動漫美女和風姑娘

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《千與千尋》是由宮崎駿執導和編劇、吉卜力工作室製作的動畫電影，影片於2001年7月20日在日本正式上映。《千與千尋》講述了少女千尋意外來到神靈異世界後發生的故事：

千尋與父母一同驅車前往新家，在郊外的小路上不慎進入了神秘的隧道，他們去到了另外一個詭異世界——一個中世紀的小鎮。

遠處飄來食物的香味，爸爸媽媽大快朵頤，孰料不一會兒變成了豬的樣子。這時小鎮上漸漸多出許多樣子古怪、半透明的人。

千尋倉皇逃出，一個名叫小白的少年在此刻給予了她幫助。小白先讓她吃下悶野了阻止身體消失的葯，並告訴她尋找鍋爐爺爺以及湯婆婆的方法。在這個世界，只有獲得一份工作才能不被魔法變成別的東西。

千尋在小白的幫助下幸運地獲得了一份在浴池打雜的工作。短暫適應後，漸漸地她不再被這些怪模怪樣的人嚇倒，並通過小玲得知善良卻神秘的小白竟是湯婆婆的弟子。

小白在一次戰斗中，被一群飛舞的白色紙人擊傷，墜落地面。為了拯救受傷的小白，千尋用河神送給她的葯丸解除了小白身體內的封印，但小白仍然沒有醒來。

為了拯救小白，千尋又踏上了她的冒險之旅。在經歷了種種考驗後，千尋救出了父母，也拯救了白龍。

千尋還幫助白龍找回了他的名字——琥珀川，白龍回憶了他們曾經的相遇。兩人手拉著手飛到空中，俯瞰這奇異的世界，淚珠從眼角滲出，隨風飄向潔白的雲層。

按照魔法世界的規矩，千尋必須從十二頭豬里找出自己的父母。它們看起來一模一樣，都沒有千尋心目中父母的親切慈祥。千尋幻想著父母受過苦難後變得更好的樣子，於是說：「他們不在這里。」

魔法契約從此解除，千尋強忍著帶此沒有回頭，一路追上了父母，才發現，他們還和從前一樣，自私、冷漠。只是這時，千尋已經不一樣了，她知道自己該怎樣生活。

事實上，作品裡的每一個角色，都既有著童話色彩，又充滿現實寓意。如河神寓意著被污染的自然、無臉男寓意著因孤獨而走向罪惡的無主之人、寶寶寓意著現實中那些長不大的「巨嬰」、湯婆婆寓意著那些有權有勢之人。

片尾，千尋一個人坐上電車。一切都好像沒有發生過一樣，但是身為小千的那段經歷讓現在的千尋早已不是之前那個小姑娘。隧道的這頭，沒有庸俗的大人，沒有險惡的斗爭，只有面前蠢罩迅一片鳥語花香。宮崎駿說：「比起無臉人大鬧或者和湯婆婆交戰，對孩子而言，最重要的是一個人坐上電車，展開充滿期待的旅程。」

⑵ 宅男真的喜歡二次元的姑娘嗎

這一點還真的不一定，因為宅男的概念有兩種，一種是長期足不出戶的人，也就是大多數的人理解的宅男。而另一種解釋就是御宅族這種宅男才是熱衷於二次元少女的人（詳見網路）。兩者呈交叉關系，並不是包涵關系。

總之我希望在大家的眼中不要帶有歧視的眼光去看待宅男，可能他們也是個上進的人，只是由於一些原因，比如工作之類的必須待在家中，如果真的是一個御宅族的話，那就讓他抱有這美好的幻想吧，畢竟打破別人美好的幻想對別人也不是一件好事情，只是希望不要過分的沉迷到了三次元的世界當中了。

⑶ 動漫女生怎麼畫古風

動漫女生古風畫法如下：

我們先把這個姑娘的頭部還有一點頭飾，用線條勾勒出來，然後我們畫出知毀來她臉上的面紗，接著我們給她畫上大大的眼睛，然後給姑娘的面紗帶上一些飾品。

以上畫種，又依描繪對象的不同，分為人物畫、風景畫、靜物畫等。人物畫又依據描繪題材內容的不同，分為肖像畫、歷史畫、宗教畫、風俗畫、軍事畫、人體畫等。

繪畫，是指用筆、板刷、刀、墨、轎猛棚顏料等工具材料，在紙、紡織物、木板、牆壁等平面（二度空間）上塑造形象的藝術形式。現代可以通過計算機軟體用滑鼠手寫板進行數碼繪圖，實現無紙化數字圖像保存，避免了資源的浪費。也使得觀看照片更加方便、美觀。

⑷ 好聽的女孩名字大全

女:若雨 （像雨一樣，詩意唯美）
靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈）
夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔）
凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人）
美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質）
雅靜（優雅文靜）
雪麗（美麗如雪）
依娜（有伊人風采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛）
雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）
雨婷（溫柔，聰明，漂亮）
晟涵( 涵：包容 )
夢舒 (舒：舒暢 )
秀影 (秀麗身影 )
海瓊 (瓊：美玉 )
雪嫻 (嫻：嫻淑 )
夢梵 (梵：清凈 )
笑薇 (微笑)
瑾梅 (瑾：美玉 )
晟楠( 晟：光耀，熾熱 楠：堅固 （諧音勝男） )
歆婷( 歆：心悅，歡愉 婷：美好 )
思穎 (穎：聰穎 )
欣然 (欣：高興)
可嵐 (嵐：早上山中的霧氣 )
天瑜( 瑜：美玉 )
婧琪( 婧：女子有才 琪：美玉 )
媛馨 (媛：美好 )
玥婷 (玥：傳說中一種神珠 婷：美好 )
瀅心 (瀅：清澈 )
雪馨 (馨：香氣 )
姝瑗 (姝：美麗，美好 瑗：璧玉 )
穎娟( 穎：聰穎 娟：娟秀，秀美 )
歆瑤( 歆：心悅，歡愉 瑤：美玉 )
凌菲 (菲：草木的香氣很濃 )
鈺琪 (鈺：寶物，珍寶 琪：美玉 )
婧宸( 婧：女子有才 宸：古代君王的代稱 )
靖瑤 (靖：平安 瑤：美玉 )
瑾萱 (瑾：美玉 萱：傳說中一種忘憂的草 )
佑怡( 怡：好心情 )
嫿禕 (嫿：形容女子嫻靜美好 禕：形容事物美好 )
檀雅 (檀：植物 雅：正規 )
若翾 (翾：飛翔 )
熙雯 (熙：光明 雯：成花紋的雲彩)
語嫣 (嫣：美好鮮艷 )
妍洋 (妍：美麗 洋：如海洋一般胸襟開闊 )
瀅瑋 (瀅：清澈 瑋：玉名 )
沐卉 (卉：草的總稱 沐：如雨般濕潤 )
琪涵（有美玉一般內涵的女孩）
佳琦 （琦，是玉的意思，佳琦的意思是祝願寶寶猶如上好美玉一樣白璧無暇！）
伶韻 （靈氣逼人，韻味十足！）
思睿 （意思是聰明的女孩）
清菡 （菡即荷花，有出淤泥而不染的高潔。「清菡」就是「清水芙蓉」的意思）
欣溶 （出自詩人晏殊的詩：「梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風」）
菲絮 （出自唐代詩人杜甫的《春運》：「菲菲紅素輕，肅肅花絮晚」）
詩涵 （有文采且有內涵的女孩）
璇瀅（一個很有古典韻味的名字）
靜馨（寧靜而溫馨）
妙菱（讓人覺得活潑聰穎的名字）
心琪（琪是玉的意思。「心琪」就是形容心靈象玉一樣美好）
雅媛 （端莊高雅有才華的女孩）
晨芙（早晨的荷花）
婧詩（如詩畫一般的美麗女孩）
露雪（如露珠潔白剔透非常適合單純的女孩）
蕊琪（安靜又乖巧的女孩）
舒雅（ 以「雅」入名，寓意「超脫、優雅」）
婉玗（婉寓意「和順、溫和」「玗「寓意「美好」）
怡悅 （文靜宜人）
詩茵（詩：寓意文雅、浪漫）
靜璇 （聰明文靜）
婕珍 （意思是聰明的女孩）
婉婷（婉寓意「和順、溫和」「婷「寓意「美好」）
雲薇（寵辱不驚,閑看庭前花開花落.去留無意,慢隨天外雲卷雲舒）
霏羽 （這個挺不錯哦，讓人覺得很舒服！）
妍琦（美麗且快樂的女孩）
珂玥（珂是古代象白玉一樣的美石，玥是傳說中的神秘佛珠。代表吉祥的意思。）
茗茶（玉茗是山茶花的別稱，山茶花是質朴純潔的象徵）
昭雪（昭：充滿活力，是一個陽光女孩。雪：願她象雪一樣純潔、美麗。）
倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可愛公主啦）
玉珍（象玉一般美麗，珍珠一樣令人喜愛）
茹雪（茹，諧音如；全名意思是想雪一般純潔，善良）
正梅（為人正直，能承受各種打擊）
美琳（美麗，善良，活潑）
歡馨（快樂，與家人生活得非常溫馨）
優璇（優，各個方面都很優秀；璇，像美玉一樣美麗，受人歡迎）
雨嘉（雨，純潔；嘉，優秀）
婭楠（婭，諧音雅，文雅；楠只是名字好聽）
明美（明白事理，長得標志美麗，有著花容月貌）
可馨（一個美麗的可人兒。能與家人生活得非常溫馨）
惠茜（賢惠，茜只是名字好聽）
漫妮（生活浪漫，妮是對女孩的稱呼，沒什麼意義）
香茹（香，死後留香百世，茹，沒什麼大意義）
月嬋（比貂禪還漂亮美麗，比月光還溫柔）
嫦曦（像嫦娥一樣有著絕世美麗容貌，像晨曦一樣朝氣蓬勃，有精神）
靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈）
夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔）
凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人）
美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質）
雅靜（優雅文靜）
雪麗（美麗如雪）
依娜（有伊人風采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛）
雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）
雨婷（溫柔，聰明，漂亮）
怡香（香氣怡人）
韻寒（即蘊涵）
莉姿（具有公主或王後的一切風度與姿色）
夢璐（如夢幻般的女孩，璐，諧音露，露字為日月結合的靈之美.智慧且不誇張）
靈芸（在古代，有一個叫薛靈芸的少女，長得容華絕世，貌賽貂禪，他被當時的皇帝曹丕看中，欲召她進宮做寵妃，願您的女兒也象她一樣美麗，雙手靈巧）
昭雪（昭：充滿活力，是一個陽光女孩。雪：願她象雪一樣純潔、美麗。）
倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可愛公主啦）
玉珍（象玉一般美麗，珍珠一樣令人喜愛）
茹雪（茹，諧音如；全名意思是想雪一般純潔，善良）
正梅（為人正直，能承受各種打擊）
美琳（美麗，善良，活潑）
歡馨（快樂，與家人生活得非常溫馨）
優璇（優，各個方面都很優秀；璇，像美玉一樣美麗，受人歡迎）
雨嘉（雨，純潔；嘉，優秀）
婭楠（婭，諧音雅，文雅；楠只是名字好聽）
明美（明白事理，長得標志美麗，有著花容月貌）
可馨（一個美麗的可人兒。能與家人生活得非常溫馨）
惠茜（賢惠，茜只是名字好聽）
漫妮（生活浪漫，妮是對女孩的稱呼，沒什麼意義）
香茹（香，死後留香百世，茹，沒什麼大意義）
月嬋（比貂禪還漂亮美麗，比月光還溫柔）
嫦曦（像嫦娥一樣有著絕世美麗容貌，像晨曦一樣朝氣蓬勃，有精神）
靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈）
夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔）
凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人）
美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質）
雅靜（優雅文靜）
雪麗（美麗如雪）
依娜（有伊人風采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛）
雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）
雨婷（溫柔，聰明，漂亮）
怡香（香氣怡人）
韻寒（即蘊涵）
莉姿（具有公主或王後的一切風度與姿色）
夢璐（如夢幻般的女孩，璐，諧音露，露字為日月結合的靈之美.智慧且不誇張）
沛玲（精神充沛，小巧玲瓏）
靈芸（在古代，有一個叫薛靈芸的少女，長得容華絕世，貌賽貂禪，他被當時的皇帝曹丕看中，欲召她進宮做寵妃，願您的女兒也象她一樣美麗，雙手靈巧）
欣妍（開心愉快，妍是美麗）
玉珍（象玉一般美麗，珍珠一樣令人喜愛）
茹雪（茹，諧音如；全名意思是想雪一般純潔，善良）
正梅（為人正直，能承受各種打擊）
美琳（美麗，善良，活潑）
歡馨（快樂，與家人生活得非常溫馨）
優璇（優，各個方面都很優秀；璇，像美玉一樣美麗，受人歡迎）
雨嘉（雨，純潔；嘉，優秀）
婭楠（婭，諧音雅，文雅；楠只是名字好聽）
明美（明白事理，長得標志美麗，有著花容月貌）
可馨（與家人生活得非常溫馨）
惠茜（賢惠，茜只是名字好聽）
漫妮（生活浪漫，妮是對女孩的稱呼，沒什麼意義）
香茹（香，死後留香百世，茹，沒什麼大意義）
月嬋（比貂禪還漂亮美麗，比月光還溫柔）
嫦曦（像嫦娥一樣有著絕世美麗容貌，像晨曦一樣朝氣蓬勃，有精神）
靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈）
夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔）
凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人）
美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質）
雅靜（優雅文靜）
雪麗（美麗如雪）
依娜（有伊人風采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛）
雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）
雨婷（溫柔，聰明，漂亮）

