周銳小可愛圖片

① 有什麼小說好看啊

第一學段推薦書目(50)：1—2年級
(中國部分20)
1、小布頭奇遇記孫幼軍（這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話，它影響了一代兒童。也是中國第一部獲得國際安徒生兒童文學獎提名的作品。）
2、小豬唏哩呼嚕孫幼軍（小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執著，傻得可愛。）
3、樹葉船 張俊以
4、吹泡泡 張俊以（這兩本優美的兒歌和小詩，讓我們體會到很多純真的樂趣。）
5、調皮的日子 秦文君(《調皮的日子》和它的續集《年糕包子兄弟和紫苜蓿農場》說的是朱多星和表弟小沙這兩個搗蛋鬼的故事。)
6、竇蔻流浪記 竇蔻（這是6歲半的竇蔻的長篇自傳體小說。小讀者可以從中體會一下同齡人的很多類似的想法和情感。）
7、365夜知識童話 魯克（每天一個童話，每天學到知識。）
8、舒克和貝塔歷險記 鄭淵潔（看過動畫片的同學換著看看文字，一定更有意思。）
9、戴小橋和他的哥兒們 梅子涵（戴小橋和他的哥兒們就生活在你們中間呢，趕緊去書中找找自己和你的朋友吧。）
10、笨笨豬 楊紅櫻（憨態可掬的小豬會笨到什麼樣子呢？）
11、泡泡兒去旅行 薛濤（多麼神氣的旅行啊，但有點替泡泡擔心喲。）
12、大個子老鼠小個子貓 周銳（周銳的童話永遠有與眾不同的精妙。）
13、小布頭叢書—小布頭新奇遇記孫幼軍（新奇遇從上次奇遇的「後來呢？」繼續開始。小布頭幾經輾轉，成為了男孩子朵朵的知心夥伴，他甚至坐飛機去了美國，陪伴朵朵度過了一個不那麼平靜卻也很溫馨的幼年時光。）
14、我不是壞小孩 葉姝（插圖本。來看看好小孩是什麼樣子的吧。）
15、小香咕系列 秦文君（包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日會》等。）
16、李拉爾故事系列 梅子涵（包括《爸爸小時候什麼樣子》、《大人都是貓咪》、《我也會當爸爸》等。）
17、最著名的中國民間故事（包括《牛郎織女》《白蛇傳》《寶蓮燈》等，從多種角度折射了中華文明的輝煌。）
18、史記（1-4）
19、三毛流浪記 張樂平（小三毛帶著自己的三根頭發過著和現在的孩子完全不一樣的生活。）
20、中華歌謠100首 金波 李眾（眾多民謠的精選，讀了會喜歡上它。）

