A. 一張二次元美女的圖片 好像是拿著荷葉還是紅傘的古風美女在哭泣,睜著眼睛的,有淚水滴下來,然後整張圖
我有印象的,就只有這兩張了,希望可以幫上你。
B. 看圖 荷葉傘
一天,小雞在池塘邊玩.忽然下起了雨,聰明的小雞連忙跑到樹下躲雨.可是雨越下越大,小雞越來越害怕.於是小雞急忙粗埋沖向雨里想跑回家.在路上,小脊肆雞看見小女孩撐著一把雨傘,它想:荷葉岩野螞和雨傘很像呀.小雞趕緊跑到池塘邊摘了一片最大的荷葉當傘.最後,聰明的小雞撐著它的荷葉傘高高興興地回家了.
C. 一個小女孩用荷葉青蛙打傘寓言故事
有一天一隻小青蛙掉進水坑裡上不來了,它不停地喊救命,終於一個小女孩聽到了,善良的小女孩把青蛙救上來送到了小河邊。青蛙愉快地叫著,小女孩愉快的玩耍著,突然天下起雨來,可是小女孩並沒有帶傘,她著急地哭了起來。就在這時候那隻她救過的小青玩給她送來了一隻碩大的荷葉,小女孩破涕為笑,撐著荷葉回家了。
D. 看圖寫話小女孩用荷野給小鳥擋雨
星期天,當小軍在郊外玩耍時,忽然,下起了大雨,於是,小軍連忙打開傘,急匆匆地往家趕。就在這時,他聽見遠處傳來一陣陣微弱的鳥叫聲,他循聲走過去,發現旁邊的樹枝上有一隻小鳥,小鳥全身都濕透了,正在不停地發抖。小軍想:小鳥再這樣繼續被雨淋下去一定會生病的,我得想辦法幫助幫助小鳥才行。於是,他收起雨傘,想送給小鳥遮雨。可是,轉念一想,雨傘太重了,樹枝根本撐不住。他看見旁邊的荷葉,又想,用荷葉也可以遮雨。於是,他摘下一片荷葉,蓋在樹枝上,可是,風一吹就飛了。 怎麼辦呢?突然,小軍靈機一動,想出了一個好辦法,他把自己的帽子摘下來,掛在樹枝上。小鳥馬上對小軍歡快地叫了起來,好像對小軍說:「謝謝你,小朋友。」 看見小鳥那歡快的樣子,小軍高高興興地回家了。
E. 要要演出了荷葉當小妹妹的什麼
荷葉拿來當雨傘,當裙子,當帽子。。。
F. 寫漂亮的荷葉傘的二年級作文
下起了大雨,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞都沒有帶傘,它們一個接一個急匆匆...雨越下越大,地面上濺起深淺不一的水花,小青蛙說:“你們瞧,地面上的水花多漂亮啊,真像一片片綠綠的荷葉。下面是我為的作文,歡迎閱讀與分享。更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
夏天到了,池塘邊的大樹更綠了,小草也更加茂盛了。粉紅的荷花開放了,碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。小魚兒自由自在地游泳。小鴨可可也在這涼快的荷塘里游泳,游著游著,忽然天空烏雲密布,很快就下起了狂風暴雨。可是小鴨可可忘記帶傘了。這時,可可看到碧綠碧綠的荷葉,它靈機一動,摘下一片荷葉,把荷葉放在頭頂上,多像一把漂亮的荷葉傘。
小鴨可可撐著荷葉傘興高采烈地回家了。
這塌圓篇小習作,詩一樣的語言,使文章充滿了童真童趣,小作者把小鴨可可漂亮的荷葉傘融入了夏天的美景中,使文章顯得生動形象、妙趣橫生。真是一篇不錯的低段習作。
今天,我到公園去看了荷花。荷葉碧綠碧綠的,有的像個大盤子,有的像小傘,還有的像一隻大蝴蝶。荷葉上還有亮晶晶的露珠。青蛙在荷葉上面呱呱地唱著動聽的歌,蜻蜓在荷葉旁自由的飛來飛去。荷葉旁邊有許多美麗的荷花,荷花的莖細細的,上面有許許多多的小刺,摸上去很扎手。荷花開得很美麗辯慎,漂亮極了!
