① 世紀難題：孩子放學不願意寫作業，怎麼辦
網上流傳著一個段子： 不寫作業時母慈子孝，一寫作業就雞飛狗跳。烏嗷喊叫、連罵帶教。 分分鍾想要撕作業抽娃的節奏。可謂是：前一秒親媽，後一秒後媽。
寫作業確實是一件又費腦又辛苦的差事，但是，怎麼樣使孩子對寫作業這件事不那麼抵觸，是我們父母應該去思考和做的。
蘇軾說： 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
生活中很多時候，我們會很容易被眼前的障礙所蒙蔽，如果能從當前的環境脫離出來，換個角度也許就會柳暗花明。
孩子不願意做作業，於是爸爸靈機一動說：兒子，我來做作業，你來檢查如何？
孩子高興的答應了，並且把爸爸的「作業」認真的檢查了一遍，還列出算式給爸爸講解了一遍。
不過他可能怎麼也不明白為什麼爸爸所有作業都做錯了。
巧妙轉換角色，後退一步，有時候是另一種前進。
看看這九個問題，你知道怎麼做嗎？
孩子正在寫作業時，您在干什麼？
孩子寫作業磨蹭、拖拉、不專心，該睡覺了，作業卻沒寫完。您會怎麼做？
孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業，您怎麼做？
孩子考試不及格，您看到成績單後怎麼做？
家長會上，老師告孩子狀、您挨老師批評了，回到家中您會怎麼做？
孩子作業寫得潦草，您怎麼做？
孩子問了個問題，您不會，這時您會怎麼做？
孩子早上不起床，怎麼叫都不起床，這時你會怎麼做？
你是怎麼提醒孩子完成作業的？
「好了，吃完飯了，趕緊去寫作業去吧。」
「認真寫，好好寫......」
「寫不完今天就別吃飯。」
孩子為什麼不愛寫作業，可以反過來問，孩子憑什麼要愛寫作業？ 其實很好理解，當大人沒有生存壓力的時候，我們也不想上班吧。
除了做作業是一件費時費力又費腦的事之外，還有一個重要的原因，就是當你讓孩子時， 他接收的信息其實是：被命令、被控制 。
當人們大腦接收到的信息是「命令」或「控制」的時候， 大腦的第一個反饋其實是「拒絕」，而不是「行動」 。
所以說，當你命令孩子寫作業時，他已經本能在抵抗了。
只有當他從心底認同自己是完成作業這項任務的一份子，並且是最重要的主體時，他的大腦才會輸出積極主動的信號。換句話說，只有這樣，他才會有意識去主動完成作業。
採用提問式溝通法。
「吃完飯了，趕緊去寫作業。」換成「我們現在吃完飯了，接下來該做什麼？」
「先去寫語文，寫完語文再寫數學。」換成：「你想先寫什麼？」
「快點寫啊，別磨蹭。」 「認真點啊。」換成「寫作業的時候要注意什麼？」
這樣做，是為扮沒了讓孩子由被動凱缺枝接受轉換成主動思考。給予孩子充分思考以上問題盯敏的時間，並耐心地等待孩子的回答。
15個小妙招，讓孩子 主動 寫作業
孩子正在寫作業時，您在干什麼？
如果一邊看電視一邊監督孩子， 嘴裡不停叨叨：「寫快點。」「別磨蹭。」「不準看電視，好好學習。」孩子就會不高興：「憑啥你就能看電視，我就不能看，真不公平。」
家長在孩子寫作業時盡量不要看電視玩電腦，這時候最好在家營造一個全員學習的氛圍，開著工作燈一起看書，父母也能樹立一個榜樣，無聲地影響到孩子。如果短時間沒有影響，大人也一定要堅持，做一個溫和的學習執行者。
孩子寫作業磨蹭、拖拉、不專心，該睡覺了，作業卻沒寫完。您會怎麼做？
要嚴肅地、平靜地對孩子說：「孩子，寫作業是你自己的事，你要對自己的事負責，沒寫完不準寫了，該睡覺了，明天自己去學校跟老師解釋吧。 」（適當地讓孩子承擔自己的行為帶來的 一些後果。）
這樣孩子意識到自己的錯誤，很後悔，心裡想：「這下完了，怎麼跟老師說呀，看來明天寫作業得快點了，不然還得挨批。」
孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業， 您怎麼做？
平靜對孩子說：「孩子，你該寫作業了，如果寫不完會挨批。你還想看多久？」孩子：「我再看10分鍾行嗎？」家長：「行，說話算數，到時間就關電視。」雙方各退一步。時間到了，孩子主動關電視，去睡覺或寫作業。
孩子作業寫得潦草，您怎麼做？
嚴肅地、平靜地對孩子 說：「孩子，我已經說過了，寫不工整要重寫，因為不工整，老師看不清楚，你看，這是「規定」，不能破壞，所以你必須重寫了。
你看，你應該這樣寫字（講述寫字規范，橫平豎直，大小一致。）。孩子，你只要寫得比你剛才的字有進步就行 （和自己比），有信心嗎？」
孩子懂得「規定」的重要性，心裡想：「比剛才的字有進步，容易。」孩子會對自己充滿信心。
孩子考試不及格，您看到成績單後怎麼做？
安慰孩子：「孩子，我知道你心裡也不好受，一次沒考好不代表什麼， 關鍵是我們要找出沒考好的原因，然後解決它，好不好？我和你一起分析一下。我相信你，下次一定會有進步。 」
孩子就會認真地找原因去了，心裡想：「我要努力，不辜負爸爸媽媽的期望，我一定行。」
你也可以告訴孩子： 你的位置， 總有人在虎視眈眈， 如果你不努力， 別人就一點點地替代你， 最終趕你出局， 可笑的是， 一開始， 你以為他是來幫忙！
對付熊孩子不寫作業還有哪些小妙招呢？
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文 青果雙師課堂整理發布