男生五音不全圖片

A. 看圖猜成語之五音不全

謎底：五音不全。

分析：

先說說「五音」概念。中國是個文明古國，音樂的發展也有悠久歷史，但古樂曲是五聲音階，同西方有別。如用西樂的七個音階對照一下的話，古中樂的「五音」相當於do、re、mi、sol、la少去了半音遞升的「fa」和「si」。當然，古中樂的五音唱名，不可能同西樂的「哆、來、咪、索、拉」叫法一樣，唐代時用「合、四、乙、尺、工」；更古則用「宮、商、角（讀jué音）、徵（讀zhǐ音）、羽」了。所以，如果我們稍加留意，正宗中國古樂曲，是沒有「發（fa）」和「西（si）」兩個唱名的。比如，經常還有聽到的江北小調《茉莉花》，即是古曲之一，它全曲若用唱名哼出，只有「哆、來、咪、索、拉」，全無「發、西」兩音；名古曲，岳飛詞的《滿江紅》亦然。順便提一下，如果發現被人稱做「中國古曲」的音樂歌曲，出現有「發、西」音階唱名，那它不是冒牌貨就是被今人改造了。五聲音階是中國古樂基本音階，故有「五音不全」成語了。還有一種解釋：五音不全不僅僅指的是某些人對於音樂感的缺乏，而且還指一些人在吐字發音方面存在的缺陷，尤其是在中國民族演藝藝術圈子裡，經常會說某些人因為「五音不全」而不適合學習這門藝術，但是這個「五音不全」不是「宮商角徵羽」這五音的樂感缺失，而是「唇齒鼻喉舌」這五個發音部位的機能不健全。比如有些人對於牛--劉這兩個字的讀音不能區分，把「劉」讀成「牛」，把「男女」讀成「襤褸」，就是舌音和鼻音機能缺失所致。這種「五音不全」大部分可以通過語言專業訓練來逐漸糾正。

B. 那個在美國偶像上五音不全但很勇敢的華裔男子是誰姓孔的

這些日子裡，華裔學生孔慶祥橫空出世一炮而紅，一夜間竟成為全美青少年模仿的對象，俘虜了萬千少女的芳心。

21歲的孔慶祥選擇了拉丁歌王Ricky Martin的性感快歌《She Bangs》作為《美國偶像》參賽曲目，他剛一開口，許多在電視機前觀看這個節目的觀眾都差點從椅子上掉了下來：他不僅五音不全，而且台風相當滑稽。孔慶祥本應在一片笑罵聲中，灰溜溜地下台。一句話卻改寫了他的星途。以尖酸出名的西蒙克勞威爾評委粗暴地打斷孔慶祥，批評道：「你不會唱、你不會跳，你還有什麼話說？」正當觀眾都以為孔慶祥會羞愧得脫逃時，他卻勇敢地回應：「我已盡力而為，我對此無悔。」

節目播出之後，孔慶祥受到了前所未有的關注。一夜之間，他成為引人矚目的人物，美國主流媒體《洛杉磯時報》、《人物》雜志及電視娛樂節目《今夜娛樂》紛紛找他做專訪，還有電視台希望他上節目表演。而孔慶祥的處男大碟《Inspiration》也已經推出。

孔慶祥「一不留神」成了受歡迎的偶像

孔慶祥，美國伯克利大學工程學系三年級學生，一個長著齙牙、唱歌走調、舞姿拙劣的21歲華裔青年。幾乎是一夕之間，孔慶祥成為美國最具爭議、最受矚目的樂壇新人，他被冠以「走音男」、「另類（圖片-新聞-網頁）偶像」、「新貓王（圖片-新聞-網頁）」等稱號，他的首張專輯比馬友友、李文的作品更熱賣。雖然國內娛樂圈的不少大腕均表示對他的情況不太清楚，但網上關於他的討論已經熱火朝天、沸沸揚揚了。

解讀孔慶祥

他是誰？

在對圈內幾位知名人士的采訪中，說到孔慶祥，他們的第一反應多半是：「誰是孔慶祥？」的確，孔慶祥這個名字在中國一點名氣也沒有，然而在美國，這個通過在電視節目《美國偶像（AmericanIIdol）》上「出醜」而一夜成名的小夥子，卻已儼然成為美國人人追捧的偶像。4月6日，孔慶祥推出首張個人專輯《Inspiration》，在美國發行首周即熱賣3.8萬張，空降BILLBOARD專輯銷量榜第34名不說，還勇破由大提琴家馬友友保持的第58名的最好成績。不過，成為「偶像」的孔慶祥卻覺得自己很失敗，當看到電視上的自己時，他的第一反應是：「製作人把我的缺陷都暴露了出來，站在那裡我像個傻子。」

為啥紅？

對於長得對不起觀眾、唱歌又五音不全的孔慶祥如何能一夕成名，很多人可能覺得莫名其妙，所以，不妨來回顧一下他的成名史吧。《美國偶像》是福克斯（圖片-新聞-網頁）公司一檔收視率相當高的真人秀電視節目，曾成功捧紅凱莉·克拉克森等新星。今年1月30日晚，該節目出現了一位梳「蛋撻頭」、長大齙牙的華人參賽選手———孔慶祥（WilliamHung）。這個11歲從香港移民到美國的青年緊張地演唱了瑞奇·馬汀的那首《SheBangs》，僵硬的舞姿、不太標準的英語令他還沒唱到一半時，台下已笑成一片。一名黑人評委用白紙遮住臉部，好讓自己無所顧忌地狂笑，另一位評委、著名電視人西蒙·科洛維爾打斷了孔慶祥的表演，直白地問道：「你既不會唱歌，也不會跳舞，你還有什麼好說的？」觀眾們慣常地笑等著孔慶祥羞愧地逃脫，不料卻聽他平靜地說：「我已經盡力了，所以完全沒有遺憾……要知道，我並沒有接受過專業的訓練。」說完這些，他向評委致謝，背著黃色背包走下了台，看上去像趕去圖書館的學生。孔慶祥和評委們完全沒有想到，在台上那兩句冷靜的回答，讓他幾乎成為眼下美國最熱門的偶像之一。節目播出當天，有超過3家網站專門轉播了他的表演，其中一家網站在4天內得到400萬個點擊，熱得不得不臨時關閉；有人迅速建起孔慶祥的個人網站，其訪問量在一周內就超過了700萬次，多位女孩在網站上留言，表示要以身相許；這個節目被傳送到了世界多個國家和地區，很多電視台、電台不斷重復播放孔慶祥當晚的表演；經過處理，孔慶祥的演唱樣帶混合了Hip（圖片-新聞-網頁）－Hop以及電子元素，進入了芝加哥WKSC－FM電台點唱單的前10名；《洛杉磯時報》、《人物》雜志及電視娛樂節目《今夜娛樂》紛紛對孔慶祥進行采訪；牙科診所希望能免費為他進行牙齒矯形，牙齒保健商希望能和他商談廣告合約；中國香港街頭迅速出現了印有孔慶祥頭像的T恤衫……理所當然地，孔慶祥贏得了唱片及電視演出合約，開始了一條「另類偶像」之路。

