可愛的青年們圖片

② 什麼才是青春

具有遠大理想、少責任輕拘束、精力充沛、變化好奇、接受新鮮事物和體驗等特徵的時期,可以被視為青春。這是一個美好而又短暫的階段,值得我們珍惜並發揮其潛力。

鮮活的青春，我認為主要具備以下幾個特徵:

1. 對稿蔽未來充滿憧憬。青春期的人對未來充滿美好的想像和憧憬,對各種可能性抱有好奇和憧憬之情。這搏裂種憧憬和嚮往之心,是青春的重要標志。

2. 尚未完全的責任與拘束。青春期的人還未完全承擔太多生活或家庭責任,也還不會由於工作和家庭而感到太多的束縛或壓力,這種相對自由是青春的重要體現。

3. 精力充沛。青春是精力最充沛的時候,學習能力和體能都達到最佳狀態,這也使青春里能夠嘗試各種挑戰和冒險。精力的充盈,使青春充滿活力。

4. 理想主義。青春時期的人往往帶有理想主義的色彩,對待感情和事業都更加熱情凌亂,這份理想主義也給青春帶來浪漫和激情。

5. 易變與好奇。青春是個人成長變化最快的時期,物理和心智都在高速發育。這使青春充滿變化,也更加好奇和渴求新的體驗。

6. 對新事物更容易接受。由於經驗基敬閉相對較少,青春的人對新事物和新趨勢更容易接納和適應,這使青春在新技能和新事物上更具天然的吸收能力。

③ 紀念五四青年節活動方案

紀念2022年五四青年節活動方案（通用5篇）

為了確保活動順利進行，常常需要提前進行細致的活動方案准備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是我整理的紀念2022年五四青年節活動方案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

紀念五四青年節活動方案1

一、指導思想：

結合「五一」國際勞動節和「五四」青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題：

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標准檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

三、時間及安排：

①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極准備。

②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續准備。

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④「五四」表彰大會後全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，並負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求：

①班主任在4月4－14日對各班學生進行動員，並組織學生積極准備。

②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單於4月17日前交政教處。

④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

五、評比方法：

主題鮮明積極向上。（4分）

表達能力，富於激情表達流暢。（3分）

普通話標准，語言及用詞規范。（1分）

表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。

紀念五四青年節活動方案2

一、活動主題

「青春心向黨·建功新時代」

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動內容

(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)

1.創業就業導師隊伍走基層活動。

2.「千校萬崗·就業有位來」x屆畢業生線上招聘會。

3.青年員工職業發展規劃課程講座。

圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求，切實助力青年發展，引導和助力青年成長，採用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展x屆畢業生線上招聘會，並以「千校萬崗」線上就業服務季為依託，為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責，團縣委協調邀請高校專業講師，組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職輪彎業發展規劃指導。

(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。

2.開展「開學第一堂團課——復學後的青少年心理疏導與調塵核適」

各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會，對x年度「全縣優秀共青團員」「全縣優秀共青團幹部」「全縣五四紅旗團委(團支部)」和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的「優秀志派桐掘願者」等集體代表和個人進行表彰;開展「開學第一堂團課——復學後的青少年心理疏導與調適」。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。

(三)「奮斗的青春」青年典型宣傳周(5月4日至10日)

1.開展「決勝小康·奮斗有我」主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心，組織全縣「向上向善好青年」「五四青年獎章」「兩紅兩優」「青春扶貧榜樣」中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農村基層青年開展「決勝小康·奮斗有我」主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。

(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

1.開展青年助力脫貧攻堅志願服務活動。

2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業、願意自覺踐行志願服務精神的`團員青年志願者，幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡，營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

四、活動要求

(一)加強統籌協調，擴大工作覆蓋。

全縣各級團組織要加強工作統籌，通過「線上+線下」相結合的方式，廣泛動員發動，結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要於每個活動周當周的周五12:00前，將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責主業，做好結合文章。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業，切實把思想政治引領貫穿於各項活動之中，做好結合的文章，切實做到上下聯動、同頻共振。

(三)做好安全防護，強化工作保障。

全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關於疫情防控方面的統一要求，採取靈活多樣的工作方式，設計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。

紀念五四青年節活動方案3

1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動.為隆重紀念五四運動xx周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.

一、歌會主題:青春的旋律

二、表現形式:整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式.

