名牌大學美女演講視頻

『壹』 能不能推薦幾個適合大學生看的b站up主啊

1.Yoora Jung

一個美籍韓裔的vlog博主，大學生，是個學.霸，經常分享自己的大學生活日常，拿A的功課多到令人羨慕。

2.口語老炮兒馬思瑞

一個中文說的很好的美國人，會挑選一些明星說英語的視頻，從發音、語法、節奏幾個方面來分析他們的口語，還有一些發音教程，如果你想練口語看這個很有用。

3.空卡空卡空空卡

up主是美女學霸，被稱為媽卡爸卡，簡直是神仙up，考研親媽。

她是理工科類轉行來搞政治的，有學長考研兩年都使用了空卡整理的政治肖四口訣，政治最後的時間非常重要，卡子媽能讓你在最短暫的時間背熟肖四,甚至還會整理一些易錯的選擇題口訣，和時政口訣，真的超級厲害的，強烈安利。

『貳』 名牌大學顏值高的女生更多嗎

名牌大學的顏值高的女生並不是更多。只能說明天大學裡面也有幾個顏值高的女生跟其他的很多學校裡面顏值高的女孩基本上是差不多的。而有些專科學校裡面的女孩顏值是很高的，比如說電影學院的藝術學院的。這樣的學院裡面的女孩子顏值是相對來講比較高的。所以說你要看。什麼學校，並不是名牌大學的女孩顏值就高。有一種遇見，叫相見恨晚；有一種緣分，叫有緣無分。
有一種真愛，叫天天思念；有一種無奈，叫無法放下。
愛情路上，並不是一帆風順，往往深愛的人，註定要分開，不是緣分不夠好，是現實太殘酷，是拚命珍惜也沒有用。
如果今生註定無緣在一起，那麼放不下也要放下，哪怕你天天思念到心疼，只是在折磨自己，無法讓愛重頭再來。
一直放不下一個人怎麼辦？看看過來人怎麼說，也許對你有很大的幫助。
1、「放不下一個人，不是放不下，而是不甘心。」
曾經為愛付出了那麼多，但還是沒有結果。多情總被無情傷，在愛情的世界裡，誰付出更多，誰在分手之後，更加痛苦。
當你 毫無保留去愛一個人，是期待愛情能夠變成婚姻，是一生一世在一起，沒有留下任何退路。當愛情不能順利開花結果，心是不能接受的，還是在期待愛情可以繼續，有奇跡出現。
2、「放不下，是因為時間太短，過幾年就無所謂了。」
如果你愛上了誰，後來弄丟了，放不下，那就讓時間一點點帶走記憶吧，讓愛情的畫面變得模糊不清，也就不會那麼在乎了。
多年以後，你還是會回想起過去的愛情，但那時候，都已經記憶模糊了，可以一笑而過了。或者，你的身邊也有了新的人，覺得過去就是一段回憶，什麼都不是了。
3、「既然今生無法在一起，愛過、哭過，痛過，即便捨不得，還是要放。」
愛你的人走了，你愛的人不見了，還在糾纏過去，有什麼意義？人生總要往前看，即便有捨不得，還是要放手。由不得你自己。
每個人都有身不由己的時候，因為愛不是一個人說了算，現實是殘酷的，不是因為你的愛情，就變成你想要的樣子。人要學會轉彎，懂得應變。
4、「他都放手了，你不放手，好傻。」
是啊，對方都放手了，放下了，你還是糾纏，你還是天天思念，就是好傻。
可以放手的人，證明不是真愛，他已經移情別戀了，你的思念沒有意義了。別去愛一個人已經不在乎你的人。
真愛的人，一定會不管不顧在一起，如果分開了，不是緣分不夠好，是愛不夠深。
5、「總是放不下，忘不掉，是因為沒有遇到更值得愛的人。」
與其總是記住過去，不如添加一些新的記憶。主動接受一段新愛情，或者去做一點別的事情。
當你遇到更愛的人，一輩子都要在一起的人，再回頭，看看，曾經的自己，多傻啊。「舊的不去新的不來」，也是這個道理。
愛一個人，沒有誰可以保證一定有結果。愛的路上，起起伏伏是正常的，總要學會隨緣，順其自然去愛。
總而言之，是你的，走不掉，不是你的，求也不來。一輩子幾十年，別因為一段往事，毀掉了未來所有的幸福。
人生就是一個過程，陪你一程的人，其實是一個路人，你天天思念一個路人，真的沒有必要。

『叄』 開學典禮勵志演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我收集整理的開學典禮勵志演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。

開學典禮勵志演講稿 篇1

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

大家好!

