美女兒童學畫畫大全

⑴ 怎麼畫美女

美女好多啊，有很多種，可愛，潑辣，溫柔，御姐，蘿莉，古裝美女，手繪美女不僅要臉，眼睛畫好看，她身上的裝飾物品，衣服，頭發都要畫的好看，除此之外再加上光效和背景都要控制的很好，這樣畫出的美女才美麗，需要一定繪畫實力，用PS這個軟體很快就能畫出美女，但是基本上算是靠軟體的工具好http://video..com/v?word=PS%C3%C0%C5%AE&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=1024 上面有很多用PS畫的美女，可以學習，我也是這么畫的，如果你要在紙上畫美女的話只能先模仿你喜歡的那些美女的圖片，苦練了！ 希望以上的能幫到你，如有疑問可留言給我，因為我也比較喜歡畫美女！
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⑵ 好看又簡單的動漫美女怎麼畫

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⑶ 兒童美術學生繪畫作品有哪些

現在的兒童美術課堂教學繪畫強調技能、技巧訓練，小學生按成人的范畫臨摹，結果學生缺少自主探索、合作學習和獨立獲取知識的機會，創新精神和實踐能力的培養得不到重視。下面是我整理的兒童美術學生繪畫作品和獨立探究創新及取長補短地學習畫畫。

兒童美術學生繪畫作品

兒童美術：獨立探究創新學習畫畫

沒有競爭就沒有動力，因而在美術教學中，必須適當開展美術創作競賽活動。競賽的內容盡量是開放性的素材，留有足夠的美術創作時間，讓學生獨立研究，常言道“急不得好貨”嘛。

同學們為了使自己的作品在比賽中獲獎，必定會千方百計搜集理想的素材，有的主動尋找畫畫參考書刊，有的藉助電腦搜索素材，有的進行多次設計，有的主動尋找老師指導，有的請同學出謀劃策……當學生們迫切需要我指導時，我會適當地引導學生求新求變的技巧。

如改變以前的作品，大變小，高變低，紅變綠，往相反方向試試，看能否達到滿意的效果;或用移植法試一試能否達到滿意的願望。如畫《太陽》時，我指導某學生：“太陽都是紅色的嗎?”

當學生獨立探索時，我不會將圖案、顏色、步驟講得很詳細，而是留給學生更多的創作餘地，以顯示他們的才華，讓他們的作品在參賽中賽出水平，激其奮進。

兒童美術：取長補短地學習畫畫

評價學生作品是一個提高學生審美能力、集思廣益的過程，要讓學生人人參與，積極發表看法。

每次畫完畫後，我就把全班的作品放在學習園地里，讓學生介紹自己是怎樣畫的、想表達什麼願望，然後讓大家各抒己見，並做好記錄。我從不給學生打分，不會造成他們不安的心理。

同學們經過審視，互相觀摩，合作學習，心裡明白了誰的畫搭配得好、誰的畫構圖有主次、誰的畫構思新穎有趣、自己的畫有什麼地方不足……通過大家評價，同學們的自信心逐步增長，他們的創造性會更強，畫畫更有動力，從而更有效地提高了學生的美術水平。

這些學習形式的共同特點是讓學生成為學習的主人，教師成為學生學習的組織者和合作者。教師可以根據學生的提問或者學習活動中可能出現的問題，提供正確的指導方向和建議，引導學生大膽聯想、移植、改變創新。

學習的過程不是學生被動吸收課本上的現成作品，而是來自一個自主參與的豐富生動的思維過程。因此，有效的指導學生學習的方式，要以培養學生的創新意識與實踐能力為主要目的，要構建旨在培養學生創新意識與實踐能力的學習方式，有效地提高學生的畫畫水平。

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⑷ 兒童畫畫入門技巧

兒童畫畫入門技巧大全

導語：畫畫應該從小培養，下面就由我為大家帶來兒童畫畫入門技巧大全，希望能給大家帶來幫助!