三、演出時間:5月4日(初定)

1,方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案並下發到各班.

2,組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.

報名聯系人:08春成人英語班陳蕾

3.檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)

4.再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)

5.篩選節目,並最後確定節目單(4月21-4月25日)

6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的綵排,准備正式演出.

四、活動地點:教學樓南119階梯教室

五、比賽內容:

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲並且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分.

(二)單項評比

各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比.

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學參加該游戲.

六、評分標准

(一)合唱評分標准

1.服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下台安靜有序(2分)

2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好；(3分)

3,演唱與伴奏配合協調(2分)

4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)

5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力.(2分)

(二)獨唱,小組唱等評分標准

1,歌曲內容健康,積極向上(1分)

2,發音清楚,音色清晰而有質感(3分)

3,演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)

4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)

5,舞台表現力強,有感染力(1分)

七、計分標准

1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最後得分.

2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%

3.比賽現場亮分,現場頒獎

八、比賽獎項設置

設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名；

設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書並給予一定的獎勵).

合唱曲目表

1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲

2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲

3,《共產黨好共產黨親》楊光曲

4,《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲

5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱

5,《歌唱祖國》王莘詞曲

6,《正對花》民歌張琨編合唱

7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配

8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱

紀念五四青年節活動方案4

值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立xx周年，弘揚"五四"精神，展現青年員工健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。

一、活動主題

本次活動主題為「春華秋實」，華即是「花」，春天開花，秋天結果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用「春華秋實」來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作，為XXX銀行的發展奉獻自己的力量。

二、活動安排

(一)專題座談會

1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責任感與忠誠度，構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

2、時間：xx年5月10日前

3、地點：總行十四樓

4、主辦：辦公室

5、參會人員：青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主)，每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

6、主題：學習、進步、奉獻

(二)演講比賽

1、活動目的：積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身於XXX銀行的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。

2、演講主題：與商行共奮進，用青春譜和諧

3、參賽對象： 每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

4、活動時間及地點： 初賽：時間：4月底 地點：十四樓會議室 決賽：另行通知

5、主持：從青年員工中選1男1女 6、主辦：團委

7、比賽要求：演講稿為需以「與商行共奮進，用青春譜和諧」主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。

8、比賽流程：

(1)1分鍾個性自我介紹; (2)4—6分鍾脫稿演講。

9、獎勵辦法：

評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，頒發證書，並分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

10、評分標准

(1)演講內容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

(2)語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標准，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

(3)儀表風范(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

(4)時間要求(10分)：演講時間為4-6分鍾。不足或超過規定時間酌情扣分。

(5)加分項目(30分)：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

(三)文藝晚會

由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會

紀念五四青年節活動方案5

一、指導思想

以紀念建團xx周年、「五四」運動xx周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主 題 ：我的青春·我的團

三、時 間： 四月、五月

四、組織機構：

顧問：xxxx

組長：xxxx

成員：xxx

五、活動內容：

(一)推優入團(全校)

時 間：四月下旬到五月上旬

內 容：發展一批新團員，入團宣誓

要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，於4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委

負責人: xxx

(二)表彰優秀先進(全校)

時 間：四月下旬

內 容：五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員

要求：各支部可以結合本班的情況自願申報「五四紅旗團支部」，申報材料xx字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委

負責人: xxxx

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時 間：高一年級五月三日晚19：00—22：30

高二年級五月四日晚19：00—22：30

地 點：學校運動場

內 容：經典 愛國 感恩 勵志 成才

承辦單位：教研處 校團委 語文教研組

負責人: xxx

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時 間：高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內 容：以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。

承辦單位：行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社

負責人: xxx

(五)現場書畫比賽(全校)

時 間：五月四日下午課外活動

地 點：教學樓一樓

內 容：弘揚雷鋒精神 唱響青春贊歌

承辦單位：書畫社

負責人: xxx

(六)主題團會課(高一高二)

時 間：5月7日(星期一)班會課

內 容：以紀念建團90周年為主題，精心籌劃「我的青春·我的團」主題團會課活動。

負責人: xxx

(七)共青團精彩圖片展

時 間：四月下旬到五月上旬

內 容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地 點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位：學生會 攝影團

負責人: xxxx

(八)經典視頻展播(高一高二)

