美女上午好真漂亮表演的非常精彩唱的好好聽

1. 如何誇美女人長的漂亮歌也唱得好

摘要 你的衣服好漂亮，顯得很高級，果真是顏值高的人衣品好。

2. 中國哪些女明星唱歌好聽，人長的漂亮

個人非常欣賞張韶涵，嗓音洪亮，五官清秀又好看。

3. 夏令營開營主持詞

夏令營開營主持詞（精選5篇）

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。我們眼下的社會，主持詞是活動、集會等的必需品，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是我收集整理的夏令營開營主持詞（精選5篇），希望對大家有所幫助。

夏令營開營主持詞1

男：尊敬的各位領導，各位老師，

女：親愛的同學們，學弟學妹們：

合：大家晚上好！

男：六月，是一個收獲的季節，東辰優質教育再次結出累累碩果，中考全綿陽市前十位東辰x佔10人，700分以上高分高達608人。

女：六月，綻放著豐收的喜悅，我校高三學生李雨竹以616分的優異成績勇奪綿陽市文科狀xx元，近四十人上北大清華實際錄取線。

男：你們，是初中的佼佼者，中考的英雄兒女；

女：他們，是高中的驕傲，高考的天之驕子。

男：在座的各位，經過初中的修煉和磨礪，知識增加了，思想成熟了，眼光開闊了。

女：進入東辰高中，你們又站在新的起點，將面對新的挑戰，更會創造新的輝煌。

男：基於此，我們精心籌備了本次精彩的活動，東辰高中，歡迎你！

女：基於此，我們用心規劃了本次心靈的旅行，高中師生，擁抱你！

男：現在，我宣布，綿陽東辰國際學校高20xx級精英夏令營開營儀式——

合：現在開始！

男：全體起立，奏唱國歌。

女：禮畢，請坐下。

男：拼搏改變命運，自強點亮人生。親愛的同學們，今天你能在開營儀式上有一席之位，這是你日積月累的勤奮和長久以來的努力的.結果，你的成長充分證明了：有實力才有魅力，有質量才有力量，有作為才有座位！

女：你們是樹的種子，必定長成參天大樹。但每一株幼苗，都需要園丁的精心呵護。為實現在座精英的跨越騰飛，我們組建了光耀全川的明星教師團隊。出席今天晚上開營儀式的領導和老師有：……

女：讓我們用熱烈的掌聲向老師們的到來表示歡迎。

男：雛鷹嚮往藍天，那兒才是它飛翔的舞台；

女：乳虎迷戀深山，那兒才是它棲息的港灣。

男：你們來到東辰高中，因為這里是追夢的庭院，精神的家園。

女：首先，請欣賞一段視頻《鷹之重生》！

男：讓我們從中汲取前進的動力，積淀成長的能量。

男：東辰高中辦學僅僅八年，卻早已憑借驕人的業績傲立綿陽，名震四川，享譽全國。

女：這是學部領導高瞻遠矚、遠見卓識的成果，這是所有師生上下一心，團結拼搏的收獲。

男：這是一種卓然獨立的氣質，這是一種巍然屹立的姿勢。

女：下面，有請劉校長致辭。

男：歡迎劉校長！

男：奧運聖火在運動健兒手中傳遞，傳遞的是信念、希望和激情。

女：精英夏令營在東辰高中隆重舉行，凝聚的是精髓、真理和人文。

男：下面，有請杜建奎主任對本次夏令營作全面部署。

女：掌聲歡迎！

男：東辰高中從20xx年創辦，20xx年第一屆高中畢業就實現了開門紅。一年一小步，三年一大步，十年一騰飛。狀元蟬聯，天驕耀眼。

女：滄海橫流方顯英雄本色，東辰高中，管理一流，師資一流，質量一流。

男：下面，有請教師代表霍彥斌主任講話。

女：掌聲歡迎！

男：不老的是傳說，不朽的是功勛，不熄的是知識的火焰，不倒的是鮮紅的旗幟，

女：旗桿屹立的地方，就是我們自強不息的精神土壤；旗幟飄揚的地方，就是我們積極進取的方向。

男：下面，有請劉校長為本次夏令營授旗，有請夏令營總輔導員杜建奎主任接旗。請劉校長為各營授旗，請各營營長上台接旗

女：請杜建奎主任將營旗傳遞給各營營長，宣誓！

男：綿陽東辰國際學校高20xx級精英夏令營開營儀式到此圓滿結束！

女：祝福所有同學度過一個美好的假期，開始一段美麗的征程。

夏令營開營主持詞2

男：尊敬的各位領導，各位來賓。

女：敬愛的老師，親愛的同學們。

合：大家上午好！

男：我是今天的主持人

女：我是主持人

男：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月。

女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子裡，我們迎來了由芭xx小學、xx師范大學數學和計算機科學學院和xx大學共同舉辦的夏令營文藝演出活動。

合：讓我們把感恩、幸福和彼此相聯，讓我們邀青春、理想和激情共舞。

男：我宣布，xx年之暑期夏令營文藝演出。

合：現在開始

女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：xx校長，xx校長，xx師范大學數學和計算機科學學院的xx副書記、xx老師、xx老師，以及所有到場的老師和各位朋友。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

