小美女思妍沙發

Ⅰ 鼓勵作文500字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我幫大家整理的鼓勵作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鼓勵作文500字1

我有一個即慈祥又和藹的爺爺，爺爺對我非常好，他常常鼓勵我做什麼事都要善始善終，不能半途而廢。要是我拿著成績但垂頭喪氣的回家時，爺爺總叫我要堅強，不能因為一次失敗，就放棄以後的成功。爺爺對我總是那麼有信心，對我的失敗總是視而不見，因為有了爺爺的鼓勵，讓我的生活變成了一部電影，每個鏡頭都是那麼的精彩！

剛上小學的時候，因為爸爸媽媽都到外地工作，無偶一就讓我和爺爺生活在一起。為了能夠讓我衣食無憂，爺爺每天起早貪黑，每天回來還要叫我做功課，還要打掃家裡的塵土。當時我就想：爺爺是想讓我以後有好的發展，爺爺在為我的前途照相啊！或許用優秀的成績，能過都爺爺歡心。從那以後，我便開始認真讀書，我要拿優秀的成績單給爺爺看，並告訴他：我做到了！

每當爺爺結果我成績單是，臉上就會掛著欣慰的笑容。但是爺爺還是給了我更大的鼓勵：「失敗了要重新站起來，成功了要繼續努力，不可以驕傲，要不就會重新回到起點。」聽了爺爺的話，我總是諾有所思的點點透，告訴爺爺我不會驕傲的。

現在爺爺老了，臉上爬滿了歲月的皺紋，爺爺還是經常鼓勵我。但是爺爺這陣子變了，他開始不愛說話了，每天都用雙手扶著腦袋，默默的思索著。我知道爺爺一定是因為自己老了，不可以有更多的時間來陪我們，對自己漸漸的沒有了自信。爺爺，這次還我鼓勵您：其實您一點都不老，先後問算什麼，您可以用您的笑容去代替它們。爺爺，您還很健康，一定可以長命百歲的！

鼓勵作文500字2

是他的那一次鼓勵，讓我感受到了友誼之間的真摯。

那天陽光明媚，浮雲把藍天點綴得美極了，就在這藍天下，操場上，球架旁，站著兩個少年。

其中一個比較矮的是我，而另一個較胖的是我的小夥伴一一小陳。我們在那裡練習罰球，小陳投球很准，我呢？投了好幾個都進不了一個球。我要麼用力太小，球都碰到籃板；要麼用力過度，球砸到籃板彈了回來，總之我就是進不了。

看到小陳那麼厲害，再瞧瞧自己，唉，我怎麼這么爛呢？我對自己太失望了。一開始的那種鬥志昂揚早就消到九霄雲外去了，唉，真沒勁！

但小陳並不這么想，他微笑地走過來，鼓勵我說：「你其實沒有那麼爛，只是沒有掌握好方向和力度罷了。」他拍了拍我的肩膀：「不要把自己想像得那麼糟糕，要對自己有信心，來，再投一個。」

說完，他把球傳給了我，我站在罰球線上，把球一投，還是沒投進，這令我更失望了。

他見狀，說：「沒事，我來給你示範一下。」說完，他接過球雙手抓住球，右手呈直角，並用眼瞄了一下籃框，把手輕輕一投。

「哇」我尖叫起來，他竟然投了個空心球！

「看見了吧，這就是我練習很久之後的結果，來，再投一個。」我接過球，站在線上，深呼吸一口，並對自己說：「你可以的，不能辜負了他對我的鼓勵，加油！然後我把球向籃框投去，球在半空中劃了一條優美的弧線，然後一一球進了，而且還是個空心！

我歡呼起來，大喊：「我終於成功了！「小陳跑過來，對我說：」你真行！「我擺擺手說：」沒有，那還不是因為有了你的鼓勵！「他笑了，對我說：」那是，因為我倆是兄弟呀！「

藍天下，操場上，球場旁，有兩個少年在那兒哈哈大笑……

那次鼓勵，還讓我感受到了有個形影不離的好朋友是多麼地好。

鼓勵作文500字3

在一個風和日麗的下午，我還是像往常一樣，來到了藝源畫室來學畫。

「今天，我們來畫生活在遠古時代的恐龍。」老師的話音剛落，同學們就紛紛地議論起來……這次，我為了折千紙鶴，就把寶貴的時間全部都浪費在折千紙鶴的「身上」，我就糊亂地畫了幾個然後就埋頭來折千紙鶴。我一邊折，嘴裡還喃喃自語說：「先這樣，再這樣。」「丁嬌」老師喊了我一聲，然後用眼睛狠狠地瞪了我一眼，我的臉立刻就紅了起來，感覺很尷尬。我把我的畫紙交給老師，然後拿起背包立刻沖出教室，老師好像想說什麼，可是已經來不及了。

回到家裡，自己坐在沙發上發獃想：「如果媽媽沒看到我的車卷在樓上，她會不會回來責罵我，如果老師打電話給我媽媽，說今天我的畫卷畫得不好，還走神，那我不就完了，如果……」這一切的猜想都是我的好奇心引起的，我心裡急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽回來了，她的臉上還是和往常一樣微笑，可是吃完飯後，老師打了電話給媽媽……。

我以為媽媽要責罵我，把我喊到她身邊說：「女兒，你今天是不是上課走神了，畫畫是亂畫的呀？」「我………我」我回答不上來，「女兒呀，沒關系，我知道你以後要認真聽講，我相信你永遠媽媽的驕傲的。」

媽媽的這句話鼓勵以千斤重，是我一生的未來。

鼓勵作文500字4

鼓勵是人與人之間常有的互動之一，它雖然看似很不起眼，但是卻是表現了人的性格中贊美與愛，體現了人本身的博愛與善於發現他人優點的眼睛。

很多人是自私的，他們常常對對方的缺點嗤之以鼻，大肆宣揚， 甚至小題大作，隨意揣測或是按上什麼本來就沒有的缺點，更不說的是他們根本不會鼓勵他人。

鼓勵是很重要的，因為鼓勵往往是一個人對一件事缺乏自信時你所需要做的，假如他沒有了自信去做，就會不做或是做不好，即使做好了也很擔心沒做好或是下一次做不好，而你對他的鼓勵則是一種推著他前進的力量，會讓他有做好的信心和去做的熱情，會因為你的一句話或一個微笑做好某件一直不敢做的事，不是一件很開心的助人為樂的事嗎？

鼓勵的意義並不只是這樣，每個人都需要鼓勵，讓他們在面對困難或是困境中有繼續向前的勇氣，有迎面而上的信心，所以我認為鼓勵在人們日常生活中有舉足輕重的作用，它甚至可以改變一個人的一生，讓他充滿自信地去面對未來的生活，改變現實的困境與難處。

鼓勵一個人總是好的，但也要分清什麼事，我們應該鼓勵他去做好事，不應該鼓勵他去做壞事或對人不利之事，正確的鼓勵才能使他變好。

所以請多點鼓勵吧，在朋友不敢上前時，說些鼓勵的話，讓他有解決困難的信心與勇氣，是每個人都應該坐到的一件事。

鼓勵作文500字5

在失意中，總有那麼一絲溫暖、一縷陽光、一陣細雨，一份無聲卻有聲的大愛伴你前行，那就是老師的鼓勵。

老師的鼓勵是寒夜裡的溫暖。記得一年級時，我在期末考試中折了我的驕傲，數學71分，多麼鮮明又諷刺的紅叉，多麼冷酷又失意的分數！同學們的歡呼、喜悅與我的無言分成了兩種色調：一種彩色繽紛，一種暗淡無光。我想不到自己的分數會如此平凡！痛苦進一步將所有的風度撕碎。我記得，我摟著試卷，想像著媽媽會怎樣批評我。就在這時，翟老師來了，「怎麼了」您問我。我仍是哽咽，眼淚止不住地流。您看到了我的試卷，恍然大悟：「沒事，以後加油。誰來接你？」我不說話，因為我被悲傷死死嗆住。可是，我的心已不再冷涼，以至於我對這寥寥數語，記憶猶新……

老師的鼓勵是前進的動力。我認真練字，其實多半是為了那一聲聲鼓勵。但我這人，並不是多麼勤奮拚命，多麼爭強好勝，我也有惰性。但是，老師的一句鼓勵，就會給我無盡的動力。當老師將一摞厚厚的日記本搬到講台上時，我知道，自己的心提到了嗓子眼。等到發完日記本，輕輕一翻，「優上」！我內心的喜悅溢於言表。就在這時，您又說道：這次日記，有兩個同學的書寫不僅沒有退步而且還進步了，她們就是趙喬橋和楊稚鈺！」聽完，我的心樂開了花，感覺一切辛苦都是值得的、甘甜的！中午練字時，我一想到老師的鼓勵和肯定，練著練著，就笑了出來……

老師的鼓勵無聲勝似有聲。每次作業本發下來後，只要有評語，我都會認認真真地看好幾遍。老師的話語是那樣地激人奮進。看一遍，就好像老師在與我面對面地進行交談，再看一遍，我就會充滿無限的動力！

老師的鼓勵，讓我終生難忘！

鼓勵作文500字6

難忘那鼓勵的眼神，從小到大，被銘刻在心裡，倒映在眼睛裡，融化在血液里。

難忘那鼓勵的眼神，是失敗後再來一次的勇氣。在烈日炙燒的跑道上，一個眼神，一次拼搏。小時候，同學們一起比賽跑步。幼兒園時期的我並不擅跑，在發令槍響起的一瞬間，大家如離弦的箭一樣沖了出去。在剛剛跑了半圈時，我一下子就摔倒了，本來心中就不抱希望，腿上又擦出了一個小小的傷口，眼看別人一個個超過我，便坐在跑道上哭了起來。這時，我看到了人群中你鼓勵的眼神，我讀出了支持，讀出了心疼，讀出了關懷，讀出了信任。對！我不可以放棄，為了那個眼神，我也不能給你丟人，我強忍著痛站了起來，又接著跑了出去。這次比賽，我得了第二名。

