⑴ 孫女都會背《三字經》了,外國年輕人為什麼害怕自己
: 最好從小時候就有一個中國保姆日夜陪伴,當然要看學哪種中文,普通話,粵語,閩南話都不太一樣,最好學普通話,來到中國基本上誰都能懂
⑵ 四歲女孩會背誦三字經算聰明不
聰明不僅僅是靠記憶力的
⑶ 鄰居家的小女孩說自己會背誦三字經,我女兒說會背誦公交車站台的時刻表,吵起來了,怎麼勸
親可以誇獎女兒很棒,鄰家女孩也很棒,兩個人可以互相學習。讓女兒叫另加女孩背公交站台客表,然後讓鄰家女孩教女兒三字經
⑷ 一個姓李的小姑娘,會背三字經,弟子規,中庸
所以呢。
1《三字經》,是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典故范,包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等,而核心思想又包括了「仁,義,誠,敬,孝。」背誦《三字經》的同時,就了解了常識、傳統國學及歷史故事,以及故事內涵中的做人做事道理。
2《弟子規》,原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容採用《論語》「學而篇」第六條「弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文」的文義,列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。後經清朝賈存仁修訂改編,並改名為《弟子規》。其中記錄了孔子的108項言行,共有360句、1080個字,三字一句,兩句或四句連意,合轍押韻,朗朗上口;全篇先為「總敘」,然後分為「入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、餘力學文」七個部分。「弟子」規」就是規范,就是規矩,就是規則,就是規律。
3《中庸》原是《禮記》中的一篇。《禮記》是古代一部重要的漢民族典章制度書籍。為戰國時子思作。全篇以「中庸」作為最高的道德准則和自然法律。宋代把它與《大學》、《論語》、《孟子》並列為「四書」。中庸之道亦被古人稱為中道或中和之道。
⑸ 大家還記得今年聯歡晚會上背三字經的那小女孩么
王仙妮
2002年12月19日
沈陽
沒上學
因為她現在還沒有戶口
⑹ 還珠格格小燕子都說會背三字經當今社會又幾個會被,有三字經全集嗎
確實現在遺忘有那個東西了
⑺ 2010年春節聯歡晚會上背百家姓的小女孩是神童還是騙子
春晚揭秘:《百家姓》記憶神童——王仙妮的神奇記憶力!
去年在央視《挑戰群英會》出鏡而走紅的五歲小姑娘王仙妮,因單點單背《百家姓》震驚四座成了名人,她不僅能將元素周期表、《百家姓》、《三十六計》等倒背如流,而且手指速算加法的速度比計算器還快。全國觀眾一下子認識和喜歡上了這個聰明伶俐的小姑娘!
小仙妮如此「神」,最該感謝的人就是她的老師——李振泉。在李振泉的眼裡,這個世界沒有所謂的神童,大家都是普通人,這裡面涉及到了科學記憶和早期教育的問題,只不過小仙妮比起其他小孩的不同之處,是她受到了科學記憶方法的培訓,右腦的潛能得到了很好的開發,因此有了以上種種超乎常人的聰明表現。