（外國部分30）

21、格林童話（德國）格林兄弟（這裡面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是講故事的高手呢。）
22、安徒生童話（丹麥）安徒生（如果你不知道這個作家，去問問你的父母。安徒生童話一直是很多人童年的朋友，甚至長大後依然不願意放下它呢。）
23、萬花筒（英國）依列娜•法吉恩（這是一本非常優美的童話集。去看一看，為什麼叫這樣變化多端的名字呢。）
24、豪夫童話（德國）豪夫（豪夫具有把故事描述得有聲有色、栩栩如生、活靈活現的非凡才能。）
25、愛麗斯漫遊奇境（英國）卡羅爾（愛麗斯像一頭十分可愛的溫柔的小鹿，活潑真實。童話在微笑中表現機智和幽默。）
26、狐狸列娜的故事（法國） 阿希季諾夫人（在擬人的世界裡，狡詐機智的狐狸列拉非常有個性。）
27、小熊溫尼•普（英國）米爾恩（看看這頭聰明的小傻熊怎樣歷險的吧。）
28、彼得•潘（英國）詹姆斯貝洛（彼得•潘，滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個不願長大也永遠不會長大的可愛的小男孩。因為害怕長大，他在出生的第一天，就從家裡逃了出來，就有了後來很多的故事。）
29、豆蔻鎮的居民和強盜（挪威）埃格鈉（一個就趣的地方住著三個有趣的強盜，經過許多有趣的事情，有了一個有趣的結尾。）
30、鵝媽媽的故事（法國）貝洛（《小紅帽》是這個作家的最經典作品，其他的也一樣生動有趣。）
31、洋蔥頭歷險記（義大利）羅大里（洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營救非常驚險呢。）
32、窗邊的小豆豆（日本）黑柳徹子（一個生性好奇、好動、活潑的小姑娘，被強令退學後，在一所特殊的學校里成長的故事。）
33、淘氣包埃米爾（瑞典）林格倫（一個罕見的淘氣包。無論他走到哪裡，都要把那個地方弄得雞飛狗跳，不得安寧。可是他並不壞，只不過是生性好動，天真活潑。）
34、假話國歷險記天上掉下來的大蛋糕（義大利）羅大里（天上掉蛋糕？是不是也是假話呢？看了這個作品集子你就知道怎麼回事情了。）
35、隨風而來的瑪麗阿姨（英國）特拉弗斯（一個神奇的阿姨，讓很多孩子翹首期待。）
36、丁丁歷險記（比利時）埃爾熱（所有的歷險都讓我們緊張，勇敢地隨丁丁去看看吧。）
37、雅諾什繪本10種（德國）雅諾什（雅諾什的書都是自創、自繪的，所以他的書非常的與眾不同，在德國，從6歲的小孩子到99歲的老頭老太，都是雅諾什的讀者，他的書總是再版、再版…… ）
38、米切爾•恩德童話繪本 米切爾.恩德
39、了不起的狐狸爸爸羅爾德•達爾（在一個山谷里，有三個飼養場，接下來出場的是狐狸爸爸的一家人：狐狸爸爸、狐狸太太、四個小狐狸。狐狸爸爸很聰明，總能輕而易舉地獲取三個場主的雞鴨鵝及火雞、蘋果酒以及其它食物。）
40、電話里的童話（意）羅大里（一個個通過電話傳遞給孩子的故事，很特別呢。）
41、小口袋叢書（這是一套在歐洲極為流行的兒童讀物，參加伴隨一代代兒童成長。它的故事新奇而又往往出人意外，結局幽默。插圖明快，加註拼音。）
42、迪迪的故事 Enid Blyton
43、獅子系列叢書（全5冊）（德國）馬克斯.克魯塞
44、火鞋與風鞋 （德國）烏爾蘇娜•韋爾芙爾（一份特殊的生日禮物，讓一個七歲的孩子找到了自信。）
45、淘氣包謝得意（法國）洛德•果范 （法國一個小男孩的故事，能讓你大笑不止。）
46、小學生迪克比（法國）洛迪•齊德魯 （一個又懶又笨的小學生，卻有著非凡的想像力，天真可愛，幽默有趣。）
47、為什麼動物會有尾巴（法）納塔•卡普托（本書收錄了十六篇來自法國的關於動物的童話，這些好聽的故事在向你講述各種動物習性的同時，也在告訴你許多 做人的道理……）
48、精靈鼠小弟 • 吹小號的天鵝（美）懷特（看過電影《精靈鼠小弟》嗎？童話寫得更生動啊。吹著小號的天鵝是很美很得意的呢。）
49、名家繪本世界童話（這是一套值得收藏的童話書，由十一位義大利名畫家繪畫。通過優美的畫面來閱讀到名著，印象一定深刻。）
50、伊索寓言（簡單生動的故事，很深刻的寓意。）

