勞動圖片男生

① 男生每次休息的時候為什麼發自己做菜的圖片給女生呢

男生每次休息的時候發自己做菜的圖片給女生有兩種情況，第一種就是炫耀自己的廚藝，把自己做菜的一面顯示出來。第二種就是對女生有興趣，通過這種方式來和女生聊天建立關系。

② 我發了一個我幹活特別累的圖片女孩的回答卻是好看什麼意思

好看的意思就是說工作中的女人是最漂亮也是最美麗的，因為辛勤的勞動啊。

③ 以勞動為主題的班會方案

以勞動為主題的班會方案（精選9篇）

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定呢？以下是我幫大家整理的以勞動為主題的班會方案（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以勞動為主題的班會方案1

活動目的：

1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養愛勞動的好習慣。

2.減輕父母的負擔，增強勞動觀念。

活動過程：

一、導言：

同學們這節主題班會課，我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手

二、質疑

1.你們在家裡做家務嗎？經常做嗎？

2.能夠做哪些力所能及的家務勞動？

舉例說明

三、講故事

1.具體內容：星期天，小華在家裡幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心裡特別高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：「玻璃擦得不幹凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了」。

討論：

（1）小華和媽媽的做法對嗎？

（2）不對的地方應怎麼做？

2.具體內容：奶奶正在打掃衛生，小剛放學回來了，就喊：「奶奶我渴了，快給我拿飲料。」奶奶趕緊說：「好好好，我馬上給你拿去」。

討論：小剛的做法對嗎？他錯在哪裡，他該怎麼做？

四、判斷：

1．小明幫助爸爸抱柴。（）

2．五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。（）

3．媽媽不在家，小紅自己做飯。（）

4．劉麗高興時，就幫媽媽做家務，不高興時，就不做。（）

5．宋佳在班級愛勞動，在家就不幹了。（）

通過剛才的學習，同學們有什麼感受？

五、競賽

整理書包比賽

六、總結

這節課的學習，同學們都懂得在家裡應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動，從小養成愛勞動的好習慣。

以勞動為主題的班會方案2

一．活動目的：

1．使學生進一步明確什麼是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂於助人的思想品質。

2．使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣，並體現在日常生活中。

二．會前准備：

歌曲《勞動最光榮》。

三．活動過程：

引言：

達.芬奇曾經說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。那麼，我們應該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢？「五一」是國際勞動節，那讓我們為這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的贊歌吧。

全班齊聲合

唱歌曲《勞動最光榮》。

學生講話助人為樂的故事。

1．請同學講《雷鋒助人為樂的故事》。

2．表揚部分同學

以勞動為主題的班會方案3

班會主題：

體驗勞動，體味父母的艱辛。

班會目的：

培養學生熱愛勞動的意識，培養學生養成良好的勞動習慣，教育學生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母。

班 會過程：

一、導入：

同學們，我們在學校的學習生活是多麼有意義呀!三月份，我們一起去種樹，感受大自然的美!四月份，我們一起去踏青，享受清新的空氣!五月份，我們紛紛當家長，體驗勞動的滋味!同學們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!

二、觀看小品，引發思考。

主持人甲：同學們，每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，每當我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創造美好生活的勞動者？你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛？

主持人乙：下面請大家觀看小品《不吃面條》

主持人甲：看完小品，同學們想說點什麼？

主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動成果，不體諒父母辛勤勞動的行為？

三、了解父母的工作，激發情感。

主持人甲：我們真應該反思一下自己的行為！

（出示）大家看，這是我們班一個同學的父親「每天的工作時間表」：

早上5：00起床。5：30進教室看學生上自習。

5：50帶學生上早操。6：10下操把學生帶回教室。

6：30回家吃飯。7：20到學校落實室內外衛生。

8:00—12：00備課、上課、批改作業，檢查學生內務，解決學生中出現的違紀事件，配合領導安排的緊急任務。

12:00—12:30中午吃飯（用很短的時間詢問孩子的學習）。

上午12：30—下午2：20檢查看管學生午休。

下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業，檢查學生內務，解決學生中出現的問題，配合領導安排的緊急任務。

5：15—6:00吃晚飯。6：00—6：50輔導學生自習。

7：00—9：50上晚自習。（沒有自習時，在家輔導孩子學習或做點家務）

晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學生晚上就寢情況。

11：30上床睡覺。周末回老家鋤草，打葯，干農活。

交通費50元，贍養老人費100元，禮尚往來費100元

(共計2460元）

主持人甲：看完這些你想說些什麼？

主持人乙總結：沒有父母的辛勤勞動，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家，更沒有良好的學習條件，更不會一天天健康地成長！

四、聽詩朗誦《平凡的一生》（配樂）

主持人乙：多麼感人的一首詩！父母對我們的養育之恩，我們一定要回報！讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧！討論：你想怎樣孝敬自己的父母？

五、交流感受，深化教育。

主持人甲：下面就讓我們一起走進「五一假期同學們的勞動實踐活動」。

（配樂，一邊出示同學們的各種勞動圖片，主持人一邊介紹圖片內容）

主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己收拾的干凈房間，面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草，體會著勞動的滋味，同學們肯定感受頗深！誰來談談？？

主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對我們來說是很簡單的，力所能及的事。我們偶爾的一次勞動，卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

我們一起來聽聽父母的心聲：（4位家長代表發言）

主持人乙：聽了爸爸媽媽的表揚，我們慚愧至極，我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日，年復一年的辛勤勞動相比！他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無怨無悔。同學們，請誇誇我們的爸爸媽媽吧！！（學生紛紛發言）

六、講故事，總結班會。

同學們，聽了你們的發言，我真的很感動。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！在班會課即將結束的時，老師想給同學們講一個故事。

（配樂，老師聲情並茂講述陳毅孝敬父母的故事）

結束語：同學們，我們的爸爸媽媽日復一日，年復一年，為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸？讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!

