『壹』 高考理科600多分是怎樣的體驗
高考理科成績能夠達到600多分,算得上是不錯的成績了,600多分的高考成績應該也能夠達到一本線,而要說高考理科600多分是怎麼樣的體驗?那麼肯定是值得高興的事情,因為600多分能夠報考的大學有很多,下面小匠老師就跟各位考生和家長推薦4所高考理科成績在600多分就可以考上的好大學。
一、北京理工大學北京理工大學是我國知名的高校之一,實現本科第1批次錄取,平均錄取分為602分,高考理科成績600多分,報考北京理工大學有很大的勝算,北京理工大學是我國重點建設的985和211大學,同時也是一所雙一流高校,北京理工大學也是全國深化創新創業教育改革示範高校,首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地,對於理科生而言,報考北京理工大學是不錯的選擇。
四、湖南大學最後為考生和家長們推薦的一所高校便是湖南大學,高考理科成績600多分報考湖南大學也是性價比很高的選擇,湖南大學是我國教育部直屬全國重點大學,該所高校由國家教育部,國家國防科技工業局以及工業和信息化部共建,也是全國深化創新創業教育改革示範高校,全國創新創業經典經驗高校,湖南大學整體的綜合實力也相當不錯,擁有兩個國家重點學科一級學科,其土木工程學科以如沖及建築學科都非常出名。
以上就是小匠老師為高考理科成績在600多分以上的握純考生所推薦的4所知名高校,那麼你們認為理科成績在600多分,還可以報考哪些大學呢?歡迎在下方的評論區中留言交流。
『貳』 今年高考,孩子現在的成績400多分,努力學習有可能考到600分嗎
有志者,事竟成,只要我們努力付出,相信成果一定不會辜負我們。今年高考,孩子現在的成績400多分,努力學習有可能考到600分嗎?
高考是我們中學時光畫上句號的一場抉擇,最後的交卷鍾聲是我們中學時光的一個節點,但是在這個奮斗拼搏的青春里,只要我們全心全意的努力拚搏,讓自己的青春沒有虛度,那麼不管結果如何,過程一定是終身難忘的。所以既然自己的未來掌握在自己的手中,那麼何不放手一搏,不給自己留下任何的遺憾呢?
『叄』 怎樣在高三一年把成績提到600分
一是夯實基礎。從高一到高三的所有課程,自己制定計劃,逐一進行復習,必須制定具體詳細的計劃,每一周都要有計劃,具體到每一天,每一天的每一時段,看多少內容。二是建立知識體系。每天學習的過程做好筆記,每天晚上對所有知識點進行溫習。三是專題訓練。復習的每一個階段必須做好那個階段的專題訓練。四是調整好心態。
600-360=240
這是一個比較艱鉅的任務,但也不存在不可能。
如果想在一年內有這么大幅度的提升:
堅定意志,每天早起復習
迎難而上,敢於突破難題
小心仔細,不放過任何一個細節問題
善於總結,系統而有規律的復習源簡檔
虛心請教,不懂就要問
做到以上這幾點離600分也就不遠了,加油,祝你成功!
我班級也有這樣的學生。我感覺是你把成績看得太重了。所以考試的時候不是完全把精力放在答題上,有一部分精力是在想這次能不能考好啊,或者什麼的。 要想提高自己,首先要有信心,這個最重要。再有就是要學會放鬆心態。心態好,才能正常發揮。加油!你這個成績還可以的!祝你高考成功!
