A. 美女和帥哥才是絕配嗎拜託了各位 謝謝
我認為只要對方都喜歡對方,不管是丑是美,都是絕配!!
B. 我有一個很煩惱的問題，希望大家認真看完，感謝那些給我答案和看我說的美女帥哥們，謝謝你們。
真正的感情是需要失去自己本身的一些自由的，選擇了愛情，就應該放棄自由的。為什麼，結婚了朋友會越來越少，就是這么個情況的。因為，我們需要更多的精力去維護這段感情和想怎麼疼愛對方的。
如果，現在的他，還是那樣的，我建議你，試著和他分開一段時間，讓他自己去感覺，哪個重要的。（不是，讓你真的分手的）
他因為比較了解你，所以，有時候，女人為什麼需要狠勁呢？
C. 讀後感,500字左右，急求各位帥哥美女，謝謝！
《愛的教育》讀後感
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼 帶著這個思考,我與一個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,葯片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡.讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.
如果說愛是一次旅遊,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅遊.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那麼這樣的生活必將使人痛苦厭倦.反之,把生活看成旅遊,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對於生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求.
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那麼,我認為這就是對於國家的崇高的愛.也許它聽起來很"口號",但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田.當讀到安利柯描繪的一幅幅義大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服.我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量.
2:《愛的教育》讀後感
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼 帶著這個思考,我與一個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,葯片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡.讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.
如果說愛是一次旅遊,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅遊.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那麼這樣的生活必將使人痛苦厭倦.反之,把生活看成旅遊,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對於生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求.
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那麼,我認為這就是對於國家的崇高的愛.也許它聽起來很"口號",但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田.當讀到安利柯描繪的一幅幅義大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服.我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量.
2.《愛的教育》讀後感
這個假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》.讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事.
這本書採用日記的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方.小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇.它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心.
愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情.其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發去美洲,這需多少愛來支持他啊!然而到了那裡,母親卻又隨著房主到了其他地方.
書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿.同學,老師,校長都紛紛稱贊他是"犧牲自己的生命而救助朋友的人".還有一件事:一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,不想卻丟在了剛走進教室的先生身上.先生並沒有盲目地責怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,並"請"造事者起立,承認錯誤,從而培養學生有坦白過失承擔責任的勇氣.
讀了這本書我覺得我們要看到在當前發展經濟的情況下,同學之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風日益生成,關心人,了解人,幫助人的優良風氣日漸淡漠.因此,在全社會加強精神文明建設的新形勢下,我們更應在學校,在學生中提倡和開展愛的教育,提倡愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,培養學生得,智,體全面發展,做個新時代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人的心中永駐.
3.《愛的教育》讀後感
《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼 帶著這個思考,我與一個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.
《愛的教育》採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方.小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇.這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長.可以說,這是一本永遠不會過時的書.它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難.這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》.有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型——當然,實際上體現的是小資產階級知識分子的理想.
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,葯片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡.讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.
如果說愛是一次旅遊,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅遊.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那麼這樣的生活必將使人痛苦厭倦.反之,把生活看成旅遊,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對於生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求.
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那麼,我認為這就是對於國家的崇高的愛.也許它聽起來很"口號",但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田.當讀到安利柯描繪的一幅幅義大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服.我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.
轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是"愛"這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者.我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量.是教育中所不能缺少的.
4.《愛的教育》讀後感
偶然得到了這本《愛的教育》,因為成為了自己的書,所以也沒急著去看,反而將它擱置一邊任其生灰塵.直到一天翻開,我就覺得非要看完不可了.
這本書是以一個小男孩——安利柯,在一學年十個月里記載的日記,構成了這部作品的主要內容.吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大.全書以一個"愛"字貫穿始終,這不就是我們教育工作者所需要的嗎
愛究竟是什麼 它像空氣一樣,每天都在我們身邊,但又因為它無影無形,往往又很容易被我們忽略.但我們的生活中不能缺少它,它的意義已經融入我們的生命.而面對我們的教育,愛,應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎.夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育."《愛的教育》中,把愛比成很多東西,的確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我知道,"愛"是沒有限制的.同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……
透過安利柯的描述,我了解到什麼樣的師愛才最讓學生感到溫暖,把學生當親人的老師.當安利柯的先生說道:"你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不願責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!"先生的這些話,讓所有的學生都信服與他.雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學生了.兩個學生同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然後毫不留情的批評那個我心目中的差生.卻不知,受了一肚子委屈的學生在暗自垂淚,也許在他們的眼裡,我不再是個好老師.寬容和尊重學生,"只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們",這是安利柯的先生們給的我另一個啟示.無論是表揚還是批評學生,我們的目的是教育學生,只要目的達到,又何必在意學生是否接受了懲罰.
