美女貼圍欄看國旗

㈠ 在天安門廣場看升國旗是一種什麼樣的體驗

國旗護衛隊從金水橋正步行進到旗桿圍欄，步數正好是一百三十八步，步伐整齊劃一，分毫不差，隨著"敬禮"的口令，升旗手按動電鈕，護衛隊員行持槍禮，軍樂隊奏國歌是同一個時間，國旗升到旗桿頂端與"禮畢"口令，以及36名國旗護衛隊員把槍放下，也是同一時刻。

㈡ 四年級作文校園一角400字

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我為大家收集的四年級作文校園一角400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文校園一角400字1

我學校的東邊有一個生機勃勃的休閑區，那裡春天春意逢勃生機，夏天綠樹成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。

來到休閑區，前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂，剛長出來的嫩芽，翠綠翠綠，讓你感覺一碰就要斷掉似的，嬌嫩欲滴。四季桂已經開出了一朵朵小小的桂花，金黃金黃的。桂花一簇一簇的，很不少。它們好像在一起玩游戲，又好像聚在一起說悄悄話。

桂花樹後面是高聳入雲的雪松。雪松真高啊，足足有五層樓那麼高，雪松真直啊，好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別，像一根根尖尖的針一樣。到了冬天，其它樹木的葉子都掉光了，可雪松仍挺著腰，站得直直的保衛著校園。

廣玉蘭在休閑區的邊上。它很朴實，有著橢圓形的、深綠色的葉子，那葉子光滑又發亮，好像塗了蠟一樣。每當夏天的時候，廣玉蘭就開出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香盪漾在整個校園，那芳香都能把人灌醉。

在休閑區的角落裡有一棵臘梅樹，它和別的樹比起來矮小的多，但它非常的頑強。只要冬天一到，紛紛揚揚的雪花落下來，就是臘梅最美的時候——臘梅開花了。光禿禿的樹枝上開著淡黃色的小花，湊近一聞，哇！一股淡雅的清香迎面撲來，讓你聞了還想聞。真是「牆角數枝梅，凌寒獨自開。」

這就是我的校園休閑區，美吧？

四年級作文校園一角400字2

你們知道嗎？我們的學校有一個迷人的小公園，那兒一年四季的景色都很迷人。

春天，小公園里的花兒都欣然怒放，紅的、黃的、藍的、白的、紫的、五彩繽紛，像不斷的織錦那麼綿延，像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。只要一伸手就能捧到滿懷的鮮花，就像浸在花的海洋里。

夏天，不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向雲霄里去了。單是周圍短短的泥牆根一帶就有無限趣味。

秋天，小公園呈現出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團團簇簇的紅。一時辨認不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展現在我的面前，讓我又驚又喜。隨後，我發現門內那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！

冬天，候鳥們都飛來過冬，就連臘梅也放出了縷縷清香。看見這個場景，卻讓我不禁想到「不經一番風雪苦，哪得梅花放清香」的道理。」

四年級作文校園一角400字3

在我的學校一一長陽實驗小學小操場東邊，有一處並不引人注意但依舊美麗的風景。

站在小操場中間往東望，最顯眼的莫過於那三棵樟樹了。它們的樹干筆直筆直的，樹形和其它樟樹一樣，是球形的。這些樟樹像衛兵一樣，日夜守衛著我們的校園。

現在，讓我們一起來看一看最亮麗的風景一一教學樓前的花壇吧！壇中最醒目的就是那些「小樹苗」了。走近一看，才發現它們是扦插月季。它們的葉子很稀疏，每一片葉子都是紫紅色的，長在那些凌亂的樹枝上。在它的身旁，還有她的女兒「小月季」。小月季有的還是花骨朵兒，它們藏在草叢中，要仔細尋找才能找到。有的馬上就要開放了，像一顆粉紅色的水滴，矗立在枝條上。有的已經開了，粉紅色的花瓣，重重疊疊，最奇特的是，每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色，顯得花朵特別有層次感。在花壇前，還有一些同學們留下的盆栽。其中最引人注意的莫過於天竺葵了。它還沒開花，但葉子卻異常茂盛，就像一把把撐開的小傘。天竺葵身旁還簇擁著紫羅蘭、杜鵑花、水仙花等，顯得特別熱鬧。

在花壇的盡頭，有一棵高大的雪松，竟有五層樓那麼高。雖然樹葉不太茂盛，但一堆一堆的針葉長在一起，給人一種結實的感覺。

雖然學校的這個景點不太奇特，也不夠秀麗，但它好朋友似的陪伴著我們，讓我們倍感溫暖、愉快……

四年級作文校園一角400字4

我的學校可漂亮了！有塑膠操場、雕像、運動器材、涼亭……其中，我最喜歡的就是綜合樓梯前的荷葉亭了！

出了綜合樓梯口，映入眼簾的就是三個荷葉似的亭子。亭子四周，是鵝卵石鋪的小路，鵝卵石旁邊栽著花草樹木，前邊還有一片竹林，竹子長得枝繁葉茂。夏天，坐在荷葉亭根部的石凳上，荷葉 就像一把雨傘，雖說夏天烈日炎炎，可坐在荷葉停下，一點也不覺得熱，再加上旁邊的竹子、桂花、小草，就算吹來的是熱風，但微風中帶著桂花香，讓人感覺舒服極了！

立秋時，校園里的枇杷熟了，這些枇杷是供應我們全校師生吃的，沒事還可以在涼亭下吃枇杷果、看書……微風吹動著竹葉，發出「沙沙」的音樂聲……

冬天，沒下雪時，可以在荷葉亭旁的操場上跑步，累了還可以坐在荷葉停下休息一下。要是下雪時，可以和小夥伴一起打雪仗堆雪人……

春天，正是桃花盛開的季節，坐在荷葉亭下，聞著那沁人心脾的香味。一陣春風拂過，把桃花瓣帶到荷葉亭上，真像幾朵真的荷花！

我我喜歡我們學校的荷葉亭！你呢？

四年級作文校園一角400字5

時令已經是蕭瑟的冬天了，風吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒，雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下了起了，這雨加雪似乎有一種淡淡的'，不可言喻的清香，沉著泥土味兒，讓人心曠神怡。

漫步校園，再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了，校園古亭雖沒有滄浪亭那麼悠遠神秘，雕鏤也沒有那麼獨具匠心，但它似乎充滿書香之氣。每每清晨，日光彷彿給校園古亭披上一襲金紗，連幾株草，幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過日光看灰白的石牆上正上演著光和影的游戲。

四周紅色的柱子上布滿歪歪曲曲的字跡，似乎是某個調皮的孩子寫上去的。而校園的繁華，也因這古亭，這石柱，平添了一絲古韻與神秘。

「玉階日光澈，雕鏤描畫意」來到古亭，望著來來往往的行人，心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融，滿園的和諧春光。心底從未如此安寧

我想：心境平和無多事，只因淺游古亭中。

四年級作文校園一角400字6

我自豪，因為我是黟縣實驗小學的學生，我自豪，因為我是黟縣實驗小學四（3）的學生，我們四（3）教室的學生不但個個上進而且師生情同家人。

穿過文化長廊，繞過百花園，就來到了我們四（3）教室。

走進教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊，老師的講台一塵不染，一面油光發亮的長方形黑板高高的掛在教師的正上方。

黑板上還有四個鮮紅的大字：好學上進，在學字和上字中間有一個鮮艷的五星紅旗。每當我看見這四個大字心中就會激起一股上進的力量。在教室兩側喲一些名人名言，我最喜歡的是「三人行，必有我師。因為它讓我知道了我的優點就是某人的缺點，某人的優點就是我的我缺點，只有互相取長補短，才能相得益彰。

哦，提起一些名人，我們班還真有一些。班長：鮑捷，副班長：汪詩余，他們可牛了。還有範文欣，她可是滿肚子墨水的小作家呢！我們班還有「吉祥」二寶。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吳一凡，他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了，等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。

我自豪，因為我是黟縣實驗小學的學生，我自豪，因為我是黟縣實驗小學四（3）的學生，我更自豪因為我有一個美麗整潔溫馨的大家庭——四（3）。

四年級作文校園一角400字7

我的學校是：「株洲長鴻實驗學校」那裡有個美麗的大花壇。

春畫家來了，它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發出一陣陣淡淡的清香，讓人聞起來沁人心脾；桃花的花瓣一共有五片，是粉紅色的，還帶了點淡淡的白色。桃花中間的花蕊是淡黃色的，好像一頂皇冠，好看極了。

溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開了。雪白的花瓣再加鵝黃色的花蕊，一陣風吹過來，彷彿那是一個個穿著白衣服的小仙子在舞蹈。

夏叔叔走了，秋姐姐趕著馬車來了。秋姐姐發出呼喚，喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽到了秋姐姐的呼喚，一個個都爭先恐後地張開花瓣，散發出撲鼻而來的香氣，來迎接秋姐姐。現在的校園里到處都洋溢著桂花香。

秋姐姐走了，冬弟弟跑來了。冬弟弟真是調皮，把花草樹木都摧毀了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——臘梅！臘梅不怕風吹雪打，這種精神值的我們學習。