父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！

以勞動為主題的班會方案4

一、活動目標：

通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班集體盡職盡責，教育學生當好值日生。

二、活動要點：

1．認真值日是愛勞動的表現。

2．要認真負責地當好值日生。

三、教具准備：

投影儀、投影片、小紅花、小獎品；

四、活動過程：

1．激發興趣引入活動

①同學們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什麼？（引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）

②今天哪幾個同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？（同學們討論後，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……）

③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什麼?：「當好值日生」）

2．情感教育（投影情境畫）

圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；

圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；

圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；

同學們，從這幾幅圖中你看到了什麼？有什麼感受？（學生邊看圖邊找問題，最後引導學生說出：衛生又差又亂，在這樣的教室里上課，心裡很不舒服，會影響學習和身體健康等……）

3．怎樣當好值日生

①出示掛圖讓學生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）

②這些事怎樣才能做好呢？（a．學生動手實踐，老師指導。b．討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……）

4．談體會明道理

為什麼要每天值日而且輪流當值日生呢？（引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。）

5．辨是非升華認識（投影出示題學生判斷並說出為什麼）

①下雨了，小明兩腳都是泥，就進了教室；

②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；

③小剛拖完地說：「強強咱倆去倒臟水。」強強說：「我是擺桌椅的，我不去。」小蘭跑過來說：「我去。」

④今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了；

⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

6．誇誇這些值日生

①各小隊討論選出優秀值日生，並組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。

③給優秀值日生贈小紅花，並發小獎品。

五、活動總結

通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環境打掃干凈並保持整潔，使同學們能在干凈的學習環境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生，好嗎？

以勞動為主題的班會方案5

活動目的：

1、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。

2、體驗勞動的快樂，從小培養愛勞動的習慣。

3、教育學生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動。

班會過程

（一）激趣導入：

同學們，你們看看我們教室的環境怎樣，你感覺到什麼？這干凈、整潔、舒適的環境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創造出來的。勞動創造了美、創造了美好的生活，勞動是最光榮的！

（二）學會尊重勞動者

我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，當我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時，你是否會想到那些為我們創造美好生活的勞動者？你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢？假如這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現怎樣的情景？勞動只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。讓我們為這些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧！下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》。

（三）分享勞動的故事

勞動是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無一不都是用自己的雙手去勞動、去創造自己的一切。下面，我們就一起來分享這些感人的勞動故事吧！從他們身上，你受到了什麼啟發呢？

（四）表揚愛勞動的同學。

勞動是可敬的，勞動是光榮的。同學們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動的同學有誰？他們平時是怎樣做的.？讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話！

（五）點燃熱愛勞動之情。

勞動是光榮的，但勞動也是辛苦的！同學們，在以後的生活中，你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢？

（六）總結：

同學們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學會服務，學會勞動，學會創造，都來做勤勞好孩子；讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創造美好的未來！

以勞動為主題的班會方案6

一、教學目的

1.通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的.學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。

2.使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，激發學生對祖國的熱愛之情。

二、教學重點

1、明確「愛學習、愛勞動、愛祖國」的目的與意義。

2、認識「愛學習、愛勞動、愛祖國」的本質特徵。

三、教學內容

（一）導入部分

1、准備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。

3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

（二）班會活動過程

師：今天，我們023班同學召開的「愛學習愛勞動愛祖國」主題班會，現在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事

（1）孔子每事問。

（2）懸梁刺股。

（3）映雪讀書。

2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那麼，同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎？

3、學生講述現代名人讀書的故事

（1）聞一多醉書。

（2）華羅庚猜書。

（3）高爾基救書。

4、師：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。

主持人：

1「小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪裡來？要靠勞動來創造??」每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們全班同學齊唱：

《勞動最光榮》。

主持人：

勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。

主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬於偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》

主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，

追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創造了人》。

主持人：

「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」

請聽詩朗誦

《站在季節邊緣》

主持人；勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多麼美啊！

碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。

主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖

國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。

主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。

主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什麼樣子呢？請聽快板《長城長》。

主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》

（三）國旗國徽

主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎？生：五星紅旗。

主持人：它代表的意義是什麼？

生：中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義？

生；紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象徵光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人：

新中國第一面五星紅旗在什麼時間，什麼地點，由誰親手升起?

答：1949年10月1日在天安門廣場，由毛澤東同志親手升起。

主持人：什麼地方應升掛國旗?

（看誰說得多）

2答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。

主持人：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?

