1. 今天在學校餐廳看到一個很有氣質的女生。全神專注著看書,人長得巨美麗 好有氣質 迷死人了 該咋辦啊
有氣質,人長得巨美的,大把。自搜雀己埋銷有能力的話,左擁右抱是沒問題的。光看的話,沒出息不出彎漏游,美女還給你白眼。
2. 書獃子女生。既不喜歡包也不喜歡鞋,也不喜歡聊天。就喜歡看書寫字 花草 魚
很難改變,就不要改變呀,喜歡寫字,花草魚,有這樣的興趣愛好,其實也是很幸碰碰梁運的,至少可以通過內求而愉悅,說明你的精神世界很豐富啊,同氣相求,可以找一些有相同興趣愛好的朋友。
選擇去國外留學吵皮繼續深造,也很適合你這樣的宅女啊,繼續堅持興趣愛好吧,隨著年齡的增長,你一定會有更多的收獲笑運
3. 愛看書的女人給人什麼感覺
愛看書的女人有一種書香的氣質,談吐與相貌都很與眾不同,給人的感覺如沐春風,很舒服。愛看書的女人大多性格比較好,很會教養自己的子女。面對家庭的瑣事更容易與她交道理,處理事情不會太偏激。
4. 小女孩在台燈下寫字看圖寫話
小女孩放學回家後,天已經逐漸變暗,她開起了台燈,在台燈的照耀下,輕車熟路的做起了作業,而且她寫作業的時候也是比較認真的,父母喊她吃飯,她都沒聽到
5. 怎麼用詩詞形容一個正在看書的美女
秀眉高挑胭脂玉,明眸只愛書影稀,不見美人高歌起,風舞天籟急伴曲。
釋義:炎炎夏日,讀書靜心乃是淑女必修課,翻過一本書在悠閑的午後靜靜茗讀,書本如同一本精裝書籍伴侶一樣,在你的手邊靜謐美好。
出處:《紅樓夢》,原名《石頭記》,中國古典長篇章回體小說,中國四大名著之一。
作者:
施耐庵(1296年—1370年),漢族,原名彥端,字肇瑞,號子安,別號耐庵。今江蘇興化人,著名的元末明初作家。
1296年生於興化,舟人之子,13歲入私塾,於元延祐元年(1314年)中秀才,泰定元年(1324年)中舉人,至順二年(1331年)登進士,不久任浙江錢塘縣尹。後棄官歸里,閉門著述,與門下弟子羅貫中一起研究《三國演義》《三遂平妖傳》的創作,搜集整理關於梁山泊宋江等英雄人物的故事,最終寫成「四大名著」之一的《水滸傳》,朱元璋屢征不應;最後居淮安卒,終年74歲。施耐庵故里江蘇興化新垛鄉施家橋村有墓園、紀念館,有《施氏家薄譜》存世。
賞析:
關於紅樓夢旨義思想的研究歷來眾說紛紜,魯迅定義為「人情小說」,脂硯齋《凡例》評:此書只是著意於閨中,故敘閨中之事切,略涉於外事者則簡。王國維《紅樓夢評論》:《紅樓夢》一書與喜劇相反,徹頭徹尾之悲劇也。蔡元培《紅樓夢索隱》:揭清之失,悼明之亡。
自從《癸酉本石頭記》後28回發布以來,許多學者對《紅樓夢》有了新的認識,逐步了解到了《紅樓夢》的創作內涵及隱寫的歷史事件。首先,「紅樓夢」這三個字也可以說成「朱樓夢」,「紅」和「朱」字同義,「朱樓夢」意思是指朱明王朝的舊夢,舊夢已不存在,現在要寫《紅樓夢》去悼念它。在書中第五十二回的一句詩提到:「昨夜朱樓夢,今宵水國吟」。「朱樓」是大明王朝,「水國」不就是指滿清帝國嗎?癸酉本後28回的內容其實隱寫的就是明亡清興的悲壯歷史。因而我們就可以確定《紅樓夢》的創作意圖就是通過賈家之敗來隱寫明朝滅亡的歷史事實,而且在後28回中作者把滿清稱為「戎羌」,在別的話語間透露出作者對滿清的痛恨。所以,《紅樓夢》是一部反清悼明帶有政治色彩的小說,這一觀點和蔡元培先生的一致。
6. 越南河內愛看書的美女氣質如何
越南河內第一風景區還劍湖清澈如鏡,湖畔四周樹木青翠,濃蔭如蓋,這里是感受河內人閑暇生活的好去處,早上很多當地人會來到湖邊晨練,白天老人們在湖邊垂釣,傍晚湖邊長椅都坐滿了人,除了談情說愛的情侶,還常能遇到愛看書的越南美女。
愛讀書的女人,不管走到哪裡都是一道美麗的風景。她可能貌不驚人,但卻有一種內在的氣質,坐在花團簇錦濃妝艷抹的女人中間,反而格外引人注目。後面的男生們都躍躍欲試准備上前搭訕。