說實話我也不知道,我很迷茫,我也高三了,混了兩年(並不是什麼都沒學)現在想讀書了,現在只有拼了
多看書,看錯題,認真對待每一天,關鍵是能否堅持…
首先要自己分析自己現在的情況,哪些科目比較強,哪些科目比較弱。強得是不是應該繼續加強, 弱得有哪幾門,如果加大學習力度,哪些科目提高比較快,等等 一定要對自己得綜合水平加以分析。 其次,根據分析得結果制定詳細的學習計劃,怎樣提高,通過什麼方式,比如說多做習題,多看課本什麼的(感覺基礎不行得就多看課本,稍微好點的可以適當得多做習的題,方法自己掌握)。要分時段,分科目得制定學習計劃。 最後,就是計劃一定要執行。勤奮加意志。
首先,你要對自己有信心。你數學考50分的原因是什麼,你要自己找一下,你因為你沒學好,還是因為粗心寫錯,還是其他什麼原因。理科的東西主要是靠練出來的,多做題,多看題,學習人家的做題方法和思路,通常都能收到不錯的成效。還有恕我直言,你這個問題的提問時間是晚上11點多快12點了,所以你平時應該也睡得很晚。你要養成一個良好的作息時間和生活習慣,這樣學習起來才能有效率,盲目地晚上開夜車是很難有效果的。我高三的時候是學理科的,化學剛開學的時候也是50分,但是最後成績也能保持在120-130左右,只要努力,你數學成績提高到110還是很有希望的。希望可以幫到你。
提高學習成績是我們很關心也很重視的一個目的和希望,如何實現這一點,首先讓我們對學習行為做一下基本的了解和分析。 構成學習行為的兩方面是學習環節和學習秩序,環節是針對「點」的事情,秩序是針對「線」的事情,我們通過「點」和「線」的完美結合來解決各個學習單元的問題。而學習方法就是學習環節和學習秩序的不同組合,換句話說,把握好學習環節和學習秩序就可以得到有效率和效果的學習方法。很顯然,做一件事情沒有科學的方法是不可能達到目的的。 讓我們咐雹去想像一下「如何炒一盤可口的土豆絲」。顯而易見,保證正確烹飪的程式和完美的烹飪環節是成功的關鍵。大家都知道,如果炒菜的順序不對,比如先放土豆後放油,那最後的味道真是不敢想像,即便炒菜的先後程式沒有錯,但要是土豆絲切的大小不勻或是忘了放鹽,或者鹽放的多了或少了,那麼這道菜最終的味道也是不敢恭維的! 我們不僅關注如何設計合理的學習秩序,也同樣關注如何有效地完成學習環節。而學習習慣則是學生進入學習狀態通常會有的意識和行為,也是一種固有的學習環節和學習模式。 為雹亂了更好地說明這個問題,讓我們從一頓早餐說起。 母親要給孩子和丈夫准備一份簡單的早餐,早餐的內容是煮雞蛋、饅頭、小菜和米粥。當她進了廚房,先把饅頭放在籠屜里和水一起熱上,然後淘米;在等水開的時候,把切好的蔬菜涼拌了放入盤里;水開了以後,把米放進鍋里。差不多粥熬了一半的時候,把洗干凈的雞蛋放入粥里。就這樣大約20分鍾的時間,一份簡單的早餐就做好了。 另外一個主婦也要准備這樣的早餐,不過她是先淘了米,然後熱水,等水開了後,再把米放到鍋里,等粥熬好以後,才開始切菜,等冷盤拌好後,就又開始熱水蒸饅頭,等饅頭蒸熱後,又把雞蛋煮上……不用我說,您一定知道這份早餐來的是多麼不容易。 在這個案例中,我們還沒有特意強調時間的危機感,只是說明了在結果相同的情況下,操作順序不同,工作效率也不同。而當時間成為關鍵因素,後果可能就是不能完成。 可以看出來,不同的設計,將導致結果和效率的不同,為什麼許多上了初一的學生在面對比小學更多的功課時,往往會手忙腳亂,疲於應付,就是由於沒有具備很好地安排管理學習的能力而造成的。所以,秩序不僅是決定是否能夠正確實現目標的基礎,也是保證是否高效率地完成目標的決定因素。 做所有的事情都要有一個合理的安排和方法才能達到目標,而目標是否可以完好實現一定是通過工作程式和工作環節來保證的。所以炒一盤好菜需要方法,想取得優異的學習成績更需要方法。決定學習方法的好與壞就要看學習環節和學習秩序否科學、合理。 一個合理的學習秩序不僅是達到學習目標的必備條件,也是提高學習效率的重要措施。而學習秩序設計的不理想,則可能完全不能實現目標。 還拿那頓早餐為例,如果米沒有淘凈,稀飯會不幹凈,影響食慾;如果蔬菜沒有切開,這會很難下口。 如果學習環節有一塊出現問題,那麼就直接導致不可預計的災難,通常學習環節主環節有聽課、作業、復習等。 