第二學段推薦書目(50)：3—4年級
(中國部分25)
1、大林和小林張天翼（一對孿生兄弟卻變成了完全不同的人，一個成了肥胖愚蠢的寄生蟲，一個成了真正的勞動者。想像怪誕，語言幽默活潑張天翼的《寶葫蘆的秘密》也很神秘呢。）
2、寄小讀者 冰心(用書信的形式送來愛的溫馨。)
3、嚴文井童話 嚴文井（他的《下次開船港》讓很多孩子知道時間的意義。）
4、高士其科普童話 高士其（用詩歌的形式講了很多科學的道理。很著名的有《我的土壤媽媽》等。）
5、陳伯吹童話 陳伯吹（很有浪漫氣息的童話。）
6、金近童話 金近（他的童話很像他的兒童詩，很優美。）
7、葉聖陶童話 葉聖陶（他的代表作品是《稻草人》，你知道這稻草人夜裡看見了什麼嗎？）
8、小坡的生日 老舍（老舍寫童話的語言依然生動幽默。）
9、長生塔 巴金（世界上有長生塔嗎？等你看完就知道了。）
10、中國古典童話精選（看看古典的童話，你一定很驚訝與現在童話的不同。）
11、管家琪幽默童話系列管家琪（包括《怒氣收集袋》、《復制瞌睡羊》、《口水龍》、《捉拿古奇台風》等。是不是這書名，就夠幽默的？）
12、中國幽默兒童文學叢書（你《有老鼠牌鉛筆嗎？》，你知道嗎。《我是一個可大可小的人》，《我的故事講給你聽》，《笨狼的故事》。這套叢書近20本，都是現在著名作家的優秀作品，本本都會讓你捧腹大笑。）
13、皮皮魯傳 魯西西傳鄭淵潔（這是作者創造的兩個非常有代表性的人物。你如果還不知道這兄妹倆，那真是可惜了，他們的故事很不一般呢。）
14、幽默三國周銳（這是一套幽默的兒童文學作品，把中國古典四大名著都給幽默了一回。讓你耳目一新。原來換種方式讀書也很有趣呢）
15、魔法學校 葛競（早在哈里波特來中國之前，魔法學校就在中國開學了。米楠就是這學校的學生。還有另外的續集喲，值得一看。）
16、李大米和他的影子張之路（「小布老虎叢書」裡面有非常好的作品，讀了一定讓你開懷。〈我的媽媽是精靈〉〈肚皮上的塞子〉看見這名字就很有意思吧。）
17、科幻故事大世界 (科學幻想小說是從西方傳入中國的嗎？中國古代有沒有科學幻想？看了這本書里的科幻故事，你會知道，中國古代有許多優秀的科學幻想。)
18、三個小寵物 肖定麗（可愛的小寵物也有很溫馨的故事呢）
19、魔塔 彭懿（這是非常有幻想色彩的「大幻想系列」之一。這個系列還包括了《蟬為誰鳴》、《小人精丁寶》等名家作品。）
20、中國兔子德國草 周銳、周雙寧中國少年兒童出版社（在是「快樂小子叢書」之一，這套叢書還有《無敵隊不漏氣》、《有個秘密告訴你》等，這其中的快樂讀了就可以感受到。）
21、五•三班的壞小子楊紅櫻（在這些校園故事裡，你也許能找到自己的影子。有人認為這本書的書名應該改成「三•三班的壞小子」。你看完就知道是不是合適了。）
22、小老虎歷險記 湯素蘭（小老虎遭遇的險情一定很刺激。）
23、鼴鼠的月亮河 王一梅（夜裡，兩個孤獨的小鼴鼠，坐在河邊干什麼呢？）
24、小兵張嘎 徐光耀（這套叢書收集了不少曾經一直被傳誦的作品，值得回味。）
25、馬戲團的動物明星 沈石溪（他被稱為中國動物小說作家的第一人，中國動物小說之王。還有〈虎女金葉子〉等

（外國部分25）

26、兩個小洛特（德國）埃里希•凱斯特納（兩個雙胞胎小姑娘，名字都叫小洛特，自幼天各一方，也不知道對方的存在。一次偶然的機會，她們兩個匯合到了一起，一起調皮搗蛋；分手時，又密謀竄換了角色，感人的故事就這么發生啦。）
27、苦兒流浪記（法國）埃克多•馬洛（棄兒雷米富有傳奇性和戲劇性的命運，一定會吸引你的。）
28、當世界年紀還小的時候（法）於爾克•舒比格（一篇篇獨立的小故事，很有趣味的插圖。隨便從哪兒開始讀吧，每次你都能讀到真正的故事）
29、小勛爵（英國）弗朗西斯（看看在小勛爵身上會有什麼故事吧）
30、時代廣場的蟋蟀（美國）喬治•塞爾登（一個小男孩，一隻老鼠，一隻貓，和一隻會演奏音樂的小蟋蟀的傳奇故事。）
31、恩德作品選（德國）米切爾•恩德（一隻天底下最倔犟的烏龜，不接受勸告與安慰，不聽信猜測與謊言，她只知道一步一步地向前爬，終於准時趕到了目的地。恩德是德國一個著名的作家，這本書收入了他最好的短篇作品。）
32、魯濱孫飄流記（英國）笛福（講述一名水手獨自在一座荒島上生活數年的故事。）
33、吹牛大王歷險記（德國）拉斯伯（無法想像的吹牛，讓你在大笑中體會智慧和樂趣。）
34、柳樹間的風（英）格雷厄姆（童話中癩蛤蟆三次歷險、鼴鼠、河鼠對自然的贊美……又生動又有詩意喲）
35、水孩子（英國）查•金斯萊（現實生活和幻想世界交織在一起，童話的科學想像的氣息很濃郁。）
36、車的顏色是天空的顏色（你只要是看過這一本書，當你再坐計程車的時候，你大概就會發呆，我會遇見小狐狸變成的乘客嗎？）
37、小思想家在行動（奧地利）克•涅斯特林格（愛思考的男孩達尼爾，大家叫他「小思想家」。後來他居然成了少年神探。故事裡曲折跌宕、趣味盎然。）
38、魔法師的帽子（芬蘭）托芙•揚松（這是一頂神通廣大的帽子，活躍在這本童話里的木民小人隨著這帽子的魔法而冒險歡笑。）
39、狼孩歷險記（英國）吉卜林（奇怪的名字，精彩的故事）
40、哈默林的花衣吹笛人（英國）克里斯蒂娜（這本兒童詩集，收錄了英國布朗寧的長詩《哈默林的花衣吹笛人》、羅塞蒂的長詩《小妖精集市》和斯蒂文森的詩集《一個孩子的詩園》。特別是《一個孩子的詩園》非常有情趣，看出了很不一樣的世界。）
41、海底兩萬里（法國）凡爾納（最經典的科幻小說，還有《格蘭特船長的兒女》等。閃耀著快樂和奇幻的色彩。）
42、木偶奇遇記（義大利）科洛狄（一個小木頭人，靠著自己的努力，成了一個真正的男孩子。這中間的神奇和驚險是很吸引人的。）
43、長襪子皮皮（瑞典）林格倫（一個有很大力氣很特別的女孩子，帶給我們很奇特的故事。）
44、格列佛游記（英國）斯威夫特（奇異的世界，大人國小人國的一切讓你大開眼界。）
45、風的旱冰鞋（日本）安房直子（帶你走進溫柔與夢幻。這套書是日本大幻想系列之一，那套書還有《車的顏色是天空的顏色》、《晴天有時下豬》等）
46、莫吐兒（美國）阿萊赫姆（小說敘述了一九歲猶太男孩及其家人在貧困中求生存的故事。這是一部人們閱讀時「又笑又哭」的「絕妙作品」）
47、秘密花園 （美國）伯內特（一個神秘的花園，一個用愛心澆灌的花園。）
48、卓婭和舒拉的故事 （俄國）柳科斯莫傑米揚斯卡婭（曾經影響過許多人的少年英雄。）
49、五個孩子和一個怪物（英國）內斯比特（這是「小布老虎譯叢」，還包括其他的作品。）
50、椋鳩十動物小說全集 （日本）椋鳩十（他的動物故事經常有很奇特的描寫。）

