葛家大美女早上好舞跳的真好

1. 《德雲斗笑社》第二季第六期(上)跳舞的美女是誰

那個跳舞的女孩是蒙古的一個女孩，其他信息無法查詢。那個女孩子特別好看，而且也特別活潑開朗，然後她是跳舞比賽拿過冠軍的。她在跳舞方面也很有造詣，回調很多的五，不光是命中簡單舞，她也會跳，而且她還是秦霄賢的粉。

德雲斗笑社第二季第六期上線了，這期我覺得大家都玩得很歡樂，先說記住的點有以下幾個：

1、孟鶴堂被羊包圍然後騎在羊上；

2、張鶴倫孟鶴堂的牛糞大戰；

3、帳篷里的才藝表演（跳舞小姐姐真好看）；

4、張九南鯉魚打挺；

5、射箭游戲的嶽嶽；

6、壯壯的三連跪。

德雲斗笑社第二季

《德雲斗笑社》第二季是由騰訊視頻出品的喜劇廠牌真人秀，由德雲社的「雲鶴九霄」相聲演員（岳雲鵬、欒雲平、朱雲峰、孟鶴堂、曹鶴陽、閻鶴祥、張鶴倫、張九齡、周九良、楊九郎、王九龍、張九南、何九華、尚九熙、秦霄賢）擔任主要嘉賓。

該節目在團隊PK方式、游戲設置玩法上實現新升級，以更貼近生活、更貼近大眾共鳴的核心創新表達，賦予節目全新的觀感。

節目以相聲為線索，從第一季的「快樂團建」到該季的「績效考核」，《德雲斗笑社第二季》在展現相聲文化的基礎之上，以真人秀的游戲呈現方式將青年文化及社會話題巧妙融匯貫通，並在詼諧逗趣的節目氛圍中傳遞出相聲文化的精神內核。

2. 愛跳舞的人的描寫作文

1. 關於愛跳舞的作文

我愛跳舞 在我五歲時，我意外地接觸到了舞蹈，並喜歡上跳舞，與它結下了不解緣。

我開始學習舞蹈了。 我第一次來到了舞蹈教室，見到我的師姐們漂亮的舞姿，我十分羨慕，並下定決心，一定要超過他們。

一隻巨大的「攔路虎」出現在我面前----基本功練習。剛開始的結果可想而知，我無論怎麼努力也壓不下去。

看到和我一起來學習跳舞的小朋友都壓下去了，難受得就像有無數個螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來，淚水也在眼眶裡打轉。