記者刨根問底,李振泉老師對小仙妮的訓練到底採用的是怎樣一種科學記憶方法呢?李振泉說:形象記憶,就是通常大家所說的右腦潛能開發。中國的應試教育一直著重的是左腦的開發,而右腦則是人想像、創作的源泉。枯燥的數字或者元素名詞一旦和生動的形象聯系在一起就不難記了,如果再把詞與詞之間編上故事,那就更好記了。他舉了幾個例子,比如指導小仙妮背《百家姓》的開頭:趙錢孫李,他編成一個故事:老趙家有錢,孫子不講理。小孩子聽了就容易記住了。再如他自己背《琵琶行》,88行,每行釘一個「樁子」,第一句「潯陽江頭夜送客」,數字1,像枝鉛筆,就可以記成是鉛筆潯陽江頭夜送客,這樣無論何人何時讓他從第幾行背起,他馬上會由數字聯繫到後面的詩句,還有比如幼兒學習漢字,可以把一個漢字的整體形狀聯想為一個和漢字本意相關的一個具體圖像來記憶,這樣記憶速度會非常快,這種方法可以去看「麥田拾字」。比如,學習大小的「大」字,可以想像為一個大人張開雙臂站立在地面上,家長也可以做個示範,這樣枯燥的漢字學習也可以變得形象而生動有趣。
《百家姓》起源於宋朝,作者為宋朝錢塘(杭州市)一個書生。收入單姓408個,復姓30個,合計438個姓氏。後增補單姓520個,復姓76個,共有1034個姓氏,也稱作為《千家姓》。百家姓自宋朝以來就是幼兒的啟蒙讀物,它影響了一代又一代人。近幾年新興幼兒教育開始要求背誦《百家姓》、《三字經》等經典讀物,它非常有助於開發記憶潛能的開發。
百家姓記憶方法
百家姓有400多個姓氏,千家姓有1000多個姓氏,靠死記硬背是不可能記住的,更不可能記住第幾行第幾個字是什麼姓,某個姓在哪個位置。我們所編寫的快速記憶百家姓採取了編碼定列、諧音記憶、故事聯想、除法定位的綜合方法,內容生動,聽過一遍就會記住,不容易忘記。具體方法是:
a) 編碼定位:學生根據所學的編碼方法,對每一列第一個字進行編碼,作為「記憶點」。
b) 諧音記憶:百家姓四個字一句,根據字的諧音重新組成四字成語,或每8個字編一段話。
c) 聯想回憶:在背誦百家姓時,先回想「記憶點」,再根據諧音聯想,然後背誦出准確姓氏。
d) 除法定位:問第幾個字是什麼姓?用任意數除以8,商+1=行數,余數是列數。如:
第9個是什麼姓? 9÷8=1……1 即1+1=2; 這個姓在第2行1列 「馮」
第19個是什麼姓?計算方法:19÷8=2……3; 這個姓在第3行3列 「尤」
第100個是什麼姓?計算方法:100÷8=12……4;這個姓在第13行3列 「尹」
除的結果是整數,沒有餘數時,商是本行最後一個姓。在計算時要對8的倍數比較敏感有助於除法快速運算,如16、24、32、48、56、72、80、88、96有較強的敏感度。當一個數位於倍數之左時,可採取倍數減1的快速演算法。如第71個字是什麼姓,要馬上聯想到72是8的9倍,71是第10行第一個姓。
問第幾行幾列是什麼字時,要先根據編碼定位法把記憶點回想起來,再把整句進行回想。如:第10行第1個字是什麼姓?根據首位口訣「石頭騰飛」知道第一個字為「滕」;這里要特別注意第1、4、5、8列,它是四字成語的開頭和結尾。
1.
趙錢孫李 周吳鄭王 老趙造錢,孫子買梨,周五突然陣亡(簡記:周五陣亡)。
2.
馮陳楮衛 蔣沈韓楊 二匹馬風塵中跑進廚房和衛生間,看見蔣嬸嘴裡含楊梅(簡記:蔣嬸含楊)。
3.
朱秦尤許 何呂施張 豬勤快猶如許仙,他為何不是驢市長。
4.
孔曹嚴華 金魏陶姜,孔雀和曹操去嘉年華,警衛氣得跳江(簡記:警衛跳江)。
5.
戚謝鄒喻 柏水竇章,妻子感謝周瑜,喝完一杯水就頭脹(簡記:妻謝周瑜,杯水頭脹)。
6.
雲蘇潘葛 奚范彭郎,運輸隊長潘長江和葛優,喜歡吃稀飯加紅糖(簡記:稀飯紅糖)。
7.
魯韋昌馬 苗鳳花方,蘆葦中有一匹會唱歌的馬,還有好多苗族姑娘花香四方。
8.
俞任袁柳 酆鮑史唐,愚人節每個人像猿猴一樣蹲在柳樹上,這個風暴始於唐僧(被孫猴子氣的)
9.