第三學段推薦書目（計50）：5—6年級
（中國部分）（25）
1、冰心兒童文學新作獎獲獎叢書（十年來冰心兒童文學獲獎作品大集合。共四本，它們是《藍花》、《鍾聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》）。
2、女兒的故事 梅子涵（實在是很特別的文筆，講述出成長中多麼豐富的故事，一個完整的大幽默）
3、中華當代少年小說叢書（匯集了當代名家的許多部少年小說，包括《十四歲的森林》董宏遒、《霧鎖桃李》張微、《少女的紅發卡》程瑋、《普來維梯徹公司》夏有志等）
4、女生賈梅 男生賈里秦文君（秦文君的代表作。很多出版社出版了她很多的作品。小說、童話、散文都會讓你大吃一驚，你可以從低年級一直讀到高年級，每個階段都有她的作品可以美美的讀。）
5、藍鯨的眼睛（中國兒童文學獲獎者自選文庫）趙冰波
6、綠太陽和紅月亮（中國兒童文學獲獎者自選文庫） 白冰
7、琵琶甲蟲（中國兒童文學獲獎者自選文庫）高洪波
8、羚羊木雕（中國兒童文學獲獎者自選文庫）張之路
9、哭泣的巧克力強盜（中國兒童文學獲獎者自選文庫）張秋生
10、和大山攀談（中國兒童文學獲獎者自選文庫）尹世霖
11、飛翔的花孩兒（中國兒童文學獲獎者自選文庫）葛翠琳
12、小狐狸的新式汽車（中國兒童文學獲獎者自選文庫）葛冰
13、小狼請客（中國兒童文學獲獎者自選文庫）孫幼軍
14、一龍二虎三猴（中國兒童文學獲獎者自選文庫）羅辰生
15、小孩成群（兒童文學名家經典自選集）秦文君
16、紅雨傘•紅木屐（兒童文學名家經典自選集）彭懿
17、雙人茶座（兒童文學名家經典自選集）梅子涵
18、第十一根紅布條（兒童文學名家經典自選集）曹文軒
19、麻雀不唱（兒童文學名家經典自選集）常新港
20、蟋蟀也吃興奮劑（兒童文學名家經典自選集）張之路
21、草房子 曹文軒（可以讓你感動、可以讓你感嘆，可以讓你落淚。如果再去看他的其他作品，你會找到一個美好的世界。）
22、我要做好孩子 黃蓓佳（故事就像發生在我們的身邊一樣每一件事情都讓我們深有感觸。她的《今天我是升旗手》《我飛了》等都值得一讀。）
23、e班e女孩張弘（小說中到處可見網路里流行的e人e語e故事，向你展現了網路時代少年的生活，也告訴你應該如何適應這個嶄新的e時代。）
24、張之路非常神秘系列——非法智慧張之路（長篇科幻小說《非法智慧》融思想性、科學性、文學性、先鋒性於一爐，充滿生動的藝術魅力、豐富的審美內蘊與深刻的思想意義，）
25、女生日記 楊紅櫻（是一本可以掀開我們女生自己的內心的好書。男生別忘記去看她的《男生日記》）