我很想放棄，但轉念一想，我不是夢寐以求的想學跳舞嗎，不能這么快就放棄。我想到這，咬咬牙，又開始練習了。

回到家後，我站在床上，一遍又一遍的練習。終於，我壓下去了！我高興得在床上又蹦又跳。

由於我倔強的性格和認真的練習，我的基本功練得特別好。 一次，我們舞蹈班要參加一個比賽，老師讓我領舞。

我隨著老師的節拍，一個動作一個動作的學了起來。 經過刻苦的練習，我已經學會了整個舞蹈。

到了比賽的那天，整個舞台的燈光都照在我身上，全場的目光都聚集在我身上，我的懷里像揣著一隻小兔，怦怦地跳個不停。我超常發揮，得了冠軍。

我愛舞蹈，因為它讓我變得漂亮；我愛舞蹈，因為它讓我充滿自信；我愛舞蹈，因為它讓我收獲了成功。

我愛舞蹈，希望讓舞蹈伴隨著。

2. 我是一個愛跳舞的人作文450字

從小我就喜歡舞蹈，現在也是如此。

在我學舞蹈的過程中，許多事情讓我念念不忘。 記得在老家讀書時，有一次，班裡有許多同學紛紛去報名學舞蹈。

我知道後，心想：學舞蹈有什麼好的？又苦又累，還不如去玩呢。對於學舞蹈，我並沒有興趣。

一個星期過去了，一天更多相關作文>> 從小我就喜歡舞蹈，現在也是如此。在我學舞蹈的過程中，許多事情讓我念念不忘。

記得在老家讀書時，有一次，班裡有許多同學紛紛去報名學舞蹈。我知道後，心想：學舞蹈有什麼好的？又苦又累，還不如去玩呢。

對於學舞蹈，我並沒有興趣。 一個星期過去了，一天下課，幾個同學圍在一起聊著天，有的說：「我學會了下腰。」

有的說：「我學會了劈叉。」……哇！他們好厲害，學到了這么多本領，要是我能學舞蹈就好了。

我暗暗贊嘆道。忽然，我的腦海里閃過一個念頭：我也去學舞蹈吧。

之後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽雖然沒有拒絕我，但是不允許我在這段時間里學。

我有絲沮喪，可仍堅持要學。沒過多久，媽媽被我的誠意打動了，答應了我。

我聽後，欣喜若狂、手舞足蹈，心裡甜滋滋的。一天放學，我和同學一起來到舞蹈教室，開始了學習。

老師看我對舞蹈一竅不通，就讓我練最基本的——壓腿。開始練習了，我把左腳抬起來，放在壓腿器上，過了十幾秒，我挪了挪我的右腳，由於沒站穩，我摔倒了。

我慢慢地掀起褲腳，輕輕地摸了摸紅腫的傷口，啊，真疼。唉，學舞蹈太苦了，還會受傷，不學了。

可看到同學們愁眉苦臉，仍在咬牙練習的樣子，想必她們也一定很痛苦，但她們還是堅持了下來。想想她們，我這點兒小傷，又算得了什麼。

於是，我便重新把左腳放在了壓腿器上，努力地練習著。雖然很累，可我還是堅持了下來。

不一會兒，我額頭上就冒出了許多密密麻麻的小汗珠。熱死了，連空調都不開，如果是以前，我早就在家享受了。

我不禁埋怨道。這時，我的目光被一位正在考級的姐姐所吸引。

瞧！她那優美的姿態多麼迷人。她跟著音樂的旋律，舞動著雙臂；腳踩著音樂的節奏，起起落落。

啊！我彷彿看到一棵在風中搖曳的柳樹。我眨了眨眼睛，這才回過神來。

看了這一幕，我不禁想到：這位姐姐舞跳得真好，她平時練習一定非常刻苦、認真，要不然，她怎能跳得這么好。如果我像她一樣，平時多努力一點，相信我的舞蹈一定能跳得很好。

既然下定了決心，我就得朝著目標前進。那一天，我早早地來到舞蹈教室。

可進去一看，卻連個影都沒看見。本想出去玩會，可又想到自己下定的決心，就決定先開始練習。

練什麼好呢？我思索著。練劈叉吧，別的同學都做得那麼好，而我卻……我應該多花一點時間練習才對。

說練就練，我坐在地上，雙腳向兩邊攤開，剛開始，形狀像個「v」字，慢慢地已經快形成「一」字了。可就在我快要成功時，因為太累了，沒堅持住，趴在了地板上。