能紅多久？

在孔慶祥走紅之後，很多媒體和網友將他作為一種文化現象進行探討。支持者認為美國觀眾被他「誠懇的平民態度」所打動，他已成為「反偶像」、「反名人」的象徵；反對者認為美國觀眾是在拿這個「愚蠢的外國人」取樂，他的走紅不過是一場鬧劇；甚至孔慶祥本人都不知所措地說：「一邊是功成名就，一邊是臭名昭著，我都不知道到底什麼是好什麼是壞了。」特立獨行的奇跡也好，「走音男」的鬧劇也罷，孔慶祥「火」卻是事實。不過，美國乃至全球觀眾對這個反偶像反成偶像的年輕人的熱度究竟能持續多久呢？在采訪中，記者獲得的回答都相當不樂觀，大多業內人士都認為除非孔慶祥具有相當的表演天賦，可以作為喜劇演員在演藝圈存活，否則他的走紅只能是曇花一現。

評說孔慶祥

原因：反叛或同情

王長田（光線傳媒總裁）：孔慶祥的走紅是觀眾對娛樂圈充斥俊男靚女型偶像持反叛態度的表現。雖然孔慶祥長得難看，唱得也不好，但他的一夜成名反映了人們對個性、對真實的追求。

許曉峰（華納中國唱片公司總經理）：獵奇永遠不會代表真正的潮流，作為走音歌手第一人，孔慶祥在人們獵奇心理的驅使下可能是紅了，但這只是個案，我不相信，如果推10個這樣的人也個個能紅。

宋柯（資深經紀人，北京太合麥田音樂公司總經理）：孔慶祥的受歡迎是綜合娛樂功能的體現，說明了《美國偶像》這個電視節目的成功。我認為沒必要強調他是在美國唱片銷量排名最高的華人，因為華人很少會去美國發唱片，這個指數也沒什麼意思。在美國以誇張表演著稱的黑人和白人演員太多了，但美國人印象中的華人一向是含蓄、低調的，即便在娛樂圈也多半是武打明星，突然出了個敢於把瑞奇·馬汀、邁克爾（圖片-新聞-網頁）·傑克遜奚落得夠嗆的，他們覺得很新鮮。

張衛寧（著名音樂人，21東方唱片公司總經理）：以往，我們覺得影星就要有演技，歌手就得有唱功，現在，演得好不好看、唱得好不好聽都不一定成為演員和歌手。此外，歐美的文化和審美和我們有較大差別，正如很多中國人覺得很醜的模特會在歐美很紅，孔慶祥的情況可能有點類似。我在日本電視上也見過長得不好看且走音可怕至極的選手，但他們在比賽中的民眾支持率也相當高，日本同行們說人們或者覺得這些參賽者太可憐，出於同情才支持他們，或者因為見多了包裝得很精緻的偶像，所以突然見到真實的表現會表示關懷。

王珏（創作歌手，明瑛唱片音樂總監）：孔慶祥雖然並沒有完成美國民眾一向追求的「美國夢」，但他在比賽時的回答卻迎合了大眾追夢的心理。唱片公司抓住人們這種心理趁熱打鐵為孔慶祥推出專輯，會熱賣一陣子，但由於太缺乏藝術性，所以只能是曇花一現。

啟示：潮流會逆轉

王長田：中國娛樂業還很稚嫩，主流的部分還沒有得到充分完善，所以，娛樂圈的人將很難接受孔慶祥，倒是歌迷有可能會跟風。即便如此，孔慶祥的走紅仍然能給我們一些啟示，即娛樂也好，文化也好，一種潮流發展到一定程度後就會出現修正和逆轉。比如，在我個人看來，周傑（圖片-新聞-網頁）倫（圖片-新聞-網頁）的歌唱得並沒那麼好，但他代表了一種個性風格，所以很多孩子喜歡他。又如，去年我們舉辦了一個主持人大賽，所請的評委肯定都代表了主流文化，但他們卻將最高分給了一個完全出乎我們預料的選手，這也說明評委們不再滿足於選出一個符合傳統標準的主持人。

張衛寧：國內的審美取向還是比較傳統的，也許某一天也會突然殺出一個像孔慶祥這樣反傳統的偶像，但多半不是通過傳統比賽，而是某個大公司策劃出來的。

王珏：在中國，像孔慶祥這樣的選手恐怕連初賽都進不了，評委及主辦單位不會考慮一個五音不全的選手，而在很熟練運用商業模式操作的美國，孔慶祥很可能是主辦單位和唱片公司事先商量好的一個策劃。

C. 五音不全男生ktv必點的歌有哪些

五音不全男生ktv必點的歌有如下：

1、《十年》

《十年》是由林夕作詞、陳小霞作曲的一首歌，但最後卻是被陳奕迅翻唱後走紅了多年的歌曲，人生有多少個十年，每一天都值得珍惜，有多少人在唱這首歌時是在吟誦屬於自己故事呢？