還劍湖這只「神龜」過去很少浮出水面,看見它被視為吉兆。然而不幸的是在2016年1月22日,巨龜壽終正寢,被製成標本供奉在玉山祠內。斑鱉是龜類中最瀕危的物種,堪稱「水中大熊貓」。如今世界上只有3隻斑鱉存活,其他兩只在中國,另一隻生活在河內另一個湖裡。
7. 六年級的作文
有關六年級的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我精心整理的六年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女。可是你看了下面幾件事,看法也許就會改變。
我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒,我怎麼也記不住她的名字。她便對我說:「你可以這樣記住我的名字,祥握叫周氏芝麻林。」有了這個訣竅,我再也不會忘記她的名字了。但是,從那以後,周芝琳便有了個美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說:「哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以後肯定會開個芝麻廠,是全球最大的。到時候,我都成百萬富翁了,你們羨慕還來不及呢!」小夥伴們聽了,樂得哈哈大笑。
暑假裡,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時,她碰見了我,她難過地說:「哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!」我聽了,迷惑極了,問她:「為什麼呢?」「你瞧,我的老家一個在「霉」山,一個在「冤」家。這邊霉,那邊「冤」,你說苦不苦呀!」她邊說,邊做著要哭的樣子。不過,無論她怎麼使勁也擠不出一滴眼淚。終於要走了讓扮,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉的雲》:「再見了,再見了,我親愛的好朋友,再見了,再見了,你一定要等我回來……」那模樣既讓人發笑,又讓人覺得傷感,好像我們要離別好久似的。
幾天後,她回來了。回來的第二天下午,她便跑來親熱地纏著我:「老廖,我走了以後,你有沒有想我?每天喊我幾次?對了,我回來了,你高不高興?想不想慶祝我回來?你如果想,一定要請我到五星級大酒謹滑慶店,別的小地方我才不去呢!」聽了她的話,我不禁樂了,但故意板著臉挖苦她:「你是誰?是明星?歌星還是影星?到五星級酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽從西邊出來吧!」她聽了,一副傷心萬分狀:「啊!你傷了我稚嫩的心靈!」話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來。
「周氏芝麻林」就是這么一個活潑幽默的開心果,你能不喜歡她嗎?
她有一張紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈的大眼睛。她很愛笑,嘴角總是掛著笑容。每當我說她雙重性格時,她總會追著我跑,直到跑不動才肯罷休。她的體育不是一般的棒,運動會時,她從來都是跑在最前頭的。她好勝,她自信,她是最好的知心朋友。她也很喜歡唱歌,總會時不時哼兩句,我覺得,我們之間的關系就可以用一句歌詞來形容「好姊妹一說就通,只要一個節奏就有動作」。
漸漸地,我們也變得越來越生疏,不像從前那樣有話就說,總會悶在心裡。我們開始躲避對方,遇見時,也只是像陌生人一樣擦肩而過,我也曾想過:絕交就絕交,我朋友多的是呢!