我愛我們的學校里的花壇，更愛我們的學校！

四年級作文校園一角400字8

我們的學校中央，有一個大操場。它美麗、整潔，還非常寬闊。

操場是橢圓形的。它被一圈棗紅色的塑膠跑道圍繞著。跑道很長，大約有 兩百米 那麼長。它不像水泥跑道那樣堅硬、冰冷，而是顯得頗有彈性，在上面跑步，即使摔上一跤也不會感到疼痛。跑道里邊，有四個籃球場，每個籃球場有兩個籃球架，合計合計，總共有八個籃球架，在大家看來，已經十分足夠了。每天都有很多同學在操場上活動，操場上空時時回盪著同學們的歡聲笑語。

操場周圍種了一圈棕櫚樹。它們介於跑道與籃球場之間。它們的樹干筆直、粗壯，高大挺拔，沒有枝丫，猶如一根根頂天立地的柱子，至少有兩三層樓那麼高；葉片呈手掌狀，就像一把把巨型的芭蕉扇；花朵是整串的，黃黃的，風一吹，它們便紛紛揚揚地飄落下來，，那景象煞是壯觀，彷彿天女散花，漂亮極了！它們像一個個士兵，時刻守衛著學校的大操場。

操場西側是庄嚴神聖的升旗台。檯子是用花崗岩砌成的，而圍欄是用不銹鋼製成的，在陽光的照耀下閃閃發光，熠熠生輝。中間是高高飄揚的五星紅旗。每周一早晨開早會時，全校兩千多人的目光全部聚焦在這個升旗台上。伴隨著雄壯的國歌聲，那五星紅旗便冉冉升起……

操場南面，有個宣傳欄。它圖文並茂地向同學們展示了校內校外的大事小事，是同學們閱覽的好地方。

啊，我愛學校的大操場。

四年級作文校園一角400字9

傍晚的余輝傾泄在木棧道上，我與好友並肩漫步至湖心亭中。

微涼的傍晚，清風中夾雜著泥土、露珠與青草獨有的大自然的味道。湖不深，水中的卵石與水草清晰可見，游魚穿梭於縫隙中，互相捉迷藏、嬉戲，好不快活！還有幾條稍大的銀魚，爭相躍出水面，帶起一輪弧形的水花，夕陽照在銀鱗上，反射的光芒燦爛得讓人睜不開眼。微風興許也起了玩性，捲起層層漣漪拍打在卵石堆砌的岸邊，泠泠作響。幾只鳥兒也在樹梢上伴著風聲、水聲，相互和鳴著，奏出了春天的交響曲。風兒依舊頑皮著，拔弄著柳樹姐姐的頭發，撩拔著小荷仙子的裙邊，還不斷親吻著我們的面龐。

岸邊柳樹姐姐的三千發絲隨風時而飄起，時而落下。上周抽出不久的嫩芽彷彿又長大了一些。小荷仙子也被凡間的美景打動了，隨著課間樂曲在湖中翩翩起舞，任意擺動著自由愜意的舞姿。幾只蜻蜓互相追逐著，流連著，玩累了便停在小荷仙子的發髻上，此等美景不禁讓我吟出了楊萬里的「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」的詩句。

一幅畫卷靜靜敞開，人與花、與獸、與物都是靜止的，靜謐的景緻充斥著詩意與美好，只有風不曾停歇，使畫卷不時泛起褶皺，平添一份美感。

濃厚的濕氣襲來，夕陽又落下了幾分，為校園鍍上最後一層金色，我感慨著「夕陽無限好，只是近黃昏」，與好友踏上那來時的木棧道，披掛著落日的金裟，揮揮手，意猶未盡地離去……

四年級作文校園一角400字10

每當走進校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。

春天的花壇是最美的，幾朵艷麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅，簡直就是萬綠叢中一點紅，多美呀！

夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的，扇形，給人一種很清涼的感覺，這時，屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衛著自己的家園。

秋天的花壇，美得不得了。花壇里有兩株桂花，一株金桂，一株銀桂，桂花散發出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那裡欣賞黃色的花瓣。這時，你已沉浸在桂花的香氣當中，這時候，銀杏樹的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來和舒服，我們撿了落葉還可以當書簽。它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風。樟樹特別有趣，春天別的樹發新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那麼綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草。

如果下了場大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經蓋上了棉被，在冬眠了。

我愛這美麗的花壇。

四年級作文校園一角400字11

我們學校的植物園，猶如一個四季迷人的大花園。在植物園，五顏六色的花競相開放，各種各樣的樹青翠長年。現在我帶大家去看一看，細細欣賞一下吧。

進入校園，繞過朱紅色的屏風，一個五彩繽紛的植物園馬上映入眼簾。你瞧，初升的太陽照著美麗的植物園。花瓣上，綠葉上，小草上，那滾動的晶瑩的露珠，在陽光下燦燦閃光，猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。花兒不甘示弱，你不讓我，我不讓你，都爭先恐後地盛開了。它們有的紅得勝火，有的黃得若金，有的白得似雪，有的粉得似霞……一陣微風吹來，那五彩繽紛的小花兒就轉動著美麗的小裙子，跳起圓舞曲，像一個個演員在台上盡情地跳舞，好看極了。植物園里最精神的要數大榕樹了，它們無論白天黑夜，都撐開一把把綠色的巨傘，為大家遮風擋雨。大榕樹的旁邊是一棵棵美麗的桃樹，每當春天來臨，一朵朵桃花便競相開放，這兒一從，那兒一簇，有深紅的，有粉紅的，真漂亮。

這就是我們學校的植物園，一個花兒樹木生長的樂園，它是鑲嵌在校園里的明珠，為校園增添許多光彩。我愛校園，更愛校園的植物園！

四年級作文校園一角400字12

我的校園在白雲山腳下，那裡美麗又漂亮。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天樹葉飄落，冬天寒風來臨。

交代校園位置。

我們學校的名字叫「雄鷹學校」，校門像一個月亮。一進校門就會看見兩棵很大的木棉樹，春天木棉花開花了，它像一個小姑娘穿著一條紅紅的裙子。

校門口特點：形狀像月亮。

在木棉樹的右邊有五個乒乓球台，下課了同學們都來乒乓球台玩。在乒乓球台的旁邊有一排芒果樹，春天的時候芒果樹上開滿了芒果花，那芒果花有的像一條黃色的裙子，有的像三角形，還有的像聖誕樹;夏天的時候芒果樹上結滿了酸甜可口的芒果，下課的時候同學們來到芒果樹下看著芒果直流口水。

芒果樹和乒乓球台，中心觀察點。

乒乓球台和芒果樹的正前方就是我們的旗台。每當星期一我們都會在旗台下升國旗，看著國旗許下我們的承諾「每天進步一點點「。旗台的左邊就是我們寬闊的操場。操場里有一條400米朱紅色的跑道，還有一個很大的籃球場。

校園就是我們的快樂天堂!

點評內容：寫校園特點的文章不計其數，這篇文章獨辟蹊徑，選擇了校園中的芒果樹作者觀察點，有條不紊的介紹校園景色，方位清楚，如果你到這個校園走訪，一定不會走錯路，因為作者交代的十分清楚，就像給讀者描畫了一幅地圖，而且是立體景觀圖，不僅方位明確。而且顏色鮮明，描畫逼真。

四年級作文校園一角400字13

我們學校操場旁邊有一個小花園，那裡雖然不是百花盛開，沒有繁花似錦，但是它有一種樸素的美。

花園里挺立著三棵棕樹，他們高低錯落地挺立在花園中央。看看它們，樹幹上布滿了一道道節紋，如同滄桑的歲月用刻刀無情地在它們的身上刻下一道道刀痕。它們直直地挺立著，任憑風吹雨打，毫不動搖。遠看它們，像親親密密依偎在一起的家人似的，那親密、幸福的樣子真讓人羨慕。那一片片大撲扇似的葉子，高高地掛在樹梢，一陣風拂過一把把「大撲扇」就發出「沙——沙——」的聲音，非常動聽。

往右邊看，首先映入眼簾的是一棵高大的桂花樹挺立在花園中央，像一把撐著的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主亭亭玉立。八月秋風送爽，桂樹開花了，它那芬芳濃郁的香味，隨著秋風飄遍了校園，同學們一聞到這個味道就知道桂樹開花了。

桂樹的四周圍著四棵鐵樹，它們就像皇家侍衛一樣保護著桂樹公主。這些鐵樹葉子呈放射狀的，中間呈淡黃色，一片片綠色的葉子如同一片片搖在花瓶里的一片片的綠色的羽毛。這葉片像剛針一樣硬，假如你的手指不小心碰著它，它就會立刻扎破你的手指，如火燒般的疼。

