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馬頭簡筆畫可愛卡通圖片

發布時間:2023-05-22 10:15:14

❶ 馬的簡筆畫圖片大全彩色

1. 馬的簡筆畫圖片大全
馬的簡筆畫圖片大全 馬怎麼畫簡筆畫
1.先畫馬頭、耳朵和鬃毛 2.畫眼睛,鼻子,前腿。

3.畫後腿和身體和尾巴的整輪漏瞎體輪廓。 4.畫戰馬的裝備,韁繩,鈴鐺,穗頭,馬鞍,馬鐙,後鞧等。

馬搜禪(mǎ),草食性動物。在4000年前被人類馴服。

普氏野馬(Przewalski's horse)(66個染色體),家馬(64個染色體)可以雜交有可育的後代,馬在古代曾是農業生產、交通運輸和軍事等活動的主要動力。全世界馬的品種約有200多個。

隨著生產力的發展、科技水平的提高以及動力機械的發明和廣泛應用,馬在現實生活中所起的作用也越來越小。馬匹主要用於馬術運動和生產乳肉,飼養量大為減少。

但在有些發展中國家和地區,馬仍以役用為主,並是役力的重要來源。 不同品種的馬體格大小相差懸殊。

重型品種體重達1200千克,體高200厘米;小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米,所謂矮馬僅高60厘米。頭面平直而偏長,耳短。

四肢長,骨骼堅實,肌腱和韌帶發育良好,附有掌枕遺跡的附蟬(俗稱夜眼),蹄質堅硬,能在堅硬地面上迅速賓士。毛色復雜,以騮、栗、褐色、青和黑色居多;皮毛春、秋季各脫換一次。

汗腺發達,有利於調節體溫,不畏嚴寒酷暑,容易適應新環境。 胸廓深廣,心肺發達,適於奔跑和強烈勞動。

食道狹窄,單胃,大腸特別是盲腸異常發達,有助於消化吸收粗飼料。無膽囊,膽管發達。

牙齒咀嚼力強,門齒與臼齒之間的空隙稱為受銜部,裝鞍時放銜體,以便駕御。
馬的簡單圖畫 怎麼畫
四步即可完成小馬的簡筆畫,特別可愛,也很生動。

畫法步驟如下: 首先先畫一個大冬瓜形狀的頭,再在上面空出口畫上馬的兩只耳朵。沿著冬瓜的三分之一處畫上身子和四條腿,腿可以交錯的畫,這樣比較有活力。

在馬的身體上加上鬃毛和尾巴,最後畫上眼珠眼珠、大鼻孔,活靈活現的小馬就完成了。拓展資料: 其他小馬的簡筆畫圖片: 關於馬的資料: 馬是草食性動物。

在4000年前被人類馴服。普氏野馬(Przewalski's horse)(66個染色體),家馬(64個染色體)可以雜交有可育的後代,馬在古代曾是農業生產、交通運輸和軍事等活動的主要動力。

全世界馬的品種約有200多個。隨著生產力的發展、科技水平的提高以及動力機械的發明和廣泛應用,馬在現實生活中所起的作用也越來越小。

馬匹主要用於馬術運動和生產乳肉,飼養量大為減少。但在有些發展中國家和地區,馬仍以役用為主,並是役力的重要來源。

馬的主食是草。
馬的繪畫
奔馬圖徐悲鴻擅長以馬喻人、托物抒懷,以此來表達自己的愛國熱情。

徐悲鴻筆下的馬是"一洗萬古凡馬空",獨有一種精神抖擻、豪氣勃發的意態。 從這幅畫的題跋上看,此《奔馬圖》作於1941年秋季第二次長沙會戰期間。

此時,抗日戰爭正處於敵我力量相持階段,日軍想在發動太平洋戰爭之前徹底打敗中國,使 *** *** 俯首稱臣,故而他們傾盡全力屢次發動長沙會戰,企圖打通南北交通之咽喉重慶。二次會戰中我方一度失利,長沙為日寇所佔,正在馬來西亞檳榔嶼辦藝展募捐的徐悲鴻聽聞國難當頭,心急如焚。

他連夜畫出《奔馬圖》以抒發自己的憂急之情。 在此幅畫中,臘空徐悲鴻運用飽酣奔放的墨色勾勒頭、頸、胸、腿等大轉折部位,並以干筆掃出鬃尾,使濃淡干濕的變化渾然天成。

馬腿的直線細勁有力,有如鋼刀,力透紙背,而腹部、臀部及鬃尾的弧線很有彈性,富於動感。整體上看,畫面前大後小,透視感較強,前伸的雙腿和馬頭有很強的沖擊力,似乎要沖破畫面。

