㈠ 韓語學習方法
許多同學與韓語的親密接觸,恐怕最初都是受了韓國影視劇的誘惑。一部靚男美女情節感人的作品看下來,常令人對韓國充滿好奇,想一窺這個與我們一衣帶水的鄰國之究竟。看翻譯的作品,總是不過癮,想要了解一個國家的文化內涵,和韓國人交朋友,關鍵還在語言。於是乎立下雄心大志,一個月之內搞定韓語,從此告別配音電影,只欣賞原版之精華,誰知興沖沖的學了幾課,發現學語言比看電視難多了,面對著圈圈劃劃的韓語,不禁茫茫然不知前方之路焉。
其實難的又何止是韓語呢,凡是想掌握一門語言,都要下一番功夫才能做到。君不見有多少語言狂熱者,每日攜磚頭詞典,早出晚歸,或於圖書館一隅奮筆疾書,或於僻靜處引吭高誦,真可謂為伊消得人憔悴。旁人看來固然很辛苦,但真的深入學習之中,體會到語言日益精進之快樂,那所有的辛苦便也不算什麼了。而短短月余之內便語言精進,交流無礙者,雖有之,然鳳毛麟角。但像我們這樣的大千世界一平凡眾生,只要下定決心,持之以恆,數月之後也會有所小成。所以,請各位有志韓語學習者,明確現實情況,有一個正確的心裡預期。
韓語作為東方語系的一支,中國鄰邦的語言,與英語等西方語系相比,無論在發音和詞彙上,都更為接近漢語,對中國人的學習還是很有優勢的。下面分幾個部分,簡單介紹一下韓語的學習方法,希望可以助各位志同道合的朋友一臂之力。
詞彙
韓語詞彙基本由漢字詞,固有詞和外來語構成。而漢字詞佔了一半以上的比例。「漢字詞」,顧名思義,就是由漢語轉化為的詞語(由於中韓兩國從古至今的鄰邦關系,韓國在語言上受到了漢語的多方影響)。這些詞語的特點是,一個韓語對應一個漢字,比如「학교」分別對應「學」「校」, 「생활」分別對應「生」「活」,那麼「학생」就是「學生」了。這些與漢字相關聯的詞語,構成了我們記憶詞彙的基礎,也是讓大腦熟悉韓語的最快途徑。有了一定的漢字詞積累,便可以在遇到一個新詞時,通過聯想與之對應的漢字,猜測其含義。比如「대문」對應「大門」,聯系我們前面舉的例子「학교(學校)」,那麼「대학교」就是「大學校」,也就是「大學」的意思,而「교문」就是「校門」了。這樣的漢字詞在韓語的高級詞彙中出現的更為普遍,很多韓國本國人和西方學習者覺得很難的詞語,對我們中國人來說簡直是小菜一碟。比如「일거양득」對應的漢字就是「一舉兩得」。建議大家從一開始就養成記錄漢字詞的習慣,了解每一個韓字對應的是哪個漢字,雖然在最初階段會感到有些麻煩,但是你很快就會感受到,這絕對是一個事半功倍,回報多多,舉一反三,令你融會貫通的好方法!
除漢字詞外,韓語主要由固有詞和外來語組成。固有詞,就是地道的韓國本土語言,這類詞一般都很短,兩到三個字,比英語那一長串的單詞可好記多了,多讀幾遍自然就能記住。而外來語是指除中國外,從其他國家借鑒過來的詞語。這些詞以音譯為主,根據英語翻譯的居多,因此讀起來非常有趣,它們多是些高科技用語和新生事物的名稱。這類詞的好處在於學習了韓語的同時,還幫你復習了英語,法語,德語……特點是一般比較長,超過5個字以上的詞基本上都是外來語了,讀音和其他的韓語詞有明顯的區別。不過別擔心,這樣的詞並不多,見到一個消滅一個即可。
在學習的最初階段,你大可以不必區分一個詞語究竟屬於哪個陣營,無論採取那種手段,只要將它們背下來就好。但是建議你在入門之後,大概一個月左右,將學過的詞進行一下簡單的分類,這是第一步,然後努力去探索每一類詞語的特點。詞彙既然是人發明的,必然符合一定的思維規律。你可以試著自己去總結,或者把自己當成語言的創始人,這樣的思考會讓你站在一個高度上去看待詞彙。會讓你在那個看似毫無聯系,浩如煙海的詞彙世界中發現一條細細的線索,沿著它走下去,前方的道路便明朗的多。即使你在思考之後一無所獲,但是這個思維的過程讓你對單詞加深了印象,至少已經記住了這些單詞。
有的同學可能會抱怨單詞背了很多遍依然記不住。這在初級階段非常正常,因為你的大腦還沒有適應這套文字系統。其實只要你的大腦開始適應這種新的文字元號,記憶就會開始變輕鬆了,這個過程大概需要一到兩個月左右。所以多給自己一點時間啊。
總結: 漢字詞占據了韓語詞彙的半壁江山,是我們大量擴充詞彙,猜測生詞含義的基礎。固有詞短小精悍,多讀幾遍即可搞定。外來語讀起來很有趣,通常可以引起大腦的興奮,並且可以聯系英語等其他外語幫助記憶。
語音
韓語為表音文字,也就是說看到一個字,便可以根據它的構成拼讀出來,不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統。這種表音文字的好處在於,一旦你記住了音標,那所有的韓語你都可以讀了,雖然你可能一個字也不認識。一個韓字主要由三部分組成,母音,輔音和收音,收音由部分輔音來擔任。其中母音21個,輔音19個,共40個音標。它們的很多音與漢語極為相似,個別音標經過一段時期的練習也可以完全掌握。一般來說,一個星期之後,記住所有的音標,讀出所有的韓語,是不成問題的。
與漢語相比,韓語對唇形和口腔肌肉的緊張度要求比較嚴格,特別是在送氣音和緊音方面。這些音讀起來並不難,在學習發音的最初幾課,每個人都能說的很好,問題在於進入到課文的學習後,對發音規范的意識便放鬆了。建議大家在三個月之內要時刻提醒自己復習發音規則,鞏固發音,如果在初級階段,有5天沒有接觸韓語,那一定要從發音開始復習。因為發音一旦定型,以後再改,是要付出相當多的時間和精力的,而且不標準的發音對於你的聽力也有一定的影響。希望大家能在最初階段辛苦一些,為將來打下一個堅實的基礎。
在語音學習的方法方面,建議大家准備一面小鏡子,一邊看著自己的口型,一邊對照老師的進行練習。因為你自己感覺的動作並不一定是你真正做出的動作,特別是對於你看不見的嘴唇和舌頭。如果在課堂上感到難為情,不好意思照鏡子的話,也可以回家打開電視,找一部韓劇,在欣賞優美劇情的同時也請注意一下他們的唇部變化,現在要將你的動作向他們統一了。也可以找韓國朋友幫助練習,建議最好找說首爾(漢城)標准語的女生。因為女生的發音相對清晰,很適合初學,而且女生也比較有耐心。
總結:只要你認真練習,假以時日,說一口標準的韓國語是不成問題的。
語法
在初級階段,接觸的語法相對簡單,不會造成太多的疑問。但是到了中級,語法可能就會變成許多同學最為頭疼的部分了。眾多意義相近的用法,敬語體和半語體的應用,單詞在不同助詞下的變形,還有那長的不得了的句子,讀了數遍依然不知所雲。無怪乎許多同學都把語法作為「머리 아프다」的第一對象。但是語法的學習又至關重要,它是我們迅速了解一門外語的結構,短時期內速成的關鍵。與漢語相比,韓語的語法的確復雜很多,翻開任何一本講解語法的書籍,總會把你看的如墜霧中,而對於如何區別相近詞尾的說明,恐怕會讓你更加眉頭緊鎖。那麼在如此強大的語法帝國面前,有沒有闖關的秘籍呢?答案當然是「당연하지」。下面介紹幾招,助你輕松闖關成功。
1、去除對語法的畏懼心理,輕松面對。
語言既然是為人服務的,那麼它就不會難到你盡力了還學不會的程度。而且即使你語法沒有用好,只要關鍵詞出來,對方還是可以了解你的意圖,沒什麼大不了的。
2、在紛繁復雜的語法中尋找規律。
建議你以《標准韓國語》第一冊的語法為基礎。這本書中每一課的語法都有一個側重,基本不會重復,而且非常實用,會一直伴隨著你學習的歷程。以它們為主線,將以後學到的語法穿插進去,在比較區別時加入例句的對比。這些工作是要大家在課下自己完成的。很多同學在上課時非常明白,但是回去後疏於整理,三天之後就已經忘得差不多了,應用的時候又會發生混亂。「忘記」是非常正常的情況,語言學習就是不斷重復的過程,但是你有沒有一個,在你忘記時,可以幫你迅速恢復記憶的,自己的語法手冊呢?
