心驚膽戰可愛圖片

A. 新學期的變化作文

導語：新的一年裡我們迎來了新的學期，在新的學期里我有一個新的打算就是好好學習，天天向上，接下來我整理了新學期的變化作文，文章希望大家喜歡！

新學期的變化作文

新的學期，新的氣象，新的變化，同學變了，樓道變了，同桌變認真了，老師變瘦了，一切都變了。

當然，我的語文老師也變了，她變的溫柔了，也變的愛笑了，變的更可愛了。

以前的時候，語文老師成天一副兇巴巴的樣子，她最得意的「武器」就是那個一米長三個手指粗的教鞭，教鞭一揮，全班無不鴉雀無聲，讓我們每天心驚膽戰，痛苦煎熬。班上的每一個同學，說話做事都得考慮再三，生怕惹的「母老虎」語文老師生氣。如果有同學不帶作業，或者是不好好學習，「母老虎」發威是少不了的'，而且威力巨大不可言喻。

可這個學期開學，我發現老師變了，一上課，老師就笑眯眯的走進教室，而且還主動和我們開玩笑，當有淘氣調皮的同學不做作業，老師也是溫和的說：「這老 毛 病總是不改了，要帶到畢業是不是，以後再這樣，我可要發威了啊。」班上一些調皮的孩子課下也都議論紛紛：「語文老師這個學期怎麼啦，變的這么溫柔。」「是不是中彩票啦？」「又或者是賺大錢了吧」同學們你一言我一語的討論著，但是誰也不知道老師變化這么大的原因。她的溫柔讓我們感覺換了個老師一樣，她的溫柔也讓我們班同學的學習態度發生了大轉變，好多調皮的孩子，竟然不調皮了。許多不愛學習的孩子，上課也認真聽講了，全班一片積極向上的狀態。

這個學期，老師變了，同學也變了。我自己更應該改變，改變自己的壞習慣，改變自己的學習態度，新學期，讓我們一起努力。

新學期的變化作文

開學啦，開學啦！在放了兩個多月的暑假之後，我又迎來了美好的上學時光。這不，今天，媽媽便帶我去學校報到。

剛到校門口，我便發現以前校門上金光閃閃的「東方紅學校」幾個大字，顯得格外大氣。走進校園，一眼就看見一本「大書」，其實那就是我們學校的文化石，上面雕刻著我們的校徽，旁邊還刻著紅色的大字「好好學習，天天向上」，我想，它一定能督促我們從踏進校園的那一刻起就警醒自己，端正學習態度！再一看，校園的文化長廊上增加了許多裝飾，上面的內容也有了新的變化。牆邊，白玉蘭和樟樹像哨兵一樣，挺立在新建的花壇中央。

走進教室，看到的是分別了兩個多月的老同學和幾張嶄新的面孔，我猜應該是新同學吧！聽說我們的老師也有了變動。不過，我覺得大家很快就會熟悉起來的，對此我也抱有深深的期待。

新的學期，當然要有新的計劃，我決定製定一份學習計劃。我用鉛筆打好草稿，然後又用水彩筆勾好線，之後又工工整整的寫上了「新學期計劃」五個大字。在它下面，我寫上了新學期提升自己的具體的要求和計劃，還寫上了對學習成績的目標分數。最後，我又在空白處畫上了一些可愛的圖案。看著自己制定的計劃，我心裡別提有多高興啦！我想我一定會為實現目標而努力奮斗的！

新的學期，一切都以全新的面貌呈現在我眼前，我希望我那些新的願望可以在新的學期里一一實現。

新學期的變化作文

變了變了，我們的學校在新的學期里發生了許許多多的變化。一走進校園，我們就像打開一部立體、多彩、富有吸引力的教科書，你注意到了嗎？你看！

置身於校園，每處細微的地方都可見到巧妙的用心安排：大門正對處的地方建造起了一座聳立的假山，假山上還有兩只丹頂鶴、一株月季花和「小瀑布」；在原來停校車的地方變成了綜合樓；原來的私人校車也換成了交運集團的「大鼻子」校車；綜合樓里，在每層樓的走廊內，張貼著有關少年宮書法、泥塑等興趣小組的活動圖片；教室里安裝上了電子白板，老師可以用現代化的手段給我們上課；微機室里也換上了一台台新電腦；讀書走廊也畫上了「海洋世界」的圖案，每到下課，同學們有的在走廊里散步、聊天、玩耍嬉戲，有的在走廊的座位上認認真真的讀著書。

學校最大的變化就是比以前更干凈、更整潔了。現在，同學們的環保意識和節約意識越來越強了，看見地上有紙主動撿起來，而且不亂扔垃圾，不隨地吐痰了。同學們入廁後都主動沖廁、主動關水龍頭。食堂里，同學們執行「光碟行動」，浪費糧食的現象已經不存在了。

水泥路邊栽了許許多多的樹，有蘋果樹、梨樹……美化了我們的校園。門衛的老爺爺每天辛勤的為它們澆水、鬆土、捉蟲、除草、施肥，精心的照料。

花園里，各種花草樹木形成了一條條綠化帶。草兒變得枯黃，菊花陸續綻放，花的清香撲面而來。你瞧，這一叢，那一簇。紅的似火，粉的如霞……使你竟情不自禁地用手去觸摸，用鼻子去聞。

我們的學校變化真大呀！我們堅信有夢想的地方，就會有奇跡出現。我相信在全校師生的共同努力下，學校的明天會更加美好。

B. 如何能看出女生的情感狀態是否很好

1。初見你時很靦腆

你剛剛跟她認識的時候，她不愛說話，性格內向，與你交談會臉紅，那種可憐的樣子，激起了你的保護慾望，可是接觸時間過後你才發現，她一點都不內向，那都是外表假裝出來的樣子。

4，對於男女之事非常熟悉

跟你在一起之後，她會經常給你說一些黃段子，有人說女生這樣很可愛，但是在男生面前，我覺得應該還是克制一下，熟能生巧，如果你講的次數多了，難免你的男朋友會懷疑你。

5，她的手機消息從不間斷

跟她在一起之後，你會發現她特別忙，每天都有男生叫她出去今天送巧克力，明天送玫瑰，她都一一收下，從不拒絕。只要有人跟她告白，她一定會答應。而且跟她在一起後，你會發現她的表現完全不像沒有交過男朋友的樣子。

6，有些事情她懂的

比你還多

在一些敏感問題方面，你都是從一些某動畫片中學來的，可是她卻比你懂得多，說起來一套，做起來又是另外一套，把你愣的一陣一陣。

C. 老師九年級優秀作文

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我收集整理的老師九年級優秀作文（精選10篇），歡迎大家分享。

老師九年級優秀作文1

我的國畫張老師很年輕，大約只有二十多歲。她短短的、棕色的頭發略帶著卷兒，一雙大大的眼睛中總閃爍著智慧的光，不高的鼻樑上有時架著一副黑框眼鏡。雖然，她是美術系畢業的，但特別的愛干凈。她總是告訴我們，不但畫面要保持整潔，畫完畫也要把自己清洗干凈。

她上課時特別有耐心。一次，她教我們畫小燕子，正當她一邊示範一邊給我們講要點時，一個同學突然打斷了她的話。那個同學指著畫紙上燕子腮部的紅點問道：「老師，真正的燕子臉上真的有這個紅點嗎？」我們很緊張，害怕老師會因此而生氣。可她並及有，而是拿出手機，找出燕子的圖片來，再放大，然後指著燕子的頭耐心地為我們解釋道：「你們仔細看，這燕子的腮上是不是有一個紅點？」我們認真地看著圖片，連忙點了點頭。老師接著說：「這個紅點是燕子的一小撮毛兒，我們畫它是為了讓燕子活起來，要不然只有黑白，多難看啊。」噢，原來這個紅點是這樣來的啊！

張老師不僅對我們提出的問題很耐心地回答，對我們遇到的問題也會很耐心地解決。

有一次學畫葡萄，張老師再三強調要左一筆、右一筆地把葡萄畫圓。可是我怎麼也掌握不好要領：畫出來的葡萄不是又粗又扁就是頭上有個尖兒。看著滿滿一張紙的「不規則圖形」，我真是又氣又急，心想：這下張老師一定會說我的

就在這時，張老師巡察到了我身邊。她看著急躁的我，臉上沒有露出一點生氣，或不耐煩的表情，而是輕輕地笑了，然後問我：「怎麼了悅天？葡萄畫不圓嗎？」我點了點頭。於是，她溫和地告訴我：「畫不圓是因為你沒有領會運筆的方式，我帶著你一起畫，你要好好感受一下筆的走向。」說完，她輕柔地握起我拿著毛筆的手，慢慢地帶著我畫葡萄。她一邊畫一邊耐心地跟我講：「這里一定要輕輕地把筆轉一下，然後提筆，接著再畫另一筆，把它補圓」在老師的指導下，我終於領會了要領，把葡萄畫圓了。

現在我的國畫水平進步很大，全都得益於張老師的耐心。可以說，沒有她的耐心，就沒有現在愛畫畫的我。謝謝你，張老師！

老師九年級優秀作文2

九月十日，星期二，教師節到了，送給老師什麼禮物呢？我們思量著，卻許久沒有想出。最後決定千言萬語的感謝與贊美化成一句最普通的祝福：祝老師節日快樂！

上完早操，我立馬加快腳步跑向教室。「哇！」一下子被眼前的美景驚呆了，不知是哪位有心的同學為老師送上了節日的禮物。講台上端正地放著一盆牽牛花，枝繁葉茂，旺盛極了，葉子綠得發亮，它的莖互相扶持，互相攀附，支撐起一個不太規則的圓。枝上開滿了花，每一朵花都綻開了紫色的笑顏。看著，看著，我彷彿就是其中的一朵了。頓時思緒飛揚，浮想聯篇。

孕育花兒們的精彩綻放，必定是辛勤工作的園丁。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。「落紅不是無情物，化作春泥更護花」……老師是人類靈魂的工程師；古往今來，無數世人贊美老師的高尚偉大與無私奉獻。現在，對於還不夠成熟的我，還沒有體會的如此深刻。在我的心裡，只覺得老師是陽光，照耀我們每一朵花；是雨露，滋潤我們每一朵花；是園丁，呵護著我們每一朵花。為了每一朵花的燦爛，老師總是任勞任怨，默默地、精心的呵護培養我們。我們的點滴進步和成績，都會成為老師的榮耀與幸福……

「當當當……」上課鈴聲響起，將我的思緒喚回課堂。我們用書聲迎接老師的到來，一會兒，老師像往常一樣走進教室。當他抬起頭，看見今天的講台時，微微怔了一下。然後我發現他的嘴角揚起了微笑。他向上推了推眼鏡，還是沒能掩蓋住他眼中的感動與幸福。我知道老師一定很高興與欣慰。只見老師向講台邊挪了挪，然後真誠地說：「謝謝大家！其實我們班就像這盆花一樣——溫馨，蓬勃向上，團結。每一個人就是這中間的一朵花，我願和大家一起努力，讓花兒更美麗，更出彩！」我突然間明白，原來自己不正是這四十多朵花中的一分子嗎？

花兒與老師，相互尊重相互理解，用真情和真誠構築世間最美的風景。我們是花兒，老師是雨露，是春風；當我們需要一滴水的時候，他們會給我們一片海洋，當我們需要一縷陽光的時候，他們會給我們整個春天。

老師九年級優秀作文3

我們的龍老師 我們有一位幽默風趣的老師，他從我們三年級的時候開始教我們，它戴著四方的眼鏡，長著四方的臉，高高的鼻樑，總愛穿黑色的衣服，剃了一個小平頭。 他很幽默，也很嚴厲，在我們眼裡，他是膽小怕事的。

為什麼這樣說他呢？這也是有依據的。 在我們四年級時，他就已經讓我們覺得他很膽小怕事了。那時是夏天，我班的王策和別班的同學打了一架，可是明明是別人先打王策的， 但是在別班老師眼裡卻是王策先打了別人。於是便帶著他們班的孩子來「興師問罪」。龍老師聽了王策和別班老師的解釋，後明知道是別人的錯，卻偏偏讓王策向別班同學說對不起。這引起了我們對老師的歧視，但很快就成了誤解 五年級時開運動會，七班白顏敘把我們班的氣球扎爆了好多，幾乎全扎爆了。我們便要下去扎他們班的氣球，龍老師不允許說：「他們願意扎氣球就讓他們扎，那證明他們好動坐不住，沒有教養，趕快回來。」於是我們只好保護我們班的氣球。

這也不行，龍老師偏要我們回來，不管那些氣球，還說讓白顏敘隨便扎氣球。我們當時非常生氣，那些氣球可是我們班45個同學吹得呀，足足有100多個怎麼能讓他們都給扎爆呢？但我們又不得不聽老師的話，便陸續都回到座位上。心裡十分氣憤，都認為龍老師膽小怕事。 而我爸卻說：「你們誤解龍老師了，龍老師並不是膽小怕事，而是不爭強好勝，品質高尚，有修養。你為什麼不看看你們呢老師的優點呢？」聽了我爸的話我就開始尋找老師的優點，首先我發現他幽默風趣，大方，不拘小節。

為什麼剛剛膽小怕事的老師又變得大方起來了呢？這也是有依據的。 我們班的窗檯老擦不幹凈，每次都扣分，可是我們老師毫不計較說：「沒事，他們想扣就扣吧，只要你們真的去擦了就行。」我們都認為龍老師不拘小節。我們班的朱垚中午飯沒趕上就想不吃了，於是龍老師就自己花錢上外面給朱垚買了飯去了。我們認為老師很大方。在課堂上我們有些壓力，很僵持的時候，龍老師就會拿我們班那個溜號的同學開玩笑。我們也認為老師很幽默風趣。 這就是我們龍老師，愛開玩笑，也不失大雅。不拘小節也很高尚的一個人。

老師九年級優秀作文4

很小的時候，我們總是喜歡在話的開頭加上「媽媽說」，用來證明自己說的話是「有說服力」的。

大一點的時候，我們總是喜歡在話的開頭加上「書上說 」，用來暗示自己是如何的「博學多才」。

再大一點的時候，請允許我用上「老師說 」，用來記錄我班的老師以及他們的「個人風格」。

梅姐說：「來、來、來，都動筆啦。下面是給大家一個參考。」

「梅姐」是我們的語文老師兼學校副校長，是一個說話風趣、嚴厲打擊惡勢力且嗓門很大的女強人。

每天早上你都能在學校的每個角落裡聽到她呵斥值日生動作要快的聲音。那聲音，真叫一個「鏗鏘有力、包含感情」，讓她光輝的「執法」形象深深的立在了我的心中。她所到之處，從來都是「狠抓嚴打」校園不法分子，我聽得最多的除了她上課時講的課程以外，就是她在不遠處大喊：「這位同學，你的校牌翻過來。」，「這位同學，你的頭發該剪了 。"面對違反紀律的學生，她是絕對要「替月行道，消滅他們」的。