可後來,我發現沒有她的`日子,變得好冷清。後來,我們和好了,事情是這樣的:那次,我們在操場上玩游戲,而她正做作業,我想:她這是在向我挑釁嗎?我的好勝心又冒了出來,我也跟著她做著作業,可我遇到了難題:請寫出含有藍的詩句。我絞盡腦汁也想不出來,只好不情願地請教她。「赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞。」她說,我很高興,不知道為什麼。「我們和好吧!」我說,她疑惑地看著我,然後一副恍然大悟的樣子:「我們又沒吵架,幹嘛和好?你不會是因為這幾天我沒跟你說話,你就以為我跟你絕交了吧?」她說,「那你為什麼」「這幾天要期末考了,我要抓緊復習唄!」「原來是這樣。」「那我們來比比誰考得好,怎麼樣?」她笑著說。「好啊!我一定贏你!」「那可不一定哦!」
友誼,不是嘴上說的,而是用實際行動來證明的。這就是我的朋友,怎樣?你猜出她了嗎?沒錯,她就是潘敏艷。
在童年生活中,我認識了許許多多的小朋友。劉子秀卻是我最喜歡最要好的朋友。我們每天形影不離,在一起看書學習,一起玩耍。
她個子高高的,臉蛋圓圓的,黑葡萄似的大眼睛特別有神,忽閃忽閃的,彷彿會說話似的。高高的鼻樑下面是一張能說會道的櫻桃小嘴,說起話來聲音非常甜美。再加上笑起來特別迷人的兩個小酒窩和那一頭烏黑亮麗的長發,人人都說她是個小美女。
她的愛好和我一樣,喜歡畫畫、看書、寫字……我和她一起畫的風箏,還獲得了二等獎的好成績。
我的好朋友很樂於助人。那次,我們在書法比賽時,我不小心把鋼筆摔壞了,當時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我東借西借,都沒有借到一支鋼筆。
這時劉子秀拍了一下我的肩,說:「給你!我還有一隻備用的鋼筆,不要著急,趕快寫吧。」
「謝謝,你真是雪中送炭啊!多虧我有你這個好朋友!」我滿含感激地說。
她說:「用完就不用還給我了,送給你啦!」
我再一次地說了聲「謝謝你,有你真好。」
「我們兩個是好朋友,不用這么見外。」她微笑著說。
書法比賽我取得了很好的成績,那支鋼筆是我們友誼的象徵,我一直珍藏著。
還有一次,我們上體育課,跑步時我不小心摔倒了,她看到了趕緊過來說:「摔著哪兒了,疼不疼?我帶你去醫務室。」我還沒來得及說什麼,她就跟體育老師打好招呼,扶著一瘸一拐的我去醫務室了。
她樂於助人,關心朋友,有一個這樣的好朋友我感到很滿足,很驕傲。你們有這樣的好朋友嗎?
要說最尊敬的老師嗎,那就要數吳老師了,我感謝陽光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我更感謝我的寫作老師,他帶給我鼓勵的微笑。「豈有此理!胡說八道!」一聽這熟悉的話,你就知道我們的寫作老師來了。
我的寫作老師姓吳,是我師范時的寫作老師。他個子不高,年紀不大,可頭發卻白了一半兒。他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍布衣裳,與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片後那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看,可卻愛笑,一笑起來,就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:「豈有此理」。
那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《〈想家的時候》,結果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實感、有新意的佳作,惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒,偷偷地說了一句:「哼!這是抄的!」沒想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:「豈有此理!你給我抄出一篇我看看?」隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:「你說說,你是如何寫成這篇作文的。」看了看老師臉上信任的目光和微笑,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了,同學門靜靜的聽著,老師也好像挺激動,不住點頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴裡不停的說著:「真實感受,有道理!」可以說,從那次以後,我就更愛寫作,更愛上吳老師的課了,而他在寫作上對我的指導更用心了。
吳老師愛發火,一發不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅,然後大聲訓斥,毫不留情:「怎麼搞的?上課不好好聽,又不完成作業,多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!」接下來講課,他的聲調充滿了嚴厲,臉綳得緊緊的。可是慢慢地,他的聲調就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內容更細了,還不時地輕聲問:「你們聽懂了嗎?」我們知道,原來他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。於是我們就大聲回答:「聽懂了!」他笑得更歡了。
寫作老師,我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑。
12月9日 星期六 天氣:晴
是一個周末又到來了。我起了床後,已經八點多的時候,一看窗外,風和日麗的,是個好天氣!