3、了解韓國人的語言習慣。
對一個韓國人來說,判斷他的國語水平高低,一是看他的連詞應用是否靈活得體,還有就是看他寫的句子有多長。如果在對話中或者一句話,一種邏輯意思出現數次,那麼他可能會選擇不同的連詞應用,以避免重復。這些連詞本身的區別不大,先用哪一個,有的時候全憑個人習慣。對待這樣的語法,理解了意思之後,多讀讀例句就可以。遇到相同的情況,自己能模仿著說就沒問題了。
同時,韓國人還習慣長定語的形式,比如這樣的一句話:「韓語由朝鮮王朝時期的世宗大王創立,距今已有幾百年的歷史了。」,如果按照韓語的習慣,一般會寫成:「由朝鮮王朝時期的世宗大王創立的韓國語距今已有幾百年的歷史了。」,這也是句子比較長的原因之一。對於這樣的句子,就要努力找到中心詞,而那些平時讓我們最感厭煩的助詞便派上了大用場。首先去除時間、地點狀語,這些詞後面通常都有個에,然後找出定語部分標示出來,接著去掉副詞아주,너무,참,무척,많이,和以-게,-히結尾的形容詞副詞,剩下的東西就不多了。第二步便是根據連接詞尾的含義,確定每一部分的邏輯意義。一般說來,지만,면서,고,때문에等詞,常常是將句子劃分成前後兩個部分的標志。最後提醒一點,如果句中定語過長,可以在翻譯時把它提出,單獨成一句話,這樣就方便理解句義了。
4、應用時間療法。
有時對於某些語法,實在感到混亂時,可以暫時不用理會,先將它記錄下來,繼續下面的學習,過了一段時間之後再回過頭看去,往往就有所領悟,迎刃而解了。這是時間神奇的力量啊,給了你的大腦一個理解吸收升華的過程,還有就是語言各個部分之間的關聯性在幫助。
5、明確學習語法的目的。
語法是為語言服務的,永遠要在語境中學語法,也不要怕出錯,被人糾正的語法往往是印象最深刻的,也是以後永遠不會再犯的錯誤。明確了語法規則,就趕快找個人練練,寫篇文章試試吧。
總結:戰略上藐視,戰術上重視;了解習慣,尋找規律,在練習中成長,在錯誤中前進。
最後一個關於學語言,特別是學習一門新外語的方法,就是那個眾人皆知的,最古老,最耗時,最痛苦但是最有效的——背誦法了。背誦的好處,相信大家都很清楚,它可以幫你建立語感,了解句型應用的相關語境,同時將眾多的詞彙形成系統,還可以鍛煉記憶能力…… 這種方法雖然在開始時最耗時,但從長遠來看,它是最省時最有效的。
依照課文全程背誦,只是第一個階段,還要學以致用,融會貫通。先從課文中的句型替換練起。盡你所能得去替換單詞,最簡單的句型也不放過。不要知其易而不為,這種練習會強化句型在你腦中的印象,將韓語直接和事件進行聯系,減少漢語的參與度。大家一定都有過這樣的經歷,明明心裡知道這個句子學過,但是就想不起怎麼說。而替換練習就是幫助你最大限度的減少這種情況的發生。練習可以和朋友一起做,也可以對著鏡子自己說,或者在腦中幻想語境自己分角色練習。
在韓語學習的最初階段,幾乎所有的人都會感覺很難,如果你在這時翻開英語書,會突然發現自己對英語熱愛了許多,讀起來也會覺得更加親切。這是每個人都有的,一種對新事物的排斥心理。只要你堅持下來,至多一個月之後,當你再去看第一個星期學習的東西,就會覺得非常簡單了。這就是所謂的入門了。請你在入門之後,趕快找個韓國朋友,打開一部原聲韓劇,牛刀小試一回吧。浪漫美麗的韓國,已經向你敞開。
㈡ 韓語入門:韓語學習和韓國美女約會用韓語怎麼講
한국 미인하고 테이트한다.
㈢ 想自學韓語第一步怎麼做
如何學好韓語,中國很大一部分人學習韓語,是受韓劇的影響,從而對韓語的學習產生興趣。很多人不知道怎麼學韓語,不能很好的掌握韓語學習方法,漸漸的興趣消退。怎麼樣快速有效的學習韓語,是永恆不變的話題。在這里筆者通過自己的學習經驗,來和大家分享韓語學習方法。
1.了解背景
學習任何一門語言都要了解他的背景,了解了它的文化對以後的學習和接受會有很大的幫助。可以了解韓語的演進過程,使用規則,語法規范及言語魅力等。
2.濃厚興趣
興趣是最好的老師,韓語學習也不例外。只有你確定自己真的很喜歡韓語,能夠堅持下來,這樣才會有動力學好韓語。所以在學習之前不妨對韓語的歷史、趣事和應用有個大致的了解,產生興趣之後學習起來會簡單的多。
3.掌握語音
學習任何東西都可以分成兩大步驟,第一步是基本功的學習,第二步是基本功的發揮和運用,且基本功的學習最為重要。因而掌握韓文字母發音對於初學者來說可謂是重中之重。你可以反復播放一盤專門的韓國語語音磁帶,在模仿的同時,也要進行聽寫。可以加扣群,前面的數字是:五六八,中間的數字是:九九八,後面的數字是:二九七,把前面的加起來就可以了,你就可以發現一個真正學習韓語的地方,我聲明一下,不想學習的,打醬油的,混日子的,就別加了,我們不歡迎。另外,單詞是語言的細胞,有些初學者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實,多數的韓語單詞是漢字詞,你可以通過韓國字與漢字對應的方法進行記憶。只要你使用這種方法,你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。
4.注重口語
總結語法韓國語的語法點可謂紛繁復雜,許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是,請您記住,作為初學者,枯燥的語法和死板的規則不是你的伴侶,生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有難一口流利的口語時再去總結語法,你才會發現原來「得來全不費功夫」。
5.學習語法
開始進入課文的學習。先學對話,可以跟著視頻先多讀幾遍,加深一下韓語的語感。學習韓語對話,就開始接觸韓語的語法。前期,對語法不太熟悉,可以先記牢,對出現此處語法的例句也背一背,熟悉它的用法。後期,可以根據語法內容,自己造句子,這樣更有助於理解,記得也更加牢靠。接下來,就是學習韓語短文。最後,我們積累了一定的單詞量之後,就開始學習韓語語法。
6.注重運用
一門語言只有使用了才是活的語言,才是有生命力的語言,否則就是毫無意義的,所以可以經常參加一些韓語活動,比如韓語詩歌朗誦,韓語劇表演,或者韓語愛好者小組等。
7.持之以恆
學習韓語在初級階段的時候會感覺比較難,需要記憶的東西太多,但是一定要堅持下來,這樣學過初級之後再學習中級的內容就會覺得豁然開朗,一下子感覺到之前所有的付出都是值得的。
8.利用網路
豐富知識你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見,但千萬別忘記了互聯網世界的精彩紛呈,因為在這里你可以下載韓文支持軟體,學習韓語基礎知識,欣賞韓國音樂影視,收聽收看韓國廣播電視節目讓你足不出戶領略韓國風采,打造韓語環境。
9.報輔導班
如果覺得自己一個人堅持不下來,或者是自己不會安排進度,不妨報個輔導班。跟著教師有系統的學習,這樣學習的效果可能更好,而且方法容易掌握。
二十五個字母中,每一 個字母代表一個輔音或母音,這和代表音節的日語字母不同,也和代表概念的漢字不同。然而 ,朝鮮語文字和其它多數語言的文字的不同之處在於:每個音節的字母都結合成一組。
韓國語共有40個字母,其中有21個母音和19個輔音。
單 元 音
ㅏ:嘴自然張開,舌頭接觸下齒齦,但不要貼上,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。發音與漢語拼音的「a」相似,但比「a」稍靠後。
ㅑ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅏ」。
ㅓ:口形比「ㅏ」小一些,舌後部稍微抬起,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。
ㅕ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅓ」。
ㅗ:嘴稍微張開,舌後部抬起,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的「o」相似,但比「o」口形要小且圓。
ㅛ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅗ」。
ㅜ:口形比「ㅗ」小一些,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母「u」相似。
ㅠ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅜ」。
ㅡ:嘴稍微張開,舌身稍向後縮,舌前部放平,舌後部略向軟齶抬起,嘴唇向兩邊拉開。與漢語拼音中「zi,ci,si,ri"的韻母的發音。練習時可先法」zi",然後,舌尖稍微往後縮,這時就可發出「ㅡ」。找到感覺後可直接發音「ㅡ」。 ㅣ:與漢語拼音的「yi」相似。
雙 元 音
ㅐ:嘴張的比「ㅏ」要小一些,嘴唇向兩邊拉緊一點,舌尖頂住下齒,舌面抬起靠近硬齶,這時舌面左右兩邊夾在上下齒之間,舌面與硬齶形成扁的橢圓形。
ㅒ:先發一個「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅐ」,即可發出此音。
ㅔ:口形比「ㅐ」要小一些,嘴唇兩邊放鬆,舌尖頂住下齒,這時舌面硬齶之間比「ㅐ」圓。與漢語拼音中「ye,jie」的韻母e發音。
ㅖ:先發一個「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅔ」,即可發出此音。
ㅘ:先發一個「ㅗ」,然後迅速滑到「ㅏ」,即可發出此音。
ㅚ:嘴張的與「ㅗ」相同,但舌位及舌形與「ㅔ」相同。練習時,先發一個「ㅔ」,然後變一下口形再發一個「ㅚ」,就這樣可以交替練習。
ㅙ:先發一個「ㅚ」,然後迅速滑到「ㅐ」,即可發出此音。 ㅝ:先發一個「ㅜ」,然後迅速滑到「ㅓ」,即可發出此音。
ㅞ:先發一個「ㅜ」,然後迅速滑到「ㅔ」,即可發出此音。與漢語拼音的「yue"相似。
ㅟ:口形與「ㅜ」相同,但舌位及舌形與「ㅣ」相同。練習時,先發一個「ㅜ」,然後變一下口形再發一個「ㅟ」,就這樣可以交替練習。
ㅢ:先發一個「ㅡ」,然後迅速滑到「ㅣ」,即可發出此音。
基 本 輔 音
ㄱ:發音時,將舌面後部抬起,使舌根接觸軟齶,堵住氣流,然後放開,使氣流沖出而發聲。它與漢語拼音的「g」相似,但力度要小一點。
ㄴ:發音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然後使氣流從鼻腔中留出來,同時舌尖離開上齒齦,震動聲帶而發音。它與漢語拼音的「n」相似。
ㄷ:發音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然後舌尖離開上齒齦,使氣流沖出,爆發、破裂成聲。它與漢語拼音的「d」相似。
ㄹ:發音時,先使舌尖和上齒齦接近,然後使氣流通過口腔,這是舌尖輕輕振彈一下而發聲。
與漢語拼音的「r」相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可捲起來。
ㅁ:發音時,首先緊閉嘴唇,堵住氣流,然後使氣流從鼻腔中流出的同時,雙唇破裂成聲。它與漢語拼音的「m」相似。
ㅂ:發音時,雙唇緊閉並稍向前伸,堵住氣流,然後用氣流把雙唇沖開,爆發成聲。它與漢語拼音的「b"相似,但力度稍輕一點。
ㅅ:發音時,舌尖抵住下齒,舌面前部接近硬齶,使氣流從舌面前部和硬齶之間的空隙處擠出來,磨擦成聲。它與漢語拼音的「s」相似。
ㅇ:做為字的首音時不發音,只是起到裝飾作用。