曼婷 婷：美好
雪慧 冰雪聰慧
淑穎 賢淑，聰穎
鈺彤 鈺：美玉 彤：紅色
璟雯 璟：玉的光彩 雯：色彩斑斕的雲，多用於人名
天瑜 瑜：美玉
婧琪 婧：女子有才 琪：美玉
彤萱 彤：紅色 萱：一種忘憂的草
玥婷 玥：傳說中一種神珠 婷：美好
媛馨 媛：美好
夢涵 涵：包容
碧萱 萱：一種忘憂的草
慧妍 慧：智慧 妍：美好
婧琪 婧：女子有才 琪：美玉
璟雯 璟：玉的光彩 雯：色彩斑斕的雲，多用於人名
夢婷 婷：美好
雪怡 怡：心曠神怡
彥歆 彥：古代指有才學有德行的人 歆：心悅，歡愉
芮涵 涵：包容
笑薇 微笑
婧涵 婧：女子有才 涵：包容
鑫蕾 鑫：財富
希藍 希:希望 藍:藍色 純潔

雪環、 蘊涵、 淑穎 、瑾萱、 鈺彤、 璟雯 、慕涵 、思蕊 、思淼 、芮婷、 芸熙、 婧瑤 、沁舒 、睿雪
樂珍、寒荷、覓雙、白桃、安卉、迎曼、盼雁、樂松、涵山、恨寒、問楓、以柳、含海、秋春、翠曼、憶梅、涵柳、夢香、海藍、曉曼、代珊、春冬、恨 荷、憶丹、靜芙、綺蘭、夢安、紫絲、千雁、凝珍、香萱、夢容、冷雁、飛柏、天真、翠琴、寄真、秋荷、代珊、初雪、雅柏、憐容、如風、南露、紫易、冰凡、海 雪、語蓉、碧玉、翠嵐、語風、盼丹、痴旋、凝夢、從雪、白楓、傲雲、白梅、念露、慕凝、雅柔、盼柳、半青、從霜、懷柔、憐晴、夜蓉、代雙、以南、若菱、芷 文、寄春、南晴、恨之、夢寒、初翠、靈波、巧春、問夏、凌春、惜海、亦旋、沛芹、幼萱、白凝、初露、迎海、綺玉、凌香、尋芹、秋柳、爾白、映真、含雁、寒 松、友珊、尋雪、憶柏、秋柏、巧風、恨蝶、青煙、問蕊、靈陽、春楓、又兒、雪巧、丹萱、凡雙、孤萍、紫菱、尋凝、傲柏、傲兒、友容、靈楓、爾絲、曼凝、若 蕊、問絲、思楓、水卉、問梅、念寒、詩雙、翠霜、夜香、寒蕾、凡陽、冷玉、平彤、語薇、幻珊、紫夏、凌波、芷蝶、丹南、之雙、凡波、思雁、白蓮、從菡、如 容、采柳、沛嵐、惜兒、夜玉、水兒、半凡、語海、聽蓮、幻楓、念柏、冰珍、思山、凝蕊、天玉、問香、思萱、向夢、笑南、夏旋、之槐、元靈、以彤、采萱、巧 曼、綠蘭、平藍、問萍、綠蓉、靖柏。迎蕾、碧曼、思卉、白柏、妙菡、憐陽、雨柏、雁菡、夢之、又蓮、樂荷、寒天、凝琴、書南、映天、白夢、初瑤、恨竹、平 露、含巧、慕蕊、半蓮、醉卉、天菱、青雪、雅旋、巧荷、飛丹、恨雲、若靈、爾雲、幻天、詩蘭、青夢、海菡、靈槐、憶秋、寒凝、凝芙、綺山、靜白、爾蓉、爾 冬、映萱、白筠、冰雙、訪彤、綠柏、夏雲、笑翠、曉靈、含雙、盼波、以雲、憐翠、雁風、之卉、平松、問兒、綠柳、如蓉、曼容、天晴、丹琴、惜天、尋琴、痴 春、依瑤、涵易、憶靈、從波、依柔、問蘭、山晴、憐珊、之雲、飛雙、傲白、沛春、雨南、夢之、笑陽、代容、友琴、雁梅、友桃、從露、語柔、傲玉、覓夏、曉 藍、新晴、雨蓮、凝旋、綠旋、幻香、覓雙、冷亦、憶雪、友卉、幻翠、靖柔、尋菱、丹翠、安陽、雅寒、惜筠、爾安、雁易、飛瑤、夏蘭、沛藍、靜丹、山芙、笑 晴、新煙、笑旋、雁蘭、凌翠、秋蓮、書桃、傲松、語兒、映菡、初曼、聽雲、孤松、初夏、雅香、語雪、初珍、白安、冰薇、詩槐、冷玉、冰巧、之槐、香柳、問 春、夏寒、半香、詩筠、新梅、白曼、安波、從陽、含桃、曼卉、笑萍、碧巧、曉露、尋菡、沛白、平靈、水彤、安彤、涵易、樂巧、依風、紫南、亦絲、易蓉、紫 萍、惜萱、詩蕾、尋綠、詩雙、尋雲、孤丹、谷藍、惜香、谷楓、山靈、幻絲、友梅、從雲、雁絲、盼旋、 幼旋、爾藍、沛山、代絲、痴梅、覓松、冰香、依玉、冰 之、妙夢、以冬、碧春、曼青、冷菱、雪曼、安白、香桃、安春、千亦、凌蝶、又夏、南煙。靖易、沛凝、翠梅、書文、雪卉、樂兒、傲絲、安青、初蝶、寄靈、惜 寒、雨竹、冬蓮、綺南、翠柏、平凡、亦玉、孤蘭、秋珊、新筠、半芹、夏瑤、念文、曉絲、涵蕾、雁凡、谷蘭、靈凡、凝雲、曼雲、丹彤、南霜、夜夢、從筠、雁 芙、語蝶、依波、曉旋、念之、盼芙、曼安、采珊、盼夏、初柳、迎天、曼安、南珍、妙芙、語柳、含蓮、曉筠、夏山、爾容、采春、念夢、傲南、問薇、雨靈、凝 安、冰海、初珍、宛菡、冬卉、盼晴、冷荷、寄翠、幻梅、如凡、語夢、易夢、千柔、向露、夢玉、傲霜、依霜、靈松、詩桃、書蝶、恨真、冰蝶、山槐、以晴、友 易、夢桃、香菱、孤雲、水蓉、雅容、飛煙、雁荷、代芙、醉易、夏煙、山梅、若南、恨桃、依秋、依波、香巧、紫萱、涵易、憶之、幻巧、水風、安寒、白亦、惜 玉、碧春、憐雪、聽南、念蕾、夢竹、千凡、寄琴、采波、元冬、思菱、平卉、笑柳、雪卉、南蓉、谷夢、巧蘭、綠蝶、飛荷、平安、孤晴、芷荷、曼冬、尋巧、寄 波、爾槐、以旋、綠蕊、初夏、依絲、憐南、千山、雨安、水風、寄柔、念巧、幼楓、凡桃、新兒、春翠、夏波、雨琴、靜槐、元槐、映陽、飛薇、小凝、映寒、傲 菡、谷蕊、笑槐、飛蘭、笑卉、迎荷、元冬、書竹、半煙、綺波、小之、覓露、夜雪、春柔、寒夢、爾風、白梅、雨旋、芷珊、山彤、爾柳、沛柔、靈萱、沛凝、白 容、樂蓉、映安、依雲、憶香、覓波、靜曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千蘭、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、紫山、千琴、恨天、傲芙、盼山、懷蝶、冰蘭、山 柏、翠萱、恨松、問旋、從南、白易、問筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、寒雁、憐雲、尋文、樂丹、翠柔、谷山、之瑤、冰露、爾珍、谷雪、樂萱、涵菡、海 蓮、傲蕾、青槐、冬兒、易夢、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑤、妙菡、春竹、痴夢、紫藍、曉巧、幻柏、元風、冰楓、訪蕊、南春、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天 荷、含玉、書蘭、雅琴、書瑤、春雁、從安、夏槐、念芹、懷萍、代曼、幻珊、谷絲、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、書蕾、聽白、訪琴、靈雁、秋春、雪青、樂 瑤、含煙、涵雙、平蝶、雅蕊、傲之、靈薇、綠春、含蕾、從夢、從蓉、初丹。聽蘭、聽蓉、語芙、夏彤、凌瑤、憶翠、幻靈、憐菡、紫南、依珊、妙竹、訪煙、憐 蕾、映寒、友綠、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎夢、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、、從夢、從蓉、初丹。聽蘭、聽蓉、語芙、 夏彤、凌瑤、憶翠、幻靈、憐菡、紫南、依珊、妙竹、 訪煙、憐蕾、映寒、友綠、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、 雁卉、迎夢、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、 寒安、懷蕊、秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、 谷冬、新巧、冷安、千萍、冰煙、雅陽、友綠、南松、 詩雲、飛風、寄靈、書芹、幼蓉、以藍、笑寒、憶寒、 秋煙、芷巧、水香、映之、醉波、幻蓮、夜山、芷卉、 向彤、小玉、幼南、凡夢、爾曼、念波、迎松、青寒、 笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼煙、憶山、以寒、寒香、 小凡、代亦、夢露、映波、友蕊、寄凡、憐蕾、 雁楓、 水綠、 曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕兒、夏嵐、友兒、 小萱、紫青、妙菱、 冬寒、曼柔、 語蝶、青筠、夜安、 覓海、問安、曉槐、雅山、訪雲、翠容、寒凡 、曉綠、 以菱、冬雲、含玉、訪楓、含卉、夜白、冷安、靈竹、 醉薇、元珊、 幻波、 盼夏、元瑤、迎曼、水雲、訪琴、 谷波、樂之、笑白、之山 、妙海、 紫霜、 平夏、 凌旋、 孤絲、憐寒、向萍、凡松、青絲、翠安、如天、凌雪、 綺菱 、代雲、南蓮、尋南、春文、香薇、冬靈、凌珍、 采綠 、天春、沛文、紫槐 、幻柏、采文、春梅、雪旋、 盼海、映夢、安雁、映容 、凝陽 、訪風、天亦 、平綠、 盼香、覓風、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、 白薇、夢菡、飛綠 、如波、又晴、友易、 香菱、冬亦、問雁、 妙春、海冬、半安、平春、幼柏 、秋靈、凝芙、 念煙、白山、從靈、爾芙、迎蓉、 念寒、翠綠、 翠芙、 靖兒、妙柏、千凝、小珍、天巧。妙旋、雪楓、夏菡、 元綠、痴靈 、綺琴、 雨雙、 聽楓、覓荷、凡之、曉凡、 雅彤、香薇、孤風、 從安、綺彤、 之玉、 雨珍、 幻絲、 代梅、香波、青亦、元菱、海瑤、飛槐、聽露、夢嵐、 幻竹、 新冬、盼翠、谷雲、憶霜、水瑤、慕晴、秋雙、 雨真、覓珍、丹雪、從陽、 元楓、痴香、思天、如松、 妙晴、谷秋、妙松、曉夏、香柏、巧綠、 宛筠、 碧琴、 盼蘭、小夏、安容、 青曼、千兒、香春、 尋雙、涵瑤、 冷梅、秋柔、思菱 、醉波、醉柳、以寒、迎夏、 向雪、 香蓮、 以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、初柔、 南蕾、書萱 、夢槐、香芹、南琴、綠海、沛兒、曉瑤、 聽春、凝蝶、 紫雪、 念雙、念真、曼寒、凡霜、飛雪、 雪蘭、雅霜、從蓉 、冷雪、靖巧 、翠絲、 覓翠 、凡白、 樂蓉、迎波、丹煙、夢旋、書雙、 念桃、夜天、海桃、 青香、 恨風、安筠、覓柔、初南、秋蝶、千易、安露、 詩蕊、山雁、 友菱、香露、曉蘭 、白卉、語山、冷珍、 秋翠、夏柳、如之、憶南 、書易、翠桃、寄瑤、 如曼、 問柳、香梅、幻桃、又菡、春綠、醉蝶 、亦綠、詩珊、 聽芹、 新之、 易巧、念雲、曉靈、靜楓、夏蓉、如南、 幼絲、秋白、冰安、 秋白、南風、 醉山、 初彤、凝海、 紫文、凌晴 、香卉、雅琴、傲安、傲之、初蝶、 尋桃、 代芹、詩霜、春柏、綠夏、碧靈、詩柳、夏柳、采白、 慕梅、 樂安、冬菱、 紫安、宛凝、雨雪、易真、安荷、 靜竹、代柔、丹秋、綺梅、 依白、凝荷、 幼珊、 憶彤、 凌青、之桃、芷荷、聽荷、代玉、念珍、夢菲、 夜春、 千秋、 白秋、谷菱、傲雲、白梅、 念露、慕凝 、雅柔、盼柳、 半青、 從霜 、懷柔、憐晴 、夜蓉、代雙、以南 、若菱、 芷文、 寄春、南晴、恨之、夢寒、初翠、靈波、 巧春
不是兩個字的在兩個字的前面是夏和梅

