悲劇女孩圖片解說

『壹』 《悲劇女孩》和《被遺棄的公主》的純音樂 沒有歌詞的 要mp3的，我要下載

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被遺忘的公主-鄧麗欣

『貳』 請問大佬有悲劇女孩 2017年由布里安娜·希德布蘭德主演的高清視頻在線觀看資源嗎

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《悲劇女孩TragedyGirls》

導演:泰勒·麥金泰爾

編劇:克里斯·李·希爾、泰勒·麥金泰爾、賈斯汀·奧爾森

主演:布里安娜·希德布蘭德、亞歷山德拉·希普、傑克·奎德、凱文·杜蘭、蒂莫西·V·墨菲、凱蒂·斯托特勒邁爾、妮基·韋蘭、伊利斯·尼爾、克雷格·羅賓森、安迪·貝西亞、基思·赫德森、莎凡娜·傑德、奧斯汀·艾布拉姆斯、威廉·托卡斯基、瑪麗卡門·洛佩茲、羅倫·萊斯特、趙家玲、克里·羅德斯、卡梅倫·凡·霍伊

『叄』 死侍黑後誰演的，黑後扮演者

是布里安娜·希爾德布蘭飾演黑後。

布里安娜·希爾德布蘭資料介紹：

布里安娜·希爾德布蘭，英文名是：Brianna Hildebrand，出生於1996年8月14日，美國演員。電影代表作品：《死侍》、《死侍2：我愛我家》、《悲劇女孩》等。

(3)悲劇女孩圖片解說擴展閱讀：

布里安娜·希爾德布蘭飾演角色介紹：

1、《死侍》飾演黑後，是一個變種人也是一個強大的魔法師。她最主要的變種能力是帶走別人的生命力。她某種意義上算是「靈魂吸血鬼」，她吸收他人的生命以支撐自己。她如果吸走了一個人的全部生命，受害者會瞬間死亡並變成粉塵。

2、《死侍2：我愛我家》飾演負音波，少年彈頭，在韋德·威爾遜經歷了一次個人悲劇後，打算結束自己的生命時，鋼力士、負音波收留了他，成為了一名受訓中的X戰警。

3、《悲劇女孩》飾演賽迪，和麥凱拉是青梅竹馬的好友，兩人共同創辦了名為「悲劇女孩」的推特公眾號，最大的願望就是希望她們的公眾號能夠一炮而紅，甚至為了有能夠報道的新聞而不惜成為兇殺案的製造者。

『肆』 喜歡悲劇的女孩代表什麼

代表是個都愁善感的性格，這種女孩多半是內向的，思想情感比較豐富，並不代表自己人生也如此。但是屬於浪漫型的悲劇發生自己身上。

『伍』 《賣火柴的小女孩》悲劇的含義

亞里士多德最初在解釋悲劇時指出：悲劇是人生中嚴肅的事情，它不是悲哀、悲慘、悲痛、悲觀或死亡、不幸的同義語，它與日常語言中的「悲劇」一詞的含義並不完全相同。作為美學對象的悲劇，必須是能使人奮發興起，提高精神境界，產生審美愉快的。悲劇通過丑對美的暫時的壓抑，卻強烈地展示了美的最終和必然的勝利。所以 實際上悲劇美所顯示的審美特性必然體現出一種崇高之美，更具有震撼人心的力量。比如被稱為悲劇典範之作的古希臘悲劇《被縛的普羅米修斯》，作品所表現的普羅米修斯為正義而甘受酷刑的不屈不撓的精神，展示出一種可歌可泣的悲壯崇高之美。

二十年代魯迅先生也曾提出過一個悲劇的著名命題：「悲劇將人生有價值的東西毀滅給人看。」這里揭示的悲劇藝術的特徵是「人生有價值的東西」，而不是生活中一般的悲哀、悲痛和悲慘。悲劇的審美價值是以人生的社會價值作為基礎的，而其表現的手段則是「毀滅給人看」，美好的有價值的東西遭到毀滅，它給人的感受應該是極具震撼的。這是魯迅悲劇觀的核心。也成為中國現代文學悲劇理論最有代表性的觀念。