（外國部分）（25）

26、小王子（法國）聖埃克蘇佩里（生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花，周遊了許多星球，最後來到地球，帶來了想像豐富而略帶憂郁的故事。）
27、昆蟲記 （法國）法布爾（將科學和藝術結合在一起，昆蟲世界變得豐富多彩。）
28、快樂王子集（英國）王爾德（這里收集了王爾德的全部九篇童話，用優美的文字講述著最動人的故事。憂郁的情緒表達著美好善良的情感。）
29、希臘神話（德國）施瓦布（很多的神話人物都是從這里走出來的。）
30、王子與貧兒（英國）馬克•吐溫（因為相象，王子與貧兒交換了自己的生活，各自體驗到了另種滋味。）
31、藍熊船長的13條半命（德）瓦爾特•莫爾斯（藍熊有二十七條命。他的每一條（或半條）命都有很傳奇的故事。不過這本自傳他只講述了前半生，另一半應該更加神秘吧。）
32、騎鵝旅行記(上•下)（瑞典）塞•拉格洛夫（一個不愛讀書的小男孩，被一個小精靈變成了一個小人，騎在鵝背上，游歷了祖國的河山，也經歷了很多奇特的事情，很幽默生動。作品獲得1909年諾貝爾文學獎。）
33、隱身人•時間機器（英國）威爾斯（這兩篇中篇科幻小說中的時間機器和隱身術，是以後多部科幻小說使用的幻想素材。威爾斯是繼凡爾納後出現的科幻小說的典範作家。）
34、屋頂上的小孩（美國）克倫畢斯（這是一套獲得紐伯瑞文學獎的作品，寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。還有〈橋下一家人〉等）
35、西頓野生動物故事集（加拿大）西頓（西頓既是畫家又是作家，他天生喜愛動物，年輕時就開始觀察、調查野生鳥獸，所以筆下的動物描繪生動，充滿生命的尊嚴。）
36、好兵帥克（捷克）雅•哈謝克（一個說不清真傻還是假傻的帥克，被捲入了一場誰也弄不清為什麼打起來的大戰中，好玩的故事讓你笑得肚子疼。）
37、湯姆•索亞歷險記（美國）馬克•吐溫（湯姆，活潑好動、充滿好奇心、好勝心，並且富於冒險精神，他的歷險很有吸引力。此外還有《哈克貝利*費恩歷險記》）
38、藍色的海豚島（美國）斯•奧台爾（卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船隻到來。她獨立修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經艱險才得以生存下來。這是個真實的故事。）
39、假如給我三天光明（美國）海倫•凱勒（海倫•凱勒是一位生來看不見、聽不見、說不出話的女孩。她最終獲得了哈佛的學位，並在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。）
40、海蒂（瑞士）施皮里（瑰麗的自然美和溫馨的人情美洋溢在小說中。）
41、安徒生獎獲獎作家作品系列（精華的大匯聚。每本都值得你去閱讀和欣賞。）
42、盲音樂家（俄國）柯羅連科（在裊繞的音樂聲中述說了一個盲童成長為著名音樂家的動人故事。）
43、毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事（德國）米切爾•恩德（一部感動大人和孩子的幻想文學經典，故事之核是圍繞著時間而展開的。）
44、魔戒（英國）托爾金（20世紀最偉大的魔幻作品，由《魔戒再現》《雙塔奇兵》《王者無敵》等組成。別忘記先讀《小矮人歷險記》，這是整個故事的前奏。）
45、愛的教育（義大利）亞米契斯（一位四年級的學生在自己的筆記本上寫他在校內外的所見所聞所想，所有故事都是愛。）
46、怪醫杜立特系列叢書（美國）洛夫廷（一個喜歡動物的醫生學會動物語言後的傳奇故事。整個旅程驚險幽默。）
47、最後的莫希幹人（美國）庫柏（驚險的場面和精細的景物描寫，讓我們感受到別樣的戰爭氣氛。）
48、莎士比亞戲劇故事（英國）蘭姆姐弟張之路（用故事的形式，把莎士比亞的戲劇傳神地講了出來。）
49、紐伯瑞兒童文學金牌獎叢書
50、紐伯瑞兒童文學銀牌獎叢書
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4a5d76670100eupq.html

