小美女唱的聲情並茂字正腔圓真好

Ⅰ 聲情並茂的解釋

意思：（演唱、朗誦等）聲音優美，感情豐富。並：都；茂：草木豐盛的樣子，引申為美好。

拼音：shēng qíng bìng mào

出自：清·珠泉居士《續板橋雜記》：「余於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出，聲情並茂，不亞梨園能手。」

釋義：我在王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出，聲音優美，感情豐富，不亞於梨園的能人。

示例：劉老師講課精彩生動，聲情並茂，讓人不自覺地陶醉其中。現在想來，還令人回味無窮。

語法：主謂式；作謂語、定語；含褒義

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近義詞：有聲有色

拼音：[ yǒu shēng yǒu sè ]

意思：形容說話、寫作或表演等生動、精彩。

出自：清·洪亮吉《北江詩話》卷一：「寫月有聲有色如此，後人復何著筆耶？」

釋義：寫月都如此生動、精彩，後人們又如何著筆。

示例：師在講台上有聲有色地講著，同學們卻不動聲色。

反義詞：平淡無奇、味同嚼蠟、無聲無息

Ⅱ 聲情並茂下一句怎麼說

「聲情並茂」下一句可以說「繪聲繪色、抑揚頓挫、字正腔圓、盪氣回腸、有聲有色」等等。

聲情並茂，shēng qíng bìng mào，指草木豐盛的樣子。後引申為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。

出 處：清·珠泉居士《續板橋雜記》：「余於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出，聲情並茂，不亞梨園能手。」

近義詞：抑揚頓挫、字正腔圓、盪氣回腸、有聲有色

反義詞：黯然失色

相關造句

1、劉老師講課精彩生動，聲情並茂，讓人不自覺的陶醉其中。現在想來，還令人回味無窮。

2、她的演唱會聲情並茂,動人心弦,很有發展前途。

3、讀文章時，要聲情並茂、抑揚頓挫，才能把文章讀得更生動！

4、我們表演的時候就要聲情並茂，才能夠打動觀眾。

5、逢妙處，語言要聲情並茂。

6、她的演唱聲情並茂，極富藝術感染力。

7、我們不數次都拜倒在他聲情並茂的表演中。

8、她聲情並茂的演唱,使觀眾都沉浸在藝術享受之中。

9、基於對文章內容的了解和認同，讀這些文章時，不少教師讀得聲情並茂，繪聲繪色。

以上內容參考：網路-聲情並茂

Ⅲ 聲情並茂下一句怎麼說

聲情並茂的下一句是德財兼備。

1、聲情並茂的意思：並：都；茂：草木豐盛的樣子，引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。

成語：聲情並茂。

讀音：shēng qíng bìng mào。

解釋：並：都；茂：草木豐盛的樣子，多；（演唱、朗誦等）聲音優美，感情豐富。

近義詞： 字正腔圓。引伸為美好。 指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達的感情都很動人，褒義詞。 反義詞： 晦澀難懂：文字隱晦很深，難以理解。

出處：清·珠泉居士《續板橋雜記·張玉秀》：「余於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出，聲情並茂，不亞梨園能手。」

造句：她的演唱聲情並茂，極富藝術感染力。

語法：主謂式；作謂語、定語；含褒義。

成語（拼音：chéng yǔ，英文：idiom）是漢語詞彙中定型的詞。成語，眾人皆說，成之於語，故成語。成語多為四字，亦有三字，五字甚至七字以上。

成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的，承擔主語、賓語、定語等成分。

成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，它代表了一個故事或者典故。有些成語本就是一個微型的句子。 成語又是一種現成的話，跟習慣用語、諺語相近，但是也略有區別。