徐悲鴻早期的馬頗有一種文人的淡然詩意,顯出"躑躅回顧,蕭然寡儔"之態。至抗戰爆發後,徐悲鴻認識到藝術家不應局限於藝術的自我陶醉中,而應該與國家同呼吸共命運,將藝術創作投入到火熱的生活中去,所以他的馬成為正在覺醒的民族精神的象徵。

而建國後,他的馬又變"山河百戰歸民主,鏟盡崎嶇大道平"的象徵,仍然是奔騰馳騁的樣子,只是少了焦慮悲愴,多了歡快振奮市場價:138元 會員價:130元 VIP 價:125元 T28 奔馬 品名: 奔馬 (原畫作者)徐悲鴻 中國志號: T28 創作者: (原畫作者)徐悲鴻 (設計者)劉碩仁 發行日期: 1978-5-5 影寫版,(1)-(6)齒數:11.5*11,規格:30*40mm,版式:50(10*5);(7)(10)齒數:11*11.5,規格:40*30mm,版式:50(5*10) (1)4分 奔馬 2500萬枚 (2)8分 奔馬 2500萬枚 (3)8分 奔馬 2500萬枚 (4)10分 奔馬 1500萬枚 (5)20分 奔馬 500萬枚 (6)30分 奔馬 250萬枚 (7)40分 奔馬 250萬枚 (8)50分 奔馬 250萬枚 (9)60分 奔馬 250萬枚 (10)70分 奔馬 250萬枚 shanghaistamps/list?id=625 《奔馬》原作為中國現代畫家、美術教育家徐悲鴻所繪。徐悲鴻(1895——1953),江蘇宜興人。

長於油畫、國畫,尤精素描,兼工花鳥、風景、走獸。其作品簡練明快,蓬勃有趣。

畫馬筆法奔放,尤見氣勢,馳譽中外。代表作品有《奔馬圖》等。

由於馬姿態優美,具有情感,奔騰起來雄健激昂,因此馬的形象備受畫家的青睞。古今中外有眾多的以畫馬見長的畫家,徐悲鴻是其中集大成的一位。

是否可以解決您的問題?。
簡易的馬怎麼畫
簡易的馬畫法如下: 材料:紙、鉛筆。

1、先畫出兩個圈圈。 2、在畫出脖子,四個腳,都是直線。

3、把腳底塗上黑色,然後畫上耳朵,眼睛,嘴巴,如圖: 4,畫上尾巴,最後把耳朵中間、頸部和尾部塗上毛發,這樣就完成了。 寫實風格的馬(頭部)的畫法: 1、畫兩個圓,構成一個傾斜的角度。

下面的圓要比上面的小。畫一個矩形把兩個圓連接起來。

2、畫一條曲線,把兩個圓在一側連接起來,再畫出馬的脖子。 3、在頭部上方畫出耳朵。

4、利用之前畫出的基本形狀,把馬的臉部勾勒出來。 5、畫出杏仁形的眼睛和鼻子,再畫出耳朵的細節。

6、隨意地畫些曲線,作為馬的毛發。 7、要使馬看起來更逼真,可以在臉部一些地方輕輕地畫些很短的線作為陰影。

8、把不需要的線擦除。 。
牛羊馬怎樣畫
繪畫方法有很多,大致分為水墨畫、油畫、版畫、水粉畫、壁畫、漫畫、工筆畫、寫意畫、抽象畫、青綠山水畫、水墨山水畫、白描畫、指畫、界畫、內畫、素描等。

以下列舉簡筆畫圖片: 一、牛 二、羊 三、馬 (1)馬頭簡筆畫可愛卡通圖片擴展閱讀: 簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動,提取客觀形象最典型、最突出的主要特點,以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法,表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。 簡筆畫,是指把復雜的形象簡單化,形體結構是繪畫最基本的要素,各種物體都有自己獨特的構成因素,結構形勢及比例關系,平面化的簡筆畫,表現2維的平面結構比較簡便。

❷ 馬的簡單圖畫 怎麼畫

四步即可完成小馬的簡筆畫,特別可愛,也很生動。畫法步驟如下:

關於馬的資料:

  1. 馬是草食性動物。在4000年前被人類馴服。普氏野馬(Przewalski's horse)(66個染色體),家馬(64個染色體)可以雜交有可育的後代,馬在古代曾是農業生產、交通運輸和軍事等活動的主要動力。全世界馬的品種約有200多個。

  2. 隨著生產力的發展、科技水平的提高以及動力機械的發明和廣泛應用,馬在現實生活中所起的作用也越來越小。馬匹主要用於馬術運動和生產乳肉,飼養量大為減少。但在有些發展中國家和地區,馬仍以役用為主,並是役力的重要來源。馬的主食是草。

❸ 用簡筆畫怎樣畫馬

用簡筆畫畫馬需要先畫馬的頭,然後畫馬的身體和腿,具體步驟如下:

需要材料:紙、筆。

1、先用筆在紙上畫一個反寫的3,表示馬嘴。


注意事項:

最後可以依據個叢旅人的喜好給馬上色,或是給馬畫上一些裝飾物。

❹ 卡通可愛圖片怎麼畫

卡通可愛圖片畫法如下:

1、首先畫出小兔子的頭部頭是橢圓形的,用波浪線畫出它的輪廓,這樣畫出小兔子毛茸茸的質感,這句話是兩個長長的團圓小耳朵,耳朵中間再畫出一個橢圓形的裝飾。

簡筆畫的教育意義:

在幼兒教育中利用簡筆畫可以豐富教學手段,提升孩子對課堂的關注度。在幼兒階段,孩子的語言能力不是很發達,但孩子的眼睛、耳朵很靈敏,教師可以結合孩子的特點,利用簡筆畫進行教學,與孩子進行交流,有效提升交流效果。

在講故事的過程中,教師可以用生動語言與孩子進行交流的同時,可以藉助簡筆畫使孩子對故事的內容進行深入了解,比如龜兔賽跑,就可以利用簡筆畫使孩子認識到寓言故事的深刻內涵。如果教師僅僅利用語言方式,歲虧孩子對課堂的`理解是有限的。

利用簡筆畫可以有效的活躍課堂氣氛,教師邊講課,邊畫畫,這對於活躍課堂氣氛,打開孩子的思路,促進孩子思維的'發展具有積極的作用。利用簡筆畫方式進行教學,可以有效地豐搭雀渣富課堂內容,豐富課堂方式,對於促進課堂教學效果的生產,促進幼兒的發展意義重大。

❺ 小豬卡通圖片簡筆畫

豬是和人類關系最密切的動物,人類很早就已經馴化、豢養家豬,在商代豬就已經成為了人們的祭祀用品,人們在日常生活中,也總是能看到豬的出現,中國傳統文化的十二生肖裡面也有豬。
小豬卡通圖片簡筆畫 之步驟示例

我們要用一條弧線把兩個先在紙上畫出來的括弧連接起來,再畫出兩個尖尖的、豎起來的耳朵位於頭上。畫兩個圓形當做是眼睛,再畫一個橢圓,然後在裡面點上兩個點點,當作是一個鼻子。畫出小豬的身體時要在它的頭部兩側延伸出來,然後再畫出小豬的手抱著愛心,小豬的手要在身體裡面,然後在小豬身體附近畫一些愛心作為裝飾。然後就可以給小豬上色啦,我們可以把粉色塗在小豬的耳朵,肚皮、鼻子和眼睛的附近。然後拿出紅色筆,給小豬手裡拿著的愛心塗上紅色,之後這幅畫就大功告成啦。
小豬卡通圖片簡筆畫 步驟1 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟2 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟3 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟4 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟5 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟6 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟7 往右滑動查看更多步驟 相關內容 小豬簡筆畫可愛卡通 豬的簡筆畫. 可愛卡通 豬的卡通圖片簡筆畫 小豬卡通圖片簡筆畫 小豬可愛卡通簡筆畫 超萌小豬簡筆畫 小豬簡筆畫可愛 呆萌小豬簡筆畫 小豬簡筆畫

❻ 卡通圖案怎麼畫,簡單,漂亮,可愛

可愛卡通圖片這么畫:

小魔女夢娜簡筆畫

小朋友們知道小魔女夢娜嗎?小魔女夢娜是人間的古怪精靈,也是智慧與頑皮的結晶,她身披花布披肩,對怪異的、超自然的事情特別敏感。下面我們一起來學畫小魔女夢娜吧!