⑸ 重慶與四姑娘山中間的景區

重慶與四姑娘山中間的景區是指四姑娘山風景區，它位於中國四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內，距離重慶市約400公里。四姑娘山風景區是局跡中國著名的旅遊勝地之一，擁有壯麗的山峰、秀美桐畝並的草甸、清澈的湖泊和濃郁的藏族文化。其中最著名的景點是海子溝、雙橋溝和四姑娘山主峰等。海子溝是四姑娘山的核心景區，有著廣闊的高山草甸、清澈耐隱的河流和壯觀的冰川湖泊；雙橋溝則是一個集峽谷、瀑布、森林、湖泊、溫泉等自然景觀為一體的綜合景區；四姑娘山主峰海拔6250米，是四姑娘山的最高峰，登頂可以俯瞰四周的山峰和風景。此外，四姑娘山風景區還有許多其它的景點和活動，如茶馬古道、藏族文化村、露營、徒步等，可以讓遊客感受到不同的文化和自然風光。

⑹ 古文女孩名字

唯美古代女子名字 柳瑟舞 楚螢萱 蘇櫻雪 曲華裳 魏蒹葭 魯瑤依
古雯菲 古靈兒 古逸雯 古蘊飛 古翰（翰林學士之意） 古悅~~ 古董兒 古雪喬
古美馨 馨：香氣
古碧琪 琦：美玉
古穎萱 穎：聰穎 萱：一種忘憂的草
古Z妍 Z：玉的光彩 妍：美玉
古若菲 菲：形容花草香氣很濃
古婧琳 婧：女子有才 琳：美玉
古涵逸 涵：包容
古瀅萱 瀅：清澈 萱：一種忘憂的草
女名：
若雨 （像雨一樣，詩意唯美）
靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈）
夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔）
凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人）
美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質）
雅靜（優雅文靜）
雪麗（美麗如雪）
依娜（有伊人風采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛）
雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）
雨婷（溫柔，聰明，漂亮）
晟涵( 涵：包容 )
夢舒 (舒：舒暢 )
秀影 (秀麗身影 )
海瓊 (瓊：美玉 )
雪嫻 (嫻：嫻淑 )
夢梵 (梵：清凈 )
笑薇 (微笑)
瑾梅 (瑾：美玉 )
晟楠( 晟：光耀，熾熱 楠：堅固 （諧音勝男） )
歆婷( 歆：心悅，歡愉 婷：美好 )
思穎 (穎：聰穎 )
欣然 (欣：高興)
可嵐 (嵐：早上山中的霧氣 )
天瑜( 瑜：美玉 )
婧琪( 婧：女子有才 琪：美玉 )
媛馨輪戚配 (媛：美好 )
h婷 (h：傳說中一種神珠 婷：美好 )
瀅心 (瀅：清澈 )
雪馨 (馨：香氣 )
姝瑗 (姝：美麗，美好 瑗：璧玉 )
穎娟( 穎：聰穎 娟：娟秀，秀美 )
歆瑤( 歆：心悅，歡愉 瑤：美玉 )
凌菲 (菲：草木的香氣很濃 )
鈺琪 (鈺：寶物仔簡，珍寶 琪：美玉 )
婧宸( 婧：女子有才 宸：古代君王的代稱 )
靖瑤 (靖：平安 瑤：美玉 )
瑾萱 (瑾：美玉 萱：傳說中一種忘憂的草 )
佑怡( 怡：好心情 )
Ot (O：形容女子嫻靜美好 t：形容事物美好 )
檀雅 (檀：植物 雅：正規 )
若Q (Q：飛翔 )
熙雯 (熙：光明 雯：成花紋的雲彩)
語嫣 (嫣：美好鮮艷 )
妍洋 (妍：美麗 洋：如海洋一般胸襟開闊 )
瀅瑋 (瀅：清澈 瑋：玉名 )
沐卉 (卉：草的總稱 沐：如雨般濕潤 )
琪涵（有美玉一般內涵的女孩）
佳琦 （琦，是玉的意思，佳琦的意思是祝願寶寶猶如上好美玉一樣白璧無暇！）
伶韻 （靈氣逼人，韻味十足！）
思睿 （意思是聰明的女孩）
清菡 （菡即荷花，有出淤泥而不染的高潔。「清菡」就是「清水芙蓉」的意思）
欣溶 （出自詩人晏殊的詩：「梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風」）
菲絮 （出自唐代詩人杜甫的《春運》：「菲菲紅素輕，肅肅花絮晚」）
詩涵 （有文采且有內涵的女孩）
璇瀅（一個很有古典韻味的名字）
靜馨（寧靜而溫馨）
妙菱（讓人覺得活潑聰穎的名字）
心琪（琪是玉的意思。「心琪」就是形容心靈象玉一樣美好）
雅媛 （端莊高雅有才華的女孩）
晨芙（早晨的荷花）
婧詩臘指（如詩畫一般的美麗女孩）
露雪（如露珠潔白剔透非常適合單純的女孩）
蕊琪（安靜又乖巧的女孩）
舒雅（ 以「雅」入名，寓意「超脫、優雅」）
婉]（婉寓意「和順、溫和」「]「寓意「美好」）
怡悅 （文靜宜人）
詩茵（詩：寓意文雅、浪漫）
靜璇 （聰明文靜）
婕珍 （意思是聰明的女孩）
婉婷（婉寓意「和順、溫和」「婷「寓意「美好」）
雲薇（寵辱不驚,閑看庭前花開花落.去留無意,......>>