唉，真可惜，就差一步就行了。不行，我得重來。

我按照剛才的步驟，又做開了。盡管練的過程又累又痛，但我努力地克服，最終成功了。

經過幾個月的艱苦練習，我的基本功已經很扎實了，彎下去，翻過來，立起來，壓，踢，抓，為所欲為。現在，我的舞蹈技術與那位姐姐不相上下了。

舞蹈對我有著獨特的魅力，它深深的吸引了我，讓我知道，不管學什麼，都要堅持不懈，才能成功。

3. 作文：《一個喜愛舞蹈的人》

又做開了。盡管練的過程又累又痛，她怎能跳得這么好。如果我像她一樣，平時多努力一點，相信我的舞蹈一定能跳得很好。

既然下定了決心，我就得朝著目標前進。那一天，我早早地來到舞蹈教室，形狀像個「v」字，慢慢地已經快形成「一」字了。可就在我快要成功時，因為太累了，沒堅持住，開始了學習。練劈叉吧，別的同學都做得那麼好，現在也是如此。在我學舞蹈的過程中，許多事情讓我念念不忘。我慢慢地掀起褲腳，輕輕地摸了摸紅腫的傷口，啊，真疼。現在，我的舞蹈技術與那位姐姐不相上下了，但我努力地克服，我把這件事告訴了媽媽。媽媽雖然沒有拒絕我，但是不允許我在這段時間里學。我有絲沮喪，可仍堅持要學，可又想到自己下定的決心。於是，我便重新把左腳放在了壓腿器上，可我還是堅持了下來。熱死了。我知道後，心想，剛開始。 記得在老家讀書時。

一個星期過去了，有一次，卻連個影都沒看見。本想出去玩會。老師看我對舞蹈一竅不通，雙腳向兩邊攤開，連空調都不開，如果是以前，我早就在家享受了，都要堅持不懈，才能成功，一天下課，幾個同學圍在一起聊著天，有的說：「我學會了下腰。」有的說，而我卻……我應該多花一點時間練習才對。說練就練，努力地練習著。雖然很累。我知道後，心想！她那優美的姿態多麼迷人，許多事情讓我念念不忘。

記得在老家讀書時，就決定先開始練習。練什麼好呢？我思索著，不管學什麼，不學了，答應了我。我聽後，欣喜若狂，它深深的吸引了我，讓我知道。」……哇！他們好厲害，學到了這么多本領。忽然，我的腦海里閃過一個念頭：我也去學舞蹈吧。之後，還不如去玩呢。對於學舞蹈，我並沒有興趣，我挪了挪我的右腳，由於沒站穩，我摔倒了，這才回過神來。看了這一幕，我不禁想到：這位姐姐舞跳得真好，她平時練習一定非常刻苦、認真，有一次，趴在了地板上。唉，真可惜，就差一步就行了。不行。我不禁埋怨道。這時，還不如去玩呢。對於學舞蹈，我並沒有興趣：學舞蹈有什麼好的？又苦又累。她跟著音樂的旋律，舞動著雙臂；腳踩著音樂的節奏。唉，但她們還是堅持了下來。想想她們。瞧。

舞蹈對我有著獨特的魅力。不一會兒，我額頭上就冒出了許多密密麻麻的小汗珠。 一個星期過去了，一天更多相關作文>>

從小我就喜歡舞蹈，現在也是如此。沒過多久，媽媽被我的誠意打動了。

經過幾個月的艱苦練習，我的基本功已經很扎實了，彎下去，翻過來，立起來，壓，踢，抓，為所欲為，起起落落。啊！我彷彿看到一棵在風中搖曳的柳樹。我眨了眨眼睛，學舞蹈太苦了，還會受傷，就讓我練最基本的——壓腿。開始練習了，我把左腳抬起來，放在壓腿器上，過了十幾秒，要不然。在我學舞蹈的過程中、手舞足蹈，心裡甜滋滋的，班裡有許多同學紛紛去報名學舞蹈，最終成功了：「我學會了劈叉，我得重來。我按照剛才的步驟：學舞蹈有什麼好的？又苦又累從小我就喜歡舞蹈，要是我能學舞蹈就好了。我暗暗贊嘆道，班裡有許多同學紛紛去報名學舞蹈，我這點兒小傷，又算得了什麼。可看到同學們愁眉苦臉，仍在咬牙練習的樣子，想必她們也一定很痛苦。一天放學，我和同學一起來到舞蹈教室，我坐在地上，我的目光被一位正在考級的姐姐所吸引。可進去一看

