夕陽捕手美女照片

㈠ 巨人捕手傑克會有續集嗎

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截止到目前，電影《巨人捕手傑克》還沒出第二部。

第一部講述傑克無意之中開啟了一閃通往巨人世界的大門。巨人曾經被認為是那種只在傳說中存在的怪物，可是卻實實在在地來到了人類的世界之中。巨人之所以要發動戰爭，是因為他們覺得自己的世界被人類搶走了，他們要把這個本屬於自己的世界給搶奪回來。

難題降臨到了傑克的身上。他只有依靠自己的力量來和巨人抗爭——而他所需要拯救的，不僅僅只是自己的性命，還有整個王國的安危和公主的生命，為了國家和人民，傑克必須直面他一度認為只存在於傳奇中，不可阻擋的對手，而他自己最終成就了屬於自己的傳奇。

㈡ 《巨人捕手傑克》：巨人征服人類，小伙逆襲上位，結局如何

結局：勇敢小夥子為了救公主，拼盡全力，最後就是跟公主快樂的生活在一起了！

影片講述在長達幾個世紀的放逐之後，這些巨人第一次重回大地，他們誓要奪回失去的領土。而傑克（尼古拉斯·霍爾特飾）為了阻擋巨人的腳步也被迫加入這場生死攸關的戰斗。

為了國家和人民，以及勇敢的公主對於自己的青睞，傑克必須直面他一度認為只存在於傳奇中，不可阻擋的對手，而他自己最終成就了屬於自己的傳奇。

劇情：

傑克，是一個年輕的農民，他無意之中開啟了一扇通往巨人世界的大門。隨後一場巨人的戰爭接著來襲。

巨人曾經被認為是那種只在傳說中存在的怪物，可是卻實實在在地來到了人類的世界之中。巨人之所以要發動戰爭，是因為他們覺得自己的世界被人類搶走了，他們要把這個本屬於自己的世界給搶奪回來。

難題降臨到了傑克的身上。他只有依靠自己的力量來和巨人抗爭——而他所需要拯救的，不僅僅只是自己的性命，還有整個王國的安危和公主的生命。

㈢ 巨人捕手傑克公主的扮演者

巨人捕手傑克中艾莉諾·湯姆林森飾演伊莎貝爾公主。
艾莉諾·湯姆林森（Eleanor May Tomlinson），1992年5月19日出生於英格蘭倫敦，演員、模特。她最著名的電影角色可能是《魔術師》中的小Sophie；她在青少年電影《青春愛欲吻》里擔任主角，Jas；Eleanor在Pro Sieben里扮演Kirsten。Eleanor在The Sarah Jane Adventures，第三季的第三集和第四集里扮演Eve，一個外星人，同時在在《愛麗絲夢遊仙境》里扮演FionaChataway。
《巨人捕手傑克》改編自英國童話故事《傑克與豆蔓》和《巨人殺手傑克》，由布萊恩·辛格執導，尼古拉斯·霍爾特、伊萬·麥克格雷格和伊恩·麥柯肖恩等聯袂出演。影片於2013年3月1日在美國上映 。
影片講述在長達幾個世紀的放逐之後，這些巨人第一次重回大地，他們誓要奪回失去的領土。而傑克（尼古拉斯·霍爾特飾）為了阻擋巨人的腳步也被迫加入這場生死攸關的戰斗。為了國家和人民，以及勇敢的公主對於自己的青睞，傑克必須直面他一度認為只存在於傳奇中，不可阻擋的對手，而他自己最終成就了屬於自己的傳奇。

㈣ 愛情捕手2結局

愛情捕手2結局？首先介紹該節目規則，美其名曰是美女帥哥選擇金錢或者愛情，像戀愛版的狼人殺，各種坑蒙拐騙。回歸正途：八位演出者（ 5➕ 5），選擇金錢或愛情角色，觀察室的看官每周會有個問題，答對積分，演出者最後 ➕ = ， ➕ = ， ➕ =nothing，其中會有淘汰，更換角色等設置，全憑演出者意願。

感（吐）想（槽）：感覺每個戀愛綜藝女一都會受到一萬點傷害，這是個無解題。

女1是清純大學生，開始第一印象是對男4，可是男2突然插進來，各種強烈的攻勢，向所有的男演出者表示心動女1，這就是不給其他人機會呀（高級手段），可是我們男4一直也是選擇女1的，相對就比較委婉點（正常操作），最後一期突然揭曉男4是 ，這就讓男2慌慘了曬，不過不得不佩服男2的演技，最後了還在一直騙女1，真是史上最高級大豬蹄子（感覺比去年singal heart2的男4都要高級），最終女1選擇了男2，當時不明真相的我還高興了半天，可劇情直轉急下，男2是 ，就說了對不起，女1:辛苦你了，這段時間（這得傷得多深呀），關鍵是女1轉頭走後男2既然笑了，對的，他笑了，我在想這得有多惡毒才能笑的出來呀。可惜了我們男4和女1，本來好好的，就怪男2這個豬蹄子。

圖片：男2猥瑣勝利的微笑

其次是女2和男3，唯一成功的一對，雖然女2是 ，但是最後換了 ，這就是這個節目的意義和目的，呼應了主題 。

男5和女3，本來是 ➕ ，可惜男5換成了 ，變成了 ➕ ，so，恭喜女3成功得了大概30萬人民幣。

結果：男2和女3得了30萬人民幣，後來想一哈，男2也能理解了，畢竟作為屌絲的我們30萬是個很大的數字呀，為了錢也是人之常情嘛，但是也不該這么傷害女1呀，人家可是受過情傷的，估計以後都不會相信愛情了吧。

以上純屬個人觀點，大家當看小說吧，還是不能過多帶入了呀。

㈤ 巨人捕手傑克中公主誰演的

你好 公主是由艾莉諾·湯姆林森演的詳細可以看下這個網址http://ke..com/link?url=_KqYZf0xDg45FFFAo7XnotOuqnm-20SLxuWw12Sp_