我就帶著一歲多的妹妹去大高的大足球場上散步。
這足球場上的四周很跑道,是紅色的,跑道的中間是一大塊綠色的草坪,那許多綠油油的草,有長的,有短的。南方的冬天,依然暖若陽春,這些小草們個個頂著尖尖的頭,爭先恐後地往外鑽呢!它們可能是在地底下待得時間太長了,太想見見陽光了,才這樣迫不及待地出來享受這暖暖的陽光吧!人們在這草坪上,有的散步、有的騎自行車,有的的人還是喜歡在上面放風箏:各種各樣的風箏,高高地飛在天空,而天空和大地相互映襯著,中間有許多條風箏線連接著,這些風箏線如果再結實些,天空彷彿能把足球場拉起來似的。
妹妹很開心,看見足球場上的兩個小朋友在踢足球,也跟著他們東跑西跑的。而我就在享受陽光給我們帶來的溫暖,就慢慢地坐在了干凈的草坪上。妹妹看見我坐著,也跑過來興奮地「咯咯咯」笑著跑來坐在我跟前。我說妹妹:「妹妹,原來你也喜歡沐浴陽光呀!還學我坐在地上,哈哈!」妹妹還不會說話,用點頭來表示。我站起來,妹妹還不願站起來,我就說:「站起來,快來追姐姐!」她聽懂了,慢慢地站了起來,我一跑,她就尖叫著、趔趄地追著,……過了一會二兒,我看到有一個銀銀色的鐵環,我把它扔向妹妹,妹妹也學著我扔在草坪上,就這樣再扔再撿,我笑著說:「妹妹,撿過來給姐姐,給姐姐和你一起玩啊!」誰知,她趁我不注意就丟了,還假裝一副沒有拿過鐵環的樣子。
這時妹妹好像累了,就躺在草地上休息,我也跟著躺,覺得草坪十分舒服。那些小草不但不扎人,而且還像按摩一樣舒適。往上看,是藍藍的天空;看足球場的中心,是碧綠的草地;往邊上看,是悠閑的人們三三兩兩地聚在一起散步……
草坪足球場,還被許多綠色的樹圍繞著。藍天、白雲、大樹、小草,形成了一幅美麗的畫卷!
我想:要是天天在足球場上這樣快樂地嘻戲該多好啊!
8. 描寫小朋友看書認真的句子
描寫小朋友看書認真的句子:
一、天塌了嘩鬧灶地陷了!這小子讀書去了!
二、她看了一下午的書,天黑了都不知道
三、小明看書看的太專心了,下雨了都不知道。
四、他一回到家一頭扎進書彎困堆,好像要與蛀蟲為伍
五、都兩點了,孩子還在看書,飯還放在那裡呢 !
十一、她鑽進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。
十二、琅琅的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。
十三、他又埋頭寫起作業來,屋裡靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
十四、她站了起來,回答得那麼准確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。
十五、同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
9. 為什麼經常看書的女生氣質不一樣
一個女人最好的點綴,不是豪車腕錶、首飾和精緻的衣服,而是一種優雅大方的氣質。俗話說,女人最好的氣質就在於這兩個字——讀書。
總有一天,我們都會明白,讀書或者不讀書的女人,過著兩種完全不同的糊口,同時,她們也有著兩種完全不同的氣質。
多讀書,靈魂芳香,天然你會有更從容寬大曠達的人生。
為什麼要學習?說到閱讀,良多人以為這是學生應該做的事情,讓孩子讀課外書籍可以拓寬他們的知識面。事實上,閱讀應該是伴隨我們一生的事情。請回憶一下你有多久沒有靜下心來看書了。
偉大的革命家孫中山先生曾說:「除了革命,我一生的興趣就是讀書。我一天不讀書就活不下去。」
蘇聯作家高爾基也坦言,「我讀的書越多,我就越接晚世界,我的糊口就變得越光明,越有意義。」
由此世旅滾可見,不管對男人仍是女人來說,閱讀都是一件非常重要的事情。
