⑴ 小學生早戀家長知道怎麼解釋能讓家長不懷疑,也能讓自己喜歡的人不傷心
這個小小帥哥/美女,你好
首先家長是不會懷疑你們現在的關系的。除非你們有做了一些大人才能做的事情？如果家長問你那個女/男孩子是誰，你就說是我的好朋友就可以了！
我以一個過來人的身份告訴你，人生只有一條：不後悔。好好的和你的小朋友一起玩耍，學習，成長，就可以了，至於親親，抱抱，或者更甚的，千萬不要嘗試，把美好的東西留到該出現的時候。
我是個30歲的叔叔，我是在中學有初戀的，但也談不上戀，只是兩個人很開心的在一起學習，只牽過一次手哦。現在那個女孩子已經結婚生子，我也有了心愛的愛人，好久沒聯絡了。回想一下初戀，還是很美好的，為了自己喜歡的人努力學習進步，也督促她一起進步。
你們這一代的孩子懂事比我們要早，所以在小學有早戀也是很正常的，只要正確對待就好了。
之所以成為早戀，是因為跟戀愛還有區別。當兩個人身體，心智都成熟，可以自立，不需要依靠父母，有一定的社會能力和承擔責任能力的時候，可以成為戀愛。像你現在還在人生的成長成熟階段，並不自立，人生觀價值觀也沒形成，只是一種模糊的本能意識形態，對異性產生了好感，這就叫早戀。
⑵ 小孩在公交車用ipad看動畫片，家長提醒後把聲音開小，不聽勸，家長就把ipad收了並趕下車為什麼
作為家長本身就做得不對，公交車上看動畫片對眼睛的傷害很大，因為車子一直處於開動狀態。在公交車上放聲音外放，自然是對周圍人的不尊重。
⑶ 小孩在公交車用ipad看動畫片家長提醒後把聲音開小不聽勸家長就把ipad收了為什麼
因為小孩不懂事，不知道聲音太大能給車上其他人造成干擾，家人為了避免這種情況發生，所以就收了ipad
⑷ 小學生迷上看美女了怎麼辦
小學生養成這個習慣不是很好，小學生應該喜歡看動畫片和書，不要這么過早的成熟看美女，強制他不要看。
⑸ 幼兒園小男生去看小女人上廁所我們老師應該怎樣告訴他們的家長
小孩子又是幼兒園的老師，就可以解決的問題。姐，讓她媽媽回去。給他講解。
⑹ 一年級男生趴在地上偷看女生上廁所作為家長該如何跟他溝通
一年級男生趴在地上偷看女生上廁所作為家長該如何跟他溝通？下沙某小學一年級男孩頻繁偷望女生上廁所
最近，下沙某小學一年級發生的一些事，讓班主任李老師很頭疼：有小男孩喜歡偷偷往女廁所張望，有男生會偷偷親女生，還有孩子會問她，為什麼女生要蹲著上廁所而男生是站著上廁所的。
李老師說：「傳統教育，談性色變。但這些事情的發生，讓我陷入了思考，我到底該怎麼和孩子解釋性別差異和性教育，這個度該如何把握？」上周一，李老師給孩子們上了一堂性別教育課，用科學的方式，坦坦盪盪地解析了孩子的提問，最後效果很贊。
小丁(化名)是下沙某小學一年級的學生，性格外向，是班級最活躍的孩子。班主任李老師告訴記者，11月底的一天，有個女孩子跑進辦公室不滿地說，小丁天天站在女廁所門口傻笑，弄得她們都不好意思上廁所了。隨後，李老師走到女廁所門口，發現小丁正站在門口，笑眯眯地和裡面的女孩子打招呼：「你們上廁所為什麼要關門，你們怎麼是蹲著小便的？」
看到眼前的情況，李老師覺得非常意外。連續兩天，她一直站在遠方觀察小丁的動作，「他怎麼會有這樣的舉動，實在讓我吃驚。」李老師不解地說。
更讓李老師意外的是，班級里的孩子，還存在親親抱抱的行為。「有孩子跟我說，有個男生偷親了女生。李老師說，「甚至有女孩子跑過來問我，她是怎麼來的，親親抱抱會生孩子嗎？」
這節特殊的班隊課，孩子從嬉笑變得嚴肅
李老師，今年6月畢業，第一次擔任班主任。她說，第一次遇到這樣的事，非常地不可思議。但這些問題，可能源於孩子的好奇心，受社會環境影響，他們不懂男女性別問題，又喜歡模仿男女間的擁抱，但如何和孩子科學地交流這個問題，存在難度。
偶然間，李老師在網上看到一冊繪本《德德家家幼兒性教育圖書》，「按繪本的說法，我覺得其實性別和性是可以很科學坦誠地和孩子來交流。為此，我以這本繪本作為題材，向孩子們解釋了他們的問題。」李老師說。