但她對我們一些乖學生倒很客氣，還時不時和我們開個小玩笑活躍活躍氣氛。這也說明了梅姐其實是一個「黑白分明」的人，不過我總覺得她「分明」得過頭，為這個學校操盡了心，無論大事小事，而小，就小到給我們班上課。她老是怕我們記不住，所以總讓我們做筆記，非要把課本寫得滿滿當當她才放心。雖然看著滿本子的筆記讓我也有小小的驕傲，但「驕傲」可是建立在痛苦之上的，要想有驕傲的資本，也是要付出一定代價的。這一點，在上了梅姐授的課後，我才明白。

上梅姐的課，每每都會聽到她催促我們做筆記的聲音，而正是這聲音，讓她那略顯蒼老的臉與筆記一起留在了我的記憶里。

老羅說：「種瓜得瓜，種豆得豆。種輕浮得輕浮，種大意得大意。」

「老羅」算是一個「新」老師，因為「物理」是初二的課程，所以身為物理老師的她，和我們在一起只有未滿一年的時間，但她給我的印象卻是眾多老師里最深的一位。

「老羅」不是我們給她起的別名，而是第一堂物理課上，一個身材矮小、偏胖的女人拍著桌子，對我們全班五十多號人說的：「我姓羅，叫我老羅。老羅我很『壯』，是『強壯』的『壯』，也是『夾壯』（帶口音的意思）的『壯』」，而那個女人，就是我們的物理老師。

老師九年級優秀作文5

初次見到我的新老師的時候，我小小地吃了一驚：濃黑的眉眼流露出那慈祥而又嚴肅的目光，掉了三分之一頭發的頭頂，和那微抿的嘴，再加上圓圓的下巴，乍眼一看，真有點毛主席的風格呢！

新老師的樣子讓我不禁有些望而生畏，打心眼裡認定了他就是那種嚴肅老師。

軍訓的時候，全班同學每天都要在太陽底下站20分鍾的軍姿。火辣辣的太陽烤得我們心煩意亂，我們教官脾氣也很好，允許我們動幾下，但要打報告。於是，我們便變本加厲的開始這扭一下，那動一下，沒任何人打報告，甚至有同學還坐下了。教官喊了無數次也不管用。正巧新老師過來看我們的訓練情況，一看我們這般模樣，臉刷的一下「晴轉陰」。我看了心裡忐忑不安的，這下絕對得遭殃了！果然不出我所料，新老師走到幾個男生後面狠狠地踹了他們一腳，提高嗓音說「都跟我好好站，不然我就不客氣了！」聽了之後我心裡直發毛，挺直腰板，忍著太陽的「燒烤」。新老師還是瞪大了眼，在隊列之間穿梭減查我們的訓練情況。他的眼睛專注的看每一個同學，濃黑的眼睛裡射出來那種嚴肅的目光讓我心驚膽戰。以至於他從我面前經過的時候，我身上的汗全都變冷了，就感覺好似一股寒風從我身上吹過。後來大家都怕這個新老師，因為他太嚴肅了！

可是後來我發現這個老師挺愛笑的，而且笑得很燦爛。

有一次上課的時候，老師出了一道很復雜的題目，結果大家被這道題繞的東西顛倒的，摸不著北。老師看我們這副模樣，哈哈大笑起來。他的眼邊泛起幾道魚尾紋，眼睛眯起來，嘴角向上翹起，呵呵，挺可愛的`！然後，老師給我們講解了一遍，大家都不是很明白，於是老師講了一遍又一遍，在燈光的照耀下，我很清楚的看見老師額頭上那一層蒙蒙的汗，在這寂靜的晚上，老師的聲音是那麼洪亮，一遍遍的講述，一次次的板書，這就是老師的形象！再講了三遍之後，我們終於學會了，老師一笑，說：「嘿，咱班同學真聰明！」

課下的時候，老師和同學說說笑笑，無微不至的關愛著每一個同學。

這就是我的老師。用嚴慈結合的教育法，辛勤的培育著我們每一個同學，我們開始喜歡這個老師了呢！

老師九年級優秀作文6

星期1，下午第2節是體育課，大家一點都高興不起來，反而有一種大禍臨頭前的恐懼，有的只是對體育老師的憎惡！好多同學在背地裡罵老師「八婆」、「魔鬼」（此處省略10000字）。連有些好同學都對老師破口大罵，想想就知道老師該有多恐怖了！瞧，今天老師又給了全班一個「驚喜」。「嗯嗯，今天不錯，都准時下來了，就獎勵只跑5圈吧！」瞧瞧，什麼破老師？5圈還叫「獎勵」？唉，當真不知道他這個老師是怎麼當的！！群怒啊！大家聽了老師的話，差點沒暈過去！1000米？我們要「屎」的！不過沒辦法，誰讓他是老師呢？我們就是1000個不情願也還是要硬下頭皮答應的啊！

跑步過程中，我們幾個女同學跑的東倒西歪，氣喘吁吁，幾乎已經快要休克了！我後面多的同學實在不行了，改快跑為慢跑，最後演變為走。又跑了一圈後，就連我們班的跑步不敗之身——跑步最快、持久力最為牛叉的李雨茜都快不行，要休克了。唉，這會，要是老師安慰我們一下，那也還說得過去，可她偏偏給我們的憤怒火上澆油：「快點快點！走路罰跑5圈！」「你！走什麼路？這會就不行了？體質太差！罰跑到下課為止！不許走路！」…………呵（無奈的苦笑中），你說這樣的體育老師，大家會喜歡么？（會，天塌下來就會）「你，怎麼在走路！？哦，我明白了，你也想要罰跑，對不對？沒關系，我這啊，獎勵多的是，嗯？不知道你要哪個啊？」「額，不用了！呵呵~~。」（開玩笑，光是聽聽「跑3圈」這3個字就足夠嚇的我「尿褲子」了，我就是不想活了也不要去遭那份罪啊！）為加速，我試出來了餘下的全部一點點體力，全力沖刺，可惜，才跑出了不遠，我就因為身心過於疲憊而放慢了速度，每走一步都像拖著重100噸的巨石！我懊惱的想：「俄的神啊！鞋帶大人啊！求您了啊！快散吧！您的大恩大德永身不忘啊！」可惜，鞋帶並沒散，似乎還越發的是緊了。鞋帶，你好的！看我以後還養你啦！我養你，我就不是人！

一段漫長、痛苦的時間過後，終於是下課了。

老師九年級優秀作文7

除了我們的親人意以外，還有人擔心我們學不到本領，永遠希望我們是最優秀——他們，便是我們的老師。

孔子雲：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉！」這句話的意思是：人的一生要不斷學習，不要感到厭煩；教育學生要有耐心，不要感到疲倦，這點事情對我來說，有什麼困難呢？孔子一生熱愛學生，誨人不倦，把自己的知識傳授給我們。我們的老師也正是如此。

老師，總是認真對待教學的每一個環節，於細致處顯認真，於小事上下工夫，在簡單卻又偉大的工作中實現人生的價值。面對多樣性的學生，老師也能夠尋找出獨特的路徑，讓學生每節課都有所收獲。課後，他們總是反復推敲，精心准備；為了及時了解學生的學習情況，他們俯首案頭，認真地批改著每一位同學的作業本，不管字有多醜、多亂，他們總是堅持看完，對作業進行分析，並對教學進行的調整。為了了解學生的生活情況，課間疲勞至極的他們總是盡可能地抽出些時間和同學一起交流。

在漫長而又快速發展的人類社會中積累了不計其數的物質財富和精神財富。雖然物質財富可以保管留存下去，但是精神財富的傳承卻得依靠教師才能完成，只有知識文化得到繼承和發展，人類文明的社會才能得到延續。

在夜深人靜的夜晚，我們早已進入甜蜜的夢鄉。你們可知我們的老師在干什麼？他們在燈下批改作業，在燈下備課。老師，您像一把魔杖，是用耐心、愛心、信心鑄就的魔杖，您在我們心靈深處種下高尚人格的種子，讓我們由普通變得傑出，由平凡變得高尚；老師您像一座燈塔，給迷失方向的我們指引出正確的方向，幫助被一道習題困住的我們找到正確的答案；老師，您像一把人梯，用肩膀支撐我們攀登書山，讓我們在知識的土壤里茁壯成長，從幼稚走向成熟，從無知走向文明，從人生無意識到有目標追求；老師，您像一支默默無聞的蠟燭，點燃自己照亮我們，您用畢生的心血教我們知識，教我們要怎樣做人，您不辭辛勞地履行著自己的職責。

老師，是您深深地打動了我，是您教會了我知識，是您讓我明白了人生意義的價值。我一定要好好學習，長大後成為有用的人，實現自己的價值。

老師九年級優秀作文8

老師的心，不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心，至純至珍：是母愛，充滿親子情；是甘霖，滋潤著片片幼林；是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒，知識的結晶，寬闊的情懷。這便是——老師的心。

「感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……」每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們。是他們，在講台上、書桌旁，寒來暑往，嘔心瀝血，把畢生的心血都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有「望子成龍，盼女成鳳」之心，但是這種愛卻滋潤到學生的心裡。老師，你們辛苦了！我衷心地感謝老師對我們的諄諄教誨，使我們懂得了真理，擁有知識的翅膀。猶如縷縷陽光的溫暖，使我們更具綠的芬芳。

老師是太陽底下最神聖的職業。人們都說老師像一支無私的蠟燭，照亮別人前進的道路，卻燃燒了自己。的確如此，對於我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；老師是我們成長的開拓者，將荊棘條變成花朵，教導我們如何做人、處事；老師是火種，點燃下一代求知的慾望；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長。使我們變得堅強、無所畏懼；老師是工程師，在荒原上築起高樓大廈；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

老師，感謝你們！感謝你們一直以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，給予我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這一艘艘載滿希望與期盼的船隻乘風破浪，躲過那一道道暗礁般的難題，到達明亮的知識殿堂。

鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……我要感謝敬愛的老師。你們，是用千言萬語也難以形容的。

感謝您，我敬愛的老師們！

老師九年級優秀作文9

一進入初中，我們就與更多的老師邂逅了，半個學期的交往，我發現這些老師各有各的優點，各有各的特色。有最溫柔的周老師，有整天戴著一副眼鏡的夏老師，有我們的班主任——最嚴格的陳老師……可是，在眾多老師中，我感觸最深的就是笑容最和煦的王老師。

王老師是我們的語文老師，她就像一位大學者，上知天文，下知地理，說出來的話總是尋章摘句、引經據點，聽她的說話，就好似在聽別人誦讀一篇篇佳作，真令人心曠神怡，置身於語文的天地，真是讓人流連忘返。

當然，這還不是王老師最主要的特點。

每當看到王老師的笑就覺得有一種特殊的美，就像是沐浴在溫暖的陽光里。王老師也從不吝惜於她的笑容，她總是以最好的心態來面對我們。

上課請同學回答問題時，她總是懷以微笑請他站起來說。她的笑讓大膽的同學更加自信，讓膽怯的同學有了自信，讓上課開小差的同學集中注意力，讓……同學們便爭先恐後地舉手。有些同學因為沒叫到而抱怨了一聲，王老師就立即滿懷歉意地跟他說對不起。在課堂上，就從來沒見過王老師怒氣沖沖的一面，見到最多的，就是她那永遠和煦的笑容。這一刻，我們之間，便不只是師生關系。

下課休息時，總有好多同學圍上去跟王老師說說話、提提問題。王老師好像從來沒有什麼急事，她總是安靜地微笑著聽我們天真甚至幼稚的問題，不厭其煩地說著。王老師也時常摸摸這個同學的頭，拍拍那個同學的肩。怎麼了，王老師咋和那個同學那麼親密？別奇怪，要麼是他們在說小秘密，要麼是王老師在安慰那個哭泣的同學……這一刻，我們之間，就如同大姐姐和一群小弟弟小妹妹。

有時走在路上，我們見到面，王老師總會習慣性地微笑地點一下頭，我們再彼此地打一個招呼。這一刻，我們之間，就如同老友相逢。

從王老師的微笑中，我感覺到：王老師是樂觀的人吧！在她身上，我理解了一句話：微笑著面對周圍的人，周圍的人也會微笑著看你。

我想，一直到我畢業離開這所學校，一直到我逐漸年邁，我都不會忘掉王老師和煦的笑容吧！

老師九年級優秀作文10

潘老師是我們的語文老師，還是我們學校的教導主任。她有著一頭短發，一雙大眼睛，一個小嘴巴，很慈祥的樣貌，但是她一旦發起脾氣來，又是十分威嚴，讓我十分害怕，因為我最近兩次受到潘老師的警示。

記得前一周星期二，潘老師通知第二天下午學校要進行三至五年級學生現場作文競賽，提醒大家做好准備。第二天要比賽？而我們村裡剛好要舉行游神活動呢，很隆重很熱鬧的，家家戶戶的親戚都來了很多，我當然也得去湊熱鬧。怎樣辦？放學後，我和超媛一齊去找潘老師說明狀況，要求請假。潘老師聽完後略一思考，說：「比賽怎樣不來參加呢？做人要學會分清主角，你此刻是學生，所以首要的任務就是學習，再說，考試完畢你回家去也不遲的，明天下午只有一節課呢。」

得不到批准我悻悻地走出辦公室，心裡嘀咕著：老師怎樣能夠這樣啊，我的事兒比學校的事兒重要著呢，可你還讓我來學校！回家後反復掂量，最後覺得老師說得沒錯，所以第二天還是准時到學校參加比賽去了。是老師的話啟發了我，讓我選取後作出選取，能夠放棄了村裡的熱鬧，安住心坐下來考試。

另一次訓示是在上一周。那天學校在禮堂舉行慶「六一」節目展演，我們排練的舞蹈節目也參加了展演。記得當時一上台看到台下那麼多人心裡就有點慌，一走神就忘記了動作，於是幾次跟不上舞伴跟不上了音樂。表演後第二天，潘老師上課時候給我們講了人如何才能克服慌張，潘老師說人無論做什麼事都要專心致志，這樣才能把事情辦好，包括上台表演也是，要專注於主角，把要表達的意思表現出來就不會緊張慌亂了。說著潘老師那我做例子，說我前一天表演時有兩次走神傻笑著。不得不佩服潘老師觀察的仔細，可這樣當著全班同學的臉說我，真是太丟人了，所以心裡不免有點怨責潘老師。但潘老師說，她批評人就是要當面，你聽起來越難受印象才越深刻，改正起來才越有決心。過後想想，潘老師說的有道理。