每當下課的時候，同學們就會三三兩兩地來到花園旁邊駐足觀賞花園中的美景。

我愛校園一角這個樸素的小花園，更愛培育我們健康成長的校園。

四年級作文校園一角400字14

我們的學校就像一座美麗的花園。每天我們都在這大花園里學習、玩耍。我最喜歡的是學校大門口旁的風景。

進入學校的大門，往左看，那是一個漂亮的不大的花壇。

小花壇里有高高的棕櫚樹，葉子又長又大，像一把把扇子，樹上結出了一顆一顆的「黑珍珠」。這些「黑珍珠」可調皮了，總是趁你不注意，就從樹下跳下來。這是大樹的種子。小花壇里還種著一大片太陽花。每到春天來了，草變得綠了，太陽花就會長出來嫩綠的葉子，嫩綠茂盛的葉子就像綠色的地毯鋪在花壇上。要是到了四五月份，花壇里開滿了花，遠看花粉粉的，這一叢，那一簇，花壇里就又換上了一床粉色的絨毯。走近一看，每一朵小花就像一個個小喇叭，也像同學們燦爛的笑臉。

花壇的東邊牆上有兩幅地圖，一幅是中國地圖，另一幅是世界地圖。地圖上方：「胸懷祖國，放眼世界。」這八個大字，格外醒目。它時刻激勵著我們從小樹立遠大的理想，好好學習，為祖國做貢獻。

花壇的南邊牆上有個櫥窗，有時櫥窗里貼著關於同學們的表彰結果，時櫥窗里貼著同學們的美術和書法作品。每當櫥窗里張貼新內容時，一群群的同學都來圍觀。有的同學高興不已，有的羨慕不已。

我最愛校門口這片美麗的小天地，我愛這校園的一角！

四年級作文校園一角400字15

走進學校的大門，在大門的右邊有一個梯形的花壇，那裡的一年四季都非常美麗。

春天，花壇的南邊有兩棵野桃樹，野桃樹上的桃花開得很小，有五個花瓣，花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中采著花粉。

夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季，正精神的「站」在花壇裡面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵，就像慈祥的母親，細心的呵護著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺，那好像是它的「防護工具」。

到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹幹上裹著一層厚厚的棕毛，這或許是它為冬天快要來臨時做的准備吧！棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的「頭頂」上掛滿一串串青色的果子，像一串串綠葡萄似的，非常惹人喜愛。

冬天，在花壇一側長著六棵修剪成球形的松柏，鑲嵌在花壇的四周。當大雪覆蓋在她身上，就彷彿成了六個銀球。

我愛這校園一角，更愛培養這植物的吳爺爺。

㈢ 天安門廣場升旗儀式要奏幾遍國歌

現在天安門廣場升旗儀式奏一遍國歌，在2018年1月1日之前是奏三遍國歌的。以往升國旗時演奏國歌3遍，時長2分7秒，與太陽經過地平線的時長對應。現在護旗隊行進至國旗桿基座位置，到國旗升至旗桿頂端的時長仍保持2分7秒。國歌完整演奏一遍，升旗時長為46秒。

此外每月第一天升國旗增加號手和禮兵的迎旗環節。新創作《升旗號角》音樂，由軍樂團8名禮號手在天安門城樓演奏，象徵奏響新時代的奮進強音。儀仗隊禮兵在金水橋南側列隊，強化莊重威嚴的氣氛。

(3)美女貼圍欄看國旗擴展閱讀：

天安門廣場升旗儀式特點：

天安門廣場的升國旗儀式一招一式欣賞性極強，人們概括有「五絕」。

1、一絕：升旗。每一次，到國歌的最後一個音符終止，都是2分07秒，國旗也准時到達30米高的旗桿頂端。

2、二絕：護旗。國旗護衛隊從金水橋行到國旗桿基的圍欄，走的正步是138步，落地都是同一個聲音，絲毫不差。

3、三絕：敬禮。隨著一聲「敬禮」的口令，升旗手按電鈕，護衛隊行持槍禮，軍樂隊奏國歌都是同一個節拍。

4、四絕：禮畢。國旗升到旗桿頂端與「禮畢」口令，36名托半自動步槍的衛士齊刷刷把槍放下，都是同一時刻。

5、五絕：收旗。1990年通過的《國旗法》規定，升旗時，必須將國旗升至桿頂；降下時，不得使國旗落地。

為此，國旗衛士們在降國旗時，練就了過硬的收旗動作，當國旗在2分07秒的時間內降到國旗桿底座時，一名衛士迅速用雙手將國旗托住，而後另一名衛士將旗面均勻地打成折疊狀，此動作精確在13把至15把之間。

參考資料來源：網路—天安門廣場升降國旗儀式

㈣ 小學四年級作文：我們的校園

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我幫大家整理的小學四年級作文：我們的校園，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文：我們的校園1

我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優越。

校園內矗立著三座雄偉的教學大樓：育英樓，博學學樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵我們從小立志，博學多才，成為國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機，可以驚醒視頻教學。

校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，吸引了許多「蜜蜂姑娘」來采蜜，它們在花叢中飛來飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛。

博學樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學們很愛護它們，有的同學還拿食物喂它們，時間長了，它們就成了我們的鳥朋友鳥，和我們和睦相處。

育英樓前是一座別致的升旗台。用大理石砌成的檯子格外威嚴，不銹鋼製作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，展示著我們學校天天向上的精神。

我愛我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠珍藏在我的心中。

小學四年級作文：我們的校園2

我們的校園坐落在長寧街南與祥雲街西交匯處，是一座美麗的學校。瞧，秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。

走進我們的學校你就會看到好大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原上哨兵一樣威武。小樹林，一陣涼涼的秋風吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。小鳥在樹上唱歌，在樹林里飛來飛去好像在給我們做游戲。

花壇里的月季、玫瑰花已經枯萎了，只有菊花挺立在那裡。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經露出了鮮艷的花蕊，菊花散發出一陣陣淡淡的清香，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。

操場是一個很大的運動場所，有的乒乓球台、籃球架、單杠、雙杠……一到下課時同學們就會在這里打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的游戲，玩得很開心。

這就是我們的校園，聽了我的介紹，你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢？

小學四年級作文：我們的校園3

這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個家，我的智慧校園。

早晨，我迎著微風走進校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍的天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的心情是那麼的愉快。

看，操場上管樂隊的同學，正在認真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團隊，校園充滿了智慧。

上課了，同學們認真地聽老師講課，當老師提出問題的時候，同學們爭先恐後的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲，有時也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學生，也會被這學習氣氛所感染，認真聽講，這是我們的魔力課堂。

智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學了，放學了，同學們也會歡呼。

這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。

小學四年級作文：我們的校園4

我的學校叫「文化綠城雙語小學」，她座落於鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗，她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的到來，又目送我們離開。

我們的學校有兩棟教學樓和兩個出入口，分別位於博頌路上和豐慶路上，教學樓都平行於道路。位於豐慶路上的教學樓，主要供一、二、三年級使用，出入口位於豐慶路上；位於博頌路上的教學樓，主要供四、五、六年級使用，出入口位於博頌路上。兩個教學樓之間通過通道連接，兩個教學樓圍合的空間，建造了一個大約四百米跑道的操場，供我們平常做操和鍛煉身體使用。

我的教室在位於博頌路教學樓中，因此我每天都要從北門出入學校。學校的大門兩邊的牆上分別寫著「文質彬彬，綠意盎然」和「雅美教育」。一進教學樓左邊是我們的教室，右邊是四、五、六年級的數學和美術辦公室。再向後走就是學校的運動場了，由於學校用地緊張，運動場建設成了兩層，下面一層為藍球場，上面一層為操場。操場上鋪的假草綠綠油油的，彷彿真的一樣。操場南設置了一排健身器材，健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開著，朵朵招人喜歡。運動場的東側是學校的廁所，廁所分上下兩層，下面一層供四五年級使用，上面一層供六年級使用。

我們學校每為學生都有一個特長，那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學校必須學習的，從一年級開始就要學習。學校有專業老師教我們，每位同學都必須學會。我們學校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過許多獎項，這是我們非常自豪的事情。

我們學校是一個雙語學校，我們從一年級就開始學習英語，而其它學校是從三年級才開始學習英語，這也是我們學校為何叫「文化綠城雙語小學」的由來吧！

我們的學校美麗又干凈，老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書聲和歡聲笑語，一想到要在這里完成小學學業，心中無比的高興！

小學四年級作文：我們的校園5

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員，走進學校的大門，就象走進智慧的大門。

早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著同學們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。

我們學校的文化豐富多彩，社團多樣，植物的種類也不少，比如：掛滿果實的石榴樹，高大的梧桐樹，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹……多得我都數不過了，這樣的校園誰不喜歡呢？

我們的校園充滿智慧，就連教學樓的形狀也是智

慧的代表。除了這些之外，學校還給大家准備了各種社團，如：啦啦操社團，拉丁舞社團，音樂社團……我參加的是繪畫社團，每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧，藍球場上，留下的汗水是運動員的榮譽……

我們的校園不但景色優美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪！

小學四年級作文：我們的校園6

我們的校園在京杭大運河旁邊，周圍載滿了高大的花木，鬱郁蔥蔥，鳥語花香，環境十分優美。

來到學校大門，我們看到了兩扇黑色雕花鐵門，左邊是用花崗岩切割而成的灰白色的8個楷體大字——-杭州市江心島小學，是中國美術學院的教授設計的。大門左側的圍牆上張貼著豐富多彩的社團活動照片，有空竹，剪紙，中國鼓……右側圍牆上畫著歷屆學生的優秀水墨畫作品。這是我們學校向社會宣傳學校的最好陣地。