2、《演員》

《演員》是由薛之謙自行譜曲、填詞、演唱的一首歌，歌詞寓意深刻嘲諷，曲調朗朗上口，一經發行就奪得了全球中文音樂榜的榜首的位置，由此可見這首歌曲的魅力。

3、《王妃》

《王妃》是雨神蕭敬騰的成名歌，其自身充滿力量的聲音使得整首歌都在詮釋著一種強權主義，給這首歌注入了及其強大的生命力，也是不少歌曲發燒友想要挑戰的經典曲目。

4、《吻別》

《吻別》是歌神張學友演唱的一首歌曲，這首歌的旋律極為優美醉人，並且張學友將這首歌的感情演繹到了極致的狀態，這首經典歌曲也成為了一個時代的烙印和許多人心中的回憶和感動。

5、《暖暖》

情歌天後梁靜茹可以說是90後青春里磨滅不了的一道印記，每個人的青春里都有著梁靜茹的影子，這首《暖暖》溫暖又治癒，相信很多人都聽過。

D. 五音不全，不會唱歌的男生適合唱什麼歌

這個我比較有心得。我是音樂特長生。其實是這樣的，五音不全是個比較抽象的概念，在我看來五音不全完全是在唱歌時候對自己聲帶控制的問題。我給你個建議。喜歡什麼歌把歌詞抄下來，然後去聽原唱，因為唱歌不是朗誦，所以每個字都有歌曲里自己的音調。基本都能用四個拼音升降調來畫出來。你一邊聽一邊畫，比如《勇氣》裡面的哪句「我們都需要勇氣，來面對流言蜚語」可以畫成「我們都需妖勇七，來棉堆六眼飛魚。」就這樣你畫好了反復反復的讀，就能基本把這個順下來。再跟著音樂讀，把每個字發音的時間順出來，就基本像是在唱歌了。還有，如果這個不適合你可以去學學崔健的搖滾。對韻律要求比較少。呵呵，希望能幫上你。

E. 史迪仔的圖片，，，，，

《星際寶貝》系列動畫中的著名萌星角色，2001年在動畫中首次登場。外形像樹袋熊（考拉）和小狗，十分可愛的藍色外星小怪物，聲音卻是渾厚深沉的男音，而且五音不全。

Turo星球的強霸卓齊霸（Jumba Jookiba）博士開發出來的實驗品之一，是宇宙中獨一無二的新個體，血液為紫色。擁有各種強大的力量和敏捷的思維能力。

愛人是同為強霸發明的第六百二十四號雌性實驗品，名為Angel（安琪）。

(5)男生五音不全圖片擴展閱讀

水是很少可以限制史迪奇的物質之一，因為他的密度大於水，遇到水會沉底，在水底史迪奇的能力就會收到極大地限制，所以當史迪奇剛剛在地球上著落的時候，他不喜歡水，直至後來在與第300號試驗品對抗的時候（TV版第二集）史迪奇開始克服對水的恐懼，但是也沒有完全克服，他還依舊害怕洗澡（TV版第10集）。

史迪奇剛登場時強霸稱其「刀槍不入」，事實也確實如此，一般的激光槍對其完全無效，然而其他人卻可以用普通的醫用針管就刺破他的皮膚，而且史迪奇在美版里也非常討厭打針。

F. 五音不全男生ktv必點

答案：如下。

必點歌曲如下：

1、《兄弟抱一下》

男孩子總是羞於表達他們自己內心的真實感情，但是會通過其他間接的方式傳遞出來。在點歌時會選擇表達兄弟情深的歌曲，也能帶動唱歌的氣氛。整首歌曲的作詞簡單朴實，深度提煉朋友之間的情感。

2、《我的好兄弟》

看著這首歌的歌名就知道表達的是兄弟情深，好兄弟在人生道路上互幫互助，一起度過最艱難的時期，俗話說一聲「兄弟」大過天。在歌曲對唱方面是男聲對唱的典範，傳唱度高，是好友相聚KTV必點經典歌曲。

3、《十年》

它總會讓各個年齡段的人在情感世界都引起共鳴，人們的那道感情防線會崩塌。隨著音樂旋律的慢慢奏響，總會不自覺地跟著唱起來，內心也是感概萬千，正適合老友相聚，KTV必點歌曲。

4、《死了都要愛》

前面的歌曲都是抒情，後面就應該來點勁爆的音樂。這首《死了都要愛》也是考驗唱功，男生去KTV想要釋放自己的情緒，這首歌再適合不過，一番痛痛快快地亂吼亂唱，心情就好多了。

5、《王妃》

搖滾樂，總能在KTV全場都死氣沉沉的時候，點燃全場每一個人的音樂細胞，帶大家嗨翻全場。蕭敬騰的這首《王妃》總出現在男生KTV必點歌曲的榜單上，也是很受男生歡迎的。

6、《演員》

薛之謙的《演員》也是一度火爆男生KTV必點歌曲，用簡單的文字表達深情傷感的情感故事。歌詞以男生的角度對女生傾訴，不愛了就要坦坦盪盪地說出來，可能引起了男生的共鳴。

7、《後來》

以前總以為最好的是相遇，直到後來才明白，其實是重逢。如果那天我們真的久別重逢，我希望你們都別來無恙。

G. 我是18歲的男生,如何糾正五音不全,謝謝大家

唱歌要用「氣」唱，練練深呼吸吧，剛開始唱高音不要用很大的力，（用氣）輕唱上去後，再穩定用力。

練自己的肺活量，多游泳，多跑步！多看一些音樂錄影帶，看一下其他歌手唱歌時的口型，多模仿！多唱，多練
最好找一個專業的老師，指導一下，才不會誤入歧途，不會把聲帶損害，要注意唱歌時不要多用自己的聲帶，要讓自己的聲音傳的遠而穩，注意運用氣息，否則會使聲帶生繭