㈥ 心靈捕手聽說是一部勵志的影視，怎樣哪！

美國影片《心靈捕手》，又名《驕陽如我》，講述了一個關於心靈互動與救 贖的故事。在 MIT 作清潔工的男主角威爾是個智商超人的數學天才，他可以很成 功的運用自己的天賦完美的解出那些數學題。 卻是一個在哈佛的教室門外打掃衛 生的清潔工，他輕而易舉的解出了教授研究了 2 年的數學難題.貧寒的出身以及 幼年遭遇形成他自我封閉的性情，可對於自己的生活卻是一團糟。 他打架，偷竊，毆打警察，甚至要被捕入獄，並以叛逆不羈的行為來掩飾自 卑、宣洩苦悶。蘭博教授無意中發現了威爾的天賦，他將面臨監禁的威爾保釋出 來並擔當監護人，關鍵的時候西恩教授幫了他一把。 期望威爾重視並發揮自己的天賦異稟，以實現常人無法企及的人生價值,要 求他幫助自己在數學上功成名就，條件是他可以幫助威爾脫離失敗。殊不知，這 樣的生活並不是威爾想要的，無奈中，蘭博教授求助於其大學好友西恩，請他開 導並救助威爾。西恩以其獨特的方式與威爾經歷了一番「心靈的碰撞與互動」。 最終開啟了這個天才青年封閉又脆弱的心靈...... 並非和許多好萊塢模式的浮華大片一樣，這樣的一個天才運用了自己的才 能，換來了金錢名譽，最後還抱得美女歸。相反的，心靈捕手並沒有在威爾的天 賦上大做文章.最重要的應該在於心靈，或者說友情。 心靈捕手,每個人都想看透別人在想什麼，每個人同時都不想被別人看透， 每個人有著自己的故事，痛苦，有自己不想為人所知的傷口。 這部電影沒有眩目刺激的場景，也沒有驚心動魄的情節，但卻好看而耐人尋 味。 它的所有價值和精彩之處蘊含在影片的主題、 人物關系和演員的細膩表演中。 最核心的看點是西恩如何開啟了威爾的心靈之門， 使之走出由於童年創傷所導致 的心靈樊籠，能夠有勇氣去感覺生活、更積極地面對世界，勇敢地踏上追求真愛 並與紅塵相容的人生之路。 而馬特戴蒙與羅賓威廉斯這一老一少反差強烈但又默 契和諧的精彩演繹，則使這部可能會流於平淡的影片熠熠生輝。 一部內涵深刻的電影，需要一個豐富而細膩的內心去解讀。 威爾,有著不被人知的苦痛，他就這樣孤獨的生活了二十年，有著幾個旁人 看起來同樣喜歡打架、 喝酒、 抽煙、 說粗口無所事事的朋友。 他最好的朋友查克， 那個看似對未來對生活不抱期望的人，在工地邊用盡可能不在乎的語氣說： 「你 是我的摯友，別誤會我的話。20 年後如果你依然住在這里，還來我家看電視， 陪我做工地工作，我會宰了你！我並非出言嚇你，而是言出必行！你有才華，我 們誰都沒有，你不是欠了你自己，你是欠了我！明天醒來我即使 50 歲了，但我 依然要做這種工作，那倒無所謂；你卻有個黃金機會盡展所長，你沒膽量去做， 簡直一派胡言，我若有你的才華，我什麼也肯做，那群狐朋狗友也一樣，你再留 在此地 20 年就是侮辱我們！每天我開車到你家門接你，我們出去喝酒談心，的 確開心，可知我每天最渴望哪段時刻嗎？就是我下車走向你家門那十秒，渴望著 我敲門時你已經離家遠去，連一聲到別也沒有就離開了，我所知不多但我知道我 有過這種想法。」 也許他其實真的明白威爾，細節的流露，希望他過得比自己好。也許這就是 友情為什麼偉大，沒有佔有，沒有私慾，有些人說朋友是兩肋插刀，有些人說朋 友是心靈伴侶，但真正能做到無私的人，又有幾人呢？ 西恩教授在為威爾請了幾位心理醫生治療都失敗之後， 把他帶到了西恩的工 作室。 在西恩之前被請來的那些「名醫」們雖然各個聲名顯赫，但是他們的自我定 位都是一種高高在上的拯救者，那種隔離、冷漠和居高俯視的態度虛偽而令人反 感。所以，心理醫生首先要對「患者」開放自我的心靈才能與他們產生共鳴和通 感、才能獲得對方的信任，從而產生一種良性的互動。 事實上，幾乎每一個成年人 無論是「醫者」還是「患者」— 由於生活中所 經歷的傷痛、磨難或是挫折，大多會把自己裝在「套子」里，這種隔離的「套子」 往往會像堅冰一樣又冷又硬。在影片中威爾的「套子」是他異乎常人的才智和他 藉此對他人的揶揄嘲笑，而西恩的「套子」則是隱遁於世。打破這層堅冰不應該 靠花樣百出的療法或技術，而恰恰靠的是像西恩那樣率先敞開心扉、給予信任， 靠的是那溫暖和煦的「驕陽如我」。 西恩的可貴，在於他懂得「給予信任」，並在信任中建立平等的互動關系。 西恩，一個看上去頗為和善的老頭，於是，這兩個看似完全不合拍的人開始 了相互猜心，想要在心靈捕捉上戰勝對方。威爾自恃才高，但是這次這些伎倆在 同樣博學的肖恩面前卻不起作用，兩人就開始了長期的心理對峙。 在一次次的溝通，爭吵，冷戰，妥協一直到最後的成為真正的心靈摯友。只 有這兩個人明白他們之間有種共同的東西，其實都原本是單純善良的人，只是一 些難以對別人提起的傷痛，讓他們忽略了自我，迷失了自己。 當影片尾聲,查克象平常一樣開車去接威爾,卻發現已經人去樓空時,那種既 傷感又高興,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露，讓觀眾體會到其實威爾有著怎 樣的財富和幸運. 影片的最後，心靈釋放後的威爾告別了朋友，道別了西恩，也作別了蘭博教 授給他安排的人生規劃，他開著車上路了。他要去哪裡？是去追求愛情，還是在 追尋一條自己選擇的人生之路？ 威爾的車最終駛向了哪裡？這已經不重要了， 因為威爾已經有能力去選擇他 的生活道路，並在自己所選擇的道路上堅定前行。

㈦ 巨人捕手傑克里公主扮演者

艾莉諾·湯姆林森飾演伊莎貝爾公主，伊莎貝爾公主，國王的女兒，傑克要拯救的美女，伊莎貝爾是在溜出皇宮觀看木偶表演時，遇到誠實善良的傑克，在平定巨人的侵入後，與傑克完婚；

個人簡歷：

艾莉諾·湯姆林森

外文名：Eleanor May Tomlinson

別名：Eleanor Tomlinson

國籍：英國

星座：金牛座

血型：O型

身高：170厘米

出生地：英格蘭倫敦

出生日期：1992年5月19日

職業：演員、模特

代表作品：《波達克》《魔術師》《愛麗絲夢遊仙境》《青春愛欲吻》《彭伯里謀殺案》

演藝經歷：

艾莉諾·湯姆林森2005年出演《墜入愛河》 ；2006年參演《魔術師》飾演Sophie而出名；2008年在青少年電影《青春愛欲吻》里擔任主角；2010年在《愛麗絲夢遊仙境》里扮演FionaChataway；同年在《失落的未來》飾演Miru；2013出演《巨人捕手傑克》飾演公主伊莎貝爾；2013年接拍《白王後》飾演Isabel Neville；同年參演《大偵探波羅》飾演愛麗絲.坎寧安；》2014年在《彭伯里謀殺案》中飾演男主角妹妹；2015年在《波達克》飾演女主角Demelza Carne。