② 蜜蜂五年級作文

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家收集的蜜蜂五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜜蜂五年級作文1

周末，我和爸爸媽媽行駛在回外婆家的路上，車窗外是藍藍的天空，山水如畫，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。

這里遠離城市的喧嘩，一切是那麼寧靜祥和，除了一些忽飛忽落的小鳥。使我總想高歌一曲，表達我這滿心的愉悅。

汽車在公路上緩緩地行駛著，為了聞到這來之不易的「田野之香」，我打開了車窗，「嗡，嗡嗡」，這時車窗外飛過一隻蜜蜂，停在了路邊粉色的小野花上。我急忙叫爸爸停了車，在路邊蹲著，仔細地觀察起蜜蜂來。瞧，小蜜蜂采蜜可真專注呀，我離它那麼近，它居然沒有察覺。

可別小看這個可愛的小東西，它雖然沒有蝴蝶那麼絢麗的外表，但是細看又別有一番趣味。它毛茸茸的身子上有著和老虎相似的條紋，金子般顏色的翅膀好像是上天給它的獎勵，尾巴上帶著一個尖尖的「刀子」，好像在時候防禦著敵人的偷襲，而那不停地顫動的觸角，一定是在召集它的夥伴了。

不一會兒，小蜜蜂「吃飽喝足」後帶著香甜的蜜，撲扇著翅膀飛向了遠方。也許，小蜜蜂走得那麼匆忙是想快點把採集的花粉送回家吧。蜜蜂們一輩子釀造的蜜自己肯定是吃不完的，它們把蜜儲存起來，讓後代得以繁衍，也讓我們人類嘗到了美味的蜂蜜。

我輕輕吟誦著羅隱的《蜂》：不論平地與山間，無限風光盡被占，採得百花釀成蜜，為誰辛苦為誰甜。

我不禁想到了我的外公，他不正是這樣嗎？他是個平凡朴實的農民，外公一輩子都「面朝黃土背朝天」地干著農活。每次我來到外婆家，外公總是在田地里勞作著，直到吃飯時，才拖著疲憊的身子回來。

春天來了，萬物復甦，正是農民最忙的季節。我的外公高高的挽起褲腿，在田地里不辭辛苦地勞作著，犁田、插秧……外公只是成千上萬普通農民中的`一員，可正是他們用辛勤的勞動養育了我們。

啊，我欣賞你——勤勞朴實的蜜蜂，就像我的外公，都是平凡而又偉大的代言人！

蜜蜂五年級作文2

我的表妹今年7歲，長得非常可愛：一張粉嘟嘟的肥臉蛋，兩只晶瑩透亮而富有靈氣的大眼睛，別看她長得可愛，可她的嘴巴卻十分厲害，像抹了糖一樣的甜，就像一隻小蜜蜂。而我們在不知不覺中就會掉進她那「甜蜜的陷進」。

一天，我和爸爸媽媽去「小蜜蜂」表妹家裡，他們大人決定去逛超市，而我們小孩只有在家裡「看家」。但「小蜜蜂」的媽媽還給她布置了一個任務——抄寫一段《三字經》，並要我監督她。大人們出去了，這時，我有模有樣地當起了監督，對「小蜜蜂」表妹說：「青青，要抄《三字經》了。」表妹笑眯眯地對我說：「我的好姐姐，我們就玩一會兒，就一會兒，我知道你最疼我了。」一邊說就一邊拽著我的手搖來搖去，我無可奈何，只好答應了她。十分鍾後，我又對「小蜜蜂」說：「青青，現在該寫《三字經》了吧。」「小蜜蜂」又說：「再玩一會兒，再玩一小會兒嘛。」我非常堅定地說：「不行！「小蜜蜂」沒辦法，只好動筆寫了起來，剛寫了一個字，就又設下了「陷井」說：「我的好姐姐，我的漂亮姐姐，我知道你的字寫得好，今天你就替我寫這段《三字經》吧！也好讓我跟你學習學習。」我聽了這話，就得意忘形了，說：「好吧，今天我就幫你寫，不過···不過你下次得你自己寫。」「小蜜蜂」點了點頭，又甜甜地對我說：「遵命，我的好姐姐。」我拿起筆寫了起來，一會兒功夫就寫好了。「小蜜蜂」笑眯眯的說：「姐姐的字寫得真好，真漂亮。」這時，我又掉進了「小蜜蜂」的「陷井」里，無法自拔。