時 間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20

內 容：中央電視台慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》

承辦單位：學生會

負責人: xxx

(九)青年教工活動

時 間：五月四日

內 容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人: xxx

六、活動要求

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團xx周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的願望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結，注重實效。各班級要採取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

④ 跟上時代對青少年有好處嗎

跟上時代對青少年有以下幾個好處：

第一，提高信息獲取能力。隨著科技的發展，信息獲取的渠道越來越多，年輕人需要不斷地跟上時代才能更好地獲取如基行信息。通過學習和使用新技術，年輕人可以更加高效地獲取知識和信息，從而更好地適應社會。

第二，擴展社交圈渣嘩和機會。隨著社會的發展，越來越多的機會需要通過社交渠道獲得。年輕人需要跟上時代，學會使用新型社交工具和方式，才能更好地擴展社交圈和機會。

第三，提高創新能力。現代社會需要創新和創造力，年輕人需要跟上時代，不斷學習和掌握新技術和新知識，從而更好地應對變化和挑戰。通過跟上時代，年輕人可以更好地提高創新能力，成為未來社會的領軍人才。

第四，增強競爭力。現代社會競爭激烈，年輕人需要跟上時代，不斷學習和提高自己的能力，鋒姿才能在激烈的競爭環境中脫穎而出。通過跟上時代，年輕人可以更好地適應社會的需求，提高自身的競爭力。

第五，塑造積極健康的人生態度。跟上時代可以讓年輕人更好地了解世界的發展和變化，更好地認知自己和世界，從而形成積極健康的人生態度。同時，學習和使用新技術和新知識也可以讓年輕人更好地發展自己的興趣和愛好，從而拓展人生的價值和意義。

綜上，跟上時代對青少年非常重要，可以提高信息獲取能力、擴展社交圈和機會、提高創新能力、增強競爭力，同時也可以塑造積極健康的人生態度，讓年輕人更好地適應社會的發展和變化。

⑤ 在哪個瞬間，你覺得你的青春結束了

當我為了家裡的柴米油鹽去仔細盤算花銷開支的時候，我知道我的青春結束了。

我一直覺得自己不是一個世故的人，從小生活雖然不優渥，但是內心始終保持對未來美好的嚮往和期待，我畢業就結婚，還沒有體驗職場的辛酸苦辣就進入了家庭的瑣碎，可是因為短時間沒有要小孩，所以兩人和戀愛時候沒有什麼分別。一切的改變，都是從孩子的到來開始。

在有小孩之前，我一直覺得自己處於青春最美好的年代，身邊有最愛的人，未來也很值得期待，即使年齡也在一年年的增加，可這是自己的籌碼，是人生的見證，我幻想著去看喜歡的畫展，去草原策馬馳騁，去海邊看日出，青春時代的夢想一個不少在等待著去實現。

可是皮哪當孩子出生，各種花銷開始不斷涌現，工資在疫情時代下更是只跌不漲，當經濟開始變得緊張，所梁笑有的一切都好像泡沫一樣在離我遠去，那天我拿著計算器，仔細盤算著哪種尿不濕更加劃算的時候，我知道，我的青春徹底結束了。我開始理解父母曾經在我看來不必要的行為，開始懂得了何為生活。

青春是人一輩子最美好的時光，只是它的存在非常短暫，當我們身處其中的時候，可能都感覺不到它的美好，失去過後，帶給我們的都是無盡的懷念。我想，我們都會懷念青春，可是我們能做的，就是不讓青春有太多的遺橡握含憾。

青春是美好的時光，可是人生每個階段都是屬於我們的精彩，每段時光都值得我們珍惜，不辜負人生每一刻，是我們對自己最好的交代。

⑥ 關於青春勵志主題的黑板報

每一張關於青春勵志主題的黑板報圖片都能幫助到很多有需要的同學，那麼關於青春勵志主題的黑板報都有哪些呢?一起來看看吧。

關於青春勵志主題的黑板報：

青春勵志語錄名言：

1. 我早就很希望中國的青年站出來，對於中國的社會，文明，都毫無忌憚地加以批評。 —— 魯迅

2. 真誠個性的基石，若不在青年時代穩固地奠定，以後那基石上必將永遠有一個脆弱之點。 —— 戴維斯

3. 假如你但願成功，當以恆心為良友，以經驗為顧問，以當心為兄弟，以但願為哨兵。 —— 愛迪生

4. 看見一個年輕人喪失了美好的希望和理想，看見那塊他透過它來觀察人們行為和感情的粉紅色輕紗在他面前撕掉，那真是傷心啊! —— 萊蒙托夫

5. 老年時最大的安慰莫過於意識到，已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業。 —— 叔本華