6、給公主帶上她的專屬王冠~進一步完善裙子的細節。

7、畫出公主的面部表情,當然公主手上需要一根仙女棒。

8、給公主身上塗上好看的顏色。

9、公主的眼睛塗上高光,還有裙子也需要花上閃閃發光的小點點,漂亮的公主就完成啦。

小丑簡筆畫

小丑其實是一個非常暖心的存在,他們的任務就是逗大家開心,他們有著紅紅的大鼻子和爆炸的頭發,會做很多搞笑的動作逗我們開心,下面來學習下小丑怎麼畫吧!

1、首先我們先用一個三角形畫出帽子的輪廓。

2、然後畫出完整的頭部,蓬鬆的頭發、圓圓的鼻子、厚厚的嘴唇,都是小丑的特徵。另外小朋友們也可以想一想小丑會不會還有其他的什麼表情。

3、畫出小丑脖子上面的一圈裝飾的花紋。

4、接下來開始畫身體,畫身體之前,小朋友們可以想一想自己的小丑正在干什麼,畫出小丑的右手和手臂,這里畫的是一個握起來的手,小朋友們可以仔細觀察一下右手握起來是什麼樣的。

5、畫出小丑的左手和手臂,以及上半身的衣服,這里畫的是一個張開的手掌。

6、畫出小丑的穿的褲子,現在是夏天,很熱,所基蠢以他穿的是一條短褲,如果想要畫成長褲就可以把褲腿畫長一點。

7、接著我們畫出小丑的右腿和右腳,因為穿的是短褲,所以短褲下面還有能看見一小節小腿,他穿著一雙大頭皮鞋。

8、畫出小丑的另一條腿和穿的鞋子。

9、給小丑塗上顏色,小朋友們可以試著給小丑穿上自己喜歡的顏色的衣服。

10、給小丑手裡加上一些氣球,作品完成!

❼ 簡筆畫圖片可愛卡通人物

簡筆畫圖片大全可愛卡通人物

簡筆畫圖片大全可愛卡通人物,,不僅能激發孩子的學畫興趣,還可以培養孩子的速記能力、概括能力、想像能力,有利於孩子的智力發展。以下是關於簡筆畫圖片大全可愛卡通人物。

簡筆畫圖片可愛卡通人物1

小魔女夢娜簡筆畫

1、先畫出小魔女的帽子,注意它上面是有點彎折。

2、畫出小魔女的臉和頭發,都用弧線來表示。

3、在臉裡面點上眼睛畫上嘴巴,下面再畫上一條橫線,兩邊畫下去兩條弧線。

4、中間要畫下去兩條弧線連接起來,再和剛剛的弧線連接起來形成小魔女的長袍。

5、給小魔女加上一點裝飾,例如衣服上的帽子,和手上拿的掃把。

6、最後塗上好看的顏色,小魔女就畫好了。

美麗的公主簡筆畫

每個女孩心中都有一個公主夢,因為童話故事裡的公主都是有著美麗的城堡、美麗的衣服還有愛他的王子的,下面我們一起來學習畫公主吧!

1、首先我們先畫出公主頭發的輪廓,像一個大寫的人字。

2、然後畫出公主的臉型和上半身。

3、接著畫出裙子和手臂。

4、完善裙子的細節。

5、畫出公主的頭發。

6、給公主帶上她的專屬王冠~進一步完善裙子的細節。

7、畫出公主的面部表情,當然公主手上需要一根仙女棒。

8、給公主身上塗上好看的顏色。

9、公主的眼睛塗上高光,還有裙子也需要花上閃閃發光的小點點,漂亮的公主就完成啦。

簡筆畫圖片可愛卡通人物2

簡筆畫的教育意義

在幼兒教育中利用簡筆畫可以豐富教學手段,提升孩子對課堂的關注度。在幼兒階段,孩子的語言能力不是很發達,但孩子的眼睛、耳朵很靈敏,教師可以結合孩子的特點,利用簡筆畫進行教學,與孩子進行交流,有效提升交流效果。

比如,在講故事的過程中,教師可以用生動語言與孩子進行交流的同時,可以藉助簡筆畫使孩子對故事的內容進行深入了解,比如龜兔賽跑,就可以利用簡筆畫使孩子認識到寓言故事的深刻內涵。如果教師僅僅利用語言方式,孩子對課堂的`理解是有限的。