㈧ 一張圖片裡面一個女說同學們總在問下一步該做什麼。我們能達到什麼要求我覺得很悲哀，我沒辦法告訴他們

老橡樹上的黃絲帶
楔子

曲彎彎走在這條擴了又擴的馬路上，遠遠地就聽見了聲。
這是她來來無數次走過的上學放學的路——可如今，面目已全非了。初中畢業已經四年了，她現在正放暑假，開學就大二了。四年來，從未再走過的路，一時又讓她無端地想起往事來了。
記得那時，她走路總喜歡揀一粒漂亮的彩石子踢的，先一腳踢得遠遠地，然後追上去，然後再踢，然後再追上去……一路地踢著它回家或者上學，一直地踢到教室或者家門口，又或者，再也找不到的地方……
想著，那個自以為已經長大了的、剛上初中的女孩子，便出現在冉冉而落的無限斜陽里了：拖著她的獵袋（她管她的書包叫獵袋），哼著，自得其樂地摘些野花野草來玩：要麼把花瓣一片一片地撕下來，一路地學天女散花；要麼把一種毛茸茸的像裂開的小扇子似的野草葉子粘在衣襟上作裝飾；要麼在扣眼裡插上兩支昂昂然的狗尾草什麼的……
嗯——那裡，那裡本該有一棵很大很老的老榕樹的，老榕樹底下，本該有一間老木屋的，老木屋風檐底下本該吊一隻古舊的紅燈籠的，紅燈籠上本該用明黃色寫著「有水」兩個字的……啊，是了，老木屋的窗檯，曾經是她堆積秋海棠厚厚的肉質花瓣的地方。記得每次經過，她都要朝木楞窗欞里、黑洞洞的老屋張看一眼的，然後把花瓣堆上去，堆上去。而風，卻擅自把它們風幹了，吹散了，灑落了……紅紅點點地綉了一地。
那裡，還有那裡，本該有一輛又老又破的大卡車的，輪胎癟了，漆皮剝落了，孤零零地廢棄在那裡，從來也不見有人來把它拖走。而它，曾經是彎彎的里程碑呢。因為，它正好介於家和學校中間，看見它，就是說，離目的地已經不遠了。
這么樣想著的時候，彎彎忽然駐了足。嗯——還有，還有，那兩個成天沖沖殺殺、追追打打的男孩子呢？那整個初中時代，就總是不經意或遠或近一起行走在這同一條路上的男孩子呢？恍然地，彎彎又看見了那兩個熟悉的少年，從打不開的車門里，爬進了破卡車的駕駛室，坐在舊皮墊子上，煞有介事地轉動著銹跡斑斑的方向盤，拚命地撳著不會響的喇叭，大喊大叫著，高興得什麼似的……
今天，四年之後的今天，初中同學的第一次聚會，可能遇到他倆嗎？
遠遠的聲似斷似續地飄綿而來，彎彎便尋了聲行去——天！多想快些見到他們。激動的心因此滿滿地漲了起來，四年了啊，他們現在會是什麼樣子呢？變了還是沒變？
就在S中旁邊，她看見了那個名叫「返屋企玩」的舞廳。通體透明的落地大玻璃正被憂郁的夕陽浸泡著——浸得恍如一泓純凈的玫瑰紅葡萄酒似的。準是這里了。
彎彎定定地立著，耳中便聽見了那支呢喃的英文曲，那原是西蒙和加豐克爾的聲：「告訴她為我織一件薄薄的襯衫，薄薄的襯衫，再塗上歐芹、洋蘇葉、迷迭香和麝香草……」
這聲如此熟悉，彷彿一種心往神追的深深呼喚似的，彎彎不禁渾身一震，心便惶惶地懸了起來。怎麼？他也來了嗎？那個……他？彎彎一時之間不知道該不該進去了，那個多年來沒有結局的故事，等來的就是這樣的重逢嗎？抬起眼來，卻見東邊，漸漸地升起一鉤新月，淡淡的，薄潤而且透明；而西邊，卻還懸著一輪紅日，圓圓的，蒼涼而且沉靜。哎——因為太陽屬於白晝，月亮屬於夜晚，所以只有在那樣偶然的一瞬間，太陽和月亮才會相逢。
彎彎轉過身去，徘徊了許久，終於沒有踏入熱洛的聚會，獨自一人，往前走，往前走——天自顧自地黑下來了，所有那些如幻如電的往事，就這樣一步一步地走了出來……
如果你想聽聽年少時的夢，就請坐在我的台階上吧。
那些且瑩且濁的往事啊，是誰欲卻淚？

第一話聆

「風柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺微寒，梅花鬢上殘……」彎彎記得，那一天她起得很早，低低地吟了半闋李清照的《菩薩蠻》，施施地推開了素木窗，撩起風蘭和吊竹梅懸垂而成的花簾——簾上，疏疏地綴了幾顆淡淡的花苞，欲開還羞，欲開還羞似的。時令早過了立秋，可給人的感覺還是春天呢。

2005-07-14 17:19 回復
218.25.160.* 3樓

清晨的陽光被風吹著，飄得滿屋都是。鄰家老太起得更早，點起的紅泥小火爐上，正熬著蓮子糖粥，糖粥噗噗地冒著裊裊青煙，和著米飯的清香，透過窗子彌漫進來。一縷縷虛虛幻幻的金色光束——穿透了梧桐樹紛披的枝葉——散落下來，散落下來，看得見煙霧的顆粒在其中悠悠懸浮。一聲聲清亮的鳥啼，空空的，空空的，彷彿近在耳畔，又遠在竹深林密不知處似的。
彎彎頸上搭了塊白毛巾，走在淡淡的風里，一任滿頭瀟灑的發絲——微微地飛揚。來到落了一地細細碎碎桂花的露井邊，打了一木盆清涼的井水。然後，澆了一匙薔薇花露在裡面，一邊攪勻，一邊依著井欄，用葫蘆瓢舀了水，沖洗絲絲流淌的長發——自然的氣息，花草的清香，就這么一齊收藏在秀發里了……
鄰家老太熄了火，就著爬滿薜荔藤蔓的古老的石牆角——坐在小杌凳上，手裡端著粗陶碗，一邊吹氣，一邊喝粥。一隻老黑貓懶洋洋地伏在她腳邊，拱著背暖暖地曬太陽。一時，老太太撩起了眼皮，卻見一個小姑娘，穿著一身潔白的芭蕉布長裙，在熹微的晨光中娉娉婷婷地走來，涼滑幽芬的濕發披在雙肩。
「喲！」爽直的老太太不住挑起了大拇指，「小姑娘，真漂亮！」
彎彎便笑了，燦爛如一朵在陽光尖端盛放的白百合。
正是暑假快要結束，新學年尚未開始的時候，彎彎收到了重點S中的錄取通知書。通知上說，那一天是新生報到的日子——報了到，彎彎就是一名全新的中學生了。
真是夢寐以求的日子。以前，從後窗常常可以看見S中的學生在做廣播操，媽媽有時就會說：「彎兒，來看——那就是S中，只有最聰明的哥哥姐姐才能上S中，彎兒長大以後也要上S中哦！」說時，眼裡滿滿地全是期盼。彎彎遠遠地望著大哥哥大姐姐們隨著廣播操的音樂一起一伏，覺得他們真是幸福啊。那時，在她眼裡，S中就是天堂。如果我也能戴上S中的校徽走在街上，在大家羨慕的目光中高視闊步該多好？
沒想到，這么美好的願望這么快就要實現了。
一個暑假都呆在家裡，真是悶也悶死了。彎彎盼著早些開學，也好早些見到新同學呀。所以，匆匆吃了早飯，就心急火燎地往學校去。
終於坐在打掃干凈的新教室里了——初一六班，嗯。什麼都那麼令人興奮，而窗外，就是開滿白薔薇的花池。彎彎故意地轉過臉去，漫不經心地看那些飽漲的花苞。其實，她心裡更想研究的是——這滿滿一屋子來自各個小學的優等生——她的新同學呀。
驀地，小山坡那邊，一個小黑點升出了地平線，是誰飛揚的發，鍍了一道日色的金邊？漸漸地，升出了冷峻的眉與眼，漸漸地，升出了英挺的鼻與唇，漸漸地，升出了一張俊美的男孩子的臉，漸漸地，升出了一身靛藍色牛仔衣的少年。他輪開兩條長腿飛奔在地平線上，背後襯著碩大的紅日，遇到什麼障礙就一越而過，一切的一切，在他眼裡都是那麼地無所謂。他越過操場的欄桿，越過打橫的自行車，越過教室前的花池……然後又一越，倏地就停在了大家面前，彷彿施了什麼定身法似的站住了，然後面不紅、心不跳，若無其事地找了個空座位坐下來——真是優雅如豹呢。
彎彎不由臉上紅了一紅，暗怪自己竟然看了陌生的男孩這么久。畢竟，十三歲，是個容易心動的年齡，就因為男孩酷帥的跑動姿勢和對一切全不在乎的年少，讓彎彎深深地記住了他。
七年以後的今天，彎彎回想起當時的羞澀來，還不禁胸悶氣短。那就是他留給她的最初印記嗎？也許，也許，再過一百年，他——也仍是她心靈的捕手吧？
後來，班主任燕老師走了進來。那時的燕老師——那麼地年輕貌美呀，是個剛從N師大中文系畢業的新鮮人。她只是那麼靜靜地在講台後面一立，也沒像其他老師似的，拿著教鞭狠敲著黑板使勁嚷嚷：「大家靜一靜！大家靜一靜！」教室里卻驀地靜了下來。她彷彿晨霧中山風拂過的野百合，恬淡、嫻靜卻又率真爽直，有著林黛玉一樣古典美的清新容貌，而骨子裡卻是現代女性的活力四射和敢作敢為。她的目光只是不經意地轉了一個角度，就突然地籠罩了一室的光華。大家全都不知不覺地失了神態，在那一瞬間，似乎都被她至美的光芒震住了。