現在良多人以為讀書是一種用金錢和休閑打發時間,陶冶情操的方式,有些女鎮歲性甚至在書店拍一些照片,雕刻幾個造型,推出一個社交平台,被以為是讀書。
閱讀已經成為他們的一種社交手刺,它匡助他們建立自己的知識人格,但他們不知道這本書到底說了什麼。
女人的外表裡,有她讀過的書,走過的路。
你在學生時代一定聽過這句話。高考是實現班級跨越的最低本錢方式。實在現在也一樣。閱讀是你晉升自己最經濟有效的方式。
當你看到壯麗的景色時,你會想到「夕陽和落寞的齊飛,秋水是統一片天空」,而不是簡朴的錦綉句子。
失戀的時候,你發的朋友圈可能是「等著事情改變,卻在改變人們的心」,而不是大喊:我想哭。
《紅樓夢》里粉隊的男主角王熙鳳,良多男人都比不上她,但就是由於搜余她不識字,大觀園寫詩的時候,她說「冬風緊通宵」,終極是窩囊。
余說,讀書最大的原因是為了掙脫平庸。早一天,多一個出色的人生,晚一天,多一個平庸。
你沒有時間漫遊世界,但紀行可以帶你去;假如你想知作別人是如何成功的,名人傳記可以啟發你;你正處於人生的兩難境地,哲學書籍為你指明了方向。
你讀的書可以帶你去你想去的地方。
女人想讀什麼樣的書?俗話說,讀書有益,但在我看來不一定。畢淑敏說:「書不是胭脂,但可以讓女人的心永遠停留。」
你讀的書會忠實地反映在你的說話氣質上。讀書不是能獲得短暫快樂的事情。它需要你靜下心來吸收和品味。
假如你只想要放鬆和表面的快樂,讀一些流行小說、網路段子等快餐文學,這當然是一種閱讀方式。
但是假如你以為這是閱讀,那麼我只能說你對閱讀的理解太片面了。
對於女性來說,閱讀不僅僅是一種暫時的精神放鬆,更是一種吸收營養的方式。你讀的書就像營養品,滋養著你的花朵,讓它更加搖曳。
大部門聞名的文學作品都讓人望而卻步,但假如你能仔細閱讀,感慨感染到時間流逝留下的文學魅力,你終極獲得的快樂一定是令人愉悅的。
哲學著作看似晦澀難懂,但都是關於世界的真理。世界的發源在於哲學。假如你能看看它的路徑,那麼假如你看看你現在的糊口,你會有一些新的見解。
讀一本好書意味著和很多高尚的人交談。
當我們第一次讀一本好書時,我們好像找到了一個朋友;當我們再次閱讀這本書時,好像我們又和老朋友團圓了。
不管是文學、哲學,仍是成功的工具書,閱讀都是一件可以獲得信息增量的事情。
無論你選擇讀什麼書,總會有收成。除了那些短暫而蒼白的快樂,這本書可以給你留下一些有意義的東西,這就是閱讀的意義。
三:女人愛讀書,氣質完全不同。有句話說,時間永遠不會打敗一個麗人。時間對每個人都是公平的,那些特別受歲月青睞的美女,由於她們用讀書來對抗歲月。
林青霞是典型的知識分子美女。我還記得幾年前的一個綜藝節目。林青霞60多歲了,穿戴一件紅色的連衣裙,非常迷人。歲月對她好像是柔軟的,這使她更加暖和和容光煥發。
眾所周知,林青霞喜歡讀書,不僅讀書,而且寫作。跟著時間的沉澱,不知不覺中,在她錦綉的臉龐上,她徐徐有了書香的味道。
但她從未誇耀過自己的才華,直到出版了新書《窗內窗外》,以作家的身份呈現給眾人。人們發現閱讀已經成為她的氣質和獨特之處。
三毛說:「看多了書,樣子天然會變。良多時候,我可能會以為我讀過的良多書已經成為過去,我永遠不會記得。實在,他們仍是有潛力的,在氣質上,在談吐上,在無邊的襟懷胸襟上,當然,他們也可能在糊口和言語中流露出來。」
聞名作家江洋先生也是中學才女,學者。她是錢鍾書先生心目中最有才華的女人。
一次,一個年青人寫信給她,告訴她他糊口中的煩惱。江洋先生回寫了一句話:「你的主要題目是讀書未幾,想得太多。」
江洋先生的糊口並不順利,他經歷了接連失去妻子和丈夫的打擊。「我們三個」曾經把她獨自留在這個世界上,但她平靜地接受了這一切。
她的知識成了她最堅實的泥土,匡助她消化這個世界上的苦難。