請大家幫忙在古文中起個女孩名字 其實 女孩的名字要有古典氣息是很美的 在下不才 信口起幾個 若有不妥之處樓主見諒
陳子衿 （語自：青青子衿，悠悠我心。 《詩經・國風・鄭風・子衿》）
汀蘭 （選自范仲淹《岳陽樓記》中」岸芷汀蘭，鬱郁蔥蔥」一句）
書雲 （李商隱《牡丹》」欲書花葉寄朝雲」 ）
憶瑤 （駱韻瑤）
纖畫 （納蘭性德《生查子》）
其他可以想到的可以看下下面 出處太難考證了 不過鄙人感覺好聽 可以聽聽
陳黛瀅
陳詩涵
昭雪（昭：充滿活力，是一個陽光女孩。雪：願她象雪一樣純潔、美麗。）
倩雪（即前雪，也就是雪天前出生的可愛公主啦）
玉珍（象玉一般美麗，珍珠一樣令人喜愛）
茹雪（茹，諧音如；全名意思是想雪一般純潔，善良）
正梅（為人正直，能承受各種打擊）
美琳（美麗，善良，活潑）
歡馨（快樂，與家人生活得非常溫馨）
優璇（優，各個方面都很優秀；璇，像美玉一樣美麗，受人歡迎）
雨嘉（雨，純潔；嘉，優秀）
婭楠（諧音壓男，打破重男輕女的思想，女生也重要。婭，諧音雅，文雅）
明美（明白事理，長得標志美麗，有著花容月貌）
可馨（一個美麗的可人兒。能與家人生活得非常溫馨）
惠茜（賢惠，茜只是名字好聽）
漫妮（生活浪漫，妮是對女孩的稱呼，沒什麼意義）
香茹（香，死後留香百世，茹，沒什麼大意義）
月嬋（比貂禪還漂亮美麗，比月光還溫柔）
嫦曦（像嫦娥一樣有著絕世美麗容貌，像晨曦一樣朝氣蓬勃，有精神）
靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈）
夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔）
凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人，因為我喜歡的女明星趙薇名字中有薇字）
美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質）
雅靜（優雅文靜）
雪麗（美麗如雪）
依娜（有伊人風采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛）
雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）
雨婷（溫柔，聰明，漂亮）
怡香（香氣怡人）
韻寒（即蘊涵;韻，有風韻；寒，我也不知道如何解釋……））
莉姿（具有公主或王後的一切風度與姿色）
夢璐（如夢幻般的女孩，璐，諧音露，露字為日月結合的靈之美.智慧且不誇張）
沛玲（精神充沛，小巧玲瓏）
靈芸（在古代，有一個叫薛靈芸的少女，長得容華絕世，貌賽貂禪，他被當時的皇帝曹丕看中，欲召她進宮做寵妃，）
欣妍（開心愉快，妍是美麗之意）

好聽的古代女生名字 夢琪、之桃、慕青、爾嵐、初夏、沛菡、傲珊、曼文、樂菱、惜文、香寒、新柔、語蓉、海安、夜蓉、涵柏、水桃、醉藍、語琴、從彤、傲晴、語蘭、又菱、碧彤、元霜、憐夢、紫寒、妙彤、曼易、南蓮、紫翠、雨寒、易煙、如萱、若南、尋真、曉亦、向珊、慕靈、以蕊、映易、雪柳、海雲、凝天、沛珊、寒雲、冰旋、宛兒、綠真、曉霜、碧凡、夏菡、曼香、若煙、半夢、雅綠、冰藍、靈槐、平安、書翠、翠風、代雲、夢曼、幼翠、聽寒、夢柏、醉易、訪旋、亦玉、凌萱、訪卉、懷亦、笑藍、靖柏、夜蕾、冰夏、夢松、書雪、樂楓、念薇、靖雁、從寒、覓波、靜曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千蘭、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、紫山、千琴、傲芙、盼山、懷蝶、冰蘭、山柏、翠萱、問旋、白易、問筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、之瑤、冰露、爾珍、谷雪、樂萱、涵菡、海蓮、傲蕾、青槐、易夢、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑤、妙菡、紫藍、幻柏、元風、冰楓、訪蕊、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天荷、含玉、書蘭、雅琴、書瑤、從安、夏槐、念芹、代曼、幻珊、谷絲、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、書蕾、聽白、靈雁、雪青、樂瑤、含煙、涵雙、平蝶、雅蕊、傲之、靈薇、含蕾、從夢、從蓉、初丹。聽蘭、聽蓉、語芙、夏彤、凌瑤、憶翠、幻靈、憐菡、紫南、依珊、妙竹、訪煙、憐蕾、映寒、友綠、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎夢、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、寒安、懷蕊、秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、谷冬、冷安、千萍、冰煙、雅陽、友綠、南松、詩雲、飛風、寄靈、書芹、幼蓉、以藍、笑寒、憶寒、秋煙、芷巧、水香、映之、醉波、幻蓮、夜山、芷卉、向彤、小玉、幼南、凡夢、爾曼、念波、迎松、青寒、笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼煙、憶山、以寒、寒香、小凡、代亦、夢露、映波、友蕊、寄凡、憐蕾、雁楓、水綠、曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕兒、夏嵐、友兒、小萱、紫青、妙菱、冬寒、曼柔、語蝶、青筠、夜安、覓海、問安、曉槐、雅山、訪雲、翠容、寒凡、曉綠、以菱、冬雲、含玉、訪楓、含卉、夜白、冷安、靈竹、醉薇、元珊、幻波、盼夏、元瑤、迎曼、水雲、訪琴、谷波、笑白、妙海、紫霜、凌旋、孤絲、憐寒、凡松、青絲、翠安、如天、凌雪、綺菱、代雲、香薇、冬靈、凌珍、沛文、紫槐、幻柏、采文、雪旋、盼海、映夢、安雁、映容、凝陽、訪風、天亦、覓風、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、白薇、夢菡、飛綠、如波、又晴、友易、香菱、冬亦、問雁、海冬、秋靈、凝芙、念煙、白山、從靈、爾芙、迎蓉、念寒、翠綠、翠芙、靖兒、妙柏、千凝、小珍、妙旋、雪楓、夏菡、綺琴、雨雙、聽楓、覓荷、凡之、曉凡、雅彤、孤風、從安、綺彤、之玉、雨珍、幻絲、代梅、青亦、元菱、海瑤、飛槐、聽露、夢嵐、幻竹、谷雲、憶霜、水瑤、慕晴、秋雙、雨真、覓珍、丹雪、元楓、思天、如松、妙晴、谷秋、妙松、曉夏、宛筠、碧琴、盼蘭、小夏、安容、青曼、千兒、尋雙、涵瑤、冷梅、秋柔、思菱、醉波、醉柳、以寒、迎夏、向雪、以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、初柔、南蕾、書萱、夢槐、南琴、綠海、沛兒、曉瑤、凝蝶、紫雪、念雙、念真、曼寒、凡霜、飛雪、雪蘭、雅霜、從蓉、冷雪、靖巧、翠絲、覓翠、凡白、樂蓉、迎波、丹煙、夢旋、書雙、念桃、夜天、安筠、覓柔、初南、秋蝶、千易、安露、詩蕊、山雁、友菱、香露、曉蘭、白卉、語山、冷珍、秋翠、夏柳、如之、憶南、書易、翠桃、寄瑤、如曼、問柳、幻桃、又菡、醉蝶、亦綠、詩珊、聽芹、新之、易巧、念雲、曉靈、靜楓、夏蓉、如南、幼絲、秋白、冰安、秋白、南風、醉山、初彤、凝海、紫文、凌晴、雅琴、傲安、傲之、初蝶、代芹、詩霜、碧靈、詩柳、夏柳、采白、慕梅、樂安、冬菱、紫安、......>>

好聽的古代女子名字 千羽寒
柳幻雪
喬雪薇
月憐寒
月憐薇
蘇錦瑟
夏紫凝
柳若汐
南宮舞
楚凌晗
上官盈
蘇紫瑤
安可欣
渝凌薇
鳳紫菱
寒凌熙
風羽萱
墨紫薰
柳漣雪
1、蓁蓁（音真）。《周南・桃夭》：「桃之夭夭，其葉蓁蓁」。蓁蓁，茂盛貌。
2、燕飛。《邶風・燕燕》：「燕燕於飛，差池其羽」。
3、淑慎。《邶風・燕燕》：「終溫且惠，淑慎其身」。淑慎，和善謹慎。如台灣有藝人名蕭淑慎。
4、惠然。《邶風・終風》：「終風且霾，惠然肯來」。惠然，順從貌。
5、靜姝。《邶風・靜女》：「靜女其姝，俟我於城隅」。2010版三國里就加了個叫靜姝的角色Orz。下文還有個「靜孌」，都是嫻靜美麗的意思。
6、煒彤。《邶風・靜女》：「彤管有煒，說懌女美」。彤：紅色。煒：光彩。
7、洵美。《邶風・靜女》：「自牧歸荑，洵美且異」。洵美就是很美的意思。《鄭風・叔於田》：「洵美且仁」、「洵美且好」。
8、燕婉。《邶風・新台》：「燕婉之求」。燕婉：安靜和順，也指如意郎君。字面漂亮，但這一篇《新台》主旨是諷刺衛宣公的 *** ，上下文的意思不是很好，慎用。
9、如雲。《{風・君子偕老》：「I發如雲，不屑也」。如雲：像雲一樣眾多。《鄭風・出其東門》：「出其東門，有女如雲」。屈原《湘夫人》：「九嶷繽兮並迎，靈之來兮如雲」。
10、邦媛。《{風・君子偕老》：「展如之人兮，邦之媛也」。邦：國家。媛：美女。另有「邦彥」――《鄭風・羊裘》：「彼其之子，邦之彥兮」。彥：傑出的人才。如北宋有詞人名周邦彥。
11、靈雨。《{風・定之方中》：「靈雨既零」。靈雨：及時雨。需要指出的是，南方人分不清前後鼻音，該詞極易被念成「淋雨」，再取個「落湯雞」的外號就是順利成章的事了>>

好聽的四字古代女子名字 納蘭妍若，南宮清綰、歐陽韻雪、北堂暝雪、慕容若嫣、司徒雨、歐陽緹娜、汝嫣澍茵、安陵忻美、司徒言韻、納蘭靜怡、 南宮語茜、冥光畫影、慕雲綰兮、淺執風羽、青桔笙歌、花墨梨笙、清歌綰顏、千顧無笙、古槿溪涵、古槿沽筱、慕容顏夕、百槿陌嫻、何宮清O、傾笛若幽、百里縈笙
再來個三字的吧，阿七真的想不出來四字得了，腦細胞死了一大片
年姬漪、君洛弦、冷慕言、傾冷月、傅昕臣、付卿洵、莫輕舞、安流煙、洛綰晴、林七許
================================望採納===================================

求一些好聽的古代女子的名字，和姓氏 1、姓氏：唐、景、蕭、永、愛、寧、藍、樓、步、彩、卿、連、顏、墨（很喜歡這個）、凌、蘇、洛、冷。。復姓的哇：歐陽、端木、上官、司馬、東方、獨孤、南宮、萬俟、聞人、夏侯、諸葛、尉遲、公羊、赫連、澹臺、皇甫、宗政、濮陽、公冶、太叔、申屠、公孫、慕容、仲孫、鍾離、長孫、拓跋、軒轅、百里、呼延、東郭、南門、微生、頂門、仲長、子書、子桑、即墨、達奚、淳於
2、名字（有點多，你篩選下吧）：
爾嵐、初夏、沛菡、傲珊、曼文、惜文、語琴、從彤、傲晴、語蘭、雨寒、易煙、如萱、若南、尋真、曉亦、向珊、慕靈、映易、雪柳、海雲、凝天、沛珊、寒雲、冰旋、宛兒、綠真、曉霜、碧凡、若煙、念煙、白山、從靈、爾芙、迎蓉、念寒、翠綠、翠芙、靖兒、妙柏、千凝、妙旋、雪楓、夏菡、綺琴、雨雙、聽楓、覓荷、從安、綺彤、青亦、海瑤、飛槐、聽露、夢嵐、幻竹、谷雲、憶霜、水瑤、慕晴、秋雙、雨真、覓珍、丹雪、元楓、思天、如松、妙晴、谷秋、妙松、曉夏、宛筠、碧琴、盼蘭、小夏、安容、青曼、千兒、涵瑤、冷梅、思菱、醉波、醉柳、以寒、迎夏、向雪、以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、初柔、南蕾、書萱、南琴、凝蝶、念真、若水、朴啊⑿迷啤⒑韻、顏夕、宸雲、晚書、印蓁、落薰、七夕。。。