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218.25.160.* 4樓

至於燕老師當時穿的是什麼，這會兒彎彎是一點也想不起了。也許，一個真正的美人，需要的本就不是叮叮當當珠光寶氣的金銀首飾——她自身的光芒就足以令所有的珠寶黯然失色了。只記得，燕老師是喜歡趣致的植物飾品的。聰明的她總能令人耳目一新。或者采一朵含苞欲放的紅玫瑰斜斜地插在挽起的發上，挑一縷青絲飄盪在頰邊、耳際；或者串兩朵清秀的白玉蘭，穿在扣眼上，一步一搖，一步一盪的；又或者，用紅豆和菩提子串了幾圈手鏈繞在皓腕上，如果不經心碰了哪裡，就會輕輕地發幾聲脆響……那一份瀟灑出塵，清新自然的感覺就在這漫不經心的插花戴草中找到了——「絕代有佳人，幽居在空谷……天寒翠袖薄，日暮倚修竹。」——難怪後來，讀到杜甫的《佳人》時，大家全都不約而同地想到了燕老師——那樣一種香遠益清的風神之美呀。再後來，女孩子們私下裡議論那些當紅明星的時候，就會不自覺地拿了她們來和燕老師做比較。結果，比來比去，卻得出結論說，那是什麼第一美女呀？哪裡有燕老師那麼耐看那麼有味道？
那天，彎彎第一眼看見燕老師的時候，就喜歡上她了。喜歡一個人和討厭一個人都是一下子的事。彎彎喜歡的人就一直喜歡，討厭的人就一直討厭，從來沒有理由的。
不大記得燕老師說了什麼了，只記得，最後，她說要布置一個作業：「大家回家以後，每人一盤30分鍾左右的錄音帶，內容、形式不限，只要盡情展現自我就行。開學以後，我們將從每個四人小組中推選出一盒優秀的『個人專輯』。然後，集中起來，再從中評出一、二、三等獎……」
彎彎一開始聽說要做作業，想著還沒正式開學，就要忙作業了，心裡老大一陣沮喪。等聽明白了是這么一個別出心裁的「作業」以後，就會心地笑了。很有創意——彎彎想，有誰做過這樣的作業？從那一刻起，彎彎就下定了決心，要拚命想法給燕老師——留一個與眾不同的印象。
回家的路上，彎彎一邊采來路邊的小野花，插在扣眼裡，一邊就在心裡謀劃開了她的首張「個人專輯」。
一回到家，就端了一紙盒的空白磁帶出來，挑了一盒SONY的。等填飽了錄音機張開的大口以後，卻拿不定主意了，該先說什麼好呢？
於是，取了紙筆出來寫草稿。卻怔怔地端著面龐，想了好半天。哎——該從何說起呢？對著鏡子看了又看，把自己看清楚了。那鏡子里的，是一張天使般無瑕的面孔。縱然挑剔地看了半天，還是沒能找出什麼缺憾——太完美了，完美得不真實。虛虛幻幻猶似玻璃一樣脆弱的、易碎的，總是帶些傷感，總是要傷人或者傷自己似的。正是因為太完美了，媽媽反倒擔心了：「都說女大十八變，越變越好看。彎兒現在已經出落得這么完美了，長大了會不會反爾變丑了呢？」
媽媽的擔心也是彎彎的擔心，哎——如果我長大以後，能像燕老師那樣就好了。出了好一會神，彎彎才想出了這么幾句：「我的名字叫曲彎彎，像那一曲彎彎的月亮。我是一個多愁善感的女孩，很靜很孤單。我喜歡和鏡子說話，喜歡把名字寫在水上，喜歡空氣中滲入音樂，喜歡讓風吹散我的長發……」
彎彎很喜歡這樣感性的自我介紹。清了清嗓子，鄭重地按下了錄音、播放鍵，用極緩極緩的聲音讀了一遍。結果是：很不滿意。我的聲音怎麼這么尖而緊呢？怎麼一點也不從容舒緩呢？彎彎挑剔著想。然後，毫不猶豫地把它抹掉了——重新來過。閉上雙眼，深深地吸了口氣，盡量平和地、沉靜地，想像著幽遠的意境。然後，才緩緩開始讀了。可才讀了兩句不到就讀錯了，哎——
專輯真是不容易。為了精益求精，彎彎就這么不厭其煩，一遍一遍地抹了錄，錄了抹……短短一盒30分鍾的專輯，卻用去了她整整一個星期的時間。專輯有一個特點，就是——彎彎說：「一個人的時候，我喜歡吹風笛……」然後，就吹了一支《今晚等一下》的曲子。接下來，彎彎又說：「有一支，是我最喜歡的……」然後，清唱了那支老《蘆花舟》，唱時，還和著節拍，敲起了方響，叮叮地敲出金屬餘音裊娜的清脆與高古。然後說：「怎麼樣？聽出是什麼曲子了嗎？」「我還喜歡寫詩，雖然寫得不好，但是，我還是喜歡寫，我可以讀一首我自己寫的小詩給你聽」……整個專輯，都是這樣獨白式的，有著一種隨意與鬆散，好像想到哪裡就講到哪裡似的，其實，彎彎可用心了——是精心策劃的漫不經心。