那麼對於兒童文學、對於童話是否具有真正意義上的悲劇美學意味呢？盡管兒童文學的總格調是傾向於歡快明朗的，但也並不排斥反映生活中悲劇的一面，因為生活中總是存在著種種不盡人意的方面，悲劇是難免的，即使兒童生活也不例外。關鍵是如何表現悲劇，和怎樣表現悲劇。對兒童文學和童話來說，或許更多的不是採取將「人生有價值的東西毀滅給人看」，而主要是通過悲劇來展示一種崇高悲壯之美，體現一種精神的力量。所以它更傾向於亞里士多德對悲劇美的註解。而且對悲劇人物命運的展示，還盡量採取一種弱化或淡化悲劇性的表現手段。不像成人文學那樣盡量來強化悲劇的激烈沖突。

比如安徒生的《海的女兒》和王爾德的《快樂王子》是童話中最具典範意義的悲劇童話。但這兩部童話都寫得極美，「小人魚」為愛而付出了沉重的代價，但王子卻混然不覺。最後在為愛而作出的生死抉擇中，「小人魚」又為了成全他人的幸福甘願使自己化為泡沫。這里「小人魚」的悲劇命運被盡量弱化了，突出的是她對愛的執著追求，以及為愛而獻身的純潔、高尚的精神品德，表現出美學理想的崇高境界。

同樣，「快樂王子」也是為愛而獻身的，只是他是為了關心幫助窮人而獻出了自己所有最珍貴的東西，最後又由於同情曾幫助過他的小燕子，悲痛得鉛心爆裂而最後被毀。這里突出的也並非是「快樂王子」的悲劇命運，而是「快樂王子」善良、高尚的美德，以及為愛而獻身的崇高的精神境界。這兩部作品可以說是表現童話悲劇理想的最具代表性的作品。

童話中的悲劇美的表現也可以用浪漫主義的理想化手法來展示其崇高悲壯之美，突出其理想的精神境界。比如英子的短篇童話《到非洲去看樹》就是一篇特別富有浪漫幻想色彩的悲劇作品。

小企鵝代代，生活在終年冰雪覆蓋的南極，除了冰雪，它想像不出還有另一個天地。史密斯船長關於樹的一番話，激發起它到非洲去看樹的願望，而且是那麼的強烈與執著。終於有一天，它把自製的「果樹號」冰船推入大海，帶著那美好的理想，朝著非洲方向漂去。

作品並沒有寫出結局，當然，聰明的小讀者誰都不難猜測它必然會有的悲壯的結局。事實上，小企鵝永遠也到不了非洲，永遠也看不到非洲的許許多多的樹，因為小小的冰船根本承受不了洶涌的大海的沖擊，離開南極逐漸上升的炎熱氣候，也足以讓夢想如冰雪般融化。但小企鵝代代不懂，它心中唯有那美麗的夢想，以及為實現這一夢想的無畏與執著。正因為如此，它才什麼都不顧，什麼都敢做。哪怕它終究是失敗了，我們仍然會為它的這種精神所感動所贊嘆。這何嘗不是一種人類科學探索獻身精神的寫照！正是由於科學家的種種美麗的想像，以及為實現理想的執著探索，才有了今天的宇宙飛船飛上太空，人類在月球登陸等等奇跡的實現。因此，當代代推下冰船，最後一次深情地回望它所熱愛的家鄉，讓心中的理想伴它遠航時，我們感受到的決不是荒唐可笑，而是一種感動，一種對理想信念執著無畏的感動。童稚的天真與崇高正融化在這詩一般的優美意境中，當如此美麗的執著將註定會成為一個悲劇的時候，作品的藝術美也就上升到了一個新的、崇高的精神境界了。