20xx年悄然到來，在這里我代表學校向全體教職員工和全體同學們拜個晚年，衷心祝願你們在新的一年健康、快樂、進步!

過去的一年。在全體教職員工的共同努力下，我校取得了一系列的成績，我校教師獲得的各種獎勵多達80多項，這充分說明我校有一大批思想素質好、業務過硬的優良教師隊伍，這是學校的光榮和財富，也是我們同學們的值得驕傲和自豪的資本，我們各組織、各科組，克服重重困難，想為同學之所想，急為同學之所急，秉承愛心、耐心、細心、熱心的工作態度，使我校教學面貌發生了根本變化，現在，在教師隊伍中，比奉獻、比貢獻、比業績的人急劇增多，他們默默的為同學們的成長在無私的奉獻，在老師們的辛勤工作下，我們同學們進步很快，我們的同學們進步很快，我們的同學們也為學校贏得一個又一個榮譽，我們的同學在全國、省、市、區各級各類競賽和評比中所獲獎勵多達200多人次，在文化 學習 、體育、藝術、電腦等競賽中獲得許多驕人的成績，這不僅是同學們的光榮，也是學校的光榮。

老師們、同學們，新的一年我們的任務更艱巨、更光榮，我們期待能為學校爭取成績。我們相信，只要我們認真的、腳踏實地的、一步一個腳印的去做，去關愛我們每一個同學，用科學的方法和策略去准備，我們就能打好這一仗。學校也會更加關注基礎年級的教和學，建立起教學質量評估和測評 制度 ，去發現問題，從而解決問題，我們的同學們，一定要樹立起為中華崛起而努力學習的理想和信念，這個學期對那些學習成績不好，表現又差的同學，學校將組織學生和學生家長聯席會議，研究和分析學生，讓這些同學迎頭趕上，對於那些視校紀校規如同兒戲的同學，學校將嚴肅處理，尤其是高中同學，對於影響其它同學學習的同學學校將勸其休學，甚至開除，在兩個畢業班，尤其不允許這種現象出現，一經發現，班主任要報告學校，學校將勸其回家備考。請我們的同學們一定要記住校紀校規的嚴肅性，學校不允許任何同學挑戰學校的行為。為絕大部分同學創造一個校園環境優美，學習環境好的學習環境。

一個學校應該有性格，在我們學校我們要努力營造健康、快樂、有組織紀律觀念，奮發向上的校園文化，每一位教職員工和每一位同學，都格外珍惜學校榮譽，勇敢的和破壞學校榮譽的人和事做斗爭，作為廣附人，最重要的一個品質就是要愛他，尊重他，把廣附建設成為一個和睦的、快樂的、向上的大家庭，這是我們心中一個善良的美好的願望，只有每一個人付諸行動並為之而努力時，這個願望才能得以實現。

老師們，同學們，新的學期，希望你們身體健康、快樂幸福，我們的同學們一定要尊重各級各類教師，見到老師要問好，要學會感恩和感謝，教師對待學生要有愛心、和風細雨的教育是愛，嚴格地要求也是愛，甚至可以說是更高層次的愛。愛是從事教育工作的前提。

新學期開學在即，全體師生要抖擻精神，真正樹立起不怕困難，勇於拼搏的精神，一個學校要有學校層面的精神。一個年級要有年級的風格，一個班級要有自己的個性，讓我們每一個人攜起手來共同為學校的未來、為我們自己的美好明天而努力、勤奮的工作和學習。

開學典禮勵志演講稿 篇2

親愛的新同學，老師們、同志們：

上午好！今天的風雨真不小。此風此雨，給了我們不同尋常的體驗。這彷彿是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌；也似乎在表明，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎！對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意！

這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會，建設創新型國家的關鍵時期，在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年，考上大學，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

一、大學是人類文明的高地

進入大學，首先要追問大學是什麼樣的地方？具體而言，大學是：

能力為重

一個人要真正有所擔當，真正能負起責任，就必須有能力，即要有豐富的知識和過硬的本領。這里的「能力」，是一個建立在扎實的知識基礎上的「能力群」。包含學習能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創新能力等。不同的行業所要求的能力是不一樣的，不同的專業培養的能力規格也有所不同。同學們進入大學，最重要的是不能放鬆學習、不能放鬆思考、不能放鬆行動。能力的形成靠學習和實踐積累。那應該如何學習呢？