ㅈ:發音時,舌尖抵住下齒,舌面前部向上接觸上齒齦和硬齶堵住氣流,使氣流沖破阻礙的同時,磨擦出聲。它與漢語拼音的「z」相似。
ㅊ:發音時,方法與輔音「ㅈ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「c"相似。
ㅋ:發音時,方法與輔音「ㄱ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「k"相似。
ㅌ:發音時,方法與輔音「ㄷ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「t"相似。
ㅍ:發音時,方法與輔音「ㅂ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「p"相似。
ㅎ:發音時,使氣流從聲門擠出,這時聲帶磨擦就發出此音。它與漢語拼音的「h」相似。
緊 輔 音
ㄲ:發音時,與輔音「ㄱ」時基本相同,只是力度上要大一點。
ㄸ:發音時,與輔音「ㄷ」時基本相同,只是力度上要大一點。
ㅃ:發音時,與輔音「ㅂ」時基本相同,只是力度上要大一點。
ㅆ:發音時,與輔音「ㅅ」時基本相同,只是力度上要大一點。
ㅉ:發音時,與輔音「ㅈ」時基本相同,只是力度上要大一點。
韓語字母介紹
韓語是拼音語言,由基本母音(母音)、基本子音(輔音)、雙母音(母音)、雙子音(輔音)和收音所構成。子音(輔音)無法單獨發音,必須藉住母音母音(母音)輔助,才能發出該子音(輔音)的式確的發音方式。而母音(母音)可以單獨發音,但是不能獨成字,所以如果單發母音(母音)的音時,必須藉助子音(輔音)中的「이응」來形成一個完整的字。現在我們就來認識一下這些韓文的字母吧。
子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
名字 이응 지읒 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗
基本母音(母音) ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ
字型 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이
雙子音(輔音)
子音(輔音) ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
名字 쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒
雙母音(母音) ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ
字型 애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의
收音
韓文的子音(輔音)可以出現在字首,也可以出現在字尾,但是在字尾時,它有專有的名稱叫받침,在本書中叫收音。
雖然所有的子音(輔音)都可以成為收音,但是出在在收音的音,只發以下七個音,左欄的是代表音,右欄的子音(輔音)都統一發左欄的代表音。
代表音收音
ㄱ ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺ
ㄴ ㄴ ㄵ ㄶ
ㄷ ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ
ㄹ ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ
ㅁ ㅁ ㄻ
ㅂ ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ
ㅇ ㅇ
母 音
子音(輔音) ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ
ㄱ 가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기
ㄴ 나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니
ㄷ 다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디
ㄹ 라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리
ㅁ 마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미
ㅂ 바 뱌 머 벼 보 뵤 부 뷰 브 비
ㅅ 사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시
ㅇ 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이
ㅈ 자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지
ㅊ 차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치
ㅋ 카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키
ㅌ 타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티
ㅍ 파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피
ㅎ 하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히
母音與母音結合時的緊縮和縮略規則總結
母音與母音結合時的緊縮和縮略規則,現總結如下:
在韓語語法中,規定了帶有 아 어 여 的詞尾與詞末音節為開音節的詞干結合時的緊縮和縮略規則
1. 아 只接詞干末音節中(註: 詞干末音節為開音節)母音為 아 오 的詞干
縮略: 아 + 아 = 아 例: 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요
緊縮: 오 + 아 = 와 例: 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요
2. 어 只接詞干末音節中母音為除 아 오 以外母音(註: 包括單母音和雙母音)的詞干
어 只與母音中的單母音結合時才發生緊縮和縮略
縮略: 어 + 어 = 어 例: 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요
으 + 어 = 어 例: 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요
이 + 어 = 여 例: 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요
緊縮: 우 + 어 = 워 例: 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요
3. 여 只接詞干末音節為 하 的詞干
緊縮: 하 + 여 = 해 例: 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요
帶有 아 어 여 的詞尾最明顯的就是過去時制(英語中稱為時態)詞尾 았 었 였 三個,還有其他詞尾,如終結詞尾 아요 어요 여요 等
為什麼是只接開音節才緊縮和縮略呢 ?
因為如果詞干末音節是閉音節的話,末音節的韻尾輔音就遵循連音規則與 아 어 여 結合成新的音節了呀 !!!
나쁘다+ 아요時,쁘中的_是弱音,不發音,所以變成了빠韓語
㈣ 韓語入門要怎麼學呢= =
如今韓流正盛,越來越多的哥哥和大叔或是美女牢牢抓住了我們的視線,隨之而來的,也是我們對韓語這門語言的好奇心日益增強,那麼究竟要怎樣才能有效的學習韓語呢?
正所謂「凡事預則立,不預則廢」,無論我們是因為什麼原因要開始學韓語,但開始之前,都要記住一件事,先弄清楚自己究竟需要,而不是想要學到什麼程度。作為成人,我們需要將自己的時間進行最優的匹配,因此並不是每件事情都要做到最最好。所以,如果你只是打算唱唱歌,偶爾能跟韓國人打個招呼,那麼學學發音課程就可以了。當然,如果你是想要去韓國自由行,你要學習的就要更多一點,告訴自己,我要學到初級口語水平。最後,如果你認為,我不是玩玩的,我是認真的,要讓別人看到:原來你是這樣的,那麼好了,你的學習目標就是中高級了。
(1) 以唱歌為目標學韓語。
以唱歌為目標的學員,要想有效的達到學習效果,就必須徹底掌握韓語的40個字母。
韓語一共有40個字母,分為母音和輔音,其中母音有21個,輔音有19個,母音就像我們小時候的韻母:a o e,而輔音則像我們的聲母:b p m 。40個音中絕大多數音都可以在漢語字母中找到相似的,注意:並不是一模一樣哦。
學完40音,韓語中,還有一種叫做收音的東西,它是輔音放到母音後,產生的一種新的變化。發音方法要求按照輔音發,但不準出生,也就是做假動作。
收音中要學習雙收音和單收音,但無論是那種概念,最終都只發7個音。
收音學完後,要學的音變。韓文中,有時候讀和寫會發生不一樣的情況。音變是很多朋友陣亡的地方,要仔細學習。
發音階段整體難度不高,但想要發的精準則要下一番功夫,也就是要在細處著眼。而往往這細處是最難把握的,因此,發音階段不建議自學,否則後患無窮。
(2)以自由行,也就是簡單口語能力為目標.
以初級口語能力為目標的朋友自然也是要學發音的哦,請參照上一步。
學完發音後,就可以通過對各種助詞和語尾的學習,來完成組句了。
例如:主語後面要加主格助詞,賓語後面要加賓格助詞,而句型則是通過語尾來決定的,祈使句,陳述句,疑問句都有各自不同的語尾。
因此,這階段是踏入韓語說話的基礎,一定要打牢。搞清楚助詞都是用在什麼時候的,就可以了。
(3)我要變成專業選手。
以這個為目標的,請參照一,二。
確定前面的階段做好了,ok,你只要按照一套系統的韓語教材認認真真學下去,就可以了。
注意事項:務必要選對教材.務必要學好發音,發音的重要性無需多言。
很多同學覺得自己基礎差或者沒有基礎,不知道能不能學出來,其實不要擔心你自己基礎差,因為基礎是一個通過努力可以改變的概念,既然你是一個初學者,你的基礎一定是薄弱的,這是客觀事物發展過程中的一個階段而已。所以同學不要總是糾結和等待了,試一下才知道自己行不行,不要總是給自己設限,你就是最優秀的仔。成為最優秀的仔,也要講究戰略和戰術的嘛,首先就是要跟高手學習,才能少掉坑,快點掌握韓語難道不香嗎?
我認識一位非常牛批的韓語老師,每天都有免費的韓語視頻課,老師講的特別好玩有趣,通俗易懂,給人一種醍醐灌頂的感覺,很多零基礎的同學聽了都覺得極其受益匪淺,如果你剛剛開始學習韓語,或者覺得自己韓語基礎打的不是太好,可以聽一下老師的課奧,從此韓語學習自行車的速度秒變高鐵的速度,。想聽的同學可以進入老師的維欣*(諧音):首先位於前面的一組是:m6,其次排在後邊的一組是:kaka 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註:明道。
好東西都是體驗出來的,聰明的人懂得借鑒別人的精華,強大自己的腦細胞,
優秀都是不斷的嘗試,嘗試,再嘗試出來的。磨磨唧唧的還有年輕人的樣子嗎?