答：每周一次

主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎麼做？

生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。

生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。

生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神八、神九再創第一！

生5：我們要愛護環境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。

主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好！

四、總結

1、同學們在這節課中有什麼收獲？

2、學生暢所欲言。

3、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！

以勞動為主題的班會方案7

活動目的：

1、使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立「勞動最光榮」的觀念。

2、培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能。

3、使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動准備：

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程：

出旗儀式

一、整隊集合，各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

1、在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講台。

2、主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始！請聽歌曲《老師窗前有一盆米蘭》。

3、全班同學聽錄音。

4、主持人：我們的老師白天工作了一天，晚上回到家還得幹家務活，確實很辛苦。作為學生，我們應該怎樣體貼老師呢？

5、主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，你們又會對媽媽說些什麼呢！

6、持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎麼做的。

表演小品《幫奶奶澆花》

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

7、學生表演舞蹈。

8、主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？

學生上台講故事。

9、主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。

10、（投影儀出示名人名言）

11、（齊讀）勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

12、主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

組織委員：

（1）服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。

（2）遵守比賽時間。

（3）遵守賽場紀律。

文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）

快速系鞋帶：各小隊選手上台，完成時間；2分鍾

裁判評定，宣布第一名名單。

13、接下來按同樣的步驟進行「釘鈕扣和理書包櫃的比賽。

14、主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

15、齊唱歌曲《勞動最光榮》，活動結束。

退旗儀式

一、呼號。（輔導員：准備著，為共產主義事業而奮斗！隊員：時刻准備著！

二、退旗。

三、宣布活動結束。

以勞動為主題的班會方案8

活動主題：我勞動我光榮

活動目的：尊重勞動，尊敬勞動者，熱愛勞動，培養學生熱愛勞動，熱愛集體生活的思想品德。

活動時間：4月28日

活動地點：班級衛生區

參加人員：全體學生

活動形式：現場活動，先實踐在學習，升華思想情感。

活動過程：

1、老師簡述本次主題活動的內容、目的，活動中應注意的一些事項。

2、布置勞動任務：分男、女生兩組進行活動，女生由王巧帶領其他同學負責打掃教室內衛生，擦拭門窗玻璃。

3、男生由謝新宇帶領負責清掃室外衛生，澆灌、修剪園內花草。

4、活動結束後，分組交流各自勞動感悟。

5、老師總結活動情況，表揚先進學生，引導學生寫一份活動感言。

總之，通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育，收獲不小。

以勞動為主題的班會方案9

班會主題：

勞動最光榮

班會思想：

達·芬奇曾經說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是中華民族的傳統美德，作為二十一世紀的青年學生，更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果，弘揚「勞動光榮」的精神。

班會目的：

1、使學生進一步明確什麼是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂於助人的思想品質。

2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣，並體現在日常生活中。

班會內容：

1、全班學習演唱歌曲《勞動最光榮》

2、同學表演勞動主題小品

3、同學講名人勞動故事

4、同學勞動詩歌朗誦

5、班長宣讀《勞動光榮，懶惰可恥》倡議書，倡議同學們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。

6、「熱愛公益勞動，珍惜勞動成果」橫幅簽名活動，同學們簽名宣誓，做熱愛勞動、珍惜勞動成果，為將來建設祖國而努力學習的好少年。

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④ 清明上河圖放大十倍之後，樹下躺著的男人在幹嘛

清明上河圖是古代遺留下來的稀世珍品，是我國收藏史上的一大瑰寶，這幅畫像記錄了宋朝年間繁榮盛世黎民百姓趕集上會的情形，畫面生動逼真，惟妙惟肖，人物刻畫的淋漓盡致，場面宏大，包羅萬象，從中我們可以清晰看到宋朝年間大眾百姓的日常生活。

張擇端把這幅畫完成之後，就把它獻給了當時的皇帝宋徽宗，而宋徽宗這個平庸的皇帝只在這幅《清明上河圖》里看到了這幅畫表面的人們遊玩的繁榮景象，但是他卻不知道張擇端的良苦用心，宋徽宗還親自給這幅畫題了一個名字，就是後世所稱的《清明上河圖》。

⑤ 一個男生朋友圈發這兩張圖片想表達什麼

看朋友圈裡發這兩個圖片，就是他們家是種水果的吧？發的是個什麼瓜？想吃的也可以去他家吃

⑥ 一個男人扛著鍬的圖片是什麼意思

一個男人扛著鐵鍬有兩種意思。第一個如果鐵鍬是鏟著煤或是旁邊有煤有鍋爐就證明這個男人代表工人階級是工人。如果男人扛著鐵鍬站在鄉間地頭里勞作就證明這個男人代表的是農民階級是農民。

⑦ 慶祝2022五一勞動節手抄報內容

每年的五月一日是一年一度的勞動節，這是一個屬於廣大勞動人民的節日，世界上有數十個國家在這一天進行紀念和慶祝。一起來看看慶祝2022 五一勞動節 手抄報 內容_小學生勞動節主題手抄報，歡迎查閱!

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2022勞動節主題手抄報

勞動節小學生 作文

蘇軾有句話：「古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。」這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

今年，如同往年一般，踏著輕快地步履走在上學的路上。今天，我們要 軍訓 ，喊著響亮的 口號 ，走齊步，而此時此刻我明白，揮舞著掃把，掃著秋風落葉，秋葉隨風舞動，掃把驅趕著它們進入畚箕。

今天，我們開始第一天軍訓，早上，軍訓，嚴厲的教官喊著響亮的口號：「快排隊，站軍姿，站個10分鍾」。烈日炎炎的太陽公公發著脾氣，把大地考得通紅通紅的，軍人樹叔叔的'堅強的繁茂枝葉也失去了生機，而我們站在太陽公公的臉下，我們一顆顆大豆般的汗水如同下雨般淋下，心裡真不是滋味，過每一分鍾就如同過一年，在慢慢的挪動。那響亮的聲音終於響起了，稍息，去休息一下吧。我們堅韌的身軀還是倒下了，原地休息時我想這個教官真嚴厲，剛一來就是一個下馬威，所謂的新官上任三把火，百姓就此遭殃了。

下午，勞動，下午2點我們開展了防空演練完畢後，我們軍訓了一小會兒，一位嚴厲風行的教官吹起口號說：「我們接到突擊任務，打掃學校操場的衛生死角，必須掃完每一片落葉，各個班由教官帶領完成」。我心想：「只是去打掃衛生而已還是什麼緊急任務真可笑，瞎緊張什麼」。

男生回到班級拿勞動工具，我們女生用手撿起枯枝敗葉，一會兒男生回來了，操場熱鬧起來了，繁忙當中看不到我的身影，我就開始懶散起來了，這坐坐，那撿撿垃圾，和同學聊聊天，追逐打鬧，直到看到了這一幕，這位偉大的身影拿著大掃把，把一片片落葉掃進畚箕里，我的心被觸碰了，我自己身為副班長，不以身作則就算了，還在這里玩耍，我真的不應該這樣。於是，我拿著一把空閑的掃把就加入這繁忙的勞動中去了，一點一點一片一片的落葉進入了它們該歸屬的地方。

軍訓不僅僅是教會我們要鍛煉好身體，也教會了我們勞動最光榮。

五一勞動節 祝福語 文案

1、寫下，夏風送來我祝福;寫下，對你思念在累積;寫下，願你平安又如意，事事處處都順利，吉祥幸福無人比。祝五一節快樂!