成語是中華文化中一顆璀璨的明珠。

Ⅳ 字正腔圓是什麼意思

解釋：形容吐字准確，唱腔圓熟。

出處：高陽《胡雪岩全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是地道的無錫話。」

用法：聯合式；作賓語、定語；含褒義；指說話。

例句：倘若你唱《蝴蝶懷》里的「你子打列我的父」，由於缺乏～的基本功，把「父」字唱成了「夫」字，這樣的演唱就不怎麼完美了。

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近義詞：

1、琅琅上口

解釋：琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。

出處：郭沫若《沸羹集·如何研究詩歌與文藝》：但在我自己有記憶的二、三歲時，她已經把唐詩絕句教我暗誦，能誦得～。

2、餘音繞梁

解釋：形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。

出處：梁實秋《聽戲》：受罪半天，能聽到一段回腸盪氣的唱兒，就很值得，「～，三日不絕」，確是真有那種感覺。

Ⅳ 怎樣練嗓音能唱歌好聽

怎樣練嗓音能唱歌好聽

通過怎樣練嗓音方法能唱歌好聽呢？聲音不好聽怎麼練唱歌,很多朋友覺得自己聲音不好聽,不敢在人前唱歌。其實,聲音沒有所謂的好聽或者難聽,只要掌握了合適的方法,都是可以唱出動聽的歌曲的！那麼一起來看看怎樣練嗓音唱歌才能好聽呢？

怎樣練嗓音能唱歌好聽1

一、唱歌的姿勢

正確的唱歌姿勢，不僅是歌唱者良好的心態的表現，而且還關繫到氣息的運用，共鳴的調節以及歌唱的效果，在訓練時，應讓學生養成良好的演唱習慣，做到兩眼平視有神，下頜內收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩定。

二、唱歌中的呼吸

首先是吸氣，在做呼吸練習時，先做好正確的演唱姿勢，保持腰挺直，胸肩松寬，頭自如，眼望遠處，從內心到面的表情都充滿情意，然後，「痛快地嘆一口氣」使胸部放鬆，吸氣時，口腔稍打開，硬軟齶提起，並與提眉動作配合，很興奮地以後腰為主，將腰圍向外松張，讓氣自然地，流暢地「流進」使腰、後背都有「氣感」，胸部也就自然有了寬闊的感覺，比如用「打呵欠」去感覺以上動作。

但呼氣時不準過深，否則使胸、腹部僵硬，影響發聲的靈活和音高的准確，吸氣時不要有聲響，反之不僅影響歌唱的藝術效果，還會使吸氣不易深沉，影響氣息的支持，所以，在日常生活中要養成兩肋擴張，小腹微收的習慣。

三、發聲練習是歌唱發聲的一種綜合性基本技能的訓練，學習唱歌必須以最基本的發聲練習開始

1、做獲得氣息支點的練習，體會吸與聲的配合，利用科學的哼唱方法，體會並調節自己的歌唱共鳴。

2、學會張開嘴巴唱歌，上下齒松開，有下巴鬆鬆的「掉下來的感覺」舌尖鬆鬆地抵下牙。

3、唱八度音程時，從低到高，母音不斷裂連起來唱，口咽腔同時從小到大張開。

4、氣息通暢的配合，發出圓潤通暢自如的聲音。

四、咬字、吐字准確、清晰

發音練習的目的，歸根到底是為了更完善地演唱歌曲，所以必須要注意咬字、吐字的清晰，正確地掌握語言的回聲，明確漢字語言的結構規律，將歌曲曲調與咬字吐字結合起來練習。練唱時，將每個字按照出聲引長歸韻的`咬字方法，先念幾遍，再結合發聲練習，以字帶聲，力求做到字正腔圓，聲情並茂，演唱時發母音的著力點，應盡量接近聲區的集中點，使三個聲區的共鳴得到銜接和靈活調整。

怎樣練嗓音能唱歌好聽2

其實唱歌到達一定階段，可以說，逐漸的少用嗓子。有些人唱歌時，用手壓著嗓子，不讓嗓子向上，其實是有原因的。但這並不是正確的唱歌方法，因為嗓子如果壓低，不向上去的話，就不會唱到開叉，但是若是用手去壓，就對嗓子造成一定的影響，並且也起不到實質的效果，而並非是你真正的會唱歌。但並非所有歌都要一定壓住嗓子唱，如：同一首歌，女聲細調版，就要將嗓子提起才會唱的那麼細。