別看潘老師有時候兇巴巴的，我明白她是為了我們好，我會好好記下潘老師的教示：做人要分清主角，做事要專心投入。

D. 黃山旅遊的隨筆

黃山旅遊的隨筆

黃山旅遊的隨筆1

笑笑，當7月的月初沒有被酷暑侵襲時，我們一家開始了一段奇妙的黃山之旅。

爸爸兒時看電視播「一品黃山，天高雲淡」時，就對黃山有莫名的嚮往，後來學了「仁者樂山，知者樂水」，黃山在爸爸的心目中影像變得更加清晰;聽徐霞客說「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳」時，黃山在我的心中高大到無山可比; 再後來，年年讀《飛紅滴翠記黃山》，不免總是在嘴裡念叨，何時才能一睹黃山的風采。

計劃著， 計劃著，總是未能成行，而20xx年的7月，隨意中竟成了這一段美妙的旅程。於是一路歡聲笑語，汽車在風景如畫的大山深處穿行，處處都透出自然的美，心中激動無比。

車剛下高速，被一位搭順風車的阿姨引至黃山腳下的繁華小鎮——湯口鎮。在吉華國際大酒店安排好住處時，已是下午2時許，上山已晚，當地人很熱情，建議可在湯口鎮周邊景點觀賞，明日一早再登山不遲。於是我們一家一口氣玩了石門峽、天湖、九龍瀑三個景點，贊不絕口。黃山整個風景區，氣象萬千，美不勝收。更奇妙的是烈日炎炎的夏日，這里溫度不高，頗感涼爽。因此遊人絡繹不絕。圖片

石門峽的奇妙在山下「緣」字石的瀑布，山上「黃山姊妹松」。從石門峽景點大門進去便可聽到泉聲，媽媽和你順著小道，沿著台階，下到峽谷，來到谷底。再走過一座鐵板橋，便可來到瀑布近前。媽媽不願過來，我牽著你的小手走過鐵橋，看瀑布飛瀉直下，沖到石塊上，濺起大水花。我帶你到瀑布近前，讓你觸摸清澈見底的泉水，涼爽到讓人驚嘆，喝一口，甜至心脾。有年輕小夥子小姑娘，找到瀑前平坦大石板，席地而坐，一邊觀賞水花飛濺，一邊聆聽泉水激石泠泠之響，人生愜意，莫過於此。許是媽媽已知足眼前飛瀑，或膽怯延伸至白雲深處的台階，不願再登山頂，而你自然不願和媽媽分開，於是我孤身一人決定登至山頂，問候絕壁上的「黃山姊妹松」。一路向上，未登多高，我已累的氣喘吁吁，平時鍛煉太少了，停下來歇歇腳，往上看遙不可及的山頂，頓生怯意，心念山下的你和媽媽，想回去和你們會合。但，人生就如登山，小小台階，若是輕言放棄，永遠無法欣賞山頂的風景。咬牙向前，踏過一條條台階，繞過一棵棵古樹，鑽過山洞，爬上階梯，終於爬到山頂，清風徐來，陣陣涼意，才發覺自己已經渾身濕透了。望著兩眼絕壁間似在往遠處凝望的黃山松，沉默無語，你來觀此松時此松如此，你不來觀此松時此松亦如是，於是轉身匆匆下山。發現你正對亭子里的娃娃魚喜笑顏開，而對鱷魚池中的鱷魚舉步不前。清脆的聲音響徹我的耳邊：「爸爸，那鱷魚是真的，我剛才看到它動了!」

出了石門峽，爬上車，爸爸雙腿幾乎凝固了。貼心的導游小夥子臨時改變行程，帶我們至天湖，這里山坡低矮，坡度較緩，不太費體力。看到別人從山頂漂流，一瀉而下，注重安全的媽媽，拉我們繞道進山。又是一路山泉，沿途相伴。若不漂流，又不乘「亞洲第一長」的觀光索道，能慰藉你的就是這一路山泉了，時刻都在吸引你向前，摸一下它清涼的肌膚。除此之外，若是運氣好，一園的孔雀全都開屏，一池的錦鯉自游自在，亦可讓你不虛此行。

當日最後一個景點是九龍瀑。因前兩個景點景色迷人，欣賞時忘記了時間，我們一家來到九龍瀑時，已是下午五時許。你被入門時的一方池塘吸引，池塘下方深窩一條「巨龍」，不少遊人丟幣求福，我和媽媽一擊便中，而你畢竟年幼，仍了幾次都沒命中，而包里的硬幣也用盡了，你一時心情好失落，我和媽媽想法哄你，你方羞答答的不甘心地離開。

天色不早，九龍瀑，自上而下，一瀑九折，一折一潭。我們得匆匆邁開腳步，往山上趕。路遇一隊隊下山遊客，他們面帶笑容，興致勃勃。你走不多遠就往爸爸面前一站，伸開雙手，示意我抱你。爸爸義不容辭，抱著你繼續趕路。此一路，耳邊泉聲不絕於耳，陣陣涼氣撲面而來。無心細數幾瀑幾潭，只一邊驚嘆濺起的水花，一邊贊嘆碧綠的潭水，一邊感嘆自然的美好，還一邊擔心這美好有一天會消失。

走到軒轅宮時，裡面有個小商店，補充一下能量，我還為你惦記許願池「硬幣投龍」的事，我想跟她換一些硬幣來，可惜的是她說沒有，只好作罷。這里隱藏一座古寺院，名曰「龍禪院」，環境清幽，鳴聲清脆。觀地圖此處距最頂端一處瀑布還遙遠，媽媽心生膽怯，不願前行，而你也自然不離媽媽左右，你們母女倆便在此歇息等候，我挽起褲腿，孤身一人繼續前行，不達山頂，誓不罷休。

一路向上，飛瀑就在身旁，總有股股涼氣迎面吹來，不多時便到了最壯觀的最後的一處瀑布前。我就坐在飛瀑前的大平台上，正對著瀑布，閉上眼，聲音轟鳴，感覺瀑布從鼻尖飛過，帶走你所有的煩惱，只留下愜意和舒適。因為惦記媽媽和你，片刻後我起身返程，感覺身體更加輕盈，腳步如飛，一下就來到你和媽媽等待我的.地方，看見你正在小廣場翩翩起舞，十分快樂。

走出景點九龍瀑時，天色已晚，遊人幾乎全部散去，只有我們一家和門外等候的專車了。回到湯口小鎮，街兩邊的購物天堂和美食世界，霓虹閃耀，燈火輝煌。我們走在這個繁華小鎮的路上，肚子也有些餓了，一些小店將桌子搬到街邊，我們隨意找個座位坐下，熱情的店主奉上菜譜，介紹徽州特色佳餚。我們便一邊享受美味菜餚，一邊享受習習晚風。

飯後回到落腳酒店，心想一個下午，遊玩三處景點，處處景色太美，而時間太緊，有些浮光掠影，以後再到此處，只一處景點足矣。鑒於身體原因，我和媽媽商量次日是否還要登黃山，計劃第二日一早直接去宏村好了，洗漱休息不談，待第二日起身再說。

黃山旅遊的隨筆2

身為安徽人那麼多年，第一次享受到省內給得福利，6月1號至7號黃山風景區對亳州和阜陽人民免費開放，當然除這七天之外，分別會對安徽得各個省免費開放各七天。所以，五月份的時候就約好小夥伴一起去享有「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳」風景區逛逛。

我們怕爬山人多故意避開了周末，卻趕上了高考，一共五個人，一人從上海過去，四個從亳州出發，歷經十個多小時得火車，五個人終於聚在一起，天空不作美，下了火車就在下雨，（出了火車站都沒看一眼黃山火車站是個啥樣子）上海得朋友買了五件雨衣，後面可以看到被我們穿了兩天得黃色雨衣。

然後五個人本打算先去屯溪老街吃個飯，然後下午宏村逛起來，結果事與願違，的士大哥各種反對我們得安排，建議我們去爬黃山周邊得小山，然後我們五個腦子都銹掉了，傻傻得聽他得，導致得結果就是每個人多花了200多塊。下面就是一些路程的花銷和途經得景區，五個人被的士大哥送到一品峰，路費每人40元，另外三個小三峰得半價門票加保險費每人200元，然後的士大哥在景區門口等我們，五個人開始體驗下海拔在1000米以下得攀爬第一站不曉得叫啥了，就喊一品峰景區吧，這是進景區後會看到得一塊怪石和清澈得流水，還有一個鍍金的大大得「緣」字然後開始真正得爬山，當然了，途中你會看到用於避雨得亭子，在水中發呆得鱷魚，和被用於許願來求個心安得金魚池，然後一路到頂峰只看到了相距5米得迎客松我想說這樣的能見度還是可以的，第二天去爬主山，不超過十米，根本就不曉得要看啥，以上這就是第一站所見得風景。

第二站已經記憶模糊了，因為本身就帶著一種悲憤在爬山，所以第二站和第三站就一起寫了，同樣是有小溪和怪石上面這塊石頭寓意是比較美的，導游說是四大美女在這里洗澡，哈……天馬行空得想像，還有一些石頭像烏龜，像豬八戒的頭和耳朵，還有一些忘記了，我唯一覺得錢花的值得地方就是「古洞驚魂」雖然圖片看著很小其實裡面空間很大，我帶頭走了前半路，中途被嚇到瞭然後就不敢走前面了，這也是我第一次玩鬼屋被嚇到。一共走了兩次，第一次是體驗；第二次是拍照，照片就不附上了，為了各位得身心健康。

整個三個景區逛完花費了一下午得時間，每個平均1.5小時，然後的士大哥送我們去湯口鎮的365酒店，的士大哥估計坑我們那麼多錢不好意思，原價138的標間，收了我們100塊每晚。回到房間洗漱之後，下去酒店1樓吃了碗毫無味道的面，黃山得美食真得是不敢恭維，我們要辣椒服務員拿來得是豆瓣醬，我心都在滴血……吃完之後去外面得超市買次日上山要帶得水和食物，這個花費大概200塊。

因為我們是跟團的，每人100塊，不需要買門票，刷身份證就能過去。

首先，住在湯口鎮得話，要先做公交車2元到巴士中站換程到雲谷寺得大巴19元，購買保險是30元，然後就可以看到南大門雲谷寺，從這里有2種上山途徑，一種全靠手腳並用得爬，到白鵝嶺，途中會經過一塊石頭仙人翻桌和數個亭子

這個過程我們是走了三個小時，因為人多，中途休息得時間比較長，一個正常青年人2.5小時就可以到達雲谷寺。第二種上山途徑就是從雲谷寺坐雲谷新索到達白鵝新站，這個過程只需要10分鍾，和我們步行三個小時到終點是一樣的。（我們太窮……全靠步行）

途中碰到了好多位挑夫，纖瘦得身軀卻滿是肌肉，一根扁擔挑起了百十斤得食用油、石子、礦泉水和零食

我們一行人運氣不是太好，上午得能見度大概只有10米吧，所以三個小時得攀爬我真得什麼都沒看到，左手邊流淌得溪水讓我還保持點理智，到白鵝嶺得途中會有一些分岔路，記得只選右手邊走，走錯路要很久才能走回來。到達白鵝嶺之後繼續往上爬，然後就是到達黃山第二大高峰光明頂，大家都說是過去看一個「球」，而我只看到了一個帶有朦朧美得球然後開始往下走到光明賓館，在這里休息加等導游待了將近一個小時，12：30和導游和遊客一起下山觀賞最著名得迎客松，中途經過了百步雲梯還好，不是特別陡，左手邊可以抓住繩子向上爬其實不需要買手套，百步雲梯完全用不到手套，徒手是最好得，這個時候還是下著小雨柳葉雨，我們繼續往上爬，然後看到了第一個觀賞台這個地方只有親身體驗才能感受到黃山得俊秀，變幻無常的雲海導致遠處得群山若隱若無。途中還會經過一線天，飛來石等小景點途中遇到得兩位小哥，哈……哈……偷拍的。然後就到了必看景點迎客松

就這么一棵樹讓我們爬了將近六個小時，然後下山又用了三個小時，回去的路上天氣轉晴，隱約還會出現太陽，從迎客松到慈光閣可以選擇步行下山或乘坐玉屏索道下山，忘記說了，出了西海大峽谷得索道是90外，另外兩條索道都是80元單程，所以，為了省錢我們果斷選擇步行下山，哈……事實證明我們得選擇是正確得，因為我們看到了仙境般得美景。然後一路欣賞著下山到達慈光閣，然後乘大巴回湯口鎮。

回到酒店後，退房，拿行李，坐的士去西遞宏村，每人20元，買了半票52元，晚上住宏村裡面，每晚100元，晚上出去溜達了一下下。第二天睡到自然醒到景區入口處有免費得導游，跟著導游，1.5小時左右可以聽完講解，然後下面得時間就可以自由活動，拍照或購物，或欣賞古建築都可以。然後買了點特產買了點小首飾就准備打道回府了，飛回合肥得時間是三點多，然後又和友人坐車到屯溪老街看了下，老街這種地方應該放在晚上來逛得，無奈沒有那麼多時間了，只能欣賞下白天得美了走之前還吃了一碗比較著名得餛飩，然後，我只能說句實話，能不吃還是不要吃了，真心太難吃，還老貴老貴了，這次我們要辣椒，服務員給我們上了一份老乾媽，哈……五個人給人家吃了一半多，怕老闆額外收錢，然後剩得還有三分之一就不敢再吃了。

餛飩吃完之後，我和老弟就滴滴打車過去機場然後飛回合肥，又在合肥駐留了24小時，領著老弟去了安徽科技館和安徽大學。

第一次寫游記，感覺語無倫次，又加上間隔時間有點長了，很多想說得話都忘記了，尷尬……如果大家不幸看到請不要責怪一個第一次寫游記得人。很遺憾的是拍了很多照片，好像無法上傳，如果各位能看到我上傳得照片，這篇游記還會顯得更完美一些得。

黃山旅遊的隨筆3

我很早就醒了，大約6點半，天降小雨，一隊隊組團來登黃山的遊客身穿花花綠綠的雨衣准備登山了，爸爸和媽媽商量，來到黃山腳下不登山就這樣離開，難免會有遺憾。起身收拾，吃完早餐，辦理退房，衣物放進後備箱，輕裝簡從，往換乘中心走。看到別人有雨衣，你也要，可惜沒有你喜歡的紅色了。

乘坐大巴進山時已近九時(若是當日下山，時間最好早一些)，沿途汽車在十八彎山路上盤旋而上，贊嘆開山修路者的偉力之餘，心也被這驚險山路提到了嗓子眼兒。好在車程不長(約20分鍾)，來到黃山後山雲谷寺，買門票、索道票然後排隊進山。乘坐索道進山的遊客太多了，排隊都要一個多小時。沒辦法，不乘索道，那直接登山的一萬多台階和三個多小時的登山時間，也著實令人打怯，何況我們還帶著你這個小不點，還要當日下山呢!待到真登上索道時，心中又有許多膽怯，上山索道速度很快，估計山谷中風力也很大，有些搖晃，在這么高的位置的箱子里搖搖晃晃不要太刺激啊。十來分鍾索道就把我們送到本需要登3個多小時的台階才能到達的半山坡。