由主環節派生的環節是從屬環節,由聽課而產生了從屬環節是預習環節,通常我們將其放在聽課之前;由作業而產生了回憶及檢查環節;由復習而產生了總結歸納環節。 而無論是主環節還是從屬環節,只要有一個環節沒有做好,都會對學習效果產生不利的影響。 人類行為的形成發展需要按照一定的時間、一定的順序來出現,就像一道完美的菜餚不僅需要適當的烹飪時間和正確的順序,而且需要合適的配料。對於學習來說也是一樣的。老子講「治大國如烹小鮮」,講的就是這個道理,只要講究、重視方法和秩序,治理國家這樣的大事和做一道小菜一樣容易做好。所以面對學習這個問題,我們更可以說:學好亦如烹小鮮。 本章中我們將對如何做好每個學習環節及安排好學習秩序做詳細的說明和規定。如果您和您的孩子能夠按照本書的要求做的話,我想他們學習成績的提高是指日可待了。 做好每個學習環節和科學地安排學習秩序和學習方法,而對學習方法產生根本影響的因素是學習品質。而學習品質的優劣需要通過學習行為、學習方法來表現,學習品質的養成則受生活品質的影響最大。 良好的生活品質訓練可以使孩子們獲得對生活和學習正確的認識、積極向上健康的態度,充滿責任心和愛心,有強大的意志力和自製力,這些都為學習習慣和作風的養成打下良好的基礎。對學習的科學正確認識有助於學習方法的養成,學習能力對學習行為的順利進行提供了保證。 我們可以這樣說,學習成績不理想的學生在學習方法方面100%的存在不同程度的問題,造成這樣的結果是由於生活品質、學習品質、個性因素三方面存在嚴重不足,而主要責任人就是家長! 對生活品質、學習品質、個性因素影響最大並起決定性和關鍵性作用的因素是家長開展家庭教育的能力,其次才是環境因素。雖然家長在後一方面一般是無能為力的,但它與家庭教育對孩子的作用相比要小得多。 所以解決學生的學習問題,我們不僅要真正掌握科學的學習方法,還需要對影響學習方法的三大因素做分析和研究。為了保證這一切的順利進行,需要家長認真思索是由於自己的什麼不足而造成這些方面的缺陷和失敗。 我們前面談過,構成學習行為的兩方面是學習環節和學習秩序。正是由於學習環節或秩序操作不當,才使孩子在相同的教育背景、差不多的家庭條件以及沒有明顯差距的智商的情況下,學習成績有著天壤之別。究其原因,關鍵是由於在學習的過程中,沒有能根據學習本身的要求和規律正確地進行,從中導致了時間的浪費、效率的降低,這就是學習成績不佳的最根本原因。 還有一種情況是,有的學生本來抱著很努力的態度去學習,這種缺乏方法的努力最終當然不會給他帶來所希望的成績,所以自己的信心逐漸受到打擊,再加上家長不當的干預,對學習勢必產生焦慮、厭惡和反感,使學生對學習愈發感覺痛苦和煩惱。這樣的情緒始自學習,但卻蔓延到生活的各個部分。由學習的不理想轉化為對生活的失望和痛苦,是很多學生心態的典型表現。所以,不會學習,意味著不會生活。不會學習,也不可能有真正意義上的幸福生活。 要想成為一名成功的家長,首先應該知道在指導孩子學習前,自己是否對學習有足夠准確和深入的理解,應該明白只有把握好學習環節和學習秩序才可以得到有效率和效果的學習方法。本章談的內容主要是關於學生在學習中需要經歷的環節以及如何安排學習秩序。希望這些概念可以真正地植入你的思想中,只要認識到了並按照要求做到了,相信會讓孩子的學習效率有一個飛躍的。在此,我們希望家長通過本章的學習,可以更有針對性地調整孩子在學習方法上的不足。當然,如果孩子有興趣的話,最好也建議孩子閱讀。 我們認為,一個學生通常的學習環節主要有以下部分組成。主要環節指作業環節、預習環節、復習環節、考試環節等,從屬環節包括改錯環、檢查環節、回憶環節等。如何保證學習效率就需要合理地把以上環節安排得當,也就是學習秩序的問題。 請家長注意對照本章內容,找出孩子在哪些環節做的不合適,以便改正。根據我們工作的經驗,只要能夠按照正確的方法進行,通常只要30天的時間,學生的學習就會有很大的進步。 Warcraft(YUE 回答採納率:33.5% 2009-07-29 12:57 檢舉巧妙地學!你會有突破的! 上課一定要認真聽講,凡是成績好的學生,一定非常注重課堂的利用 做完一道題後,學會總結,總結解決這類題型的基本方法,不要為了做題而做題 勤做改錯,做錯的題目絕不放過,一定要將它搞懂 培養獨立思考的習慣,不要輕易的去問同學或老師,實在沒辦法,那再去問 加油吧!