上周一，李老師給全班學生上了一場特殊的班隊課。課上，李老師通過PPT演示和互動，講解了兩個問題：男生女生的區別和我是從哪裡來的。
「女孩子可以穿裙子，扎辮子，男孩子就不行。」問題來一出，小丁就舉手回答。
隨後，李老師指著PPT上的圖片，告訴孩子們：「男生和女生，因為性器官不同所以上廁所的方式不同。」
第二個問題，李老師告訴記者：「孩子們最好奇這個問題。很多孩子跟我說，他們的爸爸媽媽都說他們是撿來的，或是從肚臍眼裡生出來的。這樣的解釋不夠清晰和科學，反而讓他們更好奇。還有孩子會問，為什麼媽媽的肚子里會有寶寶，抱一抱就會懷孕嗎，親一親就會懷孕嗎？我們完全可以從科學的角度給孩子講解。從女孩子乳房的發育和男孩子喉結變聲長鬍子，告訴他們什麼是長大，長大了才有生育寶寶的能力。」
李老師說：「這次班隊課後，小丁再也不到女廁所門口了。性別教育，科學引導，不是大問題。」
專業人士：從三方面盡早教孩子認清性別
杭州青悅社會工作服務中心，是杭州市首個青少年社會工作服務機構，專業從事青少年健康教育工作，中心主任宋健男說，受社會環境因素，很多家長、幼兒園沒有注重性別教育。而部分孩子穿著、發型中性，會讓孩子更是讓產生一種不知道他對方是男是女的誤區。以上，李老師的做法，是一個較為不錯的借鑒。
宋主任建議，家長、學校可以從生理性別、心理性別和社會性別三方面盡早教育孩子認清性別。「家長應該告訴孩子，穿背心和短褲的身體區域是不能讓人碰的，自己也不能觸碰異性。擁抱，要分清禮儀擁抱和男女擁抱。生活中，家長應該在上廁所、房間布置、色彩選擇、衣服、發型、飲食等多方面做好性別引導。家長還要告訴孩子，男孩子的品質應該是勇敢、正義感、力氣大，女孩子應該懂事、乖巧、含蓄、細致。甚至在將來的職業選擇上，也做好性別指導。」宋主任說。（來源：錢江晚報）
⑺ 小孩在高鐵用ipad看動畫片，家長提醒後把聲音開小，不聽勸，家長就把這個ipad砸了，為什麼
這個家長估計不止一次，解決不了問題，用暴力解決了。這個階段的孩子都有自己的想法，甚至有時候很任性。可能我們對工作或者其他事情都很有耐心，唯獨對孩子缺少了耐心，只要孩子不聽話，就控制不了自己的情緒。可能理智上知道是不對的，卻忘了解決問題的初衷，只是藉此發泄自己的不滿而已。
⑻ 小孩在高鐵用ipad看動畫片，家長提醒後把聲音開小，不聽勸，家長就把這個ipad砸了，還值得修嗎
你好 iPad屏幕壞了是可以維修的
小孩不聽話可以好好溝通 或者家長可以把聲音關小一點 之後和孩子好好溝通 沒有必要當面把iPad砸了 這樣孩子容易學 家長應該控制自己的情緒
⑼ 小孩在公交車用ipad看動畫片家長提醒後把聲音開小不聽勸家長就把ipad收了並趕下車為什麼
那就不錯了，應該當場給砸了，斷了念頭，因為小孩在公交車上注意力集中看動畫片容易養成習慣，時間久了就形成慣性，以後長大了也這么做，就跟危險了，舉例子就像半路看手機掉進下水道里，或者鑽進車底里都是很危險的行為。那就不錯了，應該當場給砸了，斷了念頭，因為小孩在公交車上注意力集中看動畫片容易養成習慣，時間久了就形成慣性，以後長大了也這么做，就跟危險了，舉例子就像半路看手機掉進下水道里，或者鑽進車底里都是很危險的行為。那就不錯了，應該當場給砸了，斷了念頭，因為小孩在公交車上注意力集中看動畫片容易養成習慣，時間久了就形成慣性，以後長大了也這么做，就跟危險了，舉例子就像半路看手機掉進下水道里，或者鑽進車底里都是很危險的行為。
⑽ 學生家長請我女朋友和室友去酒館KTV正常嗎而且很頻繁的請（幼師，家長男的）
不太正常，雖然這種行為看似是家長在與老師聯絡感情，但頻繁得這種行為就不一樣了，特別是去酒館KTV這種地方，既然是幼師，那家長與你們的年齡應該相差無幾，所以以後最好能委婉的回絕。