『壹』 木笛主要內容···主要記住主要
南京招考一名木笛演員,其中一名名叫朱丹的木笛演員最終放棄了演奏,他說:今天是南京大屠殺紀念日,我不能演奏歡快的曲子。而在南京城寒冷的雪夜,他卻拿出木笛演奏著如泣如訴的笛聲,最終他感動了主考,被錄取了。
『貳』 印第安的橫吹的笛子叫什麼
不知道是不是我認識不夠,印第安傳統樂器裡面管樂應該只有幾種,是印第安木笛、奧卡里(類似塤),最流行的是豎笛,用竹、蘆或粘土焙制,還有排簫、鼻笛等。印第安排簫,在秘魯叫安塔拉簫,在哥倫比亞叫卡帕多簫,在厄瓜多叫龍達多簫,在玻利維亞叫西克斯簫。
好像並沒有橫吹的,你有沒有圖片可以發來看看
『叄』 《木笛》故事梗概 只需100字就行
《木笛》梗概
有個樂團在南京招考演員,其中一名是木笛演奏員。
考試要求苛刻,競爭激烈。終試在藝術學院階梯教室進行,輪到朱丹演奏木笛,他要演奏的項目是任選一首樂曲表現歡樂。但他向主考官說:「請原諒,我可以不演奏歡樂的曲目嗎?」大師問他原因,而朱丹說:「因為今天是南京大屠殺遇難同胞紀念日,所以不能演奏歡快的樂曲。」朱丹未能參加考試就走了。
入夜,朱丹披著雪花,向南京大屠殺遇難同胞紀念碑走去。臨近石碑,只見一片瑩瑩光亮,走近一看,竟是一個由許多孩子組成的方陣,每個孩子都手擎一支紅燭。頃刻之間,雪大了。朱丹佇立雪中,小心地從絨套中取出木笛吹奏起來,孩子們在靜靜地傾聽。吹奏完畢,那位音樂大師輕輕地拍了一下朱丹,大師說:「感謝你的出色演奏,你雖然沒有參加終試,但已被樂團錄取。」說完,大師緊緊握住朱丹的手。朱丹的手中,緊緊握著木笛。
嫌多自己刪減
『肆』 讀《木笛》有感
讀完《木笛》這篇課文,我感受到了深深的愛國之情。這篇課文主要講在招聘演員的考試中,考官要求一位叫朱丹的應聘者用木笛吹一首歡樂的樂曲,朱丹不肯,因為今天是南京大屠殺遇難同胞紀念日,所以朱丹失去了一次工作的機會。入夜,朱丹懷著深深的愛國之情在南京大屠殺遇難同胞紀念碑前吹起了悲涼凄切的樂曲,他那種愛國情意感動了考官,考官決定錄取他。
朱丹雖然是一個平凡的人,但有著不平凡的愛國情意。他為了國家的利益,而寧願失去寶貴的工作。這世上有哪些人能做到這一點呀?很少很少。也許有些人會為自己的利益,而有損別人的利益,有損國家的利益,這些都不是一個常人的所作所為。一個常人應該做的不是自私自利,而是為國家作出奉獻的行為。
這篇課文讓我想起了抗日戰爭時期,我們中國有些貪生怕死的人,由於不想被日本人殺死,就成為日本人的手下。最後,他們還是被日本人殺了。這更加說明了愛國家,才有好處,不愛國家,是沒有好下場的。
我們每個中國人都要愛自己的祖國,默默地為祖國作出貢獻,我們的祖國才會更加繁榮富強
『伍』 高中有篇文章寫吹笛子的少年的,叫什麼名字,不曉得是語文書還是語文讀本里的了。
好像叫木笛吧,說什麼南京大屠殺的時候不吹歡快的曲子最後評委被感動了的,巨瑪麗蘇
『陸』 木笛的主要內容
《木笛》的主要內容是主人公朱丹去應聘樂團的木笛手,主考官是一位享有盛名的丹麥音樂大師。吹奏木笛的朱丹以優異的成績通過初試、復試,最終在12月13日進入復試。主考官隨手抽出一張卡片,上面要求「任選一首樂曲表現歡樂」。
朱丹不想在這一天表演歡樂的樂曲,要求換一組曲目。大師問他為什麼,他說那天是南京大屠殺紀念日,他不能演奏歡樂曲。大師提醒他這是在考試,他依然堅持,於是大師大師果斷而略帶惋惜地把朱丹請出了考試現場。朱丹毅然離去。
入夜,南京開始飄雪。朱丹走到南京大屠殺紀念碑前,那裡圍滿手捧蠟燭的孩子們,他取出木笛吹奏起了「猶如脈管滴血」的樂曲。吹奏完畢,那位不知何時到來的音樂大師,在朱丹的肩上輕輕拍了一下:你雖然沒有參加考試,但你已經被樂團錄取了!
(6)吹木笛男生圖片動漫擴展閱讀
《木笛》是趙愷所作的散文。以一個音樂考試為契機,襯托出了一種民族的精神。歷史,不應被忘記。
趙愷,作家,山東兗州人。中共黨員。1955年畢業於南京曉庄師范。歷任淮陰縣農村小學教師,淮陰市稅務所幹部,淮陰市文化館副館長、地區文化局創作員,淮陰市文聯主席,專業作家,文學創作一級。
江蘇省第七屆人大代表,江蘇省文聯第四、五屆委員、江蘇省第七屆政協委員,江蘇省作家協會第四、五屆理事。1950年開始發表作品。1982年加入中國作家協會。趙愷,獲中國作家協會首屆新詩獎,中國社會科學院艾青杯全國文學藝術一等獎第一名。
『柒』 木製長笛
我也學長笛,是西洋的那種。長笛的音色優美,音域很寬。長笛是屬於先難後易的那種。一根可以用到老。一般堅持4,5 年不是問題,這時候差不多已經10級水平了。
但木笛不同,學習速度會比長笛快。音很尖細,如鳥叫一般。一般學木笛的,需要准備長短不一的笛子7-8根,這樣下來也不便宜。而且,木笛一般是男生吹的。
說完了,要選哪個你自己決定。
『捌』 長笛(管弦樂器)和木笛(民族樂器)的吹,奏方法大同小異嗎
都是笛
那就差異不大
不過長笛的音要低
相當於竹笛的大G笛
長笛的吹孔比竹笛的要大
長笛的定律是十二平均律
長笛的音域廣
竹笛的種類多
從大F到小C(一般就這麼多而且我也就見過這麼多)
竹笛的技巧手法復雜
不同調的竹笛氣息的運用很不一樣
具體吹到了高深的境界
你就會發現其實長笛和竹笛根本就不是一回事
因為兩種」工具」完成兩種不同風格的」活」
最核心的東西是樂曲的風格不一樣
就拿C調的竹笛來說吧
同是一個調的笛
吹崑曲的
吹江南絲竹的
吹廣東音樂的
都不一樣
會一點細微的差別
所以說
要想學什麼
就一直學下去