走進學校大門，眼前是一幢四層樓高的U型教學樓。在教學樓前，有兩棵雪松，就像兩位士兵日夜守護著整個教學樓。在教學樓四樓的中央，有一個紅色的校徽"；心「，它代表著」靜心「，」精心「，和"；凈心」。靜心是希望學生學習要靜下心來，精心是希望老師要精心教學，凈心是希望學生在學習的同時要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室，它的裡面擺放著32張嶄新的課桌椅，教室的前面是一塊電子白板，後面有一個書架，上面放滿了各種各樣的圖書，黑板報上貼著我們學校的特色——-空竹的宣傳。

離開教室，就來到了小操場。小操場的地面是用綠色和藍色的橡膠鋪成的。在教學樓對面是主席台，主席台上有一根高達十米的旗桿，每周周一，全校師生都會再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席台前面擺著一盆盆鮮花。

離開小操場，我們就來到了大操場。大操場也叫籃球場，每天早上，我們都會在這兒舉行體育鍛煉。在大操場左邊有一個花園，花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹，每到秋天，桂花盛開，校園里就會飄起陣陣芳香，桂樹下面還種著灌木，這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的後面是大禮堂，通常我們會在那裡舉辦眾大的活動。連著小操場和大操場的.是一條五六十米長的跑道。

學校是知識的搖籃，是我們成長的地方，我愛我們的學校。

小學四年級作文：我們的校園7

我叫雲雲，是小學四年級的一名學生。今天陽光明媚，桂花在微風中舒展著燦爛的笑容，散發出淡淡的清香。兩只畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫著，就像一對情侶正在對唱著山歌。我背著書包，哼著昨天音樂課剛學的童謠，走在通往校園的寬闊的馬路上。

可是剛走進校園，我突然想起忘記帶水杯啦。我怎麼給姥姥打電話呢?有了，教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎？我樂壞了,立即跑到學校的磁卡電話旁邊，掏出我的學生卡，在電話機上一插，就給姥姥撥打了電話。「姥姥！我忘帶水杯了，請您快點把我的水杯送學校來吧！」

接著，我走進班裡。一看時間還早，我就想讀會兒課外書。我立即跑到班裡嶄新的電子讀書機旁邊，和我的同桌「小喇叭」一起看起了電子讀書機。讀書機裡面的課外書真多呀，古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物，看了起來。

我正看得入神，「小喇叭」突然叫了一聲，「老師來了！」「你真是一個大嗓門的小喇叭呀，嚇我一跳。」我抬頭一看，真是語文老師來了。要上課了，我趕緊跑回我的座位。

今天，王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語、數、英、科技、心理等好多課程，每一門學科都圖文並茂，內容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事，聽得我和同學們哈哈大笑，開心壞了。

時間過得真快，不知不覺，已經結束了一天的課程，到了放學時間。老師下課的時候，還告訴我們：「今天作業比較多，我怕大家忘記，已經把作業內容和詳細要求發到了班級微信群里，請大家回家以後認真閱讀。」我回到家後，趕緊去看看媽媽的手機，果然班級微信群里已經有了老師的作業。做完書面作業，我又開始用「一起作業」學生客戶端進行英語聽力和口語練習。

完成所有的學習任務，我又玩了一會兒，天就黑了。該睡覺了，我躺在床上，回想今天在學校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機、班班通、班級微信群、「一起作業」學生網路客戶端，每一樣都充滿了科技和智慧，讓我的學習、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福啊！想著想著，我就不知不覺地抱著粉色毛絨熊睡著了。

小學四年級作文：我們的校園8

我們的校園座落在萍鄉市人民商廈旁邊的巷子里，是個擁有六十多年歷史的名校。它佔地面積有二千多平方米，共有二十五個班級，一千多名師生。

校園的鐵門是綠色的，象徵著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的『進 賢 小 學』走進校門，來到操場上，只見一棵棵梧桐樹聳立著，像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點，是我們做操時排隊用的，便於隊伍站得又快又整齊。在操場的東面，藝術長廊里貼 滿了 老師和「三好學生」的照片……西面是四年級教室，後面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便於我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室，校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口，有一個升旗台，每個星期一早上，，唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。

在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。

小學四年級作文：我們的校園9

我們的學校——巴蜀藍湖郡小學，座落在北部新區。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去，就會有一種溫馨、和睦的感覺湧上心頭。這里春天陽光明媚；夏天綠葉成蔭；秋天天高雲淡；冬天寒梅怒放。

來到校園門口，你就會發現校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心，四海為量。它蘊含著巴蜀國際學校的胸懷。

進入校園，首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場，操場四周有四條紅色的環形跑道，每條道有200米那麼長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。

繼續前行就到了我們的門廳，門廳的左前方有一堵笑臉牆，牆上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊牆上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫樑上，寫著我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。

穿過門廳，就來到了用石頭鋪成的名人廣場，給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。

再往裡走，就來到了我們的心願林。裡面的樹是我們一年級時種下的，樹根底下埋著我們的願望。我們常到這里來捉迷藏。

瞧！那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你，那是我們的陽光農場。農場裡面是我們自己種下的蔬菜。

沿著石板路繼續往前，就到了迪斯尼樂園了，那裡常年洋溢著孩子們的歡笑聲，那裡也是我們最喜歡去的地方。

繞了一圈，該回到學校中心了，這里有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了，整個樓成回字形。清晨，從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓裡面有一顆黃角樹，不知過了多少年，他依然挺拔，就像寒冬里的松柏，蟒蛇口裡的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高，常年蔥綠，給校園增添了生命的色彩。

這就是我們的校園，只要你願意用你那雙發現美的眼睛去認真觀察，你會發現校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園，走進快樂園；走進巴蜀園，走進創造園；走進巴蜀園，走進成長園。

小學四年級作文：我們的校園10

我們的校園坐落在藍湖郡，這里風景優美，也充滿著濃厚的文化氛圍。

還未走進校門，遠遠的，就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓牆面，有深藍色、大紅色、還有亮黃色，使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體「回」字，它一共有四層，一層和四層主要是老師的辦公室；我們就在二層；三層是需要住宿的同學休息的地方。「回」巨口中，含著三顆開滿粉紅色的小花的樹，花葉相間，星星點點的，是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹，那是春姑娘的太陽傘。

校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人，有「萬世師表」的孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們為人類的文明、進步努力的偉大精神，好好學習，做一個有用的人。

校園里還有「綠草如茵」的足球場，綠色有機農場，小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園，我熱愛美麗的校園！

小學四年級作文：我們的校園11

我們的學校位於西安市北郊，那裡綠樹成蔭，鮮花盛開。其中，我最喜歡的要數校園的花壇了。

校園的花壇在夏日裡散發出沁人心脾的芳香，好似一塊散發著香氣的花地毯。花壇周圍用柵欄圍著，四周挺立著一排綠樹，微風吹來，樹葉在風中翩翩起舞。樹枝上，小鳥在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動聽。花園里開滿了鮮花：紅的像火；白的似雪；粉的如霞……遠遠望去，那可愛的小花就像一把把小傘。細細看去，花瓣形狀各異，有的像蝴蝶在風中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲飛到了樹杈上。花叢中一群「小精靈」在勤勞的采蜜，還有「小天使」在花叢中跳舞。

「叮鈴鈴」下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書；還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。

我愛校園的花壇，更愛培育花壇的園丁們。

小學四年級作文：我們的校園12

我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，讓我們在這美麗的校園轉轉吧！

春天來了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鑽出來了，枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。

夏天來了，校園里的花朵爭奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘里的荷花，它的花是粉紅色的，散發著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。

秋天到了，那一片片金黃的樹葉在飄落的時候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹為了迎接姐姐的到來，張開了自己美麗的笑容。

冬天到了，是百花凋謝的季節，但那勇敢的菊花在寒風中長出花苞，開出冬天裡最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，只有紅松依然屹立在風雪之中，接受風雪的洗禮。

我愛我們的校園，更愛我們校園的春、夏、秋、冬。

小學四年級作文：我們的校園13

我們的校園很美麗，請你們隨我一起來參觀一下吧！

走進大門向右看，幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛兵一樣守衛著校園。在長廊前面，有一些小草從土裡探出了腦袋，真可愛！它們好像在說：「歡迎來到美麗的校園！」

再往前走，你就會看到一根高高的旗桿矗立在眼前，上面的五星紅旗高高地迎風飄揚著。每到星期一，全校的同學都會站在操場上，對著國際行隊禮，注視著象徵祖國的五星紅旗冉冉升起。

走進教學樓，來到我們的教室。這時，你可以聽見同學們在大聲地朗讀課文，他們的聲音是那麼洪亮，連小鳥也飛過來聽了呢！不久，下課的鈴聲「叮鈴鈴」地響了起來，同學們陸續走出教室，有的同學在操場上玩耍，有的同學在教室里靜靜地看書，還有的同學站在窗邊眺望遠處。