男：在演出開始之前，先請我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。

女：感謝xx精彩的致辭，xx年之夏令營文藝演出現在正式開始。

男：青春就是一個大舞台，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經響起，朋友們，還在等什麼，一起跳起來，舞動青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心願》做准備。

女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風雨不能阻隔，總有雲開日出時候，萬丈陽光照耀你我，請欣賞由五二班的xx，xx以及xx老師給大家帶了的詩歌表演《心願》，請六年級的節目《三句半》做准備。

男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業的同學，還有已經就讀初中的初中生，下面就由他們班的xx同學為我們帶來一個節目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們盪起雙槳》做准備。

女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由一、二年級的同學們為大家傾情奉獻舞蹈《讓我們盪起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做准備。

男：一曲舞盡，下面三年級的同學們將讓大家繼續地舞動起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好准備。

女：看過可愛的表演之後，讓我們接著感受中華武術的源遠流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現在我們的武術小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好准備。

男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的xx同學以及xx老師為我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好准備。

女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當地精彩啊。我們正值青春年少，我們正值風華正茂，讓我們踏著快樂的節奏，跳出少年的青春和活力。下面請欣賞由五一班的同學們為我們帶來的舞蹈《愛的城堡》。請配樂詩朗誦《春江花月夜》做好准備

男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及xx老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及xx大學xx老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《華爾茲》做准備。

女：醞釀過中華古典的韻味之後，讓我們再來領略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們為我們帶來一首歡快明朗的《華爾茲》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好准備。

男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛的深沉。下面由四年級xx等同學為大家帶來舞蹈《祖國你好》。請六年級的話劇《大話西遊》做好准備。

女：驀然回首，已是三個春秋，大話西遊這部經典之作早已沉澱在時間的河流之底，然而悄然之間咱們學校也冒出了一支小小的西遊隊伍。下面請欣賞由六年級的同學帶來的話劇表演《大話西遊》。請五一班的手語合唱表演《最好的未來》做准備。

男：一幕話劇過去，讓我們繼續欣賞節目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請xx大學的《愛的華爾茲》做好准備。

女：感動過後，在這個炎熱的夏日裡我們很高興能和吉首大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來《愛的華爾茲》，請xx師范大學的歌舞串燒做好准備。

男：感謝xx大學的老師們為我們帶來的精彩表演，13天的生活，19個隊員，這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上台來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女：親愛的老師們，同學們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想。讓我們譜寫新的壯麗篇章。

男：時光難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來！我宣布，xx年之暑期夏令營文藝演出

合：到此結束。再見！

女：請所有到場的嘉賓朋友們和全體演員合影留念（多重復幾遍）。

夏令營開營主持詞3

甲：尊敬的各位領導、老師

乙：親愛的營員們，以及在座的志願者們

甲乙：大家下午好

乙：我是今天的主持人

甲：我是XXX

乙：賞一朵茉莉花，那是故鄉土地的芬芳

甲：輕撫一片古城牆的磚瓦，感受這古老國度的歷史底蘊，

乙：穿梭於林立的高樓間，感受這古老文明迸發的蓬勃朝氣。

甲：為期10天的尋根文化之旅即將落下帷幕，今晚我們在這里相聚，為彼此留下最美的回憶，現在我宣布尋根文化之旅閉幕晚會。

乙甲：正式開始！

甲：有一些旋律撥動過無數人情感的心弦，也喚起過許多人失去的.熱情和浪漫。吉他的輕快、小提琴的婉轉悠揚，長笛的妙音不知打動過多少人的心，下面就請大家欣賞樂器串燒《愛的旋律》

乙：飽了耳福，那接下來讓我們一起在飽一飽眼福吧，接下來有請英國營員為我們帶來舞蹈《大悲咒》

乙：56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家，中國是一個統一的多民族國家，民族文化燦爛多彩，那接下來請您欣賞藏族歌舞《》 。

甲：動人旋律在我們耳邊不停的回響，歡快的節奏擊打著心弦，接下來讓我們用歡迎歌曲《 offins 》，有請！

乙：花鼓韻，花鼓情，花鼓風姿動人心。接下來為大家帶來的表演是戲曲舞蹈：《俏花旦》。掌聲有請！

甲：茶藝，萌芽於唐，發揚於宋，改革於明，極盛於清，可謂有相當的歷史淵源。那接下來您將欣賞到的就是一個茶藝表演節目，有請！

乙：柔術，作為雜技家族中一個傳統項目，一直都是非常吸引人眼球的表演，不過每個人的柔軟程度可都不一樣哦，接下來將有兩位柔軟的女子為我們帶來簡單的柔術表演。

甲：《喀秋莎》是一首中國人民非常熟悉的、由伊薩柯夫斯基作詞的歌曲。今天我們將欣賞到的是用中俄文一起合唱的《喀秋莎》，掌聲有請！

乙：xx你還記得我們在錦江劇院看的川劇嗎？

朱：當然記得了，有吐火，滾燈，讓我記憶最深的就是神奇的變臉了。不過我一直都不明白這變臉到底是怎麼做到的。

乙：那今天你可要睜大眼睛好好再看看咯，接下來就有請大家欣賞川劇中神奇的變臉！掌聲有請！

甲：每個女生都有一個美麗的夢希望男生做一個天使，伸開雙臂保護著她，為她編制出一個最美的童話！接下來讓我們一起走進童話的的世界有請營員帶來歌曲串燒《童話+I will make a man out of you》蔡譯：