我們一家三口開始正式登山了!黃山果真是風景秀麗，這么熱的天來到黃山，處處都是涼颼颼的，時不時還會來一場雨，真是絕佳的避暑勝地啊。登山流的熱汗和山中的涼氣相遇，臉上總感覺是冷冰冰的，坐下片刻身上也冷冰冰的了。笑笑寶寶畢竟年齡小體力不支，於是背著女兒爬黃山，是我此次游覽的絕佳幸福體會。

山道已鋪滿台階，但山險路窄，遊人來來往往，上上下下不斷。果真踏在光滑潮濕的台階上，手裡抓著搖晃的鐵索，背上還背著可愛的女兒，幾乎垂直的向上攀登時，似踩在下方人的頭頂，再用餘光掃一下旁邊的懸崖峭壁，我的心裡真是心驚膽戰。但一路攀登的陌生人們，此時都相互鼓勵、相互照應著，讓身處險境的人心裡溫暖寬慰許多。

愈驚險處，風景愈是迷人。我們一家經過一段險路，或登上山坡一塊平台，或登上山頂時，遠望去，雲霧繚繞，飄飄似仙境;那蒼翠欲滴、鬱郁蔥蔥的是滿山的黃山松，真是「無石不松」，而屹立在峭壁岩縫之間的黃山松，經過風吹雨打地洗禮，愈發蒼勁有力，愈發萬古長青了，彷彿世間所有的綠都傾瀉於此。如此美景令人心醉，你也彷彿掙脫了束縛，在高處撒起歡來，這可嚇壞了媽媽，擔心有什麼閃失，我也緊緊地握住你的手。

看得出來，你興致很高，即使登上險峰，靠近懸崖也毫無懼色，奇松，怪石，雲海……也讓你覺得大自然的神奇，不管什麼身份、多大年齡的人來到黃山，都被這美景震撼了，一向喜好吵鬧的人群來到這里即刻靜默下來，都只是默默觀賞，靜靜拍照，然後就是心底在無數次的贊嘆。心聲無法或者不需用語言表達時，年輕的小夥子們一聲聲狼嚎般回響山谷，彷彿只有這種方式，這種最原始的方式才能表達自己的內心。

也許是人離開自然太久了，一回到黃山，你沒有徵服大山的感覺，只有被大山征服，被自然同化，彷彿回到了闊別已久的心靈家園的感受。

我們一路走走停停，心裡也隨高低起伏的山道忽上忽下。途徑望不到邊的霧氣雲海，走過險峻的百步雲梯，雲谷索道上，徒步五個小時後，玉屏索道下，在從纜車下來的一瞬，媽媽幾近歡呼雀躍，但登上回程大巴時，又有幾多不曾玩得盡興的遺憾。

E. 美好的回憶作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我幫大家整理的美好的回憶600字作文（精選13篇），歡迎大家分享。

美好的回憶作文600字 篇1

回憶如同深深密林中點著燈的小屋，安逸的透著寧靜溫柔的黃色光芒；回憶也如梳妝台上的小盒，陳舊斑紋，裝著零碎的日常小物件；回憶更是一本泛黃的日記，雖然字跡模糊，一筆一劃卻皆是情思。

當唱起「潔白的羊毛像絲棉，鋒利的剪刀咔嚓響……」這些歌詞時，記憶被拉回了20xx年的班班有歌聲比賽。那時，每個人都在熱火朝天的練著，我們也不例外，教室里的電腦，一遍接一遍的播放著，我們一遍接一遍的唱著歌聲，從教室里傳得很遠很遠……

記憶最深刻的是比賽那天。同學們都換上演出的服裝，我們身穿白加粉套裝，女生是白色的裙子，男生是粉色襯衣配白色褲子，我們看起來都像幼兒園跑出來的小可愛。更有趣的是我們頭上還戴著一個「羊」造型的頭飾，互相看著對方時，總忍不住「噗嗤」一聲笑出來。當時最想吐槽的應該是那些家長們的化妝技術，大粉色的眼影直接就往眼睛上抹，厚厚的，眼睛像貼上了桃花瓣。嘴巴、臉蛋也不放過，紅紅的一片，我們活脫脫的像是粉色的小豬。那叫一個慘不忍睹，不忍直視啊！

但台上的我們，精神飽滿，氣質非凡，自信爆棚了。唱出來的一句句歌詞彷彿是我們那因緊張而砰砰直跳的心，臉上綻放的一張張笑臉，彷彿是一朵朵朝氣蓬勃的向日葵，迎著太陽綻放光彩。時光匆匆，這一切都變成美好的回憶。

回憶，是生命中永不倒的大樹；回憶，是沙漠上永不沖走的石頭；回憶，是小溪上永不變的橋；童年美好的回憶，是我心靈深處的永遠閃閃發光的珍珠，它將永遠烙印在我心中。

美好的回憶作文600字 篇2

月亮，冷似銀鏡，星光靜如止水，我望著那卻滿星星的天空，彷彿如我小學時光發生的那些事，無比閃亮。看著星星一眨一眨的，使我陷入了沉思，回想起那一段段的耐人尋味的小學記憶。

那是一個20××年的夏天。記得當時，我的臉還是肉嘟嘟的，是個單眼皮氣質小女孩，剛步入寶中二外這個校園時，內心充滿了期盼。望著那天空，像水洗過似的，晶瑩剔透；而校門兩旁的大樹高高站立在那兒，好像士兵般守護著校園，從這時起，正式開啟了我小學的生涯。

四年級的那場「慶六一」活動，熱鬧非凡令人印象深刻。窗外的小鳥站在枝頭上歌唱著，2：30多左右，劉老師把我和沈語宣叫了上去布置活動場所。上去沒一會兒，就被安排下去拿蛋糕！下去時，我目瞪口呆，天吶！四層蛋糕該怎麼搬上去？我拿到手時，頂著有火辣的太陽，每走一步的十分艱難，況且那長裙到我腳跟，我每走一步，都心驚膽戰，但看見大家吃蛋糕吃得那麼香，心彷彿得到了愛的填充，十分美好。整個活動下來，有才藝表演，有踩氣球游戲，有美食投懷送抱，我們玩的天昏地暗，直到天黑才回家。

五年級的那場班級拔河比賽，也時常讓我們回味無窮。那天下午，操場上傳來了一陣陣加油聲，那是我們在如火如荼進行拔河比賽，比賽時拼了命的想贏，管它什麼紅面耳赤，管它什麼淑女不淑女，管它個三七二十一，就是拼盡全力。最終我們獲得了第一，我們歡呼著，擁抱著，現在想想就十分美好。

如今，六年的小學時光就要到站了，而這些我們經歷過的風風雨雨將成為我人生中最美好的回憶！

美好的回憶作文600字 篇3

所有美好的回憶，都將化作滿夜星辰。——題記。

「叮咚！您好，您所乘坐的「小學」航班列車已到站，時間為六年零天零時，為您免費辦理列車回憶請點擊查收。」

六年裡，有太多回憶，它可能是像點點星辰，亮而繁多，可能是那顆最亮的星星，永遠永遠的照在我心。還記得那次與老師家長同學起出去玩的情景，那是我個人量化前十五的獎勵。一到地點，我就看見了我的朋友，他們早己等候多時，終於，人齊了，一群小孩拿著旗就往山頂跑，你追我趕，誰也不甘落後，因為誰先到達山頂，誰就可以獲得百樂筆一支，我們想著，前十五名有一支百樂筆，第一個到達山頂又可以有一支百樂筆，心裡可美茲了，連家長都不等，一個勁的跑跑跑。最後，貝同學第一個到達山頂，家長們一到他就跑上跟前，小手一伸：「我第一，筆可以給了嗎？」

可誰知家長卻說：什麼筆啊？我們說的是來參加都可以獲得一支百樂筆，可沒說誰第一誰就多一支的呀。」「啊？陶同學，你不是說，哦不，我瞎說的！」貝同學氣喘吁吁的撓頭：啊？那我是小丑？」大家笑成一片，果然，大家為了百樂筆什麼都可以聽錯，哎！百樂筆可不背這鍋……

小學，少不了的就是各種活動，此如春遊。在我記憶之中，最有意思的莫過於去游樂場，是的，你沒聽錯，就是游樂場，它的全名叫作「大夢樂園——6到60歲都能玩的室內游游樂場」，一進門，粉色從我眼中掠過，超大的粉高跟鞋，鑲鑽的粉色法拉力，當然，最「美好」的還是那個超長超高的滑滑梯。這個滑滑梯是四樓直接滑到一樓，而且中間還轉了好幾個圈。我們是和劉老師一起玩的，到了劉老師滑的時候，她可緊張了，說自己不玩，自己不玩，可身體卻很誠實，一滑，全程都是她的尖叫聲，沒想到平時嚴肅的劉老師也會有膽小的一面，真是大可愛了！

「叮咚！回憶已製作完畢，請好好保存……」

美好的回憶作文600字 篇4

又到了令人亢奮的大掃除。

我呢？是為等小鍾鍾而留下來幫忙的，劉老師分工十分的明確，每一位同學都會參與在其中，思涵弄板報，誰掃地，誰拖地，看著大家忙碌的身影，我都想去幹活啦！無奈剛剛跑完800米的我頭昏呼呼的，只能坐著緩緩。

劉老師的一聲令下，同學們像開了閘的江水一涌而出，每一個同學都各忙各的，場面有點失去了控制。班上的女生們「橫沖直撞」，不顧一切的用水掃來掃去的，我看著那水花四濺的，心裡一直祈禱著：「千萬不要讓我的鞋去浪上享受一番」哇啦一聲，造浪機八蛋讓我的鞋子淹沒是水裡，看著她埋頭苦乾的掃著，我心中的怒火也被這水給澆滅了。

經歷造浪機「八蛋」的造浪事件後，我對我們班上女生的勞動能力十分的堪憂，所以的決定躲到外面去了，但是萬萬沒想到的是，外面更加的激烈。

我就隨處走走，來到了空中花園，那場面堪比水上樂園，一群男生以負責打水的名義，爭奪一根水管，地板上到處都是水窪，每個人的衣服都是濕漉漉的，頭發都還在滴水。胡歌在一旁嘚瑟著，他的好兄弟小權看不下去了，把水直接對准了胡歌一頓猛澆，「恐龍哥」在一邊笑的東倒西歪的，隨之他也被澆成了水娃娃了，而一旁的「周花朵」也不能倖免，褲子濕了一大半，大家玩的不亦說乎，這就是忙著作樂，釋放壓力吧！可能這就是男生間的友誼和快樂。

大掃除漸漸接近了尾聲，「流星錘」單手拖著拖把，眼皮耷拉著，嘴巴微微張開著，看上去十分的疲憊。

這段美好的回憶，我將封存於心，留住同學們的每一張笑臉。

美好的回憶作文600字 篇5

回憶是漫長的，也是短暫的。那些回憶造就了我們與老師的情感，也造就了我與同學們的情誼。這些回憶是酸的、甜的、苦的、辣的，更是美好的。

夏天的那段回憶是綿長的，也是甜的。運動會上，大家滿懷期待地等著運動員們向終點沖來。八百米長跑痛苦嗎？有很多人會說很累，有的人會說痛苦，但有的人說，簡簡單單啦！記得那次的八百米是贏的最高興的一次，那次是我的第一次八百米。

「呯」一聲槍響過後，大家像離弦的箭一樣沖出了起點，時間一分一秒的過去了，隨著太陽光愈來愈強烈，有些同學跑得越來越慢，體力也漸漸在流失，有的人甚至走起路來。但自從沖出起跑線，我就沒有過放棄的念頭，一旁的同學都在為我加油鼓勁，50米，40米，30米，20米……「耶！」同學們歡呼起來，第一次跑800米的我竟然獲得了第一名，大家一起向我擁來，為我遞水、擦汗，兩三個同學甚至攙扶著我回了教室。我跑的滿臉通紅，一身汗，背後的衣服像浸過水似的緊緊的粘在身上。事後，我們一起慶祝，班級因我而歡呼雀躍。

運動會結束後，我緩緩地起身，徑直向領獎台走去，同學們跟在我後面鼓掌，當老師把獎牌掛在我脖子上時，掌聲一浪高過一浪。

放學後，朋友問我：「跑的時候感覺怎麼樣？」

我微笑著說：「感覺站在懸崖邊上，說不定什麼時候就會掉下去，說實話，挺累的。但是聽到你們團結的吶喊聲，我覺得我不能辜負你們對我的期望。」

回憶這段時光，我與那時稚嫩懵懂的我已經不同了，我相信這段美好的回憶值得我永遠珍藏。

美好的回憶作文600字 篇6

童年生活的點滴是我們最美好的回憶，有時開心，有時難過，但更多的還是在嘗試後的歡悅。

嘻嘻！今天，我就要走入時光隧道，去看看我童年的美好回憶。

「哎呦！」那兒又傳來我的一聲尖叫，怎麼了？哦！原來我又把車騎到牆上去了。「唉，騎車怎麼這么難啊！」我小聲嘀咕著。「再來一次。」媽媽溫柔地鼓勵我，「失敗乃成功之母，下次吸取教訓，早一點剎車就是了！」「嗯。」媽媽的話讓我又一次踏上了「不歸路」。我坐上車，將左腳的`踏板向上轉一點，再用左腳奮力一踩，在車向前進的時候，趁機將右腳也踏上去，最後兩只腳一起用力，這些動作我完成得如行雲流水，俗話說：熟能生巧，天道酬勤。這一連串的動作，我已不知做了多少遍，唉，我都快趕上愛迪生了。呀！又一個彎道，我的心慌起來，車把也不聽使喚。鎮定，鎮定。反正我兩腳一伸就能踩到地。這樣一想，就好像給我打了一針鎮定劑。對，拐彎，我把車把向右一拐。咦？拐過去了！也許是我太得意忘形了，忘記了這是一個坡，也忘了剎車。媽呀，又得重來！唉！學車怎麼這么難？

「噝——噝——」鍋里冒出了油辣的聲音，我畏畏縮縮地將打好的雞蛋倒入鍋內，剛把手放在鍋上方，便感覺手要被一陣熱浪給灼傷，但一想到自己將要完成一項光榮的使命——炒一份蛋炒飯，我就突然有了一股兒勇氣。要知道，這可是我的第一次炒飯啊！我先將成形的雞蛋分成好幾塊，再加入些白米飯，倒少許油，快速地翻炒幾下，只要白飯與雞蛋幾乎完美結合，不再有米團就大功告成了。原來我如此有做菜的天賦啊！看著那熱騰騰的炒飯，那種心動不言而喻。