童話有時侯也表現一些兒童生活中的悲劇，其表現更是採用弱化悲劇結局、注重情感與精神境界的渲染。這一點在幼兒童話中特別突出。比如謝華的幼兒童話《岩石上的小蝌蚪》就是以其悲劇美的心靈與情感的巨大沖擊波征服著小讀者，給他們留下了難忘的深刻印象。

烈日下，兩只被小男孩遺忘在岩石窪中的天真可愛的小蝌蚪， 在滿懷希望地等待著曾答應來帶它們離去的小哥哥，但粗心大意的小哥哥居然把這事給忘了。然而，信守諾言的小蝌蚪卻在烈日下的苦苦等待中漸漸地死去。 作品緊緊圍繞著兩只小蝌蚪的命運的懸念展開，先是來自岩石老公公的關懷； 既而是小花狗的冒失與關切；然後再是大花鴨的願意幫忙，然而為了遵守諾言，小蝌蚪都放棄了， 最後的結局盡管令人非常傷感，然而作者卻把這個悲劇的結局寫得非常的含蓄、非常的美。 作者並不因為小蝌蚪的死而竭力渲染一種悲哀的氛圍， 而是極富情感地描寫了小蝌蚪美麗的夢，著力襯托出一個充滿希望的美好意境，從而使悲劇不「悲」， 表現出一種崇高的精神境界。

小蝌蚪信守諾言，忠於情誼的純真、善良的品格， 近於痴情的等待，給小讀者留下了難忘的印象。而小哥哥的粗心、失信也很真實， 因為生活中的孩子就是這樣，常常會粗心大意顧前不顧後的，他們往往是無意犯錯， 是可以原諒的。正因如此，才更能激起小讀者對小蝌蚪悲劇命運的同情， 在心靈上受到震撼。

悲劇童話有時侯也寓含著作家對現實的深刻感悟和理想，因而特別耐人尋味。義大利著名童話家姜尼·羅大里的短篇童話《瓦泰里那的泥瓦匠》，就是這樣一篇寓含著深刻現實意義的悲劇童話。

這個故事原本是個很悲慘的悲劇，然而作者卻將悲劇悲傷痛苦的一面盡量掩飾，而突出表現了童話主人公樂觀豁達，為他人的幸福而幸福，為他人的痛苦而痛苦的高尚精神品質。因此，可以說作者追求的是一種精神美的表現。馬里奧因意外事故，跌進了鋼筋混凝土中，而成了大樓柱子的一部分。盡管他的肉體已死了，然而他的意識和心靈並沒有死。他與這幢大樓里的人們朝夕相處，時時刻刻關注著他們，似乎他們的生活就是他的生活，他們的歡樂和痛苦就是他的歡樂和痛苦，馬里奧完全忘記了他自己的痛苦。然而，戰爭的爆發，不僅摧毀了這幢大樓，也摧毀了馬里奧生命的支撐點，只是在這時候，馬里奧才真正地死了。因此，在贊美馬里奧樂觀高尚精神的同時，我們能夠感受到作者對戰爭給人民帶來的災難與痛苦的憤怒譴責。

作品的想像十分奇特，運用了宗教神秘主義的靈肉分離的表現手法，讓馬里奧的靈魂和精神活著，去感受人間的溫情。而後又用對比的手法，將戰爭的殘酷與這和平的溫馨相映照，更強烈地表現出了作者熱愛和平和人民的反戰思想，現實含義十分深刻。

當然，童話的悲劇美還可以用喜劇化的手法來表現。也就是故事本身充滿了喜劇味，然而，悲劇性的結局卻又十分耐人尋味。比如前面我們提到的俄羅斯兒童文學作家米哈爾科夫的童話《狗熊撿了一個煙斗》，就既是一篇充滿了喜劇味的十分幽默諧趣的童話，而同時它的結局又是悲劇性的，以悲劇性的結局來告誡孩子們一定的生活哲理。狗熊抽煙上癮，惡習難改，以至終於一天天把良好的天賦條件糟蹋怠盡，而最終成為守林人不費吹灰之力俘獲的戰利品。狗熊的悲劇結局的確讓人既好笑，而又品味再三。