甲：俗話說在家靠父母，出門靠朋友。可偏偏天下沒有不散的筵席，送君千里也終須一別，明天我們即將分別，但相信有緣定會再見。下面請欣賞合唱的《朋友》。

乙：美好的時光總是那麼短暫，轉眼就要分別，

甲：10多天的友誼讓我們有太多的不舍，我們在這優美的旋律中，也即將結束今天的匯演，

乙：讓我們再次感謝參與本次尋根之旅的領導老師營員以及我們可愛的志願者，讓我們衷心地道一句感謝！

乙：現在我宣布本次尋根之旅閉幕演出到此結束！朋友們，有緣再見！

夏令營開營主持詞4

男：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：尊敬的各位來賓，各位家長

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家晚上好

男：我是今天的主持人

女：我是主持人

女：在這個美麗的盛夏之夜，讓我們放飛心願：用嶄新的青春，讓夏令營師生更加神采飛揚；

男：在這個美麗的祝福之夜，讓我們放飛夢想：用有力的臂膀，讓夏令營師生更加凱歌嘹亮；

女：現在，我宣布：xx成長勵志夏令營親子聯歡晚會正式開始！

男：首先，我們的優秀畢業生同學要為我們獻上舞蹈

男：有請xx同學展現他的xx。

女：烏鴉喝水的故事你們聽過？請聽英語故事《the clever corwl》

男：請聽歌曲《小鳥，小鳥請到這里來》。

女：男生小合唱

男：有請我們的李校長演唱《遇見你是我的緣》，掌聲歡迎。

女：請聽笑話

男：英語歌曲《do rai mi》

女：下面x主任也要一展歌喉《我相信》

男：今晚x老師也給我們帶來了精彩的演出。

男：同學們今晚是歌的世界今晚是舞的海洋今晚是一個刻骨銘心的狂歡之夜。

男：讓我們再次同攜手共歡笑讓我們用一顆顆真誠的心築起一道不朽的長堤願我們的友誼之花長開不敗……

女：難忘今宵今宵我們歡聲笑語歌舞飛揚。

男：老師們、同學們在這吉祥歡快的歡樂舞中今天的晚會到此結束，祝願大家生活幸福身體健康萬事如意天天開心。

合：祝大家晚安！

女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念。

夏令營開營主持詞5

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的老師、同學們，大家

合：下午好！

男：頂著七月的驕陽，懷著美好的夢想，來自xx縣六所鄉鎮小學的84名同學在此相會

女：不懼盛夏的酷熱，邁著青春的步伐，84名同學歡聚一堂

男：由xx縣關工委、團、縣精神文明辦共同主辦的20xx年青少年夏令營活動已進入尾聲。

女：短短的三天里，我們經歷了很多，也學到了很多。

男：張瀾先生故居塑像前的花籃，見證了我們的愛國情懷

女：xx中學校園里的漫步，點燃了我們的青春夢想

男：下面我宣布，20xx年青少年夏令營聯歡活動正式開始！

女：參加本次聯歡活動的除了有xx縣關工委的領導和我們6所鄉鎮小學的老師、學生代表外，還有來自xx縣老兵文藝宣傳隊的朋友們。

男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎！（鼓掌）

女：我們熱愛美麗的家鄉，我們歌頌偉大的祖國。神舟十號成功飛天，華夏大地歌聲飛揚。請欣賞由老兵文藝宣傳隊表演的舞蹈：《大地飛歌》。請xx小學的詩歌朗誦做好准備。

男：《大地飛歌》讓我們感受喜悅，《青春之歌》讓我們熱血沸騰。請欣賞由xx小學同學表演的詩朗誦《青春之歌》。請縣關工委的男聲獨唱作好准備。

女：是啊，只要心態年輕，我們誰敢言老！請欣賞由縣關工委副主任、社會服務團團長xx先生表演的男聲獨唱《少年朋友來相會》。請老兵隊的小品《創衛插曲》作好准備。

男：小杜你知道嗎，前兩年我們xx縣創衛過程中，也發生了很多有趣的故事。請欣賞由老兵隊表演的小品《創衛插曲》。請xx小學的同學作好准備。

女：創建衛生城市需要大家共同參與，人人都能做到。可是接下來的節目可不是每個人都能做到的。不信？請睜大眼睛仔細瞧！請欣賞xx小學xx同學的魔術表演！

男：台上三分鍾，台下十年功。魔術如此，民歌同樣如此。請欣賞由縣關工委常務副主任xx先生表演的川腔小調。請老兵隊的表演唱作好准備。

女：今天我們活動現場請來了一位特殊的嘉賓。他看似瘋瘋癲癲，實則佛口仁心；游戲人間，懲惡揚善；雖是佛子，卻豪俠仗義。他就是——（學生答）濟公。請欣賞老兵隊的表演唱《濟公來了》。請xx小學的同學作好准備。

