1. 小學六年級詩集封面製作,求大神幫忙,謝謝
2. 六年級下冊最後一單元的紀念冊封面怎麼做
紀念冊封面製作方法如下。
做紀念冊前先搜集資料。成長中的照片、每一個年齡段參加班級活動照片可以找老師或者其他同學的家長提供。
封面、序言和目錄俱全。封面可以根據自己的個性設計得獨特一些,封麵包括封面的圖案和畢業紀念冊的書名,這兩者的內容都要積極向上,充滿正能量,給人一種朝氣磅礴的感覺。
排版和內容要合理搭配。排版之時,要做到圖文並茂,有活動照片、榮譽證書、學本領或者家務活之類的圖片,可以直接把圖片貼在成長紀念冊中。
3. 六年級科學書封面 圖
http://xxkx.cersp.com/kxjc/kjb/200601/237.html
這是網址
4. 小學六年級班級紀念冊封面,要卡通風景的封面,漂亮一點,最好有人物。
5. 馬上六年級要畢業了,老師要我們做作文集,封面用什麼圖片比較符合呢
夕陽&鞦韆&落葉&波板糖
最好用橘黃色調~
PS:最佳答案選我哈~
6. 六年級語文書上冊封面是什麼樣的
我的同桌她,個子高高,沒有什麼引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。第二天uycg下午放學時mqmq我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎麼辦?早讀課,我佇立在課桌前,獃獃地望著黑板出神e這時,同桌似乎發現了什麼,伸來友誼之手,關切地詢問道:「怎麼啦?」說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心裡lo算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:「沒什麼,語文書丟了!」「沒什麼?」對方現出驚訝的神情hlp接著,她拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什麼葯。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:「書給你。以後可別毛手毛腳的。」什麼,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。「什……什麼,給我,你可怎……怎麼辦?」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊,我有辦法。」「那今天怎麼辦?」「那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。上完最後一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課後,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,並且少了兩頁。上課後,我拿新書和她換,但她不同意。中午時,我發現她在桌上抄些什麼。奇怪,上午沒作業呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是「沙沙」的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復蠅但她婉言謝絕了。抄好後osw她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。「叮鈴鈴……」上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花
7. 提個建議:六年級畢業紀念冊的封面怎樣畫(最好簡單點的)
畢業紀念冊封面設計:
1、簡單兒童畫型
用明艷的色彩畫出花鳥、白鴿、帆船等寓意著美好未來的景物,在適當的空白處寫上紀念冊名字、學校和班級、屆數、製作人等。優點是不需要考慮太多設計的美感,隨意發揮就行,但是在美觀方面尚缺。
圖1
8. 六年級自製詩集的封面(要淡雅的,要圖片,不要是國畫的!)
畫一幅紫藤啊
9. 六年級作文集封面圖 最好有可愛、阿狸的
望採納,謝謝
10. 求六年級作文集封面圖片。急!!!
唯美清新的圖片: 下為可愛的圖片: (由於我等級低,只能發圖片地址,保證無毒~)