我們的校園是不是很美麗呢？歡迎下次再來我的學校參觀！

小學四年級作文：我們的校園14

我有一個智慧的家，在那裡我得到快樂，在那裡我認識了新的家人，那就是我的校園。

智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。

走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那裡上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。

早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，

鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內容站在講台上面，老師講著同學們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！

下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……

這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最後我想說老師辛苦了！

小學四年級作文：我們的校園15

小朋友，有時間要來我們學校來玩哦！相信你來之後，一定會愛上這里的。

進入校門，你首先看到的是我們的教學樓，上面寫著「華夏小學」四個大字。陽光照耀下來，紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等，是我們課外活動的好去處。

再走到操場，你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響，操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩，我來跳馬，每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗台。每周一，國旗就會高高升起，令我們產生出一種敬佩之情。

大家再來看看B樓吧！這里屬於一、二年級的天地，小弟弟、妹妹們在這裡面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞……

最後，來看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室里有美術教室、音樂教室和科學教室。在這里，大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實驗……因此，這里就成了我們展示才藝的舞台。

我愛我們的校園，她親眼見證了我們的笑容與淚水，看著我們不斷進步，不斷成長……

㈤ 升國旗沒有預約怎麼辦

法律分析：去北京看升旗是不需要預約的但是要早去，有的人三點多就去等，為的是開放的時候，占個好位置，升旗台被圍欄圍著，最靠近圍欄的地方是最好的，越外邊，越看不見什麼。想要好位置就得早去，現在大概6點半左右升旗，至少五點之前就得到。廣場晚上是清場的，升旗是5點多，現在國旗那裡圍了一個很大的欄桿圈，不能很近的看。東西北側可能會看的清楚些。法律依據：《中華人民共和國國旗法》 第十四條 升掛國旗時，可以舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時，應當奏唱國歌。在國旗升起的過程中，在場人員應當面向國旗肅立，行注目禮或者按照規定要求敬禮，不得有損害國旗尊嚴的行為。北京天安門廣場每日舉行升旗儀式。學校除假期外，每周舉行一次升旗儀式。

㈥ 現在女生找對象主要看什麼

1、不遲到

既然是你約那個女孩子出來吃飯看電影的，那你就應該准時出現在約會場合，千萬不要遲到喲。你可以早一點到，可以先觀察一下附近的環境，或者約會的地點附近有什麼好吃的好玩的，這樣女生來到之後，你就可以給她做介紹，讓她選擇下一步去哪裡。

如果你遲到的話，女孩子會覺得你沒有看中這一次的約會喲，這樣會對你失去信心。如果是因為某些原因耽誤幾分鍾，那就跟那個女孩子解釋一下吧，要真誠的解釋喲，這樣還能獲得加分。

㈦ 天安門國旗護衛隊是否每天都有從天安門集體出旗再到廣場升旗

1991年初，「天安門國旗護衛隊」正式成立，並從1991年5月1日起實行新的升降國旗儀式。

北京天安門廣場庄嚴隆重的升國旗儀式，是億萬中國人民特別關注的活動。
眾所周知，1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上用洪亮的聲音向全世界宣告中華人民共和國誕生，親手升起了第一面五星紅旗。如今，56年過去了，天安門廣場的升旗儀式有過哪些變化？經歷了哪些不平凡的歷史？筆者從采訪中得知，1949年10月1日至1950年底，天安門廣場升旗儀式由北京公安糾察總隊負責。1951年至1976年的26年間，由北京市供電局工人胡其俊負責這一光榮神聖的使命，他每天早上帶著國旗到廣場升起來，晚上再降下帶回。1977年底至1982年12月，由衛戍部隊的兩名戰士擔負升國旗任務，一人引路，一人扛旗，經過長安街時，還得給機動車讓行，升旗的場面也不夠庄嚴。
1982年12月28日，原武警北京總隊第六支隊十一中隊五班進駐天安門，擔負天安門廣場升降和守衛國旗的光榮任務。從此，我國有了第一套規范的國旗升降儀式。原來的2人升旗改為3人升旗，其中1人擎旗，2人護旗，正步前進。同時，統一了著裝，編制出了升降旗的時間表，從此這個班被人們稱作「天安門國旗班」。1991年初，「天安門國旗護衛隊」正式成立，並從1991年5月1日起實行新的升降國旗儀式。國旗護衛隊由36名武警官兵組成，負責每天升降國旗。逢「1」（即每月1日、11日、21日）和重大節日，武警軍樂團在現場演奏國歌。為了更好地維護天安門廣場秩序，從2004年6月1日起，天安門國旗護衛隊每月逢「1」的3次大升旗的勤務改成每月1日進行大升旗，36名國旗護衛隊員和62名武警軍樂團隊員和以往大升旗一樣，現場演奏三遍國歌。按照要求，五星紅旗冉冉升起時，在四周觀看的各族同胞，凡是軍人要行軍禮，少先隊員要行隊禮，其他人也應立正行注目禮，表示對國旗的崇敬。
2分零7秒是天安門廣場的國旗從地面升到桿頂的時間，升降國旗的時間與北京地區一年四季太陽升落時間同一時刻。升旗時，按動電鈕的時刻遵照太陽上邊緣與地平線相切的時刻，國旗升至旗桿頂端歷時2分7秒，是太陽下邊緣與地平線相切的時刻。但是，每天太陽出來的時間並不一樣，怎樣掌握升旗的時間呢？原來的國旗班從天文台要來北京地區一年365天太陽升、落時間表，並在每月上、中、下旬各定一個升旗時間。即使如此，還要根據氣候的變化，隨時進行調整。
天安門廣場的升國旗儀式一招一式欣賞性極強，人們概括有「五絕」。一絕：升旗。每一次，當擎旗手以優美的動作，在國歌奏響第一個音符時，將國旗展開拋出，到國歌的最後一個音符終止，都是2分07秒，國旗也准時到達30米高的旗桿頂端；二絕：護旗。國旗護衛隊從金水橋行到國旗桿基的圍欄，走的正步是138步，落地都是同一個聲音，絲毫不差；三絕：敬禮。隨著一聲「敬禮」的口令，升旗手按電鈕，護衛隊行持槍禮，軍樂隊奏國歌都是同一個節拍；四絕：禮畢。國旗升到旗桿頂端與「禮畢」口令，36名托半自動步槍的衛士齊刷刷把槍放下，都是同一時刻。五絕：收旗。1990年通過的《國旗法》規定，升旗時，必須將國旗升至桿頂；降下時，不得使國旗落地。為此，國旗衛士們在降國旗時，練就了過硬的收旗動作，當國旗在2分07秒的時間內降到國旗桿底座時，一名衛士迅速用雙手將國旗托住，而後另一名衛士將旗面均勻地打成折疊狀，此動作精確在13把至15把之間。
自從天安門廣場有了升國旗儀式，當推1999年50周年國慶盛典的升旗儀式最不尋常。這一天升旗時間是上午10點，和以往從天安門城樓出發，過金水橋、越長安街的例行路線不同，這一天國旗護衛隊從人民英雄紀念碑平台出發，托槍走下23級台階，繞過孫中山畫像，在13米處沿廣場中軸線踏著紅色地毯正步走。在166米的距離上踢正步248步到達國旗基座，擎旗手從旗桿南側走上基座。國旗護衛隊也由平時的36名增至200名，在軍樂隊的隨同下，邁著整齊而矯健的步伐，和著雄壯而激昂的《歌唱祖國》的節拍，向天安門廣場走來。場面蔚為壯觀，大長國威和軍威。此情此景，是每一位觀眾永難忘卻的

㈧ 天安門廣場升旗儀式時間是固定的嗎

不是。天安門廣場的升國旗儀式時間並不是固定的，而是根據北京日出日落情況常年變動的。早晨，當太陽的上部邊綠與天安門廣場所見地平線相平時，為升旗時間，傍晚，當太陽下落到地平線相平時，為降旗時間。

(8)美女貼圍欄看國旗擴展閱讀:

每年1月11日到6月6日，升旗由早晨7時36分逐漸提前到4時36分，平均每天依次提前約1分鍾；

6月22日至12月30日，升旗時間由4時46分逐漸推遲到7時36分，平均每天推遲52秒鍾；

12月31日到1月10日與6月7日到6月21日，每天的升旗時間分別為恆定的7時36分與4時46分。

天安門廣場國旗的升降時間，是根據北京的日出日落時間確定的，具體時間是由北京天文台的天文學家林亨專門計算的。早晨，當太陽的上部邊緣與天安門廣場所見地平線相平時。為升旗時間。日期不同，國旗的升降時間也有所差異。

觀旗注意事項:

1、天安門廣場升(降)國旗儀式是經北京市人民政府上報國務院批准後於1991年5月1日正式實施的，分為節日升旗儀式和平日升旗儀式。每年元旦、春節、國際勞動節、國慶節和每月1日實施節日升旗儀式。