2005-07-14 17:19 回復
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專輯的過程中，不斷地有小小的意外發生，常常弄得彎彎啼笑皆非，可是等這一切都過去了，彎彎卻無端地懷念起來：懷念因為媽媽開門進來而被打斷的詩朗誦；懷念因為吹到最後、神經綳得太緊而誤吹的一個滑音；懷念唱著唱著，忽然不住了的笑聲……
然後，彎彎在一張銀灰色的卡紙上，用墨水鋼筆畫了一個長發在風中如雲翻湧的女孩，半垂著長長的眼睫，臉上有一種如夢的憂傷，旁邊寫了「真我」兩個字，作為這盒專輯的題名。最後，又用白色水粉加了幾道筆觸，稍稍提亮了一下，就沒再填別的顏色了。這種畫風源自印象主義德加的《系鞋帶的》——輕盈流動的輪廓、若隱若現的線條、不雕不飾的素凈、淡淡彌漫的憂傷，這些都是彎彎喜歡的。最後的最後，彎彎用美工刀把它裁了下來，折在磁帶的透明盒子里，作了專輯的封套。嗯，僅憑自己——竟能弄出這樣好的效果來，很興奮呀——難道還會有誰比我更多才多藝嗎？彎彎得意地想。
開學以後的一個星期，彎彎交上了這張「個人專輯」——《真我》，一如蚌母交出了孕育經年的珍珠。
燕老師特意安排了一個下午開主題班會，專門播放入選的12盒專輯。那一天，可真是大開眼界得厲害——有說單口相聲的，有講故事的，有拉小提琴的，還有彈古箏的……卻原來，初一六班卧虎藏龍啊。
後來，彎彎的專輯登台亮相了。從頭至尾，同學們的驚呼聲就未消歇過。是的，那幾分不事喧嘩的靈氣，那幾分隱約若虛的才華，所有人都分明感覺到了。連燕老師都不禁誇彎彎了，說，那其中有一種意境，有一種美，在初中生里，很難得呀。
彎彎真有點喜洋洋空闊無邊的感覺了，卻還一再告誡自己別高興太早——還沒最後敲定呢。可心裡卻無端地自信——以為奪冠非她莫屬了。
哎——周瑜死時，連呼三聲：「既生瑜，何生亮？」彎彎也想大呼三聲「既生彎，何生焰」了。但是，周瑜是滿懷遺恨滿懷嫉妒的，彎彎呢？沒有遺恨，沒有嫉妒，卻很復雜。
播到最後一盒專輯的時候，正打下課鈴，同學們先是一陣騷動，都在收拾書包準備回家了。可是，卻猝然飄來了那樣的聲，那樣清揚的聲——伴著原聲吉他，一層一層地婉吟著——遊走在呼吸中，迢遞數里——將至絕處，卻又幽幽地來了，彷彿柔腸百結，泫然回首似的——極緩極輕地唱出的正是RichardMarx的《Rightherewaiting（此情可待）》：「Whereveryougowhateveryoudo，Iwillberightherewaitingforyou，，Iwillberightherewaitingforyou…（無論你去哪裡，無論你做什麼，我永遠在這里等你，無論等待多久，無論如何心碎，我永遠在這里等你）…」如此地反反復復，悠悠長長，一如白蓮悄然綻放，綻放——漸漸地展露淡遠的蓮芯……大家靜靜地聽著，心便一點一點地飛散開來——隨聲盈盈而去了。
者是用心在唱的，聲停了，卻還久久、久久不絕，那種伴隨聲的喃喃自語和輕輕嘆息，是那樣地直指人心。也許，真正的藝術總是直接來自於心靈，並且訴諸於心靈的吧？彎彎的心被深深地悸動著，她不信這會是一個十三歲少年的聲，它是穿行都的風和飄落高原的雪，沉痛並且無言的——
「我的名字叫辛飛焰。」他說，「我要站在雪山之巔，披衣等待所有的風。風把我吹到哪裡，我就到哪裡去。」
「音樂？」他淡笑一下，「是生命的沉醉。人在任何時候都會活在最愛的一首里。我不為誰唱——只唱給自己。」
這是一個什麼樣的鬼呀？如此素酷，如此從容，如此不驚輕塵地就說出了如此深雋的話語？
再後來，他就被大家強烈要求著，站在了講台上，唱了那支西蒙和加豐克爾的英文老《Parsley，Sage，RoseryandThyme（歐芹、洋蘇葉、迷迭香和麝香草）》：「告訴她為我織一件薄薄的襯衫，薄薄的襯衫，再塗上歐芹、洋蘇葉、迷迭香和麝香草……」唱的時候，眼裡竟有晶瑩閃爍的一點，聲音很輕很輕，可是，卻飄綿不絕。其實，在座的沒有誰能全聽懂，可是，就連班上嗓門最大的夏雨佳，也忘記了胡鬧，聽得痴痴醉了。這世上不會有哪一種語言，能讓全世界的人聽了都微微地垂淚，因為聽不懂的語言，等於空氣。但是，音樂可以，音樂是一種心境，它穿透了你，向你訴說一切。也許，多年以後，你再也記不起詞的細節，但是，只要你一哼起那曲調，那一份意境卻又——依然彌漫於心。

2005-07-14 17:19 回復
218.25.160.* 6樓

聲停了，引來滿堂的喝彩，同學們又是鼓掌，又是煽動：「酷啊！辛飛焰——再來一首！再來一首！」於是，他就用他傳奇的嗓音，唱了一支又一支的英文老：《寂靜之聲》、《無心快語》、《我翅膀下的清風》、《老橡樹上的黃絲帶》……
卻原來，英文是如此地不同於中文的單音節，它光滑一如游魚，上揚、下行、迴旋、頓挫，變化繁復地竄來竄去，不時地觸痛你曾經的記憶，讓久已忘記流淚的你，再也不想壓抑什麼，再也不想放逐什麼，只想痛痛快快地——流淚……
彎彎就這樣理所當然地輸掉了同他的第一場較量。
後來，班上就風靡起英文了。聽英文，唱英文，成了六班的時尚。聰明如夏雨佳者流，嘴裡嚼著口香糖，耳里塞著耳機，動用了父母親大人三令五申不準聽曲、只准聽英語的隨身聽，來了個天衣無縫的折中——聽英文。女孩子們的本上，也擯棄了灰色戀情的流行曲，轉而瘋狂地傳抄英文了——雖然詞大意誰也不懂。下了課，聲就起來了，你一句我一句的，總有人喜歡含糊著唱上幾聲。
可是，從來沒有誰能唱得像他那樣純凈耐聽的——從來沒有。所以後來，班上有三分之二的女孩開始暗戀他了，還有三分之一的女孩表示欣賞他。而會不會唱好聽的英文，倒成了女孩子評價男孩子有沒有魅力的標准了。
哎——沒有什麼可以超越，音樂或者一聲嘆息的高度——如同塞壬們至美的聲，能夠魅惑奧德修斯們死於莽荒、不作歸計。他的聲——也讓彎彎第一次感受到一種顫栗的喜悅，禁不住地要仰望蒼穹——想著要把雲彩吸引過來，使它忘我，降臨到地上。
什麼時候，他能僅為我一人唱一支呢？彎彎思量著。
許多年了，那盒《真我》專輯還收藏在一隻加了鎖的抽屜里，它只得了二等獎。有時，彎彎會偶然地掃它一眼，也想翻出來聽聽，但終於沒有。
那不是十三歲時的一場夢嗎？既然是夢，就不可能捉住，就讓一切隨風吧——嗯？

第二話競答

也許，彎彎只是想要他只為自己一個人唱一支的緣故，便總在有意無意地和他較量著，希望有朝一日能夠贏他一回——也好讓他對自己刮目相看呀。可是，接下來的班長競選也好，摸底考試也罷，彎彎都輸了。
辛飛焰當選為初一六班的班長.......