把高中所有基礎知識點全部吃透,這樣,學的多好不能保證,但至少能及格!其實數學不難,只要你慢慢找到成就感,你就會越來越喜歡鑽研難題了!
『肆』 初三中考想考600分如何努力
初三中考想有一個好成績,首先要找到學習方法,提高學習效率。
我通過練習「精英特速讀記憶訓練」來激發右腦潛能,提高學習效率和學習能力。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理遲緩解記憶、注意力集中的飛躍。
用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
其次,課上時間我跟著老師走,不忘做筆記。課下、課余時間,每個時間段要做什麼,我都根據自己的學習情況具體明確下來。有了目標學習才有方向、才能靜下心來專心去做、有條不紊的去完成,最終提高學習成績。
最後,做題練習是檢查學習、復習掌握情況的最好辦法。學習、復習之後我都會有選擇的做一些試題鞏固;考試前做一兩套模擬題,限定時間,按標準的考試來,培養考試心態。更多關於學習方法的內容可以到網路貼吧「高效學習法」吧交流討論,裡面有很多值得借鑒學習的內容。
准確到各科了那你幹嘛呢,別人的永遠是別人的,只有自己總結的才是自己的
關於物理:可以上網搜浮力,杠桿,電阻,壓強四大章的重點復習題
關於化學:可以上中考網上搜習題
好好用心就好啦,,好好聽課,好好寫作業,用心對帶,平常心,好好復習,多做題,勞逸結合!111111111
這個幾率和你的中考沒關系,但是也有一些相關的因素——
你如果不是浙江本地的考浙大會難一些,北京、天津、上海等這些分數比較低的地方還好點兒,畢竟浙江就這一所好學校,浙江人又多,本地生還顧不過來呢不是。
你的決心很大,不代表很持久。高考是場硬仗,一時的決心幾乎沒有什麼作用,關鍵是能一直保持個好心態,一步一個腳印地前進。心裡有目標,但不為此給自己太大壓力。
選大學不能完全憑自己的喜好,比如你就喜歡北大,可你想學的專業是計算機工程,那就不如報清華,對吧,而且如果你的高考分數只是將將過了浙大的分數線,你很可能就分到了特別冷門兒和邊緣化的專業,再轉專業很費時費力,那你也許還不如降低一點志願從而選個理想的專業。
說這么多,我的意思是現在其實還不用考慮上那個大學,剛剛參加過中考的人難免會有點兒小英雄主義氣概,我那會兒就是,但真正上了高中之後就完全是另外一碼事了,而高考結束了報考志願又是一碼事。你的路還很長,高考不是終點,但你是個有夢的人,有夢就要全力去追,希望你能成功,祝你好運。
1.假設我考到了重點班 我的學習態度應該表現如何呢?就那麼一年能追到重點高中嗎?
(1)首先是要踏踏實實,重點班的老師可能會給你吹噓一些成績什麼的,在這賀旦彎種時候不要把心飄起來想著自己考上後怎麼怎麼樣。多問問題,要有鑽勁。初三這一年要有拼勁,一切以學習為重。但是不禪悶要給自己太大壓力,相信自己。尤其是中考前最後一個月,心理准備要做好。千萬不要多想,沉下心來鑽入到學習中,認真聽老師講的每一句話,提高課堂效率,做好筆記,有問題及時問老師和同學,不要害羞,也不要把問題累積下來,越累積到中考的問題就越大。在重點班不需要擔心什麼,一般重點班的各種條件都是很好的,聽老師的話就可以了,切忌特立獨行。要記住:老師比你更有經驗,在遇到困難的時候首先要聽老師的。(2)一年的時間足以改變很多,相信你在一年之後就會創造輝煌。我剛上初三的時候在重點班只排到43名,年級200到400左右(不是太清楚),而初三快結束時的適應性考試,我已經排到了班級第7年級14(我們班在年級非常特殊,也就是說成績非常好,並不是每個重點班都會這樣)。而我參加了提前錄取考試,現在已經被省重點高中錄取。這就是我一年裡的巨大變化,希望能夠對你有所鼓勵。相信自己!