難忘你那鼓勵的眼神，是挫折後勇不放棄的信念。在小升初的災難中，一個眼神，一次拯救。即使現在，小升初依然是一塊心靈上的傷，無法抹去，也無法淡忘。一上午都沒有等來東分的電話，心中己近絕望。我不明白，在以前無數次模擬測試中，在整個鄭州市排名前700的我為什麼連個東分都考不上。成績出來的那天，我痛苦的快要窒息。是你那鼓勵的眼神，讓我懂得就算整個世界都放棄了我，你也會永遠支持我。多虧了你那個眼神，讓我現在是年級前十，而不是後十；讓我還能像人一樣生活；讓我每睡一覺都能醒來；讓我在黑暗中也有希望可尋；讓只剩下半條命的我活出朝陽的風采；讓心裡的陰影、靈魂上的傷口縮到最小……

難忘你那鼓勵的眼神，在山谷還是峰頂的抉擇，不忘真心，不忘珍貴。

鼓勵作文500字7

鼓勵正如一縷春風，吹入心田，感到心曠神怡，好似冬天裡的陽光，溫暖著人們的心田。生活之中到處都需要鼓勵，失敗時，一抹鼓勵的微笑，使人重拾自信；成功時，一句鼓勵的話語，令人發憤圖強？鼓勵的力量是不容小覷。

記得在三年級的時候，我的語文成績一塌糊塗，甚至可以用慘不忍睹來形容。一次，語文單元考的試卷發了下來，我早已對成績不抱有任何希望，果不起然，試卷上一個鮮紅的數字刺入了我的眼簾——87分，只有87分啊，我坐立不安地愣在了位置上。心裡百感交集，想到：老師會怎麼說我？回家之後怎麼向爸爸媽媽交待呢？再怎麼後悔也無濟於事，我靜靜地等待著老師的批評，我抬頭望向講台桌那兒，老師向我投來了一個鼓勵的目光，走到我的身旁說：「這次考砸了是因為太粗心了，下次再認真仔細一點，我相信你一定可以考好的。」看著老師嘴角那好看的弧度，我的眼眶不禁有些濕潤，我用力地點了點頭，老師欣慰地笑了笑。

從此之後我發生了很大的改變，作業本上的字不再「龍飛鳳舞」一般的潦草，而是端端正正。上課也不再與周圍的同學聊天，而是聚精會神地聽老師講課？一段時間之後又迎來了一次單元考，自信滿滿地答好試卷，又從頭到尾仔細地檢查了一番，才滿意地交了卷。日歷一頁一頁地翻過，考卷發了下來，我用手捂住了分數，雙眼緊閉不敢直視，良久才睜開，「耶！97分！」我大叫了一聲，對試卷親了又親。老師也在全班同學面前表揚了我，說我有很大的進步，讓我學習的動力更加充足。

鼓勵可以改變一個人的心態，我們應當在生活中多多鼓勵他人，看到他人身上的優點，才會更加努力向上，更加進步。

鼓勵作文500字8

不瞞你說，我在五年級的時候還不會騎單車呢！各位不要笑不要笑，至少現在的我也能騎得嫻熟了，同時這件事情也讓我收獲了滿滿鼓勵！現在就讓「朕」給各位「大臣」講講吧！

那是某個星期六下午，相約班上的三位同學陸續到我家「哈啤」。不一會兒，我們總算玩得心滿意足，此時有個同學突發奇想，說道：「要不，咱們去騎單車？」其他兩個同學表示贊同。他們興高采烈說著：「走啊！」，但我卻心驚膽戰，怕被大家發現我不會騎車。可是紙是包不住火的，結果還是被發現了。「紀連璇，原來你不會騎單車啊！」，「別嘲笑他了，一起教教他吧！」，「來來來，那我們教你吧。」就這樣，這幾個熱心的同學就開始當我的自行車輔導員了。

剛開始我不緊不慢地騎上車，大家一個在我左邊，一個在我右邊，還有一個在我後邊。起初我穩穩地騎著，此時我心裡還挺得意。心裡想著：「切，騎單車也不過這么簡單嘛」，我甚至哼起了小曲。「老張開車去東北……」

突然，他們集體放手，我一下子變得不知所措，差點兒跌了下去，就在最後一刻，幸好我及時按住了剎車！真是有驚無險！在大家的鼓勵下，我鼓起勇氣再來一次，結果還是一樣！

「別怕，心裡只要想著摔不死的，腳要一直蹬！」我們又來了一次，終於我大聲喊道：「成、成功了！」

我之所以能成功，不僅是因為有了自己那百分之一的信心，更重要的是來自同學們那百分之九十九的鼓勵。是他們讓我明白了生活需要鼓勵這一深刻的道理！

鼓勵作文500字9

鼓勵有一種神奇的力量，讓人匪夷所思，還給人前進的動力。是呀我們誰都受到過鼓勵，感受過鼓勵的滋味。它是那麼的甘甜，讓人沁透心脾。無人不對它稱贊，無人不喜歡它，而我就是它的一個粉絲，一個喜歡它的粉絲。

我曾經受到過鼓勵，知道那種滋味。記得那是在上四年級的時候，我們天天寫日記，我每天苦思冥想，寫出的日記總是三四行，根本連語句都不通順，我快愁死了。老師知道我的難處以後。我主動到了辦公室，老師語重心長的對我說其實寫日記非常好寫，只要你細心觀察就會發現許多有趣的事情。我自信的點點頭，當天晚上我寫了一篇日記交到老師手中時，老師看了我寫的以後，臉上浮現出了燦爛的笑容。並對我說寫的不錯嗎？還在作文課上念了我的日記，我激動極了，臉上流出了淚光。從此以後，我的日記寫的更好了。當我再次拿出那篇日記時。不禁發現那篇日記那麼幼稚，那麼可笑，與後者相比相差甚多。這時我才明白，老師當時給了我很大動力。是她鼓勵了我，如果沒有她的鼓勵，我的日記不可能進步這么快，真是太感謝她了。人常說在鼓勵中能創造奇跡那麼我的奇跡就是寫好日記，我享受過在鼓勵中成功的喜悅，也明白了許多。

鼓勵讓人有股神奇的力量，願天下人都能受到鼓勵。

鼓勵作文500字10

記得那是六年級上學期的期終考試，盡管我平時埋頭苦練，到考試時我還是沒考好。

當試卷發下來後，我的心像被針刺一樣，有種說不出的難過。更讓我心靈不安的是老師要求我們把試卷帶回家讓家長簽名。這怎麼辦呢？這怎麼辦呢？我怎麼跟父母交待呢？我的心好像被一座山壓著。

我垂頭喪氣地走在回家的路上，昔日美好的事物在我眼中已失去昔日的燦爛與光輝。我低著頭走進家門，不敢看媽媽。媽媽見我一副狼狽不堪的樣子，問：「你怎麼了？是考試沒考好嗎？」我點點頭。「把試卷拿給我看看」。媽媽說。我的心中在打鼓，猶豫了一會兒，我才把試卷拿給媽媽看。媽媽一臉肅然，我知道接下來的劇情應當是這樣的：媽媽拿著掃追著我打，邊打邊說，叫你上課不認真！

但事實卻與我想不一樣。許久，媽媽才放下試卷，溫和地對我說，兒子，一次考試算不了什麼的，它只能代表你的過去，並不能代表你的未來。只要你從現在開始，找出錯因，好好補習，我相信你在今後的考試中一定能發揮好的，加油！

多麼溫馨的話語啊，多麼親切的'鼓勵啊，我從中找回了自信，我想我會考好的，一定考考好的，不是嗎？

鼓勵的力量真的很強大，在六年級下學期的期中考試中，因為有了媽媽的鼓勵，我考得很理想！

鼓勵作文500字11

有時候，一句話會讓人受益匪淺，還會讓一顆冰冷的心變得溫暖起來。也正是因為老師的那麼一句溫暖、鼓勵的話，才讓我從原本受傷的心溫暖起來，取得了好成績。

壞成績對於哪位同學來說，第一次難過；第二次哭；第三次嚎啕大哭。沒錯，我就是這樣的。

第三次考試沒考好的那天，同學們都紛紛回家了。只有我還躲在班級的角落裡，豆大的淚珠從我的臉上流了出來。突然，教師的門開了。一看！原來是老師，老師見我這樣，便對我說：「雖然你考試沒考好，但是你也不應該哭。」「那應該怎麼樣呀？」「應該笑呀！」「什麼！考試考不好還應該笑，傻子才笑呢！」我帶著哭腔對老師說。老師走過來拍拍我的肩膀對我說：「你要樂觀的去面對每一次的考試；你還要去發現你考不好的問題在哪？為什麼考不好？再去研究一下，這樣，你就能比你現在好多了！老師一邊說一邊幫我擦下了每一滴眼淚。我心想：老師說的話對呀！」我應該樂觀的去面對每一次的考試。我連忙擦幹了淚水，笑了。

到了下一次考試宣布成績的時候，我還要准備再哭一次的，沒想到我的成績又像以前一樣名列前茅了，這回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角還掛著一絲微笑。

有時候，一個人說的話會讓你有愉快的心情，還會激動。有老師的激勵，我感覺真好。

鼓勵作文500字12

鼓勵，是一種神奇的魔法。它能激發起人無限的潛力、動力。在生活中，每個人的身邊都縈繞著大大小小的鼓勵，伴隨我們走過成長的道路。

那是去年的校運會，與以往不同的是，兩個校區一起連開。我參加的是實心球的比賽。我也算是這個項目的元老了。對於我們校區的一些選手的情況，我都很清楚。可是，華光校區的選手呢？我根本就不清楚她們的情況。所以，我就只能更加勤奮地練習。

到了比賽那天，我不禁傻眼了。天哪，華光的女生都長得好壯啊，而且扔得好遠啊！我不禁開始擔憂起來，怎麼辦啊，我還能有一個好成績嗎？

終於到我了。我走到位置上，突然發現裁判竟然是我們以前的音樂老師——黃老師。我這一抬頭，正好遇上她那張掛著笑容的臉。「是柯慈妍嗎？」黃老師笑著問我。我點點頭，接著就扔出了第一球，可是，成績並不是很理想。和目前扔得最遠的中山4班的徐婧怡比，我有一定的距離。我不禁開始沮喪起來，唉，這次估計是沒什麼希望了。