2、踏上平安的旅途，收獲快樂的心情;欣賞如畫風景，收獲多彩生活;按下相機快門，定格永遠的幸福;發出問候簡訊，送上真心祝福;祝五一快樂!

3、我這份祝福跨過重重高山，掠過臭水溝闖過紅綠燈，跳過大馬路竄過小胡同，閃過賣冰棍的老太太，鑽進你耳朵里，祝勞動節快樂!

4、整日忙碌今兒歇，嘻哈迎來勞動節;生活本應開心些，給你祝福更體貼;明媚艷陽灑原野，開拓人生新世界;遊玩團聚好時節，幸福甜蜜永不謝。勞動節，願你悠閑些，快樂些，幸福些。

5、五一勞動節送給你五個一：一生要幸福，一身要健康，一家要和睦，一定要快樂，一定要想我!記住呵!

6、五一到，工作壓力放腦後，身體放鬆心情好;春暖花開好時節，郊外踏青心舒暢;親朋好友約一約，歡聚一堂多熱鬧!祝你五一小長假快樂無雙!

7、祝你有勞有動，身體健壯;祝福你有快有樂，心情愉悅;祝福你有財有富，收入不錯;祝福你有朋有友，一生富有。祝五一勞動節快樂!

8、相愛需要真心，誤解需要溝通，發怒需要冷靜，假期需要休息，節日需要祝福，快樂需要分享，幸福需要傳遞。又到五一，祝福給你，分享快樂，幸福傳遞!

9、五一到了，請乘坐勞動節快樂專座，賓士在平安大道，幸運站下車，換乘健康專線，欣賞歲月美麗風景，終點成功廣場，步行長壽路直走，你就找到幸福啦!

10、也許在你看到或看不到的，在你想到或想不到的地方，你的勞動正在耕耘著別人的快樂，別人的勞動正在醞釀著你的幸福。五一了，祝所有勞動者節日快樂!

11、勞動節，加班的，我祝你掙來銀子白花花;放假的，我祝你每天都是笑哈哈。順送快樂一片劈啪啪，再給幸福無限頂呱呱，簡訊鈴聲滴答答，祝你開心美好一把抓!

12、舒展的眉頭，快樂的心頭，悠閑的大頭，忙碌的小頭，健康的里頭，瀟灑的外頭，闊卓的手頭，擋不住的來頭!五一節快樂。

13、對你的思念象裊裊的輕煙不絕如縷，對你的祝福是潺潺的小溪伴隨生命一世。祝五一節快樂!

14、五一祝福表心意，祝你節日快樂!

15、自我活得開開心心就是幸福，讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多採的，只你用心去體會，就會感覺到幸福!祝五一快樂!

16、老公，今天是勞動節，是你的節日啊!因為老公老公，勞工勞工哈。今天你要打掃房間，洗衣做飯，買油買面。現在快去准備早點哈!

17、祝你有勞有動，身體健壯;祝福你有快有樂，情緒愉悅;祝福你有財有富，收入不錯;祝福你有朋有友，生命富有。祝五一勞動節快樂!

18、祝您五一快樂，心想事成!

19、同樣的清晨，同樣的陽光，同樣的祝福來自同樣的手機，願你有個同樣的好心情。在同樣的今天里，再次給你送上問候，願你五一痛快!

20、匆忙的歲月，燦爛的季節，試著與快樂相約，把煩惱拒絕，讓心情逍遙愉悅。五一節，祝福不缺，願你痛快享受美好感覺，將幸福味道領略。

21、一個微笑，綻開完美的一天;一縷陽光，開啟平凡的快樂;一條信息，傳遞最誠摯的祝願，寫一聲叮嚀，道一句平安，祝幸福彌漫在你生命的每一個瞬間!勞動節快樂!

22、以粗茶淡飯養胃，用清新空氣洗肺，讓燦爛陽光曬背，找朋友喝個小醉，像貓咪那樣甜睡，忘卻輾轉塵世的累。祝勞動節快樂!

23、鮮花滿園，你是里而最美的一朵;星光燦爛，你是中間最亮的一顆;話語雖少，但每個字都是我真誠的祝願。五一勞動節，願朋友忙中偷閑幸福快樂每一天。

24、五一國際勞動節到了!我要祝你們：紅紅事業正當午，個個身體壯如虎，金銀珠寶不勝數，幹活做事不辛苦，枕著幸福入夢鄉，帶著浪漫上馬路!五一節快樂!

25、心善是根，人和是本;尊師是方，重友是法;能忍是聰;會讓是明;遇難有勇，遇困有謀;小事糊塗，大事清楚;祝勞動節愉快。

26、讓你五一假期開開心心，將煩惱永久刪除!

27、值此五一到來之際，預祝你五一勞動節快樂。

28、溫暖的天氣，帶來了美好的心情;快樂的工作，換來了發笑的回報。勞動節又來了，千言萬語只想對你說一句：好好玩，瘋的玩，玩好了。好好工作!

29、勞動人民多光榮，全國統一放假期。出門在外不容易，五一節里要歡喜。一年到頭多辛苦，今是咱們的節日。吃喝玩玩逛逛街，美美享受好生活。勞動節快樂!

30、讓消息帶上問候乘著翅膀，在無限的擴大想像空間，將關懷友誼化作音符飛揚，讓你享受另一番情緒的溫馨，給你獻上兄弟姐妹真誠的祝福：五一快樂!

31、生活是根弦，太緊會崩斷。勞逸應結合，快樂會無限。五一小長假，珍惜在眼前。休閑和娛樂，出門旅遊玩。工作放一邊，放鬆身體健。願你多快樂，五一盡情玩!