常有家長拽著自己不聽話的孩子,慷慨的對老師對老師說:"他(她)要是不聽話,你就狠狠的打."時代發展到21世紀,我只能把這話理解成為善意的謊言.教師不適合充當暴力實施者,面對一群素質參差不齊的學生,我們需要的是充分的精力去打一場持久戰,師生之間的一次簇膝長談恐怕對於部分學生收效甚微,所以在師生之間建立一條"有情,有意,有恆"的道路,則更行之有效.書中給我的啟示是,做一個溫柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求我們的學生.
愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用准確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的.同樣,我們對學生的愛,不應是居高臨下的"平易近人",而應是發自肺腑的愛,這種愛的表達既是無微不至的,又是不由自主的真情流露.當我們把愛心自然而然地獻給學生時,學生會不僅把我們當教師,更會把我們當作朋友,兄弟,父母.離開了情感,一切教育都是無從談起,感情當然不能取代教育,但教育必須充滿感情.總之,愛的教育是治療心靈創傷的良葯,是打開學生心扉的鑰匙.被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感.讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解.這就是《愛的教育》給我的啟示.
5. 愛的教育讀後感
泰戈爾曾說：「愛是亘古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。」《愛的教育》是80年代出版的刊物，可以說它和我差不多年紀，今天我捧在手裡細細品味的時候，被書中無數個故事深深的打動了。
這是一部小書，這是一部巨著。義大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含了兩個部分，即《愛的教育》和《續愛的教育》。前者是丐尊先生據日譯本翻譯，後者是亞米契斯的朋友所著，也是據三浦關造的譯本來的，對前者是一個合適的補充。
夏先生說：「我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流了淚三日夜讀畢，就是後來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕。」
在看《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等和孩子有關的故事中，歌頌了兒童應該具備的純真感情，同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環境，潛移默化地培養塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。
在我們的中小學教育中，「愛的教育」這四個字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認識上，作為一個完整教育過程的學校教育，它永遠不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發展，是一代代的兒童將成長為什麼樣的人的問題。在這一點上，教育不僅僅是自由的，也是強制的。集體教學的形式一經奠定，所謂「因材施教」只能是一個需要不斷努力的目標。
愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿了人的內心，它的意義已經融入了生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國義大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這裡面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的「精神講話」這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現出的強烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其實，我們也可以擠出一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些「愛的故事」，感受和體驗愛，學習付出愛。我想，面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：「教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。」 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來，於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時，這種情懷已升華為一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛，在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用准確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。
《魯濱遜漂流記有感》
回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。