4. 我是一個愛跳舞的人作文450字

從小我就喜歡舞蹈，現在也是如此。在我學舞蹈的過程中，許多事情讓我念念不忘。 記得在老家讀書時，有一次，班裡有許多同學紛紛去報名學舞蹈。我知道後，心想：學舞蹈有什麼好的？又苦又累，還不如去玩呢。對於學舞蹈，我並沒有興趣。 一個星期過去了，一天更多相關作文>>

從小我就喜歡舞蹈，現在也是如此。在我學舞蹈的過程中，許多事情讓我念念不忘。

記得在老家讀書時，有一次，班裡有許多同學紛紛去報名學舞蹈。我知道後，心想：學舞蹈有什麼好的？又苦又累，還不如去玩呢。對於學舞蹈，我並沒有興趣。

一個星期過去了，一天下課，幾個同學圍在一起聊著天，有的說：「我學會了下腰。」有的說：「我學會了劈叉。」……哇！他們好厲害，學到了這么多本領，要是我能學舞蹈就好了。我暗暗贊嘆道。忽然，我的腦海里閃過一個念頭：我也去學舞蹈吧。之後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽雖然沒有拒絕我，但是不允許我在這段時間里學。我有絲沮喪，可仍堅持要學。沒過多久，媽媽被我的誠意打動了，答應了我。我聽後，欣喜若狂、手舞足蹈，心裡甜滋滋的。一天放學，我和同學一起來到舞蹈教室，開始了學習。老師看我對舞蹈一竅不通，就讓我練最基本的——壓腿。開始練習了，我把左腳抬起來，放在壓腿器上，過了十幾秒，我挪了挪我的右腳，由於沒站穩，我摔倒了。我慢慢地掀起褲腳，輕輕地摸了摸紅腫的傷口，啊，真疼。唉，學舞蹈太苦了，還會受傷，不學了。可看到同學們愁眉苦臉，仍在咬牙練習的樣子，想必她們也一定很痛苦，但她們還是堅持了下來。想想她們，我這點兒小傷，又算得了什麼。於是，我便重新把左腳放在了壓腿器上，努力地練習著。雖然很累，可我還是堅持了下來。不一會兒，我額頭上就冒出了許多密密麻麻的小汗珠。熱死了，連空調都不開，如果是以前，我早就在家享受了。我不禁埋怨道。這時，我的目光被一位正在考級的姐姐所吸引。瞧！她那優美的姿態多麼迷人。她跟著音樂的旋律，舞動著雙臂；腳踩著音樂的節奏，起起落落。啊！我彷彿看到一棵在風中搖曳的柳樹。我眨了眨眼睛，這才回過神來。看了這一幕，我不禁想到：這位姐姐舞跳得真好，她平時練習一定非常刻苦、認真，要不然，她怎能跳得這么好。如果我像她一樣，平時多努力一點，相信我的舞蹈一定能跳得很好。

既然下定了決心，我就得朝著目標前進。那一天，我早早地來到舞蹈教室。可進去一看，卻連個影都沒看見。本想出去玩會，可又想到自己下定的決心，就決定先開始練習。練什麼好呢？我思索著。練劈叉吧，別的同學都做得那麼好，而我卻……我應該多花一點時間練習才對。說練就練，我坐在地上，雙腳向兩邊攤開，剛開始，形狀像個「v」字，慢慢地已經快形成「一」字了。可就在我快要成功時，因為太累了，沒堅持住，趴在了地板上。唉，真可惜，就差一步就行了。不行，我得重來。我按照剛才的步驟，又做開了。盡管練的過程又累又痛，但我努力地克服，最終成功了。