她堅守著知識分子的知己與倫理,堅守著偉大女性的關懷與愛,堅守著中國傳統文化的冷漠與堅韌,堅守著江洋先生的心硬與軟。
女人30歲前的臉是父母給的,30歲後的臉是自己的責任。無論你是什麼春秋,都不要放縱自己。
瑣碎的糊口,焦急得無處安放,可以在書里找到開釋它的方法。
糊口不僅僅是關於現在,還有詩和間隔。當你無法走泛起在的困境,那麼書中就有你的間隔。
10. 安迪:愛讀書的女人,就是這么美
《歡樂頌》實在是太火了,雖說當了媽媽後幾乎沒有看過電視劇了,不過,實在是擋不住五美的誘惑。追劇的時候才猛然間覺得,時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。
五個美女,各有各的性格,不一樣的背景,不一樣的階層,不一樣的想法。
有人喜歡裡面的穿衣打扮,有人喜歡裡面的美女帥哥,有人喜歡裡面不同人的不同命,而我,最喜歡的是安迪家裡的那排書架和那個愛看書的她。
當霸氣總裁小包總到安迪家裡參觀時,看到這么大的書架,這么多的書,安迪隨意地說了句:「我只是平時喜歡看些祥族搜書而已。」
而五美房間里有那麼大書架的,或許只有安迪了。
就連曲筱綃跟關關聊天時,小曲抱怨有人嫌棄自己沒文化,關關安慰道,不是還有那句「紙上得來終覺淺嗎?」
可是曲筱綃卻說,「是呀,你們肚子里有墨水,說起這句話來也有底氣, 我就不行了。」
或許,這就是讀書與不讀書的區別。
讀書,不僅讓人變美,還能讓人說起話來有底氣。
而讓人羨慕的高冷又充滿智慧的安迪,卻是手不離書,到哪都離不開書的影子。
度假,看書成了最好的休閑方式。
想想自己,出去度假拿書?
好像,曾經,或許只有上學的時候為了坐火車時打發時間才這樣干。
而且帶也只挑薄的、輕的書帶。
看書,是別人最常見、最普通的日常。
怪不得人家什麼都懂,即使剛剛回國對國內的法律不懂,也能以最快的時間弄懂什麼樣的情況是擾民,多少分貝可以報警,可以起訴?
看書、查資料,學習。
這是一種習慣,也是一種能力和水平。
就是在辦公室,也有一個大大的書架。
工作之餘,各類問題,都可以把書當成自己最好的朋友。
讀書,讓她看起來那麼美。
美的與眾不同。
讓她那麼有底氣,可以不必考慮任何人的眼光。
我就是這樣的人,工作上的事情,總是能用最理智、最專業的心態完成。
即使是失意、失戀,面對自己無法處理的感情問題、心理問題時,她也可以靜下心來看書,希望用最冷靜的頭腦,最邏輯的思維去處理掉棘手的難題。
這就是讀書帶給一個人的魅力。
或許很多人當中才會出現一個像安迪這樣智商高、又特殊、又美麗的人,但是,我們不可否認的是,讀書,真的可以給我們自信。
曾經,跟先生討論過這個問題。
多讀書,到底有沒有用,有什麼用。
我說,肯定是有用的。
只是,他總是嘲笑我讀書讀傻了。
像是關關,喜歡讀書,骨子裡卻還有點軟弱,缺乏處理好人際關系的穗蘆能力。
媽媽眼中的乖乖女,所以卻被曲筱綃一語道破。
其實如果關關與曲筱綃合二為一的話,估計應該也能像安迪那樣再上一個新台階。
所以,讀書有時候在關鍵時刻並沒有太大「用」,關鍵時刻,還是要考驗一個人的綜合能力。
不過,讀書的最大好處是,給人底氣,給人自信。
就像曲筱綃說的那樣,你們說出這句話有底氣,我就不行。
而和先生討論的結果是:
讀書真的能讓人自信。
就像孩子們謹歷之間聊天一樣,「這本書我讀過,講的是.......」
如果你讀過很多書,又能夠說出一二三來,確實在孩子們中間特別有成就感。
久而久之,給人自信,給人底氣,給人不一樣的內涵。
同樣,當讀書成為習慣,長久以來的那種涵養,那種無所不知的話題,統統都難不倒。
就像曲筱綃問安迪:你懂不懂古典音樂?
她說,專業談不上,不過回答你的疑問,應該也夠了。
這就是底氣,這就是自信,這就是讀書的魅力。