作品充滿了寓言式的悲劇哲理意蘊，然而通篇又無一句說理，完全通過詼諧有趣的故事來表達，我們不難從狗熊身上感悟到作家對隱含在這個悲劇人物身上的某些人性弱點的善意的批判。

從以上對幾部悲劇童話的分析中，我們不難看出悲劇童話所特有的美學意味：首先，童話中盡管不乏悲劇之作，但應該說，童話還是不具備真正意義的悲劇觀念，也就是說，它與成人文學的悲劇觀念還是有所不同的。盡管它也有悲劇性，也有亞里士多德所強調的崇高性與悲壯性，但在表現方法上仍有著明顯的差異性，它並不強化悲劇殘酷性與悲哀性的過程描述，以及給人心靈上造成的強烈的恐懼感和悲痛感而受到的震撼；相反它卻是盡量弱化悲劇性的過程，以及帶給人可能的恐懼感與悲痛感，用一種理想主義的美或是樂觀昂揚的精神來體現悲劇美的精神本質，從而使悲劇並不「悲」，格調高昂。這是童話悲劇美特有的表現手法，與兒童文學總格調的歡快明朗是一致的。這也是從兒童讀者閱讀的審美特性出發的，應該說兒童讀者還不具有真正能消解悲劇美學的豐富含義的水平，但這也並不能阻礙他們對悲劇作品的欣賞和基本層次的理解。為滿足這一審美的需求，兒童文學採取的變通手法，即是盡量弱化悲劇的悲慘過程，體現主題所顯現的崇高美的精神境界，和寓涵的生活哲理。如《海的女兒》、如《快樂王子》、如《到非洲去看樹》、還有《岩石上的小蝌蚪》、《瓦泰里那的泥瓦匠》、《狗熊撿了一個煙斗》等等。即使像《賣火柴的小女孩》這樣的一個非常悲慘的故事，作家也盡量把它寫得非常的美，充滿了理想主義的幻想色彩。小女孩在除夕的夜晚，凍死、餓死在距烤鵝櫥窗咫尺之遙的街頭。但她卻是在美好的希望憧憬中死去的，在美麗的天堂，她是那麼的幸福、快樂！這種強烈的對比手法，更深刻地揭示了現實的殘酷，激發起小讀者強烈的同情心和憐憫心。這種寓悲於美，寓悲於快樂，寓悲於理想，或許是童話最具獨特韻味的悲劇美的表現方法，它使童話的悲劇美有了自己獨具的品格和特徵。

『陸』 喜歡悲劇的女孩代表什麼

喜歡悲劇的女孩，自己其實也是一個悲劇。喜歡悲劇的女孩，會不段重復的看那些可以讓自己哭的文字，會不段重復想可以讓自己哭的事情，會不段看可以讓自己哭的電影。喜歡悲劇的女孩，會在夜深的時候，一個人反復聽著一首能讓自己流淚的歌，在角落用黑暗隱藏自己，會在難過的時候不停的吃東西，既使已經吃不下了。喜歡悲劇的女孩，會在沒有人的時候，不段做傷害自己的事，試圖用另外一種痛來麻痹自己心裡的痛。喜歡悲劇的女孩，只會聽悲傷的歌，想自己的悲劇。喜歡悲劇的女孩，會喜歡吃甜蜜的糖果，用糖的甜來騙自己很幸福。喜歡悲劇的女孩，會努力把自己藏起來，不讓別人看見自己內心的傷，即使別人早知道了，也還是刻意去隱藏。喜歡悲劇的女孩，總是在自己的世界裡，自導自演這場悲劇。喜歡悲劇的女孩，不喜歡自己的內心深處被人探尋，但又總希望被人察覺到。喜歡悲劇的女孩，總是強迫自己做自己不喜歡做的事情，比如喝酒，比如自殘……喜歡悲劇的女孩，總是會做一些連自己都想不通的事情。喜歡悲劇的女孩，會在自己最無助最傷心的時候，對別人沒心沒肺的笑。喜歡悲劇的女孩，會在睡覺的床上堆好多玩偶，陪她悲傷，會像瘋了一樣把自己的不開心說各它們聽，把它們當成自己的觀眾。喜歡悲劇的女孩，會在夜深人靜的時候把自己的心事完全暴露出來，很很的刺痛自己。喜歡悲劇的女孩，會在自己心愛的人的面前，把自己的悲喜全部說出來。喜歡悲劇的女孩，會因為心愛的人的一句話而高興很久，會因為他開玩笑的一句承諾而傻傻的相信。喜歡悲劇的女孩，會在發現事情真象的時候，高興的大笑，而心裡流著血。喜歡悲劇的女孩，會在自己受傷時，把自己的傷心藏起來，不讓人發現，然後死咬說自己很開心。喜歡悲劇的女孩，喜歡把自己藏在水裡，或者是人跡稀少的林子里發呆______________________________________________________________________________________________我是一個自認為悲劇的女孩,又含有射手座的性格的樂觀 外表樂觀 內心傷感在世人的眼中充滿了滑稽 在自己的世界充滿了悲涼 一個悲劇的女孩 她不會滿面淚光 但她的心裡都是眼淚一個悲劇的女孩 她不會像人傾訴 因為她的苦未必有人去懂得一個悲劇的女孩 她想刻意的隱藏 所以她穿上滑稽的外衣