兒童畫畫入門技巧 篇1

1、由淺入深

要學好繪畫，基礎功一定要扎實。在孩子學畫畫之初，家長避免對孩子要求太多，應先讓他們學會一些簡筆畫的畫法，令他們感到畫畫是一件簡單、快樂的事情，培養對繪畫的興趣。待孩子的基礎功扎實以後，便可學習更深層的繪畫技巧。

2、認識畫畫工具

家長可教孩子認識畫畫工具，讓他們了解鉛筆、蠟筆、水彩筆、顏料、橡皮、素描紙、畫板的用法，然後讓他們選擇自己喜歡的畫畫工具作畫，這樣有助提升他們的繪畫能力。

3、開發想像力

畫畫的題材來源於生活與腦洞，要讓孩子的畫畫靈感源源不斷，你就要注重孩子想像力的開發。孩子多學習、多游歷能開闊視野與開發想像力，使他有更多的東西可畫。

4、學習正確的畫畫姿勢

在學畫畫的過程中，家長們可不要忘記督促孩子以正確的姿勢作畫。畫畫時，身姿要端正，畫紙要平鋪於桌上，身體與眼睛離畫紙的距離要相宜，執筆的手勢要正確，這樣畫畫會更流暢。

5、上色

當孩子能畫出一副完整的畫時，就要開始為畫上色了。首先，家長要教導孩子認識各種色彩的名稱與含義，讓他們學會正確地運用色彩，細致上色，畫出一副色彩繽紛的圖畫。

注意事項

1、在教導孩子學畫畫的過程中，家長要尊重孩子的意願，讓孩子自願學畫，而非壓迫孩子學畫。

2、多鼓勵少批評，讓孩子對自己充滿信心，安心學畫畫。

3、尊重孩子的想像力，愛惜他用心創作的每一幅畫。

4、不要將孩子與其他孩子作比較，諷刺孩子畫畫不佳，這樣會大大打擊孩子的積極性。

5、當發現孩子作畫出錯時，家長應及時糾正錯誤，讓孩子學到正確的畫畫技巧。

兒童畫畫入門技巧 篇2

工具/原料

畫紙、不同型號的鉛筆

方法/步驟

認識鉛筆

認識鉛筆，摸可能會問，鉛筆不就一種嗎？從小就開始用鉛筆學寫字的。這你就不懂了，其實鉛筆是有規格的如：2B、B、HB等,常用的也就這幾種了。每種規格的鉛筆軟硬不一樣，畫出來的線條出現顏色深淺是有區別的。像2B是比較硬一點的，畫線條要用力一點，畫出來的線條顏色會淺一些，而且光澤度也亮一些。HB相對2B來說，就比較軟，輕輕一畫，就可以了，顏色較深，光澤較暗。

學會畫線條

畫線條可不是人人畫得好的哦。不要以為線條簡單就輕視它。素描可是由線條組成的，你要是輕視線條的存在，就是輕視素描的祖先啊。一般大師在學畫畫之前，都是畫過很多很多線條的，而且純畫線條。所以你首先要練習的就是畫線條，畫的時候，不能彎，而且要果斷、瀟灑、力度得當，也就是一條線條要讓人感覺到美、直、大方、尾部收得好、有條理，可不能是亂糟糟的一片黑乎乎的。

臨摹速寫照片

線條學過了，就選幾張自己喜歡的照片進行臨摹。可是美女、風景、食物，只要你喜歡都可以。臨摹速寫照片，只要畫出輪廓就可以了，你臨摹速寫好不好，就看你的線條基本功好不好了，可不能一條直線，你硬是手抖畫出了曲線，扭扭捏捏的哦。還有速寫是畫素描的基礎功哦。

臨摹素描照片

速寫和素描是有區別的，速寫只是用線條畫出大概的輪廓，沒有任何陰影的存在。可以這么理解，速寫打基礎畫輪廓，素描就是給速寫上顏色，只不過是上黑色而已，把黑的地方塗黑，白的地方留白就好了。這個上色好不好也是看你的線條和筆用得好不好了，可不能塗成黑黑的一片啊。所以前期先拿別人的作品臨摹，別人那裡黑泥就那裡塗黑，建議特別黑的地方就用HB，線條就用2B了。