歌唱是一門藝術，要想提高兒童表現歌曲的能力，應給予他們唱歌技巧的訓練，訓練的內容包括：唱歌的姿勢、呼吸、發聲和咬字等各方面的要求。
一、唱歌的姿勢
正確的唱歌姿勢，不僅是歌唱者良好的心態的表現，而且還關繫到氣息的運用，共鳴的調節以及歌唱的效果，在訓練時，應讓學生養成良好的演唱習慣，做到兩眼平視有神，下頜內收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩定。
二、唱歌中的呼吸
首先是吸氣，在做呼吸練習時，先做好正確的演唱姿勢，保持腰挺直，胸肩松寬，頭自如，眼望遠處，從內心到面的表情都充滿情意，然後，「痛快地嘆一口氣」使胸部放鬆，吸氣時，口腔稍打開，硬軟齶提起，並與提眉動作配合，很興奮地以後腰為主，將腰圍向外松張，讓氣自然地，流暢地「流進」使腰、後背都有「氣感」，胸部也就自然有了寬闊的感覺，比如用「打呵欠」去感覺以上動作。
但呼氣時不準過深，否則使胸、腹部僵硬，影響發聲的靈活和音高的准確，吸氣時不要有聲響，反之不僅影響歌唱的藝術效果，還會使吸氣不易深沉，影響氣息的支持，所以，在日常生活中要養成兩肋擴張，小腹微收的習慣。
三、發聲練習是歌唱發聲的一種綜合性基本技能的訓練，學習唱歌必須以最基本的發聲練習開始。
1、做獲得氣息支點的練習，體會吸與聲的配合，利用科學的哼唱方法，體會並調節自己的歌唱共鳴。
2、學會張開嘴巴唱歌，上下齒松開，有下巴鬆鬆的「掉下來的感覺」舌尖鬆鬆地抵下牙。
3、唱八度音程時，從低到高，母音不斷裂連起來唱，口咽腔同時從小到大張開。
4、氣息通暢的配合，發出圓潤通暢自如的聲音。
四、咬字、吐字准確、清晰
發音練習的目的，歸根到底是為了更完善地演唱歌曲，所以必須要注意咬字、吐字的清晰，正確地掌握語言的回聲，明確漢字語言的結構規律，將歌曲曲調與咬字吐字結合起來練習。練唱時，將每個字按照出聲引長歸韻的咬字方法，先念幾遍，再結合發聲練習，以字帶聲，力求做到字正腔圓，聲情並茂，演唱時發母音的著力點，應盡量接近聲區的集中點，使三個聲區的共鳴得到銜接和靈活調整。
歌唱藝術是聲音與文學相結合的藝術，我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行，我們應對歌曲的思想內容、表現手法以及詞曲作者、歌曲的時代背景，有個全面的了解和分析，再進行適當的處理，把歌曲的藝術形象准確完整地再現出來，達到以情帶聲，聲情並茂。