1、要學會在「三個世界」里學習

一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經典名著。二是經驗世界。要培養能力，就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現在是網路時代、E時代，網路上有海量的資訊，為我們學習提供了很多材料。網路已經成為我們學習生活的非常重要的部分，影響著我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。

2、要掌握三種學習方式

自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比，大學提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調的是「我要學」，而不是「要我學」。同學們要從被動學習轉變自主學習；要學會綜合分析、獨立思考，學會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的「跑馬場」。

合作學習。「獨學而無友，則孤陋而寡聞。」今天，單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學習、合作學習，提高學習效益，培養合作共事的能力。

體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力，學會思考，學會與經驗世界接觸的一個綜合過程，是培養動手能力和創新能力的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會實踐活動、專業實習等，都是體驗學習。

以上三種學習方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。

3、要把握三個重點進行學習

一是做人、做事、做學問的'基礎。著名教育家南國農先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實的理論基礎，優化知識結構；對他人多一點尊重和寬容，少一點苛求責備；對社會多一點奉獻，少一點索取。第二個重點是「前沿」。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是「特色」。要有特長，要揚長避短，個性發展，這樣才可能有創新。

（三）創新為魂

建設創新型國家，需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前，學校提出建設鮮明特色的高水平師范院校的發展新目標，判斷學校是否高水平的一個很重要的表徵，就是其培養的學生是否有創新精神、出色的能力和卓越的成就。

創新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。

作為院長，我將與同事們一起，致力於為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創新班，對一批立志從教、學習優秀的學生進行重點培養；我們著力構築現代教育技術高地，為同學在虛擬世界裡學習提供平台；籌建教育研究院，並以此為平台吸引教育名家和中小學的優秀校長、特級教師來校講學輔導，讓同學們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息；創造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習，拓展專業視野，增長專業知識和能力，等等。讓你們成為負責任、有能力、能創新的高素質應用型人才。

親愛的同學們，你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生，也將是學校創新人才培養模式培養的第一批學生。我對你們寄予厚望，充滿期待。惠特曼有一句名詩：「我獨自在西部放歌，為新的世界而自由歌唱。」我衷心希望，同學們在地處粵西的湛師學習期間，珍惜時光，立足責任、人才和精神高地，用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空，充分利用校內外資源，去精彩生命的每一個細節，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔當起服務國家和民族的社會責任，成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生！

開學典禮勵志演講稿 篇3

我還記得，在我們步入大學的時候，我們所經歷的那一次勵志演講。那一次，上千名剛剛進入校園的新生們被要求聚集在體育館內，所有人坐在位置上，黑壓壓的一片，不知道，接下來會發生什麼事。

按照慣例，似乎以前並沒有這樣的演講。直到一個老人慢慢地走上台階的時候，我們才知道了這一次演講的特殊性，原來這一次是由我們的學校的開創者，已經年近90多歲的原校長來給我們做一次勵志演講。

台下掌聲雷動。事實上，很多人都有些感動。畢竟一個將近百歲的老人，顫顫巍巍地走上台前，吐著發音並不清晰的語音，但是那說到激動處抑揚頓挫的聲調，我們還是能夠理解這一位老先生對我們的期望，每當這個時候，台下都是掌聲雷動。

老先生因為年老體弱，他的勵志的演講並不能堅持太長的時間，以至於後來，他停下演講，請人去拿了一把椅子，坐下來又繼續講。很多人都因此倍感激動，而老先生說的一句話，那一句「學校要依靠你們來建設」，更是引起了很多人的熱情贊揚，每個人都為這一位熱愛學校，熱愛學生的老先生，學校的創始人發出由衷的祝願，和深切的贊揚。

最後，老先生勵志的演講在半個小時之後結束，雖然短暫，但是那一份精神卻永遠的留在我們的心中，讓我們為我們能夠踏進這幾所學校感到一絲驕傲，同時，也有了報答母校，殷切的期望。

開學典禮勵志演講稿 篇4

親愛的新同學，老師們、同志們：

上午好!今天的風雨真不小。此風此雨，給了我們不同尋常的體驗。這彷彿是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會，建設創新型國家的關鍵時期，在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年，考上大學，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

一、大學是人類文明的高地

進入大學，首先要追問大學是什麼樣的地方具體而言，大學是：

(一)責任高地。大學肩負著為經濟社會發展培養人才、創新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地，也是人類近現代文明的發源地。義大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋，後才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學的建立有很大的關系;美國是先有哈佛，後有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學，是它強大的教育系統。我國提出科教興國的發展戰略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。