節日升旗儀式由武警國旗護衛隊38人、軍樂團62人實施，行進時吹奏《歌唱祖國》，升旗時吹奏《國歌》。其它時間為平日升旗儀式。平日升旗儀式由國旗護衛隊38人實施，升旗時播放《國歌》錄音。降旗儀式由國旗護衛隊單獨執行，沒有音樂。

2、每日升(降)國旗時間以北京天文台提供的北京地區太陽升起和降落的時間為准。升旗儀式風雨無阻，只是每天時間略有調整，詳細時間可登陸北京天安門廣場管委會官方網站查詢。

3、天安門廣場夜間清場封閉，早上一般比升旗時間提前40分鍾開放。遊客可在升旗前一小時到廣場附近等候。

升旗儀式開始前，天安門警方將提前安排民警在各出入口維持秩序，在國家博物館西門外和人民大會堂東門外群眾較多的兩處拉上疏導線，並對等候觀看升旗的群眾進行整隊。廣場開放時，群眾將由若干名民警引導、護送進入廣場。

同時，執勤民警會指揮過往車輛停止通行，確保遊客順利從廣場東、西側的機動車道進入廣場。群眾隊伍被安排在旗桿警戒線外，老人和兒童將被安排在前排位置觀看平時白天，廣場9個出入口全部開放。晚上，所有出入口關閉。

天安門廣場開放時，除東北角和西北角的兩個地下通道出入口仍封閉外，其餘7個出入口均開放。其中國家博物館西門外和人民大會堂東門外兩入口處有民警負責整隊。

4、廣場共有3個觀看點。分別是廣場上旗桿南側警戒線以南、金水橋東側警戒線以東、金水橋西側警戒線以西。每逢重要節日，如五一、十一，觀看升旗的人很多，需要提前到達天安門廣場。

5、天安門廣場的升國旗儀式一招一式欣賞性極強，人們概括有「五絕」。一絕：升旗。每一次，當擎旗手以優美的動作，在國歌奏響第一個音符時，將國旗展開拋出，到國歌的最後一個音符終止，都是2分07秒，國旗也准時到達30米高的旗桿頂端;二絕：護旗。國旗護衛隊從金水橋行到國旗桿基的圍欄，走的正步是138步，落地都是同一個聲音，絲毫不差;三絕：敬禮。

隨著一聲「敬禮」的口令，升旗手按電鈕，護衛隊行持槍禮，軍樂隊奏國歌都是同一個節拍;四絕：禮畢。國旗升到旗桿頂端與「禮畢」口令，36名托半自動步槍的衛士齊刷刷把槍放下，都是同一時刻。五絕：收旗。1990年通過的《國旗法》規定，升旗時，必須將國旗升至桿頂;降下時，不得使國旗落地。

為此，國旗衛士們在降國旗時，練就了過硬的收旗動作，當國旗在2分07秒的時間內降到國旗桿底座時，一名衛士迅速用雙手將國旗托住，而後另一名衛士將旗面均勻地打成折疊狀，此動作精確在13把至15把之間。

㈨ 文明禮儀在身邊徵文

文明禮儀在身邊徵文9篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我為大家整理的文明禮儀在身邊徵文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀在身邊徵文1

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

我們國家是文明古國，禮儀之邦，古代的人們很早就開始十分重視文明禮貌。正如我們在語文書上學過的孟子的名句：「愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」

我覺得禮儀就是注意您的言語，您的行為。做文明時代的我們，忘記文明，等於後退。讓我們的生活中多一些綠色，少一些污染。美麗的校園，來自於我們的努力；不能讓垃圾在校園里橫行。用文明的言行讓你保持健康和整潔；不能讓廢紙塞滿您的口袋，遠離蚊蟲。對於同學，我們應充滿更多的關懷，對於校園，我們應充滿更多的愛護。善待環境，就是善待自己。每個人對於錯誤都應該知錯就改，古話說得好：「知錯就改善莫大鄢」。共創文明時代，我們一個都不能缺少。

我給您講個故事吧：星期天，媽媽對明明說：「你和爸爸一起去商場買點東西吧！」明明很高興，因為可以順便買點好吃的和一些課外書等。於是我和爸爸來到商場，准備乘坐電梯去二層超市。上電梯時人很多，我趕緊跑到前面沖上電梯，爸爸著急地說：明明你這樣做是不對的，為了安全要按順序排隊乘坐。明明回到爸爸身邊，准備和爸爸按順序上去。爸爸一邊把明明拉到他的前邊，一邊接著對明明說「乘坐電梯時不僅要按順序，而且還要靠右站立，以便有急事的人在左側順利通過。明明按照爸爸的要求，和爸爸一起順利來到二層超市購物，買完東西明明高高興興的回家了。

這次購物我不僅買到了明明需要的東西，而且從實際生活中知道了關於乘坐電梯的一些小常識，以後明明會按照有關要求乘坐電梯，做一名講文明懂禮貌的好學生。也希望同學們在乘坐電梯時按順序靠右站立，人人爭做文明小使者。

文明禮儀在身邊，讓我們做文明的小使者，把我們的國家的「文明古國」的稱號發揚光大。

文明禮儀在身邊徵文2

我們知道，我們的祖國是具有五千年歷史的禮儀之邦，在構建和諧社會的今天，文明禮儀尤為重要。

生活中處處有禮儀，一聲聲「對不起、沒關系「的簡單對話化解了多少口角與干戈，一句句「謝謝你、應該的」禮貌用語，溫暖了多少人的心底。

在校園里，當凝聚著文明與熱血的五星紅旗冉冉升起的時候，國旗下的我們，要著裝整潔、庄嚴肅穆，精神飽滿、高唱國歌，不負於禮儀之邦的美譽。

在課堂上，我們要聚精會神的聆聽老師的諄諄教誨，養成勤學好問的風氣。

在家中，我們要懂得孝敬長輩，知道感恩，因為，只有他們辛勤的付出才有我們成長的點點滴滴。

在公共場所中應該懂得禮讓、講究秩序，舉止文明、輕聲細語。

文明禮儀是靠一個人遵守的嗎？不是，它靠的是我們大家——一個集體，只要人人都遵守禮儀、講道德，那麼，世界才會變得更加和諧美好。

同學們，讓我們行動起來吧！文明禮儀就在我們身邊，就在我們心中。

文明禮儀在身邊徵文3

禮儀是指禮節和儀式。中華是禮儀之邦，所以每一個中國人都應該講究禮儀。當然，不只是中國人，他國的友人也都很注重禮儀，因而，禮儀是不分國界的。由此可見，禮儀在人們心中的地位之高。

禮儀可分為多種。例如：學生禮儀、校園禮儀、乘車禮儀……生活中，隨處可見禮儀的身影。而文明禮儀卻若隱若現於我們的生活中。

都說「讓座」是每一個公民應該做的，可是，在下面這件事中，卻讓不讓座變成一種「罪行」。一天，「渺小」的車廂里擠滿了拎著大包小包的上班族和匆匆忙忙趕去某地的人。只見，一對母女在某站上車，那位母親四處張望著，想要為年幼的女兒「爭取」到一個座位，但她失敗了。無可奈何的母女二人就站在了一位坐著的年輕男子的前面，似乎在希望他能讓座。可是，那位男子卻無動於衷，他並沒有這么做。這時，令人驚訝的一幕發生了，一位中年婦女走到母女倆身邊，突然打了那個男子兩耳光，並氣沖沖地罵道：「你這人怎麼這樣啊?沒看見人家母女二人站在哪嗎?你就不能給人家讓個座嗎?……」待婦女平靜後，眾人問清楚了男子不讓座的原因，原來這位男子自己腿腳不方便，他並不是不想給那對母女讓座，而是力不從心啊!看來，那位婦女錯怪他了。婦女向男子道了歉，誤會也解除了。

從這件事來看，雖然那位婦女因沖動而打那位男子，這一舉動是錯誤的，但從另外一個角度看這事，它也說明了「讓座」在人們心中是理所當然的事，說明了，「禮儀」這一概念在人們心中並未泯滅，而是愈重要了。

禮儀不僅在現代人身上體現出它的影響力，在古人心中、生活中，也是最重要的體現。從孔融讓梨的故事中，我看到了謙恭的禮儀;從程門立雪的故事中，我見到了尊敬師長的禮儀……所以，禮儀具有普遍性。

禮儀是尊重，同樣尊重，是人們最基本又理應做到的一點。尊重他人，他人才會尊重你。再說「男子因不讓座被打」的事，如果當時那位婦女願意先抑制住心中的怒火，先問那位男子一句：請問，可以給這對母女讓個座嗎?而不是連問都不問，就出手傷人。只要婦女尊重一下那位男子，這場「鬧劇」就不會發生。

禮儀有時只是一件小事。如果你願意多說幾個「請」字、「您」字，你也是一個懂文明的人;如果你願意當個「微笑天使」，送與別人一個淡淡的微笑，多多尊重他人，你也是一個懂禮儀的人;如果你願意多走幾步路，將垃圾丟入垃圾桶內，你也是一個知禮儀的人……