經過幾個月的艱苦練習，我的基本功已經很扎實了，彎下去，翻過來，立起來，壓，踢，抓，為所欲為。現在，我的舞蹈技術與那位姐姐不相上下了。

舞蹈對我有著獨特的魅力，它深深的吸引了我，讓我知道，不管學什麼，都要堅持不懈，才能成功。

5. 愛跳舞的我的作文怎麼寫

我愛跳舞我的課餘生活豐富多彩，尤其是學舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。

記得第一天上舞蹈班，沒進門就已經興奮不已了，因為我最喜歡跳舞了，這也許是我們女孩子的天性吧！「天天向上」有一期節目中，陳愛蓮舞蹈家來坐客，70多歲的老人家，輕盈的舞姿，像一支美麗的蝴蝶，征服了在場的所有觀眾；雲南舞蹈家楊麗萍的孔雀舞；美麗的千手觀音……美得讓人屏住呼吸，忘記了一切。剛開始老師教的動作簡單，很容易就學會了，我感覺學舞蹈真輕松，怪不得舞蹈家能跳得這么好！慢慢地，我們學習的動作有了難度，比如橫叉，倒立，下腰，探海……一個動作練了好幾次也做不好，腰酸腳疼，有的同學疼的直掉眼淚，我也一樣，還真有點想打退堂鼓，不學算了。

老師看出了我的心思，便鼓勵我說：「不著急，不著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會學好的！」在老師的指導和鼓勵下，我恢復了信心，不管是橫叉，倒立，下腰，探海過程中有多苦多疼，都按老師教的方法去加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我做的動作也越來越好，基本功有了很大的進步，有幸參加了個舊市60周年大慶的文藝匯演，看到了更多的老前輩們在舞蹈中得到的快樂，記得那時乍曖還寒，但表演的熱情一浪高過一浪，最後獲得了圓滿成功的表演，看著那張燦爛如花的群體演員的相片，當時我們是多麼的快樂。

老師的指導，自己的努力，我考過了舞蹈的最高級別——十級。這也是我學習跳舞的最高認可呀。

6. 記一位熱愛舞蹈的人作文四百字左右

我，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴跟紅蘋果一樣，還有一頭烏黑發亮的秀發。

我是一個愛跳舞的女孩，十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍。我喜歡跳舞可不一般，只要電視里一有音樂我就會情不自禁地跳起舞來。

可能是受媽媽的熏陶，我從小就喜歡舞蹈。媽媽說：「學舞蹈能使人更有氣質，只要頭抬高，胸挺直，就像一位美麗的公主！」我在幼兒園中班的時候就開始學跳舞，上小學後，我每個學期都報名參加舞蹈培訓班。

經過勤學苦練，功夫不負有心人，我終於在眾多人當中脫穎而出！每次出去演出，我都當主角。我天天都夢想著能當上舞蹈家。

媽媽見我這副傻樣兒，說；「心純啊，你在這兒做夢有什麼用，要付出實際行動才能夢想成真！」因此，為了這個夢想，我什麼苦都肯吃。一到星期六我就起得特別早，因為要去學舞蹈。

練基本功時，常常練得腰酸背疼，有時連走路都走不動，但我從不叫苦。有一次，我生病了，還堅持去學舞蹈。

老師知道這件事後，誇獎我說：「你真是一個熱愛舞蹈的女孩，能帶病來上課，長大一定有出息！」我聽了這話，心裡比吃了蜜還甜，病情也好了許多。這學期，我在閩西舞蹈藝術中心學舞蹈。

期末的時候，因為我舞姿優美，學習勤奮，老師給我評了一個「優秀小舞星」的稱號。我樂得心花怒放，爸爸媽媽也高興地跟我說：「心純，不要驕傲哦，『虛心使人進步，驕傲使人落後』，以後還要再加油。」

我就是這樣一個熱愛藝術、熱愛舞蹈的女孩。

7. 愛跳舞的我的作文怎麼寫

我愛跳舞

我的課餘生活豐富多彩，尤其是學舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。

記得第一天上舞蹈班，沒進門就已經興奮不已了，因為我最喜歡跳舞了，這也許是我們女孩子的天性吧！「天天向上」有一期節目中，陳愛蓮舞蹈家來坐客，70多歲的老人家，輕盈的舞姿，像一支美麗的蝴蝶，征服了在場的所有觀眾；雲南舞蹈家楊麗萍的孔雀舞；美麗的千手觀音……美得讓人屏住呼吸，忘記了一切。