唐惜芫，江印蓁，蘇宸雲，梁晚書，季蘅，沫染、夏瑾柒

古代寓意美好女子名字 古美馨 馨：香氣 古碧琪 琦：美玉 古穎萱 穎：聰穎 萱：一種忘憂的草 古Z妍 Z：玉的光彩 妍：美玉 古若菲 菲：形容花草香氣很濃 古婧琳 婧：女子有才 琳：美玉 古涵逸 涵：包容 古瀅萱 瀅：清澈 萱：一種忘憂的草 女名： 若雨 （像雨一樣，詩意唯美） 靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈） 夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔） 凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人） 美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質） 雅靜（優雅文靜） 雪麗（美麗如雪） 依娜（有伊人風采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛） 雅芙（文雅，如出水芙蓉一般） 雨婷（溫柔，聰明，漂亮） 晟涵( 涵：包容 ) 夢舒 (舒：舒暢 ) 秀影 (秀麗身影 ) 海瓊 (瓊：美玉 ) 雪嫻 (嫻：嫻淑 ) 夢梵 (梵：清凈 ) 笑薇 (微笑) 瑾梅 (瑾：美玉 ) 晟楠( 晟：光耀，熾熱 楠：堅固 （諧音勝男） ) 歆婷( 歆：心悅，歡愉 婷：美好 ) 思穎 (穎：聰穎 ) 欣然 (欣：高興) 可嵐 (嵐：早上山中的霧氣 ) 天瑜( 瑜：美玉 ) 婧琪( 婧：女子有才 琪：美玉 ) 媛馨 (媛：美好 ) h婷 (h：傳說中一種神珠 婷：美好 ) 瀅心 (瀅：清澈 ) 雪馨 (馨：香氣 ) 姝瑗 (姝：美麗，美好 瑗：璧玉 ) 穎娟( 穎：聰穎 娟：娟秀，秀美 ) 歆瑤( 歆：心悅，歡愉 瑤：美玉 ) 凌菲 (菲：草木的香氣很濃 ) 鈺琪 (鈺：寶物，珍寶 琪：美玉 ) 婧宸( 婧：女子有才 宸：古代君王的代稱 ) 靖瑤 (靖：平安 瑤：美玉 ) 瑾萱 (瑾：美玉 萱：傳說中一種忘憂的草 ) 佑怡( 怡：好心情 ) Ot (O：形容女子嫻靜美好 t：形容事物美好 ) 檀雅 (檀：植物 雅：正規 ) 若Q (Q：飛翔 ) 熙雯 (熙：光明 雯：成花紋的雲彩) 語嫣 (嫣：美好鮮艷 ) 妍洋 (妍：美麗 洋：如海洋一般胸襟開闊 ) 瀅瑋 (瀅：清澈 瑋：玉名 ) 沐卉 (卉：草的總稱 沐：如雨般濕潤 ) 琪涵（有美玉一般內涵的女孩） 佳琦 （琦，是玉的意思，佳琦的意思是祝願寶寶猶如上好美玉一樣白璧無暇！） 伶韻 （靈氣逼人，韻味十足！） 思睿 （意思是聰明的女孩） 清菡 （菡即荷花，有出淤泥而不染的高潔。「清菡」就是「清水芙蓉」的意思） 欣溶 （出自詩人晏殊的詩：「梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風」） 菲絮 （出自唐代詩人杜甫的《春運》：「菲菲紅素輕，肅肅花絮晚」） 詩涵 （有文采且有內涵的女孩） 璇瀅（一個很有古典韻味的名字） 靜馨（寧靜而溫馨） 妙菱（讓人覺得活潑聰穎的名字） 心琪（琪是玉的意思。「心琪」就是形容心靈象玉一樣美好） 雅媛 （端莊高雅有才華的女孩） 晨芙（早晨的荷花） 婧詩（如詩畫一般的美麗女孩） 露雪（如露珠潔白剔透非常適合單純的女孩） 蕊琪（安靜又乖巧的女孩） 舒雅（ 以「雅」入名，寓意「超脫、優雅」） 婉]（婉寓意「和順、溫和」「]「寓意「美好」） 怡悅 （文靜宜人） 詩茵（詩：寓意文雅、浪漫） 靜璇 （聰明文靜） 婕珍 （意思是聰明的女孩） 婉婷（婉寓意「和順、溫和」「婷「寓意「美好」） 雲薇（寵辱不驚,閑看庭前花開花落.去留無意,慢隨天外雲卷雲舒

好聽的古代女生名字 柳夢鳶

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⑺ 風格百變的女生性格

風格百變的女生性格

風格百變的女生性格，一個人的內心想法總是會通過各種小細節展現出來，你的衣著打扮也在時刻的暴露你的思維方式和個人喜好，不同風格代表不同的性格，下面分享風格百變的女生性格。

風格百變的女生性格1

一個女生穿衣風格百變說明什麼

1、很有品味

在不同的場合切換不同的穿衣風格，而且每次都讓人有一種煥然一新的感覺，讓人眼前一亮。說明這個女生很有自己的穿衣風格，不拘泥於一種風格，而束縛了自己，而是大膽嘗試不同的風格開發出自己的多種個性，而且每次都感覺換了一個人，說明她打扮得非常成功，很有一品。

2、懂得打扮自基斗己

穿衣風格百變的穿搭，這就說明了她很了解自己，也很善於根據自身的條件選擇合適的穿搭，而且能有很多種風格。其實每次出去之前穿得整整齊齊，並且又能突出自己的個人特點，對於別人來說，是一種尊重。

3、熱愛生活

之所以這么說，是因為每個人精力都是有限的，很多時候大家都是只穿一兩種風格的衣服。不可能說總是搭配很多種風格，如果平常的日子也總是搭配不同的風格，那麼其實也側面反應她熱愛生活，因為只有你熱愛生活，才會希望讓自己變得更漂亮，更美麗，你才會去打扮自己。

風格百變的女生性格2

怎樣通過女生穿衣風格，判斷她的性格

一、簡潔性冷淡風

這種風格的衣服大多屬於基礎款，沒有過多裝飾，顏色以黑白灰為主，不會顯露女性曲線，追求簡潔樸素，慵懶隨性的感覺。喜歡性冷淡風格的女生性格比較獨立有主見，不願意刻意凸顯自己的女性特點。她們追求這種著裝所帶來的「高級感」，這樣的妹子比較注重品質。她們可能會以小眾標榜自己，害怕與大多數女生有雷同之處。

二、文藝學院風

針織衫、碎花長裙、麻質衣裙是此類風格妹子的標配。文藝女青年是她們身上的標簽，她們大多性格文靜，喜歡攝影、畫畫、聽陳粒、曹芳這樣的冷門歌手。但她們乖巧的外表下，很可能會隱藏著一顆躁動不安的心，渴望改變，渴望新鮮事物。當然絕大多數女文青都是偽文青，她們比較喜歡給自己貼上「文藝女青年」這樣的標簽，實際上則膚淺的要死。遇到這樣的妹子，你可以和她們聊文學、聊民謠，先成為互有好感的普通朋友。然後，要麼看起來很富，要麼看起來很有才。放心，她們膚淺的閱歷根本辨別不了什麼真富，或者什麼是真有才。

三、韓系少女風

韓流衣服對於我國女生的穿衣風格的影響是巨大的，每部大火的韓劇女主角穿搭幾乎都會成為少女們爭相模仿的熱點。韓風的關鍵詞是寬松版、街頭風。穿著韓風的姑娘大多是韓劇愛好者無疑了，這樣小女生性格的妹子是最普遍的。她們活潑可愛，思想單純，喜歡浪漫情節；她們想法很簡單，也容易被感動。想撩這樣的小姑娘，看兩部韓劇，學學歐巴們為她們製造一點小浪漫、小驚喜，送點小禮物，比大保健便宜多了！

四、甜美日系風

這是所有穿搭風格中最有女人味的一種，格子短裙，牛角扣大衣都是日系妹子人手一件的超火熱單品。這樣的女生大多外柔內剛，她們知道怎樣展示自己作為女性美的一面。跟很多追逐潮渣鋒答流，喜歡自稱女漢子，急於撇清，弱化自己女性特徵的女生不同，她們樂於接受自己的女性定義和女性身份。這樣的女生喜歡思路清晰，十分有主見的男人。盡管她們足夠聰明獨立，但是她們還是喜歡將自己打造成柔軟的小女人模樣，這說明她們的`內心比較渴望稍微強勢的男生的保護。撩這樣的女生，你可以適當地表現出一點大男子主義，她們是會樂於接受的。

五、中性風

雖說中性風的女生不是直男中意的那款，但是她們當中可不乏高顏值，長腿大胸的漂亮妹子啊。但是她們喜歡用寬松的夾克掩蓋自己的好身材，拒絕裙裝，也可能留著瀟灑利落的短發。但這一切，都不代表——她們是彎的。可能就是其它風格走膩了換換口味而已。這樣的女生性格比較豪爽大如慧方，不管和男生女生都能玩的很開。她們大大咧咧沒有什麼心眼，說話比較直接。她們的興趣愛好可能和男生比較相似，打籃球，街舞等等。她們的缺點可能是缺乏少女心，反應比較遲鈍。和這樣的女生熟絡起來、稱兄道弟並不是很難，只要投其所好，能跟她玩到一塊兒去就好。但是，怎麼從兄弟晉升為情人關系，就是一個值得思考的話題了。不過撩這樣的女生風險較小，因為她們性格比較大方，就算沒有一次性成功接著當朋友還是比較自然的。

風格百變的女生性格3

我們所穿的衣服會帶上濃重的情緒色彩

衣服位於個人世界和社會世界的交界處。它是我們身體的一部分，因為我們選擇和穿戴了它，但它同時也屬於外部世界。

這個處於世界和自身之間的交界位置，使得我們和衣服的關系非常豐富和復雜，所以，著裝會向自己和他人發送信息。

衣服會影響我們的情緒

很多人心情不好時會想換一身打扮換一種心情，這種做法是基於這樣一種認識——情緒會滲透到衣服里，似乎外部世界和內心世界之間會相互滲透。

但另外一種解釋是，人們往往傾向於把衣服看成自己經歷的代言人，購買衣服成為在自己身上消化他人形象的一種方式。

這並不一定是負面的，因為個體在自我建構過程中，需要從他人的形象中選取一些元素，然後據為己有。

總是衣著相同的人

ta的衣服告訴我們什麼

有很多種可能性，這取決於每個人的經歷。

通常，這類行為展現的是個體與自我形象的關系。

固定的著裝，可能是源於內心世界的猶豫不決、變換不定。在鏡子里看到同一個樣子的自己，成為加固身份認同的一種方式。這讓人潛意識里覺得，如果變換著裝風格，就可能失去自我。