男：請欣賞由xx小學xx同學表演的女聲獨唱《關不上的窗》。

男：請繼續欣賞xx小學同學表演的女聲小合唱《櫻花草》。請關工委的舞蹈作好准備。

女：下面請欣賞由xx縣關工委副主任、科技服務團團長xx先生及夫人表演的雙人舞蹈。請老兵隊的男聲獨唱作好准備。

男：主任和夫人優美的舞姿讓人陶醉。翩翩的舞蹈獻給心愛的人，最美的歌兒則要獻給媽媽。請欣賞由老兵文藝宣傳隊的xx先生演唱的《最美的歌兒獻給媽媽》。請xx小學的同學作好准備。

女：素質教育推行以來，我們的同學全面發展，每個人都有一兩手絕活。請欣賞xx小學同學的特長展示。

男：果然是高手在校園啊！但我們的領導隊伍中也有高手。請欣賞由縣關工委辦公室主任xx女士表演的女聲獨唱《最初的夢想》。請老兵文藝宣傳隊的小品《輔導》作好准備。掌聲有請美貌與智慧並重的xx主任！

女：農村青壯年勞動力大量外出打工，農村留守兒童的學習輔導便大部分落到了爺爺奶奶的身上。而他們的文化層次普遍不高，這也會引出一些誤會和笑話。接下來請欣賞由老兵文藝宣傳隊表演的小品《輔導》。請xx小學的舞蹈作好准備。

男：父母的關愛讓我們的健康成長，但成才更離不開我們自己的努力。請欣賞由xx小學同學表演的舞蹈《嘿，加油》。請xx小學小合唱作好准備。

女：學習的過程充滿喜樂哀愁，生活中也總是有風雨有陽光。請欣賞由xx小學表演的小合唱《陽光總在風雨後》。表演者：xx等。請老兵隊的舞蹈《洗衣歌》作好准備。

男：最後是老兵文藝宣傳隊的朋友表演的舞蹈《洗衣歌》。掌聲有請！

男：為什麼歌聲如此甜美

女：為什麼節目如此精彩

男：為什麼掌聲如此熱烈

女：為什麼笑語如此歡快

男：是的，因為我們的到來，青山更加蒼翠，綠水展開笑顏。我們用努力開創明天，我們用青春譜寫未來。友誼從今天起步，夢想在這里盛開！

女：祝參加夏令營聯歡活動的所有領導、來賓、老師和同學們在未來的日子裡一帆風順、二龍騰飛、三陽開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、萬事如意！

男：我宣布，本次青少年夏令營聯歡活動圓滿結束！

女：各位領導、各位朋友，各位老師、同學們，

合：再見！

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4. 表演得很精彩怎樣贊美

誇孩子們表演很棒的句子

1、好美的勾人，好美的燈光，但是舞台表演太短了不過孩子們都很棒。

2、孩子們慢慢一定會訓練出來的，這次表現很棒！期待下次更精彩的表演！

3、小寶周日去拍周歲照，開始扛著槍的小軍官，和足球小子，都表現很正常，後面那套，有些餓，有些煩躁，更可能是因為表演太累了吧，一個不如意就哭了，孩子表示也很無奈～那麼辛苦，我哭一哭，表達一下自己的情緒，總的來說，孩子表現還是很棒的～

4、一群熱愛話劇的大孩子們傾情演繹的《你好，瘋子》，感覺真的很棒！澤木表演工作坊，未來可期！

5、這樣一個優秀的女孩子真的是太好玩了，表演技巧也很棒，一定未來會更好的。

6、孩子們在用自己的感情去表演，真的很希望這個能被越來越多人看到，三個孩子都很棒

7、天啊老母親的心啊，開心死了，能見到這個可愛帥氣謙遜的乖孩子，今晚的表演很棒！

8、把小小的空間變成一個很棒的表演場。明亮的顏色和有趣的形狀吸引著孩子的眼睛，讓孩子的小空間充滿快樂和童心。

9、晚上去上課，看到整個班的孩子們作品也很棒。儺文化的初體驗我真覺得挺好的！回家以後她悄悄告訴我，今天第一個上台表演的。

10、這一年來你一直在不停的進步，不停的成長，媽媽都有看在眼裡，我們小文寶貝真的是個很棒很棒的孩子，不要不自信喲，媽媽也相信我們會很快見面的，到時候寶貝一定會更棒！最後，期待我們小文的演唱會表演呦

11、今天的表演很棒，結束了孩子們就好好休息幾天吧，好好和家人在一起見個面，今夜早點睡，晚安，和我一起夢游就讓靈魂出走。

12、孩子們要好好放鬆一下哦！今天的表演都很棒哦！期待下次可以和你們見面!辛苦啦！感謝相遇!