再一次讀完魯濱遜漂流記後我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇於面對困難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那麼絕對，要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發現有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最後他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和「星期五」並肩作戰，一起打退了野人，這也體現出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當他經歷晚千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我努力明天會更好，這樣才不會因滿足於現狀而自失。
魯濱遜又是個徹頭徹尾的「經紀人」。他熱衷於航海，並不因為什麼浪漫的追求，而是完全為了經濟利益。他在海島上曾發過幾句金錢無用的感慨，但說過以後立刻就把見到的錢幣一一收好，最後又一錢不落帶回英國。
在他看來，非經濟的社會關系和活動是次要的，他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，並許諾要使他成為「了不起的人」。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢，他只稍經猶豫、略講價錢就把那孩子賣了。後來他在荒 島上解救了一名土著，給他起名「星期五」，便順理成章地把他收為奴僕。從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經濟頭腦,會分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿足於現狀有事要做一些長遠的打算才能更保險一些。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現出了笛福小說的一大特點，整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事，這也正是這篇小說的魅力所在。
D. 贊美帥哥和美女的句子
美如天仙，盛世仙女下凡，超級大帥哥，現代劉德華
E. 感恩作文書信格式 請各位帥哥美女給我一篇感恩作文書信格式，謝謝!!!灰常感謝！！！
穿過那片林
——給母親的信
敬愛的母親：
您好！
作為您的女兒，這是我第一次給您寫信。這次，我想通過這種獨特的方式傾吐多年來隱藏在心中的情感。現在，您做好心理准備了嗎？
好吧，現在我們開始。
窗外的雨聲淅淅瀝瀝，此時此刻，教室里柔和的燈光灑在本子上，我的思緒輕舞飛揚，想起美國詩人弗洛斯特的一首詩，大意是這樣的：
黃色的樹林里分出兩條路，
一條芳草萋萋，
而另一條荊棘叢生，
我站在岔路口眺望遠方，
不知如何選擇
原文雖然有些忘卻，但他依然是我靜思，使我浮想聯翩。青春期的我迷惘的站在「岔路口」，有種感覺好像獨自一人走進一片原始森林，心中躊躇滿志想要走出它卻有徘徊不前，似乎鼓足了很大勇氣去邁步卻又因理想與現實的差距而再度彷徨。
挪威的一名作家說過：「人生就是一場大型的搏彩，只有那些中獎的彩票才是顯而易見的。」自幼就喜好架著望遠鏡觀星星、觀月亮的我似乎與後來長大才知的「天文」之詞有一種特殊的情緣。我時常在想，人的一生的確好像遵循著天定的法則。宇宙間的萬物輪回，寬闊無際。設想一個人從地球上消失後，不知又會幻化為何種生物存在於某個星球上。
因此，如果來到人世間，那就是幸運的。當我被您懷胎十月降生到這個世界時，我的生命中凝結的就不是獨立體，她所承載的還有您的期盼以及所有長輩們的囑托。您養育我成人，企盼我成材，這不僅是您，全天下的父母也都對兒女又如此的夙願與寄託，並甘願含辛茹苦。
除此之外最重要的就是我們互為對方心靈的慰藉。正處於青春叛逆期的我在感到無助之時，您及時地給予我安慰並指點迷津，耐心的溝通使我漸漸成熟，漸漸成長。您的工作經常加班加點，但您卻在疲勞休息之餘與我長時間的交流。這里還需提及的一點就是您由表及裡的正確對待「舊經典」與「新事物」，因此您收獲女兒的心，自己也擁有了一顆年輕的心。於是，我們逐漸成為無話不談的好朋友；於是，我不再覺得路迷途，路漫漫。
我的心總是溫暖的，有了您，我不再迷惘，不再彷徨，決心選擇一條路堅定不移地走下去。我眺望遠方，不再留戀百鳥啼鳴、群芳斗妍，不再介意荊棘叢生，沙礫磐石。
冥冥之中，我彷彿望見了穿過那片林後黎明的曙光。
母親，我愛您！
愛您的。。。：。。。
。。。。年。。月。。日
親愛的媽媽:
您好!
我想起了自己生病的時候,您在旁邊精心的照顧我,我想起每次我遇到困難的時候,您總是一次又一次的幫我渡過困難……我真想大聲對您說:"媽媽,我愛您!"媽媽其實我想說千千萬萬感激您的話,我也真不知道該用什麼詞來形容您對我的愛,在過去那段美好的時光里,少不了您的一番教育,少不了你的一番苦心，是您把我引向成功的道路,讓我健康快樂的成長,一直到我張大懂事了,盡管我是多麼的無知,但您給卻仍心甘情願的為我做每一件事,而且沒有一句怨言,而無知的我還是沒有對您感激.
記得有一次,那是一個寒冷的晚上,外面還下著滂沱大雨,不知道怎麼回事,我突然發起高燒來,在第一時間里,只見您在毫無准備的情況下,一口起跑到附近的醫院,開好了葯，買好了針類掛水類的物品,又不顧一切跑回家,我忽然看見媽媽全身都淋濕了,我的心頓時彷彿也被淋濕了．
媽媽,您我我付出了那麼多,我卻沒有感謝過您對我的恩情,我現在真的感到慚愧和難過,媽媽,往日的無知請您原諒,盡管我還沒有成熟,但是我想我一定會報答您的,孝順您的,我心中充滿了我對您的感激,我一定要好好學習,天天向上,要做一個愛學習的好孩子,我還要好好彈琴,認真彈琴,到以後做一個有名氣的鋼琴手,千言萬語,就是一句話:"媽媽,我要報答您!媽媽,謝謝您!"