㈨ 電影《心靈捕手》的心理學分析 復制黏貼時請注意從心理學的方面來評述~

主角第一次和心理學家（第6個）見面時，卻是後者的心靈率先被觸動了。一個經常打架的天才，意味著其不按常理出牌。整部電影中的主要人物，他們都有博學的特點，粗製濫造的觀點無法打動他們，就像哈佛酒吧里那場一邊倒的交鋒一樣，註定一般電影中的常識背景與本影片不在一個層次和范圍。
心理學家的強大就在於當自身的情緒傷痕被觸動時，能回以同樣強大的反擊……河邊的對話，心理學家一針見血地指明主角的弱點——缺乏情感體驗的深度。對於沒有文化的人，你可以靠財富去征服他們；對於有文化的人，你可以靠名望去誘惑他們；但對於恃才傲物的傢伙們，不會捲入常人小小的虛榮所依附的邏輯。一旦情感產生認同，人就像撲火的蛾子，心理學家則繼續鎮靜地控制著主動。他首先把對話控制在一個較為嚴肅的背景中（針對主角所評論的那幅畫），指明主角只是個傷心、狂妄的小屁孩，然後繼續講那些笑裡藏刀的小故事。主角的生活邏輯有問題，重要的不是天賦（威爾和他的朋友大部分時間所談論的都是一些滑稽的小玩意），而是「大部分的他」並未被無論是自己還是別人所發現，當其他人按照常識在跟威爾談條件時，心理學家就只是讓威爾「看到他」（告訴他他所看到的只是膚淺的文字面）而已。
第4次會面之前，威爾的現實已經發生了呃許多變故，他繼續貶低他人的情感（還有與其自尊不配的待遇，因為他本身有低自尊的問題），只是因為他本來擁有的內在是如此之少，他已經輸不起了（接受意味著付出和責任）。心理學家指出威爾的問題在於不敢一搏人生，他不是選擇低賤而是因為恐懼的驅使而不斷做出自我破壞的行為。
第5次會面之前，威爾的好友一番真話震撼了威爾。教授和心理學家正在為往日積習爭吵，自大、嫉妒和失意，都是人之常情。這次會面，心理學家終於抓住威爾的脆弱，引導他原諒了自己的懦弱。一開始他們談到兩人都有的受虐經歷，最後威爾說到分手的事，心理學家立即洞察到威爾沉默之中的傷感，知道這就是其一直等待的時機。一句句「這不是你的錯」不斷地撞擊威爾最後的心理防線，寒冰終於從內部融化。
影片的最有意思的是，威爾的固步自封正是他周圍人的苦惱，但當他走向自由之路，也讓他人感到了幸福。我們的生活不只是我們自己的，也關繫到周圍人的夢想。

㈩ 關於電影心靈捕手的幾點疑問

1、而Sean和will談話的過程中，意思應該是讓Will敞開心扉，活自己該過的生活，從這里你就說「意思大概是反對Will去為數學或者政府工作」，這之間並沒有必然的因果關系。Sean只是讓Will活自己該過的生活，並沒有反對Will去為數學或者政府工作。藍博教授和Sean之間並沒有什麼大的矛盾，只是兩個人的想法、人生價值觀不同，前者認為功成名就、得大獎才是成功，後者則已「活自己該過的生活」為目標，強調個人的感受。
2、Will去面試了，去找女友只是現在最緊急的事，並沒有說他不去「做數學相關的工作」。
3、大隱隱於市
有一拼影評寫得好http://movie.douban.com/review/1929689/，復制如下：
天才為什麼要墮落
麻省理工學院（MIT）的藍勃教授是數學界中大名鼎鼎的人物，他獲得過被譽為「數學界中的諾貝爾獎」的菲爾茨獎，他給上他課的大學生們留了一道難題，題目寫在了樓道的黑板上，並稱，看看誰能在學期結束前給出答案。
看看誰能在學期結束前給出答案，藍勃教授這句話的真實意思其實是，我不相信你們有誰能給出答案，畢竟，作為數學界的頂尖人物，他當年是花了很長時間才找到答案的。
但是，沒兩天，黑板上就出現了答案。但是，這個人並不願露面，盡管露面可以享受難得的榮譽。
藍勃教授再下戰書，留了第二道難題，這道難題，他和夥伴花了整整兩年才解開。
同樣，沒兩天，那個「神秘數學天才」再次給出答案。這次，藍勃教授看到了「神秘數學天才」的身影，發現他竟然是MIT這所頂尖學府的這棟大樓里的一位清潔工，但這位清潔工並不想被發現，他一邊辱罵教授一邊跑了。
這是著名的心理影片《心靈捕手》（又譯名《驕陽似我》）一開始的情節。看到這種情節，我腦子里冒出一句話，世界是分裂的。MIT的光輝，竟被一個落魄的清潔工徹底蓋住了。
不過，外部世界的分裂，源自內心的分裂。這個落魄的男孩，他其實只是在工作之外的少數業余時間做一下解數學難題和讀書這種「正確的事」，而多數業余時間，他是和幾個問題青年一起打架斗毆、偷盜乃至襲警等。其中，他最拿手的是去MIT或哈佛大學，「三分鍾擺平一個笨蛋」。
這個內心分裂的男孩叫威爾，等藍勃找到威爾時，威爾已因打架斗毆和襲警而被關進監獄，但藍勃申請作為威爾的監護人而將他保釋，保釋的條件有兩個：一，威爾要與藍勃配合解數學難題；二，威爾要看心理醫生。
威爾不想看心理醫生，但更不想蹲監獄。兩害尋其輕，他不得已答應了做病人。
但是，作為天才的病人，威爾接連趕跑5名心理醫生。最終，藍勃找來了自己大學同窗、現在的心理學教授西恩來為威爾做治療。
同樣的，在第一次會面中，威爾也刺痛了西恩。他通過對西恩一幅畫作的觀察，而看出了西恩當時的心態。西恩的畫作是一個在波浪滔天的大海中獨自畫船的人。對此，威爾看出了兩個內容，他對西恩說，第一，你當時正在暴風雨中，第二，你娶了「錯誤的女人」。
西恩被激怒了，他警告威爾，不要侮辱他已死去的太太，而當威爾再次說「沒錯，你的確娶錯了女人」時，西恩暴怒，他沖上去掐住威爾的脖子並威脅說，如果你再這么說，我會殺了你。
威爾震驚了。以前，他戲弄那些心理醫生時，他們的方式先是驚惶，接著是掩飾自己的憤怒，而後是拒絕繼續給他做治療。但西恩不一樣，他也被刺痛，但他直接表達憤怒。更不一樣的是，這個被刺痛被激怒的男人，答應繼續給他做治療。
在心理治療中，或者在一切親密關系中，這都是很關鍵的一點。
我們每個人都有一套固定的邏輯，我們認為，自己的某些特質是「好我」，這些特質可以讓自己維持並促進關系的發展，而自己某些特質的是「壞我」，這些特質會導致一個關系的疏遠甚至結束。
因此，當我們想與一個人親近時，就會表現出「好我」，並刻意壓制「壞我」，而當我們想與一個人疏遠時，就會表現出「壞我」，而不再表現「好我」。
譬如，一個依賴者，當想與一個人親近時，他會表現得非常依賴，有時就是所謂的「可愛」。相反，一個支配者，當想與一個人親近時，就會表現出非常有能力的一面。
這時，如果那個人中招了，真的在我們表現「好我」時而與我們親近，並在我們表現出「壞我」時結束了與我們的關系，那就意味著，我們的邏輯再一次得到了強化。
這是導致我們心理問題的根本所在。如依賴者總會發現，別人之所以不接納他，好像總是因為他還不夠依賴，支配者則會發現，別人之所以不接納他，好像總是因為他還不夠有力量。所以，每當遇到一個危機事件，我們都會進一步強化自己的邏輯，這導致我們越來越僵化。
假若說治療能發揮作用的話，關鍵點就在於，心理醫生幫助來訪者明白，他可以不必對那個邏輯那麼執著，也就是說，他的「好我」並不一定會促進關系，而他的「壞我」也並不一定會疏遠關系。
威爾的邏輯，其實就是，「天才」是壞我，「平庸」是好我。他其實認為，天才並不能換來關系中的親密，而平庸倒可以做到這一點。每當他展現天才時，其實多數時候都是在疏遠乃至結束一個關系。所以，我們看到，他的聰明都用到了刺激心理醫生、「三分鍾擺平一個笨蛋」等事情上。
也可以說，他其實討厭他的天才，他不原因別人因為他是天才而接納他，他更願意別人僅僅因為他這個人而接納他。
那5名心理醫生都中了威爾的招數，威爾用壞的方式表達他的天才時，他們都中斷了和他的關系。西恩不同，看起來，他也中了威爾的招數，一樣被刺痛，甚至更痛。但他這時不是中斷與威爾的關系，而是選擇了真誠袒露自己的心聲。
當西恩這樣做時，威爾的世界已經是在被顛覆了。威爾第一次發現，原來真誠地表達憤怒，並不意味著關系的結束。
第二次會面中，威爾的世界進一步被顛覆。西恩先是承認，威爾的確刺痛了他，令他徹夜難眠，但在這種痛苦中，西恩想明白了很多。
盡管總是將聰明用在攻擊上，但威爾還是以自己的聰明自豪。但是，西恩對他說：「看到你，我沒有看到聰明自信，我看到的是一個被嚇傻的狂妄孩子。」
這句話的意思是，西恩明白，威爾狂妄的聰明自信，不過是對痛苦的防禦罷了。這種防禦是一堵牆，令威爾只敢與書本建立關系，而不敢與世界直接建立關系。而在說這段話之前，西恩還說了一段震撼人心的話語：
你只是個孩子，你根本不曉得你在說什麽。
問你藝術，你可能會提出藝術書籍中的粗淺論調，有關米開朗基羅，你知道很多，他的滿腔政治熱情，他與教皇相交莫逆，和他的耽於性愛，你對他很清楚吧？但你知道西斯汀教堂的氣味嗎？你沒試過站在那兒，昂首眺望天花板上的名畫吧？你肯定未見過吧？
如果我問關於女人的事，你大可以向我如數家珍，你可能上過幾次床，但你沒法說出在女人身旁醒來時，那份內心真正的喜悅。
你年輕彪悍，我如果和你談論戰爭，你大可以會向我大拋莎士比亞，背誦「共赴戰場，親愛的朋友」，但你從未親臨戰陣，未試過把摯友的頭擁入懷里，看著他吸著最後一口氣，凝望著你，向你求助。
我問你何為愛情，你可能會吟風弄月，但你未試過全情投入真心傾倒，四目交投時彼此了解對方的心，好比上帝安排天使下凡只獻給你，把你從地獄深淵拯救出來，對她百般關懷的感受你也從未試過，你從未試過對她的情深款款矢志廝守，明知她患了絕症也再所不惜，你從未嘗試過痛失摯愛的感受……
西恩繼續說，不要以為，我了解你，也許我可以通過知識來看你，但那不是你，除非你願意談談你自己，否則我不知道你到底是誰。
說完這番話後，西恩撂下了一句話「現在該你了」，這句話的意思是，我願意真誠地去面對你，但你是否做好了真誠面對我的准備？
西恩的這番話也刺痛了威爾，或者說，令威爾感到震撼。第一次有「正確的人」對他如此坦誠相待，而他以前對付這些人的招數好像也都不再能發揮作用。那麼，自己願意冒一次險嗎？真的對一個心理醫生袒露心聲？
最終，威爾選擇了繼續。