「別灰心，黃老師相信你，以你的實力和水平，你只要穩定發揮，前三名肯定沒問題的。」耳畔傳來黃老師溫柔的鼓勵。這聲音，在當時的我聽來，是那麼的婉轉動聽。猶如一縷清新、涼爽的微風，吹散了籠罩在我心頭的失落。

我平復好心情，扔出了第二球。哈，這一球已經和徐婧怡相差無幾了，鼓勵激發了我的潛力。可接下來的第三球，因為手滑，我沒得到理想的成績。但是，我很開心，因為我已經超越了自己，成了兩個校區的第二名。

鼓勵，就是這么神奇，它能創造一個又一個的奇跡。謝謝你，黃老師！是你讓我明白鼓勵的力量。

鼓勵作文500字13

回憶小時候，總會有一些成熟感。我們家鄰居，幾年前搬到這里，他們的兒子因為有病，所以說話有些口吃，沒有願意和他玩兒，他每天只好獨自一人仰望天空，打發難耐的無聊。他媽媽在他很小時就想盡辦法幫他改掉口吃的毛病，但都沒有成功。

後來，到了上學的年紀，讀課文是他最大的障礙，同學們笑話他，他也失去了對學習的興趣，成績也是班上的「吊車尾」，而我也常常嘲笑他，這使他變得更加內向，班上的任何活動他都不參加。

再後來，我才知道，原來他的夢想是當一名解說員，卻因為口吃而實現不了。次日，我第一次鄭重其事的到他家裡，正聽見他朗讀一篇課文，那種節奏彷彿是把一篇文章拆散了架又亂七八糟的裝上的。他看見我，表情顯得很驚愕，但又立刻顯得不知所措。「你讀得非常好，這有可能是我所聽過的最優美的樂章，請繼續讀吧。」他聽了，臉上微微露出一絲笑容，讀的更加用心了。

每天早晨，我都會聽到一陣陣朗讀聲，而他的學習成績也一點一點的提升，班上的活動他也開始主動參加，人從此變得開朗起來。後來，他終於被一所重點高中錄取。

直到現在，我才知道，鼓勵原來可以發揮這么大的作用。也許，現在他正在為自己的夢想拼搏，也許，他以同樣的方式來幫助別人，也許，他不再口吃……

鼓勵作文500字14

鼓勵是一輪明媚的太陽。

——題記

「丁零零……」熟悉的鈴聲響起來了，同學們踏著上課鈴回到教室，老師也隨之進班。

「同學們，學校要舉辦一次活動，主題為保護環境，還要同學們上台演講。」聽著老師宣布通知，瞬間，我眼前明亮，怎麼能放棄大展身手的好機會呢？事不宜遲，當場報名。

寫稿子，背稿子，修改……經過三四天努力，一篇對我來說還不錯的稿子完工了！下午，走在上學路上，太陽火辣辣地烘烤著大地，我全然不顧這些，一遍又一遍地背寫稿子，心中緊張又幸福。

「丁零零……」又響起了熟悉的鈴聲，演講開始，同學們熱情高漲，一個又一個輪番上台，精彩的表現贏得陣陣喝彩，都那麼棒！輪到我了會怎麼樣？我的心提到嗓子眼。「下一位——劉思妍」，我的頭嗡的一下，心裡砰砰亂跳，硬著頭皮，邁著不安的步子挪上了台，我的聲音有些顫抖：「大家好，今天我要講的是……」整個演講過程，我的手緊緊抓住衣角，生怕忘了下一句，最擔心的事還是發生了。「在平時，我們可以……」，完了，忘詞了，下一句是什麼，我感到臉發燙，汗順著臉流了下來。不知是誰先笑出了聲，全班同學也鬨堂大笑，班裡沸騰了。

「安靜！同學背得不熟，大家不該因此嘲笑她，我們要鼓勵她，給她一點掌聲吧！」老師笑著對同學們說。熱烈的掌聲給了我信心，給了我勇氣。老師的話語消除了我的緊張。我從容地重背，台詞如流水般傾瀉而下，正巧，班主任進班檢查。演講完畢，班主任和老師臉上浮出滿意的微笑。

樹葉沙沙，鳥兒喳喳，陽光輕柔地落下，落在操場上，落在講台上，落在閃閃發光的獎徽上。

鼓勵作文500字15

鼓勵對於他人是一種幫助，鼓勵對於他人是一種給予，但那位老師給於我的鼓勵是一種信任。

小學三年級時是我的學習「降價」的高潮，同時我們換了新的班主任，我的心就更散落了，但是當我走進教室的那一剎那，我被她驚動了，水汪汪的大眼睛在注視你，那布滿皺紋的笑綻放在你的面前，慚慚地，我不由自主地說：「老師，您好！」「你好！」啊！——多麼溫暖的兩個字啊！我有點不好意思，快速的跑回了座位，有書擋住自己羞愧的面。

接下來，孫老師就開始競選中隊長和大隊長了。同學們都紛紛推舉出了自己心中的最佳人選，而我只是在一邊靜靜地看書。就在所有同學都推舉完後，一個聲音驚動了我，「哎，王曉月，行不行啊？」「不太好說！」「別選了！王點肯定是第一個中隊長。」孫老師和我都聽到了，我羞愧極了，把頭埋在了書里，而孫老師卻大而有力的在黑板上寫下了我的名字。但是，我最後還是得了兩票，以票數少而被淘汰出賽。孫老師說：「等等！」孫老師揮了揮手式說，「也許她並沒有淘汰哦！我也投也一票！」「啊？——」「因為我喜歡這個女孩，她的一舉一動打動了我！」這句話驚動了我，雖然我很差，但是得到老師的鼓勵，我下定決心，以那些好同學的目標去沖刺。

「因為我喜歡這個女孩，她的一舉一動打動了我！」這句話對於差生的我來說，是我聽過的最溫暖的一句話了！對於我這種差生，老師一般都不理不睬，而孫老師對於我來說，是唯一一個對綻放那麼燦爛的笑容，那種對於差生來說的微笑，你是體味不出那種溫暖，這種給予，正是鼓勵的源泉，把你從黑暗中一把一把的抓上來。那種滋味真讓人回味無窮。

「因為我喜歡這個女孩，她的一舉一動打動了我！」讓我體味到了那種愛。

Ⅱ 孽緣(28)

前情回顧 | 上一章

拿到錢的吳心瑞，哪還記得曾經許給魏思亮的約定，再次摔門而出的他，沒走幾步就又一輛黑色小轎車，早早的又恭候在了他們的坡下。

人常說蒼蠅不叮無縫的蛋，自從吳心瑞包了工程，突然之間，就憑空降下，許多稱兄道弟的朋友來，各種各樣的吹捧和恭維，一時就把吳心瑞吹上了天。

其實吳心瑞也是一個內心孤獨的人，自從他兩歲上，父親去世後，留下了孤兒寡母三人相依為命。母親為了他們姐妹二人能夠在在那個吃不飽、穿不暖的年代裡活命，沒有像她們村，一些也和她一樣命運的女人一樣，怕吃苦就丟下孩子改嫁了。而是為了能夠讓他們活命，受盡人間所有疾苦，比如李小鳳也不是鼠輩，因為雞毛蒜皮的利益，也不相讓的和家族中爭吵，使得無人可幫不說，還受盡了婆家兄弟姐妹們的嫌棄，再比如為了糊口，一個女人要到山上，受男人一樣的苦水，再比如一個寡婦門前的是非。

這些都使吳心瑞耳濡目染的東西，等他稍有記憶，內心就不停的告訴自己，長大後一定要保護母親，為受了罪的母親掙口氣。於是就不停的，盼著自己快點長大，快點長大。

從小清貧的他，就沒有想過用讀書來改變命運，不是不羨慕和他一樣大的孩子能夠背起書包上學，而是因為那樣改變命運太慢了。只想早早掙的很多很多的錢，來幫助母親，等他十三歲時不顧父母的反對，就早早外出打工了。剛開始由於年齡小，個子又低沒人要，性格急，血性十足的他，只能掙命的拼苦力，很快便成工地上受歡迎的小工。

當他掙了一定錢後，雖然一部分打給了母親，但剩下的，天生不認輸的他，到處尋找既能掙大錢，又不是很費事，還能掙大錢的大工活，並且還能找到願意帶他的師傅。

由於人勤快，又老實，還願意拚命，很快便拜師學成了泥瓦工，出師後，心不甘平庸的他，一邊賣苦力，一邊和上級領導拉攏關系，小小年紀很快就成了當地大小有名氣領頭人，領班。可，能夠率領的只是些比他大很多的長輩，因為這些人都上了些年紀，內心不是很浮躁，為了那二毛錢只能忍受他的臭脾氣。當時為了能有信服人，吳心瑞由於第一沒有拿的出的外貌，第二肚子里也沒有什麼墨水，只能用他五大三粗，高大的嗓門以及能打架的氣勢服人。

雖然他還算是工人界里無人不知無人不曉得人物，可從小自卑，(原因就是本就奇醜不堪的外貌)以及長年累月形成的暴脾氣，不論是情感上還是友誼上，總是交不到真心對他的人，因此使得他更加自卑。

只要有人願意和他接觸，願意對他好，為了別人，總是願意拚老命的對別人好，尤其物質物質上。比如錢，只要是有人開口借錢，就算沒有也要和別人倒借的給你借，可是，許多人，看似整天稱兄道弟，其實都是利益關系。需要他時恨不得把他誇上天，不需要他時，恨之入骨的希望永遠不見。

這不，賭了一夜的他，其實早已輸得褲兜都添了，但是為了他的賭友盡興，不惜老婆傷心，老媽痛心，非要弄的錢，領他們到KTV瘋去。

一走進KTV，為了顯擺自己的大方，那話大的恨不得吹上天，今兒我請客，這里的女人隨便挑啊！而他呢，猶如古時的皇帝，不僅左擁右抱，而且還坐在包間最中間的沙發上，兩條腿像裝了彈簧一樣，塞的好像扇風。