費廉岑薛 雷賀倪湯,狒狒臉上一層血,打架累得渾身和泥湯。
10.
滕殷羅畢 郝鄔安常,石頭騰雲落地,砸到好多屋裡的暗倉(或暗娼)。
11.
樂於時傅 皮卞齊康,粵語師傅用皮鞭打氣缸。
12.
伍余元卜 顧孟平黃,烏魚丸補身體,照顧孟母平安健康。
13.
和穆蕭尹 姚邵湛汪,和睦消除隱患,姚少奶奶漸漸遺忘。
14.
祁毛禹狄 米貝明臧,七毛(三毛哥哥)遇見敵人,把大米、貝殼、夜明珠藏了起來。
15.
計伏成戴 談宋茅龐,鸚鵡的繼父成了戴天高,在談論宋朝茅坑旁發生的事情。
16.
熊紀舒屈 項祝董粱,雄雞深長脖子舒情一曲,慶賀項羽祝英台成了國家棟梁。
17.
杜阮藍閔 席季麻強,肚子軟的懶民遭到襲擊,容易馬上被搶(不好好鍛煉身體不行哦)。
18.
賈路婁危 江童顏郭,賈島看見路旁危樓,想到江上兒童沒有家很難過。
19.
梅盛林刁 鍾徐邱駱,梅花盛開的地方有一隻林雕在飛翔,終於在秋天降落地上。
20.
高夏蔡田 樊胡凌霍,高家在夏天菜田活很忙,飯胡不能喝拎起鍋就攉。
21.
虞萬支柯 昝管盧莫,乾旱了,鱷魚萬分想止渴,暫時管理員還去吃爐烤饃。
22.
經房裘繆 干解應宗,鴛鴦在經房求奇妙的經文,代價是干蟹和英中字典。
23.
丁宣賁鄧 郁單杭洪
鞍山的丁宣投奔了鄧國後,用玉扇一扇杭州就被洪水淹了。
24.
包諸左石 崔吉鈕龔
抱住左邊的石頭,村雞扭頭就拱。丁丁的的的的的d
25. 程嵇邢滑 悲陸榮翁
二胡的成績不行就下滑,很悲傷地去了陸榮老翁家。
每行首字定位口訣:
1-- 一兆(趙) 14--鑰匙騎毛驢(祁毛禹)
2-- 二馬(馮) 15--鸚鵡繼父(計伏)
3--三豬(朱) 16--石榴喂雄雞(熊紀)
4--孔雀(孔) 17--儀器肚子軟(杜阮)
5--武器(戚) 18--籬笆假路(賈路)
6--運輸(雲) 19--要救梅林(梅盛林)
7--齊魯國(魯) 20--門鈴高高(高)
8--巴魚(俞) 21--鱷魚丸(虞萬)
9--酒費(費) 22--鴛鴦經(經)
10--石頭騰飛(騰) 23--鞍山釘(丁)
11--筷子樂(樂) 24--糧食包(包)
12--烏魚(伍余) 25--二胡成績(程嵇)
是不是很簡單?你的孩子按照這個方法也可以很容易做到的!
⑻ 女兒三歲,但能很輕松的背下了《三字經》,是不是說明她很聰明
家長希望孩子的學習成績好,長大能夠考上理想大學。在孩子小的時候,家長就會給孩子進行學前輔導,不希望孩子輸在起跑線上。家長在孩子小的時候會給孩子購買書籍,讓孩子嘗試著背誦,有些家長發現自己的孩子才三歲,就能夠很輕松的背一下三字經,覺得自己的孩子特別的聰明。其實孩子在小的時候,能夠背誦三字經是很正常的事情。
孩子的學習成績不好,本來他就已經很難過了,家長在打罵孩子,只會讓孩子越來越懵。孩子在小的時候記憶力是很強的,家長可以讓他多讀書。在學習方面家長不要強迫孩子,要順其自然,在他小的時候可以培養他學習的習慣,可以和他一起玩認字的游戲或者是和他比賽背詩,這樣可以激發孩子對於學習的興趣,有助於提高孩子的成績。