『柒』 安徽女孩欲輕生，110女接警員溫情勸導，最終是如何避免悲劇發生的

首先是接警員耐心勸導輕生女孩，告知要積極樂觀；其次是現場的警察談判員對其進行耐心的勸說，穩定其情緒；再者是輕生女孩通過施救警員的幫助下才脫離了困境，逃離了悲劇的命運。筆者認為主要可以從以下三個方面去分析理解為何可以阻止輕生女孩悲劇的發生。

一、接警員耐心勸導輕生女孩，告知要積極樂觀

對於接警員而言，在接到了輕生女孩的報警之後，便會通過各種方式對其進行相應的勸說開導，主要的目的就是為了能夠更好地幫助到輕生女孩脫離悲觀消極的情緒，而後通過自身樂觀積極的情緒傳染到女孩，並從電話溝通的過程中主動獲取相應的輕生女孩所處的地點信息，以及其他的一些線索，從而為後續警員的施救提供了更多的可能。

注意事項：對於輕生女孩而言，在被施救之後會被送往派出所，而後通知其家人到現場對其進行教育批評，並且會有相關的心理指導老師對其進行為期數日的一個心理指導，防止其在後續的過程中再次產生相應的悲觀情緒。

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『玖』 動漫中比較「糟糕」的女孩子們有哪些

來看一下動漫中比較「糟糕」的女孩子們有哪些。

在動畫世界裡，無論是科幻類型、都市類型、魔法類型還是血型，都不乏有悲慘生活經歷的角色。！而這些悲慘的角色們大多都能引發我們的心中那份情感，不由得為這些角色的悲慘經歷為之哀傷落淚！

間桐櫻：源自《Fate》系列作品，原名櫻園班，因時間錯誤被宇通家族收養後遭受一系列難以言喻的痛苦的悲劇女孩。！其本身性格溫柔、善良、沉靜、謹慎、伶俐、老實、有些自卑；是一名擁有出眾相貌的美少女，亮麗的長發和治癒系的笑顏，同時也是在該部作品的三位女主角之中身材最好的！因為魔術調整，頭發和瞳孔都被改變了顏色 ，穿著打扮較為樸素！發結是過去年幼的凜將自己穿戴著的發結送給櫻的，是凜親手製作的，因為櫻對姐姐的感情，所以一直帶著，即使黑化之後也是如此。

以上就是動漫中比較「糟糕」的女孩子們。

『拾』 世界名畫人物名稱及圖片

世界名畫人物名稱及圖片

世界名畫人物名稱及圖片，西方有許多世界著名的畫家，他們創造了數不勝數的經典畫作，影響了後世繪畫藝術的發展，其中有些名作人們看著很眼熟但是不了解名字，下面具體了解一下世界名畫人物名稱及圖片。

