『壹』 從百草園都三味書屋 為什麼要寫美女蛇的故事 由赤練蛇而寫到美女蛇 這是什麼表現手法
寫美女蛇的故事，增添故事的神秘情趣。
有赤練蛇寫到美女蛇這是一般聯想。
『貳』 《從百草園到三味書屋》一文中作者為什麼要寫「美女蛇」的故事有什麼用意
為了表現百草園活動的生動性和豐富性
『叄』 《從百草園到三味書屋》為什麼要寫美女蛇的故事
魯迅在描寫百草園中穿插寫「美女蛇」的故事，目的是為了表現百草園活動內容的生動性和豐富性，從而達到表現「我」留戀百草園的目的。
『肆』 魯迅為什麼要詳細寫美女蛇的經歷
給百草園增添神秘感
『伍』 文中為什麼要寫美女蛇的故事
為百草園增添神秘之感,使之形象更鮮活生動.
『陸』 為什麼要寫美女蛇的故事 課文從百草園到三
寫美女蛇的故事給百草園增添了神秘感，豐富了百草園作為兒童樂園的情趣，也給了「我」一些教益，使我「覺得做人之險」，「而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣」，即產生了懲惡的念頭。也吸引讀者往下仔細讀文章。
『柒』 從《從百草園到三味書屋》為什麼寫美女蛇的故事
魯迅在描寫百草園中穿插寫「美女蛇」的故事，是為了表現百草園活動內容的生動性和豐富性，從而達到表現「我」留戀百草園的目的。長媽媽給「我」講的這個「美女蛇」的故事極為生動，它情節曲折，充滿神秘色彩。這很適合兒童的愛聽故事的心理特徵，也順應了孩子的好奇心和求知慾。正因為在百草園里，有好玩的動植物，有美麗動聽的故事，還可以跟大人去捕鳥，如此等等，所以百草園成了「我的樂園」。
在三味書屋，禮儀煩瑣，課程枯燥。兒童的好奇心和求知慾受壓抑，「我」問問「怪哉」蟲是怎麼一回事，得到的卻是怒色；學習內容深奧難懂。總之是生活拘束，單調貧乏。本文正是通過百草園生動豐富的生活與三味書屋枯燥乏味的生活的鮮明對照，批判了封建的教育制度。
『捌』 從記敘的順序上來看，文中寫美女蛇的傳說屬於哪種為什麼要寫美女蛇的故事
那是作者家鄉的當地傳說把，寫美女蛇是為百草園增添了神秘色彩。望採納，謝謝
『玖』 寫美女蛇前為什麼要先寫赤練蛇
本段在文中起承上啟下的作用，引出長媽媽講的美女蛇的故事。
由赤練蛇聯想到美女蛇的故事。
『拾』 《從百草園到三味書屋》中為什麼要寫美女蛇的故事急！在線等
有幸去過紹興魯迅故里——周家，尋訪過百草園。就我個人的經驗和理解，與你分享，希望對你有所幫助。我從這樣幾個方面解釋：
1、百草園是魯迅先生童年的游樂園，「美女蛇」凸顯童趣。
那個時代的兒童並不像今天，有電腦有ipad，有數不盡的玩具。「百草園」是周家和鄰居家共用的菜園和晾曬場，兩家孩子都這個開闊地上嬉戲，這里「既能夠捉蟋蟀、玩斑蝥，有時挖何首烏的塊根，有時摘木蓮藤的果實」是個對孩子們來說擁有百寶藏的秘密領地。「美女蛇」的故事恰恰凸顯了孩子們的「稚氣」，篤信老一輩口中的故事，充滿了童趣。另外，魯迅先生從小就愛讀《山海經》，也與「美女蛇」的至怪傳說不無關系。
2、百草園不僅有百草、百蟲、百果，還有「美女蛇」，凸顯神秘感。
「美女蛇」的故事讓百草園這個對孩子們來說保羅萬象的游樂場增添了一抹神秘色彩，讓孩子們既嚮往又好奇；也襯托的三味書屋的私塾生活並不那麼枯燥，而是鮮活的、快樂的。畢竟這才是孩子的天性。
3、降服「美女蛇」的老和尚影射魯迅先生棄醫從文的人生選擇，正是童年這些懲惡揚善的故事，讓魯迅先生受到教益，為日後每一次的人生選擇埋下伏筆，讓也其知道「做人之險」
以上是我的理解，希望對你有幫助，謝謝。