「小蜜蜂」那抹了蜜的小嘴巴真厲害，我明知道上了當，但還是笑得跟朵花似的。

蜜蜂五年級作文3

今天的花朵為什麼進得如此嬌艷？今天的鳥兒為什麼演唱得如此喧鬧？今天的陽光為什麼如此變幻？哦，因為今天是小蜜蜂讀書節！

一大早，校園里已是人山人海，彩旗升起，五顏六色的氣球映著同學們如花上般的笑臉。大家戴著的頭飾是五花八門，有小蜜蜂的，有小天使的，有小花的，有蝴蝶的……不約而同的是大家都是喜氣洋洋的。

活動開始了，我和一些同學先去買書。在人群中穿越，耳邊一陣陣吆喝聲此起彼伏：「快來男子漢，慢來看，這里的書最低廉啦……」有的同學在椅子上居高臨下地帶著擴音器賣唱；有的同學抱著書走來走去地促銷；還有的同學在書攤前跟顧客白熱化地討價還價……各種各樣的書像春天的萬紫千紅爭奇斗艷，直讓人看得眼花繚亂。我睜大雙眼在書的花海里尋尋覓覓，要覓到自己心怡的那朵花。

「周銳」我落淚叫道。我明晰地忘記，我最喜歡看他的《中國兔子德國草》系列。我的鳴叫引發了書主的留意，聞我對她那《詼諧三國》很感興趣，就說道：「同學，這兩本書是我最喜歡的書。我聞你也是愛人書之人，價也不給你要得太貴，就十元兩本吧！」

「十元！」我嚇壞，「這也太貴了吧？！八塊成不成？」

「敢呀。你看，」那位同學所指了指後面的標價：「二十元一本呢！況且還都是新的。不瞞你說，剛才有人要15元兩本我都沒賣呢！」

摸了一鼻子灰，深知書主是故意那麼說道，但顯然太討厭那本書了，就說道：「好吧，成交價！」

旋即，我就把貴重的錢花上了個精光，取而代之的是沉甸甸的一大摞書。帶著欣喜的心情返回我班書攤前去賣書，旋即就把一本兩元的書買了過來。再加之前同學老大我買的，最後共售出十三元的書。沒賣出去的，也不浪費，都送來去籌款圖書站吧。

背著沉甸甸的書，帶著心滿意足，我飛到了家。我要快快到書叢中去，享用書的幸福，收集書的精華，釀造我們幸福生活的蜜。

蜜蜂五年級作文4

前幾天，我家陽台上來了一位「不速之客」——一隻小蜜蜂。

這只小蜜蜂不大，身長不足二公分，大眼睛，圓腦袋，穿一身黑黃相間的花衣裳，戴一頂黑色帽子，兩只觸角不時調皮地甩動著。它沖著我「嗡嗡」地叫，好像想讓我收留它。我見它太可憐，決定留下它。也許它太小，我輕而易舉就將它逮住了，然後我小心翼翼地將它裝進一個小紙盒裡。

我把小紙盒放在桌子上，來仔細觀察這只蜜蜂：這只蜜蜂的翅膀很像半把扇子，有幾條黑色的條紋，將它的翅膀裝點得漂漂亮亮。它有六肢，前面的小腿上有許多細小的毛，還尖尖的，很銳利。蜜蜂會發出聲音，這是因為它有發聲器官，這個發聲器官位於蜜蜂腹部的兩個極其小的兩個黑色圓點。這時，它又叫起來了。它一定是餓了。我急忙用手粘了兩粒白糖，它馬上爬過來在我手上咬啊咬，使我感覺癢癢的。這時，我才發現它的頭部很古怪，兩條觸角長在眉毛部位，一雙大眼睛像雷達一樣，嘴巴吃食時，兩個「大夾子」一張一合，不過十秒，那幾粒白糖就被他消滅了。

這種小昆蟲真古怪，當它玩時，你怎樣逗它，它都不會在意。可當它睡覺時，你去打擾它，它就會發出一種怪怪的聲音，好像極不高興了。

聽媽媽說，蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務，是為農作物授粉的重要媒介。但它的壽命卻很短暫。它把自己的一生都奉獻到采蜜和釀蜜工作中去了。知道了這些，我更愛我家的小蜜蜂了。盼望它快快長大……

晚上，我夢到我的小蜜蜂變大了，它載著我一起到世界的每個角落去采蜜…

蜜蜂五年級作文5

大家都知道，蜜蜂是很團結的。可是，就是有那麼一隻貪玩的小蜜蜂離開了群體。那天，天氣晴朗小蜜蜂頭頭和一家人一起出去采蜜。頭頭還是第一次離開家外出，這兒飛飛，那兒碰碰，在不知不覺中，它已經離家人越來越遠，竟闖進了一戶人家家裡。