32、真情五一，緊握你因勞動開滿繭花的手，聆聽為你而作勞動節的贊歌，送上我節日里最真心的祝福：願健康守著你，好運戀著你，幸福不離你!

33、擁有你，天天都是情人節!擁有我，天天都是勞動節!我們兩個在一起，天天都會是狂歡節!

34、五一勞動節到了，送你一個幸福快遞，吉祥好運做芯裝滿，陽光快車道直達，財神全程護送到你家。祝五一快樂開心連連、幸福吉祥如意。

35、 雨水 說天空也會落淚，玫瑰說愛情總有枯萎;告別說寂寞無滋無味，咖啡說活著得習慣苦味;我說只有朋友最貴重。勞動節快樂。

36、五一五忌：吃忌過膩，保腸胃;喝忌太多，莫貪杯;游忌擁擠，安全貴;玩忌太晚，按時睡;友忌節省手機費!發條提醒也不貴：五一祝福用心體會!

37、願你五一勞動節，擁有輕爽不少，常伴歡樂不消!

38、一心一意讀信息，一目瞭然我心意，一片丹心祝福你，一表人才就是你，一鳴驚人屬於你，一帆風順跟著你，一朝一夕想念你，祝你快樂在五一。

39、五一勞動節來到，再忙再累要停歇，生活不要太壓抑，旅遊散心去壓力，不煩不惱不沉悶，開心生活才是真，祝你勞動節快樂，快樂相隨永幸福!

40、思念是一道美味，驅趕生活的勞累，問候是一束玫瑰，傳遞友情的珍貴，祝福是一把麥穗，洋溢心靈的意會，祝你五一開心生活，節後快樂工作，天天美好心情。

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⑧ 勞動最光榮主持詞

勞動最光榮主持詞

主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。時代不斷在進步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是我幫大家整理的勞動最光榮主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞動最光榮主持詞1

（男）：親愛的同學們，尊敬的客人們，大家下午好！

（女）：歡迎遠道而來的客人們參加我們三年級二班的主題班會。

（男）：今天班會的主題是什麼？先聽大家聽一首歌，相信大家聽後會明白的。

（女）：歌曲聽完了，怎麼樣？能猜出今天的主題是什麼了嗎？

（男）：是呀，勞動最光榮，讓我們看看大家搜集到的一些圖片吧。

（女）：看到這些你們有什麼感受？

（男）：關於勞動，劉老師向我們的家長做了問卷調查，請劉老師說說看。

（女）：今天，好多同學也准備了關於勞動的小故事，請他們也來講一講。

（男）：同學們，聽了這些故事你們有什麼想法？

（女）：下面我們來進行班級勞動能手對抗賽，請劉老師宣布規則。

（男）：請這些勞動能手說說自己是怎樣鍛煉出這么棒的勞動技能的。

（女）：讓我們再次傾聽《勞動最光榮》，讓我們都熱愛勞動吧。

（男）：最後，請劉老師總結本次班會，謝謝大家！

勞動最光榮主持詞2

主持人：2男2女

唱歌：全班

詩歌朗誦：全班

小品：5人

男1：敬愛的老師

女1：親愛的同學們，主持全：大家好

男2：馬克思曾說：「任何一個民族如果停止了勞動，不用說一年就是幾個星期也要滅亡.」

女2：大發明家愛迪生說過：「世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的」

男1：偉大主席毛澤東也曾說過：「一切壞事，都是從不勞而獲開始的」

女1：的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動是最可靠的財富。 因為勞動，人類社會才不斷地進步發展。