禮儀是一杯清淡的花茶，禮儀是一位良師益友，禮儀是一朵芬芳的花朵，總有她的魅力。我們要學好禮儀，知禮儀，懂禮儀，把中華的禮儀文化傳承、發揚下去。

文明禮儀在身邊徵文4

我最近看了《哈佛家訓》這本書，裡面有個故事叫《一條小麵包》。

故事講述的是：在美國經濟大蕭條時期，一位富有的麵包師把城裡最窮的20個小孩叫來，對他們說：「在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來我這里拿走一條麵包。」這些孩子們開心極了，他們蜂擁而上都想得到最大的麵包。但他們拿走麵包時卻忘記了和好心的麵包師說謝謝，就慌忙地跑開了。只有一個叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外，看著其他孩子都拿了麵包後，她才會去拿框里剩下的最小的一個麵包，而且她從來不會忘記親吻麵包師的手錶示感謝。然而第二天，她卻總是得到比昨天更小的麵包，但她卻依然不忘感謝麵包師。直到有一次回家後，媽媽切開麵包時突然發現裡面藏著幾枚嶄新發亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道：「一定是麵包師揉面時不小心掉下去的，你趕快回去親自把錢還給他！」當格琳琴把銀幣還給麵包師時，他卻說：「不，我的孩子，這銀幣是我特意放進去的。我要告訴你一個道理：謙讓的人，上帝會給與他幸福。這些錢是上帝的獎賞。」

是啊，格琳琴雖然很貧窮，但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學習，這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話：守秩序，懂謙讓，不欺小，不恃強。

我又想起另一件發生在我身邊的事情。那天下午我剛到校，就聽同學說：「姚天琪的後腦勺流血啦！薛老師陪他去醫院了呢！」我往姚天琪的位置望去，果然，他不在座位上。我趕緊問：「是怎麼回事呀？」「聽說是一個高年級的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……」望著姚天琪空盪盪的座位，想著他不能來上課，我和同學們都很著急很擔心。第二天，薛老師就去查看他被撞當時的錄像，然後在課堂上向我們講述了這件事情的經過，就是因為大姐姐在樓道里亂跑而同學才被沖撞流血的。因為這件事，姚天琪腦袋縫了針，一個多星期之後才頂著個「小帽子」來上課。

這次發生在我身邊的血的教訓，讓我對文明禮儀三字歌中「上下梯，莫推搡，人行路，應禮讓」有了更深刻的認識。我們每一個小朋友都要注意校園安全！都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序，懂謙讓的孩子！

同學們，上面兩個故事告訴我們：文明禮儀在我身邊，文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧！

文明禮儀在身邊徵文5

有一次，我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個沒有污染的好地方，那裡的群山連綿起伏，早上還有蒙蒙的霧，在早上登山，就像在仙境里漫遊一樣。

那裡有很多冰涼的泉水，非常純凈，甘甜可口，很多遊人走累了就捧起來喝上一口真是透心涼。我們一直精力充沛的往上爬，爬到一半的時候，我們看到有一個跟我差不多大的小朋友，他一個人端著一本《三國演義》在那裡邊走邊看（因為梧桐山那裡是上坡路，也就是棋盤陀，根本就只用不時瞟一眼前面的路）他看得太沉浸於其中了，可能剛看到緊要關頭，手一抖，把本來就撕爛過的書封面又一次誤傷了，只聽到他隱隱約約的罵聲：「什麼破爛封面，輕輕一撕就爛。」然後，他就把那可憐的書封面隨手一扔，（其實，他前面不遠就有一個垃圾桶），這可憐的書封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢里，只要有一股大點的風輕輕一吹，它就會飄到從山裡引出來的泉水瀑布裡面造成污染。這時候，我朋友的爸爸發話了，說：「你們累不累呀！反正我是累了，我要休息會兒。」

一邊說著，他就一邊找一個看起來干凈一點的地方坐下了，他拿著報紙扇風，他就這樣假裝若無其事的休息，但是，眼睛一直瞄著那一張三國演義的封面，他等那群人走的差不多了，就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧蒙蒙的.群山的美景，但是手在偷偷地去夠那三國演義的爛封面就在他要夠到的時候，我去拍了一下他的肩膀，我朋友的爸爸嚇了一大跳，我說：「你做好事不用偷偷摸摸的吧！」他一笑，就大大方方的蹲下，把爛封面撿起，然後快步走到垃圾桶旁把封面丟進了垃圾桶，無巧不成書，這時候那大隊人馬已經走遠了，他的旁邊只有我和我朋友。只要我們注意文明，不亂丟垃圾，大自然就不會被我們漸漸破壞掉。

文明禮儀在身邊徵文6

文明是一盞燈，照亮了現行的道路；文明是一道橋梁，指引了我們前行的道路；文明是一扇窗戶，打開之後便會向你投來溫熱……其實文明就在我們的身邊，只是我們時常沒有注意罷了。

有次，我和爸媽一起去公園玩。看見有一個老爺爺一邊啃著瓜子，一邊與身邊人交談著。但他啃的瓜子殼都無影無蹤了。這是為什麼呢？我定睛一看，原來是他在椅子上綁了一個塑料袋。在椅子上綁塑料袋，一個看似很細微的動作，卻既可以保持公園的衛生，又方便老爺爺扔垃圾。這個社會就需要更多像老爺爺這種文明、替他人著想的人。

孔子曾說過：「不學禮，無以立。」人一旦要是缺乏禮儀，那便不能生存。學校一直以來都有開展關於禮儀方面的活動，比如，遇見老師說聲「老師好！」、早上上學時和中放學的時候，總會有文明小衛士在校門口問好。我就曾經當過一迴文明小衛士：那天，我匆忙的趕到學校，戴上了綬帶，筆直的站在校門口，向老師、同學們說聲：」早上好！「每每同學們的回應，總使我的心中有一股暖流。這是我第一次體會到禮儀是有多麼的重要。一個人以及一個國家，如果沒有了禮儀，那麼這個人就會無法生存，這個國家就會變得不和諧、不安寧。

在現代文明社會里，懂禮儀這種美德是應該更加大力弘揚。然而難過的是在我們這個和諧的社會里，還是有這么幾個不和諧的音符在跳動，比如在公眾面前撓耳挖鼻，甚至吐痰，聽他人講話時東張西望，不屑一顧，在公共場所隨地亂扔垃圾的現象隨處可見。中國自古都以禮儀之邦聞名世界，要是讓外國人看到眼前的這一幕，那他們會想什麼呢？我想要其實我們要做到文明和禮貌並不難，有時候路上的一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現出人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖、感到幸福；如遇到有困難的人，伸出手幫一把，這時你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰，讓文明在自己和他人之間溫暖著；到成功的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享；地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位，買東西時排隊有序，其實文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。

文明禮儀在身邊徵文7

在我們的生活中，文明禮儀無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。

像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們的身邊可謂是數不勝數的。

其中有一件關於同學之間友情方面的事情，一直讓我記憶猶新。

「下雨了！」別班一位同學像發現新大陸一樣在樓道內的一聲大叫，把下雨的消息傳到我們三（1）班每一個人的耳中。

此時，下課鈴聲響起，「好，今天課就上到這里，下課！」老師說完，走出了教室。

同學們收拾書包，准備回家。

「我沒帶傘，怎麼辦呢？」有些同學在自言自語。

這時我才意識到我也沒帶傘，前幾天有些感冒，這雨要是一淋，還不知得再去打幾天針呢！我這樣想著，無奈的走出了教室。

我走到一樓走廊時，獃獃地望著嘩啦嘩啦的大雨，真是太希望有一把傘了。

「嗨，一起走吧！」這時，我身後傳來了熟悉的聲音。

我回頭一看，是我班的迪麗達爾同學，她打著傘走到我身邊，不由分說摟著我就走到雨中。

我倆邊走邊聊，很快走出了校門。

媽媽正在校外焦急地等著，當我鑽到媽媽的傘下向迪麗達爾告別時，才發現她的大半個身子已經被大雨淋濕了，烏黑的發梢上都滴答著雨水。

原來她為了不讓我淋著雨，就把雨傘全偏向了我這邊??