「哥們吃好，喝好玩好啊！哥有的是錢啊！」吳心瑞一邊在那兩張騷動十足的臉上啃著，一邊手腳不由的亂摸挖，還一邊不停地招待著，和他同樣動作的「哥們們」。

此時的家裡，李小風哭累了，魏思亮把她扶起來，坐在離炕不遠的沙發上，兩個都哭的和個淚人一樣，思亮啊！媽已經把你伺候滿月了，我一個人也要吃了穿了，靠我兒子，我已經看開了，別把你娘們家，餓死了就不錯了。現在趁我還得動了，掙點錢去。

孩子你自己看去吧，以後啊！媽不在了，你不要和他一般見識，其實那孫子心好著了，就是脾氣太臭，小心受皮肉之苦啊。魏思亮聽著婆婆的忠言，心裡更加後悔了，可是孩子怎麼辦？她剛來到人間，我怎麼捨得呢？

魏思亮的姐姐，魏思妍自從上次和魏思亮弄僵後，她深知自己錯了，也知道了從小到大，是她沒有把魏思亮，當做親人一樣看待，內心很自責。走進婚姻後，當她看到婆家姐妹們都特團結，還總是在逢年過節來婆婆家聚聚，不僅待自己好，還很親自己的孩子，就會不由得想起魏思亮。再加上所有人的好奇，每當她們家人問起，她還有一個妹妹，為什麼總是不來她家時，魏思妍，內心就會很難受。只能含糊回答他們。

就這樣不斷的體驗著姐妹情深的她，只要看到人家姐家和和睦睦，樂呵樂呵時，她就越來越恨自己的無知，為了能夠挽回妹妹的心，求得魏思亮的原諒，只要他們家有好吃的，或土特產，都會源源不斷的給魏思亮一份。

自從魏思亮結婚以來，魏思妍還是沒怎麼到魏思亮家走動走動，心血來潮的她興致勃勃的要來魏思亮家做客，可住了一晚，卻是魏思妍最為難受的一晚。

雖然魏思亮的婆婆上班了，就剩下魏思亮一人在家，可是晚上吳心瑞還是回家，婆婆的突然上班，一下子就使，魏思亮陷入了混亂之中，只多了個孩子，一天忙的不可開交，原先李小風在的時候，一天三頓飯還是一頓不敢少，自從李小風走了後，魏思亮忙的只中午，胡亂的吃了口，到現在還滴水未粘呢！

好虧魏思妍來了，幫她哄著小孩兒，她才忙忙的，洗了些孩子的衣服，拖了下地。一看時間不早了，又忙忙的做起了晚上的飯。

可是緊做慢做，還是吳心瑞回家了，一進門，看見還在忙碌的魏思亮內心就來火，根本不管家裡有人家娘家人，一天忙啥的了，到現在了，連給我洗臉洗腳都沒倒下，飯還沒出鍋。真不知到一天忙什麼的了。於是往沙發上一靠，就拿起手機一邊玩一邊和魏思妍寒暄。

此時的魏思妍，目睹這在她面前，還這么對她妹妹，不知背後怎麼招呢！越想內心很就來火，但，想到是第一次來魏思亮家，也就這么忍著。愛答不理的回答著吳心瑞的問題。而魏思亮正忙呢，正忙的焦頭爛額，還顧不上和吳心瑞解釋，只能不言語的跑前跑後。

開了飯後，為了能讓姐姐魏思妍先吃飯，她只能一把接過孩子，給她吃奶去了。於是吃飯的就剩魏思妍和吳心瑞兩人了，也就一邊吃一邊寒暄。

兩人說著說著，就說到了魏思亮的娘家人，一說到魏思亮最小的弟弟時，吳心瑞那張臭嘴，有的沒的開始沒完沒了，那會兒還沒正式結婚，我就給了小舅子多少多少錢。可你們家人都不把我當親人看待，還不把思亮當回人。

聽著聽著，本和范梅性質挺像的，暴躁的魏思妍，哪能忍著這窩囊氣，飯還沒吃完，當的一聲，就把碗撂在了茶幾上，(窯洞由於小一般都沒有餐桌，而擺在窯洞里的沙發茶幾，既當客廳也當廚房。)怎麼了，我們那會兒又沒有強迫你給啊？再說了，捨不得娃娃哪能套得狼呢？你口口聲聲說，我們娘家人對魏思亮不好，但我今兒看到，你也沒對她好到哪裡去啊？人家對你不好，蠻不想想，你們是怎麼孝敬他們的，你別總是抓著人不放，不彎轉看看自己，思亮我走也，你有空了傳來。

從沒見過暴躁脾氣魏思妍的吳心瑞，其實只是想和怨婦一樣，抱怨一下她們一家人，卻不料被和魏思亮性格迥然不同的魏思妍，蹦豆豆似的毫不客氣的給了一頓。終於遇到對手的吳心瑞根本說不過魏思妍，此時的他猶如被打滿氣的氣球，逼得面紅耳赤。坐在沙發上和個癱壞的機器人一樣，心裡盼不得馬上離去，一輩子都不在見到她。

天已麻粗粗黑了，而魏思亮家離公路，還有一里路的距離，可這會兒又沒有回家的公共車了，魏思亮留了好久才留下魏思妍，內心懊惱的她就這樣勉強的住了一晚。吳心瑞也只好和她媽李小風窯里睡了，等她媽回來後，憤怒的不停的給他媽吹風。第二天一早不論魏思亮怎麼挽留，都於事無補，飯沒吃魏思妍就匆匆走了。

等吳心瑞一覺醒來還沒完，不停的在魏思亮面前嘟囔。又開始了七年記起八年的事，就這樣兩人再次開始爭吵。等李小風聞風跑過來後，知道是因為魏思亮娘家而爭吵，胡亂的勸了會兒，沒想到也把持不住了，開始把她擠壓了一肚子對魏思亮娘家事不滿的事倒了出來，油加醋的抖落了她也對范梅一家的恨意，這一抖落便成了整個家庭的矛盾。

事後只要這家人一不高興，就會拿出魏思亮娘家人說事，不知不覺便成了魏思亮內心的心病，只要他們家一提娘家人，魏思亮心抖的就快要蹦了出來。

自從結婚到現在，魏思亮一直沒有去過娘家，沒孩子之前因為還和母親斗氣，不想回去。有孩子了，當她走上母親范梅的老路後，一步步體驗著母親深處在不幸婚姻中，不僅有一大堆孩子要看，還要不停的體驗著一家人的不理解時，其實深藏在魏思亮內心對范梅猶如長年不化的堅冰，早已霧開雲散了。可是當她懂了時，卻總覺得有一股外力不停的推著自己，內心不是一遍的告訴自己，回不去了，回不去了。

Ⅲ 描寫人物的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？以下是我精心整理的描寫人物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫人物的作文1

我有一位又凶又愛臭美的媽媽。又戴耳釘又戴項鏈，還塗口紅呢！她的臉胖胖的，就像一個圓圓的大果凍。手上還塗著指甲油。黑黑的頭發很長，橫著看像一條黑色的小河。她的眼睛又大又圓，像圓圓的寶石，看起來非常美。

有一次，我想星期六再做作業，可她卻嚴肅地跟我說：「還不去給我做作業！」我嚇得把書包都拿錯了。她又說：「我讓你拿書包，幹嘛拿枕頭？」這時候，我覺得媽媽像一隻兇猛的母老虎。

我的媽媽還有點小懶惰，因為她是自由職業者，開了間女裝店，不用每天早起上班，她就愛睡懶覺，愛賴床，我知道只要每天送完我上學，她一定會躲進被窩繼續呼呼大睡的，有時她還打起了小呼嚕，這樣的媽媽也挺可愛！

有一次我在看課外書，她居然趁我不注意偷吃了我的餅干，媽媽真像小孩子，還跟我搶零食吃，算了，我就原諒她一次吧，誰讓她是我的媽媽呢？

爸爸老勸媽媽不要吃甜食，但我的老媽總是忍不住甜食的誘惑，難怪她是「微胖界」的媽媽。

你們說，我的媽媽可愛嗎？

描寫人物的作文2

我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。

我的媽媽留著一頭烏黑的短發，一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧，而且在學習上不斷地鼓勵著我，幫助著我。

記得二年級一次數學單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心裡想：「慘了，回家後媽媽看了分數一定會批評我。」我提心吊膽地回家了。回家後，媽媽問我試卷發了嗎？我支支吾吾地說：「還……還沒有。」媽媽趁我上廁所的時候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會大發雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對我說：「兒子，做人要誠實，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認真學習，媽媽相信你會取得好成績的。」之後，媽媽找一些關於角的練習題讓我練習，耐心地幫我講解，經過練習之後，我更好地掌握了角的知識，並在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導及鼓勵。

總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認真學習，長大以後好好孝敬媽媽。

描寫人物的作文3

我打扮，因為她喜歡BOY。

我特喜歡扎小辮，可我媽死活不同意。由於奶奶的偏袒，我還是留下了小辮。開始是奶奶給我扎小辮，可後來奶奶回鄉下了，沒人給我扎了。

早上起來，我准備去上學，可一想頭還沒扎。我去找我媽，可我媽不同意，說我自找苦吃，活該。

我哭啦，就在這時候，正在睡懶覺的爸爸來了。他對我說："寶貝女兒，過來爸爸給你扎。''"啊，爸爸你行嗎?你可是BOY"。"BOY，怎麼了?BOY就成了好吃懶做的大賴蟲?''