理解韓語字結構。對於初學者而言,首先要理解韓語的字結構。所有的韓語字都是A+B或A+B+C的結構,這里的A=輔音,B=母音,C=收音(韻尾)書寫的時候都是先寫輔音,然後寫母音,最後寫收音。書寫的順序是先左後右,先上後下。比起中文,韓語不用筆畫問題(因為字母都很簡單,沒有復雜的筆畫順序) 。所以韓語的書寫還是很簡單的。
學習韓語的語音。韓語為表音文字,也就是說看到一個字,便可以根據它的構成拼讀出來,不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統。這種表音文字的好處在於,一旦你記住了音標,那所有的韓語你都可以讀了,雖然你可能一個字也不認識。一個韓字主要由三部分組成,母音,輔音和收音,收音由部分輔音來擔任。其中母音21個,輔音19個,共40個音標。它們的很多音與漢語極為相似,個別音標經過一段時期的練習也可以完全掌握。一般來說,一個星期之後,記住所有的音標,讀出所有的韓語,是不成問題的。
多聽韓語磁帶。每天聽幾個小時。注意!聽的時候很注意聽他們的發音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著,不要一邊干別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內你們自己感到很大的變化。可以聽得見一個一個的發音。聽起來很舒服。到了這樣的程度你學習已經成功了一半。
理解韓語的語法。韓語語法中連接詞尾可以接在謂詞之後,也可以接在體詞之後。謂詞的連接詞尾接於謂詞詞干之後,連接謂詞或片語、分句,並且表示所連接成分之間的關系。在一個句子中,一個連接詞尾只表示一種關系。但是,有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個詞尾放在不同的句子中,或用於不同的謂詞時,就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在「體詞+이다」形式之後。
大聲說、讀、念。念的時候要大聲,說跟磁帶一樣的聲音,發音。注意!聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。
多寫。大部分的中國學生開始學韓語的時候。開始寫然後記最後才開始說。所以學得很無聊。沒有進步。對於想更好的學習好韓語的話,就需要我們多多的寫、練習,給自己准備一個韓語本子,聽的時候也要多多練習寫,這樣的話,我們之前寫的就不會生疏了。
多表達、多描敘。每天利用幾十分鍾左右的時間想怎樣用韓國語表達東西、行動、感覺等。多多加強自己的韓語表達能力,這樣對提高韓語有著相當大的幫助。
增加韓語的詞彙量。想要更好的學習好韓語,詞彙量是很重要的,如同學習英語一樣,詞彙量對於各們語言而言,都是非常重要的,因此,學習韓語,我們需要不斷的增加我們的詞彙量的學習,這樣才能更好地提高學習韓語的能力。
我學韓語六年多了。期間大概有過一兩次,因為太刻苦和勞累,而想過放棄的時候。不過也只不過停留在「想」的層面上而已,從未付諸實踐。
我自問,到底是什麼東西,讓我一直不停歇地走到今天。如果這東西不是與生俱來的,那麼它必定是後天養成的,是可復制的。
(1)興趣
如果對韓語完全不感興趣,當然也就不可能點進這篇文章來看。只不過,你真的了解你的韓語興趣嗎?你的興趣領域是什麼?韓劇、綜藝、音樂、體育、網游、漫畫、設計、文學?如果你做某件事時屬於興趣驅動型,那就先分析自己的興趣,從最感興趣的一個領域著手即可。
我一開始看綜藝,喜歡真人秀節目里呈現的韓國式生活方式,也覺得韓語的發音很可愛。這是我最初的韓語興趣點。
後來有個日語專業的同學建議我看韓劇。大概她的老師就是推薦他們看日劇學日語吧。我採納了她的建議,並開始一部一部地看韓劇。我喜歡做筆記,於是就一邊聽寫自己能聽懂的單詞和句子,一邊積累了很多韓語筆記。這些筆記成為了我寶貴的財富。
看了兩年韓劇後,我報了個韓語班,開始系統學韓語。我依舊會抽空看韓劇,但我的興趣已經不滿足於此了。機緣巧合下,我找到了一個很對我胃口的廣播節目。廣播沒有圖像,只能靠耳朵聽,這更鍛煉聽力。盡管對我來說有點難,可我十年前(以開始聽韓語廣播為起點)就很愛聽廣播,現在也很愛韓語,所以就把兩者結合在了一起。
簡單來說,我的韓語興趣領域基本上是從韓綜到韓劇,再到韓語廣播,後來又繞回了韓綜。期間還喜歡過韓國漫畫和雜志等,不過沒有其他幾項長情。聽韓語歌當然也是不錯的選擇,不過歌詞一般寫得比較像詩,有時候不太適合用在日常表達中。
( 2 ) 循序漸進
剛報班時,我一天上課半小時。外加白天抽空背單詞,晚上再看半小時韓劇,聽寫台詞。上到中級時,課程難度加深,我就多花一兩小時上課,消化知識。之前看韓劇聽寫的台詞都是短句,學中級時,可以聽寫出更長、更難的句子。對我來說,聽寫台詞一直就是一個綜合練習。聽得越多、越久,收獲也越大。
高級的課程就更難了。我把一節課分成三天上完,平均每天投入的時間又比中級時多一兩小時。學習高級課程的後半段,我還開始聽廣播。就像前面提到過的,廣播只能聽,不能通過畫面、表情等揣測。廣播就像是搭配高級課程的綜合練習。
我不是一下子就每天花好幾小時學習的,而是每隔一段時間,增加一天學習時間。在適應了新的學習節奏後,穩定下來,過一陣子再增加學習時間。
現在回想起來,似乎有點不可思議。可是那時候的我大概沒有意識到。因為太喜歡韓語了,恨不得每天除了工作、吃喝拉撒睡,其他的時間都用來學韓語、練韓語。可即便是那麼地熱愛,我也沒逼自己一開始就全情投入。
如果你沒那麼多時間,也沒那麼大的熱情,那就先規定自己每天學習20分鍾吧.
( 3 ) 健康
規律地上韓語課的那一年半里,我基本上每天都保持規律的作息。
早上6點左右起床,上韓語課,背單詞。之後是洗漱和吃早飯,稍微收拾一下,就騎自行車去上班。
因為我每天風雨無阻地騎自行車上下班,所以每個工作日都能保證一小時以上的運動時間。那可是會流汗的有氧運動哦。
吃得也很健康。我早飯和晚飯都在家裡吃。午餐也是把家裡的菜裝進便當盒,拿到公司,趁午休的時候慢慢吃。那時候我還沒變成一個純素食者,不過我一直都很愛吃蔬菜,也不挑食。
說起來,我之所以能堅持那種「上課-上班-下班-練韓語」的作息,就是因為一直很健康。規律的生活帶來健康的身心,健康的身心支持我堅持學習。
(4)專注
無論工作還是學韓語,我都盡量保持專心致志。
雖然上班的時候也會看看韓網,但那是在完成工作任務的基礎上。一旦有新的工作進來,我就馬上停掉瀏覽網頁的事,專心處理工作任務。
我那時候很少上微博和微信。最多在一天學習結束後,發一點和韓語有關的微博。比如今天學了什麼語法,看韓劇的時候聽寫出了哪句台詞,在聽寫時get了一個新的單詞之類的。
我生活在農村,晚上本來就沒有什麼余興活動。我覺得學韓語就是我的娛樂活動。因為我學得很開心呀。我有時候會去cctalk聽不同的老師的直播課。有的老師很會賣萌,有的老師比較正經。每個老師的風格都不同,也讓我見識了更豐富的世界。
可以說,那個時候,韓語就是我的全世界。無論做什麼事,我都會想到韓語。那就是我的生活方式。也是我專注的方式。
( 5 )適可而止
開篇我就提到,我有過學得非常累的時候。比如有一陣子公司里多了一項接投訴電話的工作。輪到誰值班的時候,那個人就得帶著工作手機,24小時待機。那陣子,我就有點吃不消。既想專心學習,又怕突然有客戶打電話來,耽誤工作,所以每次輪到帶電話的時候就會有點提心吊膽。
真碰到這種情況,也就只能暫時調整一下。晚上稍微少學一點,只要不是突然有一天不學就可以。只要一直堅持下去就可以了。我一直是這么要求自己的。
還有,我每年至少會感冒兩次,每個月也總會有一點不舒服。這種時候我也不會太勉強自己。該休息的時候就休息。在最難受的時候,一定要讓位給寶貴的身體。否則可能會讓自己很委屈,」我這么努力,連身體都顧不上,卻還是學不好,是不是我太笨了?」別胡思亂想了,趕緊洗洗睡吧。
( 6 )適合自己的氛圍
如果你像我一樣,自製力強,不需要他人監督,那麼你也可以選擇在網上報個班。每天安排好一段較固定的學習時間,學完就收心。不怠惰,也不沉溺。
(7) 學韓語基礎入門法——掌握語音擴大詞彙。
韓語是一種字母文字,因而學韓語基礎的就是要掌握韓文字母發音,這對於初學者來說可謂是重中之重.你可以選擇一些專門的韓語語音音頻,反復播放模仿練習發音:在模仿練習發音的同時進行聽寫, 對於鞏固記憶非常有幫助.再者.單詞是語言的細胞,有些初學者在人山人海的詞海面前顯得束手無策.其實.多數的韓語單詞是漢字詞.你可以通過韓國字與漢字對應的方法進行記憶.只要你使用這種方法.你會感到自己記憶單詞的力量真的是如履平地.
(8) 學韓語基礎法——注重口語總結語法
韓國語的語法點可謂紛繁復雜,許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹.但是.請您記住.作為初學者.枯燥的語法和死板的規則不是你的伴侶.生動的口語和精彩的會話才是你的財富.當你擁有一口流利的口語時再去總結語法.你才會發現原來「得來全不費功夫」
(9) 學韓語基礎法——培養興趣激勵士氣
有些初學韓語的朋友在一段時間的入門之後士氣低落.這時怎樣去培養學習興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段.比如《星你》.對其進行反復的模仿.然後進行錄音練習.並且與原聲相比較.幾天之後,你會發現自己不僅提高了學習興趣,還練出了一口地道的韓國口音.而且很快就會成為出色的表演家.