小標題：
選擇繼續是一個意願，意味著威爾願意嘗試改變，但從這個初步的意願到袒露心聲是需要時間的，所以，在接下來的兩次治療中，威爾長時間地陷入沉默中。
威爾沉默時，西恩一樣沉默著。他絕不先開口，而是等待威爾開口。
這種沉默有兩種意思。第一，他在告訴威爾，你有沉默的權利。第二，威爾要自己決定是否袒露心聲，而不是由心理醫生來誘惑或施加壓力讓威爾袒露心聲。
終於，在玩了很長時間的「瞪眼游戲」後，威爾主動開口講話了。這意味著，治療正式開始了。
治療正式開始後的第一個話題是愛情。西恩問威爾，在戀愛嗎？威爾回答說有，但他有點不敢進行下去。
為什麼？西恩問。威爾回答說：「現在她很完美，我不想破壞。」
對此，西恩說：「或許是你認為自己完美，你不想破壞……這是極好的哲學，可以一輩子不認識人。」
這是無數人在戀愛時會猶疑的原因。看起來，我們是認為對方太完美了，所以不敢接近或不敢破壞這個幻想，但其實是我們懼怕自己的不完美被對方看到。
讀大學時，我做電話心理熱線，一個自稱很帥的男孩打電話給我說，他失戀了，很痛苦。但這失戀又是他選擇的。他和一個美女去逛街，美女突然說，你等我一下。他等了好長一會兒還沒見美女回來，這時他突然明白，美女正在大便。一想到這么漂亮的美女在大便的情景，他特別忍受不了，於是轉身而去。
這個故事中隱含著的道理是，美女的「美」和帥哥的「帥」是「好我」，他們之所以能被別人接納，是因為相貌上的「好我」，而一旦有「丑」的「壞我」出現，他們就得不到關系中的愛與認可了。所以，這個男孩轉身而去，看起來是不能接納美女也大便的事實，但其實是不能接納自己也有丑的時候。
怎麼在治療中讓來訪者放下對這個邏輯的執著呢？心理醫生可以戳穿來訪者這個邏輯背後的把戲，但只這樣做的話，就太生硬了。
於是，西恩在不動聲色地戳穿威爾的游戲後，講了自己一個故事。他說，他的太太放起屁來超厲害，一次，他被太太的屁驚醒了，接著，他家的狗叫了起來，最後，太太自己也被弄醒了，問他，是不是你在放屁，西恩說是。
西恩講這個故事時，忍不住狂笑起來，而威爾也忍不住大笑起來。故事講完後，西恩解釋說，真實就是美，「不完美才是好東西，它可以選擇誰進入我的世界……你的女生也不完美，關鍵是，你們是否合適。」
這次咨詢結束後，威爾立即去見他鍾愛的女孩——哈佛大學的史凱蘭去了。