我過去了，報著0.000000001.......%的希望過去了。

1.2.3.4......終於好了，爸爸的手藝真不錯。

描寫人物的作文4

在我五歲時姐姐就考上大學去了青島，雖然和姐姐在一起的時間很短，但是她對我的疼愛卻讓我難以忘懷。

姐姐高高的個子，身材很苗條，像一個模特。長長的頭發烏黑發亮。那雙寶石般的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，彎彎的眉毛像月牙一樣，櫻桃似的小嘴漂亮極了。我的姐姐不僅長得漂亮，最重要的是很關心我，尤其是我的學習。一次寒假，姐姐終於從青島回來了，我使出洪荒之力來研究一道「雞兔同籠」的題目，越是思考就越亂，我急地抓耳撓腮，可是一點辦法都沒有。姐姐正好路過我的房間，只見我愁眉苦臉的樣子，便問我：「怎麼了，愁成這樣？」我指了指這道題，姐姐便知道我發愁的原因了。

姐姐看了一遍題目輕輕地對我說：「如果兔子有兩條腿，雞也有兩條腿……」姐姐耐心的給我講解了好幾遍，我才會做這道題目。我的姐姐還是一個有童心的人。有一次，下了一場大雪，我和姐姐出去堆雪人，姐姐調皮地說：「小時候，只要下雪我就會叫幾個好朋友，比賽誰做的雪人大。小時候我還堆過一個三層高的雪人呢！」「真的嗎？」我不解地問姐姐。「當然是真的，不信我們一起來比賽吧，看誰堆得高。」姐姐自信的說。開始堆雪人了，我怎麼也堆不好，老是散下來。姐姐不一會就堆了一個又高又大的雪人，還很漂亮呢！

現在我的姐姐已經是研究生二年級了，回家的時間越來越少了，聽媽媽說等姐姐工作後，回家的時間會更少。真希望快點到假期，這樣就能見到我的姐姐了。

描寫人物的作文5

哈，要說起誰能得表演章，那就非我的好朋友——葉璟莫屬了。

她呀，可愛表演了！葉璟身材嬌小玲瓏，跳起舞來如同翩翩起舞的蝴蝶，她曾在少年宮學跳拉丁舞，還獲得銅、銀牌呢！葉璟不僅跳舞好，唱歌也很好呢！只要她一唱起歌來，就如痴如醉。她還在學校報了合唱呢！

有一次，「六一」兒童節到了，一個節目就是合唱，葉璟她也在裡面。歌聲響起，葉璟那嘹亮而又動聽的歌聲是全場的焦點，她一會兒唱得如高山流水，一會兒又如夢中鳥鳴、如雲淡風輕、如急風驟雨！聽著聽著，我就入迷了。等結束了，我還沉浸在她優美的聲音中。「功夫不負有心人」在兩次比賽中，葉璟用自己最動聽的聲音比賽，分別獲得了「鼓勵獎」、「二等獎」！另外，她在合唱隊里可努力了，唱一首歌，練了很長時間，老師都說很好了，可以休息了，但她還是堅持練習。說了這么多關於葉璟唱歌的事例，現在該說說她的跳舞經歷了。有一次，我到她家玩，她正在練習跳舞。我就對她說：「給我表演一段吧！」她毫不猶豫地答應了。她放起了音樂，那優美的身影一會到這兒，一會到那兒，小手渾灑自如，往前，往後，練得滾瓜爛熟，一雙腿又細又長，可靈活了！跳舞結束了，她擺了一個POSE。那樣子，簡直就是一個小公主。我還看到有一本專門是葉璟表演的相冊，心想；她現在所取得的成就，都是她用一點一滴的汗水換來的，有一句俗話說得好：「台上一分鍾，台下十年功。」我為她的表演藝術而喝彩。作文

描寫人物的作文6

在每個班級里，人人都有一個同桌，我也不例外，我的同桌是一個脾氣暴躁的女生。

我的同桌有一雙小小的眼睛，一個扁扁的鼻子下有一個可愛的櫻桃嘴。她的個子不算高，但卻成了我們小夥伴之間的「焦點」。

一次，我正在打醬油是，張哿在我不小心時拍了我一下，我很生氣，正要把那拍我的還回去是，沒想到，他已經跑遠了。我便追啦上去，原來他那麼狡猾，我剛想追時，她就要快下樓了，我好不容易追上了，把她訓斥了一番。突然，我那個路見不平、拔刀相助的同桌，站在了我的面前。我無語的說：「你又要幹嘛了，別擋路好不好啊！」「不可能！！！」一聲大叫沖我耳邊襲來。我一邊笑一邊嘲諷的說：「為了一個不和你玩的人，你發什麼神經啊！還幫他，虧你還做得出來。」我剛說完時，他猶豫了一會，便讓開了。

正當我又將追到她時，我那煩人的同桌，又來了。不過她是有備而來的，她雙手抱著我們全班的拖把，威脅的對我說：「下次再敢眯我的話，我就給你點顏色看看！」我徹底無語了，這就是我的同桌，脾氣暴躁的同桌！

描寫人物的作文7

我的表妹叫卓嘉言，小名暖暖，聽起來很溫暖吧！她長著一張圓圓的小臉，一雙大大亮亮的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，能說會道。別看她長得像個洋娃娃，脾氣卻很大，是個地地道道的「倔丫頭」。雖然是個倔脾氣，可是大家都非常喜歡她，大家想知道這是為什麼嗎？

前幾天，暖暖來我家玩，吃東西時，突然她拿著吃了一半的香蕉說自己忘了洗手，外婆說：「馬上吃好了，不用洗了。」可她卻大喊大叫發起了脾氣，還一個勁地說：「不嘛，不嘛，老師說了，吃東西前要洗手！」看著她那副不依不饒的樣子，大家都笑了。小傢伙做事還挺執著的，這也許就是她特別招人喜歡的原因之一吧。

暖暖愛笑，大家都知道，但是喜歡微笑的暖暖有時候也很調皮哦！一次，我陪她玩電腦上的塗色游戲，塗的是一隻昂首挺胸的大公雞，「雞冠要塗上紅色的。」我的話音剛落，她趕緊湊過來，把雞冠塗成了灰色，然後在一旁咯咯咯地笑。還有一次，她咳嗽了還要吃烤麵包，舅舅不給，她就哭，可一說帶她出去玩，她就破涕為笑了。

看，這就是我可愛的小妹妹，我相信大家已經喜歡上她了。

描寫人物的作文8

我有一個既可愛又調皮的弟弟，他的名字叫汪雨涵，現在只有2歲多。

我看著他一天天長大，從咿呀學語到學習走路，直到他獨自奔跑。

弟弟長得很可愛，胖乎乎的小臉。白嫩嫩的皮膚中透入出健康的紅暈。一雙小眼睛中閃耀著清澈的光。端正的鼻子下，一張小巧的嘴巴，還有十幾整齊潔白的牙齒。他整天都笑眯眯的，一雙小眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現的一隻小酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來了。嘿！仔細一看，他還挺像一尊「泥阿福」呢！誰見了，誰愛，左右鄰居都愛逗他玩。

一、超愛姐姐

他非常喜歡我，每當左鄰右舍的婆婆、公公們逗他玩時，說：「我把姐姐帶走了，不跟你玩了。」這時，他就會又蹦又跳沖向前來打她們，更有趣的事：還會拉起褲子，向他們小便，拉到他們的腳上，還不行的話，就拽著媽媽的衣服直叫：「姐姐，姐姐。」會哭起來！

二、人小鬼大

每當我和媽媽在換衣服時，他就一下子跑出去，穿上大人的'鞋子來到房間，向我們展示他的腳有多大。鄰居們都會說：「這人小小，這么還穿大人的鞋子呀！」

是啊！這就是我們弟弟，一個人小鬼大的小孩子！

描寫人物的作文9

我的奶奶已經滿臉皺紋了，她的白發一根根地長出來，但勤勞的她還在為我們這個家貢獻著自己的勞動。

奶奶在家裡一直幫我們做很多事情，比如洗衣服、做飯等，有時家裡的衣服、窗簾、沙發罩爛了洞，奶奶就會把它們一一處理好，奶奶打掃衛生那也是小事一樁，她把家裡的事情處理得妥妥當當的。

記得小時候，我沒過幾天就會穿破一件衣服，爛掉的衣服我自己也記不清楚多少了，這讓我很是苦惱。這可怎麼辦呀？但是奶奶卻毫無怨言地幫我修理，那些可惡的洞口被一點點地縫上，奶奶縫衣服時非常專注，防止有差錯，衣服像嶄新的一樣出現在我面前，真漂亮呀，我非常高興。看著這些平展的衣服，我大聲地說：「謝謝奶奶！」

家裡有了勤勞的奶奶，我們才會過得較為輕松，奶奶在家裡做了很多事情，為我們減輕了勞動負擔，奶奶是我們全家的勞動模範，我要向奶奶學習，成為一個愛勞動勤勞動的人，這樣才充實快樂呀。

描寫人物的作文10

說起我這同學，那可不得了，當她使出佛山無影腳，那沒話說，你就可以陪唐僧一起去取經了；當她使出超級的拳頭，你就可以比孫悟空的筋斗雲飛得還遠了，想知道她是誰嗎？我告訴你，她就是咱班的勞動委員——-陳章琳，因為她太凶了，所以我們給她取了個綽號——-「凶婆娘」。

記得那一天，班上的搗蛋鬼「陽前勝」一不小心把「凶婆娘」的筆搞掉了，「凶婆娘"發現後火冒三丈高，立馬拿起她的武器——-叉子，用力地朝陽前勝戳去，啊作！一聲慘叫，陽前勝傷痕累累，落荒而逃，而「凶婆娘"正享受這勝利的滋味呢！

那天，我和「凶婆娘"一起去食堂吃飯，快到我們了，一個高大的身影插到我們前面，「凶婆娘」打算去理論，我連忙攔住說：「算了，你打……」話沒說完，她已經去理論去了，「你這人怎麼這樣，你不知道要排隊的嗎？"「我不知道"。那男孩不走心的說，「不知道，那我來教教你。』說完，她就拿起武器，那男孩一看，嚇了一跳，連忙道歉，然後灰溜溜地逃走了。

我這野蠻同學，雖然非常的兇猛，但非常的仗義，你們想和她教朋友嗎？

描寫人物的作文11

我的弟弟，他調皮、愛搗蛋。不過，他最 大的特點還是貪吃。

有一次，我和舅媽帶著弟弟出去逛超市。在車上，弟弟嚷嚷著要買巧克力，舅媽答應了。「雞腿也要。弟弟說，舅媽也答應了。接著，弟弟又說了一大堆東西，諸如薯片之類的。舅媽忙得不亦樂乎，隨口就答應了一聲。可到了超市，弟弟一下抱了十幾樣東西到車上，舅媽不讓，弟弟於是就撒起嬌來。舅媽拗不過他，只能讓弟弟買了這些東西。回到家裡，弟弟隨手一抓，就把零食往嘴裡塞，滿嘴都是餅干屑，吃得滿地都是。第二天，我打開抽屜，一驚：唉，新買的巧克力呢？都不見了耶；還有餅干呢？只剩下兩袋了唉；還有酸奶只剩下五瓶了耶，不是買了八瓶的嗎？這是怎麼回事？我問舅媽。舅媽笑而不答。我猛然醒悟；大呼：好哇，弟弟竟然吃了這么多！