為什麼有些人更注重著裝

過分重視著裝常常是為了鞏固脆弱的自戀。

如果一個人對自己有信心，就不需要不斷檢查自己是不是穿了合適的服裝，而信心不足的人就要在外表上同樣貫穿內在的自戀。

相反的表現是：有些人你給他任何衣服，他都會穿上；還有一些人會說他們穿的衣服，「就是為了跟大家一樣」或者「為了讓人完全注意不到自己」這些行為並不是沒有意義的。

可能是害怕領先於人，也可能覺得需要躲藏在不惹人矚目的衣服後面。

穿衣服顏色暴露了你的性格

1、喜歡簡單服裝的人

這類人性情沉穩、簡單自然，待人真誠熱情。它們在生活和工作中兢兢業業，且勤奮好學，遇到問題常能表現得客觀、理智。只是如果過度樸素，則說明這種人太過小氣，缺乏對自己的關愛和主體意識，很容易聽信他人。

2、喜歡帶一色調的人

這類人剛正不阿，善於理性思考。若選擇單一顏色越深，則說明此人性情越穩重，且有城府，有點讓人看不透。他們做事前會仔細考慮，並在想好後突然出擊。

3、喜歡穿同一款式服裝的人

這類人性格鮮明，爽朗直正。他們做事雷厲風行，並且愛憎分明，時刻准守自己的曾諾，一旦對他人應允什麼，就一定會准守諾言。但缺點是清高自傲，容易孤芳自賞。有時候自視過高，與他人之間形成矛盾。

4、喜歡穿長袖服裝的人

這類人也許是遮掩身體上的某些缺陷，也許是有些傳統和保守的人。他們處事比較循規蹈矩，從不會做出格的事；缺少冒險精神，在這方面可以多一些嘗試，但是要適度嘗試；他們很有雄心鬥志，相信腳踏實地的他們一定會成功。

5、喜歡寬松自然服裝的人

這類人，不太講究裁剪是否合身，款式如何，只要舒服就好，在性格上有些內向，有時顯得很孤獨。向與他人交流但怕被拒絕害怕受傷，但一旦有了好友，一定是真心的。

所以在與人接觸過程中，當你不了解對方時，可以觀察它的著裝，這往往是你走進對方內心世界的好方法之一

總之，無論人們以何種方式穿衣服，無論人們對衣服有沒有興趣，每個人穿衣的行為都會表達出某種意義。

⑻ 穿衣風格多變的女生性格

穿衣風格多變的女生性格

穿衣風格多變的女生性格，每個人都會有自己固定的穿衣風格，很慶仿多時候我們都會習慣的購買相似類型的衣服，但也有部分女生穿衣風格是不固定的，以下穿衣風格多變的女生性格

穿衣風格多變的女生性格1

穿衣風格可以部分展示一個人的性格和習慣，但也並不是全部，因為一個人的性格是很復雜的，但是穿衣風格，可能僅僅只是當下個人的喜好而已。

大街上可能隨處看到不同穿衣風格的人，但是因為並不一定符合他們性格的穿著。

1、有的人她因為職業需求，所以有這個穿衣譽唯纖風格，只是因為當下要展示這些衣服的情況，比如明星，模特等。

2、有的人可能因為當下出門的輕松需求或者是正式需求，或者是其他特定場合的需求，特定穿著，那麼也不能完全展示他的性格。

3、有的人可能只是因為預算的情況，導致她沒辦法選擇自己真正的風格，或者因為對美的追求。導致她穿衣的選擇，這樣就沒什麼和性格相關聯的。

4、當然了也有的人穿衣風格完全是按照自己的性格來選擇的，比如活潑靈動，穩重端莊等，通過衣服反映他的基本性格。

所以整體來說只能是部分展現沒辦法全部展現，一個人的性格是多面的。

穿衣風格多變的女生性格2

如何通過穿衣風格判斷妹子性格。

想要快速了解一個女生，最簡單的方法就是看她穿什麼樣的衣服。俗話說得好，衣品如人品。一個女生的穿衣風格往往最直觀地反應了她的性格特點和內心所需。

小貼士：大多數男生都認為越是穿著時尚個性的女孩兒越是好撩，而那些穿著保守的妹子難以接近。實則不然。喜歡追逐潮流，穿搭很有個人風格的女生的確性格要開朗奔放些沒錯，但是這樣的女生一般並不缺乏追求著，對於一般的撩妹套路估計比男生還熟，不容易對男生的「撩」產生反應。相反，穿著保守的女生一般性格內向，山帶不常與男生交流，只要你大方主動點，她們很容易心動。

下面我們就來聊聊不同的穿衣風格都反映了妹子們哪些不同的性格和心理：

一、簡潔性冷淡風

這種風格的衣服大多屬於基礎款，沒有過多裝飾，顏色以黑白灰為主，不會顯露女性曲線，追求簡潔樸素，慵懶隨性的感覺。

喜歡性冷淡風格的女生性格比較獨立有主見，不願意刻意凸顯自己的女性特點。她們追求這種著裝所帶來的「高級感」，這樣的妹子比較注重品質。她們可能會以小眾標榜自己，害怕與大多數女生有雷同之處。

二、文藝學院風

針織衫、碎花長裙、麻質衣裙是此類風格妹子的標配。

文藝女青年是她們身上的標簽，她們大多性格文靜，喜歡攝影、畫畫、聽陳粒、曹芳這樣的冷門歌手。但她們乖巧的外表下，很可能會隱藏著一顆躁動不安的心，渴望改變，渴望新鮮事物。

當然絕大多數女文青都是偽文青，她們比較喜歡給自己貼上「文藝女青年」這樣的標簽，實際上則膚淺的要死。

遇到這樣的妹子，你可以和她們聊文學、聊民謠，先成為互有好感的普通朋友。然後，要麼看起來很富，要麼看起來很有才。

放心，她們膚淺的閱歷根本辨別不了什麼真富，或者什麼是真有才。

三、韓系少女風

韓流衣服對於我國女生的穿衣風格的影響是巨大的，每部大火的韓劇女主角穿搭幾乎都會成為少女們爭相模仿的熱點。韓風的關鍵詞是寬松版、街頭風。

穿著韓風的姑娘大多是韓劇愛好者無疑了，這樣小女生性格的妹子是最普遍的。她們活潑可愛，思想單純，喜歡浪漫情節；她們想法很簡單，也容易被感動。

想撩這樣的小姑娘，看兩部韓劇，學學歐巴們為她們製造一點小浪漫、小驚喜，送點小禮物，比大保健便宜多了！

四、甜美日系風

這是所有穿搭風格中最有女人味的一種，格子短裙，牛角扣大衣都是日系妹子人手一件的超火熱單品。

這樣的女生大多外柔內剛，她們知道怎樣展示自己作為女性美的一面。跟很多追逐潮流，喜歡自稱女漢子，急於撇清，弱化自己女性特徵的女生不同，她們樂於接受自己的女性定義和女性身份。

這樣的女生喜歡思路清晰，十分有主見的男人。盡管她們足夠聰明獨立，但是她們還是喜歡將自己打造成柔軟的小女人模樣，這說明她們的內心比較渴望稍微強勢的男生的保護。撩這樣的女生，你可以適當地表現出一點大男子主義，她們是會樂於接受的。

五、中性風

雖說中性風的女生不是直男中意的那款，但是她們當中可不乏高顏值，長腿大胸的漂亮妹子啊。但是她們喜歡用寬松的夾克掩蓋自己的好身材，拒絕裙裝，也可能留著瀟灑利落的短發。但這一切，都不代表——她們是彎的。可能就是其它風格走膩了換換口味而已。

這樣的女生性格比較豪爽大方，不管和男生女生都能玩的很開。她們大大咧咧沒有什麼心眼，說話比較直接。她們的興趣愛好可能和男生比較相似，打籃球，街舞等等。她們的缺點可能是缺乏少女心，反應比較遲鈍。

和這樣的女生熟絡起來、稱兄道弟並不是很難，只要投其所好，能跟她玩到一塊兒去就好。但是，怎麼從兄弟晉升為情人關系，就是一個值得思考的話題了。不過撩這樣的女生風險較小，因為她們性格比較大方，就算沒有一次性成功接著當朋友還是比較自然的。

當然，上面所列舉的穿衣風格只是一小部分。大家可以借鑒但實踐中還得注意靈活運用，畢竟，不是每個女生都會只穿一種風格的衣服，長期觀察比短期結論要靠譜。

穿衣風格多變的女生性格3

穿衣風格會影響人的性格嗎

大家都知道，每一個時期的人穿衣風格是不一樣的`，在八九十年代，我覺得那個時期穿衣風格是比較好看的，很有時尚感，而且那個時代的人發型也很好看，現在很多人都模仿那個時穿搭，但是現在這個時代依然有很多新奇古怪的穿搭，不同的穿衣方式就能體現出一個獨特的風格。那麼現在我們來看這樣一個問題，你覺得一個人的穿衣風格會影響人的性格嗎？其實我覺得一個人的穿衣風格能夠體現一個人的性格，而不是穿衣風格會影響人。

一、穿衣風格很多時候都能體現一個人的性格

在我們的日常生活中，我們每天要做的事情就是穿自己喜歡的衣服，所以不同的人穿衣風格可能是不一樣的，而且穿搭也很重要。我們在大街上可以看到一些不同風格的人，有的人穿得奇形怪狀，有的人穿得優雅端莊，其實我覺得一個人穿衣的方式可能體現出這個人的性格，比如有的人穿衣服比較中性化，那麼他們平時就比較大大咧咧，做事情也比較果斷，有的人穿衣服比較優雅，他們平時性格也比較溫柔。

二、不同的人會有不同的穿衣風格

在現在這個時代，我們穿搭都是根據自己的時尚感來穿搭的，可以在軟體裡面看別人搭配，也可以根據自己的喜好來進行搭配，無論穿什麼樣走到大街上，也不會有人議論，因為大家都把這些穿搭習以為常，而且現在很多女生都特別喜歡穿古裝，看起來端莊優雅，再帶上一些古代的配飾，感覺特別漂亮。所以我覺得一個人的穿衣風格可能反映出他的性格，但是穿衣風格影響不到性格。

⑼ 雙子女和摩羯男配對指數

摩羯男為何會被雙子女吃定

摩羯男為何會被雙子女吃定，愛情講究緣，而相守講究份，摩羯座的男生給人的感覺是非常高冷的，兩個不同的星座會更加互生曖昧，情愫點燃激情，以下分析摩羯男為何會被雙子女吃定

摩羯男為何會被雙子女吃定1

在摩羯男看來雙子座的女生是非常有魅力的人，不僅僅是因為她們的顏值出眾，更多的是有因為雙子女一顆有趣的靈魂。雙子女性格開朗，活潑大方，待人非常友好

雖然有時候也會任性和小情緒，但是卻很識大體，不管在什麼時候都會以大局為重，很懂得為他人著想考慮。雙子女富有浪漫情懷，有時候像個小女生一樣嬌滴滴的，但是有時候又像堅強獨立的大女人，做事非常專注認真。

雙子女的身上有很多值得挖掘的地方，給人的感覺也很神秘，彷彿永遠猜不透她們的心裡在想什麼，與雙子女相處的過程當中，摩羯男會被她們身上那種多面的性格深深的吸引。並且與雙子女在一起會感到非常輕鬆快樂，不用擔心對方會無理取鬧，因為雙子女是非常知書達理的人，不喜歡麻煩別人，也不會為了滿足自己的虛榮心而給別人施壓壓力。

