可愛的五官簡筆畫圖片

A. 有趣的動物思維導圖怎麼畫

有趣的動物思維導圖畫法如下：

1、在紙上畫一個圓，畫兩個卷卷的耳朵，畫上眼睛和橢圓形的鼻子，鼻子上畫兩個黑點，小豬簡筆畫完成。

2、再畫一個圓，畫上圓圓的眼睛、耳朵、幾條胡須畫好狗的簡筆畫。

第三步，我們畫出小兔子的身體哦，還有可愛的衣服

最後畫出兩只超長的耳朵就完成了

貓的思維導圖：

1.先在紙上面畫一個圓形作為貓咪的頭部。

2.畫出貓咪的2隻三角形的耳朵。

3.然後再畫出2個圓圓的大眼睛。

4.描出黑眼珠，再畫出鼻子和嘴巴，鼻子用點表示。

B. 普羅米修斯怎麼畫簡筆畫

普羅米修斯的簡筆畫如下：

工具原料：歲畢鋼筆，白紙。

第一步：我們首先要畫出普羅米修斯的頭發和臉型，如下圖所示：

普羅米修斯：

普羅米修斯（古希臘名：Προμηθεύς，英文名：Prometheus）是希臘神話中是最具智慧的神明之一，他是地母蓋亞與烏拉諾斯的女兒忒彌斯與伊阿珀托斯所生。和厄庇墨透斯是兄弟。普羅米修斯創造了人類，充當人類的老師，因他將火種帶給了人類，被宙斯鎖在了高加索山上。一隻鷲鷹每天啄食普羅米修斯的肝臟，最後被大力士赫拉克勒斯解救。

普羅米修斯是泰坦（Titans）族的後裔之一。在宙斯與巨人的戰爭中，他站在新 的奧林波斯山神一邊。他用粘土按照自己的身體造出了人類（按照後來宙斯要求火神製造潘多拉，造出了世界上第一個女人來講，普羅米修斯只是造出了男人，並沒有造出女人。），雅典娜（Athena）賦予了人類靈魂和神聖的生命。

C. 小公主怎麼畫簡單又漂亮

第一步，還是准備好紙和筆，還有彩筆什麼的，現在紙上畫上下面的線條，類似於一個大括弧的一邊，要畫兩邊，參考下面的圖片。

第二步，在上面畫好的線條的下面，我們接著畫，畫出小女孩的臉部輪廓，依次是耳朵，下巴，從劉海的一端開始，另一端結束，

第三步，小女孩的輪廓畫好了之後，我們要畫出她頭發的輪廓，現在腦袋頂上的位置，畫一個微笑臉的線條，然後再左右兩邊開始畫波浪線，最後回歸到耳朵的位置，如下圖所示。

第四步，這里我們開始畫皇冠啦，先畫上兩條向下的豎線，然後用反著的波浪線連接起來，在反著的波浪線形成的小尖尖上，畫上小圓圈，這樣小公主的王冠就畫好啦。

第五步，我們這里畫出小女孩領子的部分，在小公主脖子的部分，畫上兩個類似橢圓形的圖案，兩個對接在一起，這樣領子的部分就畫好啦。

第六步，這里我們可以畫小公主的胳膊啦，從領子的部分往左邊畫，然後再回到領子的下面，這樣小公主的胳膊就畫好了。

第七步，我們接著畫出小公主的上衣部分和裙擺部分，從領子的位置開始畫，然後往下，用一條橫線標出腰部，然後接著往下畫出蓬鬆的裙擺部分。

第八步，到這里小公主的簡筆畫基本上就要完成了，勝利在望，我們接著畫出她的另外一個胳膊，和左胳膊的畫法類似，也非常簡單啦。

第九步，我們這里要畫上小公主的五官，眼睛和嘴巴，眼睛用橢圓型的黑色橢圓代替，記得留白哦，嘴巴就很簡單啦。

最後一步，就是上色啦，通過上面的步驟，我們已經把小公主畫好了，這里就給小公主塗上漂亮的顏色，讓她更加漂亮啦。

D. 猴子怎麼畫

方法：

第一步，首先准備好紙和筆，做好畫畫前的准備，然後我們在紙上先畫上一個圓，如果畫不好，可以用工具幫忙，比如圓規，或者硬幣之類的，一些圓的東西，具體如下圖所示。

第二步，我們要畫小猴子的耳朵，在剛剛畫好的圓的左右兩邊，各畫上一個小的圓圈，注意這兩個小的圓圈要盡量在一條水平線上哦，具體如下圖所示。

第三步，我們要畫出小猴子的鼻子和嘴啦，在剛剛畫的大圓圈裡面，靠近下面的位置，畫上一個橢圓，具體可以參考下面圖片。

第四步，我們接著要畫小猴子眼睛的部分，在剛剛的小圓的上面，畫出一個類似於心形，但是沒有尖端的部分，具體如下圖所示。

第五步，我們要給小猴子畫上眼睛啦，在剛剛心形圖案的裡面，畫上兩個黑黑的橢圓，我們可以在橢圓的左邊留上一點白色的縫隙，可以顯得小猴子的眼睛更加好看。

第六步，畫出小猴子的鼻子，在小圓的上面畫一個黑黑的圓圈，非常簡單，如下圖所示。

第七步，接著要畫小猴子的嘴巴，在剛剛的黑色小圓圈也就是鼻子的下面開始畫，畫出一條直線，然後再直線的尾端，畫上一個微笑的線條，具體如下圖所示。

第八步，我們要繼續優化一下小猴子的耳朵的部分，我們在小圓圈的裡面，再畫上一個小半圓，具體如下圖。

最後一步，就是給小猴子塗上顏色啦，棕色的毛發，耳朵裡面是粉紅色，即可完成。

E. 卡通可愛圖片怎麼畫

卡通可愛圖片畫法如下：

1、首先畫出小兔子的頭部頭是橢圓形的，用波浪線畫出它的輪廓，這樣畫出小兔子毛茸茸的質感，這句話是兩個長長的團圓小耳朵，耳朵中間再畫出一個橢圓形的裝飾。

簡筆畫的教育意義：

在幼兒教育中利用簡筆畫可以豐富教學手段，提升孩子對課堂的關注度。在幼兒階段，孩子的語言能力不是很發達，但孩子的眼睛、耳朵很靈敏，教師可以結合孩子的特點，利用簡筆畫進行教學，與孩子進行交流，有效提升交流效果。

在講故事的過程中，教師可以用生動語言與孩子進行交流的同時，可以藉助簡筆畫使孩子對故事的內容進行深入了解，比如龜兔賽跑，就可以利用簡筆畫使孩子認識到寓言故事的深刻內涵。如果教師僅僅利用語言方式，歲虧孩子對課堂的`理解是有限的。

利用簡筆畫可以有效的活躍課堂氣氛，教師邊講課，邊畫畫，這對於活躍課堂氣氛，打開孩子的思路，促進孩子思維的'發展具有積極的作用。利用簡筆畫方式進行教學，可以有效地豐搭雀渣富課堂內容，豐富課堂方式，對於促進課堂教學效果的生產，促進幼兒的發展意義重大。