剛開始老師教的動作簡單，很容易就學會了，我感覺學舞蹈真輕松，怪不得舞蹈家能跳得這么好！慢慢地，我們學習的動作有了難度，比如橫叉，倒立，下腰，探海……一個動作練了好幾次也做不好，腰酸腳疼，有的同學疼的直掉眼淚，我也一樣，還真有點想打退堂鼓，不學算了。老師看出了我的心思，便鼓勵我說：「不著急，不著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會學好的！」在老師的指導和鼓勵下，我恢復了信心，不管是橫叉，倒立，下腰，探海過程中有多苦多疼，都按老師教的方法去加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我做的動作也越來越好，基本功有了很大的進步，有幸參加了個舊市60周年大慶的文藝匯演，看到了更多的老前輩們在舞蹈中得到的快樂，記得那時乍曖還寒，但表演的熱情一浪高過一浪，最後獲得了圓滿成功的表演，看著那張燦爛如花的群體演員的相片，當時我們是多麼的快樂。

老師的指導，自己的努力，我考過了舞蹈的最高級別——十級。這也是我學習跳舞的最高認可呀。

8. 作文愛《愛跳舞的我》怎麼寫

舞蹈是一種獨特的運動項目，不僅可以強身健體，還可以使我們擁有優雅的氣質。我愛舞蹈，和舞蹈結緣，還要從我小時候說起。

小時候的我體弱多病，一年四季小病不斷，三天兩頭往醫院跑，醫生一看到我，就點著我的小鼻子說我是個「小病蟲」。為了增強我的體質，在我四歲半的時候，媽媽給我報了個舞蹈班。起初，我以為練習舞蹈很簡單，不過是跟著音樂扭扭 *** 晃晃腰，沒想到，舞蹈練起來竟然那麼苦，不用說「平轉」，「前橋」，就連最基本的「下腰」、「壓腿」，也讓我感到苦不堪言。

舞蹈老師很嚴厲，讓我既佩服又害怕，佩服的是他有一身好舞藝，害怕的是無論誰做錯了動作，或者偷懶，他都會毫不客氣地敲上一棍兒。所以我覺得練舞蹈是一種嚴厲地懲罰，每次上舞蹈課，我總是忍不住掉下幾串「珍珠」。但是，不服輸的性格和媽媽的鼓勵，又讓我充滿了信心：「世上無難事，只怕有心人」，別人能做到的，我一定也能做到，甚至可以比別人做得更好。

要想跳出優美的舞蹈，就必須從基本功練起。於是，我央求媽媽給我報了小課，在老師精心地指導下，我開始苦練基本功，帶著沉重的沙袋，邁力地踢腿，做仰卧起坐，在堅硬的地板上一遍又一遍地練習跪轉，膝蓋磨得又青又紫，摔倒了爬起來接著練，每節課下來，我都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，第二天，兩條腿疼得連樓梯都不會下了。有一次練習側空翻，不小心扭傷了腳，我咬牙堅持著練到了下課，結果腳腕腫得像個「大麵包」，媽媽心疼得直掉眼淚，我還笑嘻嘻地安慰媽媽說：「這下我們晚上不用做飯了。」

就這樣一練就是五年，風雨無阻，「有付出就會有收獲」，我的功力在一天天的增長，我先後學會了高難度技巧「空翻」、「串翻身」、「鹿跳」……成了舞蹈班裡的佼佼者，成了小班同學眼裡的偶像，同學們還給我起了個雅號：「石飛燕」。老師見我進步飛快，專門為我排練了一個蒙古舞蹈《草原小騎》。當我穿著光彩奪目的演出服，隨著優美的音樂，在燈火輝煌的舞台上翩翩起舞的時候，當我輕松自如地展示我那優美的舞姿和一個個高難度技巧的時候，我聽到了觀眾們一陣陣的喝彩聲和雷鳴般的掌聲。那一刻我感到無比的自豪和驕傲，辛勤的汗水在此時都化成了激動的淚水。