會唱歌的人都知道唱歌是要用氣唱，而如何用氣就是唱歌好壞的關鍵。而氣又是從哪來的呢？如何練氣呢？其實氣是從丹田而發，而提氣上沖，嗓子只是過聲，並不是用嗓子用力喊，所以嗓子的使用率要比不會唱歌的人少。而從嗓子過氣後，沖入腦門，腦門與後腦，以及鼻發生共振，從而達到真正的唱歌。鼻音的大小可自我調整。但腦門的共振卻是非常大的，若達到一定階段，唱久後，腦門就會痛。而吸氣卻並不需要十分急促，就象聞花香一樣，輕輕的切均勻的吸氣。 而丹田氣，實際上有很多的的鍛煉方法，如練武功，每天不停的唱也可以，天天象瘋子一樣大喊也可以。但我這里是一種大家都沒聽過的練氣方法，用枕頭(裡面放滿沙子)然後放在自己的小肚上，躺下練聲，唱歌等。大約不久就會漸漸感覺到自己的丹田氣。

下面也是一個比較重要常識，就是唱歌前一定要開腔。所謂開腔就是，如大喊，或是象學聲樂那種吊嗓子，也就是從低音到高音。升降調。只有開腔後，嗓子才能達到比較好的狀態，否則有時會有種唱不開的感覺。

所謂少用嗓子並非不用嗓子，而是巧用嗓子。嗓子用的巧妙，甚至可以模仿N多人的聲音，就想吳克群那種，不過說實話，也許現場版就沒那麼特象，因為每個人的嗓子斗會有多少限制，並不能達到完全和別人一樣的音調。很多地方的那種歌手，都是什麼歌都可以唱，並且都很象。但實際上這樣並不好，每個人都要有自己的風格。

Ⅵ 聲情並茂下一句是什麼怎麼說

聲情並茂，字正腔圓。

聲情並茂 [shēng qíng bìng mào]

釋義：並，都；茂，草木豐盛的樣子，引申為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。

出處：清·珠泉居士《續板橋雜記》：「余於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出，聲情並茂，不亞梨園能手。」

成語用法：主謂式；作謂語、定語；含褒義。

用法示例：她的演唱聲情並茂，極富藝術感染力。

「字正腔圓」解析：

字正腔圓[ zì zhèng qiāng yuán ]

釋義：形容歌唱咬字清楚，腔調圓潤。

出處：高陽《胡雪岩全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是地道的無錫話。」

成語用法：聯合式；作賓語、定語；含褒義；指說話。

用法示例：倘若你唱《蝴蝶懷》里的「你子打列我的父」，由於缺乏字正腔圓的基本功，把「父」字唱成了「夫」字，這樣的演唱就不怎麼完美了。

Ⅶ 「聲情並茂」什麼意思

【成語】聲情並茂

【讀音】shēng
qíng
bìng
mào

【解釋】並：都；茂：草木豐盛的樣子，多；（演唱、朗誦等）聲音優美，感情豐富。

近義詞：
字正腔圓。引伸為美好。
指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達的感情都很動人，褒義詞。

反義詞：
晦澀難懂：文字隱晦很深，難以理解。

【出處】清·珠泉居士《續板橋雜記·張玉秀》：「余於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出，聲情並茂，不亞梨園能手。」

【造句】她的演唱聲情並茂，極富藝術感染力。

【語法】主謂式；作謂語、定語；含褒義

Ⅷ 黃莉媛的介紹

黃莉媛，小名為 媛媛，出生日期為2-4。黃莉媛的專輯黃莉媛的歌字正腔圓，聲情並茂，有感染力和親和力，所唱的所有歌曲與首唱相比，有過之而無不及，非常值得傾聽和收藏·