6. 青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪和無暇，瞎顫在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。 —— 席慕容

7. 啊，青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在於能夠做出一切，而在於希望做出一切。 —— 屠格涅夫

8. 趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由於年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養料，所以年輕時應該努力，這樣年老時擦不致空虛。 —— 達芬奇

9. 創造一切非凡事物的那種神聖的爽朗的精神總是同年輕時代和創造力聯系在一起的。 —— 歌德

10. 創造一切非凡事物的那種神聖的爽朗精神總是同青年時代和創造力聯系在一起的。 —— 歌德

11. 年輕的態度與年輕的精神可以抹去心靈和面容上的皺紋，使眼睛充滿光亮，使你看到未來，對未來充滿無限希望。 —— 馬克斯威爾馬爾茲

12. 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人! —— 雷鋒

13. 青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於社會，猶新鮮活潑細胞之在身。 —— 陳獨秀

14. 青年人比較適合發明，而不適合判斷;適合執行，而不適合磋商;適合新的計劃，而不適合固定的職業。 —— 弗培根

羨餘15. 青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 —— 李大釗

16. 青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征兄神滾服歷史。 —— 李大釗

17. 人應該剛生下來就是中年，然後再漸漸年輕起來，那樣，他就會珍惜時光，不會把它浪費在無謂的事情上。 —— 阿、巴巴耶娃

18. 如果你的心靈很年青，你常常會保持許多夢想。在濃重的烏雲里，你依然會抓住金黃色的陽光。 —— 斯沃倫

19. 少年像一個快樂的王子，他不問天多高，也不知人間尚有煩惱，一心只想摘下天上的明星，鋪一條光輝燦爛的大道。 —— 拜爾

20. 生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。 —— 奧斯特洛夫斯基

21. 世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金，你想做成什麼，就能做成什麼。 —— 高爾基

22. 危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。 —— 泰戈爾

23. 我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命，是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。 —— 高爾基

24. 無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著名種理想和幻想。這並不是什麼毛病，而是一種寶貴品質。 —— 加里寧

25. 小時候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長得太快了。青春，當我們有它的時候，一定要每天使用它，否則它很快就會消失。 —— 佚名

26. 一個人的青春時期一過，就會出現像秋天一樣的優美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。 —— 泰戈爾

27. 一個時代的精神，是青年代表的精神;一個時代的性格，是青春代表的性格。 —— 馬克思

28. 勇敢產生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的，我們的青年箴言就是勇敢、頑強、就是排除一切障礙。 —— 奧斯特洛夫斯基

29. 有經驗的老人做事叫人放心，而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說，老人的經驗是可貴的，那麼青年人的純真則是崇高的。 —— 弗培根

⑦ 我需要一些表現青少年活力的圖片，或是積極向上的圖片，正能量一類的。手繪圖片，不要照片

⑧ 如果有人說你像文藝小青年什麼意思啊

文藝小青年在以前6、7十年代多是指：從事文學、藝術的襲指青年。還有也就是多愁傷感 ,愛用一些優美清新的文字表達自己情感放，文筆很好的年輕人。現在有時候用作諷刺文縐縐的人賣弄文才。（比如對話：哎呀、燃慧看不出來你還是個文藝小青年）

詳細解釋：

文藝青年：廣義上凡是喜歡文化藝術的青年人，都可稱作文藝青年。因為此類人的存在建立在一定的文化藝術涉獵基礎上，所以城鎮人口的比例會比農業人口高。性格相近的兩個人，因為涉獵文化藝術的經驗不一樣，會使其中一個可以被定義為文藝青年，另一個則不能。

「文藝青年」是繼「小資」之後重又興起的一個身份標識，與之相應的環境變化大致有：文藝青年歌壇上搖滾、民謠等「獨立音樂」形式的興盛，網路上繼個人博客網站之後「豆瓣」等「興趣小組」式網站的興起，潮流界環保袋、手工服飾、玩偶等「創意皮禪答市集」概念的推廣等等。每個人周圍都「噌噌」地冒出了好幾個貼著「文藝青年」標簽的傢伙。文藝青年更注重外界對自身的感受。