㈤ 韓國語怎麼學
其實不管是對初學韓語,還是沒有學過韓語,甚至是正在學習韓語的同學來說,都有這樣的疑問:韓語好學嗎?怎麼學的快?分享不錯學習裙
只要你敢說那麼,韓語就不會顯得有多難?在這里教大家一個方法
就是把韓劇里能聽懂的單詞記下來,然後模仿韓劇中演員的音調進行反復練習,再加以擴展,這也是非常不錯的,而且也是練聽力的好方法,綜上來看,韓語是很好學的但是,語言學習也是有技巧的。
㈥ 韓語口語怎麼學習
口語是許多韓語學習者的一大難關,特別是對於在國內學習韓語的同學,身邊沒有韓國人,也沒有口語練口語的語言環境,要如何提升口語呢?
1. 自言自語
聽起來有點精分的感覺……但是實際上這個很有效!平常有閑暇的時候想想某個話題自己用韓語能不能表達清楚?給自己創造一些情景題,比如被人問到你的抱負啊理想啊愛好啊習慣啊什麼的,試著用韓語表達得清楚又簡潔。這樣的自我練習真的很有用,因為它會建立起你自己的表達習慣,以後說的時候會不自覺地用到以前用過的高效的表達,流暢程度自然就大大提高!
特別是一些比較害羞的小夥伴,因為擔心自己的發音問題,或者口音問題不敢和別人說。自言自語就可以很好地克服這個問題。時間長了,還能增加自己說口語的自信。
2. 模仿
說到模仿,大家應該都很明白。要打好口語的基礎,模仿是最初的一個過程。只有通過有效的模仿,同學們才能夠從一開始就養成良好的發音習慣,形成正確的語音語調,培養出好的韓語語感,潛移默化地接受韓語思維的影響。
那麼,到底該如何進行口語的模仿呢?
一般的同學們都習慣去聽課文里的對話錄音來跟讀。雖然不能完全說這樣沒有什麼作用,但是大部分的同學應該都可以感覺到,跟著錄音讀出來的韓語總是和我們在看韓劇,韓綜所聽到的韓語感覺是不一樣的。不一樣的點就在於錄音中的口語對話過於的生硬。特別是對於一些女生來說,總覺得說出來的韓語並不是那麼好聽,語調也很奇怪。這樣的語調如果在實際和韓國人對話的時候感覺的會更加的明顯。
想要像韓國人日常對話那樣說出好聽的韓語,那麼模仿的道具就非常的關鍵,這有利於培養出你說韓語的語調。那麼,該跟著誰去模仿呢?
(1)有韓語字幕的電視劇台詞
韓劇是最簡便地模仿韓國人說話的道具。但是平時我們看的韓劇基本上只有中文的翻譯,而看不到韓文。所以如果想要模仿韓劇中韓國人的口語,就需要大家上網去搜一些帶有韓文字幕,或者下載一下帶有韓劇韓語台詞的台本,不需要去背誦,只需要把自己感興趣的那段挑出來,跟著朗讀,時間長了,滿滿就可以培養出韓國人特有的語調,而且也可以提升一些簡單的日常口語。
(2)廣播
小編在韓國上學的時候還是會經常聽一個節目,節目本身很短,但是可以學習到非常多的韓語日常口語對話。就是《Talk to me korea》這個節目。這個節目的內容並不是很難,主要是根據韓國人一些特有文化生活,習慣作為主題進行交談。小編會模仿裡面女生的對話內容,然後和錄音中的男生進行對話,這樣可以在學習口語的同時又不會覺得很無趣。
Talk To Me In Korean
除了這個節目,同學們也可以找些有韓文的廣播對話進行模仿。
(3)歌曲
歌曲也可以成為提高口語的一個工具,但是歌曲有它的獨特性。歌曲中的語言是不完全符合標準的,但是又不會脫離最根本的原則,所以唱唱韓語歌可以加強對這種語言的體會。尤其是說唱!由於小編喜歡Bigbang的歌,所以特地學了兩首,之後驚訝的發現自己的口語流暢程度有了質的飛躍!
3. 參加各種韓語活動
參加韓語活動也是提高韓語口語的一個途徑。和以上兩個方法來說,是真正用韓語進行交流。在和別人交流的過程中可以發現自己的發音錯誤,或是口語用法錯誤等等。這些韓語活動不一定要大型的,可以是論壇里或是學校里的一些韓語學習者互助,或是韓國文化體驗等等。
但是無論用什麼方法,口語練習最重要的就是「聽」和「說」,「聽」是學別人怎麼說,應該怎麼說;「說」則是實戰演練,也是最終目的嘛!
當然,對於想要精準地提高韓語口語,去掌握韓國人的說話方式和說話思維,最好的方式就是和韓國人直接進行對話。身邊如果沒有韓國人可以進行交流,可以找韓語外教,不僅可以幫你改善韓語口語,還可以了解到韓國人的說話方式喲。
我一直覺得,語言的本質是用來交流和表達的,是用來說的,考級只是為了促進說的能力的提升,而不是為了考級而考級,最後把自己學成啞巴韓語,那這樣韓語真的就沒有任何學習的意義了。提升韓語口語的技巧和方法有很多,但是關鍵一個點還是需要有好老師帶,只要這樣,你才能打下扎實的韓語基礎,有了良好的基礎,你的韓語口語在提升就非常輕松和容易了。
我認識一位非常厲害的韓語老師,每天她都會在網上免費直播分享韓語課程,也特別適合零基礎的同學,或者想提升韓語口語水平的同學進行學習,因為講的通俗易懂,非常有趣好玩,講東西能講出本質,而不是一塌糊塗。
想聽的同學可以進入龍羽老師的偉欣(諧音):
首先位於前面的一組是:m6其次排在後邊的一組是:kaka 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註:明道
現在最貴的是時間,不要總想著自學,自學是最浪費時間的行為,聰明的人,知道如何藉助別人的力量,成就自己的強大。
首先,韓國有4個大型的國際機場,即仁川、金浦、濟州與清州機場。來到機場,面對人山人海,不要慌亂,了解以下幾個點可能會對你有所幫助哦。
一 常用單詞
1. 카운터 : [名詞] 櫃台 2. 카트 :[名詞] 手推車
3. 컨베이어 :[名詞] 傳送帶 4. 짐 :[名詞] 行李
5. 현금 :[名詞] 現金 6. 퇴세 : [名詞] 退稅
7. 스태프 :[名詞] 工作人員,職員 8. 여권 :[名詞] 護照
二 常用表達
1. 여권 보여 주세요. 請出示您的護照。
yŏgwŏn boyŏ juseyo
2. 짐이 오버하면 부쳐야 돼요. 行李超重的話,要辦理托運。
jimi obŏhamyŏn puch'yŏya twaeyo.
3. 탑승 수속해야 하는데 카운터가 어디에 있어요? 要辦登機手續,辦理窗口在哪兒呢?
tapsŭng susok'aeya hanŭnde k'aunt'ŏga ŏdie issŏyo
4. 10번 탑승구 어디에 있어요? 언제 탑승할 수 있어요? 10號登機口在哪裡?何時可以登機?
10bŏn t'apsŭnggu ŏdie issŏyo? ŏnje t'apsŭnghal su issŏyo?
三 注意事項
1.下了飛機,不要慌亂,根據指示牌提示走就行。機場都有詳細的指示線路與標志圖,極易識別。
2.機場很多地方有問訊處,如果迷路或者需要其他幫助的話,可以去問訊處。另外機場也有介紹的小冊子,可以挑漢語的版本。
3.偶爾機場會有開箱檢查,這時不必驚慌,積極配合就好。
4.從仁川機場去首爾,可以乘坐地鐵,但是需要換乘幾次,如果行李較多,可以選擇乘坐機場巴士。
這些點你都get了嘛?開啟一段難忘的旅行體驗,從機場開始吧!