女2:是呀！只有付出，才會有收獲。請欣賞小品《勞動最光榮》

小品

男主：叮鈴鈴，下課了！

同1:上課四十分鍾下課十分鍾，要是時間調換一下就好了！嘻嘻，今天悄悄帶來的零食悄悄吃。（蹲下吃）！

女主：叮鈴鈴，上課了

同1：哎呀，上課了，還沒吃完呢，怎麼辦？藏哪好呢？糟糕，老師來了，算了，扔了。（扔到別人座位上）

同2：幹嘛？你......（老師走進來）

老師：同學們好！

同全：老師好！

老師：勞動是中華民族的傳統美德，不管是自己親手勞動，還是別人的勞動成果，我們都要珍惜。今天我們就來談談勞動是什麼？大家可以暢所欲言。

同3：勞動是辛苦的，但是看到自己的勞動成果時又是甜蜜的。

同4：更是幸福的。你給生活付出了多少勞動，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。

老師：同學們說的沒錯，勞動雖然辛苦，但是我們也樂在其中。我們也應該珍惜他人的勞動。同學們還記得一首歌嗎？讓我們一起唱起《勞動最光榮》

全班：唱

老師：孩子們下課了，課間請文明休息！

同1：（用手撿起垃圾）：對不起，我不應該亂扔垃圾，不該破壞大家的勞動成果。今天下午我自願留下來打掃清潔！

同2：沒關系，知錯就改，你還是我們的好夥伴。

女2：是呀，知錯就改就是好孩子，我們不應該破壞別人的勞動成果。因為——

主全：勞動最光榮！

詩歌朗誦

全班男：

置身在勞動的庇護下

我的身體 在陽光的節拍中

感恩一樣起伏

有金屬的聲音響起

有金屬和泥土摩擦的聲音

這種充滿誘惑的聲音一直盤旋在土地上空

使我們更加深入地領悟

土地的味道

全班女：

使我們象汗水一樣湧出

無窮無盡 無聲無息

象一片敲打金屬的羽毛

我們為勞動而生

揭下身上的鱗片

隨雨水一起滲進泥土

在一個黃金舞蹈的成熟之季

我們香氣四溢 並且

高懸枝頭

女1：我們的國旗下表演到此結束！謝謝大家！

甲：生活中有一個人，默默付出，卻從不詢問收獲，那就是母親。

乙：人世間有一種愛，任你索取，卻從不要求回報，那就是母愛，

丙：當你啼哭於襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，

丁：當你牙牙學語時，母愛是耐心的教導；

甲：當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶；

乙：當你取得成績時，母愛是激動的淚花。

丙：每年5月第二個星期天是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。

丁：這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。請欣賞詩歌《媽媽的愛》

媽媽的愛，是一雙雙長長的筷子，

給我夾好吃的菜；

媽媽的愛，是一個個彩色的皮筋兒，

給我扎漂亮的辮子；

媽媽的愛，是一把把撐開的雨傘，

為我遮風擋雨；

媽媽的愛，是一本本精彩的故事書，

給我講動聽的.故事；

媽媽的愛，是關心的眼淚，

媽媽的愛，是溫暖的懷抱，

甲：還記得媽媽的懷抱嗎？那裡是世界上最溫暖的地方。

乙：還記得媽媽的笑容嗎？那是世界上最美麗的容貌。

丙：牽著媽媽的手，走過了風、走過了雨，因為媽媽的手傳遞了愛還有堅強和力量。

丁：扯著媽媽的衣襟，穿過了黑暗、穿過了艱難，因為媽媽的脊背是最安全的港灣。

甲：世界上有一個最美麗的聲音，

丁：那就是母親的呼喚。（放音樂）

母親是一艘大船

載著我駛向大海

去追尋生命的奧秘

去探索世界的神奇

母親是一座高山

蘊藏著萬物

哺育我成長

強壯我的身心

母親是一曲動人的歌

帶著我雲游四方

用她那優美的曲調

頌吟著祖國的歷史

母親是一縷春風

吹生著世界萬物

盈盈的步履間

帶來了勃勃的生機

母親是絲絲春雨

滋潤著大地萬物

啊！母親

我愛你，你是我心中永遠的最愛

甲：母親給予我們生命的體驗，我們感激；

乙：母親使我們茁壯成長，我們感激；

丙：母親給予我們教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；

丁：在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激

母親像冬天的太陽一樣，

在我遇到挫折時，

他會鼓勵我、安慰我，

溫暖我的心。

;

⑨ 大學生如何兼職

1.家教

運用自己已有的專業知識去做中小學家教工作是個不錯的選擇。因為大學生本身就是在學習上的佼佼者，對於中小學各個學科的知識都所有掌握，可以勝任中小學輔導任務。在同等條件下，做家教比做其他兼職更有意義，因為做家教在給他人帶來知識的同時，也會給自己帶來收獲，是一個一舉多得的好兼職。但是，在做家教兼職的時候，要注意自身的人身安全，注意選擇合適的學科進行家教輔導。

4.圖書整理員

在學校圖書館進行圖書整理工作，是一個獲得良好學習機會的兼職。在不少大學里，圖書館都會需要一些專門的志願者來做圖書整理工作，也會招募一些兼職的學生。在圖書館兼職的話，既可以看到更多的書籍，也可以培養自己的看書閱讀愛好，當你看到別人也在圖書館看書自習的時候，會不由自主地去看書學習。

⑩ 疫情期間五一勞動節主題班會教案

疫情期間五一勞動節主題班會教案（精選7篇）

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？下面是我為大家整理的疫情期間五一勞動節主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情期間五一勞動節主題班會教案 篇1

班會主題：

勞動最光榮

班會思想：

達·芬奇曾經說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是中華民族的傳統美德，作為二十一世紀的青年學生，更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果，弘揚「勞動光榮」的精神。

班會目的：

1、使學生進一步明確什麼是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂於助人的思想品質。

2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣，並體現在日常生活中。

班會內容：

1、全班學習演唱歌曲《勞動最光榮》

2、同學表演勞動主題小品

3、同學講名人勞動故事

4、同學勞動詩歌朗誦

5、班長宣讀《勞動光榮，懶惰可恥》倡議書，倡議同學們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。

6、「熱愛公益勞動，珍惜勞動成果」橫幅簽名活動，同學們簽名宣誓，做熱愛勞動、珍惜勞動成果，為將來建設祖國而努力學習的好少年。

疫情期間五一勞動節主題班會教案 篇2

班會主題：

體驗勞動，體味父母的艱辛。

班會目的：

培養學生熱愛勞動的意識，培養學生養成良好的勞動習慣，教育學生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母。

班 會過程：

一、導入：

同學們，我們在學校的學習生活是多麼有意義呀！三月份，我們一起去種樹，感受大自然的美！四月份，我們一起去踏青，享受清新的空氣！五月份，我們紛紛當家長，體驗勞動的滋味！同學們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受！

二、觀看小品，引發思考。

主持人甲：同學們，每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，每當我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創造美好生活的勞動者？你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛？

主持人乙：下面請大家觀看小品《不吃面條》

主持人甲：看完小品，同學們想說點什麼？

主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動成果，不體諒父母辛勤勞動的行為？

三、了解父母的工作，激發情感。

主持人甲：我們真應該反思一下自己的行為！

（出示）大家看，這是我們班一個同學的父親「每天的工作時間表」：

早上5：00起床。

5：30進教室看學生上自習。

5：50帶學生上早操。

6：10下操把學生帶回教室。

6：30回家吃飯。

7：20到學校落實室內外衛生。

8:00—12：00備課、上課、批改作業，檢查學生內務，解決學生中出現的違紀事件，配合領導安排的緊急任務。

12:00—12:30中午吃飯（用很短的時間詢問孩子的學習）。

上午12：30—下午2：20檢查看管學生午休。

下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業，檢查學生內務，解決學生中出現的問題，配合領導安排的緊急任務。