2.學習上有什麼重要的領會要旨的要求呢?比如 英語應該如何學好呢?[我最弱的學科就這]
語文:認真記筆記,不要把老師講的點漏掉。因為老師講的一個小點可能就是你的失分點。數學:整理錯題是關鍵,要有鑽勁,別嫌麻煩。(本人數學很差,在這里可能幫不了你了)英語:(這是我強項哦~)多看教科書,培養對英語的興趣,建議讀讀《新概念英語》這樣有趣的課文以激發興趣。看單詞也很關鍵,多問老師問題,多和同學互動,提高做題速度,不要想太多,有些題目本來很簡單,多想就會把自己繞進去,就會錯。物理:初三的物理相對初二較簡單,都是力學的分析,不多說了。化學:對你來說這是一門很新的學科,化學是很有趣的一門學科,想通之後你會發現這個世界非常奇妙。剛開始學化學的時候會有許多需要背的東西,比如元素名、化學符號、化合價等等,這時候可能會有些焦頭爛額,不過不要擔心,即使記不住也無所謂,因為以後在學習中你會不斷地遇到一些題目需要應用這些知識,而真正的鞏固就是在做這些題目的時候,題目做多啦,自然就會啦~~!
3.暑假我是應該如何過呢?是背[詞根]還是看多謝課外書 本人最喜歡[安妮寶貝]盡管這對寫作題材上沒太多的幫助.
暑假放鬆就好,上了初三沒有什麼時間玩兒了。如果願意的話可以練下字,建議練正楷,初中把字寫得太個性太認不出來了不好。想干什麼都可以,隨心~
要說的其實並不多,對於英語這樣瑣碎的科目要多積累,多復習,我的老師說:英語很簡單,一講都懂,英語很難,講完就忘。所以復習是重中之重!而理科的話,沒什麼說的,題海戰術!但更重要的是要善於總結,善於也要勤於構建知識系統,化整為零!語文我也沒什麼「西經」,跟著老師走,一定要完成任務。
有個忠告!對於我們這種處於中國應試教育體制中的學生,還是把愛好之類的放棄掉吧!
辛苦一個字一個字打的,學弟給分吧!私下我們還可以交流哦!
突擊自己薄弱的環節,跟著老師的節奏走,私下自己買些覺得好的書看,自己努力,加油!
、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二:
學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鍾集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放鬆一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這並不等於說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但並不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然後圍繞這個知識點來選擇題目,題並不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決於作題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之後再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。
評:夏宇同學對於聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。
經驗三:
學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼,我們如何提高自己學習效率呢?
第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想像力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強調用腦筋聯想的作用。可見,如果能做7到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。
經驗四:
很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?
四、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。
評:學習效率的提高,很大程度上決定於學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
【總結】
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
另外請您注意自己的生物鍾
每個人的情況都不一樣,有些差異,要弄清自己的最佳學習時間,人的大腦在一天中有一定的活動規律:一般來說,上午8時大腦具有嚴謹、周密的思考能力;下午3時思考能力最敏捷;晚上8時記憶力最強;推理能力在白天12小時內逐漸減弱。根據這些規律,早晨剛起床,人的想像力較豐富,就抓緊時間捕捉一些靈感,做些構思工作,兼讀語文和背誦英語單詞,由於早晨空氣新鮮,要參加一些體育鍛煉;上午做一些嚴謹工作,上課認真聽講,做好課堂筆記;下午除聽課外,要快速准確做好當天的筆頭作業;晚上加強記憶和理解,預習第二天功課。中午、傍晚的空隙時間就安排一些不費力的事務性工作,如看看報紙,收集寫作素材,散步和休息。
看你這么強勁的學習勢頭,姐姐相信你是可以的,我現在都大三了也是整天覺得時間好緊,首先相信自己能行!化學你就好好整理一份方程式清單,當然整理的同事你又要仔細了解每種物質的性質再對比於其他物質,和基本概念。還有就是針對幾大模塊的計算題花點功夫,因為在計算答題的時候會牽涉到很多內容,容易提高。至於數學就是練習啦,俗話說做多了就來感覺了。時間還是有的哈。英語就每天背點好詞好句,當然還是要針對性練習,選擇呀閱讀呀,不要心急。物理嘛基礎好不好?基礎不好就抓基礎嘛,基礎整牢了就升華!只要你有決心結果不會太壞。祝你成功!