㈦ 如何自學韓語
自學這個東西完全是可行的,我很多基礎內容也都是自學來的。大一第一學期的時候光顧著玩了,課都沒好好上,期末專業課全部掛科,最重要的那門連40分都沒考到,直接重修了。但鑒於我個人性格比較倔,用了一個寒假的時間自學第一學期的內容,到大一下學期的時候不僅趕上進度,水平還到了班裡的中上游。,yanyulilian6,今天就和你們分享一下自學的步驟。
【教材】
自學這事吧,首先你還是要選一本教材。教材有難用的,有好用的,但也都是相對來說的。一般都是這套教材這部分優秀,那部分差點意思。如果你已經有了教材,就盯住那本用就行了,別聽別人說什麼哪本哪本教材才好,然後你又去買別的,結果買一堆教材放家裡。
我們專業當時用的教材是民族出版社的《韓國語》,這書就叫《韓國語》,一共4本。這套教材是北大負責的主要編纂工作,韓國首爾大學負責監修。據我了解,目前國內仍有不少韓語專業都用的這套教材。我們當年學的時候,書上沒有配CD,隨書帶的是磁帶(當年痛苦死了),現在新修訂的版本已經配CD了。這套書的第一冊有不少內容講解發音,每次給的詞彙量略大,語法講解中規中矩,對一些詞彙和慣用表現也給了補充說明,還是挺不錯的,課文部分也是有帶讀的。
當時上會話課的時候,我們用的教材是首爾大學編纂,外研社引進出版的《韓國語》。是的,這書也叫《韓國語》,本身是之前首爾大學語學院用的教材。很多人都聽過這本書的特點,就是比較重視口語會話的內容。其實這么說的原因就是,它裡面語法講的實在太籠統了。加上它課後確實有些練習可以幫助學習者來通過替換詞彙熟悉句型,所以勤加練習的話,多讀多模仿也是會對口語有幫助的。
之前在新東方,包括現在開課講授的外研社引進慶熙大學語學院的教材出版的《新標准韓國語》,當然,和現在慶熙大學用的最新版的教材還是有很大區別的。這本教材的缺點其實很明顯,就是聽力內容不涵蓋課文,自學起來會讓人比較痛苦。另外初級和中級之間的難度設計不是很到位,中級一下就拔高了。不過實話實說,現在的TOPIK考試也是這個路子。初級只有閱讀和聽力兩項考試,還都是選擇題,很是簡單。結果到中高級一下難度就上來了,還要求寫作。雖然自學用這個也可以,但這里就不推薦了。
另外比較有人氣的教材有北大出版社的《標准韓國語》(藍皮的)、引進延世大學的《韓國語教程》系列(灰皮)和新版的《延世韓國語》系列(花花綠綠的...)。
北大出版社的《標准韓國語》編纂時間應該比民族出版社那本《韓國語》早一些,是國內院校合編的教材。難度和民族出版社那本相近,我個人用起來感覺比較尷尬的是,它書後的詞彙和語法是混在一起做索引的,看起來比較混亂。
《韓國語教程》是由世界圖書出版公司出版的(簡稱「世圖」)。這套書的大家普遍覺得難。這個感覺也正常,因為整套教材的設計上並沒有考慮什麼趣味性之類的東西,並且也沒什麼練習,有點像「填鴨式」的把知識都告訴你。不過這套教材的干貨也很多,特別是到後面第五冊第六冊,難度上來的同時,知識點也很豐富,如果意志夠堅定,也可以試試這套。
《延世韓國語》算是比較新的一套教材了,也是由世圖引進出版的。這套教材講發音的部分,其實還是用的《韓國語教程》的內容。圖書是彩色配圖,還挺高大上的,配套練習和聽力也很不錯。課本會先將內容劃分成大的單元,然後每個單元里再細分小節。這樣學起來會舒服一些,不過對於有的人來說,看起來會覺得反而有些混亂。不過對於自學來說,目前比較推薦這本。但我推薦也是個人感受,還是要自己盡可能的到書店翻翻看,或者在網上找找試讀感受一下才好。
除此之外還有很多教材,就不一一說了,總體而言還是大同小異的。基本上每套教材都會有些小錯誤,人類本身就是會發錯誤的,所以大家也不要太「潔癖」,覺得哪本書里有些錯誤就如何如何。教材對於自學來說普遍的問題在於,語法不會講的那麼細,並且不會成體系的去給你進行梳理。這個我希望大家前期還是「得過且過」的態度去學,不要過分浪費自己的精力。
【學習步驟】
一、發音
其實?這個你們看我做的教學視頻就行。教材上帶的那些發音部分的講解,真不適合自學用。對於發音掌握的要求,我在視頻整理的帖子里也都說的很清楚了,不是所有的都得掌握。特別是音變的部分,就看看最常見的那幾個,然後學課本就好了。之後一邊遇到一邊再學。而且發音這個東西一定別等到自己掌握的很熟練了再去學課本。因為你一邊通過課本里的詞彙和句子去熟悉發音,那樣事半功倍。
二、課本使用
在跳過各個課本的發音階段講解之後?
語言的學習都要由詞彙、語法、課文、練習這些部分構成。所以你在教材里也要一一攻克這些內容。這里就拿民族出版社的《韓國語》為例進行說明,其他教材的使用也請以此類推。這里的步驟是我個人建議的,你如果有別的喜歡的順序也無所謂。
1.詞彙學習
建議先自己拼讀,這時可能你對發音還不熟練,盡量不要用羅馬音或拼音等進行標音,可以翻看發音課程的內容對照。拼讀之後,如果教材聽力里帶有詞彙的朗讀,就跟著錄音進行跟讀。這里建議帶耳機聽聽力而不是用音箱。但也別用耳機連續聽太久,傷耳朵。跟讀就像你平時學唱歌一樣,要盡可能的模仿,越相似越好。讀的時候請盡可能的忘記你母語的發音習慣,按照韓語的要求和錄音里的方式進行模仿。有的教材沒有這部分的聽力,你可以通過在線字典來確認單詞的發音。會比較麻煩,也會有一些詞彙字典里沒有錄制發音。所以選一套有單詞帶讀的教材還是比較方便的。如果你實在懶,又選了一本沒有單詞帶讀的教材。那你就在課文里更認真的聽一聽那些詞彙的發音吧。
這部分的學習主要是為了讓你順利的看語法解釋和課文,所以不用在這個階段就把他們背下來。只需要熟悉熟悉就好,之後在復習整理的時候再安排時間記憶。
提醒:在學習單詞的時候一定要留意他們的詞性,因為韓語的很多應用是根據詞性的不同而不同的。而對於詞性,大家最好也不要嫌麻煩,最好查一查這些基礎概念,並且不要一味的套用中文或者英語的經驗來進行詞性的判斷或各類詞的功能用途,因為這三個語言都不是相同語系的,差別很大。
另外,截圖的這里正好有個錯誤?和正確標音應該是[]和[]
2.詞彙學完之後可以選擇看課文,也可以選擇看語法。這里的選擇其實要看教材的安排而決定。如果語法內容繁多,並且有很多補充知識的話,那建議先看課文。如果課文特別長,那就推薦先看語法。簡而言之,先解決簡單的部分。不過我個人的習慣是先看語法,這樣有個初步的了解再去看課文,課文里遇到了之後,再重新查閱一下語法講解。經過這樣的幾輪循環,對理解和記憶很有幫助。
語法的解釋里一般會有一些你覺得陌生的描述,我的建議是,在自學中不要追求百分百的弄懂這些東西,而是用自己的理解重新歸納一下這個語法的作用。很有可能你現在歸納出來的有非常嚴重的錯誤,沒關系,在之後的學習中不斷的修正即可。這樣做的目的在於,能讓你學的下去。其實很多的語法,包括初級語法,都十分復雜。他們可能是一個大語法項目中的一個釋義,可能它在實際使用中會有什麼書上沒提到的限制或變化。這些東西等將來你學的基礎知識多了,才有能力去糾結。這種情況包括一些你覺得很相似,但卻不知道兩者之間區別的語法。你就先混著用,真的。等以後你看多了,有所謂的「語感」了,自然就知道該用什麼了。或者到後面你有能力有耐心啃語法書了,那時候也就都會解決了。
3.在課文學習時,首先要保證會讀。和學單詞的時候一樣,先自己拼讀,然後跟錄音跟讀糾正。有耐心的朋友可以選擇把自己的聲音錄下來對比原帶讀錄音。沒耐心的就用力聽用力模仿。讀解決了之後是理解,理解的時候最好能對的上單詞的意思。這個時候要注意,韓語里有的時候你看到的劃分出來的不一定就是他作為獨立單詞的意思,可能是個語法組合里的成分。所以和學習語法的時候一樣,先通過自己的歸納去理解,能做到自圓其說即可,以後學了那個語法,自然就明白是怎麼回事了。有的教材會有對照課文的中文譯文翻譯,不要光看譯文,要學會對照,盡量去找出原文的部分是翻譯成了什麼的。這里不要過分的糾結「怎麼翻譯成的譯文」,因為翻譯的時候總會有直譯和意譯的不同。然後自己也試著把韓語課文翻譯成中文,如果學習能力允許,耐心允許,就再重新把中文翻譯回韓語。當然,不是一上來就都能背著書翻譯。可以對照著,一邊對照一邊熟悉。
4.一般的教材也都會涉及一些練習。有的練習是伴隨語法的,這類練習可以在語法學習過後就試著做了,有的練習是以課文為背景的,那就學了課文在一起做。可能你做了練習,對了答案,發現自己錯了,但卻不知道為什麼。可以去網路一下看看,不要花太多的時間,網路不到就算了,先往下學,這個錯誤就記下來,死記硬背的那種記下來。
5.第四步完成後,這一課的學習還沒完。要記得把單詞背下來,把課文讀熟,甚至背下來,語法時不時的再看一遍。為什麼語法要時不時的再看一遍?因為當你學了後面的東西之後,說不定你再看一遍的時候就能悟出新的東西。所謂溫故而知新,道理就在這里了。
這里講講背單詞:首先,必須動筆,必須動筆,必須動筆。別說什麼我天天拿app背之類的,只要你不動筆,我保證你提筆忘字。一定要抄,但別傻抄,別一直抄不停。抄幾遍,然後拿出單詞表試試,看看自己記住多少個單詞。記住了的就別再抄了。很多人特別喜歡抄自己記的特別好的單詞,真的特別浪費時間。我檢測單詞記憶的方法就是,拿個紙片蓋上中文,然後自己寫韓語,倒過來再進行一遍。發現記住了的就畫半個勾,繼續抄別的單詞的時候就略過它。等第二天學習的時候再這么過一遍,仍然保持記住的就再畫另外的半個勾。等第三天或再往後,你不放心的時候再復查一下。確認幾次都沒問題了,這詞基本就忘不了了。另外,其實你在熟讀課文的時候,對記憶課文里出現的單詞也很有用。