5：15—6:00吃晚飯。6：00—6：50輔導學生自習。

7：00—9：50上晚自習。（沒有自習時，在家輔導孩子學習或做點家務）

晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學生晚上就寢情況。

11：30上床睡覺。周末回老家鋤草，打葯，干農活。

交通費50元，贍養老人費100元，禮尚往來費100元

(共計2460元）

主持人甲：看完這些你想說些什麼？

主持人乙總結：沒有父母的辛勤勞動，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家，更沒有良好的學習條件，更不會一天天健康地成長！

四、聽詩朗誦《平凡的一生》（配樂）

主持人乙：多麼感人的一首詩！父母對我們的養育之恩，我們一定要回報！讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧！討論：你想怎樣孝敬自己的父母？

五、交流感受，深化教育。

主持人甲：下面就讓我們一起走進「五一假期同學們的勞動實踐活動」。

（配樂，一邊出示同學們的各種勞動圖片，主持人一邊介紹圖片內容）

主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己收拾的干凈房間，面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草，體會著勞動的滋味，同學們肯定感受頗深！誰來談談？

主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對我們來說是很簡單的，力所能及的事。我們偶爾的一次勞動，卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

我們一起來聽聽父母的心聲：（4位家長代表發言）

主持人乙：聽了爸爸媽媽的表揚，我們慚愧至極，我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日，年復一年的辛勤勞動相比！他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無怨無悔。同學們，請誇誇我們的爸爸媽媽吧！！（學生紛紛發言）

六、講故事，總結班會。

同學們，聽了你們的發言，我真的很感動。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！在班會課即將結束的時，老師想給同學們講一個故事。

（配樂，老師聲情並茂講述陳毅孝敬父母的故事）

結束語：同學們，我們的爸爸媽媽日復一日，年復一年，為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸？讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧！

父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！

疫情期間五一勞動節主題班會教案 篇3

活動主題 ：

我勞動我光榮

活動目的 ：

尊重勞動，尊敬勞動者，熱愛勞動，培養學生熱愛勞動，熱愛集體生活的思想品德。

活動時間 ：

4月28日

活動地點 ：

班級衛生區

參加人員 ：

全體學生

活動形式 ：

現場活動，先實踐在學習，升華思想情感。

活動過程：

1、老師簡述本次主題活動的內容、目的，活動中應注意的一些事項。

2、布置勞動任務：分男、女生兩組進行活動，女生由王巧帶領其他同學負責打掃教室內衛生，擦拭門窗玻璃。

3、男生由謝新宇帶領負責清掃室外衛生，澆灌、修剪園內花草。

4、活動結束後，分組交流各自勞動感悟。

5、老師總結活動情況，表揚先進學生，引導學生寫一份活動感言。

總之，通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育，收獲不小。

疫情期間五一勞動節主題班會教案 篇4

時間：

4月30日

慰問地：

星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊

活動目標：

1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站，了解他們的工作性質和特點，感知他們工作的辛苦。

2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花，代表幼兒的節日慰問和尊敬。

活動准備：

1、事先分別聯繫上述兩家單位，向單位負責人表達我們的活動設想，取得他們對我們此次活動的支持和配合。

2、幼兒人手一支鮮花。

活動過程：

一、集體整隊，交代活動要求。

二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質和工作特點。

三、通過傾聽相關人員的介紹，進一步感知人們工作的辛苦。

四、幼兒向工作人員贈送鮮花，表達對勞動者的尊敬和節日的祝福。

【祝福語】：叔叔(阿姨)，你好！我是長征幼兒園大一班的xxx，你們辛苦了，我把花送給你，祝你勞動節快樂！

疫情期間五一勞動節主題班會教案 篇5

活動主題：

勞動光榮，勞動快樂

活動地點：

302班教室

活動時間：

4月27日

活動對象：

302班全體學生

活動目標：

1.知道勞動節的來歷。

2.通過教育，明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣，並體現在日常生活中。

一、活動准備：

1.歌曲欣賞

2.說生活中的.故事並進行簡析

3.勞動節來歷的資料介紹

4.《勞動節》FLASH

5.各節目配套的PPT和背景音樂

6.歌曲回顧

二、活動過程：

(一)導言

師：同學們，這節主題班會課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

(二)勞動節的由來

五一國際勞動節亦稱「五一節」，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

五一勞動節源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。

中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。中央人民政府政務院於1949年12月將五月一日定為法定的勞動節，全國放假一天。

(三)講故事

故事一：

星期天，小華在家裡幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心裡特別高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：「玻璃擦得不幹凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了」。

討論：

1.小華和媽媽的做法對嗎？

2.不對的地方應怎麼做？

故事二：

奶奶正在打掃衛生，小剛放學回來了，就喊：「奶奶，我渴了，快給我拿飲料。」奶奶趕緊說：「好好好，我馬上給你拿去」。

討論：

小剛的做法對嗎？他錯在哪裡，他該怎麼做？

(四)三句半《我們愛勞動》

(五)判斷

1.五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。()

2.媽媽不在家，小紅自己做飯。()

3.劉麗高興時，就幫媽媽做家務，不高興時，就不做。()

4.宋佳在班級愛勞動，在家就不幹了。()

通過剛才的學習，你有什麼感受？

(六)質疑

1.你們在家裡做家務嗎？經常做嗎？

2.能夠做哪些力所能及的家務勞動？請舉例說明。

(七)師：通過剛才的學習，你們有什麼感受？

(八)學生齊讀關於愛勞動的名言警句

(九)班長要求全班同學要做到

1.會穿衣服和系鞋帶；

2.自己會系紅領巾和洗紅領巾；

3.會自己整理床鋪和書包；

4.會自己洗腳、梳頭；

5.會疊衣服和摘菜；

6.堅持每天做一件家務。

(十)競賽

整理書包比賽

三、總結

這節課的學習，同學們都懂得在家裡應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動，從小養成愛勞動的好習慣。