怎樣唱高音
一、人類歌唱本能
你聽過雨夜盲女的哀曲吧？也聽過快樂的男女山歌對唱吧？這些人從未受過聲樂訓練，全他們的歌聲也同樣令你感動，因為他們完全發揮了自然的歌唱本能。我在前面所談的關於呼吸、發聲、共鳴、高音的問題，一切都逃不出自然的條件，連帶著一切物理條件，都是根據自然而產生的。遺憾的是，我們卻往往摒棄這種自然的條件，而去苦苦地找尋一些「捷徑」、「秘訣」，那是很可悲哀的事。
歌唱家在歌唱時，喉頭的作用雖屬，但心力也可左右它。在歌唱時，喉頭的動作完全是自發的，歌唱家歌唱時，想唱什麼音，聲帶張力與振盪次數就會完全與 思想吻合。發聲時當然還要用橫膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一個初生嬰兒，根本不知道這些事，卻能把那些力量用得很好。當他哭的時候，哭得很傷心；他笑時，又會發出悅耳的音調。由此證明，人生本來就有一種天賦的能力，能夠自由自在地並帶有表情地使用我們的嗓子。
二、先喊出高音來
我們做任何一種運動，比如推鉛球，一定要先有舉得起鉛球的力量。練武術的人為了增加手腳的力量，先練挑水，手腳有了力量後，才可以在舞大刀時不至於脫手飛了出去。
我們的聲帶，要能夠抵抗下面送上來的高壓，才能發音。有人問，在高壓的情況下，聲帶發出聲音會不會發生喊叫的情況，會不會喊破聲帶呢？不會的，只要保持正確的呼吸及歌唱姿勢，是不會喊破的。至於高音的位置及掩蓋問題，你的高音還未喊出來又怎樣去定它的位置呢？
我們先由下喊起，半音上去，＃f2、g2、＃g2為止，五個音成一組。開始不要喊太多，因為一上來你的呼吸和歌唱姿勢未必對，要邊唱邊糾正，等各方面都配合好了，不妨多喊一些。等#g2唱好了以後，a2是另外一種呼吸方式。我們知道唱高音時要把氣息用高壓的方式壓上去，實際上在這時要用到腰部的氣（見下節），用腰部的氣喊好了a2後，再用同樣的氣喊降b2。
一般來說，唱高音聲部的人的高音是天生的，只是我們不去用它罷了。一個女孩子從未受過聲樂訓練，一般只能唱到f2，但當她突然碰到一件恐怖的事情時，他會情不自禁地尖叫起來，而這一聲尖叫，可能到達highC的f3，但平時無論如何她也不會發出這么高的音來。所以不要有顧慮，要大膽地喊出高音，多喊是有好處的。
三、呼吸及姿勢
我們如果也有機會碰見一件十分令人吃驚的事而失聲尖叫，我們一定要記住那個喊叫的姿勢，再拿來唱高音，那就對了。
唱高音不同於唱低音，是將氣壓成一條細線，沖擊聲帶。當橫膈膜的力量已經用到頂點，而無法加壓時，就須用腰力。前面講過，肺葉比肺尖大，也即是下面比上面大，上面的肺尖被肋骨向外擴張。用腰力，是先用手叉腰（這時不必注意腹肌，在吸氣時它會自然地起作用的），把氣吸到腰的四周，感覺到前後腰部膨脹起來，然後把氣閉進來（張大口，見圖七），用力把腰及肋骨向里一收，胸部向上一挺，你會感覺到壓力壓住了上顎，這就是用腰力的方法。
前面講過，f2--#g2我們用腹肌的收縮來增加壓力，到了a2就用腰力，到降b2時，因為只需要少量的氣（但是要用高壓力的氣），只要將上唇照打呵欠的樣子張開就行了，要露出少許上面的牙齒，舌尖平放在下面的牙齒上，就能唱出降b2來了。由降b2以上，到highC以上的音，方法與降b2是一樣的。
這里再舉一個例子來說明用腰產的力唱高音。
用腰部的力來唱高音，等於將一個長形的氣球充滿氣後，用手將下半部一捏，那上半訓就脹滿起來，這好比是橫膈膜已上升到頂點，不能再上升。我們將腰部吸滿了氣，然後整個腰部及下面張開的肋骨向內一收，胸部挺出，就好象用手捏氣球的作用一樣，產生了一股強烈、上升的氣流，而這正是我們唱高音要用的。
四、Close及掩蓋
從前學唱歌的時候，當唱到高音，就要Close！當時真是「如入五里霧中」。而這個字，中國至今也還有人在用。由於對Close的真正含義搞不清，不知道害了多少男高音，也糟蹋了許多好的聲音。
我對Close的見解是：關閉下面的共鳴箱，而打開上面的共鳴箱。我們唱高音時需要頭腔共鳴，那就得提高軟蓋。我們開上唇，目的是提高軟蓋，同時還要用腰力來頂開軟蓋。至於今天國內有人用「掩蓋」這個名詞，我認為比較好，它的意思是高音不可太白，要多少有點掩蓋，就好象上面有一隻碗，復蓋著高音一樣。
我曾經向許多老師求教對Close的解釋問題，但都得不到結果。後來去義大利，請教了一位老師，回答是：我們義大利從來未聽說過這個字。試問：「關閉」了怎樣唱歌？至於今天我們用「掩蓋」代替「關閉」來解釋Close，那是很明智的。當我們唱高音時，我們的上顎向上提，軟口蓋升高（打呵欠狀），氣壓向上擠，聚到上面，形成一個象教堂那樣的圓頂空間，也就是要讓氣體充滿這個空間，這樣，才會發出漂亮的高音。如果上面不打開，空氣上不去，哪裡還有高音呢？所以，用「掩蓋」也表示了聲音向上集中的意思。我們可以再作一個試驗來找到這個感覺：當我們打呵欠的時候，會感覺到上顎部分有涼颼颼的感覺（平時感覺不到的），那就是上面有了一個空間，氣息也進去了。
五、越高越容易
當我們練到降b2時，應該說已經突破了高音的困難，可以很容易地唱到b2、c3、＃c3、d3了，因為唱這幾個音的方法與唱降b2的方法並無居的分別。唱降b2時喉嚨已開得比較小了，因為嘴越是張大喉嚨越小，所以，不用害怕更高的音，所需要的是急速的氣來支持高音，而急速的氣，是靠平時的刻苦的氣息練習得來的。
六、支點與對抗
如用雙手舉起一副石擔，我們的腳是向下踩的，土地是起向上托起的作用；我們的手向上推，而石擔又是向下壓。於是，這里就有四個方向的力，腳和地面產生了一種對抗，手和石擔又產生了對抗。我們人的身體等於氣柱，小腹和聲帶是氣息的兩個支點。氣息往上走被聲帶擋住，這里也有「力」的對抗問題。那麼，在歌唱時小腹的支點有無變化？如果有變化是向上，還是向下？關於這個問題是有爭論的。
唱歌時，氣息不停地向外流出，氣柱越來越短，同時，小腹也向內收進來，幫助壓迫肺中的氣產一定的流量呼出。在這樣的情況下，怎麼可能把「支點」老是放在一個固定的地方，而不隨著氣息的運用向上移動呢？但我們不可忘記，雖然「支點」隨著氣息的呼出不斷地向上移，還是要保持住那向下壓的力量。試想，我們如果要拿到高處的東西，伸長了手仍拿不到時，那麼就要在腳下墊一個箱子，如果還是拿不著，只能再加一個箱子，這樣「支點」不就提高了嗎？怎麼可能停在下面不動呢？
我在新加坡聽過一個女高音獨唱，她是代表加拿大到各國作巡迴演唱的。但她唱到高音時，脖子拉得長長的，讓人看了很不舒服。原來她是專唱德國Lied的，德國派唱法主張「支點」永遠在腹部不變。試問唱高音怎麼可以把音管拉得那麼長呢?
我們再看看前面所述的打氣筒原理，活塞柄不斷向上推，活塞也隨之漸漸地上去以保持筒身的壓力，氣息則從筒口噴出。如果將氣筒打氣比作人體的歌唱活動，即是說，橫膈膜和聲帶的距離越來越短，所以支點也逐漸改變位置，怎麼可能老停在固定的地方不動呢？
七、用工具來測驗
用一塊木板，長度比我們的肩寬一些，寬度比我們的鞋子長度稍寬四角打一個洞，用兩根繩子穿過洞，繩子的長度與我們垂下的手指處相齊（參閱圖八）。我們站在木板上，吸一口氣，然後將氣閉住，張大口用力拉繩子，就可以感覺到什麼叫對抗了。這時，我們的腳增加了與地面的對抗，同時也了體內的氣息與聲帶的對抗，這樣高音更容易出來。我們還可用可口可樂的空鋁筒（空啤酒筒），剪成象郵票大小的鋁片，將兩片鋁片合起來（用手將鋁片弄得稍彎曲一些），於是合起來的鋁片當中就有一個縫。再在鋁片的一頭夾上一片舊綢布（可疊成三根火柴那樣寬），然後用鐵絲將鋁片綁起來，就成為一個哨子。你試吹一個低音，再吹一個高音，從這一比較中就可以感覺到唱高音的氣息和姿勢了