寫生——分析物品的位置，在畫面上構圖

臨摹速寫，你知道怎麼去打輪廓了。臨摹素描之後你就知道素描大概長什麼樣子了，那麼就開始寫生了，找一個你喜歡的東西，蘋果、碗、杯子之類的放在你的面前，就照著它的樣子畫就好了。但是在畫之前你要先構圖，你要確定你要寫生的東西都有什麼，這些東西在你畫布的位置大概是什麼樣的，可以用點做個大概的標記，然後用速寫的方法將大概的輪廓描繪出來。

再分析物品的陰影、高光分別在在哪裡

輪廓打好以後就是「上色」。上色之前我們要分析物體的陰影和高光分別在哪裡，佔多大面積。不同角度看到的陰影和高光位置不一樣、面積也不一樣。分析好陰影和高光所在的位置，就將你畫布上對應的位置塗上就行。高光就用硬一點顏色較亮的輕輕圖上一層即可，也可以不塗，陰影的位置就用黑一點軟一點的筆去圖。切記不能亂塗，要用線條有規律的，同一方向的塗，畫面才會美觀。陰影、高光打得好，你的畫就會有3D效果了。

多看大師的作品、提高審美和構圖感

也許你的構圖感並不強，或者你總感覺自己構圖亂七八糟的。那麼就多看一些大師的作品，看看大師都是怎樣構圖的，畫面的線條是如何布局的。多看多總結大師的創作手法，給自己找靈感。你的素描之路自然而然會提升。

多練習，包括各種臨摹、寫生，不限於同一種風格

嘿嘿，有句話叫笨鳥先飛。不是說你笨，而是說你要勤加練習。總是比別人練得多，做得多，想得多，總結得多。那麼你的素描能力自然而然就提高了。切記，練的時候一定要總結，不然你的練習很難得到進步，會有十步笑百步的可能哦。

兒童畫畫入門技巧 篇3

首先可以帶孩子去動物園

自然博物館，觀察他們感興趣的動物，如大象、猴子、熊貓、孔雀；如果有條件也可以讓孩子自己養些小金魚、小兔子、小貓。通過親身觀察和接觸，以便掌握小動物的基本特徵。比如，孩子會知道大象有長長的鼻子和象牙；大熊貓胖乎乎的，身子是白色的，四肢和眼窩是黑色的，愛吃竹子；小兔子的眼睛紅紅的，長耳朵，短尾巴等等。知道了動物的特徵，才能正確地把它們畫出來。

另外，還要讓孩子認識小動物有趣的動作變化，學會區別小動物動作的不同特點，使這些特點在腦子里留下深刻的印象。比如，小猴子又蹦又跳，機靈好動；大熊貓動作緩慢，憨態可拘等等。了解了這些後，就可以讓孩子試著用簡單的線條把各種有趣的動物畫出來。

因為是通過觀察小動物後再畫，這就要求孩子學會記憶動物的形象特點和動作特點。如果每天都能畫一幅不同特點的小動物，保持濃厚的興趣，畫起來就會有很大的進步。經過一段時間後，就會得心應手，越畫越象。

孩子是以形象思維為主的，看書時喜歡看其中的畫，對文字則全然不顧，這說明孩子很早就對畫產生了興趣。孩子繪畫水準的高低與欣賞繪畫的能力有關。

4歲孩子欣賞繪畫時，能看出畫面上的主要形象或簡單情節，甚至能看出形象之間的相互關系和畫面上的.背景，並且可以用短句表達出來。有時還喜歡撫摸畫面，彷彿想藉助觸覺來幫助理解似的。

家長可以從畫冊上剪下美麗的畫面，和孩子一起欣賞

如果有機會還可以帶孩子經常去看兒童畫展。給孩子欣賞的畫應該是內容健康的，例如以活潑可愛的動物為主角的或取材於童話故事或描寫兒童實際生活的畫面。孩子喜歡看描繪得細致和逼真的畫。