小時候,最愛乾的一件事便是一個人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風的網,想把整個世界都網在裡面。雨是有野心的,它似乎想吞佔一切;雨是強大的,它無孔不入,常帶著強風,攜著閃電。而能與雨對抗的,是小小的傘。那一頂頂五顏六色的傘,是一朵朵美麗的蘑菇,它們慢慢地、慢慢地在大街小巷裡移動,給我幼小的心靈注入了無限歡樂……
小孩子不怕淋雨,在“沾衣欲濕杏花雨”里,頂一片碩大的荷葉,便是我的雨傘。圓圓的.雨珠滴落在荷葉上,久久不肯離去,使小小的我一下子就明白了“水露清圓”的韻味。這把綠色的天然雨傘,給了我無盡的歡樂。
後來漸漸長大了,上學了。遇到下雨天,總在父母的叮嚀下帶上一把黑色的大傘,這傘不漂亮,而且沉重,卻很有安全感;在電閃雷鳴的暴風雨里,它用自己的身體為我遮風擋雨,好像在親切地對我說:“不用怕,一切有我。”它為我創造了一片靜的自由的天空,使我在風雨中能無所畏懼地前行……
再後來,我變得挑剔了,覺得那黑色的大傘又難看、又沉重。於是在以後的日子裡,在雨中陪伴我的,是一把美麗而輕盈的折疊傘,粉紅的傘面給我無限溫暖,上面綴著幾朵白色小花,使我的心情變得如陽光般燦爛。雨天是沉悶而沒有陽光的,但粉紅的花傘將這陰晦的天氣變得晴朗,使我無憂無慮,時刻擁有充滿陽光的微笑……
最近,我發現街上又多了一種情侶傘,兩把傘連在一起,傘下的兩個人也手牽手連在一起。一起聊天,一起大笑。我想:無論多大的雨,只要兩個人真心相愛,都能一起走過,一直走到晴朗的日子裡……
一次我問一位好友:“下輩子你想當什麼?”她不假思索地說:“一把傘。”我愣住了:“一把傘?傘有多大作用?下雨時,人們才想到它,把它從櫃子里拿出來;雨停了,傘又孤獨地靠在牆角。”她笑了笑,說:“你不懂,或許這值得你好好想想。”
於是我想著傘,一直想到了人。
童年不要傘。因為我們無所畏,不是說“無知者無畏”嗎?或者說:自然便是我們的傘,是那把荷葉傘,它保護著我們那如玻璃般易碎卻純凈得不帶一粒灰塵的心靈。沒有爾虞我詐,沒有勾心鬥角。有的,只是無限的童真和無數奇妙的幻想。
父母,是那把黑色的大傘。我們在父母充滿關愛的目光中,慢慢地成長。我們跌倒了,他們將我們扶起;我們失敗了,他們將我們臉上的淚痕擦乾,我們遇到困難了,他們鼓勵我們繼續前進……當我們在充滿風雨的道路上不斷前行時,他們卻老了。在為我們遮風擋雨的時候,皺紋悄悄爬上了他們的額頭,白發悄悄躲進了他們的雙鬢,但他們依然毫無保留地在我們身上灌注心血,不求回報,毫無怨言……
朋友,是攜衫敬那把粉紅的花傘。他們無私的友情能趕走我生命里憂郁的雨滴。不開心時,他們在我們身邊陪伴著,講一個個笑話,唱一首首歌謠,在我們的心靈里射入一縷縷陽光。生病時,他們打來一通通慰問電話,一句句安慰的話語,讓病痛遠去,勝過良葯。煩惱時,他們或默默不語,與我們一起靜靜地坐在草坪上,或輕輕勸解,試著打開我們的心結。
我想長大後,我們與我們心愛的人,就是一對對情侶傘,不管生活中會有怎樣的狂風暴雨,只要兩個人彼此真心相愛,彼此照顧,一定會走到艷陽天!
想到這里,我真正明白朋友的話了,“下輩子我要做一把傘。”一把傘,為他人遮風擋雨的傘,一把愛的傘。
或許,根本不必等到下輩子,今生今世,此時此刻,我們就可以做一把傘。
做一把荷葉傘,保護孩子的純真與幻想。
做一把黑色大傘,讓孩子有一片自由的無風雨的天空,能快樂翱翔。
做一把粉紅花傘,讓朋友的心中不再有憂愁的雨絲,永遠充滿陽光。
做一把情侶傘,讓心愛的人遠離風吹雨打,共同走進艷陽天。
做一把充滿愛的傘,縱然小,不被太多人重視,卻在播撒愛的時候,收獲無盡的幸福和歡樂!
G. 一個小女孩撐著荷葉像什麼
答案如下:
1.一個小女孩撐著荷葉像雨傘慎笑核,亭立在碧波之上,似層層綠浪。
2.一個小女孩撐著荷葉像—張翡翠盤,積存的雨珠好似顆顆珍珠。
3.一個小女孩撐著荷葉像亭亭舞女升耐的裙。
4.一個小女孩撐著荷葉像舞者—樣,隨風優雅地搖動著腰肢。
5.一個小女孩撐著荷葉像碧綠的大圓盤—樣,在池塘里挨挨擠擠的。
6.一個小女孩撐著荷葉像一片片精美的玉璧,瑩潤清雅。
7.一個小女孩撐著荷葉像一張張大大小小的地毯,寬掘挨挨擠擠地鋪在平靜的西湖上。
H. 下雨天,小姑娘拿荷葉給小鳥撐傘來寫作文
她在旁邊的池塘漏世里摘了一片圓搜野大大的荷葉,把荷葉舉在鳥巢的上方,為小鳥撐起了一把荷葉傘。小鳥嘰嘰喳橘喊喳地叫著,好像在說:「謝謝你,小紅。
I. 二年級小女孩用荷葉給小鳥遮雨的看圖寫話
有一天,小紅去公園里玩。突然,雷聲大作,嘩啦啦的下起了傾盆大雨,小紅采了一片荷葉當雨傘,連忙往家跑。
跑著跑著,小紅發現樹上,有襲散櫻一隻迷路的小鳥,小鳥在雨中瑟瑟發抖。它真可憐,小紅趕緊把荷葉掛在樹上,給它當掘悄雨傘。
小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:「小拍叢紅你真好,謝謝你!。」小紅說:「不用謝,這是我應該做的。」
雖然小紅全身被雨淋濕了,可是她心裡卻很高興。