怎樣唱歌
一、氣息
說道這個話題，就有些茫然，因為這是最不好用言語表達的東西。我在唱歌之前，練美聲兩年，給我的感悟很深，氣息基礎對我的幫助很大。一般沒有學過聲樂的人發聲很平，就用平常說話的位置（嗓子）發音，我們叫它聲音發「白」，沒有色彩、沒有過濾。以下我就表述一下美聲練聲的方法。
聲音應該以小腹為根源，想像聲音透過後脊樑，到腦後，到口腔後根，整個聲音應是豎立的，靠後的。請找一找這樣的感覺：你大口咬一口蘋果，露出上牙齒，在一口咬下去的同時，發出「嗯」的聲音，感覺聲音在口腔後部和鼻腔上部的位置，這就是美聲發聲的一個共鳴點。接下來把氣息下沉，小腹膨脹，稍在小腹用力一頂，在剛才的位置發聲，男聲喉結壓下，女聲多注重聲音在腦後靠上的位置，你會發現聲音比以前要大多了。經常靠牆練習有助於發聲，因為靠牆可以接觸你的後脊樑，讓你更容易找到感覺，並且胸腔的共鳴能和牆產生共振，讓你更容易找到胸腔共鳴的感覺。先從「米～媽」的練習開始，逐步升高，有助於練習高音氣息；再從高往低練習，這樣反復，總有一天你會找到感覺的。美聲講究「通透」，經常想像自己的聲音是豎立的，而不是扁平的；另外還講究的是「共鳴」，聲音通過胸腔或胸腔以上的共鳴後，會很圓潤、飽滿。要體會共鳴，你可以這樣做：閉上嘴巴，發出「嗯」的音，稍帶點深情的感覺，「嗯」的長一點，會感覺頭和胸前在震動，如果氣息好，這種共鳴會給你的聲音添色不少。仔細聽聽一些高大的美國人講話，就會知道什麼叫胸腔共鳴了（外國人的胸腔結構更容易產生共鳴）。
另外我還要提到的是肺活量，歌手演唱需要較大的肺活量，比如一些很長、不換氣的某句旋律，可不要唱完以後面紅耳赤、只喘粗氣。肺活量要經常鍛煉身體才能保持。還有就是掌握一定的技巧可以彌補一些肺活量不足的現象。首先就要練氣息，好的發聲方法它能很好的控制聲音通過嗓門的流量，比如唱到「……不怕你背叛我……」這一句時，氣息不穩的歌手可能一下就把「怕」字的音以爆破的方式唱出來，一下就把本來肺活量不足的氣放跑了，如果後面有不換氣的長句不把他憋死才怪。而氣息功底好的歌手能控制這些爆音的流量，演唱時話筒也不會出現一些撲聲。所以我建議大家練聲的時候嘴前放一盞蠟燭，盡量練聲時保持蠟燭不搖晃吧！這樣你的氣就會保持在你的體內長一些時間。想想你是一直往外呼氣堅持得久還是憋住不出氣保持得久呢？當然這還需要歌手要放鬆，不要緊張，一緊張，心臟跳動加快，你的氣息就更穩不住了
這里我只能講這么多，這些是要靠感悟的。不過我要提醒的是，練聲是演唱流行歌曲基礎，千萬不要用練聲的方法直白的演繹流行歌，那樣就過於做作，就會像閻維文唱「一無所有」。
關於流行歌曲的用嗓，我的觀點是只要符合歌曲意境，要喊要破也未嘗不可，但這些都是美聲中絕對禁止的，所以我們要取長補短，因為我們不是為了唱美聲而練美聲，我們是為了唱好通俗才練美聲，就像武術要練馬步一樣，你見過打架的時候蹲著馬步打的嗎？
有朋友說這樣的表述很難理解，要我說說流行歌手裡誰的氣息很通透，就照著感覺去學更容易領悟，這也是一個有效的方法。個人認為，女歌手你們就多聽一下「張惠妹」的吧，她可是天生通透的氣息；男歌手就多揣摩一下「滿文軍」的吧，他可是真正靠氣息在唱歌的，另外，張學友的氣息很好，但對於教學，滿文軍更適合

二、高音
這是朋友們最喜歡問的一個問題，用他們的話，因為高音「夠拽」，呵呵！再次補充一下，好的演唱要綜合很多方面，不能說高音越高就是唱得越好。確實，很好的高音能給歌曲的高潮部分增添渲染力，但奉勸朋友們不要只知道高音的價值而忽略中低音，其實飽滿的中低音也很有感染力
唱高音的時候，氣息一定是以小腹、丹田為根基的，京腔講究「丹田氣」也是指的這種發聲位置。
找找感覺1：如果你是一個女孩，鞋子上突然有一隻老鼠，你會怎樣？估計會「啊～」的一聲長鳴，並且還有「假聲」的發聲位置。等你平靜之後，你在「啊～」一下看，大多數再也「啊」不上去了。為何？因為你收到驚嚇的的那一刻，你的小腹在緊張，（想想被驚嚇的感覺，是不是全身肌肉綳緊？）正因為有了這樣的根基，加上一股強大的氣流（可以理解成唱歌的氣息），直沖嗓子眼，聲音不高才怪。所以，你可以把飆高音的感覺理解成「緊張」、「振作」，記住，一切以小腹為根基，要唱高音不是抬起頭往上扯的，是感覺重心向下的一種反彈力。
找找感覺2：見過橡皮水管嗎？要水管里的水飆向更遠怎麼辦？掐緊水管前端，縫隙一小，壓力增大，水就沖得更遠。其實高音不一定要音量很大，有些歌手演唱高音時唱出很大的聲音，我們說那是用力氣和肺活量在唱，而不是在用氣息和技巧在唱。想像水龍頭理論，應該可以悟出些道理。
找找感覺3：地上有一塊很大的石頭，把它搬起來吧。你一彎腰，嘴裡數數：「一、二、三、走……」，我想這個「走」字你一定用了氣息。我不多說了，感覺一下吧，身邊有些什麼重的……呵呵！這只是一些我創立的讓你感覺氣息的方法，不正規，但很有效。
還要告訴大家一點，表現高音的能力與你本身嗓子條件有關，如果嗓子天生高亢是很大的優勢，比如「孫楠」就是典型的高嗓子，高音演繹不會那麼費力。嗓音條件不好的歌手就要靠大量的氣息和方法了，但不管是嗓音條件好或不好，聲音都是通過氣息唱出來的，就像香煙要通過過濾嘴一樣，聲音過濾一下會更美。
另外我還告訴大家一種心理方法，高音時想像你是在面對廣闊的大海高歌，望不到邊的海天一色，這樣的風光不值得你大聲吶喊嗎？