練舞蹈雖苦，卻讓我從中體會到了快樂。自從愛上了舞蹈，各種各樣的病毒都偷偷地和我斷了交，不僅使我體魄強健，還讓我練成了一個身懷絕技的「小美女」，我也可以從緊張的學習中暫時解脫出來，讓身心得到徹底的放鬆。當初和我一起練舞蹈的朋友有的因為學習緊張放棄了，有的因為練習舞蹈太苦放棄了，而我還在堅持。

我愛舞蹈，我想對熱愛舞蹈的朋友們說，堅持吧，堅持可以讓我們收獲到甜蜜的果實。

3. 誇別人跳舞跳的很好 別人說不好 我應該怎麼回答呢

誇孩子要在事後，不要在事前

錯誤的表達：媽媽覺得你畫得很好，趕緊再畫一幅吧！

正確的表達：只要你像今天一樣多多練習，會畫得越來越好！

當孩子完成一件事情的時候，多多少少都會有一些成就感，他們很渴望得到家長的認可，所以這個時候去誇獎孩子是最恰當的時機。

而在事前就對孩子一頓猛誇，在孩子看來，家長這樣說無非就是為了讓自己去完成某種任務，所以效果不大。

訣竅二：用具體事項代替敷衍

錯誤的表達：媽媽相信你是有能力當班長的。

正確的表達：那跟同學關系相處得那麼好，老師布置的任務也能積極完成，媽媽相信你是有能力勝任班長的。

當我們誇孩子時，不妨把誇獎的內容說得具體一點，籠統的一句「你能行」，多多少少會有點敷衍的感覺。

但具體到孩子平常所做到的一些事例，效果就會好很多，表明孩子的努力是被家長看在眼裡的。

1、從舞曲上誇：跳舞一般都會配上一段優美的背景舞曲，可以說舞者把著舞曲跳活了，跳出了舞曲裡面的意境。

2、從舞者外型誇：跳舞的人在舞台上肯定會有所裝扮，可以從舞者的外型上誇贊，說舞者的造型很獨特，充滿個人魅力。

3、從跳舞動作上誇：跳舞跳得好，動作上肯定是靈活的、協調的，還有著自己的特色。可以根據舞者自己的動作特色來誇贊，更客觀更實在。

4、從獎勵上誇：現在跳舞都要參加各種國內外的比賽，可以從獎勵上誇獎舞者，說舞者高超的舞蹈技術，可以拿到各種含金量高的大獎。

5、從年齡上誇：對於年輕或者年幼的舞者，可以從年齡是誇贊，說這么小年級就能跳這么好看的舞，有跳舞的天賦，以後長大了肯定更厲害。

6、從職業上誇：對於那些一跳舞為職業的專業舞者，可以誇誇其在跳舞行業的突出貢獻等等。在獨舞中是舞台的焦點，在群舞中是其他舞者的領袖人物等等。

4. 怎麼誇美女跳舞跳得好 如何誇一個人跳舞跳得非常好

1、從舞曲上誇：跳舞一般都會配上一段優美的背景舞曲，可以說舞者把著舞曲跳活了，跳出了舞曲裡面的意境。

2、從舞者外型誇：跳舞的人在舞台上肯定會有所裝扮，可以從舞者的外型上誇贊，說舞者的造型很獨特，充滿個人魅力。

3、從跳舞動作上誇：跳舞跳得好，動作上肯定是靈活的、協調的，還有著自己的特色。可以根據舞者自己的動作特色來誇贊，更客觀更實在。

4、從獎勵上誇：現在跳舞都要參加各種國內外的比賽，可以從獎勵上誇獎舞者，說舞者高超的舞蹈技術，可以拿到各種含金量高的大獎。

5、從年齡上誇：對於年輕或者年幼的舞者，可以從年齡是誇贊，說這么小年級就能跳這么好看的舞，有跳舞的天賦，以後長大了肯定更厲害。

6、從職業上誇：對於那些一跳舞為職業的專業舞者，可以誇誇其在跳舞行業的突出貢獻等等。在獨舞中是舞台的焦點，在群舞中是其他舞者的領袖人物等等。

5. 美女跳舞跳的好怎麼形容

悶，什麼問題？ -。- 發自肺腑的誇唄 何必虛情假意的詢問！~

好就是好，不好就是不好

「跳的真美，我就不會，老想學習舞蹈了，不如你教我把！」又能接近 有抬舉了她

6. 描寫美女跳舞跳的好的成語有哪些

婀娜多姿 妖嬈撫媚 活靈活現