回憶是多彩的，是令我最快樂的。我一定要活出精彩，為自己留下更多美好的回憶。

美好的回憶作文600字 篇7

「人類因夢想而偉大」人皆有夢，但需築夢踏實。有人希望自己能跟大樹一樣，長得又高又大；有人希望自己能駕著飛機，環游世界；有人希望自己能長出一雙翅膀，鳥瞰大地的浩瀚。有一次在一本書中，我曾經看到作者大大的述說著夢想和夢寐以求的願望，而我也開始思索這個問題，我的願望是什麼？

時常有人問我，你的願望是什麼？我會告訴他們，我的願望是搭乘時光機，拾回兒時記憶……我話才說一半，他們不是捧腹大笑就是嗤之以鼻，我也有自知之明的「住嘴」了。但，這真的是我最希望實現的願望啊！

小時候，奶奶時常帶我去傳統市場買玩具，奶奶用著不標準的普通話跟店員殺價的過程，那些有趣的畫面在我眼前一一浮現；小時候，爸媽時常帶我出去玩，三亞﹑廣東、甘肅……好山好水走透透，祖國各地的角落，我無所不知，無所不曉；小時候，阿姨都會帶我去看電影，動畫、卡通……讓我擁有快樂、歡笑、豐富的童年。

年紀漸漸增長，許多事變得愈來愈復雜，壓力也跟年齡成正比，節節攀登。小時侯那種無憂無慮的生活不會再回來了，因此現在的我多希望能美夢成真——回到過去呀！不過媽媽告訴我，人不可以一直停留在過去，要勇敢向前大步邁進，否則是無法成長的。這就是人生的悲哀和無奈，但也告訴我們，把握現在的可貴，因為人生的美一站都是單行票的旅程，錯過了，就不可能再回頭，所以一定要好好珍惜！

所以，我決定要將兒時美好回憶永遠放在心裡，將家人的愛化作奮力向前的力量，為自己的未來全力以赴，實現未來的許多的夢想和願望。

美好的回憶作文600字 篇8

冬天裡最讓孩子們嚮往的是下雪。當紛紛揚揚的大雪從天空中飄落時，孩子們的心就會像那雪花一般飄呀飄的，不僅是雪天的景色特別迷人，更因為下了雪，孩子們就可以痛痛快快地打一場雪仗啦！可惜，現在的冬天不知怎麼回事？老不下雪，害得我只能去回味小時候那一次經歷。

那時我還只有五、六歲吧，過年了，外婆和大哥、二哥、姐姐及他們的爸媽都從桂林回老家來過年了。正月初一，大人們忙著招待客人，我們幾個小孩則別提有多開心啦，因為昨晚剛下過一場大雪，地上積滿了厚厚的、軟軟的雪，於是我們就決定來打一場雪仗。開始分組了，我們採用了石頭、剪刀、布的猜拳方式來決定分組，結果是三個哥哥一組，兩個姐姐一組，我和弟弟一組，這下我們兩個小傢伙可不幹了，這還用得著比嗎，肯定是我們倆輸。幸虧有外婆撐腰，馬上給我們找來上一個堅強的後盾――小堂叔。

五年的小學生活，將在我身旁匆匆逝去……過了畢業考，到了九月份，我就真正成為初中生了。五年中，風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。走進學校大門，只見前面牆上有著幾十個金光閃閃的大字，那便是我們的校訓。往右彎，左邊便是我們的塑膠大操場。它是那麼紅，那麼耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂。

看，那兒是新大樓。我們五（一）班，就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，眼間，你已經來到了我們的教室。聽著笑聲，看著笑容，我不經意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細細地欣賞著。

美好的回憶作文600字 篇9

生活中，有成功，也有失敗；有思考，也有發現；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……

在去年的五月份，我參加了一次畫畫比賽。當時我還是一名三年級的小學生。因為當時是學校要參加比賽，並且還是重要的大賽，於是校長便讓各班老師推薦幾個學生，我便代表學校參加了這次畫畫比賽。

參賽要求是畫一幅關於環保題材的作品，一周之內上交。我便在周六去找了我的美術老師—歐陽老師，跟她一起討論這幅作品的構思。

突然，我的腦海里靈光一閃，對歐陽老師說：「歐陽老師，要不我畫一個地球媽媽在中間，並把她的表情畫成哭的樣子，旁邊再畫上一些煙囪，怎麼樣呢？」「好呀！好呀！」我的想法得到了老師的認可。於是，我便趕緊把紙和筆准備好，然後開始創作了。不到一個小時，我就完成了這幅作品。可是總覺得哪裡缺少了點什麼。「給她帶個大口罩吧！」歐陽老師笑嘻嘻地說。「太好了，歐陽老師！我就覺得少點什麼嘛！」我興高采烈地說道。當我把畫完成時，它已經是一副讓我非常滿意的作品了。它還有一個好聽的名字—地球媽媽哭了。

周一時，我信心滿滿地把畫交給了班主任老師，老師贊許地對我說：「選你果然沒錯！」

經過一個多月的比賽選拔，終於公布了比賽結果，我懷著激動的心情，來到了大隊輔導員的辦公室。「你是……第三名！恭喜你呀！這是你的證書和獎品！」我興奮極了，終於嘗到了收獲的喜悅。

現在，這個榮譽證書還一直擺在我們家的學習桌上，它已成為我的一次美好的回憶。

美好的回憶作文600字 篇10

風，在搖它的葉子；草，在結它的種子……一花一草，是大自然給世界的禮物，回憶是時間以朋友給的禮物。

眨眼間，六年過去了，再過幾天，我和我的同學們就要分別了，即將迎來的初中生活也許是令人激動，但也是悲傷的。雖然要分離了，時間給我們的禮物——回憶，也是美好的。

說到回憶，有兩個人是必須要提到的，他們給我的回憶是美好的，也令我無法忘記。

「上啊！」，丁禹州轉過身來對我說道，」我怎麼沒上啊？」我感覺他低估了我的能力，也回了一句。那時候，我和丁禹州已經不再是同桌，那時正在上課，內容都和天文有關，也就有了這段對話。也許，浩瀚無垠的宇宙的大門就是他幫我打開的。

「快，你看！」丁禹州用他肉肉的手指指一本書上的圖片，對我說道，「那就是天狼星，我最喜歡的星球。」那段時間，我們的關系被大浪推到了最頂端；那段時間，我們也有了共同的夢想，一個很大的夢想——成為宇航員，去遨遊太空。

這似乎也成了一種約定。有一次寫作文，主題是二十年後的家鄉，我和丁禹州就約好了這樣寫：二十年後，昆明也有了宇宙航天局，我們是同事，在一起工作。我們不再是同桌後，這個約定似乎被灰塵遮掩，被水流沖去了。

他喜歡天狼星，我記住了，但他似乎不知道我喜歡天津四。現在我們還有機會聊天文，那畢業以後呢？

還有一個人，從一年級開始，排隊時就站在我前面，她帶領著我走進了美食的世界，享受到了干飯的快樂。她就是楊珺。

在所有楊珺分給我的美食中，最令我印象深刻的就是三明治。小小的三明治，輕輕掰開，乳白色的醬汁就流了出來，令人垂涎三尺。那等我們分開後，還有機會一起干飯嗎？

畢業了，有太多的想念與憂愁。但是，回憶是美好的。

美好的回憶作文600字 篇11

就在不久前，我結束了去衢州學習之行。十天過後一切都是那麼不舍，那裡的每個老師每個同學的身影都被深深地印在我的腦海中，那裡一花一草一木的樣子，我一閉上眼它們就會像放電影一樣呈現在我的眼前，回想剛剛去到那裡時……

第一天下午，我與其它同學們坐著公交車一路「搖搖擺擺」，過了40分鍾後，一下車，環視四周，一種陌生的感覺油然而生，我緊張地張望著，希望能看見一個熟悉的身影，然而，希望馬上就變成了失望，一個個都是完全陌生的面容。我懷著試試看的心理來到寢室，當打開寢室門的一瞬間，我一下子又彷彿掉入了「萬丈深淵」，裡面只有三個同學，而且一個都不認識，見他們有說有笑好像很熟悉的樣子，我只有一個人默默地收拾著自己的行李，此時，我絕望地預想著：接下來的這十天必須一個人孤零零地熬過了……可是，讓人出乎意料的事情發生了，「你好」「你好」……從我的耳邊傳來，一陣又一陣的問候，他們怎麼會向我這個陌生人打招呼呢，我該不該回應他們？如果不回應是不是太沒禮貌了？不管了，還是回應一下吧，我懷著復雜的心情回應了幾句，「你們好呀，我叫……我叫…姜越」，他們的熱情帶給我一種說不出的感覺，很顯然，我的回答有一點語無倫次，待我坐定後，我發現自己情不自禁地與他們搭話，漸漸地，我好像長出了一雙火焰似的翅膀，不僅帶我飛出了冰窖，讓我冰凍的心融化開了，一股暖流湧上了我的心頭。在這里我交下了許多朋友，離開時，又是那麼的依依不捨。這一段美好的回憶一定會伴隨我成長的。

美好的回憶作文600字 篇12

在記憶的長河中，星星點點的回憶恰如其中的繁星，時間飛速流淌，消磨了許多星辰，只剩下一顆最閃亮、最璀璨的星。

「你考了72分！」媽媽拿著手機向我奔了過來。那時正是疫情最嚴重、上網課的時候，窗沒關上，一陣寒風打在臉上，這個消息的來臨，將我的期盼與自信一同狠狠地摔地地上。我關閉了卧室的門，拿著手機，細審我的錯題，可有兩道題，我怎麼也弄不明白，媽媽有事，剛把手機遞給我就忙自己的事去了；爸爸在上班，而奶奶又不會做題，我拿著手機，想搜一下，可是所有軟體早讓媽媽刪掉了，唯一的希望破滅了。我的手略有些顫抖，點開「釘釘」軟體，找到了王老師，現在我唯一的希望只有王老師了。我發了一條消息：「王老師，您在嗎？」已經晚上七點多了，王老師在干什麼呢？她會回我嗎？如果她沒時間怎麼辦？我心中有一連串的問題，會不會打擾她休息呢？正在我快要被我的問題淹沒的時候，屏幕上彈出一條消息「在」，後面還有一個微笑的表情。我問出了我的問題，這兩道題，經老師一講，我便觸類旁通，明白了很多題目。她講得實在是太細了，嗓子還有點啞，疫情中，那麼冷，那麼冷，我的心卻十分溫暖。我心裡還有些愧疚，感動地一滴晶瑩的淚落在屏幕上。老師慢慢地說：「考得不好，心情不好吧？但弄明白就好，天晚了，早點休息，今天不要做題了。下次爭取取得好成績！」這條語音隔著屏幕，給了我極大的安慰。

這長達四十分鍾的語音，這無比細致的講解，永遠印在我心裡。這是最美好的回憶。

美好的回憶作文600字 篇13

那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會兒我們就到了。一下車，歡樂又涼爽的海風迎面撲來，涼颼颼的。

我脫下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個沙堡。我先用鏟子把沙子裝進堆沙堡的桶里，沒過多久，桶就裝滿了，接著我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右邊。「1、2、3」我把左手抬了起來，再把右手抬了起來，然後將桶反過來，壓一壓，記住哦！桶反過來的速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶里掉出來，這樣，你的第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我說的去做，不然後果自負。最後，我在沙灘里撿了一根大約10厘米長的木棍，然後把紅色的塑料袋上剪一個三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個結，把小旗插在沙堡的最頂端，這樣，沙堡就完成了。

我說要把這美好的畫面拍下來，爸爸從皮包里拿出照相機，然後，我擺了一個帥氣的姿勢，站在沙堡後面，「咔嚓」一聲把這個畫面給拍了下來。

一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來照相機，看了看爸爸拍下來的照片，「老爸，你拍得好好呀！」我稱贊道。

「嘿嘿，小意思啦，我可是專門拍照的。」爸爸說。

接著，我又去淺海區玩，這時媽媽又念起了緊箍咒：「吳晟豪，不許去深海去玩，不許把褲子打濕，不許把衣服打濕，這樣，你會感冒的，不許把頭發打濕……」

「知道了，知道了。」我開心地說。話音剛落，我就跑了過去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鍾後，我擺好了完美的姿勢，「咔嚓」一聲，畫面又被照相機拍了下來，兩張照片就大功告成了。

每當我看見這兩張照片時，就回憶起了在沙灘上快樂玩耍時的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個盒子里，時不時拿出來看看。

F. 給同學的一封信的作文400字10篇

記得言傳身教老師的容貌，依稀記得校園里高大挺拔的白楊樹給了我們多少涼爽期待的回憶，落葉年年一層層，送走了多少歡聚的同學們,以下是我整理的給同學的一封信的 作文 400字10篇，歡迎閱讀和分享。

給同學的一封信的作文1

親愛的涵涵：

別來無恙吧?

對了，學校要舉行「踢毽子比賽」了，可是我還不是很會踢呢!有一次下課，我和好朋友張清一起比踢毽子，游戲 方法 是：兩人中一人先踢，踢的次數讓對方還，還清了，兩人就重新開始;沒有還清就再加上去;還多了就讓對方還清。我先踢，我踢來踢去，毽子就是不能穩穩當當落在腳上。於是我只好用大腦指揮腳去接。可是，腳也不聽我的使喚，怎麼也接不住，更可惡的是毽子還要落到我的腦袋上呢!雖然我很努力了，可是結果並不理想，我只踢了3下。而張清呢，她卻非常熟練，腳和毽子配合的很好，看得我眼花繚亂。毽子一上一下，她的成績是6下，我還要還張清3下呢……到上課了，我們倆的比分可想而知，最後張清以20下的次數勝利。我不甘心，要再加把油，一定能勝過張清。可是我不懂方法，聽說你能一口氣踢100多下，能告訴我，你的竅門嗎?

期待著你的回信!

祝你

學習進步，身體健康

同學：_

20_年_月_日

給同學的一封信的作文2

一路歡歌，一路嬉笑，我們一起走過

走過風雨，走過風霜，我們一起走過。

拾起記憶的貝殼，穿成一串項鏈;轉開歲月的留聲機，記錄成長的點點滴滴。在過去的日子裡，我們有欣喜，有苦悶;有希冀，有彷徨;有努力，有挑戰，有奮斗!