大學的主要責任，也是教師的天職：就是培養人才，培養最後超過老師的人才。教師的職責，就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上，承前啟後，繼往開來，超越自己，實現文化的傳承、創新和發展。只有這樣，大學才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經濟社會發展培養人才、建樹新風。

大學生的天職就是學習，就是努力成為超越老師的學生，更好地服務國家需要和民族偉大復興。

(二)人才高地。大學者，囊括大典，網羅眾家。大學是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(RevsonPlaza)的鋼絲上的行走者(TightropeWalker)。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當作學生，那麼這個雕塑便體現了大學教育的理想：培養超越老師的學生。

培養超越老師的學生，其實也是中國大學的理想和傳統。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由北大這兩個字用篆書構成，下面一個大字，

像一個人，表示教師;上面是北字，像兩個人，表示學生。兩個學生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關系;他們站在教師肩膀上，表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局，體現了一種教學相長的師生關系。所以，北大校徽是最能體現大學理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發出後生可畏，焉知來者之不如今也的感嘆，認為年輕學子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢韓愈在《師說》中講到，弟子不必不如師，師不必賢於弟子。陶行知則說：教師的成功是創造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。這都實際上寄託了培育超過教師的學生的教育理想。

令人欣慰的是，在湛江師范學院漫長的發展歷史當中，曾經涌現眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的傑出代表。如學校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長)：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的三陳。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽為嶺南才子。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學問則勤謹篤實，以身垂範，學者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學校長，是廣東黨組織最早創始人，時有南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)之譽。還有廣東農民 運動著名領導人黃學增、南路優秀女共產黨員歐汝穎、粵桂邊區縱隊副司令員唐才猷等傑出代表。

湛師培育過不少超過老師的優秀學生。如今天坐在主席台的一些教授，就畢業於本校的前身雷州師專，當時學校一個教授也沒有。不少畢業生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業生考上研究生。

(三)精神高地。梁英書記說過，大學不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學，是無形的大學，是精神的大學，是能凝聚和產生大師的大學。有了高遠的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學。所以，大學首先要有高遠的精神境界，成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在形和體的層面，而進入神和靈的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產、傳承和創新的秘密，與人類最傑出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然後把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發揚下去。

同學們考上湛師，不必自卑。家庭經濟貧困，也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學精神的特質之一。易卜生則認為：世界上最有力量的人是最孤獨的人。在大學高地上，可以瞭望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：一個人生命中最大的幸運，莫過於在他人生中途，即年富力強時發現自己生活的使命。站在這一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳餚都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!

二、立足大學高地，努力成為超過老師的學生

如何努力成為超過老師的學生我以為，樹立責任以行，能力為重，創新是魂的理念，並付諸於行動是關鍵所在。

責任以行

社會學家戴維斯就曾說過，放棄了自己的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。我站在這個講台，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生，我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學，要學的東西很多，首先應該學會負責，成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。

責任以行，也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創新發展都負有不可推卸的責任，有責任和義務協助學校克服各種困難，共同推動學校發展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座，他說，上蒼安排每個人都有一次做人的機會，就要盡心地體驗做人的責任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認為，這時候離問題解決就不遠了。什麼叫成功成功在於堅持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責任，積累能量，然後集中釋放出來。

我校師生中也有很多責任以行的榜樣。1935年，雷州省立師范學校時期的吳炳宋校長，就把教育事業與國家命運聯系起來，明確指出民族之興亡，基於教育之盛衰，希望師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵。我前天在新生接待現場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生，現在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任。法政學院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究;化學院的高利軍博士，20xx年來校工作以來，不曾回過家鄉，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經常可以看到他們在校園里與學生交談輔導的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業、對學生高度負責的老師，湛師才能培養出許多優秀的學子。

開學典禮勵志演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是20xx級建築設計技術的xx。今天，我非常榮幸能夠代表20xx級的全體學生，在開學典禮上發言。

很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為20xx級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦後，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。

領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我藉此機會，向xx大學的院 領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝！建築學習有其自身的特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從「第一步」做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，盡快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。

為了早日實現我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：

1、養成良好的習慣，從現在起步。我們從小要有一定的規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。

2、掌握方法，為終生學習做准備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。

3、養能力，為終身理想積蓄力量！學習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢於嘗試，善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們為自己的終生理想積蓄力量，努力奮斗吧！

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。

同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在xx大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