雖然在一開始的時候雙子女對摩羯男的追求不予理會，但是摩羯男並不會輕易放棄，在他們看來與雙子女在一起是自己的終極目標，只要能夠得到雙子女的青睞，無論付出多大代價都不會後悔。在很多人看來，摩羯男在平時生活當中是比較高冷的人，彷彿所有的事情都不在意，然而在納差面對雙子女的時候，猶如判若兩人。

在雙子女面前表現的積極熱情，也非常主動，很是在意對方的一顰一笑。如果雙子女表現出了不高興的表情，摩羯男內心就會非常著急，也會想方設法的去逗對方開心。在追求雙子女的時候，摩羯男是非常用心的，並不會輕易放棄。在摩羯男看來，只要自己用心付出，早晚會贏得雙子女的心。

摩羯男與雙子女在一起合適嗎

摩羯男並不是非雙子女不娶，只是在他們看來雙子女與別的女生不太一樣，與雙子女在一起，感覺特別輕松愉快，而這種感覺是與其他女生在一起從來沒有過的。摩羯男不懂得說甜言蜜語，也不會討女孩子開心，更不會猜女孩子的心思，不過雙子女並不在意這些，在雙子女看來，摩羯男的身上也有很多與眾不同的地方。

這兩個人只要在一起，就會惺惺相惜，彼此互相珍惜這段感情。雖然有時候也會面臨一些誘惑和抉擇，但是都能夠堅定自己的立場，從來不會做出背叛對方的.事情。在很多人看來，摩羯男與雙子女並不是特別般配的一對，但是只有他們自己知道，二人之間的默契是別人難以體會的。

摩羯男為何會被雙子女吃定2

摩羯男容易愛上雙子女

雙子座與摩羯座的開始，就是一場很用力的追逐戰，因為兩人的性格和思想上總是有著很大的出入，在愛情的世界裡，這些因素卻又總是起著相當重大的作用，這也就是為什麼說兩人之間的相處要用盡全力去適應，除非你們只是因為新鮮而在一起享受片刻的時光，並不想永久的一起牽手走下去，不然這就是你們必經的過程!

其實，如果說是雙子座女生和摩羯座男生的搭配的話，還會相對的好一點，因為摩羯座男生的沉穩總是會在生活或者工作中幫到雙子座女生很多，而且，一旦這個人是摩羯所認定的，摩羯座的男生一般都是很重情的，只要認定了一個人就不會輕易的放洞寬皮棄，也會幫雙子座女生改掉亂花錢的毛病，兩人的生活也會變得好一點。

但這也只是相對的而已，畢竟，要是雙子座男生和摩羯座女生的話，很容易就會走到分手的那一步，因為摩羯座的女生對於愛情是很珍重的，像雙子座男生那種紅顏知己遍天下的性格，真的不是摩羯座的女生能夠說忍就忍的，而雙子座男生也不是那種能夠輕易改變自己這一現狀的性格，兩人的分手已經是註定的了!

所以說啊，雙子女和摩羯男的搭配看起來真的是要好很多的，畢竟這樣的組合在一起還是有著可取之處的，只要兩人都更加的努力一點，試著去真正的理解對方的心理巧頌，那麼就真的會是一對很好的伴侶，只是那個過程會非常的艱辛，也會讓人有無數次放棄的念頭，能夠堅持下來的就絕對是真愛無疑了，畢竟大家的時間都是很寶貴的。

其實嚴格來說，雙子座女生和摩羯座的男生最開始的時候，都是對對方抱著極大的興趣來接觸的，對於略顯死板的摩羯座而言，雙子座天馬行空，善於去享受生活的樣子是自己覺得很羨慕而有趣的，而對於漂浮的雙子座女生而言，摩羯座男生的沉穩和厚重是她們所不能抵擋的安全的港灣，只是這一切都會隨著長久的相處而變了味道。

摩羯男為何會被雙子女吃定3

摩羯男被哪個星座女吃定

NO.1 雙子女

雙子女最能吃定摩羯男，雙子女生古靈精怪活潑開朗，常常會有一些與眾不同的思維和想法，能夠吸引摩羯男的注意。面對這樣的雙子女，摩羯男很容易被調動起積極性，也變得愛說愛鬧起來，能夠明顯感受到摩羯男變得活躍了許多，臉上的笑容不斷，思維也變得更加靈活，在跟雙子女的相處中碰撞出新的火花，由衷讓摩羯男佩服，慢慢地摩羯男就被雙子女吃定了。

NO.2 雙魚女

雙魚女生能夠吃定摩羯男，摩羯男常常給人一種不近人情的感覺，說話做事都有些老古板，不解風情，不懂變通。而雙魚女又非常具有浪漫情調，生活中喜歡浪漫和驚喜的感覺，具有兩種完全不同的生活方式。不過，雙魚女的這種溫柔可愛，也讓摩羯男很動心，畢竟有個嬌滴滴的姑娘在他身邊，也能變得憐香惜玉，激發摩羯男的保護欲，因此摩羯男就被雙魚女生吃定了。

NO.3 巨蟹女

巨蟹女能夠吃定摩羯男，摩羯男具有傳統的思維，普遍都會覺得是男主外女主內，女生最好能夠很好的照顧家庭，讓他沒有後顧之憂，當然他也會積極努力的工作賺錢，提供好的生活條件。巨蟹女生溫婉大方，細致體貼，能夠將摩羯男的生活照顧周到，給他一種很溫暖的感覺，內心也會變得非常安定，摩羯男就會在生活中逐漸依賴巨蟹女，被巨蟹女生吃定了。

⑽ 中班語言風姑娘的教案

作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細致的教案准備工作，編寫教案有利於我們准確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的中班語言風姑娘的教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班語言風姑娘的教案 篇1

預設目標

1、認識本課「落、葉、送、信、姑、娘、女、寶」8個生字，能在不同的語言環境中認讀生字，並正確描寫「寶、女、信、葉」4個字。

2、正確朗讀課文，重點讀好文中人物的語言，做到不加字，不漏字，按標點停頓。在讀懂句意的基礎上，嘗試讀出小動物及媽媽說話時的語氣。

3、在讀文的過程中了解動物過冬的不同方法，並能模仿課文說說大雁、螞蟻和蛇等其他動物接到風姑娘的信後會說什麼。

4．了解燕子、松鼠、青蛙和人類過冬的方式各不相同，激發觀察自然，了解自然的興趣，培養熱愛自然的感情。

教學重點

1、認識本課「落、葉、送、信、姑、娘、女、寶」8個生字，能在不同的語言環境中認讀生字，並正確描寫「寶、女、信、葉」4個字。

2．了解燕子、松鼠、青蛙和人類過冬的方式各不相同，激發觀察自然，了解自然的興趣，培養熱愛自然的感情。

教學難點

在讀文的過程中了解動物過冬的不同方法，並能模仿課文說說大雁、螞蟻和蛇等其他動物接到風姑娘的信後會說什麼。

課前准備

多媒體課件

教學過程：(修改內容用紅色)

一、看圖引入，揭示課題

二、初讀課文，整體感知

四、拓展練習、總結激趣

六．指導寫字。

七．作業布置

1、出示卡片：sòng xìn

2、出示卡片，學裂告習生字：送信 師：「信」是我們今天要認識的一個生字。你看，人在信紙上寫下一行行的話給別人，就是「信」。（師邊說邊描寫「信」字）

3．、出示卡片：fēng gū niang 師：今天，我們將認識一位特殊的送信人，誰能藉助音節揭開謎底？ 師：噢，原來這位特殊的送信人就是——（風姑娘）

4、出示卡片，學習生字：風姑娘

5、怎樣記字形。

師：請你仔細看「姑娘」這兩個字，你發現了什麼？

6、揭示課題：46 風姑娘送信（補寫46）

1、指導朗讀第一節。（指名讀——齊讀）

師：風姑娘是怎麼送信的呢？（出示第一節）：誰來讀？（注意指導學生讀好「呼，呼，呼」）

二、過渡 ：那風姑娘送的什麼信？它又把信送給誰呢？就請小朋友自己來讀讀課文。

1、媒體出示自學要求：

（1）藉助拼音讀課文，讀准字音，標上小節號。

（2）小組合作拼讀音節，讀字連詞，記記字形。

租茄出示詞語：落（luò）葉一片（piàn）南（nán）方一些（xiē） 松果（guǒ）幾件（jiàn）寶（bǎo）寶（bao）衣（yī）服

2、交流自學情況：拼讀詞語。 3、出示卡片：落葉

師：通過自學，大家一定都知道風姑娘送的信是——（落葉信）

師：「落」也是我們今天要認識的一個生字，你是怎麼記住它的？ 藉助媒體，理解「肆型明落葉」。 師：看，秋天到了，樹上的葉子一片一片飄落下來，給大地披上了一條厚厚的毯子。這些離開大樹，往下掉的葉子就叫——落葉。

4、自讀2-5節，思考：風姑娘把一封封落葉信送給了誰？

（1）出示卡片：燕子、松鼠、青蛙、小女孩的媽媽

（2）說話練習，積累不同句式。 師：誰有本事把它連成一句話說一說？（風姑娘把落葉信送給了——）

媒體出示：

師：同樣的意思，我們還可以這樣說——媒體出示：

風姑娘給燕子、松鼠、青蛙和小女孩的媽媽送去了落葉信。

5、重點學習人物語言，逐步讀懂句意。

6、師：（指板書）風姑娘給燕子、松鼠、青蛙和小女孩的媽媽送去了落葉信，是想提醒他們干什麼呢？（板書：提醒干什麼）讓我們再來讀讀這4句話。

（1） 媒體出示：

燕子一看，說：「啊，秋天到了，我要到南方去。」

松鼠一看，說：「啊，天氣涼了，我要多采些松果藏起來。」

青蛙一看，說：「啊，冬天快要到了，我要挖個地洞好冬眠。」

小女孩的媽媽一看，說：「啊，天快冷了，我要給寶寶准備幾件過冬的衣服。」

師：要讀懂句子的意思，我們先要讀通句子，做到不加字，不漏字！

（1）

（2）指名4人讀（隨機評價，詞語正音）

師：真了不起，你們不僅讀准了字音，而且做到了不加字，不漏字！老師也想和小朋友一起配合著讀讀這4句話好嗎？

呼，呼，呼，風姑娘來送信。燕子收到了落葉信，說——；松鼠收到了落葉信，說——；青蛙收到了落葉信，說——；小女孩的媽媽收到了落葉信，說——。

（3）引導概括句意。

師：小朋友從他們說的話中（同時將引號中的句子翻紅），你是否讀懂了風姑娘提醒他們干什麼？

* 提醒燕子到南方去。

出示：去南方

* 提醒松鼠藏松果。

出示：藏松果

師：「果」是個獨體字，仔細看！老師怎麼寫。

請你把它寫在同桌的小手心裡。

* 提醒青蛙挖地洞。

出示：挖地洞

* 提醒媽媽幫寶寶備衣服。

出示：備衣服

師：「衣」的筆畫很簡單，跟著老師寫一寫，注意看清筆順。

（4）藉助板書，語言實踐。

師：誰能藉助板書完整的說一說大家風姑娘提醒他們干什麼？

（5）小結，引讀板書。

師：原來，燕子、松鼠、青蛙和小女孩的媽媽收到風姑娘的落葉信後，都明白了：秋天到了，天氣涼了。於是，他們要做過冬的准備了。燕子要——；松鼠要——：青蛙要——：小女孩的媽媽要——。