『伍』 抖音600分是什麼意思是什麼梗
電子音樂節之後,一位網友和別人爆料他朋友滿了600分,一個晚上就完成了,這里的600分說的就是睡一個人100分,六個人就600,並且還是一個女的。
這是一則沒有證實的網路流言:一個女孩子去武漢考試 一個人住在喜來登然後和6個男的在房間里,之後就不知道了,然後第二天就考了600分,於是很多網友都在說喜來登600分這個梗。
網路流言的危害:
1、引發社會震盪,危害公共安全,損害公眾利益。由於網路謠言的傳播速度快捷,范圍廣,一旦一些危言聳聽的謠言形成了一定規模,就會造成不良的影響。
2、破壞政府公信力,損害了政府形象。近年來,各地經濟都在飛速發展,加快城市建設步伐也正如火如荼,建設征地和拆除違法建築也是政府工作中遇到的一件大難事。
3、網路謠言誤導社會輿論。網路的開放性使得網上各種流言、謠言蔓延,這些流言、謠言似是而非,混淆了人們的視野,導致了人們對社會主流意識形態的離心離德。
『陸』 娛樂圈有哪些「學霸」明星值得我們喜歡呢他們高考多少分
現在娛樂圈可謂是魚龍混雜,無論是小學學歷還是大學學歷,都可以進軍娛樂圈當演員。其實娛樂圈有很多學霸明星。有人曝出馬嘉祺高考307分,有不少人開始吐槽這種低智商人不配當明星,他們沒有辦法給大眾起到正能量的作用。
撒貝南是著名的央視主持人,他憑借幽默的主持能力受到了很多觀眾的喜歡,大家對撒貝南了解的也很多,雖然撒貝南是主持人,但他的大學專業是就讀法律系。撒貝南沒有高考分數,因為他是被保送到北京大學的,他憑借自己的努力贏得了全國主持人大賽一等獎,也正是因為這次比賽才能成為自己夢想中的主持人。
『柒』 高考二百分的學生通過兩年半努力,考到了600分,有這個可能性嗎
這個完全有可能的,600分其實不是很困難,憑借努力完全可以達到,而且是兩年半的時間,只要科學規旦稿劃,積此遲瞎極備考,完全有可能實現森空這個夢想。
『捌』 高考怎麼樣考到600分
高考想要考到600分要做到以下幾點:
1、對目標進行科學的分解。無論是文科,還是理科,不管是3+3模式,還是3+1+2模式,要想實現高考考到600分以上的目標,首先就應該對600分這個目標進行科學的分解。高考要想考到600分以上,最穩妥的實現方式應該是,語數外平均每科120分,綜合240分。
2、盡量各科均衡發展,避免偏科。其次,要想高考考到600分以上,就應該避免偏科,盡量做到各科均衡發展。因為只要偏科一門,橋敗返就需要其他門科目非常強,才能把分數背回來。
3、從高一開始,打牢基礎很重要。一般而言,高一是打好基礎的關鍵時期,如果基礎沒有打牢,隨著教學進度的不斷深敏飢入,就會出現跟不上的情況,一步跟不上,步步跟不上,成績最後一落千丈,而這種長尾效應,甚至會影響孩子高中三年的學習。
4、制定科學合理的學習目標。在學習過程中,大家不妨制定一個切實可行的,比較容易實現的短期目標、中期目標和長期目標,比如下次考試,在班級進步多少名,在年級進步多少名,某一科提高多少分等等。只要在實現目標的過程中枯隱找到屬於自己的信心和成就感,才能源源不斷地為自己提供持續進步的動力。