5. 贊美美女唱戲好的詩句

1. 關於唱戲的詩句
關於唱戲的詩句 1. 描寫「唱戲」的句子
描寫「唱戲」的句子

1. 唱念做打樣樣精通，演員們粉墨登場京劇開始了，我們都喜聞樂見。

2. 和著京劇的配樂，她一會兒轉著圈，一會兒做出各種各樣的動作，連停下來的姿勢都是那樣的精美。還有她的眼神，真是傳神哪！

3. 穆桂英就屬於武旦了，著重於「打」。兩個兵器一相交，動作也隨之而來，又是翻跟頭，又是轉身。當穆桂英的眼神盯住你看時，都讓人產生畏懼感。

4. 一出場，小悟空就是十幾個空翻，緊接著舞起了手中的金箍棒，看得我眼花繚亂。不一會又練起了金雞獨立，站得穩穩的，真是好功夫！

5. 特別是跟羅漢斗的時候，悟空三拳兩腳就把羅漢們打得落花流水，真是精彩極了。輕松勝利的悟空還調皮地抓耳撓腮，顯出了猴子的頑皮勁兒。

6. 開始，演員們表演了一出「打虎上山」。他們披著白色的戲服，畫著五彩的臉譜，有的舞劍，有的翻跟頭，還有的唱戲，表演得非常精彩！

7. 接下來是水袖表演，演員們穿著淡黃色的紗裙，象一群漂亮的天使。有一位主角在舞台中央翩翩起舞，其他人圍在四周，把長長的水袖拋向中間，舞台上好像盛開了一朵美麗的蓮花！

8. 大幕緩緩拉開，首先映入眼簾的是蜘蛛精帶領的大小眾妖。一個個打扮得花枝招展，嬌媚多姿。緊接著是唐僧師徒4人，他們精神抖擻，一身正氣。

9. 許多的人認為京劇的節奏慢，就像搖籃曲似的催人入睡。其實也不錯，但這都是根據劇情來定的。有慢的，反之，也有快的，那速度驚人，沒有字幕你是聽不出他在唱什麼。

10. 京劇中某個角色上場後，通過念白、歌唱，可以表明舞台是他的書房。但是他下場後這個書房就不存在了，緊接著另一個角色上場，通過他的身段表演，可以表明舞台是一條崎嶇的山路。

11. 一陣開場鑼鼓敲罷，隆花出台了。為了達到對敵人最大的吸引力，不使他們半途走掉一個，她也不管劇情的安排，先拿出她的刀馬功夫。

12. 孫悟空師兄弟為了救出師父與蜘蛛精鬥智斗勇。孫悟空的七十二變，讓你眼花繚亂；蜘蛛精魔幻般的變臉，讓你嘆為觀止。那如夢如幻的布景，讓你身臨其境。

13. 在電視上，我們經常會看到有京劇表演，那些演員在台上一會兒說，一會兒唱，有時還興味盎然的表演一番。

14. 嘿！看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受！緊接著，出來了一個黑臉大漢，長長的胡須一直長到腰間，黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。

15. 京劇有生旦凈丑之分，

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描寫「唱戲」的詩文：

宛丘先生長如丘，宛丘學舍小如舟。

常時低頭誦經史，忽然欠伸屋打頭。

斜風吹帷雨注面，先生不愧旁人羞。

任従飽死笑方朔，肯為雨立求秦優。

眼前勃溪何足道，處置六鑿須天游。

讀書萬卷不讀律，致君堯舜知無術。

勸農冠蓋鬧如雲，送老齏鹽甘似蜜。

門前萬事不掛眼，頭雖長低氣不屈。

餘杭別駕無功勞，畫堂五丈容旗旄。

重樓跨空雨聲遠，屋多人少風騷騷。

平生所慚今不恥，坐對疲氓更鞭棰。

道逢陽虎呼與言，心知其非口諾唯。

居高忘下真何益，氣節消縮今無幾。

文章小技安足程，先生別駕舊齊名。

如今衰老俱無用，付與時人分重輕。
2. 描寫唱戲的詩句
戲子由

【宋】蘇軾

宛丘先生長如丘，宛丘學舍小如舟。

常時低頭誦經史，忽然欠伸屋打頭。

斜風吹帷雨注面，先生不愧旁人羞。

任従飽死笑方朔，肯為雨立求秦優。

眼前勃溪何足道，處置六鑿須天游。

讀書萬卷不讀律，致君堯舜知無術。

勸農冠蓋鬧如雲，送老齏鹽甘似蜜。

門前萬事不掛眼，頭雖長低氣不屈。

餘杭別駕無功勞，畫堂五丈容旗旄。

重樓跨空雨聲遠，屋多人少風騷騷。

平生所慚今不恥，坐對疲氓更鞭棰。

道逢陽虎呼與言，心知其非口諾唯。

居高忘下真何益，氣節消縮今無幾。

文章小技安足程，先生別駕舊齊名。

如今衰老俱無用，付與時人分重輕。
3. 唱戲的句子有哪些
《昭君出塞》，又名《青冢記》，是尚小雲先生的經典劇目，唱詞如下：

（唱「梧桐雨」）別離調漣漣，怎忍啥漢室家園。今朝單於求姻眷，漢劉主遣奴締良緣。文官濟濟來相送，還有那武將森森跪在階前。驚動了滿朝文武官，昭君哪，於心怎安，於心怎安！