勞動是艱苦的，也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活，才能創造更美好的未來。今天你們已經邁出了第一步，有了點勞動的熱情，學了點勞動的知識和本領，希望你們不斷努力把自己塑造成一個勤勞的人，一個能創造生活的人！同學們，願我們把勤勞精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的好幫手。

疫情期間五一勞動節主題班會教案 篇6

活動目的：

1、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。

2、體驗勞動的快樂，從小養成熱愛勞動的好習慣。

3、教育學生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想。

活動過程：

1、激發興趣引入活動

①同學們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什麼？（引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）

②今天哪幾個同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？（同學們討論後，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班怕臟和累，為班級盡職盡責……）

③同學們猜一猜今天班會活動的主題是什麼？：「勞動最光榮」

2、情感教育（投影情境畫）

圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等。

圖②桌雅得很亂、黑板沒擦。

圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

同學們，從這幾幅圖中你看到了什麼？有什麼感受？（學生邊看圖邊找問題，最後引導學生說出：衛生又差又亂，在這樣的教室里上課，心裡很不舒服，會影響學習和身體健康等……）

3、談體會明道理。

為什麼要每天值日而且輪流當值日生呢？（引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。）

4、辨是非升華認識（投影出示題學生判斷並說出為什麼）

1）下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；

2）玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；垃圾桶沒倒就走了。

3）今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了；

4）蘭蘭拿拖布拖了一地的水。

5、聽故事，說說自己身邊的勞動榜樣

1）、教師講故事《自己的事情自己做》。（故事概要：建國後，中共中央副書記、中華人民共和國主席——劉少奇，雖然整天忙著國家大事，但他從沒有放棄教育子女「自己的事情自己做」。有一次，上小學的兒子源源把換下來的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗，後來，劉少奇知道了，耐心的想源源講清了道理，又向班主任寫信要求要讓小孩養成自己的事情自己做的習慣。後來，源源養成了習慣，時常將家裡收拾的趕干凈凈。）

2）、學生說自己身邊愛勞動的典型事例。（班主任：大家說的真好，「生活中並不是缺少美，缺少的只是發現」，希望大家今後養成觀察的好習慣。現在我們也來現場看看我們自己的勞動能力是如何的強。）

6、學生的自理能力比賽

1）、准備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服比賽的代表。

2）、比賽活動展開並評選各種勞動能手，

3）、推選3——4名最能乾的選手介紹經驗。

4）、其他的學生談感受。

7、活動總結：同學們，我們都有一雙愛勞動的手，相信我們班的全體同學以後都能做到：自己的事情自己做，不會的事情學著做，會做的事情經常做。像小蜜蜂一樣做個愛勞動的人。

疫情期間五一勞動節主題班會教案 篇7

活動目標：

1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發幼兒過勞動節的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。

活動准備：

安全教育掛圖。

設計意圖：

放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時候經常有的孩子"傷痕累累"為此，我設計了本節活動。

活動過程：

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。

1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什麼嗎？啟發幼兒動腦筋想問題。

2、教師講述"五一"國際勞動節的來歷，讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導幼兒："放假後你想做些什麼事情呢？"

2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什麼不能這樣做呢？

三、教師總結假期里要注意的安全事項。

（一）安全教育

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出遊玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨自在家時，不爬陽台、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的葯品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

（二）衛生保健

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅遊等，豐富孩子的生活內容。

【延伸閱讀】五一節安全教育

親愛的同學們尊敬的各位家長朋友：

馬上要到國際勞動節了，首先我們把五一節後的作息時間再次通知如下：上午7點30分到55分到校，11點40分放學，其中一二年級11：20分放學；下午2點到2點25分上學，4點鍾放學，其中一二年級：3：40放學，周三下午增加興趣組大課間活動，一二年級：4：40放學，其他年級5：00放學。

然後我們把過節期間的安全問題強調如下：

一、自覺遵守交通規則，注意交通安全。

1、路上靠右邊走，過公路時走人行橫道，不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧，注意行路安全。

2、不在公路上騎自行車、玩耍，追趕車輛，進縣城不闖紅燈。

3、外出不得乘坐農用三輪車、報廢車輛和手續不全的車輛。

4、乘車注意文明禮貌，主動給老人、兒童和殘疾人讓座，乘車時不準將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序，有禮貌。

二、天氣轉暖轉熱，謹防溺水時間發生。

五一期間由於天氣轉暖轉熱，沒有家長帶領，不允許獨自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池，以防溺水事件的發生。

三、消防安全

不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和有危險的物品。

四、食品和衛生安全

1、不暴飲暴食，注意飲食衛生，不在劇烈運動後大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛生不好的地方亂吃東西，不吃過期、有毒、腐爛、變質的東西，預防食物中毒。

2、特別要注意的是近期手足口病傳染時期。因此，希望大家注意個人衛生，盡量不要外出，不要到人群集中的地方去。

五、外出活動安全

1、外出旅遊要注意自身安全，注意保護旅遊景點的公共設施及環境衛生，做一個文明的遊客。

2、不和陌生人說話，不跟陌生人走路，不吃陌生人給的東西。

3、不爬高，不上樹，不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險性的活動等，不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。

4、五一期間嚴禁外出上網吧、游戲廳等一些不利於青少年健康成長的場所，要預防意外事故發生。

5、不獨自外出，外出時必須有家長帶領，在無父母陪伴下，外出玩耍時要告訴父母：到哪裡去、和誰一起、什麼時間回來。嚴禁幾個同學私自外出玩耍，未經家長允許不準在外過夜。

6、希望每位學生要認真遵守安全行為公約，要互相監督，互相約束。發現不良行為及時向家長報告，消除安全隱患。

最後，希望同學們認真完成假期作業，多看一些有益的書籍。總之，希望全校師生把「珍愛生命，安全第一」牢記在心，平平安安過「五一」，快快樂樂返校來！

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