再說說讀課文:讀課文不是把課文讀下來就行了。必須是把課文正確並熟練的讀下來才行。韓語是拼音文字,你把課文磕磕巴巴的讀下來,那其實就是在「認拼音」啊。至多說明你韓語的母音輔音和收音的發音差不多記清楚了。課本是我們的學習素材,裡面的課文是很寶貴的學習資料,請務必重視。
6.何時開始學第二課?其實第一課理解的差不多了,稍微背過一輪詞彙,讀一讀課文就可以進行第二課了。但當你進入第三課之前,請務必保證把第一課完全搞定。本來應該一步一個腳印,先完全搞定第一課再去學第二課。可自學的路上是多麼的無聊,我是知道的。可以先學學後面的內容嘗嘗鮮,但不能地基沒打好就蓋那麼高的樓。加上有的教材一課的內容確實不多,所以大家可以酌情往後看一看,但請務必保證把學過的每一課的內容都夯實。檢測自己有沒有學扎實的方法有很多,比如試著默寫課文,利用錄音材料做做課文或者單詞的聽寫,都可以。前期不用去考慮自己有多會應用那些知識,先積累一下無妨。
另外,為了緩沖和消化,也建議你在學習之餘花一些時間看看劇,聽聽歌,磨磨耳朵也是好的。
7.有的課本會有配套的練習冊。有精力和耐心做必然是好的,但實話說,大部分人買了就擺在那裡了。我是覺得沒什麼大的必要,畢竟你把詞彙和課文都背好了,就已經可以學到很多東西了。學完初級相應的知識之後我建議直接通過TOPIK真題來進行鞏固。這里我推薦做改革前的TOPIK真題。那個時候的初級題劃分了詞彙語法、寫作、聽力和閱讀,比現在只有聽力和閱讀的初級卷子要內容豐富的多。做5套左右的卷子就可以了,,yanyulilian6,保證把卷子里出現的都搞清楚,這樣也為日後銜接中級做准備。
【心態】
自學過程中一定要懂得放棄,懂得「得過且過」。很多同學特別喜歡糾結類似於/ 與/ 的區別。這么說吧,韓語專業的學生,任意一所學校的,你挑出來考,保准有不少弄錯的。在韓國留學的同學們還有一大片一大片的用錯的,不也都好好的上著學呢嗎。你說你自學的時候,還是在剛開始的時候,你逼自己這些都得搞清楚了,圖什麼呢?而且初期語境不夠充分,學習的基礎知識不夠多的時候,很多東西它還真就不怎麼能被搞清楚。我基本上就是一直勸大家別鑽牛角尖,不止語法,發音也是。你可能覺得怎麼好幾個老師教發音不一樣。我覺得只要是正經老師,你就按一個老老實實學就行了。我們當年學的時候,專業的老師還一個人一個樣呢,你們真沒什麼好糾結的。另外就是,實際說話的時候和學習的標准發音就是有很大的差異。你看咱們現在說漢語,誰是一板一眼說的標准普通話,或者你考個普通話看看,能不能考到最高級。自學的時候最重要的是保證自己不斷的學習新知識,不斷的保證學到的知識沒有被忘記。記住這個原則,你自學起來就會少很多不必要的糾結。
㈧ 學習韓語的正確步驟
首先是語音部分,分為21個母音、19個輔音,學會之後再學習拼讀,一定要多加練習,然後再學習語音篇,這樣基本上遇見的韓語你都會讀了。
㈨ 怎樣快速學韓語
這些年,韓流如潮,我們有時會狂熱於韓劇、韓國飾品、韓國服飾的韓國產品,同樣也包括長腿歐巴、韓國旅行等等。我們國家與韓國的商業也大部分的相容。要是懂韓國語,面對韓國的商品我們會更了解,我們與韓國的商務往來就更加的便利了。如何學習好韓國語,從入門開始。韓語難嗎?沒有任何基礎如何入門?一般要學多久才能聽懂?是否能自學?選擇什麼教材好?如果你對韓國語感興趣的話,這篇文章說不定會解答你一直以來的疑問哦!
回答是難,但不是非常難。
許多同學與韓語的親密接觸,恐怕最初都是受了韓國影視劇的誘惑。一部靚男美女情節感人的作品看下來,常令人對韓國充滿好奇,想一窺這個與我們一衣帶水的鄰國之究竟。
看翻譯的作品,總是不過癮,想要了解一個國家的文化內涵,和韓國人交朋友,關鍵還在語言。於是乎立下雄心大志,一個月之內搞定韓語,從此告別配音電影,只欣賞原版之精華,誰知興沖沖的學了幾課,發現學語言比看電視難多了,面對著圈圈劃劃的韓語,不禁茫茫然不知前方之路焉。
其實難的又何止是韓語呢,凡是想掌握一門語言,都要下一番功夫才能做到。君不見有多少語言狂熱者,每日攜磚頭詞典,早出晚歸,或於圖書館一隅奮筆疾書,或於僻靜處引吭高誦,真可謂為伊消得人憔悴。旁人看來固然很辛苦,但真的深入學習之中,體會到語言日益精進之快樂,那所有的辛苦便也不算什麼了。
而短短月余之內便語言精進,交流無礙者,雖有之,然鳳毛麟角。但像我們這樣的大千世界一平凡眾生,只要下定決心,持之以恆,數月之後也會有所小成。所以,請各位有志韓語學習者,明確現實情況,有一個正確的心裡預期。
早期的時候我一般回答「還可以」,「天下無難事,只怕有心人」等等,但後來發現韓語學習對大家來說並不容易。那麼為什麼難呢?我們沒有正確地估計我們面臨的問題。 對於一位沒有任何基礎但決心學習韓語的人,他(她)首先要回答以下問題:
(1) 我為什麼要學習韓語?
(2) 是否做好了面對枯燥的學習的准備?
(3) 我的韓語希望達到什麼水平?
首先要判斷學習韓語的動機。
(1) 如果您只是出於一時的興趣,那建議您瀏覽「基礎韓語」類別下的相關內容,訂閱相關的韓語入門節目也是不錯的選擇,例如【韓語入門】【零基礎韓語語音&音變】【新標准韓國語初級】這些都是為韓語初學者打造的噢。
(2) 如果您下決心要學好韓語,那麼我們建議您把它當成一件嚴肅的事情,認真的做好學習計劃,最好能有專業的老師給予輔導,因為這樣能夠提高學習效率。另外,每天瀏覽也不失為一個好的選擇哦。下面我們再來看看韓語教材如何選擇吧!
很多同學覺得自己基礎差或者沒有基礎,不知道能不能學出來,其實不要擔心你自己基礎差,因為基礎是一個通過努力可以改變的概念,既然你是一個初學者,你的基礎一定是薄弱的,這是客觀事物發展過程中的一個階段而已。所以同學不要總是糾結和等待了,試一下才知道自己行不行,不要總是給自己設限,你就是最優秀的仔。成為最優秀的仔,也要講究戰略和戰術的嘛,首先就是要跟高手學習,才能少掉坑,快點掌握韓語難道不香嗎?
我認識一位非常牛批的韓語老師,每天都有免費的韓語視頻課,老師講的特別好玩有趣,通俗易懂,給人一種醍醐灌頂的感覺,很多零基礎的同學聽了都覺得極其受益匪淺,如果你剛剛開始學習韓語,或者覺得自己韓語基礎打的不是太好,可以聽一下老師的課奧,從此韓語學習自行車的速度秒變高鐵的速度,。想聽的同學可以進入老師的維欣*(諧音):首先位於前面的一組是:m6,其次排在後邊的一組是:kaka 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註:明道。
好東西都是體驗出來的,聰明的人懂得借鑒別人的精華,強大自己的腦細胞,
優秀都是不斷的嘗試,嘗試,再嘗試出來的。磨磨唧唧的還有年輕人的樣子嗎?
韓語為表音文字,也就是說看到一個字,便可以根據它的構成拼讀出來,不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統。這種表音文字的好處在於,一旦你記住了音標,那所有的韓語你都可以讀了,雖然你可能一個字也不認識。一個韓字主要由三部分組成,母音,輔音和收音,收音由部分輔音來擔任。其中母音21個,輔音19個,共40個音標。它們的很多音與漢語極為相似,個別音標經過一段時期的練習也可以完全掌握。
一般來說,一個星期之後,記住所有的音標,讀出所有的韓語,是不成問題的。與漢語相比,韓語對唇形和口腔肌肉的緊張度要求比較嚴格,特別是在送氣音和緊音方面。這些音讀起來並不難,在學習發音的最初幾課,每個人都能說的很好,問題在於進入到課文的學習後,對發音規范的意識便放鬆了。
建議大家在三個月之內要時刻提醒自己復習發音規則,鞏固發音,如果在初級階段,有5天沒有接觸韓語,那一定要從發音開始復習。因為發音一旦定型,以後再改,是要付出相當多的時間和精力的,而且不標準的發音對於你的聽力也有一定的影響。希望大家能在最初階段辛苦一些,為將來打下一個堅實的基礎。
在語音學習的方法方面,建議大家准備一面小鏡子,一邊看著自己的口型,一邊對照老師的進行練習。因為你自己感覺的動作並不一定是你真正做出的動作,特別是對於你看不見的嘴唇和舌頭。
如果在課堂上感到難為情,不好意思照鏡子的話,也可以回家打開電視,找一部韓劇,在欣賞優美劇情的同時也請注意一下他們的唇部變化,現在要將你的動作向他們統一了。也可以找韓國朋友幫助練習,建議最好找說首爾(漢城)標准語的女生。因為女生的發音相對清晰,很適合初學,而且女生也比較有耐心。
總結:只要你認真練習,假以時日,說一口標準的韓國語是不成問題的。
韓語詞彙基本由漢字詞,固有詞和外來語構成。而漢字詞佔了一半以上的比例。「漢字詞」,顧名思義,就是由漢語轉化為的詞語(由於中韓兩國從古至今的鄰邦關系,韓國在語言上受到了漢語的多方影響)。這些詞語的特點是,一個韓語對應一個漢字,這些與漢字相關聯的詞語,構成了我們記憶詞彙的基礎,也是讓大腦熟悉韓語的最快途徑。
有了一定的漢字詞積累,便可以在遇到一個新詞時,通過聯想與之對應的漢字,猜測其含義。這樣的漢字詞在韓語的高級詞彙中出現的更為普遍,很多韓國本國人和西方學習者覺得很難的詞語,對我們中國人來說簡直是小菜一碟。
建議大家從一開始就養成記錄漢字詞的習慣,了解每一個韓字對應的是哪個漢字,雖然在最初階段會感到有些麻煩,但是你很快就會感受到,這絕對是一個事半功倍,回報多多,舉一反三,令你融會貫通的好方法!!