與夥伴們嘗一嘗成長的果實：考試成功，果子是甜的;偶爾郁悶，果子是苦的;犯了錯誤，果子是酸的……親自品嘗過的果實總是記憶深刻。

雖然我們年輕，卻也不忍心肆意揮霍著大把的光明。年輕如此美好，以至於偶爾發呆放縱時光的流淌都是一種罪過。如果青春只能有四天，我希望是春天、夏天、秋天和冬天;如果青春只能有三天，我希望是昨天、今天和明天;如果青春只能有兩天，我希望是白天和黑天;如果青春只能有一天，我希望是天天!

親愛的同學們，趕快珍惜我們的青春吧!讓我們一起去分享和創造吧!

同學：_

20_年_月_日

給同學的一封信的作文3

親愛的同學們：

你們好!

我(註：信中的「我」指圖片中的孩子。)是一個非常不幸的孩子，你們還記得1937年8月28日的那場災難嗎?那天，我正在玩耍，突然，一陣刺耳的警報聲打破了周圍的寂靜，我們都知道——日本轟炸機來了!我和媽媽急忙跑到火車南站，數秒內，一發炮彈從天空落下，頓時屍橫遍野、血流成河。日本軍接著又對著還存活的民眾進行了慘無人道的狂轟濫炸。一時間，周圍的建築物都化為灰燼，我的爸爸媽媽不幸被彈片擊中身亡。我哭哭啼啼地爬到媽媽那冰冷的屍體上，頓時，我內心充滿了憤怒和恐懼，大聲咆哮，像是對日本兵的控訴。

不料，又一發炮彈落在我身上，於是，我含著悲憤飛上了天。

我希望同學們不要為我難過，你們一定要努力學習，長大為國家的富強而奮斗。勿忘國恥，勿忘1937年8月28日，勿忘日本侵略軍的罪行。維護和平，制止戰爭!我相信你們能做到!

一個來自天國的孩子

同學：_

20_年_月_日

給同學的一封信的作文4

親愛的秦天：

你好!

你已經有兩三個星期沒來上學了，我不知道為什麼，老師跟我們說，是因為你媽媽生病了，你為了照顧媽媽才不來上學的。你妹妹還說不來上學了，不知道你還上不上?我希望你還來上學，因為這個社會沒有 文化 是不行的。沒有文化，就只能下田幹活，你應該知道下田幹活有多累吧!

你還記得咱班的何召葉嗎?那次也是因為她媽媽生病沒來上學，晚上十二點多的時候還在街頭哄弟弟，可她戰勝了困難，又回來上學了。你不能因為有困難就放棄呀!俗話說得好，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我希望你堅強起來，把這個困難的「彈簧」打敗。最後我希望你早日來學校上學，早日把困難打敗!

祝你

早日戰勝困難!

同學：_

20_年_月_日

給同學的一封信的作文5

葉，你好!

你近來怎麼樣?

葉，我有話一直想對你說，可我總是怕自己控制不好情緒，你會生氣。我想給你提個意見：就是想讓你控制一下你的脾氣，不要總是和我鬧別扭。

我記得很清楚：一次，你竟把我的飯盒掛在窗簾上像升旗一樣升了上去，還在唱國歌!我見了，火了，因為我沒有想到作為我的好朋友的你居然會做出這樣的事。於是，我便沖著你大吼：「放下來，神經是嗎!快!」你好像覺得沒什麼，但是，我，真的生氣了，但是你還笑嘻嘻的唱著國歌。我見你無動於衷，就拍了你後背一下，當時看的人很多，我拍了你，你咳了幾聲，大家都笑了。我知道，你當時很難堪，所以，我又遇上了漫長的絕交的時間。不過，絕交一次不超過兩天，因此，我認為我們之間的友情還是很深的。有時你竟會什麼事也沒發生就和我絕交!我不明白我做錯了什麼?

所以，你想讓你不要總是發脾氣，你也體諒體諒別人，但如果我真的做錯了什麼，請原諒我。

祝你身體健康!

同學：_

20_年_月_日

給同學的一封信的作文6

親愛的丹丹同學：

"你好!上次與你通信後，我覺得你的字非常漂亮，我很羨慕你。可以把你的秘訣告訴我嗎?這次再給你寫信，是因為我想與你的友誼在濃厚一些，你是我的第一個筆友。

這次，我要和你介紹一下我的家鄉。我的家鄉很美麗，放眼望去那湛藍的天空下，家家戶戶的院子里，幾乎都擺著好幾盆花，，特美麗，奼紫嫣紅，花團錦簇。我們那裡有許多的超市，比如：百樂、鄰居、聯華等等，那裡有許多我們想要的東西，有些超市可以買水果、蔬菜很多，如果你有需要什麼的，可以叫我，到時給你捎去。因為這里非常便利。清晨，我們每一個人都會很早起來運動，連老人們也會在一個小山下里，做早操，壓腿，練劍等等，大家每天都很勤勞。有時我會騎自行車去村裡邊逛一圈，這時，我會看見一些鄰居和我們問好，當然，我也會和別人問好。如果你看了，你一定會喜歡的。雖然沒能看見你，可是在我腦海里總是會有個乖巧的女孩浮現出來。

我想與你一起努力，一起進退。我希望與你再次通信。

此祝學習進步，更上一層樓!

同學：_

20_年_月_日

給同學的一封信的作文7

同學們：

你們好!每天忙忙碌碌地穿梭於人海之中，與各種各樣的人打交道。然後，還要疲於學習。

一天之中幾乎很少有時間會是多餘的。即使有時間，我們也會懶在沙發上，或者窩在被子里，一響貪歡。什麼時候能

端起一本書，靜靜地坐在椅子上閱讀呢?

所以說，我們讀書，是一件奢侈的事。漸漸地，我們遠離了書本。再然後，我們似乎覺得閱讀對於我們並不重要。其實讀書可以拓展我們的課外知識，也可以讓我們懂得許多道理，真是何樂而不為啊!所以讀書對於我們小學生來說，是很重要的。

還有一些人，在上課的時候偷偷看課外書，因此就拉下了課堂知識，老師上課講的全是精華，一定要認真聽講，所以這個做法是不對的。表面上看這些人很珍惜每一分每一秒，但卻耽誤了老師講的課，真是不應該呀!

思前想後，一天十幾分鍾按道理應該很容易騰出來。然而我們會為自己的懶找借口，或用於看電視，或用於睡覺。於是，十分鍾沒了，又十分鍾沒了。就這么的大把大把浪費時間，

所以就讓我們一起讀書!讀好書吧!希望那些不愛讀書的同學們，漸漸愛上讀書!

此致

敬禮!

同學：_

20_年_月_日

給同學的一封信的作文8

莫同學：

你好!我是培英小學五年三班的一名學生，我是個陽光活潑的女孩，今年11歲了，我非常想和你交個朋友。雖然我沒有見到你，可我想，你應該也是一個可愛而且品學兼優的好女孩吧!

我的家鄉在安徽，我很喜歡讀書，我現在的學習情況還可以，我的生活也很不錯，爸爸媽媽和我都很幸福。

我的學校環境優美，讀書聲在校園內回盪。下課了，同學們就在走廊上玩踢毽子，跳皮筋，整個校園和諧極了。

對了，告訴你，我之所以寫信給你，是因為我們班上開展了「手拉手」活動，其目的是通過各種通信方式和全國的小朋友交朋友，我在網路上查到了你，發現你和我是同齡人，我便想和你交個朋友，我們如果成為了好朋友，我想我們可以在網路上聊天，或者發信件等等等等。如果你來我們這兒玩的話，我們一定會好好招待你。我覺得，如果條件允許的話，我想，我們的學校還可以和你們學校聯誼呢!這樣，我們就可以認識更多的朋友了。

在這封信的結尾處，我想再一次告訴你「我非常想和你成為好朋友!」我熱切希望這封信可以架起我們之間的友誼之橋，讓我們一起大步邁向未來吧!期待你的回信。

祝你身體健康，學習進步!

同學：_

20_年_月_日

給同學的一封信的作文9

思穎同學：

你好!

今年暑假我們在省少兒鋼琴大賽上認識，並成為朋友。幾個月不見，我非常想念你。明年暑假，我想邀請你到我的家鄉來玩。

我的家鄉在美麗富饒的福建尤溪。尤溪好玩的地方很多，但最好玩的地方要數湯川大峽谷了，這兒是鳥的天堂、探險者的樂園。如果你來了，我們可以手拉著手去峽谷的森林裡聽鳥兒歌唱，還可以去老鷹崖瀑布探險。老鷹崖高聳100多米，崖上有一條棧道，人站在棧道上會心驚膽戰：向上看，崖上的石頭似乎要掉下來;向下看，萬丈深淵不見底。不過，你別怕，我會保護你的。我們可以手拉著手，盡可能貼著崖壁走，就像壁虎爬牆一樣有趣。不一會兒，一條瀑布就會出現在我們眼前，遠遠望去，有李白筆下「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的磅礴氣勢。看到它，就意味著我們已經來到了著名的高州溪的上游。

高州溪沿著九曲十八彎的河道一路往下，小溪里的水淺淺的，剛沒過我們的膝蓋;溪水清清的，清得可以看見水裡五顏六色的鵝卵石。我們可以像歡快的魚兒在這個水上樂園里盡情地玩耍，保證讓你樂而忘返。

親愛的朋友，我笨拙的筆，寫不出峽谷十分之一的美。所以，我期待明年暑假我們一起暢游美麗迷人的大峽谷。

祝你學習進步!

同學：_

20_年_月_日

給同學的一封信的作文10

楊震同學：

你好!近來身體好嗎?暑假過得愉快嗎?最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經歷過了一場與眾不同的「酸甜苦辣」。我現在就向你介紹我經歷的「酸甜苦辣」。

我四處收 集郵 票經歷的酸：為了寫作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的三張郵票他們都說沒有，我很不高興又很生氣。

甜：有一天我去一家郵電局問有沒司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說：「過一周就有這套郵票」，我心裡十分高興，像吃了蜜一樣。

苦：過了一周以後，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說：「沒有進貨」，我心裡不高興了，像吃了一瓶苦葯。

辣：暑假快過了，我還沒有把作文寫好，我心裡很著急怎麼也想不出方法來，開學了，我沒有寫作文，我沒有交，心裡很不快樂，我給老師講了我沒有買到郵票，老師說可以上網去找，我聽了以後知道了。我心裡很不愉快，為什麼我那麼笨，不動一動腦子，我像吃了辣椒一樣。

從這件事來講，我不聰明，不動腦子，這件事讓我至今難忘，我會永遠記住這件事。

祝：身體健康，學習進步!

同學：_

20_年_月_日

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G. 又見敦煌

一

一天失眠，一天早起，又常常在半夜醒來，最近的精神有點萎靡，是動不動流汗的伏天，只想在家呆坐如木雞。

但是不可能的，上班狗還是要日復一日拼荊斬棘。

同我媽鬧得不歡而散，都有躲著對方的意思，心裡不是不牽掛，只是不想面對，拙於表露心跡，只能這樣不尷不尬。

彼此是彼此的心結，這心結帶著天然聯結。

在敦煌看又見敦煌的演出時，結尾令人觸動。歷史不過是一眼千年，千年之前，你不是你，我不是我；千年之後，沒有了你，也沒有了我。

漫漫風沙吟誦的，是誰的傳說，也不過掩埋在歷史厚重的塵埃之下。

我是你的一瞬間，你是誰的一瞬間。一切皆為序章，一切皆為虛妄。

那一刻，淚流滿面。

既然狀態不好昏昏沉沉，且在這點偶得時光重新拾得零星感受，去重溫短短幾日光影歲月。

二

從未同一個地方有如此緣分，每一次，都以為短期內不會再來，因著種種際會，又將我送將過去。

2017，2019，2021，兩年一次的奇妙輪回。

17年算是人生的又一轉折之年，這年裡，換了新的工作，新的城市開始一個人的生活。這年的獨行西北，敦煌只是作為如雷貫耳的一處景觀所在。

此刻仍能憶起，一個人坐在大巴看著窗外，整車的人昏昏欲睡，耳邊依稀有淺淺交談。戈壁淺灘不時冒出低矮小叢灌木，亦是灰頭土臉形狀，無處去探尋生之真意，只是頑強紮根在堅硬砂礫黃土裡。正如我的行走，本不是為了一個答案而已。

19年再去，多了不一樣的感受，似是故人歸的親切之感在看到莫高窟的九層塔時會心一笑。然後路線延伸開去，大西北永遠可以茫茫去形容，被粗糲狂野的西北風鍛造出的魔鬼城，處處隨性延展線條與溝壑，充滿不加修飾的原始之美。一條似開往無盡天際的公路指引我們到達那裡。

彼時不知奔波那麼遠，去遙遠的遠方，只為去遇見一些風蝕的石頭或是土墩，秦漢的長城早已破敗得幾近無跡可尋，仍有些雀躍地，奔赴在那樣一條，充滿未知的路途。

21年，是猝不及防的出發。沉澱了心性和時間，一粒沙，一抔土，一聲悲愴遼遠的唱腔，突然令人心潮澎湃。於我是熟悉又陌生的故交，是歡快流淌於敦煌城的黨河，那晚惠風和暢，酒意微醺，敦煌城朦朧親切，成為未曾想像的黏連與掛念。

鳴沙山上那一株低矮的小樹，孤獨地站在那裡，驕傲地站在那裡，有風窸窣而過，是寂寂無名的低語。再走幾步，便是騎著駱駝的喧囂人群，唯獨它，自在從容，自成一派。

三

莫高窟。

往敦煌城邊不遠處走，是連綿山體里的一座座石窟，歷經歲月和歷史的磨礪清洗，有的只剩光禿禿的洞窟，裡面原先供奉的雕像已無處可尋。還有一些，被保護了起來。斑駁支離的牆壁之下，是跨越千年的絢爛色彩。

你無法不去贊嘆，有這樣一個地方，有這樣一種藝術，將信仰與宗教，生活與想像，繪畫與音樂，神佛傳說與人間煙火巧妙關照串聯。色彩的繁復艷麗，線條的流暢清晰，故事的精妙絕倫，雕刻的細致傳神，在一次又一次的震撼中直擊心靈。

原來真有這樣一種存在，無論再見多少面，只會令你更沉迷更愛戀。

在那尊卧佛面前，我不由屏氣凝神。人常說木胎泥塑，聽起來多多少少帶點不敬，其實不過是在陳述雕像的製作過程。先由木頭扎制框架，泥土雕塑身體，再調制色彩，勾勒線條。你很難想像，一座座佛像就這樣被賦予靈魂神韻，受凡間香火供奉敬仰。

卧佛四周壁畫講述的是一個宗教故事，釋迦摩尼入滅，座下弟子反應不一，有人悲痛欲絕，有人拈花微笑，有人持刀自殘，有人擊鼓而歌，芸芸眾生相，皆是我們的影子。在這大熱鬧大悲喜大混亂大放浪中，那一尊佛靜靜側卧，雙目似睜非睜，神態平和安詳。天地之間，唯有他超脫六道之外，不嗔不怒，不悲不喜。這天上事，凡間事，事事因他而起，卻事事同他無關。他置身事外，又身在其中，非在行走，卻似足下步步生蓮。