吃晚飯的時候，弟弟見到自己喜歡的鴨子，興奮得兩眼發光。一連吃了七大塊鴨肉都不夠。外公勸他不要吃了，他不聽，拿了個鴨腿往嘴裡塞，一連吃了兩大碗飯，還不夠。把鴨翅也啃了個一干二凈。吃完後，還拿個大蘋果作點心，三下兩下就吃完了。可真夠貪吃的。

弟弟現在上小學二年級，體重也已經跟我差不多了。我很喜歡我的弟弟，你呢？

描寫人物的作文12

每節課間，在空盪盪的教室里，如果你來到我們班，就會看到一個女孩在奮筆疾書、埋頭苦寫，嘿嘿，這個女孩就是me！我今年快10歲了，個子不高，臉白白的，留了一個齊齊的劉海，見過我的人都問我是不是掉進麵粉缸里了！弄得我只能陰陽怪氣地回一句：「是的！」我的眼睛又大又圓，像是嵌在面具上的黑寶石，又像兩顆烏黑的水晶葡萄。長長的睫毛，就好像一排密密的簾子。我留著一頭圍巾似的披肩發，冬天來了，保證暖和！我的嘴長得小巧玲瓏，但是一笑起來卻露出一顆長在右上方的虎牙，看起來總是能讓人發出一絲不懷好意的小……行了！行了！繼續那個奮筆疾書的我。

時間退回到20xx年的那一天，因為我春蕾杯大賽得了一個三等獎，就是那篇長達1100字左右的《穿越時空的電話》，媽媽發現了我的作文天賦，於是，就讓我到了巨人學習作文。每當我寫作文時，就會像個機器人一樣，自動起立，抬起一條腿，只有一隻腳著地，我告訴你這是為什麼。因為，我每次寫作文都寫得很多，寫得手指又痛又腫，難受極了，所以只得用一個作家的方法——單腿站立寫作文，這個方法不錯吧！

寫作文給我帶來了無窮的快樂。心情不好時，寫一寫，這些文字為我打開了自己的心靈世界；快樂時，把每一分快樂記錄下來與人分享……現在，我已經養成了「一天一篇稿，心情輕又好，一天不寫稿，心情沉又惱」的好習慣。

這就是我，一個「作文大師」。

指導老師：孫敏娟

巨人學校甘家口校區

描寫人物的作文13

小鳥長大了就要飛出鳥巢，去尋找屬於自己的天空，我們畢業了，就要告別母校，去尋找下一個校園。

在這6年的時光里，我對母校，老師、同學都產生了一是深深的不舍。

老師是勤勞的園丁，為我們時刻著想，假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評，這是在引導我們回歸正道。當我們在做作業時遇到不懂的題，老師會耐心的指導。

在這小學日子裡最不能缺少的就是同學，同學之間的友情就像一杯濃濃的熱茶，越喝到最後越精神，有時同學之間鬧小矛盾，不過一會自然和解、友誼更上一層樓，變得更加親密無間、互相幫助。校園是我在小學時的一個啟蒙「老師」提供我們學習的環境，一眨眼小學生活過去了真有些不舍！塌了，還在嘻嘻地笑。

還有一次，他過馬路的時候，看到地上有一個泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時候，他總是嘻嘻的笑，我是學習比較好的學生，所以我強忍著笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨後全班也跟著笑了。哎，這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。

描寫人物的作文14

她愛畫馬，為人也不錯，我們常稱她為「徐悲鴻」。她是我的好朋友。

有一次，我向她請教一道數學題，她說了句「我看看」便一把接過我手中記錄著題目的紙，仔細地看起來。我當時不知道為什麼，竟說了一句：「你不會是要抄答案吧？」她臉上的微笑頓時沒了蹤影，有的只是滿臉的憤怒，對我吼了一句：「你才抄答案呢！」把手中的紙扔給我，氣憤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎麼能說出這種話呢！他可是最討厭別人懷疑她的，唉，只能去道歉了。

我剛向她走去，忽然又停下來了，猶豫不決，萬一她不理我怎麼辦，萬一她反而來說我讓我難堪怎麼辦……唉，說吧，怕她不理我；不說吧，肯定會失去這個好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不說，會失去這個好朋友，去說，說不定還有機會。

我慢慢走向她，低著頭，用像蚊子一樣微弱的聲音對她說：「對……對不起。我不是故意的！」結果她滿臉疑惑地說：「哈？你在說什麼？哦，沒關系的，我們還是好朋友嗎？」我抬起頭，看著她——一頭烏黑亮麗的卷發，一雙大大的眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡，臉上掛著淡淡的微笑，輕輕點了點頭，我如釋重負。

這件事使我們的友誼更真摯了，我也懂得了要寬容他人。

描寫人物的作文15

一個乖巧聽話的女孩，一個成績優異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍長著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級的時候，那可是她的獨門秘技，喊出來的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時，也會發出甜美動聽的聲音，可以讓人排憂解難。

姚思妍什麼都好，就是有一點撒嬌，當然這也不能全怪她，誰讓她不僅是舞蹈隊隊員，還是大隊長，整天忙來忙去，沒個休息的時候。我曾經在暑假裡的時候，看過她的作息表，19號是舞蹈初賽，21號友誼賽，8號復賽……要是是我的話，肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽，學習一點也沒落下，成績總是名列前茅。

姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書，張著嘴巴，想矇混過關。自從姚思妍當我的同桌後，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，非常認真時，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎麼能被女生給比下去呢？於是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認真，慢慢地，這就成了我的習慣。

姚思妍，謝謝你幫助我，你是我們學習的好榜樣。

Ⅳ 我的自畫像作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我精心整理的我的自畫像作文，希望對大家有所幫助。

我的自畫像作文1

有這樣一個女孩——

她有一頭烏黑發亮的長發，時常扎著兩條粗短的小辮子。圓圓的臉上嵌著兩個深深的酒窩，笑起來可甜了。兩條彎彎的眉毛使她變得更動人了，說話時還會不時地舞動著。水汪汪的眼睛像兩顆黑寶石，鼻子又圓又扁。

她是一個很善良的女孩。有一次，她帶著幫媽媽辛辛苦苦做一周家務換取的10元零花錢，一蹦一跳地跑去文具店，那裡有她早就看中的精美文具盒，一想到她馬上能擁有它，就情不自禁地手舞足蹈起來。突然，一個在路上爬行的乞丐引起了她的注意，她見他可憐便把10元零花錢，放在他的盆里，雖然她的文具沒買成但心裡卻美滋滋的，因為她做了一件好事。

你們猜出來了嗎？這個女孩就是善良的我，聽了我的介紹，你喜歡我了嗎？

我的自畫像作文2

你們肯定沒有見到過這樣的人？一雙透亮靈活的眼睛，還有一張好像時時刻刻要講話的嘴巴。沒錯，這就是我！

我今年10歲了，五年級，在東方紅學校讀書。

我的個子不高，長相還行。我有一頭烏黑的頭發，一個圓圓的臉蛋，一雙靈活的眼睛，一個小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴，真可愛。

我的最愛就是跳舞了。每到什麼地方，只要我聽見柔緩的音樂，我就會不由自主的跳起舞來，不分時間，不分地點，我都回跳，你看我，多麼專心啊。我還特別喜歡講搞笑段子。每到下課，我就會叫我幾個好朋友過來，我給她們講幾個笑話，每次都能把她們逗得哈哈大笑。你看我，厲不厲害。

我的優點很多，當然，我的缺點也很多。我的優點是勤奮，認真，好學，愛思考。丟三落四，愛面子，倔強是我的缺點。

我會揚長補短，做一個完美的自己。

我的自畫像作文3

我叫宋梓軒，今年9歲，在黃河路二小上二年級。個子高高的我，戴著一幅小眼鏡，因為看書寫字姿勢不對，戴上了近視眼鏡。我體重60斤，媽媽總嫌我長的瘦，天天給我做好多好吃的，想讓我身體棒棒的。

我喜歡看書，每個節假日，媽媽都會帶我去圖書館看書，每次走進圖書館，彷彿走進了書的海洋，我都會在這片海洋里盡情的遨遊，一看起書來，我就會進入忘我的境界，不知不覺時間就飛快的過去了，總感覺意猶未盡，非常期待媽媽趕緊帶我再來。我還喜歡跑步，體育課上，同學們和我比賽跑步，好多同學都說我跑的快，追不上我。

我是一個性格外向陽光的男生，媽媽說我喜歡笑，做什麼事都很樂觀，喜笑顏開的。這就是我的自畫像。

我的自畫像作文4

我叫xxx，今年十歲啦！我長著兩個大大的眼睛，有著長長的眉毛和一個胖胖的身子，所以同學給我起了個外號叫「小胖」。

我非常得貪吃，餅干、果凍、辣條都是我的最愛。有一次，哥哥買了一包辣條，我急忙上前問哥哥要，哥哥不願給我，我就自己拿錢去買。我什麼都吃，一點也不挑食。

我是一個慢性子的男孩，媽媽叫我去買油，給了我50元，我就想等一會兒再去也不晚。一會兒很快過去了，媽媽沒有看見油，就問我去哪了。我一想完了，我忘記買了。之後我就吃了一頓「皮帶炒肉絲」，渾身上下沒有一處不疼。為了不再挨打，我就慢慢戒掉了慢性子。

我十分得勇敢，但是老師的作業卻使我害怕。

我把我的性格、優點缺點都寫在了這里，希望我可以交到一群好朋友。

我的自畫像作文5

大家好，我叫楚喻涵，今年6歲，你知道我長什麼樣嗎？今天我就介紹一下我。

我有點矮，瘦瘦的，喜歡穿運動服和運動鞋，不喜歡穿裙子。

我的臉是瓜子臉，眉毛濃濃的，眼睛黑溜溜的，像兩粒紫葡萄。我總是喜歡扎一個高高的馬尾辮，走起路來別提多精神了。我的嘴巴總是紅嘟嘟的，別人都說我抹口紅了呢？我叫唇紅齒白好嗎，我可是標準的美女哦！