小標題：
威爾和史凱蘭，是在哈佛大學的一個酒吧認識。當時，威爾與他的三個死黨——他們都沒有機會讀大學——去這個酒吧，一方面是為了「泡妞」，另一方面是繼續威爾最擅長的游戲——「三分鍾擺平一個笨蛋」，而且是全球最知名大學的「笨蛋」。
這兩面威爾都得逞了。威爾最鐵的哥們查克冒充歷史系學生和美女史凱蘭搭訕，但哈佛大學的學生克拉克看破了查克是冒牌貨，於是過來考查克歷史學知識，但卻被救駕的威爾給羞辱了。
威爾不僅羞辱了以哈佛大學生而自居的克拉克，也贏得了史凱蘭的好感，兩人第一次擦出了火花。
戀愛關系，是比治療關系更為深層的關系。既然威爾不敢與心理醫生建立關系，那麼他更沒有勇氣去和自己所愛的女孩建立真正的關系。或者說，這是更為艱難的挑戰。
在西恩的啟發下，威爾終於鼓足勇氣去見史凱蘭了，並且兩人的關系一直發展得好像很順利。
但是，危機一直存在。敏銳的觀眾會發現，威爾一直不相信史凱蘭愛自己，史凱蘭的很多話，他都解釋為，史凱蘭並不是真心愛他。
譬如，史凱蘭對他說，「有機化學對你這種人沒用」。威爾立即問，他「這種人」是什麼人。
再如，他幾次對史凱蘭暗示，他懷疑自己只是史凱蘭的一個玩具，一個過渡性的男朋友，他的天才、貧窮和傳奇會給史凱蘭的生命添加一些色彩，但史凱蘭作為一個富家女，早晚會拋棄他，而最終還是會嫁給一個成功人士。
最後，當他們的愛情抵達第一個最高潮時，也迅速跌落了最低潮。
史凱蘭從哈佛大學畢業後，要去斯坦福大學醫學院繼續進讀，所以希望威爾和她一起去加利福尼亞州。但威爾拒絕了，他認為，如果到時史凱蘭發現他的缺點怎麼辦？那時她就會受不了他，而拋棄他。
這傷害了史凱蘭，她說，如果你不愛我就該告訴我，你如果不愛我，我會消失，不會再出現在你的世界裡。
聽了史凱蘭這番話，威爾立即說，我不愛你。
聽到這句話，13歲時失去了父母雙親的史凱蘭再一次痛得彎下了腰，而威爾也走了。
每個人都在堅持自己的邏輯，每個人都在用自己的邏輯看對方，結果，越愛時就越孤獨，因為越愛時就越堅持自己的邏輯，而這時就看不到對方的存在了。
對史凱蘭而言，她是個「好女孩」，而「好女孩」的邏輯是不能給別人麻煩，所以說如果你不愛就告訴我，我會主動消失。但對威爾而言，史凱蘭這句話會讓進一步相信，她並不愛他，她好像在尋找一個讓自己主動離開的借口。
史凱蘭認為，希望威爾跟自己去加州，證明她愛他。但在威爾的世界裡，這種搬遷是最可怕的事情。他先是被父母拋棄，後來4次被送人寄養，其中3次被嚴重虐待。所以，他內心深處認為，換一個家是最可怕的事情。
於是，在第一次愛到最深處的時候，他們也遭遇了最嚴重的危機。這是他們各自堅守自己邏輯的結果。當然，主要是威爾堅守自己邏輯的結果。

小標題：
其實，這時不只是愛情到了第一個高潮，他的治療也到了一個高潮，威爾和西恩已建立了很深的信任。同時，威爾的事業也貌似將進入一個高潮，藍勃教授正接二連三給他介紹優裕的工作……
但是，對威爾而言，這是一種顛覆，他會恐懼。
因為，他在惡劣的生存環境中長大，這讓他對自己的邏輯無比執著。這也是每個人的共同點。
我們每個人都深信自己的邏輯。假若一個女子說，男人都不是好東西。那麼，她親近的男子一定都不是好東西。因為，她會愛上「男人都不是好東西」這個斷言，如若她遇到了一個「好男人」，她的世界就會有顛覆的危險，她的內心就會有失控的感覺。於是，為了避免這種失控感，她要麼遠離好男人，要麼會把好男人變成壞男人。
對威爾而言，他的一個斷言是「我只是一個玩具」，他的聰明可以給別人的生活帶來些樂子，但只要他出現一些「壞我」，一個親密關系會立即結束，對方會毫不猶豫拋棄他。他過去的人生經驗一再證明了這一點。
所以，當治療、愛情和事業都抵達一個高潮時，他內心的斗爭也就抵達了一個最嚴重的危機——是固守自己已有的邏輯，還是冒險接納新的邏輯。
不幸的是，絕大多數時候，我們都會堅持自己固有的邏輯。於是，人生就只是一個輪回。
有意思的是，化解這個危機的是他的死黨查克，這也是影片感人至深的一個情節。在建築工地上休息時，威爾說，他覺得整天這樣做體力活也不錯，他希望他們的孩子能在未來一起玩耍和生活。
沒料到，查克卻對他說，如果我們50歲時，你還和我在一起，我會殺死你。
這令威爾非常震驚，也許比面對西恩時還要震驚，因為他覺得，他和查克是如此好的朋友，他們在一起的時光是他們都很享受的。
但查克告訴他，他每天最幸福的時候只有10秒，就是每天他去威爾家接他出來時。每次，他都想像，這次見不到威爾了，那意味著威爾到了能施展他的才華的地方。然而，每次他都能見到威爾開門，這種幸福感便消失了。
這是非常非常重要的一環。看上去，我們每個人都限制了自己，都生活各種各樣的痛苦中。但是，我們之所以陷在這種痛苦中而不能自拔，是因為，這種表面上的痛苦其實有著極大的好處。我們之所以離不開痛苦，是因為捨不得這種好處。
威爾之所以自甘墮落，之所以浪費才華，無比重要的原因是，他通過這樣的方式贏得了友誼，而他和查克等3名死黨的友誼，是他多年以來在這個世界上僅有的支持。
關系就是一切，一切都是為了關系。我們常講自我價值感，其實我們追求的並不是孤獨的價值感，而是關系中的價值感。
在《心靈捕手》這部影片中，愛情是迷人的，心理治療的過程更迷人，但威爾無意中最看重的，恰恰是和查克這些問題青年的友誼，因為這是他多年以來僅有的認可他、接納他的關系。西恩懂得這一點，所以當藍勃說威爾的朋友是「智障」時，他憤怒地為威爾辯護。
所以，當查克也對他說，你走吧，我渴望你順應你的天才時，威爾真正解脫了。前面有愛情、事業等美好而正確的生活等著他，後面則是多年死黨的督促、威逼和容納，那麼威爾還有什麼好猶豫的呢？

小標題：
影片最後一個高潮，是威爾終於又來到了西恩的治療室，而西恩拿著威爾的卷宗，那上面有他的種種問題和受虐經歷，對他一遍又一遍地說：「這不是你的錯。」
西恩第一次這樣說時，威爾說：「我知道」。
但是，威爾並不知道，他只是口頭上知道而已。所以，西恩繼續說。
威爾驚訝了，他看上去甚至討厭西恩這樣說，所以說：「你不要戲弄我。」
但西恩繼續說：「這不是你的錯。」
終於，威爾的防線徹底崩潰了，他撲在西恩的身上，緊緊抱著西恩，像嬰兒一樣痛苦。
這種擁抱，有著極大的象徵意義，意味著威爾終於第一次真正信任了好的關系。
影片的最後，是威爾駕駛著查克等死黨送給他的破車，奔向加州，去找史凱蘭。
這是一部非常棒的影片，無論是治療過程，還是對威爾的內心的理解，都非常具有深度而且真實。威爾和西恩的扮演者也有極佳的表演。憑借這些因素，這部影片獲得了1998年奧斯卡獎的最佳配角獎（給西恩的扮演者羅賓·威廉斯）和最佳編劇獎（給威爾的扮演者馬特·戴蒙和查克的扮演者本·阿弗萊克），並獲得了其他多項大獎。
不過，作為心理學工作者，我還想說，這部影片中有太多的戲劇色彩。導演給了威爾太多的支持性因素，譬如他的天分、愛情、卓越的心理醫生和極講義氣的死黨，而在現實生活中，同時獲得這些因素非常不容易，尤其是查克的那番話，我很少在現實生活見到。
甚至，在這一點上事情總是相反的。當我們想脫離舊的邏輯而奔向新的人生時，那些與我們舊的邏輯捆綁在一起的人，很容易產生恐懼，並有意無意使用各種方式來阻攔我們的改變。
所以，我們在現實生活中若想有真的改變，需要比威爾拿出更多的勇氣。