此外，給孩子看的畫還應該是色彩鮮明、柔和、鮮艷的，顏色應以紅、綠、黃、藍、紫為主。繪畫的表現形式應該是多樣的，如水彩畫、國畫、油畫、木刻畫等各種不同形式和風格的繪畫。

欣賞時，家長應和孩子一起討論畫中的主要人物，人物的姿勢和位置，形象之間的關系，畫面上的細節如人的表情、背景、色彩，畫面的布置等等。

「線條」是最簡單、最直接的繪畫表現形式

同時也是表達畫者主觀情感的主要手段。線條能夠准確的表現自然物體的特徵和輪廓，也能充分地表達兒童對周圍事物的感受和判斷。正像人類早期的繪畫一樣，兒童畫也是以線條為主要特徵的。

兒童早期的繪畫是一個自我探索的階段

孩子們那些信手塗來的線條，表示了幼兒對自己行動的肯定，這一階段的線條是不規則和無目的的。家長應當積極地鼓勵兒童的這種做法，為他們提供必要的工具和材料，注意培養兒童作畫的興趣。

同時隨著年齡的增長，家長應該引導兒童注意對簡單物體的摹仿，使兒童能用簡單的線條描繪事物的形狀。待到兒童具有了一定的表現能力後，家長應該鼓勵兒童畫一些有內容、有情節的畫。這一階段的線條不但要表現物體的形狀，還要刻畫物體的細節。

在描繪好的物體形狀上，再施以顏色，一幅完整的兒童畫就完成了。上色的時候要注意，應當把所有的形狀都畫完，再一起塗顏色，不要畫一部分，塗一部分。每一塊要塗的顏色，都要用線條畫出准確的形狀，這樣色與色之間用線隔開，色彩會更鮮艷，表現會更充分。

常會有父母這樣向老師訴苦：我孩子畫的畫怎麼跟老師畫得不一樣？怎麼沒有別的孩子畫得好呢？一定是上課沒認真學吧……其實，父母大可不必為此感到煩惱。孩子的畫和成人不同。成人的畫一般是具體的，實在的，讓人一看就知道是什麼東西。而孩子的畫卻往往是「抽象」的，他們常常會把想像的東西與現實的東西混淆起來。

尤其是小班幼兒，對於他們來說，不可能的事情是沒有的。例如一堆亂七八糟的線條，你看也看不明白，他卻能說得頭頭是道。畫個圓圈，他會說是餅干，是給娃娃吃的；畫個框框，他會說是汽車，會隨時放下手中的蠟筆，嘴裡嚷著：嘟嘟、嘟——模仿駕駛員開著汽車到處亂跑。

孩子的畫，首先是孩子表達內心世界的一種方式

有位藝術家說過這樣一句話：好的東西是玩出來的，只有無拘無束地投入進去，才能真正創造出好的作品。孩子天性自由，他們的作品就是他的率真表現。在他們的眼裡，天空可能是五彩的，樹上可能會長出小動物，小蝌蚪和大輪船同游，花兒長得比房子還高，太陽有鼻子有眼，人的腦袋出奇地大……父母請不必奇怪，這是正常孩子的正常思維表現特點。

所以，我們父母不能用成人的眼光和標准來評價孩子的繪畫作品，應耐心傾聽孩子的想法，以欣賞的態度評價孩子的作品，給孩子多一些鼓勵，多一些引導，讓孩子在自己的作品中體驗成功的喜悅。

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⑸ 小孩畫畫簡單圖片卡通圖片

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小孩畫畫簡單圖片大全卡通圖片，如果家長們可以運用簡筆畫進行教學，不僅有助於學生直接理解所學內容，而且視聽結合易於學生加深印象，強化記憶，有助於激發學生的學習熱情和興趣。以下是關於小孩畫畫簡單圖片大全卡通圖片。