我很活潑、開朗，我很喜歡小動物，看到小兔和小狗、小猴，我的眼睛就發亮。我喜歡畫畫，我學了五年畫畫了，有一次我參加了畫畫比賽得了銅獎呢。我很會照顧花花草草，我在教室里的綠蘿已經長發及腰了呢。

你認識了我了嗎？你願意和我交朋友嗎？

我的自畫像作文6

我叫xxx，今年八歲，在xx小學上二年級，是一個自信的小女孩。

很多人都說我可愛。我有一頭烏黑亮麗的頭發，圓圓的臉上長著一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛，筆挺的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴，牙齒很潔白。

我不喜歡在深水區游泳。因為有一次，媽媽說要帶我去深水區游泳，我拿著游泳圈，跟在她後面，剛下水，就不小心踩到了青苔，腳一滑就掉下去了，嗆了好幾口水。所以我就再也不喜歡去深水區游泳了。

我的愛好可多啦！就拿跳舞來說吧，我曾經還參加過跳舞大賽呢！我每次在練習舞蹈的時候都能得到爸爸媽媽的誇獎。聽到他們的誇獎，我的心裡總是樂滋滋的。

我也是有缺點的，有時我做事心不在焉，比如筆盒明明就在我旁邊，我卻還在到處找。當然我還有細心的時候，比如考試，我都一題一題地細心思考，認真檢查。

我長大後想當主持人，因為我的聲音很洪亮，我也很喜歡在舞台上展現自己的好嗓子。

這就是我，你們了解我了嗎？

我的自畫像作文7

親愛的小夥伴們！我叫徐乙彤，今年14歲了。先來認識一下我吧，我白里透紅的臉上嵌著一雙圓溜溜，亮晶晶的大眼睛，眼睛上面是一對細長的如彎月一般的眉毛，我有著一個不大不小的鼻子和一張不太愛說話的嘴巴。我留一頭烏黑亮麗的秀發，我還很喜歡戴一對星形的金耳環。

爸爸媽媽總說我是一個乖巧懂事、很害羞的小女孩兒。每次爸爸媽媽帶我去別人家裡玩，我都不敢主動開口說話，我還是個很愛學習的小女孩，如果你們不信的話，就去看看我的成績單吧！

我也有許多興趣愛好，比如說：彈鋼琴、游泳、看書？但是我最喜歡的`還是畫畫。大家都說我畫的畫可好看了！特別是靜物素描簡直可以以假亂真，每次學校里需要畫宣傳海報之類的，老師們都會叫我幫忙。

這就是我，怎麼樣？你們喜歡這樣的我嗎？

我的自畫像作文8

大家好，我是xxx，我今年10歲了，我先介紹一下我自己吧！

我的眼睛小小的，短頭發，是女生，有點高，黑頭發，很內向。

我最喜歡英語，我上一年級的時候，一開始是x老師教我們英語，我最怕她，因為她的脾氣很不好，天天說我們。可換了x老師以後，我的態度就變了。她的脾氣很好，從來沒說過我、打過我。

今年暑假作業我少抄了3遍，x老師把我領到辦公室里去，讓我坐下，然後問我：「你默過音標了嗎？」我說：「早默過了。」「哦，那你快默吧，默完我看看。」我就開始默，默完了，x老師看了看，說：「太棒了！我就知道你行！你這一遍都頂了！我得意得笑了笑，x老師說：「你回班吧，別上操了。」然後我就回去了。

這就是內向的我。

我的自畫像作文9

這傢伙，1米41的身高，還自稱為「吃嘛嘛香，身體倍兒棒」的人。

如果你跟他講話，你最好是抹了防曬霜，帶了「雨傘」，穿副「盔甲」。因為講話的時候，他的臉色會突然由晴轉陰，這時防曬霜就不管用了，就要用雨傘。

這傢伙，真可用一個「懶」字來形容。每次他老媽一叫他起來，硬是要拖到七點二十才起來，而且絕對不遲到。

這傢伙，學什麼都很認真。什麼興趣班，他一定會聽上幾個小時，然後再離開。

這傢伙，在學校里裝大膽，可是在回家路上，看到狗都會嚇到跑。也許是這個原因，家裡也沒養寵物。

這傢伙，腦子轉得飛快。俗話說：「言者無意，聽者有心。」腦筋微微一轉，准能飛個十萬八千里。

這傢伙，最怕我，每次我去看他，他總是躲在鏡子里不敢出來，他敢學我的樣子，敢和我對罵，可是就是不出來見我……

我的自畫像作文10

我有著一頭烏黑的頭發，一張圓圓的臉，眉毛彎彎的，眼睛又大又明亮。這就是我吳馨沫，今年九歲，在育紅小學讀二年級。

我最喜歡看書、唱歌和跳繩。有一次我在房間里看書，看得太入迷了。媽媽做好飯喊了我三遍，我都沒聽見。過了一會，我的肚子開始咕嚕嚕地叫了，我才走出了房間。坐在一旁的媽媽說：「我都喊你三四遍了。」我說：「對不起，媽媽。」說完我就狼吞虎咽地吃了起來。

每一次上學時，我都是唱歌去學校，放學也一樣，我真想快點長大當歌星。

我也有缺點，有一次，上課偷吃東西被老師看見了。老師讓同學把我的零食丟掉了，老師說：「這樣會影響學習。」我聽後心想：我要改掉這個壞習慣。

你喜歡我嗎？你願意跟我交朋友嗎？

我的自畫像作文11

我今年9歲，個子很高，身材胖胖的，有一頭烏黑的頭發。

我的愛好是跑步和寫字，跑步，可以讓身體變得很健康。寫字，可以讓心靜下來。

一天，我放學回到家，看到了一個寫字本，我拿起來，然後興高采烈地寫了起來。媽媽讓我吃飯，我沒聽見。過了一會，我的肚子叫了，才想起該吃飯了。我去吃飯的時候，媽媽都快吃完了。媽媽說：「我都叫你四五遍了。」

上體育課的時候，發現自己喜歡上了跑步，因為經常練習，所以在上體育課時，我跑得最快。

我就是一個這樣迷上跑步和寫字的人。

我的自畫像作文12

我叫劉思妍，今年十歲了，上四年級。我長著一雙小小的眼睛，瓜子臉，紅紅的嘴巴。

我的性格有點暴躁，在家裡時能說會道，但爸爸、媽媽一領我去外面玩，我就不敢說一句話。

外婆家一共有四個小孩，兩個女孩，兩個男孩，四個小孩里我老大。只要在外婆家裡玩，他們都把照看孩子的事交給我，我想說的是：「當老大真不容易呀！」

我的愛好是唱歌、跳舞、畫畫、逛街。一個一個說吧，先說唱歌，每次在電視上看「中國好聲音」時，只要一有好聽的歌曲，二話不說，我就跟著唱了起來。我學跳舞已經6年了，不過，跳了這么久，我打算放棄了。我愛畫畫，最喜歡照著東西畫。我是一個逛街狂，一看見好東西就吵著媽媽讓她給我買。

最後，就說我名字的來歷吧。我的名字是爸爸、媽媽查字典起的，希望我長大了學會思考。因為，我做什麼事情都是馬馬虎虎的。

我是一個脾氣暴躁的我，我希望我的脾氣能變溫柔點，請你們記住可愛的我---劉思妍。

我的自畫像作文13

大家好，我叫王子軒，是個帥氣的小男孩。「王」是大王的王，「子」是王子的子，「軒」是氣宇軒昂的軒。大概是爸爸媽媽，覺得我像王子一樣氣宇軒昂吧，所以給我取了「王子軒」這個名字。我今年9歲了。

我的個子不高也不矮，身體不胖也不瘦，我的臉圓圓的，像個小球。我的眉毛彎彎的，濃濃的，像天上的月牙。我的眼睛炯炯有神，閃著智慧的光芒。我的鼻子小小的，一張嘴巴也是小小的，紅通通的，像顆大櫻桃。

我是一個活潑開朗的小男孩。一下課，我就和小夥伴開開心心地玩了起來。我有些時候會和同學們有矛盾，但我一會兒就忘記這件事了，然後我又和同學們玩了起來。

我最喜歡看書，特別喜歡看童話故事。一天，我正在津津有味地看書，媽媽喊我吃飯，我就去了，可是我捨不得放下我手中的書。然後，我一邊吃飯一邊看書。媽媽說不能這樣，我才戀戀不舍地放下手中的書。

你願意和我交朋友嗎？

我的自畫像作文14

我叫方爾珺，來自四（15）班，我長著炯炯有神的大眼睛以及長長的眼睫毛，除此之外，我還長著一張瓜子臉。

我十分淘氣，在家的時候，我常會把沙發、床、桌子弄得亂七八糟。在學校，我在課間也會跑來跑去，弄得桌子歪的歪，椅子倒的倒。我好像有用不完的活力一樣，可以不停地玩耍，所以我的媽媽給我取了一個「淘氣包」的稱號。

但當我在看書時，我就不會再淘氣了，誰讓我愛看書呢！有一次，我拿了一本《裝在口袋裡的爸爸》看，看著看著，就入了迷，當我看到搞笑的情節時，便情不自禁地笑了起來。媽媽聽見了，問道：「在看什麼呢？這么高興。」我壓根沒聽見，完全沉浸在書的海洋中。等我把書看完走出書房，就聽媽媽說：「我的話你都聽不見嗎？」我一臉疑惑，問道：「什麼話呀？」媽媽笑了笑，說道：「真是個書獃子，好了，吃飯了！」你們認識我了嗎？一個愛看書的淘氣包。

我的自畫像作文15

我叫XXX，體重24千克，身高1。3米，在城關小學上學。

我虎頭虎腦，頭發烏黑烏黑的，像一片草原，我有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有一張紅紅的小嘴。