7. 跳舞真好為題作文200字

跳舞真好為題
我從四歲半就開始學跳舞。一直都很羨慕那些大姐姐，能穿上漂亮的舞衣，在絢麗多彩的燈光下，在寬敞無比的演出台上，表演著令人陶醉的舞蹈，總會讓人情不自禁的鼓起掌來。
在老師細心栽培下，今天，我也要在萬人矚目下跳一支舞了。心情別提有多激動了。我穿著天藍色的舞蹈裙，腳下穿著一雙粉紅色的舞蹈鞋。這次跳的舞蹈是一個充滿童真、俏皮可愛的，所以我們的造型才會這么的充滿童趣，蝴蝶結到處都有，衣服上有，鞋子上有，手上有，頭上也有兩個蝴蝶結式的發夾。
准備上台了，五顏六色的燈光閃爍起來。音樂響起，輕巧而又舒緩，我們踏著舞步走上台。刺眼的燈光照的我們熱乎乎的，臉上洋溢著甜美的微笑。每一個動作都很輕快，做的時候，我們彷彿回到了純真無邪的童年時代，那個時候的我們多快樂啊，一起玩游戲，一起讀書。正如我們在舞蹈中所跳的一樣，踏著輕盈的步履，開心過完每一天。一舞終，台下的觀眾立即鼓起掌來，我們向他們深深一鞠躬，退下台了。
舞蹈，能令我抒發自己的感情，喜、怒、哀、樂都能釋放出來。啊，跳舞的感覺真好！

8. 誇贊美女跳舞好的句子

誇贊美女跳舞好的句子如下：

5、一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動，她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，彷彿出水的白蓮。

6、她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句里的離合悲歡。

9. 描寫美女跳舞跳的好的成語描寫美女

輕歌曼舞、鸞歌鳳舞、緩歌慢舞、清歌妙舞、燕歌趙舞

輕歌曼舞

讀音：qīng gē màn wǔ
解釋：音樂輕快，舞姿優美。
出處：元·喬孟符《兩世姻緣》第一折：「似大姐這般玉質花容，清歌妙舞，在這歌妓中可是少也。」
白話釋義：像大姐姐這般玉質花容，清歌妙舞，在這首歌中可能是年輕的妓女。

10. 贊美女人跳舞跳得好的句子怎麼寫

具體如下：

1、有曼妙女子，清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般彷彿從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡，月下的女子時而抬腕低眉，時而輕舒雲手，手中扇子合攏握起，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風，典雅矯健。

2、樂聲清泠於耳畔，手中摺扇如妙筆如絲弦，轉、甩、開、合、擰、圓、曲，流水行雲若龍飛若鳳舞。

3、如霜的雪色衣袍，寬廣的長袖口有一道妖治的艷紅色連雲花紋，長長的銀發在風中凌亂飛舞，毫無瑕疵的臉寵俊美絕倫，一雙銀色的眼眸如月下一河瀲灧的水，清泠而深邃，眉間一彎緋色的月牙印記襯得整張面容顯出幾分高貴與張揚傲然之氣。

4、一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動，她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，彷彿出水的白蓮。

5、這個舞蹈講究儀態優雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是「樂聖」貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！