除漢字詞外,韓語主要由固有詞和外來語組成。固有詞,就是地道的韓國本土語言,這類詞一般都很短,兩到三個字,比英語那一長串的單詞可好記多了,多讀幾遍自然就能記住。
而外來語是指除中國外,從其他國家借鑒過來的詞語。這些詞以音譯為主,根據英語翻譯的居多,因此讀起來非常有趣,它們多是些高科技用語和新生事物的名稱。
這類詞的好處在於學習了韓語的同時,還幫你復習了英語,法語,德語……特點是一般比較長,超過5個字以上的詞基本上都是外來語了,讀音和其他的韓語詞有明顯的區別。不過別擔心,這樣的詞並不多,見到一個消滅一個即可。
在學習的最初階段,你大可以不必區分一個詞語究竟屬於哪個陣營,無論採取那種手段,只要將它們背下來就好。但是建議你在入門之後,大概一個月左右,將學過的詞進行一下簡單的分類,這是第一步,然後努力去探索每一類詞語的特點。
詞彙既然是人發明的,必然符合一定的思維規律。你可以試著自己去總結,或者把自己當成語言的創始人,這樣的思考會讓你站在一個高度上去看待詞彙。
會讓你在那個看似毫無聯系,浩如煙海的詞彙世界中發現一條細細的線索,沿著它走下去,前方的道路便明朗的多。即使你在思考之後一無所獲,但是這個思維的過程讓你對單詞加深了印象,至少已經記住了這些單詞。
有的同學可能會抱怨單詞背了很多遍依然記不住。這在初級階段非常正常,因為你的大腦還沒有適應這套文字系統。其實只要你的大腦開始適應這種新的文字元號,記憶就會開始變輕鬆了,這個過程大概需要一到兩個月左右。所以多給自己一點時間啊。
總結: 漢字詞占據了韓語詞彙的半壁江山,是我們大量擴充詞彙,猜測生詞含義的基礎。固有詞短小精悍,多讀幾遍即可搞定。外來語讀起來很有趣,通常可以引起大腦的興奮,並且可以聯系英語等其他外語幫助記憶。
在初級階段,接觸的語法相對簡單,不會造成太多的疑問。但是到了中級,語法可能就會變成許多同學最為頭疼的部分了。眾多意義相近的用法,敬語體和半語體的應用,單詞在不同助詞下的變形,還有那長的不得了的句子,讀了數遍依然不知所雲。
無怪乎許多同學都把語法作為的第一對象。但是語法的學習又至關重要,它是我們迅速了解一門外語的結構,短時期內速成的關鍵。與漢語相比,韓語的語法的確復雜很多,翻開任何一本講解語法的書籍,總會把你看的如墜霧中,而對於如何區別相近詞尾的說明,恐怕會讓你更加眉頭緊。
目前市場上的韓語教材豐富多樣,但個人認為只有那些系統的教材才能從零開始成為真正的高手。例如:《新標准韓國語》、《韓國語教程(延世大學)》 等等。
另外關於韓語入門的自學書籍也有不少,但是我們應該認識到,在沒有任何基礎的情況下,自學韓語還是一件比較困難的事情的,一旦下定了決心,那麼請一定堅持每天都要來滬江學習哦!
個人認為每天學2個小時就足夠了。學多了反而會煩吧,但還具體還是要看自己,如果覺得有意思就不需要規定時間的。至於要學多久能聽懂的問題,正常情況下一般至少學1年才能差不多聽懂。但是具體根據每個人的學習效率會有所不同。
建議大家不要直接去背誦變音的規律,而是在碰到變音的發音後再回來查一下規律並順便記憶,韓語基礎類別下的「韓語語音」在這個時候會起到很大作用哦^^
自學是一種很好的學習方式,但是往往比較難堅持下去,並且如果只是為了考試過級而自學的話,聽力和口語方面相對會比較差一點。所以個人建議自學者下定決心之後,一定要每天花一定的時間去學習,不要專注於單詞和語法,要全方位學習,這樣一直堅持下去的話相信自學者們也能做的很好!
對於初學者來說,韓語的口語和聽力教材是特別重要的。這里我推薦的口語和聽力教材是《首爾大學韓國語1》這本書,因為這本書的發音和語調是標準的首爾口音。細心的同學應該發現了,基礎韓語類別下的「韓語入門」版塊,我們有很多這本書的學習資源。
雖然關於介紹學習經驗和方法的文章有很多,但新手總覺得難以下手。正所謂萬事開頭難,這里我推薦一些書籍適合沒有任何基礎,但對韓語學習感興趣的滬友。
(1) 《韓國語入門系列套餐》
(2) 《韓國語全攻略》
學習發音單母音、雙母音、輔音、緊音、收音。這一步非常重要,它是我們學習韓國語,寫韓國字的基礎。除了背誦分類規律,這個我們一般沒有特殊途徑,需要嚴格背誦。我們要想完全的標准發音可以看看網上的韓國語發音視頻。韓語的發音也是從簡單到復雜,跟我們學習漢語拼音的結構是基本類似的。學習韓語發音的同時可學習簡單的片語,如孩子:아이等。學習發音的境界是完全默寫,誦讀,隨便哪一個不認識的詞或句子,可能不知道什麼意思,但是你能完全不錯讀出來。
學著背誦、書寫簡單的韓語短句。網上很多韓漢雙語翻譯短語都可以下載下來,如 謝謝:감사합니다,好吃:맛 있 어요等等。這些句子韓劇中經常出現,很容易記住,加以你對發音的掌握,說起來更標准。
了解韓國的文化。韓國的世宗大王、國旗、和服、景福宮、泡菜、東大門、慶州、韓國禮儀尊稱、社交、飲食等等都是需要了解。在韓國語學習過程中都會體現出來。
這是為了讓你的韓國語學習涉獵更加豐富。如我們韓國的星期如何命名的,其實跟五行有關,這樣很容易記住了。而且韓國很多的單詞是漢譯詞,如葡萄:포도等,這些單詞與漢語讀法非常相近、意思也相同,非常好記。
韓語日常交際對話是非常簡單的。這樣可以適量懂得韓語的主、賓、謂結構,語氣詞等等。這些基本對話需要全部背誦的。從自我介紹、做什麼、吃什麼、買什麼、要什麼等等開始。
學習基本名詞、動詞、數詞、形容詞、介詞、方位、時間等詞的學習,這是加強詞語運用很鍛煉寫作的基礎。
韓語歌學習很容易加強韓語單詞記憶。例如一百隻老鼠、三隻熊等等。
韓語的語法主要還是建立在對單詞的掌握程度上的。韓語基本結構外加一些後綴動詞的變化等。
就是簡單的翻譯工作。藉助翻譯器。一邊翻譯一邊學習韓語單詞。
從簡單的結構開始,從開始的10句到幾個月後30-50句。堅持下來,收獲很大。
抓住可以進行用韓語交流的機會、翻譯韓國商品、看韓劇等等。這樣下來韓語就基本入門,掌握好的一般韓語對話能聽得懂。
㈩ 我想學習韓國語,那學習韓國語有什麼最簡單的方法呢
很高興有這么多人喜歡韓語。 學習韓國語是沒有什麼簡單方法的,學任何語言都是。
其實對於中國人來說這些所有外語語種里韓語是最簡單的了,因為在韓國,中國的繁體字在上流社會流行,熟悉掌握繁體字會被認為有文化有涵養。這樣對中國人來說就簡單了一些,所以在韓國即便是你一句韓語都不會說,只靠寫漢字也可以交流。
另外,韓語中60%以上的單詞是漢字詞,它們韓語的發音和漢語發音有很多相似的地方。這樣學習起來就更簡單了一層。
先給你堅定一下信心啊,呵呵
再說說韓語的難點吧
韓語對於初學者來說,首先要學好發音,要著重區別韓語的收音問題和松音緊音問題,這些在英語和漢語中都是沒有的,所以理解起來會有點困難。
再就是音變的現象。音變是韓語中的另外一個特殊現象,就是說同樣的單詞字母在不同句子搭配時它們的發音也有所不同。這是難點之二。
學好了發音,就沒有什麼太困難的了。值得注意的是韓語的敬語。韓國是個很重地位的國家,對長輩、平輩、晚輩說的話有很大區別。不過只要理解了,也就很容易。
再就是各句法單詞的學習了吧?在我的水平所接觸到的韓語我覺得其它的沒有什麼太難的了。
背單詞也不是很困難的,只要記好了各字母的發音,拼就拼出來了!而且由於韓語的漢字詞很多,發音很像漢字,那麼,你認為,背單詞還有什麼困難的嗎?
關於語法的具體規則,韓語的句型是主+賓+謂的形式,比如中國話「我吃飯」按照韓語的語序說就是「我~飯~吃」(這個印象很深的,我們老師曾經經常在講台上「我飯吃」)
具體你想知道什麼請提出來,太籠統不好回答。
歡迎大家和我一起討論,我是韓語專業的,我的郵箱是[email protected]