另外,利用簡筆畫可以有效的活躍課堂氣氛,教師邊講課,邊畫畫,這對於活躍課堂氣氛,打開孩子的思路,促進孩子思維的'發展具有積極的作用。利用簡筆畫方式進行教學,可以有效地豐富課堂內容,豐富課堂方式,對於促進課堂教學效果的生產,促進幼兒的發展意義重大。

01、提升觀察力、想像力、創造力

簡筆畫創作的第一步就是觀察事物,鍛煉了孩子的觀察能力;又需要想像、提升和升華,有時候畫的誇張一點,更好看。

02、幫助孩子發現事物的關鍵特徵

幫助孩子發現事物的關鍵特徵

幫助孩子發現事物的關鍵特徵 只有發掘出要繪畫的物品的關鍵特徵後,才更有利於創作,畢竟一幅畫最關鍵的就是框架了,框架選好了,後邊畫著都容易。

03、拓展孩子的認知能力

與其教給孩子這是正方形、圓形、長方形、橢圓、三角形……與其告訴孩子這是藍色、黃色、白色、紫色……不如讓孩子在簡筆畫的世界裡自己去認識這些圖形和顏色。

04、培養孩子的情感表達

幫助孩子發現事物的關鍵特徵

畫畫是一種內心的表達和交流,通過畫畫,家長能更了解孩子的內心世界,還可以也有了表達自己內心的天空。

簡筆畫圖片可愛卡通人物3

一、簡筆畫的特點和作用

1.圖形簡潔,畫法簡單

簡筆畫是運用點、線、圓等簡單的幾何圖形組合成的圖畫,教師可在幾秒鍾內完成,寥寥數筆就能表現出一種動物、一個人物、一個行動或一個情景等,不僅能把抽象的語言材料轉化為形象的、學生容易接受的直觀情景,而且可以減少教師教授時的闡釋。

2.運用靈活,使用方便

簡筆畫具有靈活性和易操作性,不受時間和空間限制,上課時教師不必准備教具,不必帶教具進教室,只需一支粉筆就可以繪出所需的教學素材和情境,教學實用性強、效果好。這一特點是簡筆畫使用方便的教學優勢的具體表現。

3.活躍課堂,激發興趣

興趣是做好一切活動的內部動力。將簡筆畫合理地運用於課堂教學中,一方面將課本上無趣的文字用圖畫的形式賦予活力,營造充滿朝氣活躍的課堂,另一方面能極大調動學生學習的積極性和大腦的想像力,激發學生濃厚的學習興趣和持久的注意力。

二、簡筆畫在小學英語教學中的應用

1.詞彙教學

在英語學習中,記住單詞是最基本的,也是最重要的,但小學生的思維類型屬於直接感覺型,往往花了很多時間和精力去記單詞,但過一段時間後,許多單詞又忘記了。

用形象生動的簡筆畫來教授新單詞,不僅有助於學生感性地了解語言材料,減少用中國語言文字解釋英文詞彙的繁瑣,還可以幫助學生脫離母語的依賴,加深學生對單詞的記憶。這樣學生就可以在這種直觀形象的語言氛圍中學習單詞,並直接感知詞彙所表達的意義,從而快速記下單詞。

2.詞句語義教學

對分辨力不是很強的小學生來說,其經常混淆相近的事物,運用簡筆畫,可以幫助學生辨析相近事物的異同,使抽象的詞語變得形象具體、淺顯易懂。

如教cup(杯子)、mug(缸子,圓筒形有柄大杯)這兩個單詞,學生通過細致觀察,加上老師的解釋說明,這時對cup、mug的詞義及運用就不再模糊了。

簡筆畫還有利於揭示語言與事物之間的本質聯系,提高學生接受語言知識的興趣水平,正確使用一些較為抽象的介詞或副詞,有很大的導向作用。

3.句型及語法教學

運用簡筆畫可以生動活潑地組織具有實際內容的語言交際活動,化枯燥無味的句型和語法學習為直觀具體形象的語言交際活動。

如教語法形容詞比較級、最高級時,畫個太陽 ,畫個地球,再畫一個比太陽、地球都小的月亮,同學們從這些生動形象的直觀圖中容易理解以上句型和語法知識,然後利用實物加以操練,同學們輕而易舉地掌握了該句型的表達形式,形成了語言交際能力。

4.課文教學

課文教學是語言教學的中心,一篇課文往往篇幅較長,內容較多,以致學生在閱讀或聆聽時,不易抓住主要信息,難以理解課文的整體結構。

用一幅或幾幅配有主要短語解釋的簡筆畫,可以反映全文,也可以反映主要說明對象或記敘線索,不僅可以幫助學生理解、掌握課文內容,還可以使課文內容變得生動、具體,活靈活現,易於調動學生學習英語的積極性和主動性,活躍教學氣氛,強化教學效果。