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卡通畫簡筆畫兒童畫

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兒童畫銀獎作品《江雪》兒童畫作品

斑馬簡筆畫 兒童畫

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一、簡筆畫的特點和作用

1.圖形簡潔，畫法簡單

簡筆畫是運用點、線、圓等簡單的幾何圖形組合成的圖畫，教師可在幾秒鍾內完成，寥寥數筆就能表現出一種動物、一個人物、一個行動或一個情景等，不僅能把抽象的語言材料轉化為形象的、學生容易接受的直觀情景，而且可以減少教師教授時的闡釋。

2.運用靈活，使用方便

簡筆畫具有靈活性和易操作性，不受時間和空間限制，上課時教師不必准備教具，不必帶教具進教室，只需一支粉筆就可以繪出所需的教學素材和情境，教學實用性強、效果好。這一特點是簡筆畫使用方便的教學優勢的具體表現。

3.活躍課堂，激發興趣

興趣是做好一切活動的內部動力。將簡筆畫合理地運用於課堂教學中，一方面將課本上無趣的文字用圖畫的形式賦予活力，營造充滿朝氣活躍的課堂，另一方面能極大調動學生學習的積極性和大腦的想像力，激發學生濃厚的學習興趣和持久的注意力。

二、簡筆畫在小學英語教學中的應用

1.詞彙教學

在英語學習中，記住單詞是最基本的，也是最重要的，但小學生的思維類型屬於直接感覺型，往往花了很多時間和精力去記單詞，但過一段時間後，許多單詞又忘記了。

用形象生動的簡筆畫來教授新單詞，不僅有助於學生感性地了解語言材料，減少用中國語言文字解釋英文詞彙的繁瑣，還可以幫助學生脫離母語的依賴，加深學生對單詞的記憶。這樣學生就可以在這種直觀形象的語言氛圍中學習單詞，並直接感知詞彙所表達的意義，從而快速記下單詞。

2.詞句語義教學

對分辨力不是很強的小學生來說，其經常混淆相近的事物，運用簡筆畫，可以幫助學生辨析相近事物的異同，使抽象的詞語變得形象具體、淺顯易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圓筒形有柄大杯）這兩個單詞，學生通過細致觀察，加上老師的解釋說明，這時對cup、mug的詞義及運用就不再模糊了。

簡筆畫還有利於揭示語言與事物之間的本質聯系，提高學生接受語言知識的興趣水平，正確使用一些較為抽象的介詞或副詞，有很大的導向作用。

3.句型及語法教學

運用簡筆畫可以生動活潑地組織具有實際內容的語言交際活動，化枯燥無味的句型和語法學習為直觀具體形象的語言交際活動。

如教語法形容詞比較級、最高級時，畫個太陽 ，畫個地球，再畫一個比太陽、地球都小的月亮，同學們從這些生動形象的直觀圖中容易理解以上句型和語法知識，然後利用實物加以操練，同學們輕而易舉地掌握了該句型的表達形式，形成了語言交際能力。

4.課文教學

課文教學是語言教學的中心，一篇課文往往篇幅較長，內容較多，以致學生在閱讀或聆聽時，不易抓住主要信息，難以理解課文的整體結構。

用一幅或幾幅配有主要短語解釋的簡筆畫，可以反映全文，也可以反映主要說明對象或記敘線索，不僅可以幫助學生理解、掌握課文內容，還可以使課文內容變得生動、具體，活靈活現，易於調動學生學習英語的積極性和主動性，活躍教學氣氛，強化教學效果。

三、運用簡筆畫教學應注意的幾個問題

1.要充分准備

教師應該在上課前認真地研究教材，挖掘教材內容中可以利用的因素，根據學生的心理和年齡特點，按照需要表達的內容和重點，合理地設計情景和構圖。簡筆畫的數量、位置都要精心安排，與板書完美地結合在一起，讓學生一目瞭然。

2.要簡練快捷

簡筆畫最重要的特點就是簡，簡單、簡練、簡易。要用最簡單的曲線、直線、圓圈、三角、方形，勾勒出生動有趣的物體和情景。無論畫什麼，都要進行簡化，能少畫就少畫。有些老師將簡筆畫畫成了精筆畫，花費較長時間去完成一幅漂亮的板畫，這就佔用了學生操練語言的時間，在使用簡筆畫教學時要盡力避免。