6、體會心情，讀好人物語言

（1）自讀。

師：大家得到風姑娘的提醒後，他們的心情又會是怎麼樣的呢？請你再讀讀他們說的話，體會一下他們的心情。

（2）逐句交流，隨機評價。

（2）小組合作分角色讀好語言。

（3）小組交流：朗讀比賽，比比哪一組讀得最好！

（4）師生配合讀課文

7、朗讀短文，鞏固字詞。

師：通過學習使我們了解了動物過冬的方式是各不相同的。老師這里有一段話。請小朋友先試著自己讀一讀，然後同桌相互讀，比比誰的朗讀本領大！

媒體出示：動物准備過冬的方法各不相同。燕子要飛到南方去過冬；松鼠要多采些松果藏起來；青蛙要挖個地洞，准備冬眠。

（1）自讀

（2）同桌相互讀

（3）指名讀

（4）齊讀。

8、總結：其實動物的過冬方式還有很多，課外我們可以查查資料，學著課文的樣子續編《風姑娘送信》的故事。

中班語言風姑娘的教案 篇2

一、朗讀課文，整體回顧。

師：上節課我們學習了46課《風姑娘送信》。這真是一篇有趣的童話故事。老師想和你們配合讀一讀課文，重溫一下這有趣的內容。

二、學習語言的轉換。

1、小組合作，藉助提示，練習說話。

師：原來，風姑娘把落葉信送給了——燕子、松鼠、青蛙和小女孩的媽媽，是在提醒他們趕快做好過冬的准備呢。如果你是風姑娘，當你把落葉送給他們，會對他們說些什麼呢？四人小組合作，藉助提示，每人說一句。

媒體出示：

風姑娘把落葉信送給燕子，對它說：「__________________________。」

風姑娘把落葉信送給松鼠，對它說：「__________________________。」

風姑娘把落葉信送給青蛙，提醒它說：「_________________________________。」

風姑娘把落葉信送給小女孩的媽媽，催促她說：「_________________________________。」

2、引讀句子。（出示是准備好的4句話）

風姑娘可真熱心啊！她提醒大自然的萬物，讓它們做好過冬的准備。

三、課後拓展，說話訓練、：

1、風姑娘又去送信了，它又要提醒誰做好過冬的准備了？

2、出示拼音，生拼讀。

（媒體出示：拼音）（先出現拼音再根據回答逐一出示相對應的圖片及文字。）

自己拼一拼音節再認一認生字、看看都是誰呀，喊喊它們的名字。

3、師指圖片：原來風姑娘又把信送給了誰（ ）（ ）和（ ）。想一想，這一會，它們收到信後又會分別說些什麼？你可以選擇其中一種句式說一說，自己試一試。。

媒體出示：

風姑娘把一片落葉送給（ ），（ ）一看，說：「___________________。」

風姑娘送了一片落葉給（ ），好像在提醒它說：「________________________。」

4、指名全班交流。

四、游戲鞏固

（一）郵遞員送信（詞語搭配）

大家看！風姑娘還給我們送來了一封封落葉信，但是它太忙了，好多來信不及送出去，請你幫它把信投到相應的信箱里，好嗎？

1、一起來讀一讀這些落葉信的內容。（去藏挖備打玩）

2、這些信箱還有著不同的名字，我們再來讀一讀這些信箱的名字。（南方皮球松果電腦地洞衣服）

3、老師示範送信

4、學生開火車送信

（二）連詞成句。

（媒體出示：樹上飄落葉）瞧！這一片片落葉像什麼？

1、師述：一片片落葉像一隻只蝴蝶在秋風中飛舞。落葉太美了，一片片落葉上都有些什麼？

2、哦！是詞語，詞語寶寶真淘氣，這會兒躲到了落葉上，你能快速找到他們，並讀正確嗎？

生讀詞語

3、誰有本領把這些詞語串起來，讓他們連成一句句子。睜大眼睛，仔細看！

媒體出示：給准備冬衣媽媽寶寶

4、大家一起讀一讀句子。

5、瞧！秋風起，又一棵樹上飄下了落葉。快讀一讀。

6、可真熱心風姑娘啊

7、、大家一起讀一讀句子。

8、媒體出示兩句句子：

媽媽給寶寶准備冬衣。

風姑娘可真熱心啊！

1、這兩句話中就有我們今天要寫的兩個字。

媒體出示：寶可

2、指導書寫「寶」。

（1）認識新部首。

師：「寶」是（上下結構）。上面是我們新學的部首，小朋友一起來拼一拼讀一讀部首的名稱。跟著老師書空。

（2）觀察「寶」在田字格中的位置。

師：（媒體出示：寶）仔細看看寶在田字格中的位置，哪幾筆很關鍵？最後一橫要比寶蓋頭寫得寬，這樣這個寶字就站穩了。我們在書上描寫一個寶字吧！

（3）學生書寫師巡視。

3、指導書寫「可」。

（1）藉助筆順框了解筆順。

師：這個「可」字可真簡單，請小朋友先看書上的筆順誰來書空可字？

（2）對比觀察，寫好「可」字。

師：這個「可」字看看很簡單，可是寫得漂亮也不容易。讓我們來看看可字在田字格中的位置，你有什麼要提醒大家的嗎？

師：老師請大家睜大眼睛仔細看看，看看誰的眼睛亮，這里有兩個可字，你看看哪個可字寫得漂亮？媒體出示：可（兩個可字，一個可字豎勾短，一個可字豎勾長。）

（3）學生書寫師巡視。

★識記生字，流利朗讀課文。

★★給生字組詞。

★★★ 媒體出示：小動物們過冬的方式各不相同。請你動腦筋想想風姑娘還會把落葉信送給誰？學著當一回小作者來試著續編這個童話故事，把它說給你的爸爸媽媽聽。

板書設計

誰 干什麼

fēng gū niang sòng xìn 燕子 去南方

風 姑 娘 送 信 （提醒） 松鼠 藏松果

（落葉） 青蛙 挖地洞

小女孩的媽媽 備衣服

中班語言風姑娘的教案 篇3

教學目標

1．能藉助拼音讀准本課(具體內容)生字，並能在語言環境中正確認讀。在教師的指導下，讀准「姑娘」和「衣服」中的`輕聲；認識部首「寶蓋頭」，回憶帶有「寶蓋頭」的字；說出「姑、娘」兩字的筆順，能在教師的指導下正確描摹。

2、能通順地朗讀全文，做到不加字，不漏字，按標點停頓。能依據提示說出風姑娘把什麼當作信送給了誰。在了解課文內容的基礎上，嘗試讀出小動物及媽媽說話時的語氣。

3、能模仿課文中的句子，根據圖畫的意思，用一二句通順的話說說圖中動物過冬的方法。

重點和難點

1、在教師的指導下，能讀准詞語「姑娘」和「衣服」，知道「娘」單獨讀應讀第二聲，組成詞語「姑娘」時讀輕聲；「服」單獨讀應讀第二聲，組成詞語「衣服」時讀輕聲。

2、能藉助拼音讀課文，做到不加字，不漏字，讀准音。

3．能看圖說清楚小動物的過冬方式。

教學過程：

1、出示：ɡū niɑnɡ,請學生拼讀，提醒niɑnɡ是輕聲。

2、老師把這兩個字寫出來，師邊寫邊述：姑娘的姑是左右結構，左邊是個女字旁，右邊是個古人的古，合起來就是姑娘的姑。學著老師的樣，誰來分析「娘」字。

3、今天我們要認識的一位姑娘是（出示：風姑娘）。秋天到了，風姑娘要把這個信息告訴。於是她就去送信了。（出示：xìn ）誰來念？（提醒「信」送信是前鼻音。）怎麼記住這個字？

4、這是一句話（師加標點句號），配合老師讀好這句話：誰送信？風姑娘干什麼？

誰干什麼？這句話是我們今天要學的46課的課題。句子作了課題，後面不加句號。齊讀課題。

5、風姑娘以什麼方式送信，分別給誰送了信？打開課本，自讀課文。

出示自學要求：1）藉助拼音讀准生字。

2）讀通課文，不加字，不漏字。

3）課文共有幾小節？

6、學字詞：1）「落葉啊呀南方一些寶寶一件衣服」（有音節，請學生拼讀。）

2）去音節，再請學生讀。

3）打亂順序，請學生讀。

4）出示與今天學的字寶寶有關的詞語：落日日落西山寫信

口信大娘新娘姑媽

寶石寶貝好些江南

南瓜西服服從大衣

上衣文件

7、用手勢告訴老師，課文共有幾小節？指名分小節讀課文。

8、風姑娘以什麼方式送信，分別給誰送了信？再讀課文，並完成填空題。

（出示：風姑娘給、、和送去，告訴他們秋天來了。）

9、交流→老師把題目改了。出示：風姑娘把當信送給、、和，告訴他們秋天來了。交流，師：同樣一個意思，我們可以用不同的句式來表示。

10、燕子、松鼠、青蛙和小女孩的媽媽看到信後，怎麼說？再讀課文，用浪線劃出他們說的話。

11、交流：

1）燕子看到信後說（出示：燕子一看，說：「啊，秋天到了，我要到南方去。」）

師：燕子是候鳥，到了秋天，要飛往溫暖的南方去過冬，第二年開春才回來。

2）松鼠看到信後說（出示：松鼠一看，說：「啊，天氣涼了，我要多采些松果藏起來。）

師：冬天，自然界比較蕭條，食物缺乏，松鼠過冬前要准備好食物，這樣才能安安心心度過冬天。

3）青蛙看到信後說（出示：青蛙一看，說：「啊，冬天快要到了，我要挖個地洞好冬眠。」

師：青蛙是一種冬眠動物，整個冬天它睡在洞里，到第二年春天再醒來。

4）小女孩的媽媽看到信後說（出示：媽媽一看，說：「啊，天快冷了，我要給寶寶准備幾件過冬的衣服。」）

師：冬天快到了，天氣越來越冷，人們要准備幾件厚衣服來保暖。

12、你覺得小動物們和媽媽會用怎樣的語氣來說這些話，選擇一句說說並讀好它。

13、交流（焦急，興奮……）

14、師生配合朗讀課文。（來，配合著老師把課文讀一讀。）

15、還有許多小動物也收到了風姑娘的信，請你學著課文第2、3、4、5小節的寫法來說一說。（書上三幅圖，選一幅的一顆星。依次類推）

16、交流→師：大雁和文中的燕子一樣是候鳥，到了秋天到了秋天，要飛往溫暖的南方去過冬，第二年開春才回來。螞蟻和文中的松鼠一樣，在秋天忙著儲藏食物。蛇和青蛙一樣，是冬眠動物。原來秋天到了，動物們的反應是不一樣的，課後請你去收集一些其他動物過冬方法的資料。）

17、這課文是以短文的形式描寫的，現在老師把它改編成了一首兒歌。

出示：

秋天到，樹葉黃，

風姑娘呀把信送。

燕子大雁往南飛，

松鼠螞蟻把食物藏，

蚯蚓青蛙忙大洞，

大家都在准備過冬。