世界名畫人物名稱及圖片1

1.《蒙娜麗莎》

（Mona Lisa）是義大利文藝復興時期畫家列奧納多·達·芬奇創作的油畫，現收藏於法國盧浮宮博物館。

該畫作主要表現了女性的典雅和恬靜的典型形象，塑造了資本主義上升時期一位城市有產階級的婦女形象。

《蒙娜麗莎》代表了文藝復興時期的美學方向；該作品折射出來的女性的深邃與高尚的思想品質，反映了文藝復興時期人們對於女性美的審美理念和審美追求。

2、《倒牛奶的女傭人》

《倒牛奶的女傭人》（外文名：The Milkmaid）是約翰內斯·維米爾於1658年至1660年創作的油畫，現藏於阿姆斯特丹國立美術館。

該畫作描繪了17世紀荷蘭市民的日常生活。約翰內斯·維米爾把一個簡朴的廚房畫得很有感情，甚至令人產生懷舊心理。整個畫面色彩厚實，光線柔和，與人物的性格特徵融為一體。

3、《戴珍珠耳環的少女》

《戴珍珠耳環的少女》是17世紀荷蘭畫家約翰內斯·維米爾於1665年創作完成的一幅油畫。是約翰內斯·維米爾的代表作之一。現收藏於荷蘭海牙莫瑞泰斯皇家美術館。

該畫描繪了一名身穿棕色衣服，佩戴黃、藍色頭巾的少女，氣質超凡出眾，寧靜中淡恬從容、欲言又止的神態栩栩如生，看似帶有一種既含蓄又惆悵的、似有似無的傷感表情，驚鴻一瞥的回眸使她猶如黑暗中的一盞明燈，光彩奪目，平實的情感也由此具有了凈化人類心靈的魅力。

該畫採用了全黑的背景，十分烘托少女外形輪廓，似乎她是黑夜裡的明燈，微微的光彩，不奪目不耀眼，十分溫和。畫面之中構成強烈視覺效果。

世界名畫人物名稱及圖片2

1、路易斯.利奧波德.布瓦伊——撞球

這可是人家1807年畫的，看看兩百年前歐洲人的生活吧。

2、列奧納多·達·芬奇——蒙娜麗莎

成功地塑造了資本主義上升時期一位城市有產階級的婦女形象。那如夢似的嫵媚微笑，被不少美術史家稱為「神秘的微笑」。

3、達維特——拿破崙穿越阿爾卑斯山

本畫的妙處在於，遠景的簡約和近景的細膩，色彩的冷暖對比極為強烈，人物和戰馬的細節刻畫非常到位。對於這個理想化的形象，拿破崙本人也十分滿意。

4、普基廖夫——不相稱的婚姻

該畫描繪了一青春少女與一老者結合的愛情悲劇。老者被畫家描繪得蒼老憔悴，而少女則面色紅潤，充滿青春活力。畫家以同情少女的筆調，鞭撻了不合理的社會現實。

5、安格爾——大宮女

這幅畫在巴黎展出時，曾引起了極大的爭議和抨擊。評論家德·凱拉特里說得較為尖銳，他曾對安格爾的學生說：「他的這位宮女的背部至少多了三節脊椎骨。」

然而安格爾的學生阿莫里·杜瓦爾則辯解說：「凱拉特里可能是對的，可是這又怎麼樣呢？也許正因為這段秀長的腰部才使她如此柔和，能一下子懾服住觀眾。假如她的身體比例絕對地准確，那就很可能不這樣誘人了！」

6、約翰.埃.密萊——盲女

兩個相依為命的孩子，一個是盲女，另一個更小的女孩緊緊依偎在盲女懷里，一邊抬頭去觀看天上的彩虹，一邊在給盲女講解大自然的美麗。雲際綵帶當空，原野一片金黃，空氣是潤濕的，在遠景的小道上有幾頭走動著的牛羊，近處有飛鳥起落。