3.要配合運用

課堂上的時間彌足珍貴，不允許有半點的浪費。尤其在繪畫過程中，教師不能丟棄這中間的幾秒、十幾秒時間，應配合教學內容邊講邊畫，使語言描述和形象的勾畫有機統一，從而促進學生積極思維，掌握難點重點，否則容易造成學生分心。

因為一般來說對簡單易畫的畫面最好一邊畫一邊講；而對要畫的東西較多、情節較復雜的，可先畫在小黑板上或紙上，在教學中必要時再呈現在學生面前。

小孩畫畫簡單圖片卡通圖片3

簡筆畫的特點：

簡筆畫所使用的工具是我們常用的黑色繪圖鉛筆彩色鉛筆、鋼筆、油畫棒等，這些工具決定了簡筆畫的表現形式適於用線條和簡單的'幾何塊面去概括、誇張表現對象，使對象更為生動、簡練，富於幽默感。

簡筆畫具有用筆簡練、形象概括、特徵明顯、動作誇張、快捷作畫、幾筆成形、生動風趣、應用簡便等突出特點，它一揮而就，一目瞭然，易識易懂，好學好記。

簡筆畫的造型原則：

根據簡筆畫的特點，可以將簡筆畫的造型原則歸納為簡潔性、可識性、生動性和快捷性四個方面。

1.簡潔性。「簡」是簡筆畫最主要、最關鍵的一個原則。「形簡」是簡筆畫區別其他繪畫形式的主要特點，所以造型簡潔是簡筆畫首先要考慮的原則。

2.可識性。可識性是簡筆畫造型的又一個重要原則。只有畫得「像」,人們才能看得懂，即所表達出的形象要抓住對象特徵，使其形象鮮明，生動傳神。在塑造形象時可以適當運用誇張、變化、裝飾等手法，使形象表現得更加惟妙惟肖。

3生動性。生動性是為了使簡筆畫在形體簡單明了的同時，表達得更生動活潑、趣味橫生。正由於其有好的表現力，才為人們所喜愛。誇張變形、漫畫造型、擬人借代，都是簡筆畫常用的形象語言和表現方式。

4.快捷性。作畫快捷、一揮而就是簡筆畫又一個重要原則，它的目的是為了應用。因此，在設計簡筆畫時會使用符號，盡量用最少的符號表達出最優化的形式效果。同時還要安排最簡便、最合理的運筆程序，盡量運筆流暢自如，畫起來更得心應手，快速敏捷。

教孩子畫動物簡筆畫應注意以下幾點：

1、教會幼兒概括動物的基本形狀。基本形狀就是大輪廓，它是根據動物的外形特徵決定的。要使復雜的形象簡單，首先要用簡單的幾何圖形來概括動物的基本形狀，再在基本形狀上進行加工。如畫小鴨子，家長可拿出范畫讓孩子觀察，啟發孩子說出小鴨子的腦袋是什麼形狀的。身體又是什麼形狀的。

家長還可以把小鴨子的外形用四句順口溜來概括：「腦袋滴溜圓，身體像小船，頸上嘴巴扁，眼睛是半圓。」可讓孩子邊說順口溜邊畫小鴨子。

2、教孩子抓住動物的動態變化。由於動物所處的方位和運動狀態不是固定不動的，所以基本形狀也不是固定的。例如，側面的小豬和正面的小豬二者的基本形狀就有所不同，正面的小豬身子應畫成圓形的，側面的小豬身子是橢圓形的。

3、可以教孩子根據各種動物的特徵採取誇張、擬人的手法來畫，使形象更加突出。例如把熊貓的腦袋畫得大大的可顯得更可愛，把小鳥的頭畫得大些可顯得更活潑，在教幼兒畫動物簡筆畫時，一定要把這三點結合起來，才能使孩子把動物簡筆畫畫好。