我的性格內向。一出家門，很少開口說話，不喜歡跟別人說話。

我很愛看書，我看的大部分的書都與歷史有關，歷史里有秦始皇、林則徐等名人。

我介紹完了，你們喜歡和我做朋友嗎？

我叫XXX，身高1。39米，體重24千克，我有一個外號叫「戰斗機」。

我有一雙清澈明亮的眼睛，又黑又濃密的頭發，圓圓的腦袋，一看就很會想辦法。

我是一個活潑開朗、貪玩的小男孩，一玩上就停不下來。我還愛讀書、運動、學習和搞一些小研究。有時候，我也會玩手機游戲。因此，我的視力都下降了。

這就是我，一個興趣廣泛、活潑有趣的的小男孩。

Ⅳ 作文 童年趣事

童年趣事

故鄉飄帶似的小路留下了我童年的腳印，故鄉的藍天碧日留下了我同年嘹亮的歌聲，故鄉的留安塔更是留下了我童年的快樂。
小時候我時常到附近的留安塔山上玩，那裡曾由一個傳說而發生了一件有趣的事。
在一個美麗的夜晚，巨大的銀河穿過深邃而廣闊的天空，從我的頭頂傾瀉下來，真像一道氣勢磅礴的瀑布。那晶亮閃耀密集的星群，恰似瀑布飛濺出的水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉，它像一個文靜的姑娘，把柔和、皎潔的銀光灑向人間。
我望著那輪高懸空中的皎月，不由得想起人們常說，如果用手指月亮，耳朵就會被割掉。現在的我當然知道那話很荒唐，但六七歲天真幼稚的我卻相信那是真的。可我有點懷疑：月亮真是那麼小氣嗎？連指一下都不行嗎？我望著那輪月亮，覺得好恐怖，整個心就像炒熟的豆子蹦蹦跳。"從前，嫦娥在"我連忙轉過頭，哦，是一些中年人在談嫦娥奔月的故事。哎呀！他們邊說還邊指著月亮呢，可他們怎麼沒掉耳朵呢？會不會是小孩指月亮才會掉耳朵，大人指月亮就不會掉耳呢？
好奇心占據了我，我連忙去問爸爸，可爸爸叫我試試看。"試試看？"這可不是開玩笑的。於是我去問姐姐，姐姐說："我也不知道，小時候也聽說過。"
我猶豫了好久。又一個美麗的夜晚，我鼓起勇氣，把手伸出來指著月亮，緊緊地閉上眼睛，好像面臨著一場戰斗。心裡像十五個吊桶打水七上八下"怦怦"直跳。突然，覺得有點動靜。心想：完了，這下可要掉耳朵了想著想著眼淚"嘩啦嘩啦"地掉下來。過了一會兒，我慢慢地張開眼睛，原來有隻大蚊子在咬我！我摸摸耳朵，啊，耳朵沒有掉耶！我高興得跳得三丈高。
從這件事中，我明白了"實踐出真知"的道理。

「嘻嘻嘻，哈哈哈……」這童年時的笑聲，雖然已經度過了好幾年，但它卻常常彷彿在我耳邊想起。
以前小時候，就一直住在福田那邊。我們以前的家和另一邊的住宅區和稱為「福華村」，如果光算我們這邊的樓，這邊就叫做「國際村」。在離我住的這棟樓不遠的地方，還有幾棟樓。其中，住在我們家那棟樓左邊的是一個叫做劉西蒙的男孩；住在右邊的，是一個叫張思妍的女孩。當時，外婆外公也跟我們住在一起，由於外婆喜歡出門散步，又由於她碰到一個人就可以跟那個人聊天，因此，不一會兒功夫，外婆就在我們家附近這一帶交上了許多朋友。恰巧，外婆交的這些朋友，大部分家裡都有跟以前的我年齡差不多的小孩子，從那時起，我的朋友立刻多了起來。
不過因為外婆的朋友們跟張思妍和劉西蒙比，住得稍微遠了一點兒，而且沒有很多時間抱著自己的寶寶出來玩，所以我便經常和張思妍、劉西蒙在樓下的花園里玩耍。
我們玩耍的時間通常都是在早上。我吃過早餐之後，正是9點10點，那時可不是驕陽似火，因為在那個時候的太陽可是可以補鈣的。
我們都已經陸陸續續地到了花園里。因為那時我們還不算是幼兒時代，所以一年四季都要比別人多穿幾件衣服。我也記不清那時是什麼季節了。當我們踏在柔軟的草地上時，太陽把溫暖的陽光撒向大地，然後伸出細膩的手掌，托住我們，讓我們一時間成了這個花園里的主角。

太陽照耀著，連草地都變得金燦燦的。我們搖搖晃晃地走著，看見「發著光」的草地，更加興奮了，時不時彎下腰來，把幾根草，再把拔起來的草撒落在草地上。
就這樣，我們度過了無憂無慮的嬰兒時代。現在，每當我一想起以前那段幸福的時光，童年的趣事，就恨不得馬上坐上時光穿梭機，回到國際村的那個花園，重溫以前那快樂無比的童年。

故鄉飄帶似的小路留下了我童年的腳印，故鄉的藍天碧日留下了我同年嘹亮的歌聲，故鄉的留安塔更是留下了我童年的快樂。
小時候我時常到附近的留安塔山上玩，那裡曾由一個傳說而發生了一件有趣的事。
在一個美麗的夜晚，巨大的銀河穿過深邃而廣闊的天空，從我的頭頂傾瀉下來，真像一道氣勢磅礴的瀑布。那晶亮閃耀密集的星群，恰似瀑布飛濺出的水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉，它像一個文靜的姑娘，把柔和、皎潔的銀光灑向人間。
我望著那輪高懸空中的皎月，不由得想起人們常說，如果用手指月亮，耳朵就會被割掉。現在的我當然知道那話很荒唐，但六七歲天真幼稚的我卻相信那是真的。可我有點懷疑：月亮真是那麼小氣嗎？連指一下都不行嗎？我望著那輪月亮，覺得好恐怖，整個心就像炒熟的豆子蹦蹦跳。"從前，嫦娥在"我連忙轉過頭，哦，是一些中年人在談嫦娥奔月的故事。哎呀！他們邊說還邊指著月亮呢，可他們怎麼沒掉耳朵呢？會不會是小孩指月亮才會掉耳朵，大人指月亮就不會掉耳呢？
好奇心占據了我，我連忙去問爸爸，可爸爸叫我試試看。"試試看？"這可不是開玩笑的。於是我去問姐姐，姐姐說："我也不知道，小時候也聽說過。"
我猶豫了好久。又一個美麗的夜晚，我鼓起勇氣，把手伸出來指著月亮，緊緊地閉上眼睛，好像面臨著一場戰斗。心裡像十五個吊桶打水七上八下"怦怦"直跳。突然，覺得有點動靜。心想：完了，這下可要掉耳朵了想著想著眼淚"嘩啦嘩啦"地掉下來。過了一會兒，我慢慢地張開眼睛，原來有隻大蚊子在咬我！我摸摸耳朵，啊，耳朵沒有掉耶！我高興得跳得三丈高。
從這件事中，我明白了"實踐出真知"的道理。

轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由於我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。

媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎麼也不肯降低半形錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎麼辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。「肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！」

經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，於是我們又朝市場的方向奔去。

到那裡時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。

望著眼前著朴實的老大爺，我還能說些什麼呢？一股愧疚感由然而生。祝願老人一生平安

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那是我四五歲的時候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖，這可把我們兩只「小饞貓」給樂壞了，真是心花怒放。
我們倆誰也捨不得吃。我說：「咱們吃了好嗎？」「好，一起吃！」菊菊答應了。我手腳快，一下兩下就拆開了，我拿出糖，伸長脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了：
「你的比我的大！」
「哪裡？我的這里缺一點！」
「哼，我的溶掉了！」
「你的顏色濃，牛奶多！」
「……」
我們爭來爭去沒有結果，都覺得自己吃虧。可一說要調換，就連忙轉過身，誰也不願意。我們開始吃糖了，「1、2、3！」我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會兒，我說：「拿出來看看，你大還是我大！」「好！」菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，並竭力把舌頭向外伸。這時，正好一隻小狗鑽到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無巧不成書，我整個人向前一沖，右腳正好對著那粒糖，唉呀，怎麼辦？說時遲，那時快，我還沒來得及回過神來，腳已經踩在「寶貝」上了。我真是又急又氣：「你這只臭狗、爛狗、死狗！」我對准狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，捨不得扔掉。「扔掉呀，難道你還想吃嗎？」菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩隻眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來：「媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……」
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

Ⅵ 人物形象描寫

人物形象描寫如下：
1、只見那人俊美絕倫，臉如雕刻般五官分明，有稜有角的臉俊美異常。外表看起來好象放盪不拘，但眼裡不經意流露出的精光讓人不敢小看。一頭烏黑茂密的頭發，一雙劍眉下卻是一對細長的桃花眼，充滿了多情，讓人一不小心就會淪陷進去。高挺的鼻子，厚薄適中的紅唇這時卻漾著另人目眩的笑容。
2、一個半跪在地面上的紫發男子。那是一個極美的男子，長眉若柳，身如玉樹，上身純白的襯衣微微有些濕，薄薄的汗透過襯衣滲出來，將原本絕好的身體更是突顯的玲瓏剔透。長長的紫發披在雪白頸後，簡直可以用嬌艷欲滴來形容。一個男子能長成這樣，也是天下少有。

Ⅶ 思妍的名字是什麼意思

寓意博學多才、美麗大方。

思拼音sī

1、想，考慮，動腦筋：思想。

2、想念，掛念：思念。

3、想法：思緒。

4、姓。

妍拼音yán

1、美麗：妍媸（美好和丑惡）。

2、巧：妍捷。

(7)小美女思妍沙發擴展閱讀

漢字筆畫：

相關組詞：

1、嬌妍[jiāo yán]

柔美，艷麗。

2、珠妍[zhū yán]

指美女。

3、暄妍[xuān yán]

天氣暖和，景色明媚。

4、纖妍[xiān yán]

纖細美好。

5、清妍[qīng yán]

美好。

6、媸妍[chī yán]

美醜。