最後，祝校 領導、老師身體健康、工作順利！祝各位同學學業有成。

謝謝大家！

『肆』 杭州師范大學美女外教走紅，在生活中，顏值與實力並存是什麼體驗

杭州師范大學一名美女外教在短視頻平台上走紅，不少網友吐槽，原來電影中看到的女主就在我們身邊。不得不說，小編在看到這位又A又美的老師時也心有不甘，覺得老天不平！這種女孩子在生活中一定非常順暢，備受歡迎，但同樣她在背後也沒有因為顏值而放棄學習，不斷去提高自己的實力。

可能有些人覺得教師憑借著顏值去吸引學生上課，有些本末倒置，但小編卻認為顏值效益不管是在什麼地方都存在，畢竟愛美之心人皆有之。而這些漂亮的女孩子們，除了顏值在線之外，他們的實力也不容小覷，雖然一味的強調顏值多少有些偏見。但是能夠受邀來到師范大學來教書，實力也是在線的，因為外表能激發孩子們學習的興趣，多少也讓這枯燥的課堂增添了不少的幸福感。

『伍』 我是演說家巴基斯坦是哪一期

第四季第三期。

《我是演說家》第四季第五期再登熒屏。本期節目中，選手們的演講異彩紛呈。無國界女醫生蔣勵講述自己在阿富汗戰火中為產婦接生的故事；澳大利亞留學生鮑元集與大家探討「什麼樣的國家能稱之為大國」；95後美女大學生王旭珊再次演繹1919年巴黎和會上中國大使顧維鈞的卓越風姿。

本次一對一環節的主題是「朋友圈」。往季選手房琪繪聲繪色地講述了自己前往巴基斯坦的親身經歷。為了迎保護她們的安全，她們乘坐的每兩輛車後邊都跟著一輛載滿士兵的軍車，房琪描述道：「前後各四輛軍車開道，所有的騎警環繞成了一堵牆，所有的士兵荷槍實彈保險都不上。」

在巴基斯坦，房琪深切地感受到自己並不渺小，感受到了大國尊嚴和民族自豪。「也許滿大街的AK-47跟著保護你，只因為你是中國人，也許是我願意把我給得起的最好的都給你，只因為你是中國人，也許是我願意把我襁褓中的嬰兒毫無保留地交到你手裡，只因為你是中國人。

《我是演說家第四季》介紹：

《我是演說家》第四季是一檔大型語言競技真人秀節目，新晉導師黃子佼將帶領本季新秀向魯豫帶領的由往季選手組成的「守擂方」發起挑戰，上演新老戰隊PK賽。

在每期節目中，黃子佼戰隊將會有四名新晉選手登台演講，進行組內PK，隨後由黃子佼參考現場觀眾投票選出勝出者，並與魯豫戰隊再度PK。

『陸』 李秀滿、金俊勉將赴斯坦福大學演講，你知道哪些關於他們的故事

韓國SM娛樂公司總製作人李秀滿將在下個月飛往美國，作為演講嘉賓出席斯坦福大學舉行的韓國學會議。本次斯坦福大學的韓國學會議將於5月19日至20日期間在斯坦福大學貝克特爾會議中心舉行，北美地區韓國學學者和專家們將在會議上聚焦現代韓國，對韓國學的未來和潛力進行討論。李秀滿受邀擔任此次韓國學會議的主演講人，作為在全球范圍引領K-POP熱潮的當事人展望K-POP的未來。

值得一提的是，李秀滿總製作人作為主要演講者受邀參加此次韓國學會議，作為K-POP創始人和引領全球娛樂業界的代表製作人，將對於K-POP的未來發展藍圖進行演講，備受關注。據悉，李秀滿總製作人曾於2011年訪問了斯坦福大學，進行了韓流商業戰略演講，獲得了熱烈反響。以前也以哈佛大學、MIT、康奈爾大學等名牌大學的學生為對象展開有關韓流的特別演講，作為打造K-POP的先驅者，向全世界宣傳韓國大眾文化的優秀性。

『柒』 俞敏洪最近很火的是什麼言論，他說了什麼 你們覺得他說的對嗎

就目前的社會現象來看，有一定道理，但也不能說全對。只能說占其中的一部分原因吧，也不能以偏概全，忽略女性在我們社會發展中起到的正面作用。還是應該取其精華棄其糟粕。

『捌』 幸福是什麼「名牌大學畢業女孩找男友標准高,塗磊:你給自己顏值打多少分」是哪一期

2019年 3月12日 重慶衛視