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幼兒園大班畫畫圖片大全簡單漂亮，有些人將畫畫當作一種藝術形式，畫人物是教程的一部分，教程還包括女性人物、男性人物，還有簡筆畫。游戲分享幼兒園大班畫畫圖片大全簡單漂亮。

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3歲左右兒童畫特點介紹：

在孩子3歲左右的時候就開始有意識的通過畫畫來表達自己的內心世界，而且往往能夠賦予畫作自己想像的意義。這個時期的兒童能夠通過塗鴉的方式，將各種大大小小的圓圈和橫豎的線條來表達事物，這類作品的特點機具表徵化。另外「擬人化」手法也是這個年齡繪畫的特徵之一，孩子們經常會賦予事物人的特徵。比如把樹畫上五官，就像自己的朋友一樣。

作品展示：

4歲左右兒童畫特點介紹：

①頭足人像

4歲的孩子憑借自己的認知和印象開始出現頭足人像繪畫特點。

②誇大

會結合自己的想像，將事物對自己印象深刻的部分進行誇大，孩子這個年齡無法得知具體的事實只能同坐自身的真實感受，將印象最深的部分進行誇大。

作品展示：

5歲左右兒童畫特點

①想像力，這個年齡階段的繪畫作品會把事物按照自己的想法進行加工，然後畫出來，類似於寫實主義。

②能把沒有見過的事物在腦海中形成印象畫出來。

③這個時期的孩子喜歡想像，所以作品多是大人無法理解的形象出現，這就是他們對沒見過的事物通過想像在腦海中形成印象，他認為恐龍是這個樣子的，他就會把恐龍畫成那個樣子。

作品展示：

6歲左右兒童畫特點

①同樣是富有想像力的時期，會把一些故事、經歷通過繪畫的形式記錄到紙上。

②作品像不像不是兒童畫作品優劣的評定標准，在欣賞點評兒童畫的時候一定要多傾聽孩子賦予作品的意義。

③多給孩子講一些民間傳說或者繪本故事，讓孩子把自己想像的畫面畫出來。

作品展示：

兒童畫整體風格：

不要用大人畫作的標准來看待兒童畫，兒童畫是反應孩子內心真實世界的`表達方式，所以多傾聽孩子賦予自己作品的意義，而不是主觀的去點評

幼兒園大班畫畫圖片簡單漂亮3

先我們畫出花花姑娘帽子上的兩朵花，然後畫一頂貝雷帽，帽子下面畫上姑娘的頭發、臉部和脖子。

接著我們畫出花花姑娘飄逸的長裙，她的雙手是背過去的，然後畫上筆直的腿和鞋子。

然後就是給花花姑娘上色啦，先把貝雷帽塗上藏藍色，兩朵花塗成紫色，頭發用金黃色來塗，臉和四肢塗上膚色。

裙子上面一層塗上紫色，下面一層和鞋子塗上深紫色，接著用這個深紫色描出裙子的褶皺，再在胸前畫一個蝴蝶結，漂亮的花花姑娘就畫好啦。

⑺ 兒童畫畫圖案

兒童畫畫圖案

兒童畫畫圖案，有些人將畫畫當作一種藝術形式，畫人物是教程的一部分，教程還包括女性人物、男性人物，還有一些風景和簡筆畫的類型。以下分享兒童畫畫圖案，一起來看看吧。

兒童畫畫圖案1

可能在很多成人嚴重有些兒童畫顯得很幼稚，而且畫的也不好，其實對於孩子而言畫的好壞又有什麼關系呢?學畫畫並不只是學習繪畫的結果，而是畫畫的過程，也有些家長會給孩子找兒童畫畫大全簡單漂亮的素材，其實我們只要看到別的孩子是怎麼畫出好看的兒童畫的，可以以此給孩子當做示例看!