祝您身體健康,萬事如意.
您的女兒:qq
2006年5月24日
一封家書
敬愛的爸爸、媽媽：
你們好！
十幾年前的那一天，你們用歡樂的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到世上的那一刻起，你們就多了一項繁重的工作——撫養、照顧我。盡管這是一個沉重的負擔，但你們卻毫無怨言地撫養我長大。為了能給我一個舒適、安逸的生活環境，你們總是那麼辛苦的工作，那麼努力的打拚。小時候，我總把你們對我的好當作是天經地義，那是因為我不懂得您對我真摯而深邃的愛。驀然回首，那些時光碎片彷彿流轉，早已是熱烈盈眶，感恩的話卻不知從何說起。
如果沒有你們，我就沒有機會在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒有機會享受生活的甜蜜。 感謝你們給了我生命，給了我無微不至的關懷。正所謂「舔犢之情，父母之愛，深如大海」。因此，不管你們的社會地位、知識水平以及其它素養如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠去愛的人。
感謝爸爸媽媽，是您們在我童年的日子裡無時無刻不跟隨在我身邊，給予了我細心的呵護與照料。童年的時光伴隨著我的喜怒哀樂，而其中又包含了您無數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。 你們教會我………………………………我無法將你們對我的愛與恩情用這支筆完完整整的記錄下來，也無法說淸你們為我做的哪件事恩情最大，因為你們對我的恩情是不存在最大與最小的。無論是大事還是小事，你們對我付出的愛都是平等的……
我寫不出華美的語言，且不知那些動人心扉的故事應從何說起，提起筆來如有千言萬語，淚水卻早已爬了滿臉滿頸……
常言道：孝，其為人之本也。我認為一個人只有懂得感恩父母，才能算是一個完整的人。也許我做的不夠好，我稱不上是一個完整的人。但在今後的日子裡我一定會努力去做一個完整的人，去好好的盡孝道。
感恩的話還有許多許多，千言萬語匯成幾句最朴實的話：「爸，媽，你們辛苦了。你們對女兒的愛，女兒懂了。女兒一定會變得更加懂事、乖巧，女兒會用實際行動向你們證明，自己真的長大了！」
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
早就想給您們寫信了，正好藉此信與您們溝通一下。
早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了您們深沉的愛，我是否曾經感恩？您們任勞任怨，每當我遇到困難時，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎？當我生病時，您們一手拿著葯，焦慮地站在床邊……
擁有關心我的親人，我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我也會感恩；忘記了曾經無助時，有人關心，哪怕只有一點，我同樣會感恩……
在現代生活的快節奏中，我們一味地學習，無暇去感恩。我們需要得到提醒，不應該把感恩置於遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光？
感謝您們，您們創造了生命，也守護著生命，給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候，您們會懲罰我，給我一個深刻的教訓。您們寄予我期望，希望我好好學習，將來成為一位對社會有貢獻的人，才會嚴格要求。
您們猶如大海——生命的樂土，而我需要細細地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩。
我會在每一個感恩節、父親節、母親節給您們送上衷心的祝福，並在每天以一顆感恩的心去品味生活。
祝您們
身體健康！
新年快樂！
您們的女兒
XXXX年XX月XX日
F. 急求一首祝老婆（王小利）生日快樂的詩！謝謝大家謝謝各位帥哥美女
獻上五言詩一首，不知您可滿意？祝爾傾一觴，
老鬢欲成霜。
婆娑依里社，
生任城王彰。
日覺耳目勝，
快若夏燎蚊。
樂道知所歸，
老來尤委命。
公孫曾敗績，
最惜殘筋力。
愛月影為伴，
你若不嫌棄。
在此，我也祝你與你老婆幸福美滿，祝她生日快樂！