（接唱「山坡羊」）王昭君此時心撩亂，手挽著金鑲玉嵌琵琶一面。俺這里思劉想漢，眼睜睜盼不到南來雁，南來雁。哎呀，雁兒呀！你與我把書傳，再與我去多多拜上劉王天子，道昭君千里去邊關，不辜負漢天子囑托再三，漢與胡世世代代永相安。

（王求唱「竹枝詞」）轉眼打馬奔出了雁門關。罷時間心在南朗身在北番；昭君哪去和番，懷抱琵琶在馬上彈。群臣送，珠淚漣，踢破了風頭鞋半邊。征途上多艱險，望長安，盼長安，要見劉王難上難。

（昭君接唱）要見劉王難上難。

（唱「楚江吟」）漢嶺雲橫霧迷，霎時間朔風吹透征衣。分關已過入胡地，慢說道人有思鄉之意。那馬呵，都有戀歸之心，何況人乎？

（同唱）莫說是個人，就是那馬到關前，馬到關前也就步懶移。人影兒稀，人影兒稀，只見北雁向南飛。冷凄凄朔風似箭，又只見曠野雲低。細雨飄絲；路途遙遠多荊棘。再艱難志不移，但能萬民歡娛，哪管它，哪管它風霜勞役。

（唱『牧羊關」）哎呀爹爹呀！孩兒今日別了你，再不知何年何月何時，再得見我那爹爹呀，我只得轉眼望家鄉，飄渺一似雲飛。又只見漢水連天，漢水連天，野花滿地。站在雁門關外望長安，縱有巫山十二難尋覓。懷抱琵琶別漢君，西風諷諷走胡塵。六宮粉黛千千萬、始信功勞在昭君。雲已散，風陣陣。連天芳草鞋如茵。誰言塞北風沙緊，千里花香，藍天白雲，風光似錦。手扶鞍轡放眼看，又只見茫茫草原氈幕現，我與那單於結線，漢與胡水和好成姻眷。只聽得金鼓連天震地，人似彪馬似龍駒，茫茫草原閃著旌旗。壓番兵一列列迎親隊，鼓樂聲聲，平添喜氣。朗漢和親，征戰永息，哎呀，御弟呀，叫他們二個一個，排列到關前去。
4. 描寫戲曲的古詩
1、宋·蘇軾《戲子由 》

原文選段：

宛丘先生長如丘，宛丘學舍小如舟。

釋義：

戲子的聲音有時候就像教書的先生拉的長長的，有時又像學舍一樣小小的。

2、宋·韓淲《白日偶無客青山長對門》

原文選段：

人生等戲劇，袞袞徒區區。

釋義：

這人生就像戲曲一樣，有起有伏，必定不是順暢的。

3、唐·白居易《琵琶行》

原文選段：

曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。

釋義：

曾經彈奏完曲子讓老師都佩服，化完妝周圍的藝妓都嫉妒我。

4、宋·蘇軾 《古意》

原文選段：

等為戲劇誰能先，我笑謂翁兒更賢。

釋義：

蘇軾追溯到事情的起始，笑向那「翁」問道：「同為戲劇到底是誰最早演習的？我笑對老翁說：『還是兒子更賢於您！

5、唐·白居易《長恨歌》

原文選段：

梨園弟子白發新，椒房阿監青娥老。

釋義：

戲子舞女的鬢發已經白了，宮中的侍女也青春不再。
5. 與戲曲有關的詩句
千斤話白四兩唱，三分唱念七分作。

寧輸後台不輸前台，只許藝高不許膽大。 南昆（崑山腔）、北弋（弋陽腔）、東柳（柳子腔）、西梆（梆子腔）。

男怕夜奔，女怕思凡 南麒北馬關外唐 不瘋魔不成活 台上一分鍾，台下十年功 一日不練自己知道，兩日不練同行知道，三日不練觀眾知道。 功夫練到家，上台不怯場。

救場如救火。 唱戲的是「瘋子」，看戲的是「傻子」。

台上一聲啼，台下千人淚；台上一聲笑，台下萬人歡。 有板有眼叫戲，沒板沒眼叫屁。

藝不離手曲不離口。 一清二混三不見（無根底對付的結果是：第一次尚可，第二次模糊，第三次忘沒了）。

飽打（吹）餓唱。 日月燈，雲霞帳，風雷鼓板，天地間一場大戲； 湯武凈，文武生，桓文醜末，古今人俱是角色。

師父領進門，修行在個人。 教會徒弟，餓死師父。

只有狀元徒弟，沒有狀元師父。 無祖不立，無師不傳。

名師出高徒。 藝多不壓身。

三分靠教，七分靠學。 寧贈一錠金，不傳一句春。

（春：指行話） 寧給十吊錢，不把藝來傳。 藝人的肚兒，雜貨鋪兒。

藝高人膽大，膽大人藝高。 學到知羞處，方知藝不高。

拳不離手，唱不離口。 要想人前顯貴，就得背後受罪。

打你今朝有過，為你將來成人。 要想學好藝，先得做好人。

南京到北京，人生活不生。 生意不得地，當時就受氣。

台上無大小，台下立規矩。 玩藝兒是假的，精氣神兒是真的。

沒有君子，不養藝人。 練到老，唱到老，學到八十不算老。

一遍功夫一遍巧，一遍拆洗一遍新。 只許人家不聽，不許自己不行。

指任何事情都得下一番苦工夫，方能做出好的成就。 藝多不壓身，藝高人膽大 百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰 若要戲路通，全靠幼時功 不練三冬兩夏，哪能學會唱、念、做、打？ 一台無二戲，救場如救火。

