地，都是在扫心地。本在发怒，静在攀援，唯有安，在修行。）

5、静用了最名贵的药水和花土，小心的种下了种子。安和以前一样坐着斋饭。（平常心、平等心和慈悲心一样重要。）

6静的种子发芽了，静把它当成宝贝，用金罩子罩住它。清晨，安又早早的去挑水了。（不以它本来的样子爱它，而是以我要的方式爱它，足以害了它！）

7、静的小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。晚课后，安像往常一样去散步。（让我的爱像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由。）

8、不久，种子发芽了。安欣喜的看着眼前的绿叶。盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻的盛开了。

（我们的孩子，何尝不是一颗千年莲花的种子？对他灿烂盛开的祝福和期望里，我们是否给对了生根发芽的时节？是否武断的拒绝了滋养他的阳光和氧气？！）

大人的思考：匆匆忙碌着的人们，且看安的那份平和的心境，宛如一潭清澈平静的湖水，多么难得！

享受生活的过程，享受那些平凡的琐事，享受每一个安然的等待，何尝不是！

七、其他亮点

1．时间设计

莲花种子生长与时间有关。本、静两人种种子的时间较短，但会有短暂的时间过程，从阴天－小雪－大雪－雪晴。安种种子经历了冬－春－初夏－盛夏的时间变化。

2．角色设计

本，急躁、毛糙的男孩；

静，内向，像溺爱孩子的母亲，女性化的男孩；

安，踏实、平凡的男孩。

3．色彩设计兴教寺整体的色彩感受是温暖而朴素，这与故事的感受及安的状态很相似。其中有四种颜色：

（1）灰色的庙宇、院墙、地面；

（2）灰色中有暖暖的土色；

（3）土红色的柱子、横梁、庙门；

（4）白色的雪。

为了体现温暖与朴素，明度采用中灰色调，纯度偏低，色相偏暖。

八、阅读方式

第一种方式:这是一个哲理故事，它告诉我们只有保持平常心，安于当下事，才能看到最美的风景。

故事从寺庙的老师傅分别给三个徒弟一颗珍贵的千年莲花种子开始。本执着于第一个种出来，立即开始播种；静时时刻刻思考着怎样才能种出来，为播种的准备忙碌着；安却只是记住自己有一颗种子了，把种子挂在胸前，和往常一样认真干着每一件事情。结果却是，本为了争夺“第一”而过早种下种子，种子没有发芽；静太重视发芽的种子，给了它过多的关爱致使幼芽缺乏营养而枯死；安等到春天，在池塘的一角种下了种子，这颗种子发芽并在夏天盛开了。

总结：无论多么珍贵，种子就是一颗种子，急切的心态和过多的关爱只会导致种子的死亡，只有忘记了种子的珍贵，把它当作一颗平常的种子来对待，才能看到花开的景致。种子是这样的，生活中其他的事情又未尝不是这样呢？

第二种方式：这是一个教育故事，它告诉我们只有遵循事物发展的规律，才能走向成功。

读完故事，分析一下他们三人失败和成功的原因，其实很简单：本的失败在于他在不适合种子发芽的冬天就将种子种下了，没有足够的温度，种子不可能发芽；静的失败在于用金罩子阻断了植物生长所需要的阳光和氧气，幼芽得不到足够的营养而夭折；安的成功则在于他遵循了种子发芽生长的规律，在合适的时间合适的地方播种，让它在阳光雨露下自然成长，结果只有他的种子在盛夏的清晨开出了美丽的花朵。

总结：植物的生长有着自己的规律，不按照规律种植就等不到花开的时候，其他的事情不也是一样吗？

第三种方式：这是一个自然启蒙故事，它能引起孩子对植物生长的好奇心和探索的欲望。

总结更深远的思考：三个人种同一种种子，只有一个人成功了，那么，种子发芽成长究竟是怎么回事呢？还需要什么条件呢？尤其是，安为什么要把莲花种子种在池塘里呢？这些都能引起孩子的好奇心，让他们希望知道更多关于植物生长的秘密。如果孩子有了这种欲望，我们为什么不能把这本书当作一个引子，把孩子导向更深远的自然世界呢!

