簽到處可愛圖片

㈠ 你參加過（見過）最有創意的婚禮是什麼樣的

如今對於多數年輕人來說，舉辦婚禮似乎成了一種負擔：尷尬無聊的婚禮環節，走流程般的婚禮模式…都讓越來越多的年輕人不願再辦婚禮。

如果不想要千篇一律的婚禮，就給自己的婚禮增添一些創意環節，舉辦一場最有意思的婚禮儀式！

一、簽到區創意

簽到區是賓客參加婚禮的第一印象，自然要從一開始就給大家眼前一亮的感覺~

1、若是戶外婚禮，可以製作一個沒有裝飾的獨特拱門，當親友來臨時，給他們一人一支鮮花，讓他們隨心裝飾這扇拱門，待所有賓客到齊，新人再一起走過拱門，不僅接受了親友滿滿的祝福，還能讓賓客迅速進入婚禮氛圍。

2、若是室內婚禮，可以准備一個拍立得以及足夠的相紙，與到場的賓客進行合影，然後將照片掛在照片牆上，超有儀式感~婚禮結束後還能將照片贈予賓客，留個紀念~預算充足的新人可以這樣准備。



或者可以准備一個迎賓背景板以及足夠的便利貼，賓客可以在便利貼上寫下祝福，並貼到背景板上，婚禮結束後將這些便利貼收納在一個盒子里保存起來，留下大家美好的祝福~

二、新人出場創意

新人是婚禮這天的主角，出場儀式自然要獨特一些~

1、若是中式婚禮，可以模仿古代成親的方式，新郎與新娘共執紅綢綵球，一前一後緩緩入場，非常莊重的儀式感。

2、若是西式婚禮，可以安排兩位小花童，背著白色羽毛翅膀，手握仙女棒，在新娘入場前輕輕一揮，大喊：新娘仙女來啦~然後新娘入場，這個場面會非常可愛有趣~

3、新娘可以不挽著父親的手入場，而是新郎主動來迎接。比如讓伴郎伴娘分別站在舞台兩側，手上各拿一支鮮花，新娘在門口等著，新郎在走向新娘時，接過伴郎伴娘的鮮花，最後組成手捧花，遞給新娘。

4、如果新娘有喜歡的卡通人物，比如哆啦A夢、迪士尼，新郎還可以cosplay出場，逗新娘開心。

三、送戒指創意

新人交換戒指是整場婚禮的重頭戲，高光時刻也能增添一些小創意，讓這個環節更加浪漫哦~

1、首先將傳統的戒枕換成更有創意的自製戒盒，比如戶外婚禮可以採用木質原料，製作成方正的盒子形狀，更有大自然的原始感。

2、准備一個小箱子，在裡面放幾個氫氣球，並將戒指穿在氣球的繩子上，讓新郎或新娘打開箱子，氣球飄起，直接互相戴上戒指。

四、婚禮環節創意

別具一格的婚禮環節，能給婚禮增添更多創意色彩哦~

1、婚禮的主角不光是一對新人，雙方的父母也是這場婚禮的重要人物。父母能看著我們長大成家，卻看不到我們變老的樣子。所以新人可以給自己化上老年妝，錄一段小視頻，讓父母看到，我們到老也會是幸福的~

2、如果覺得上面這個環節太煽情，可以用一些輕松的方式感謝父母，比如舉辦一個「頒獎晚會」，可以給父母，給伴郎伴娘都設置獎項，在輕松搞笑的氛圍中感謝父母，感謝親朋好友~

3、你還可以將自己的婚禮辦成演唱會，在每位賓客椅子上放一個熒光棒，當新郎新娘在舞台上時，台下的賓客可以揮舞手中的熒光棒，就像置身於演唱會舞台，還能增加賓客的參與感。

五、回禮創意

給賓客的回禮，也能多動些巧思哦~

1、在准備喜糖盒的時候，可以在一些喜糖盒裡加一些特別的小禮物，隨機分配在每張賓客桌上，分發喜糖時和賓客們說一聲，會給人特別的小驚喜~

2、如果不想送喜糖，也可以送些別的精美小禮物哦，比如室外婚禮可以送小盆栽，根據自己的婚禮主題，想一個契合的回禮~

㈡ 害怕軍訓怎麼辦可以分享下你的軍訓體驗嗎

軍訓不僅是一次磨煉新生意志品質的活動，也是新生之間建立友誼的良好機會。從初中到大學，我經歷了三次軍訓，每次軍訓之前都會提心吊膽，害怕訓練基地太臟、與同學相處不融洽、教官嚴厲等等，但每次軍訓都給我留下了十分美好的回憶。令我印象最深，感到最快樂的是大學軍訓，開營第一天，教官就讓我們每個人都做了自我介紹，出了基本的姓名、家鄉外，我們還介紹了自己的興趣愛好，許多興趣愛好相同的同學聊得十分火熱，絲毫沒有第一天見面應表現出的的含蓄、靦腆。很幸運，教官與我們年齡差不多大，對我們十分親切而又嚴厲，所以我們在訓練時十分認真，休息時間就與教官聊天、玩鬧。雖然每天早上5點起，晚上9點熄燈，但同學們的活力絲毫不減，軍訓基地的飯菜雖說不上可口，但完全能滿足身體能量需要，甚至比外面吃的普通盒飯稍美味一些。我們軍訓雖然讓帶手機、平板這類電子產品，但訓練時段完全不能碰，在軍訓之前我以為會很無聊，但事實恰恰相反，與同學們暢快的聊天、玩丟手絹、真心話大冒險等小游戲，讓我完全將電子產品拋在腦後。

㈢ 四川大學有哪些教授的課是值得去蹭的

答主您好，我是四川大學的在讀本科生，我們學校確實有許多不錯的教授參與了本科教學工作。本人來自電子學院，所以我想想講講我從入校到現在經歷過的不錯的教授與大家分享嗷（有公共課，也有專業課）。

閔心暢：主教微積分。他的課都是場場人滿為患，好多其他專業的沒選上他課的學生都會來上他的課。思路非常清晰，他把微積分中的難點，例如多元函數部分和曲線曲面積分部分講的非常易懂。本身是很抽象的數學概念，他能用學生能夠理解的方式講出原理與推導，讓學生能夠進一步思考。我本身數學不太好，上他的課之後呢，至少我的數學學習的思路清晰了，不像從前對微積分的感覺就是做題，沒有一個大的框架和理解。