三、鍛煉肺活量的方法
造成肺活量檢測數值連年下降的原因有很多，其中最主要的原因是：缺乏有效的體育鍛煉方法和沒有充足的體育鍛煉時間。鍛煉肺活量的方法有很多下面就簡單介紹三種。
方法一 經常性的做一些擴胸、振臂等徒手操練習。
方法二 耐久跑練習，注意要堅持經常、跑和呼吸配合、距離適當、強度不宜大。
方法三 練習潛水或游泳，在水中不但手臂要不停的劃水，還要克服水的阻力呼吸，是鍛煉提高肺活量的好方法。
鍛煉提高肺活量的方法還有：踢足球、打籃球、折返跑等等很多。需要注意的是不管選擇那一種方法，都要持之以恆經常練習才能有效。
以上這些鍛煉的機制是：增加呼吸肌的力量，提高肺的彈性，使呼吸的深度加大、加深，提高和改善肺呼吸的效率和機能，從而達到提高肺活量檢測數值的目的。 2、共鳴與聲區
依據音的高低變化和共鳴部位的不同運用，形成了三個聲區：高聲區、中聲區和低聲區
。
高聲區＜頭聲區＞
發聲偏重於頭腔共鳴，有利於發揮高聲區的技巧。在歌唱發聲時感到前額和臉兩顴部分
有振動的感覺。發出的聲音有假聲的特色。同時要注意在高聲區演唱時，鼻咽腔和軟齶
等處和肌肉的運動不可收縮過分，使音波沒有流動的餘地，影響了泛音音響效果。
中聲區＜混聲區＞
發聲偏重於均勻的諧和共鳴，有利於發揮中聲區技巧和特色。中聲區是低聲區和高聲區
銜接的地方，既要把高聲區音量同低聲區音量調節控制均勻，又要保持聲音的通暢和統
一。這個聲區在聲樂訓練中佔主要地位。中聲區音樂柔和、鬆弛而又明亮。要提出注意
的是，喉、舌等肌肉在演唱時，如果收縮過分，也會產生聲流堵塞，這時既隔開頭腔共
鳴，又失去了胸腔共鳴的支持，就會出現錯誤的聲音。
1低聲區＜胸聲區＞
發聲偏重於胸腔共鳴，有利於發揮低音 區的歌唱技巧。在歌唱發聲時明顯感到胸腔有振
動感，聲音自如，深厚並有深沉的感覺。必須提出注意的是，唱低音時，頸部肌肉、舌
肌如果收縮過分，就會失去中聲和高聲區的共鳴，出現沉悶和暗啞之聲，對演唱效果影
響較大。

3、 換聲區和解決換聲的方法
我認為換聲區每個人都存在。有人說，只要把聲音唱到高位置上去，換聲就不存在了，
這種說法的根據是不足的。要承認換聲現象是客觀存在的，從心理上對換聲的現象不要
產生懼怕感，要想各種方法去解決它，並要創造性去研究它。

＜一＞ 什麼是換聲區？在歌唱發聲時，由低音向高音唱，或是從高音向低唱，突然出現
一種控制不住的「破裂卡殼」的聲音，頓時感覺上下聲音不統一，這種不愉快的聲音便
是「換聲」。
產生「換聲」的原因是多種睥，其中主要原因應從生理方面來分析。由於兩片聲帶在發
聲運用時不均衡，其中一片聲帶不綳緊，杓狀軟骨的平衡作用失去了，就產生了破音。
或者，發「真聲」時聲帶靠攏，由於喉肌用力聲帶「拉緊」。發「假聲」時聲帶不靠攏
，喉肌不太用力，聲帶較為放鬆。在發聲歌唱時這兩種聲音力量需要銜接得很好，才能
使聲音統一起來。如果銜接不好，一剎間沒有及時的把「共鳴量」調節好，立即就會出
現一種虛弱撕裂或是中斷的聲音。破音一般容易產生在高音極限音符上和臨近音色變化
的音符上。高音一般產生在E2、F2、＃F2。而「換聲區」一般是包括三個半音的音程，
其中變化最大的音稱為「換聲點」。
因為每人嗓音的生理條件不一樣，所以換聲點的位置有所移動。
女高音：有一部分女高音換聲不明確，但戲劇女高音換聲困難。換聲在＃F上下；
女中音：這聲部較復雜，音域廣，音色變化大。一般有兩個換聲區。一個在F2上下。第
二從＃C直到F2的范圍之內。戲劇性和低女中音在E2、G2，抒情性的在降E上下；
男高音：大多數的換聲區在＃F、F2包括一部分在G2、降A2。
男中音：高的男中音換聲在降E、E2、F2，低的男中音換聲在D2、＃C2。