又有那菩薩羅漢，一眼望去恍若衣袂蹁躚。千百年前的古人以一己之力創造漫天神佛，勾畫天宮盛景，反彈琵琶的歌女，吹奏仙音的樂人，仙樂飄飄似聲聲入耳，載歌載舞道盡人間極樂。又見那捨身飼虎捨生取義的故事，大情大義，大開大闔，令人酣暢淋漓，流連不知歸路。

佛不渡眾生，皆看各人因緣際會慧根悟性。

洞窟壁畫之上還可見若干刀刻痕跡，累累傷痕宛若無聲訴說。一層又一層的壁畫覆將其上，是超越時代的智慧迭加。只不過，並非所有的重見天日都是幸運，更有更多的秘密，永遠湮沒於戰火與人心。

洞窟中出來，外面艷陽高照，樹影婆娑，似天上人間轉了個來回，驚覺自己還好端端在地面之上。千百年前，那方雲彩是否也從修築洞窟的匠人頭上掠過，我們站在同一條河流。

我們不在同一條河流。

四

鳴沙山。

先有鳴沙山還是先有月牙泉並未去考證，但是馬路盡頭霍然看見漫漫沙漠，這種城市與自然的奇特相容還是令人驚奇且興奮。

及至問起當地人，方知敦煌的風道保護亦是重中之重，這樣鳴沙山的沙吹不進城市，人與自然相安無事，和諧共生。

第一次，體驗騎駱駝，一騎眼睛大大睫毛長長體型瘦小的駱駝分配給我。它大多時候安然地跟在駝隊身後，只在風沙驟然增大時晃動一下大駱駝蹄子。騎行的區域看起來並不廣闊，只是那天恰逢風沙天，騎在駱駝背上的我手忙腳亂，很怕手機會掉入沙漠之中轉眼不在，又要抵禦從未見過無孔不入的狂暴風沙，什麼大漠風情沙地探險，統統拋之腦後無暇體會。自然之神奇之令人敬畏大概在於此時。

風沙來來去去，踏過的駝印很快掩埋不見，只覺看似輕松的沙漠路途怎麼走起來那麼久，那樣長，駝背上似待了一個世紀。如今回味起來，又是難得的趣味體驗了。

第二次，跟著隊伍登上沙漠頂端，沿著長長的陷入沙里的軟梯一步一步挪將上去，顫顫悠悠心驚膽戰，走到半途不上不下，下面的人群已然是小小人兒，而登山之路愈見險陡艱難。咬咬牙，到底還是一鼓作氣登了頂。

山頂眺望月牙泉，真是小小一彎月牙兒，是大漠里難得一見的溫柔。沙漠的另一邊仍是無邊荒漠，人跡罕至，荒涼靜寂，每一片沙，都沒有被踐踏褻瀆的痕跡，是巨大華美的琥珀，將時光永遠定格在這里。

第三次，繞到遊人少行的月牙泉後方，更覺其靜謐可愛。這一眼少女般的清泉被黃沙輕柔包裹，不受打擾綻放在此，是自然造化的天然美玉，更是清泉荒漠的相互成全。

一汪清淺水域，四周綠葦叢生，無從想像從何開始，又會終結於哪個世紀。有飛鳥掠過，有枝葉喇喇聲響，在這樣的泉邊走一走，讓人不由願意相信，一切美好都會發生。

五

真真是情不知所起，一往而深。

那樣炙烈的火熱的廣袤的蒼涼的鮮艷的奔放的敦煌永遠鮮活在那裡，是永不褪色的明媚畫卷。

遲遲不去動筆，似珍藏又怕遺忘。留在心裡的震撼釀成歲月綿長，在心上淺印成灘，那個地方，終究還是會去的。

莫高窟出來的路上，我似乎窺見了一方藝術的影子。它不神秘晦澀，不曲高和寡，它可以存在於考古工地上一桶一桶淘出來的稀碎瓦片瓷器，也可以將粗獷與精細捏合於一處黃土挖出的洞窟。強烈的歷史時代元素和極具視覺沖擊的色彩運用，你看見它，感知它，親近它，從而愛上它。每一處昏黃的洞窟里，也曾承載歷朝歷代供奉人的期盼與夙願。一筆一畫描劃輪廓暈染色彩時，那些千百年前的藝術家們又是懷著怎樣的心情。

那晚從又見敦煌出來，我沉默著，又想表達著。似乎自己也不甚明了，那一聲唱腔出來，怎的就濕了眼眶。而無數次盈眶的熱淚，到底是為著觸摸到了超脫宗教要義之上的精神信仰，還是為著歷史過於宏大，而我們又過於渺小，個人的苦痛哀樂不過滄海一粟，可我們守望的，信奉的，執著的，追尋的，正如當年張議朝派出的十隊信使，哪怕九死一生，哪怕客死他鄉，背負著使命而來，便要堅持到長安城門為之打開的最後時刻。

歷史的車輪滾滾向前，他們永遠留在歷史里，我們是歷史的旁觀者，我們亦是歷史的親歷者。

翻看照片，意外發現當是19年參觀莫高復製品展區隨手拍下的小照。「想人生如白駒過隙，為自心留一段芳華。」圖片小字讀來意味雋永，我們其實不必耿耿於懷於個人的微不足道，且歌且行，不負韶華，自在如意，自然也得無窮般若了。

發布小文時，城市突降大雨，下午天色晦如深海，不遠處林立高樓似靜默大片。然後是電閃雷鳴，冰雹砸在窗欞聲，似咚咚擂鼓敲在心頭。同事說起，長江的水位要上漲了。我還想了一想，千里之外的敦煌，是否依舊驕陽似火。

你是我的一夢千年，你是我的一眼萬年。

H. 在大學里大家的導師會翻看大家的朋友圈嗎

展開來說呢，我和我導的關系相處是蠻融洽的實驗室氛圍呢寬中有嚴。所以當時老師讓我回去我回也就回了，無非就是翻翻網上的文獻推薦看看同行們都用什麼姿勢卷我了。研究生的生活翻過來看是很矛盾的，老闆要真不管不抓無非也就是心驚膽戰的花天酒地。

不僅偷看朋友圈還偷看QQ說說，還特地開了個QQ黃鑽可以到處隱身查看還而且偷看得賊開心好嘛。朋友圈是大人們的廣告圈QQ空間里才是學生真的放飛自我朋友圈給大佬們點贊吹捧累了，偷偷看看QQ空間才是一天一大樂事好嗎我其實從不八卦都是你們把八卦放出來給大家看的。什麼都很好就是狗糧有點兒多。在QQ空間見證了好多學生的成長也知道了不少學生的幸福，也看到了無數到青春的迷茫。還有踏遍名山大川寫字樓9106一般的社畜實習更多的是在開心過著自己的小日子。且先探討到這里吧，希望大家都和自己的老師導員找到相處的舒適區吧。

I. 泫雅舞台上掀裙子托胸，舉動令人瞠目結舌，這是藝術嗎

有關金姐托胸，爵士舞蹈許多 托胸姿勢，這徹底沒有什麼心驚膽戰，爵士舞蹈有托胸，轉胸，抖胸，並且爵士舞蹈在歐美國家民族舞蹈也算作普遍范圍，並且抖臀也是很普遍。

點評

金泫雅豐胸，新浪微博很多人都說我是金泫雅老粉，她自身本來認可自身豐胸，最先，金泫雅老粉籍不是你聽了她solo曲，買來個淘寶爆款金泫雅衣服褲子便是老粉，你過數據信息，過輸油管，刷過瓜嗎？買了個人專輯，集過資嗎？沒有就請別帶老粉籍。認可豐胸是jessi並不是金泫雅。並且金姐一直有輕度胸下垂，大夥兒不相信能夠去看看free month，金姐胸時大時小，一般都能加胸墊，並且之前演出舞台安全事故，金姐乳房邊沿和腋窩下都無創口，大夥兒能夠去看，並且2019飛機場裸妝金姐，胸確實並不大。

嗯，MV大約表述的便是這個意思。正版MV里舞蹈限度有點兒大，想不到當場打歌都沒有改，有點兒不雅危害也不太好。也可以了解過路人為何噴她…覺得自打親姐姐公布感情後離去cube高興了許多，嗯…無論如何，她高興就可以了。

J. 關於台風天不用去學校上課的心情文案(42條)

關於台風天不用去學校上課的心情文案【篇一】 1.我想問：台風，你敢不敢帶著你全家一起來啊，我在學校時刻准備著！有種就掀了學校！

2.風像喝醉了酒，裹著一身雪粒，東碰西撞。

3.聽說台風黃色預警！來個大台風！ 明天就可以再放假一天了！！

4.今天天氣真好。又下雨。又出太陽。又台風。

5.現在家裡沒人就得把門窗關好，狂風暴雨隨時來。

6.台風天大家注意安全，少外出，多防護。

7.太嚇人了吧！希望沒有人員傷亡！

8.大風大浪我都經過來了，還怕這點台風?

9.台風颳得我最近狀態爛爆了。

10.雲霧繚繞，如夢似幻。台風過後，城市上空雲霧繚繞，高空俯瞰，城市高樓建築在雲霧中若隱若現，雲霧蒸騰，美不勝收，宛如仙境。 ​

11.台風過後，房屋一片狼藉。

12.台風海鷗我在海南我為海南祈禱

13.台風過後，到處都是一片狼藉，空氣中彌漫的是海水的腥味。

14.希望台風「天兔」多呆幾天的學生們吼起來！

15.今天刮台風，我站在陽台上吹的時候恍惚覺得奶奶還在，如果等下我去奶奶家她會跟我說說今天的天氣，真的，超級恍惚，一秒就反應過來了

16.@菲律賓被台風海燕狂虐，不禁想到高爾基的格律詩《海燕》在里寫道:「讓暴風雨來的更猛烈些吧！」

17.台風過後的晴天下，山和海都有著特別生動的顏色；海邊的生活已經沒有了疫情下緊張的樣子，度假的人們來來往往，格外輕松；頓頓新鮮的海鮮，桌子總被塞的滿滿當當，熱情和美味在離開後依然回味；最難忘大概是憑海臨風的夏夜，在沙灘的露台上，有樂隊、有燒烤、有香檳，有此起彼伏騰空的煙花，有美麗漂亮年輕的靈魂，有接地氣又恰到好處的喧囂。生活美好，是要出來多走走呀。周末快樂

18.台風過後的天空跟你一樣美麗

19.台風，麒麟的怒吼，張牙舞爪，憤怒的朝台灣撲來。

20.好吧，這里台風，而我們堅持放孔明燈，17歲的他走了，沒有留下什麼。(真實故事，雖然只是朋友的朋友)

21.軍民齊心協力抗擊台風。
關於台風天不用去學校上課的心情文案【篇二】
22.台風過後總是滿地蒼夷，危力還是挺大的。大自然的力量，無法抗衡

23.晚上刮大風，我早早洗澡上床窩著，阿獃哼哼唧唧的想出去，我喊老何帶狗下去，老何說你去帶，我還有事呢。我大喊，你還是人嗎？我衣服都脫了！老何蹲下來邊摸阿獃的頭邊安慰他:你今晚的屋外活動取消了，但你要記住，是那個人（指躺在床上的我），是她不讓你下去！我？？？太賤了，自己犯懶還挑撥離間。

24.台風過後，江山如畫。

25.極端天氣真恐怖！

26.風在樹枝間柔聲地嘆息攪得屋頂上的濕草發出沙沙的響聲，用有節律的音樂打破了皮間那種抑鬱的沉靜。；

27.下雨就下雨嘛。不要刮風嘛。刮風就刮風嘛不要下大雨嘛。下大雨就下大雨嘛不要下暴雨嘛，下暴雨就下暴雨嘛就不要刮大風嘛。這下好了吧褲子鞋子襪子都濕了不。

28.刮台風出去兜風。一個字。爽。

29.台風來得好，連續放5天假呢

30.半夜刮大風被嚇醒，以至於今早起來還在擔心出門會不會被吹跑。

31.我看到了台風。

32.大街如過小巷，我不要台風來了穩坐釣魚台的人

33.啊讓台風來得更猛烈些吧捲走那該死的作業吧

34.上次台風過後的狼藉到現在還在恢復中呢，台風暴雨的真是很可怕，真心希望每天都是風和日麗，吃完飯可以逛逛古街，聽聽音樂會，感覺就是最美好的生活了。

35.嚴陣以待，迎戰"梅花"，切實做好防颱抗台各項工作，努力把台風災害帶來的損失減少到最低程度。

36.[ 窗開了 作業放窗口了 台風這是喂你的美食 ]

37.台風過後，受破壞的地方都要清理，這是不是沿海城市經濟發達的一方面。

38.台風過後，藍天白雲真美！

39.台風【海高斯】先生在哪

40.台風過後岸邊一片狼藉，全都是螃蟹魚群，還撿到一根「定海神針」

41.中國的教育已經把我們培養成了，台風來了，開心得不得了的變態心理。

42.七夕刮台風，難道連老天都照顧我們這群寡人嗎！！
表達自己處在台風區域的心情文案(57句)
表達自己處在台風區域的心情文案【篇一】
1.因為最近天氣不好，刮大風，晚上不能在公園里跳繩了，所以選擇在1點到2點這個時間段在幼兒園跳繩，幼兒園里有一個舞蹈室，裡面空空的，剛開始時害怕吵到小朋友睡覺，不敢跳的太大聲，並且我平時都喜歡在自家房間里跳，沒有外人的打擾，這次感覺在眾人的視線中，感覺非常的不習慣，剛開始真的很難堅持。

2.希望台風過後大家都安全，今日在家辦公。

3.讓台風來得更長久些吧。這樣我就不用上學了！

4.台風真贊啊~我代表全體學生感謝你、、

5.聽說刮台風了，這幾天我還是不要出去了，萬一被台風颳走了，被高富帥撿到不歸還了怎麼辦呢我一個練瑜伽的，長得又漂亮身材又那麼好。

6.台風給力點啊，我不想滾回學校。

7.短發+體重，媽媽再也不用擔心我會被台風襲擊了。

8.台風過後 感謝老天爺安排活我干

9.就算台風讓這座城市顛倒，我後天還是要滾回學校。

10.今天上上課 突然就放假了 說是有台風 哈哈

11.在菲特台風我還能頑強的活著，你沒有陪我沒有安慰我，我的堅強你功不可沒

12.今天因為台風 天兔放假1天半 你們呢?