雖然後來者「潮人」正追趕「文藝青年」以爭奪下一季主流身份標識的趨勢，不過現在，「文藝青年」依然正當時。看完本期嘉賓們的「說道」，大家不論是或不是文藝青年，都不必為此「痛心疾首」。隨著資訊的「爆炸」，大家的個性也越來越細分，不論是小資青年、文藝青年還是潮流青年，只要是新時代好青年就都是最可愛的。

⑨ 大耳朵圖圖主題曲的歌詞是什麼

正確歌詞：圓圓的腦袋，大大耳朵，笨手又笨腳，跑步像陀螺。

中文名稱：《大耳朵圖圖主題曲》

兒歌名稱：快樂小孩

適合年齡：1-6歲的兒童

作曲：未知

圓圓的腦袋，大大耳朵

笨手又笨腳，跑步像陀螺

一動小腦筋，總是出錯

想要做好事，但總闖禍

爸爸說我是個，是個機靈鬼

媽媽搖頭叫我，叫我淘氣包

圖圖，我是爸爸媽媽心愛的小孩

圖圖，這世界有了我快樂少不了

圖圖，圖圖

我的小肚皮，圓圓鼓鼓

裡面裝滿了，冰激凌蛋糕

老師你可知道，乖小孩的苦惱

我最愛在陽光下，蹦蹦跳跳

圖圖，我是爸爸媽媽心愛的小孩

圖圖，這世界有了我快樂少不了

圖圖，圖圖

圖圖，我剛買的巧克力呢

(9)可愛的青年們圖片擴展閱讀：

《大耳朵圖圖》由上海美術電影制沒尺啟片廠出品，速枯如達導演，叮當編劇。 該劇講述了圖圖和小夥伴的成長故事。 作品於2004年6月1日在中央電視台少兒頻道首播。

該劇講述了小朋友圖圖和他的父母一家三口的生活瑣事，其中圖圖是個小搗蛋兒，腦瓜里充滿了各種各樣新奇有趣的念頭。故事選取了幼兒生長的每一個領域，關注孩子和父母們關心的每一個話題。

孩子從無知到有知，是一個漫長而瑣碎的學習、探索過程，對每一位父母來說，都會經歷其中的喜悅和煩惱，當今的獨生子女家庭，在孩子成長、教育的問題上更是面臨著很多難題，因此作者選擇平凡小孩胡圖圖的一家作為故事的載體，講述孩子在成長過程中一個個有趣的小故事，以引起觀眾的共鳴。

《大耳朵圖圖》的故事涉及幼兒生長的每一個領域，關注孩子和父母們關心的每一個話題。

作者特意創造出圖圖這個可愛又糊塗的小孩形象，希望所有平凡的孩子都能象圖圖一樣愉快、健康地成長，我們賦予圖圖純真、善良、快樂的性格，希望那些望子成龍的爸爸媽媽能看到孩子身上最寶貴的品質。

《大耳朵圖圖》堅持從兒童立場出發，多為兒童考慮的製片理念，用生動有趣的家常故事打造清新可愛的國產動畫明星形象。經過近些年的不斷努力，《大耳朵圖圖》廣受孩子及其家長的喜愛，並吸引了更多懷念純真童年的青少年、成年觀眾們的追崇。困頃由此，《大耳朵圖圖》也成功地走出了一條藝術、市場、公益相結合的探索之路。

圖圖不僅是青少年兒童喜歡與模仿的小英雄，也是年輕父母喜聞樂見的綠色健康卡通人物。

⑩ 《戀愛先生》捧紅了斜杠青年,那三好青年又是什麼梗

三好青年這個梗是有由於零售業的快速發展而隨之出現的，伴隨著零售業的發展，三好青年概念正在逐步形成，我們衡判如今說的三好青年指的即是愛好品質生活、侍尺偏好線下體驗、喜好黑科技產品的這類青年群體，隨著生活水平的不斷提高，消費者對於品質生活提出了更豐富的內容，「健康」、「智能」、「新品」成為品質生活的新要求，據相關機構發布數據稱，在2018年，手機、3C數碼產品更新頻率快，換新頻率高，生活家電要求更健康智能，滿足個性化需求。

現如今，越多越多的商家開啟了線下體驗活動，這也正是針對三好青年的愛好線下體驗，只有親身經歷過才會真正相信產品的功能。