盲女只能傾聽小夥伴的講解，她連停歇在她披肩上的蝴蝶也無從感受，但她似乎已嗅到了新鮮的空氣，聽到了原野里生靈的聲音。

7、拉斐爾——雅典學院

全畫以縱深展開的高大建築拱門為背景，大廳上匯集著不同時代，不同地域和不同學派的著名學者。作者希望以回憶歷史上黃金時代的形式，寄託他對美好未來的嚮往。

世界名畫人物名稱及圖片3

1.無名女郎

無名女郎是一幅由俄國著名作家伊萬·尼古拉耶維奇·克拉姆斯柯依於1883年創作的現實主義肖像油畫，目前這幅利用古典造型手法創作的散發著青春活力俄國女性形象的油畫被收藏在莫斯科的特列恰科夫美術博物館。

2.入睡的'維納斯

這幅由義大利文藝復興著名藝術大師喬爾喬內創作於1510年的油畫作品，目前被收藏在德國德累斯頓歷代大師美術館中，是一幅以愛神維納斯赤裸沉睡的形象為畫作內容的布面油畫作品，其實這幅作品喬爾喬內並未完成，景觀和天空是由提香後面完成的。

3.蒙娜麗莎

蒙娜麗莎是一幅由列奧納多·達·芬奇創作於1503至1517年間的油畫作品，是一幅目前收藏在法國盧浮宮博物館中的義大利文藝復興時期作品，而這幅著重表現出典雅恬靜的有產階級婦女形象的作品，目前每年觀賞作品的人數大約在600萬左右。

4.女占卜師

女占卜師是一幅由法國著名畫家米開朗基羅·梅里西·達·卡拉瓦喬創作於1590-1593年的畫布油畫，目前收藏在法國巴黎盧浮宮中，畫家利用直描畫的手法描繪了兩個含蓄對立狀態的人物，是一個流浪的吉普賽女郎為一個貴族子弟看手相。

5.宮娥

宮娥這幅收藏在西班牙普拉多美術館的布面油畫作品，是由西班牙著名畫家維拉斯凱茲創作於1656年，具有典型風俗性特色，描繪著宮廷中的日常生活的宮廷生活畫，整體具有非常濃郁的宮廷生活氣息和情調。

6.海倫娜·福爾曼肖像

這幅由彼得·保羅·魯本斯創作於1625年的油彩畫，是畫家利用漂亮的色彩、生動的筆觸和流暢的線條來描繪出上流社會婦人形象的油畫作品，目前這幅作品目前被收藏在倫敦國立美術館中。

7.珍珠女郎

珍珠女郎是一幅由柯羅於1868至1870年間創作的油畫作品，是透露著濃郁清新氣氛，保持著衡定統一性風格，有著和諧完整藝術形象的畫作，是長70厘米，寬55厘米的色彩優美的肖像傑作。

8.吹笛少年

吹笛少年這幅長160厘米寬98厘米的畫作，由法國著名印象派畫家愛德華·馬奈創作於1866年，目前被收藏在巴黎奧賽博物館中，而整幅畫作中沒有視平線、輪廓線和陰影否定了三度空間的深遠感，利用簡單的手段造成了強烈的效果，在世界美術史上具有重要地位。

9.向日葵

向日葵是一幅由文森特·凡·高創作於1888年法國南部的油彩畫，長91厘米，寬72厘米的系列油畫作品，被廣泛認為共有七幅作品，其中有六幅分別被保存在倫敦國家畫廊、慕尼黑新美術館、美國費城美術館、阿姆斯特丹梵高博物館等美術館內。

10.西斯廷聖母

這幅由拉菲爾在1513至1514年間創作的長265厘米，寬196厘米的畫作，目前被收藏在德累斯頓博物館中，這幅畫屬於宗教類，畫中表面的是聖母瑪利亞懷抱嬰兒時期的基督從雲中降落，兩邊跪著教皇西斯廷二世和聖徒瓦爾瓦拉。