家长思考：和自己教育孩子相结合，你是和本一样的控制型父母？还是和静一样的溺爱型父母还是和安一样的民主性父母？

阅读是孩子的人生大事,苏霍姆林斯基说过:“孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读时对智力发展就越有益。七岁前学会阅读,就会练就很重要的一种技能,边读边思考边领会。”美国心理学家推孟在天才发生学研究成果中指出:“有44%的天才儿童和46%的天才女童,是在5岁前开始阅读。”所以,我们要重视儿童的早期阅读,重视绘本阅读,为孩子创造良好的阅读条件及阅读环境,为其提供优秀、合适的早期阅读材料,让儿童养成“爱读书、会读书、能读书”的好习惯,为儿童终身学习奠定良好基础。

希望此文对你有所帮助！

对于思维导图评价！

❾ 求读书主题的二次元文艺图片

❿ 有关读书的手抄报简单好看精选8张

书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理，辨是非，这里给大家分享一些关于读书的 手抄报 ，供大家参考。

有关读书的手抄报1

书，被人们称为“进步的阶梯”，我觉得这个比喻最准确不过了。

伤心时，书可以帮你抹去所有不开心。有一次，我没有考好，我妈说我，她说着说着我就觉得不开心。后来我看见桌上有一本《狼王梦》，便津津有味地看了起来，竟然把妈妈刚讲的都忘了，只记得书里情节。这不仅让我开心了起来，也让我学到了书中的 好词好句 。

无聊时捧起一本好书，是让我们避闲的好 方法 。没有人玩，也没有事情做时，看书是一件很好的事。我拿出一本《西游记》，聚精会神地看，看到唐僧被抓了起来，心里就想着让孙悟空快点去救唐僧，要不然唐僧就要被妖怪吃了的。看到关键时候，突然有人来喊我去外面玩，我当然不乐意了。

“你去玩吧，我不想出来玩!”我对朋友说道。咦?今天我是怎么了?平时只要有人来找我，我总是第一时间飞出去，可能是书的吸引力太大了，我有些“失控”。

晚上，我不想睡觉，就偷偷地在客厅里拿了一本书，坐在床上看书。正看得兴起，妈妈见我还没有关灯，走进房间，我见还没睡觉，生气地说：“快点睡，等下明天你肯定起不来。”我把书放在枕头下，躺床上睡，等妈妈走后一会儿，我又拿出书在看，妈妈似乎有千里眼，我才拿出书不到一分钟，妈妈又来了，催促我睡觉，我才恋恋不舍地放下书(这回是真的)，躺床上睡觉。书都不准看，还有没有天理了!

有关读书的手抄报2

读书，像沙士比亚说的“书是全世界的营养品”，一样饱满;更像列夫托尔斯泰讲的“理想的书籍是智慧的钥匙”，那样可贵。又像高尔基那句“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样”，如此饥渴。这些“面包”将永远也吃不完。

也许，有的人看书觉得枯燥无味，无精打采，有的人却将自己投入忘我的境界，那样的投入、专心。这是为什么呢?那些读着枯燥无味的人一定是在走马观花，应付了事。而那些读完意犹未尽、高谈阔论的人，则是那种自觉主动的。你们是哪一类人呢?

俗话说得好“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这句话大家都应该很熟悉吧?妈妈曾经对我说：“现在好好奋斗十年，以后就可以有条件幸福至少六十年了。”是的，一生中贪玩、贪吃、贪睡的人，他的一生肯定过得很不踏实。想要活得踏实、幸福、稳定，一定不能缺了好书籍的滋养。

书，是我们一生中不可缺少的伙伴，再富有的人，没有书香为伴，也是会让人家瞧不起的。所以，我们要从今天开始，从现在开始，一起认真读好书，一起创造辉煌的成绩。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在学习生活中，我就碰到过许多书里的好伙伴们，比如：鲁西西、香草、皮皮、噜噜……他们可爱，机智，搞笑。希望在以后的人生道路上，还能遇到更多这样的伙伴。

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