＜二＞ 解決換聲的方法
＜1＞ 採用「關閉唱法」解決換聲
義大利「美聲唱法」對解決換聲的生理現象，是採用了母音變異的手法＜即關閉唱法＞
。在變異處加「o」、「OU」。例如：「媽」字是＜a母音＞，在正常的中聲區唱a音，在
換聲區加O音變＜mao＞，過了換聲區再加＜ou＞音，就變成＜mou＞的母音。經過這樣的
變化後，由換聲所帶來的虛音，逐漸出現了明亮的聲音。在解決換聲時，一定要掌握提
前做換聲的准備工作。當從一個聲區馬上要轉換到下一個聲區時，立即需要利用共鳴在
不同聲區變化的混合共鳴的方法，避免出現聲區不統一，造成喉音和鼻音等不良現象。
例如：女高音從中聲區向高聲區轉換時，一般情況下換聲點在F2音高上。這時要向前一
個二度降E2音上＜其它類推＞移動，在降E音上穩定喉頭，調正聲帶的變化。並利用母音
變異的手法，用弱音控制唱，以頭腔共鳴為主來調節去歌唱，唱到F2時聲音自然會突破
換聲點，逐漸出現明亮的聲音進入高聲區，促使整個聲區統一了＜其它聲部類推＞。
關閉唱法是中聲區用較亮的a，再進一步帶入o使聲音圓潤，到換聲區開始用y。男高音中
的聲區a要多用，可以使聲音明亮、圓潤。男中低音o要多用，使聲音渾厚，低沉。用a,
o,I母音訓練，是統一聲區的主要辦法。
＜2＞ 用「中東轍」字音解決換聲的新方法
民族唱法採用「中東轍」的字韻來做歌唱發聲練習，是解決換聲和擴大音域， 見效最快
的手段之一。
\'衡量聲樂教學的水準，一方面要求教學質量好，同時又要求學生的演唱水平提高的快。
在聲樂教學中是存在許多矛盾的，我認為最難解決的問題是如何擴大音域，達到聲區統
一。這其中存在一個障礙，即如何解決人的「換聲」阻力。「換聲」是人的生理變化極
其復雜的表現，是看不見，摸不著的喉頭內部肌肉活動失調的現象。多年來，「美聲唱
法」對「換聲」的生理現象一直採用母音變異的手法來解決。通過這種變化，雖然在一
些聲樂學生嗓音換聲上起了作用，但是仍有部分學生解決得不徹底，音域擴展的慢。
我贊成咬字換聲。我們漢字非常多，要從字的發音含義、性質去分析選用。那麼，選用
什麼樣的字來解決換聲最合適呢？採用鼻音類的字來解決「換聲」，對擴大音域最有益
處。鼻音類包括四道轍＜人辰轍、言前轍、江陽轍和中東轍＞。這四道轍包括的字相當
多，集中採用「中東轍」的字來做練習，能得到最佳效果。在「中東轍」的字中，又是
重點選用「空、通、松、濃」四個字為主要訓練用。這幾個字屬於鼻音類，此類字本身
就帶有自然的鼻腔共鳴的因素，例如：「通」字，它是由「t和ong」拼成的，當唱「通
」字時，一開始由咬「t」很快進入「ong」音並有延長得到頭空的感覺，聲音自然進入
頭腔共鳴中去。因為「ong」音本身帶有頭腔的自然共鳴因素，這樣，在頭腔里，ong產
生眲共鳴振響，給人以寬的感覺＜指在音色上＞。
「中東轍」的字，從生理上去分析，喉位自然下移，舌根不抬起，使口腔、咽腔的空間
增大，聲音可以自由流通，不受阻礙，換聲自然也容易解決。因而，「中東轍」的特點
是：中東舌居中，喉嚨感覺松，出字半閉口，收字鼻出聲。
除了利用「中東轍」的自然優越條件外，還要同人體肌肉的拉動訓練相配合。方法是：

＜a＞ 設固定的起音A點＜位置在臍下二指處＞。以A為固定起音點拉動肌肉，越高的音
，肌肉越向後向下拉動，倒出咽管空間。
註：A為起音點。1在A點上起音，開始向後腰進行肌肉拉動，橫膈膜向兩側彈性運動。5
在1的基礎上再向後向下拉動背部肌肉，心理感是拉肌肉倒出空間。1仍保持在5的位置上
。高音1比中音5拉肌肉力度還要強一些。
＜b＞ 以A為固定點，注意上行向下唱，下行氣穩住。
註：1、3、5、i/是上行音階，要把1安放在固定起音點上，3、5、i/是上行，一個音比
一個音向下向後用力，即向下向後輕微拉動肌肉。目的是打開咽腔，喉頭下移。
＜c＞ 在發聲練習時整個後背、.後腰和後頭部的肌肉感覺是向後向下拉動，同時根據音
高進行，這三個部位需要適當的調整。例如：C大調5~7以拉後腰部即橫膈膜一帶肌肉為
主。7~3需要把後背，尤其後咽壁肌肉向後向下拉動。3~1需要加強頸部肌肉的拉動。
因此，利用"中東轍"的字韻特點來練聲，它既有頭空、喉松的效果，又有胸通的聲響。
只要去發揮它的特長，再按著三點要求去配合練習，就會突破換聲區的障礙，使音域擴
大，聲區統一。"換聲點"的解決目的是為了擴大音域，統一聲區。歌唱發聲的訓練是為
了取得三個聲區的統一。在歌唱中使歌聲通暢柔美而自如，不流露出任何換聲的痕跡，
整個歌曲演唱表達完整。三個聲區的統一，還要注意重視中聲區的訓練，從中聲區的訓
練中得到美好的混合聲音，再向高聲區和低聲區逐步發展。如此這樣，依照三個聲

個人建議如果無法糾正 可以常識B-BOX 很有意思

H. 五音不全八音不正

五音不全分很多種,最多見的就是從不唱歌，對自己的音準無法把握，這樣的是100%可以治癒.
第一階段學習內容：
1、歌唱的聽覺訓練，逐步樹立正確的聲音概念，使學生逐漸具有辯別發聲正誤的能力。和辨別音準能力。
2、運用氣息支持發聲，使自己自由支配聲音的准確性和力度。
3、學生可以演唱一些旋律簡單跳動不太大的歌曲。逐漸改善其五音不全的狀態。

第二階段學習內容：
1、正確的歌唱姿勢，積極的歌唱心理狀態，逐步培養其良好的歌唱習慣。
2、運用正確的呼吸方法、體會氣息對聲音的支持。
3、自然聲區為基礎，著重中聲區的訓練，喉頭穩定發音自然通暢。
4、用普通話歌唱，基本做到吐字清楚。
6、養學生理解和分析歌曲的能力，

第三階段學習內容：
1、鞏固中聲區的基礎，適當擴展音域。做到聲區基本統一。
2、發聲要求連貫，流暢圓潤。能簡單控制聲音。
3、歌唱中，要做到語言清楚，字正腔圓。
4、鞏固發展所學的基礎知識和技能，將其運用於不同類型歌曲的演唱中。力求較完整地表達歌曲的思想感情。

我是藝校的,班裡舞蹈組的很多男生也五音不全,越這樣他們越不敢在同學面前唱歌,小學音準還好,初中越來越爛了..所以學聲樂是對的!多唱唱!我哥從前也你這樣,老被我笑,但是不管我笑不笑他都唱...現在准多了
樓主你要對自己有信心，大膽去唱！而且還要用心去唱！不盲從的自信才是最重要的，祝你成功！