兒童畫畫圖案2

1 、步驟一：尖尖的角畫出派大星的頭部輪廓，接著畫出他兩個橢圓形的眼睛，用弧線畫出派大星的嘴巴，短一些的弧線畫出派大星的眉毛部分。

2、 步驟二：派大星兩只手伸開，用尖尖的角發出他的手臂，接著用弧線畫出派大星的肚子部分，兩根線條畫出他肚子上的肚臍眼。

3 、步驟三：在派大星的下半部分，畫出一個可愛的花短褲，兩只腿一隻向前一隻向後，畫出他跑步的樣子。

4、 步驟四：下面給畫好的派大星塗上好看的顏色吧。

上面就是可愛卡通人物派大星簡筆畫的繪畫教學了，我們在對派大星進行繪畫時，重點畫出派大星張開手奔跑的樣子，難免是對派大星穿著的短褲進行描繪，這樣畫出來的派大星簡筆畫既好看又簡單。

兒童畫畫圖案3

3歲左右兒童畫特點介紹：

在孩子3歲左右的時候就開始有意識的通過畫畫來表達自己的內心世界，而且往往能夠賦予畫作自己想像的意義。這個時期的兒童能夠通過塗鴉的方式，將各種大大小小的圓圈和橫豎的'線條來表達事物，這類作品的特點機具表徵化。另外「擬人化」手法也是這個年齡繪畫的特徵之一，孩子們經常會賦予事物人的特徵。比如把樹畫上五官，就像自己的朋友一樣。

作品展示：

4歲左右兒童畫特點介紹：

①頭足人像

4歲的孩子憑借自己的認知和印象開始出現頭足人像繪畫特點。

②誇大

會結合自己的想像，將事物對自己印象深刻的部分進行誇大，孩子這個年齡無法得知具體的事實只能同坐自身的真實感受，將印象最深的部分進行誇大。

作品展示：

5歲左右兒童畫特點

①想像力，這個年齡階段的繪畫作品會把事物按照自己的想法進行加工，然後畫出來，類似於寫實主義。

②能把沒有見過的事物在腦海中形成印象畫出來。

③這個時期的孩子喜歡想像，所以作品多是大人無法理解的形象出現，這就是他們對沒見過的事物通過想像在腦海中形成印象，他認為恐龍是這個樣子的，他就會把恐龍畫成那個樣子。

作品展示：

6歲左右兒童畫特點

①同樣是富有想像力的時期，會把一些故事、經歷通過繪畫的形式記錄到紙上。

②作品像不像不是兒童畫作品優劣的評定標准，在欣賞點評兒童畫的時候一定要多傾聽孩子賦予作品的意義。

③多給孩子講一些民間傳說或者繪本故事，讓孩子把自己想像的畫面畫出來。

作品展示：

兒童畫整體風格：

不要用大人畫作的標准來看待兒童畫，兒童畫是反應孩子內心真實世界的表達方式，所以多傾聽孩子賦予自己作品的意義，而不是主觀的去點評

⑻ 怎麼畫動漫美女

動漫卡通美女是怎麼畫的吧，跟我一步步來畫吧。
方法/步驟
首先我們畫出美女頭部上的扎巾，並在扎巾上畫出細節結構線，如圖所示：
在扎巾的下面我們再畫出美女的頭發造型，然後在頭發的基礎上畫出美女的面部，如圖所示：在美女的面部上畫出美女的兩隻眼睛，並在眼睛上面畫出美女的眉毛，然後再畫出美女的鼻子和嘴巴，如圖所示：在頭部下面左側位置畫出美女的左肩膀，然後在肩膀的基礎上再畫出美女的左胳膊及手部，如圖所示：在頭部下面右側位置畫出美女的右肩膀，然後在肩膀的基礎上再畫出美女的右胳膊及手部，如圖所示：畫好美女的胳膊之後，我們再畫出美女的身體，並在身體上畫出衣服細節，如圖所示：7
最後在身體下面畫出美女的腿部，並在腿部上畫出褲子的褶皺線，這樣卡通動漫美女就畫好了，如圖所示：

⑼ 兒童學畫畫步驟先學什麼

為大家帶來小學生科幻畫圖片大全，兒童科幻畫簡單又好看，我們一起來看下孩子們筆下奇妙的未來交通工具吧!

⑽ 美少女簡筆畫

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