這樣同學之間互助的文明禮儀事例在我們班數不勝數。

就是通過這樣的小事情，我們更加認識到「文明」的含義是從一件一件小事上表現出來的，是心靈美的一種表現，是一個人做人的標准。

我們要時刻記住：把文明放在心上，塑美麗人格風尚！讓這個美麗的校園充滿了「愛的溫馨」！

文明禮儀在身邊徵文8

我國是世界著名的文明古國，禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統。從古至今，代代相傳，隨著社會的發展，禮儀也在不斷發展，並加入新的內涵，能給人以啟迪和力量。現代文明禮儀在我們的生活中無處不在。哪怕是一個手勢，一句話語，一些平凡的的行為舉動。

我要說我們的文明出行，不是開著私家車出行如何節能，騎自行車出行如何低碳環保，而是要說：我和女兒坐公交車出行的故事，四字體現「尊老愛幼」。在每年的「肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊」的季節，我都要帶女兒去掃墓——祭拜我的婆婆。婆婆去世已九年了，她的墓地距市區較遠，比較偏僻，而在這九年間，及愛人經常出差的情況下，每次去掃墓的路程就成為我們的一個既艱辛，又對親人緬懷的一次出行。

女兒暈車，挺嚴重。而從我們家要步行10分鍾到22路汽車站。當我們捧著鮮花及其他物品上車後，還好，車廂後還有兩個座位。但車行駛兩站到達小商品市場站時，呼啦啦，不少人一擁而上，車廂里已較為擁擠，但慶幸沒有老人，孩子和孕婦，我們還可以穩坐座位。隨著汽車行駛，女兒的臉色已不好看了，我知道，她已經開始暈車難受了。雖然我已備好接嘔吐物品的塑料袋，但心裡還是緊張不已。隨著「鐺，老人卡」「鐺，老人卡，」一對白發老人互相攙扶著上了車。而「老，弱，病，殘，孕」的座位上的俊男美女依然沒有讓座的舉動。隨著車的啟動，老人手抓把桿的身體也隨著晃動起來。我已決定起身，但女兒已從人群中看到了這一幕，大聲叫道：「爺爺奶奶，您來這兒坐吧！」車廂內人們的目光一同朝這邊看過來，老人還在猶豫，女兒已從車廂後擠了過去：「您還是坐這兒吧！這安全一些。」老人笑了，女兒攙扶著老人，開始向車廂後移動。我發現女兒的笑容很漂亮。

就這樣，35分鍾後，車到了終點站。我們稍適休息後，又換乘到孟津縣的汽車，路途時間比剛才還要長一些，但伴隨著「阿姨，您抱著寶寶坐這兒吧！」女兒又堅持著站了一個小時，下車後，大吐特吐，但吐過後，女兒的笑容依然很漂亮……

雖然這有些微不足道，但我覺得：謙讓，幫助別人也是一種美德，一種文明的行為。

人們常說「文明，從我做起。」沒錯，文明必須從自己做起，從娃娃抓起。記得一位哲人說過：「人，一撇一捺，寫起來容易，做起來卻很難。」我們要怎樣做人，做怎樣的人，但基本點都要相同，那就是首先要做一個文明的人。其實，文明禮儀就在我們身邊，隨之可見在馬路上，在教室里，在公交車上，而文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現。

文明是一陣清風，能爽朗人們的心情，文明是一盞明燈，能照著亮前程的光明。文明是在一場春雨，能滋潤乾涸的心靈。讓我們全社會攜手，從娃娃、兒童做起，做文明人，講文明話，做文明事，讓文明禮儀成為社會的新的風尚。

文明禮儀在身邊徵文9

近段時間，我們常看到電視上在播放的「講文明，迎奧運，樹新風」的公益廣告，我也時常在想文明這個詞的含義，很多人都認為現在的人都不講文明：什麼服裝「破破爛爛」，頭發剪的像

「掃把星」。其實這只是外表，人類在不斷的發展，文明也肯定在不斷的進步。所以在這兒我要說：文明就在身邊。

古人在我們看來是很講文明的，如「負荊請罪」等佳話一直流傳至今，而且還有很多文明的詞語，如「久違」、「留步」、「承讓」一直印在我們的腦海里。但我們現代人也有佳話，李嘉誠

就是一個禮賢下士的「伯樂」，靠著自己的文明成就了一番事業。我們文明的詞語也有很多，只是我們把它們當作家常話罷了。所以古人有文明，我們有更大的文明，文明就在我們身邊！

現在我們中國人的大事就是迎接奧運，也提出了「講文明，迎奧運，樹新風」的口號，其實我認為不用提我們也能做到。這並不是驕傲，況且這也是我們應該做的，我也親眼看到了。我就看

到了好幾例的文明：如剛好在今天下午，我看到一個老爺爺艱難的騎著自行車，車上有重重的鋼管，身上的汗不停的流下來。後面在「鳴叫」的摩托車的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說走快點，

誰知他卻上去幫老爺爺推了一把。於是車子很快就被推了過去，老爺爺的臉上露出了笑容，年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂，洋溢著人間的真情、人類的文明。

說到這，大家也許會問我「你是怎麼做的呢？」。那我一定會用真誠的口吻和平靜的語氣說：「我做過文明的事，但那是很平常的。每個人都做過，也都有能力做。不用「講文明，迎奧運，

樹新風」，我們每個人都是文明的榜樣，都是文明之星！

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㈩ 什麼場合升國旗時要注意禮儀

國慶將至，很多學校陸續發起迎國慶相關主題活動，在校園中營造出一抹抹「中國紅」。對於青少年，要在日常生活點滴中踐行社會主義核心價值觀，可以從唱國歌、升國旗開始，將這種愛國的樸素情緒融匯在每一個動作之中，轉化成有形的行動，觀升旗講禮儀，讓孩子們能在耳濡目染中成長為「愛國、敬業、誠信、友善」的新公民。


第一條禮儀： 參加升旗，著裝要得體。
如果是個人在天安門觀看升旗，務必做到服飾要整潔，如果佩戴了帽子，需摘帽觀禮，不能佩戴墨鏡。在學校參加升旗儀式，著裝應盡量統一，不能捲起袖子或褲腿。少先隊員要佩戴紅領巾。整理儀表是參加升旗的第一步。

第二條禮儀： 交頭接耳要不得，集合做到靜快齊。
無論是在人群熙攘的廣場，又或是校園里每周一次的升旗儀式，保持安靜是升國旗儀式的必要禮儀。當在天安門廣場上看到國旗護衛隊出現的時候，不要驚聲尖叫，或呼喊，要時刻保持安靜，更不能接電話或是吃東西。這是對國旗和升旗手的基本尊重。

第三條禮儀： 國歌響起請肅立，斂神靜氣要牢記。
當國歌響起，升旗儀式開始的時候，無論處於何種狀態，都應原地站立面向國旗。在天安門觀看升國旗儀式，應當主動收好自拍桿，停止拍照，收斂心神，面向國旗站直，兩手垂放在身體兩側，在心中喚起莊重的愛國情緒。

在學校升旗，不要嬉笑打鬧，而應保持肅立。家長來送孩子上學，如恰逢升國旗儀式，聽到國歌響起，應當停下腳步，面向旗桿，和孩子一起凝神靜氣地參與升旗儀式。即便是現場的工作人員也應該停下手中的動作，自覺肅立，等升旗儀式完成後再自由活動。

第四條禮儀： 國在我心中，時刻注目不轉移。
當主持人宣布奏國歌、升國旗儀式開始後，在場的全體人員都要面向國旗肅立致敬，軍人要行軍禮，少先隊員行隊禮，其他人員要行注目禮。注目禮顧名思義應該注視國旗，目光一直追隨著國旗冉冉升起。少先隊員在行隊禮時，同樣要行注目禮，目不斜視，更不要東張西望。

第五條禮儀： 跟唱國歌，體態昂揚養正氣。
正確的觀旗體態是昂首挺胸，兩臂自然垂在身體兩側，抬頭望向國旗並高唱國歌。我們在升國旗唱國歌時，內心會油然而生一種庄嚴和崇敬的感覺，那是因為它們不僅僅是一面旗、一首歌，而是將個體與國家緊密連結起來的符號。對於國旗的尊重，正是對於我們自身的尊重和認同，更是對於國家的尊重和認同。

第六條禮儀： 退場有序不擁擠。
看升國旗退場同樣要講究禮儀，安靜、有序的撤離升旗場所，如果是在天安門觀旗，請務必帶好隨身物品，即便等待的時間較長，也不要留下水瓶、塑料袋、紙張等垃圾。時刻把愛國銘記在心，在行動上落到點滴實處。

你所不知道的天安門升旗常識

2分零7秒

這是國旗升起的時間，每次國歌的第一個音符，到國歌的最後一個音符的長度都是2分零7秒，國旗會在這個時長內准時到達30米高的旗桿頂端，升旗手訓練有素，動作干凈利落，精準到每一秒鍾。

138步

這是國旗手和護旗隊每次從金水橋行至國旗桿基圍欄的步數，士兵們用正步走威風凜凜地行進在這條道路上，每一個抬起和落地的動作都整齊劃一，廣場上會傳來138次腳步落地的聲音，分毫不差。

同一個節拍

隨著一聲「敬禮」的口令響起，無論是升旗手摁電鈕升旗，還是護衛隊行持槍禮或是軍樂隊奏國歌都是同一個節拍，不會快也不會慢。

同一時刻

國旗升到桿頂端的時間點，與「禮畢」的口令，還有32名托平自動步槍的戰士落槍的動作都會在同一時刻發生。

36名

國旗護衛隊由36名武警戰士組成，擎旗手1名，護旗手2名，帶隊警官1名，護衛隊員32名。

升降旗時間

早晨，當太陽的上部邊緣與天安門廣場所見的地平線相切時，為升旗時間；傍晚，當太陽的上部邊緣與天安門廣場所見的地平線保持水平時為降旗時間。一年365天，天安門廣場上每天一定有一面五星紅旗和太陽一同升起。

62名

每月1日，62名武警軍樂團隊員會在現場演奏三遍國歌。