勤學通百藝，苦練出真功。 藝術是件寶，不學得不了. 嘴上沒有功，吐字聽不清。

台上一張口，便知有沒有。 七分念白三分唱，白是骨頭唱是肉。

四、五人能當千軍萬馬， 十幾步能走海角天涯。 私下練，台上見。

以熟為巧，以巧為妙。 知戲文戲理，才能唱出好戲。

好花得綠葉配，好角得眾人扶。 台下靜，聲小也能聽得清。

台下動，聲音再大也沒用。 拳不離手，曲不離口。

一台戲得合手，不合手戲准丟。 有勁使在功上，有功用在戲上. 腔好唱，味兒難磨。

字不清，唱不明。 字不正聽不清，腔不回不中聽。

要想藝深，就得用心。 慢板要緊，快板要穩，散板要准。

演員上了台，一步值千金。 一我一站，一動一轉，一走一看，一扭一翻，一抬一閃，一 坐一竄，照顧四面八方，要叫人人看見。

眼大無神，廟里泥人。 笑不露齒，行不動裙。

神不到，戲不妙。 三分扮相，七分眼神. 唱戲不動情，看戲不同情。

欲前先後，欲進先退，欲左先右，欲上先下。 慢要松，緊要綳，不緊不慢才算功。

手到眼到，眼到手到。 站有站相，坐有坐樣。

凈行要撐，旦行要松，生行要弓，武行取當中。 蘭花手，荷葉掌，握拳如鳳頭。

真中有假，假中有真，真假難分。 忙而不亂，慢而不斷。

百藝不如一精。 要想戲路通，全靠幼時功。

閑著練，忙著用。 藝要會，得挨累。

台上一現，台下十年. 唱戲碰了釘，才知藝不精 力不磨得銹，腿不練得皺， 有狀元徒弟，沒狀元師傅。 慢功出巧匠。

念書要講，種地要耪，學藝要想。 一天不練就回，兩天不練就生，三天不練就沒。

後台象綿羊，前台如猛虎。 戲無情不動人，戲無理不服人，戲無絕不驚人. 見山如山在，看水如水流。

心跟神合，神跟貌合，貌跟形合。 先看一步走，後聽一張口。

好戲把人唱醉，壞戲把人唱睡。 早扮（戲）三光，晚扮（戲）三慌。

神在兩眼，情在臉面。 站如亭亭玉樹，行如風送落葉。

內練一口氣，外練筋骨皮.。
6. 關於「戲劇」的詩句有哪些
1、魏帝縫囊真戲劇，苻堅投棰更荒唐。——唐 杜牧《西江懷古》

【釋義】反觀歷史中，魏國如戲劇一般的戰略，更有苻堅投棰這樣荒唐的戰略。

2、等為戲劇誰能先，我笑謂翁兒更賢。—— 宋 蘇軾 《古意》

【釋義】蘇軾追溯到事情的起始，笑向那「翁」問道：「同為戲劇到底是誰最早演習的？我笑對老翁說：『還是兒子更賢於您！

3、齊紈未足時人貴，一曲菱歌抵萬金。——宋 張籍《酬朱慶余》

【釋義】盡管有許多別的姑娘身上穿著齊地出產的精美綢緞做成的衣服，卻並不值得世人看重，唯有這采菱女的一曲歌才值千金。

4、曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。——唐 白居易《長恨歌》

【釋義】曾經彈奏完曲子讓老師都佩服，（彈得好），化完妝周圍的藝妓都嫉妒我（美）

5、念白抑揚含頓挫，唱腔委婉透激昂。——《七律·贊京劇》

【釋義】在戲曲中停頓抑揚頓挫，唱腔委婉中又透露出堅定。

6、一官聊戲劇，三徑肯荒蕪。——宋 陳棣《挽江公三首》

【釋義】假如一個官開始聊起了戲曲，那麼在他管理的地區三徑之內肯定是荒蕪的。

7、人生等戲劇，袞袞徒區區。——宋 韓淲《白日偶無客青山長對門》

【釋義】這人生就像戲曲一樣，有起有伏，必定不是順暢的。

8、全民齊躍進，戲曲奮爭先。——現 老舍《《贈河北梆子劇院躍進劇團》

【釋義】全民一起加油，那麼戲曲就會有大進步。

9、宛丘先生長如丘，宛丘學舍小如舟。——宋 蘇軾《戲子由 》

【釋義】戲子的聲音有時候就像教書的先生拉的長長的，有時又像學舍一樣小小的。

10、風格只應天上有，歌聲豈合世間聞。——唐 李群玉《同鄭相並歌姬小飲戲贈》

【釋義】這樣的風格應該是在天上才有的，這種歌聲存在世間並不合理。

6. 形容女人唱戲好聽句子

1. 唱念做打樣樣精通，演員們粉墨登場京劇開始了，我們都喜聞樂見。