13.今年以來最強台風天兔明天正面襲擊珠三角！將給這一地區帶來嚴重破壞！各位務必做足預防！且不可掉以輕心！盡量遠離廣告牌！盡快撤離常年水浸地段！馬上結束海邊遊玩活動！

14.讓台風吃炫邁永遠停不下來。。

15.台風肆虐 想念依舊

16.聽說 台風要來了 世界某日要到了 邇怕了嗎 -

17.有沒有覺得台風名字都很好聽。

18.台風你放開浙江學子讓他們好好學習有什麼事情沖我們珠海來！

19.[最新來襲的台風居然叫『鳳凰！』]------仄心安
表達自己處在台風區域的心情文案【篇二】
20.台風來了，住院我們能開心，

21.在多災多難的年月里，願人平安。

22.夢見刮台風下大雨，發洪水，人們往樓上跑。

23.台風天兔壓倒了百年大樹 正好壓在了路過的摩托車上的一家三口 兩死一傷 你們還以台風天兔為榮

24.我遇到冬天刮台風，卻沒有遇到你。

25.台風都玩不死月考 ， 我們註定要被月考玩死 。

26.極端天氣真恐怖！

27.男人的手可以握住台風。

28.我哥說我這噸位可以抵禦級台風我才.啊哥，你確定我不是咱媽買話費送的嗎-_-#

29.台風給我們帶來了一場風雨、一天假和一堆作業

30.愛像電視插上電源，從此精彩畫面，愛是台風登錄海岸，從此囂張狂亂，愛是企鵝碰到北極熊，發現千里外的知己，愛是你的心走到我的心裡，原來人與人之間可以無距離。

31.台風過後，江山如畫。

32.觸摸著萬物的呼吸和心跳。萬物，也觸摸著風的呼吸和心跳。風扔下的羽毛，被大地捉住。風的腳印，被螞蟻搬運。風的背影，被神靈夢見。風的憂傷，被月亮打開。

33.聽說台風黃色預警！來個大台風！ 明天就可以再放假一天了！！

34.很多事情我都無能為力，比如台風海嘯世界末日生老病死國慶月考

35.有一胖妞發表了一句說說:「願自己能像蒲公英一樣飛的很遠」我回到:那得刮台風啊?

36.你進我空間的次數太稀罕，比我爸給打電話的次數還稀罕。我爸除了在天氣預報上看到這個地方馬上刮台風才會打

37.陽台沿邊的屋檐上，噼里啪啦的雨珠打在沿邊，久久不停息

38.台風過後，會是晴天，希望台風經過的地方一切安好~
表達自己處在台風區域的心情文案【篇三】
39.﹌靠，軍訓來了、求台風、求地震、求暴雨、求冰雹、求暴雪、、、、、、

40.想知道為什麼台風總是取女名，因為她來時溫溫和和走時總帶走了你的房子和車。

41.台風過後，到處都是一片狼藉，空氣中彌漫的是海水的腥味。

42.某些豆腐渣工程的負責人，現在心裡應該瑟瑟發抖吧，別慌，問題很大，慌也沒用

43.敬畏自然，保護環境！

44.台風你可以努力地發瘋，但是不要傷害我的愛人。

45.台風過後的天氣太舒適了

[email protected]

47.周一切部愉快地呼嘯，搖擺，盪動，風尾草的柔軟的尖端賢娜地搖動，—一正想享受這風……但它忽然又息滅，又一切都肅靜了。

48.啊讓台風來得更猛烈些吧捲走那該死的作業吧

49.風拂弄著莊稼，時而把它吹彎，時而把它揚起，彷彿大地在進行有節奏的呼吸。

50.地震海嘯洪水火山台風戰爭，災難無時不有，難民痛不欲生；捐款獻物救死扶傷扶危濟困，只要人人獻出愛，天下無難民。世界難民日，我們心連心！

51.緊急通知：台風來了，各位有老公的.抱老公，有男朋友的抱男朋友，有情人的抱情人，啥都沒的抱電線桿，抱緊了別讓台風吹走了，穿衣服也要注意，穿好了一定要系條繩子加固，免得被強台風刮成裸體。

52.外面刮台風，不敢出門。知道的說說。希望平安無事，只是非常天氣例行巡邏

53.你知道嗎？我多希望台風把你刮到我身邊。

54.颶風有如野馬一般，狂暴不馴。，風呼呼地敲著門，它打著窗子和屋頂，它撕扯著牆壁，它威嚇，它哀求，然後帶著由於叛逆勝利而快活起來的吼叫聲跑進火爐的煙囪。

55.台風過後，晴熱高溫重返！

56.受台風眼花影響，出現嚴重內澇，緊急馳援，願平安！

57.台風過後，樹禿了，小張的雨衣混合著泥土樹葉垃圾還有蟲子在起舞，地上全是斷了的樹，路上的每一個紅綠燈都有它自己的想法，真是悲傷的一天 ​
出門遇台風心驚膽戰的心情句子(53條)
出門遇台風心驚膽戰的心情句子(篇一)
1.兩年前的今天女兒嫁人，天氣不好，下雨刮台風。今天天高雲淡，陽光明媚。可愛的外孫也87天，陰歷三個月了。人生的路剛邁步。前面的路都是人走出來的，但願順利平安。

2.悟空，八戒，沙僧，跟為師回家收衣服，我夜觀天象有台風。

3.一切阻擋不了學校上課的台風都不是好台風。

4.生物老師說要來台風有雷雨，不讓我們出門，在家上網，這樣真的可以么

5.一陣陰涼的秋風吹來，樹葉發出蕭蕭颯颯的響聲，像是在悲哀地哭泣。

6.一陣滂沱大雨，在窗外是用倒的，強勁的暴風在屋外呼呼的吹。

7.台風肆虐 想念依舊

8.么么呀可敬可愛的台風我愛你！明早不讀了哈哈開心。

9.軍民齊心協力抗擊台風。

10.風呼嘯起來，像於軍萬馬，奔騰而至。

11.如果我們被卷進了台風里我就抱著你然後對你說親愛的咱倆就在空中把婚結了吧

12.永遠對大自然心生敬畏，因為你不知道它會給你帶來幸運還是傷害～是幸運我們感恩，並更好的愛護；是傷害我們提前預防，盡量將其減小到最低。

13.讓台風吃炫邁永遠停不下來。。

14.葫蘆島今天這是太難了，又下冰雹又刮龍卷風的！

15.我遇到冬天刮台風，卻沒有遇到你。

16.如果台風能夠把學校吹塌了，我和我的小夥伴該有多高興。

17.台風過後的夕陽和晚霞，紅彤彤的真美！

18.台風颳得我最近狀態爛爆了。
出門遇台風心驚膽戰的心情句子(篇二)
19.台風真贊啊~我代表全體學生感謝你、、

20.台風很囂張，我要比他更得瑟。Go、、、、

21.刮大風下了班，一言不合騎電動車去奧特萊斯也是沒誰了，說走就走。

22.@菲律賓被台風海燕狂虐，不禁想到高爾基的格律詩《海燕》在里寫道:「讓暴風雨來的更猛烈些吧！」

23.台風過後，到處都是一片狼藉，空氣中彌漫的是海水的腥味。

24.台風過後的天是相當藍

25.台風過後的天空，好美～

26.為什麼台風還沒有來?我的作業在窗口等你。

27.台風過後的天空，萬里無雲、碧空如洗！

28.求老天明天下場暴雨吧~或者台風，來德更猛烈些~~

29.海洋笑了台風叫了完美的你變得開放我們的生物猶豫了

30.台風過後，會是晴天，希望台風經過的地方一切安好~

31.中國的教育已經把我們培養成了，台風來了，開心得不得了的變態心理。

32.在這旋風的怒號和呼嘯聲中，只聽得一陣陣凄苦的聲音，家狼噑，又像遠處的馬嘶。有時又像人們在大難之中的呼救聲。

33.台風天兔壓倒了百年大樹 正好壓在了路過的摩托車上的一家三口 兩死一傷 你們還以台風天兔為榮

34.狂風使整個宇宙都變了顏色，灰暗，愁慘。

35.台風快點 吹走我討厭的人

36.想要和你一起去吹吹風，結果來陣台風。
出門遇台風心驚膽戰的心情句子(篇三)
37.台風過後，環衛工人有的忙了，樹皮颳了一地。有台風的城市建築物外觀都很乾凈，就是漂亮的建築物，沒有危險的廣告牌。

38.刮台風。看到學生的說說圖片。樹都倒地上了。還好我不在學校。

39.台風前烏雲重重，台風過後有彩虹！

40.台風叔叔我希望你一輩子都不要走。

41.西北風夾著雪花，就像蘸著鹽水的鞭梢抽打著人們的臉。

42.台風來也匆匆去也匆匆當我正在享受它所帶來的涼爽時它卻離開了就像當你開始學會相信時卻被他們突如其來地在背後捅你一刀

43.七天不足以表達我對祖國的熱情。【台風你別走好嗎?】

44.颶風有如野馬一般，狂暴不馴。，風呼呼地敲著門，它打著窗子和屋頂，它撕扯著牆壁，它威嚇，它哀求，然後帶著由於叛逆勝利而快活起來的吼叫聲跑進火爐的煙囪。

45.大街如過小巷，我不要台風來了穩坐釣魚台的人

46.觸摸著萬物的呼吸和心跳。萬物，也觸摸著風的呼吸和心跳。風扔下的羽毛，被大地捉住。風的腳印，被螞蟻搬運。風的背影，被神靈夢見。風的憂傷，被月亮打開。

47.短發+體重，媽媽再也不用擔心我會被台風襲擊了。

48.台風給力點啊，我不想滾回學校。

49.台風過後岸邊一片狼藉，全都是螃蟹魚群，還撿到一根「定海神針」

50.愛像電視插上電源，從此精彩畫面，愛是台風登錄海岸，從此囂張狂亂，愛是企鵝碰到北極熊，發現千里外的知己，愛是你的心走到我的心裡，原來人與人之間可以無距離。

51.我希望八月二號下雨打雷台風海嘯地震游樂園停電小怪獸外星人迪迦奧特曼鋼鐵俠通通出來紀念這么棒的情人節

52.啊讓台風來得更猛烈些吧捲走那該死的作業吧

53.刮台風了，祝願把學校颳倒！[同意的走起]
形容台風猛烈的經典句子四十五條
形容台風猛烈的經典句子(篇一)
1.極端天氣真恐怖！

2.永遠對大自然心生敬畏，因為你不知道它會給你帶來幸運還是傷害～是幸運我們感恩，並更好的愛護；是傷害我們提前預防，盡量將其減小到最低。

3.這個夏季的台風來得遲緩了，天空一片湛藍，我看見了飛機劃過的雲煙，淚濕了雙眼。

4.台風哥哥不要走！我已經愛上你了

5.台風像一種恐怖的音樂，整天不停地奏著。

6.希望台風過後大家都安全，今日在家辦公。

7.台風啊台風 我站在樓上 下來後 衣衫不整！！ 說 ： 你對我做了什麼！！

8.在多災多難的年月里，願人平安。

9.小南風真像個娃娃躺在黃毯子上，嘻嘻地笑著，從這一邊，滾到那一邊。

10.台風給力點啊，我不想滾回學校。

11.風像喝醉了酒，裹著一身雪粒，東碰西撞。

12.台風過後，房屋一片狼藉。

13.台風，你可以把我吹的東倒西歪，有本事你把我們學校也吹的東倒西歪啊！

14.下雨就下雨嘛。不要刮風嘛。刮風就刮風嘛不要下大雨嘛。下大雨就下大雨嘛不要下暴雨嘛，下暴雨就下暴雨嘛就不要刮大風嘛。這下好了吧褲子鞋子襪子都濕了不。

15.台風過後的白雲 超贊

16.我以為可以通過台風 這么大的風 把愛灌進你的耳朵里 再灌進你的心裡

17.﹌靠，軍訓來了、求台風、求地震、求暴雨、求冰雹、求暴雪、、、、、、

18.大雪求你別抹去，台風求你別散去。

19.台風會來我選擇的是等是變化的一種姿勢

20.台風過後，白雲飄飄，如詩如畫 ……

21.雲霧繚繞，如夢似幻。台風過後，城市上空雲霧繚繞，高空俯瞰，城市高樓建築在雲霧中若隱若現，雲霧蒸騰，美不勝收，宛如仙境。 ​

22.西北風夾著雪花，就像蘸著鹽水的鞭梢抽打著人們的臉。

23.因為受台風的影響，比較低的地區都有大量積水。河水也大量上升，都漫上了公路，下水道大多數都已經滿了，給我們出行帶來了不少的麻煩。
形容台風猛烈的經典句子(篇二)
24.颶風有如野馬一般，狂暴不馴。，風呼呼地敲著門，它打著窗子和屋頂，它撕扯著牆壁，它威嚇，它哀求，然後帶著由於叛逆勝利而快活起來的吼叫聲跑進火爐的煙囪。

25.台風過後的天是相當藍

26.外面下大雨，刮大風，有點慌。不知道明天該怎麼辦？最近胃口不好，今天心情也不好，自己一個人開車的時候注意力還沒辦法集中，心裡很亂，很捨不得，很深，有幾次真的有一種祈求身後的大卡車能莫名其妙撞我吧，這種心願。為自己的勇敢點贊。

27.台風天大家注意安全，少外出，多防護。

28.給我們碣石一點溫暖吧，剛過了天兔台風，電剛來，水還沒來。

29.七夕節打台風，掃興。。

30.如果台風能夠把學校吹塌了，我和我的小夥伴該有多高興。

31.讓我想起來幾年前廈門的一場台風，真是太可怕了！願大家平安！

32.請你在台風中抱緊我，這樣我才不害怕

33.台風過後，避風的漁船紛紛出港，頗有一種百舸爭流的感覺

34.這么嚴重的龍卷風，不過人沒事就好，今年災難太多了。

35.台風台風你慢點，別把我的假發刮飛了。

36.河塘里的水滿滿地溢出來。一直流到旁邊屋子裡，道路上、田裡……

37.真是沒有什麼比活著更好的了。

38.每次在陽台做飯，我都隨時觀察外面，老怕有危險，看來真有！

39.我已經把作業放在陽台等台風了i

40.台風快來把我可愛的作業颳走！

41.周一切部愉快地呼嘯，搖擺，盪動，風尾草的柔軟的尖端賢娜地搖動，—一正想享受這風……但它忽然又息滅，又一切都肅靜了。

42.台風過後，環衛工人有的忙了，樹皮颳了一地。有台風的城市建築物外觀都很乾凈，就是漂亮的建築物，沒有危險的廣告牌。

43.假如台風來了，會不會延長開學時間~

44.樹上的葉子微微擺動，倒像不是微風在吹動它們而是輕輕掠過的光線撫摸著它們。

45.刮大風下了班，一言不合騎電動車去奧特萊斯也是沒誰了，說走就走。