三、運用簡筆畫教學應注意的幾個問題

1.要充分准備

教師應該在上課前認真地研究教材,挖掘教材內容中可以利用的因素,根據學生的心理和年齡特點,按照需要表達的內容和重點,合理地設計情景和構圖。簡筆畫的數量、位置都要精心安排,與板書完美地結合在一起,讓學生一目瞭然。

2.要簡練快捷

簡筆畫最重要的特點就是簡,簡單、簡練、簡易。要用最簡單的曲線、直線、圓圈、三角、方形,勾勒出生動有趣的物體和情景。

無論畫什麼,都要進行簡化,能少畫就少畫。有些老師將簡筆畫畫成了精筆畫,花費較長時間去完成一幅漂亮的板畫,這就佔用了學生操練語言的時間,在使用簡筆畫教學時要盡力避免。

3.要配合運用

課堂上的時間彌足珍貴,不允許有半點的浪費。尤其在繪畫過程中,教師不能丟棄這中間的幾秒、十幾秒時間,應配合教學內容邊講邊畫,使語言描述和形象的勾畫有機統一,從而促進學生積極思維,掌握難點重點,否則容易造成學生分心。

因為一般來說對簡單易畫的畫面最好一邊畫一邊講;而對要畫的東西較多、情節較復雜的,可先畫在小黑板上或紙上,在教學中必要時再呈現在學生面前。

簡筆畫是一種富有生命力的教學工具。小學英語教學中適時應用簡筆畫,讓語言信息、圖像信息同時參與教學過程,能豐富課堂內容,啟發學生思維,幫助學生認識記憶,起到事半功倍的教學效果。

但是,它畢竟只是一種有效的教學輔助手段,在教學應用的時候,一定要精心設計,宜精不宜濫,要與其他教學手段充分結合,才能取得良好的教學效果。

❽ 牛的簡筆畫簡單卡通

牛主要的指的是牛科動物,包括非常多的品種,有未被馴化的野牛,有已經被人類馴化的黃牛、奶牛、水牛、氂牛等家牛,還有珍貴的半野生半家養的獨龍牛。牛雖然是草食性動物,不過身體大都非常強壯,頭上長有一雙牛角,角是空心的,所以牛科動物也被稱作「洞角」動物。那牛的簡筆畫是怎麼畫的呢?
牛的簡筆畫簡單卡通 之步驟示例

這次我們一起來畫小牛牛。首先分別正寫和反寫一個數字3在兩邊,用一條弧線連接兩個3的頂部,用一個U連接數字3的下面,把牛角閉合起來,在左邊畫一個大眼睛,畫一個號在牛臉右邊,下面畫一條弧線,弧線下面點兩下作為牛的鼻孔,畫4顆愛心在牛臉下面,中間的2顆小心心上面畫4條弧線,牛的兩條前腿就畫好了,旁邊兩個愛心連接到臉部成為牛的身體以及另外兩條腿,把4個小心心都連接起來,小牛的身體和腿部分就都畫好了,右邊加上一條小尾巴,左邊空白處還可以畫一顆愛心,給愛心塗紅,小牛牛就全部畫好了。
牛的簡筆畫簡單卡通 步驟1 牛的簡筆畫簡單卡通 步驟2 牛的簡筆畫簡單卡通 步驟3 牛的簡筆畫簡單卡通 步驟4 牛的簡筆畫簡單卡通 步驟5 牛的簡筆畫簡單卡通 步驟6 往右滑動查看更多步驟 相關內容 卡通牛簡筆畫 牛的簡筆畫卡通可愛 牛 簡筆畫卡通 牛簡筆畫卡通圖片 牛簡筆畫卡通 小牛卡通簡筆畫 卡通牛圖片大全可愛簡筆畫 牛的簡筆畫卡通可愛2021 牛的簡筆畫可愛卡通 牛簡筆畫 可愛 卡通 牛怎麼畫簡筆畫卡通可愛 可愛小牛簡筆畫卡通 牛簡筆畫圖片大全可愛卡通圖片 2021卡通小牛簡筆畫 牛的簡筆畫簡單卡通 小牛簡筆畫圖片可愛卡通 卡通牛簡筆畫圖片

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