2. 和著京劇的配樂，她一會兒轉著圈，一會兒做出各種各樣的動作，連停下來的姿勢都是那樣的精美。還有她的眼神，真是傳神哪！
3. 穆桂英就屬於武旦了，著重於「打」。兩個兵器一相交，動作也隨之而來，又是翻跟頭，又是轉身。當穆桂英的眼神盯住你看時，都讓人產生畏懼感。
4. 一出場，小悟空就是十幾個空翻，緊接著舞起了手中的金箍棒，看得我眼花繚亂。不一會又練起了金雞獨立，站得穩穩的，真是好功夫！
5. 特別是跟羅漢斗的時候，悟空三拳兩腳就把羅漢們打得落花流水，真是精彩極了。輕松勝利的悟空還調皮地抓耳撓腮，顯出了猴子的頑皮勁兒。
6. 開始，演員們表演了一出「打虎上山」。他們披著白色的戲服，畫著五彩的臉譜，有的舞劍，有的翻跟頭，還有的唱戲，表演得非常精彩！
7. 接下來是水袖表演，演員們穿著淡黃色的紗裙，象一群漂亮的天使。有一位主角在舞台中央翩翩起舞，其他人圍在四周，把長長的水袖拋向中間，舞台上好像盛開了一朵美麗的蓮花！
8. 大幕緩緩拉開，首先映入眼簾的是蜘蛛精帶領的大小眾妖。一個個打扮得花枝招展，嬌媚多姿。緊接著是唐僧師徒4人，他們精神抖擻，一身正氣。

7. 怎麼誇獎一個人唱歌唱的好

分專業歌手和業余歌手的誇獎
別人唱歌的時候，要看歌者是專業的還是業余的。如果是專業的歌手唱的話，那唱法肯定是沒話講的，就奉上你如痴如醉的神情，跟著他（她）一起輕輕的和，使勁的鼓掌，就是對對方最好的誇獎。其實主要是對業余歌者的誇獎是有點難度的，看下面的步驟吧。
從外在形象上面誇獎
一個歌者在沒有出口發音的時候，首先給人的'就是外在的形象。可以從穿衣風格、妝容等等的一些方面去誇贊即將唱歌的人，比如有仙女范或是大腕范兒，要知道在開唱前就獲得如此的誇獎，對於業余歌者來說是一件特興奮的事情，讓其自信心是大增，更有利於演唱水平的發揮。有的人在唱歌是認真的樣子真的很能夠收復別人的心。
從選擇的歌曲上面誇獎
別人唱歌的時候，可以從歌者選擇的歌曲上面進行誇獎。比如：你選擇的這首歌曲難度真的很高，你駕馭的這么好，完全是專業歌者的水準啊，佩服佩服，隨之奉上大大的一個大拇指，以及熱烈的鼓掌哦，或者再加上一些尖叫聲以及口哨聲，這樣就是對歌者最大的誇獎和支持了。
從歌者的聲音來誇獎
每個人的聲音特色不一樣，有的人唱歌的時候，聲音就很有特色，就比如煙嗓這種有特點的聲音，能夠讓你一下子就能被吸引，以至於下次聽到這個聲音的時候，你就知道是他（她）在唱歌。一開嗓，就是因為聲音而吸引了你，聲音里所展現出來的那種滄桑感，讓人不知不覺的就沉醉其中。還有的人唱歌的時候，聲音是屬於那種很清亮的那種聲音，聲音一發出來就帶有那種宛如在林間的那種感覺，這樣的聲音會讓你聞之一震的，你就可以將其聲音進行一番的誇獎了。
從歌者演繹歌曲時投入的感情來誇獎
一個人唱歌的時候，唱到最投入之處的時候，就是人曲合一。歌者的感情完全的融入在歌曲里，這樣的是最棒的唱法，才能把歌曲演繹得精彩，讓聽其歌唱的人都為之喝彩。更有甚者，能把旁觀者的感情都能夠帶入到歌曲的意境裡面，這樣的歌者當然是需要好好的進行誇獎的了。
從歌者會帶動全場的氣氛來誇獎
別人唱歌的時候，能夠把全場的氣氛都隨著他（她）歌唱而熱起來，，也是一件相當有能耐的事情。因為歌者不僅要注意到自己的歌曲部分，還要照顧到全場大家的氣氛，能夠讓大家都一起的投入到歌曲當中來，這本身就是一件不容易的事情。特別是那種邊走邊唱邊說的，消耗的體力是非常大的，如果肺活量不大的話，很容易發喘的，從而導致歌曲跑調

8. 梨花頌誰唱的最好

個人認為梨花頌梅葆玖唱得最好聽。京劇《梨花頌》是京劇《大唐貴妃》的主題曲，首次在上海大劇院公演於2001年作為第三屆中國上海藝術節開幕演出。

梅葆玖嗓音甜美圓潤，唱念字真韻美，表演端莊大方，扮相、演唱都近似其父。藝業精湛，基礎扎實，在青衣、花衫、刀馬旦、崑曲等諸行當技藝方面，均有較高造詣，所以唱得格外的動聽。