頭頭還小，它不知外面的世界有多危險，還以為自己來到了什麼好玩的地方呢！頭頭飛進了這戶人家的衛生間，它看到一根銀杠杠上掛著一條條毛茸茸的東西。就想：這就是爸爸經常說的松鼠的大尾巴吧！我把它們扯下來，去還給松鼠吧！可它卻全然不知，這只是一條條普通的毛巾。頭頭使勁一扯，把毛巾拉了下來。可毛巾卻不知比它重多少倍，腳一滑，只聽「撲通」一聲，它掉進了水池裡。頭頭揉著被摔疼的腦袋，喃喃的說：「這什麼鬼地方啊？這么多奇怪的……」這時，只聽衛生間的門「吱呀」一聲開了，他嚇壞了，連忙躲進了一個角落，等主人走後，他又驚慌失措地飛出了衛生間。但不知為什麼，被他家一個小孩看見了，他趕緊叫來了自己的媽媽。媽媽怕頭頭蟄人，就拿著一本書撲打頭頭，它左右閃，上飛下竄，好不容易躲進一個大衣櫃里，心還是「砰砰」直跳。不過，謝天謝地，這家主人沒有追打它。

夜，靜悄悄的，只有月亮照著大地。頭頭輕手輕腳地飛出了櫃子，飛出了那戶人家。它想自己的媽媽了頭頭加快了速度，向家的方向飛去。啊，終於到家了！這熟悉的味道。頭頭撲進媽媽的懷抱，淚水飛灑。「媽媽，我再也不貪玩了。」頭頭說。「頭頭，不哭，不哭，知錯就改就是好孩子。」「恩。」頭頭含著淚笑了，媽媽也笑了，全家也都笑了。

頭頭……

蜜蜂五年級作文6

我是一隻小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個蜂群中有三種蜂：一隻蜂王，少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關系，它有千千萬萬個兒女，我們可以供養它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產卵，它一晝夜能為我們生下15萬到2萬個兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星了。

在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它「人高馬大」身體粗壯，翅也長。它的責任就是和蜂王交尾。交尾之後，它也就一命嗚呼了。要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：採集花粉、花蜜，釀制我們的「口糧」、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。

我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色採花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上採集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那麼我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等於繞地球赤道飛行11圈。看樣子，我們的功業並不次於「阿波羅號」呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動物世界也有組織的話，那麼我們蜜蜂一定能獲得「最熱愛勞動獎章」。

也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們怎麼知道什麼植物在哪裡開花流蜜呢告訴您吧，我們有很多「偵探」，派它們去偵察，回來再把結果告訴同伴，我們的「語言」就是舞蹈。

我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必擔心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

③ 有哪些不火但是你很喜歡的練習生

楊非同吧
在最新一期的《創造營》節目中，學員們結束了自己的第一次等級評定並且迎來了4位實力非常強勁的踢館選手，他們分別是：前至上勵合組合隊長兼主唱張遠、前ZOOM超能團主唱楊非同、前Hit-5組合成員高瀚宇、前CROSS GENEZ組合主唱高嘉朗。

他們都有過成團經歷，所以在經驗上自然勝過這些剛入行的弟弟們，因而導師也對他們提出了更高的要求，那就是他們的表演必須達到A等級才能順利入營。

這群老哥哥們也是不負眾望，一首《追夢赤子心》將節目氛圍推向最高潮，不論是vocal實力還是舞蹈還是台風都遠超其他學員，雖然他們有著年齡經驗上的優勢，但這也證明在不如意的這些年他們並沒落下自己的業務能力。正如歌中所唱的那樣：向前跑，迎著冷眼和嘲笑。哪怕遭受再多的的非議，依然鼓起勇氣重頭再來，這份對夢想的執著值得我們敬仰。

本以為這么棒的表演，導師一定會全票通過讓4個人都成功入營，卻沒想到楊非同首輪就遭到了淘汰。公布結果的那一刻，楊非同眼裡的光瞬間暗淡了下來，其他學員全部面露驚愕的表情，加油的鼓勵聲不絕於耳。那一刻，突然覺得舞台正中央的楊非同是那麼孤單。這么久了，他始終沒能遇到一個欣賞他的伯樂。

楊非同首輪就遭淘汰，引發了網友們的不滿，有網友評論道：楊非同永遠的意難平嗎？伯樂快點來領走吧！


粉絲們之所以用「永遠的意難平」來形容楊非同是有原因的。在此之前楊非同曾參加過《偶像練習生》，卻慘遭被愛奇藝打壓，《代號魂斗羅》公演舞台，楊非同最為亮眼的三段高音被剪得連渣都不剩，影響了楊非同的吸粉機會，最後被淘汰。


這一次，楊非同滿懷希望的來到《創造營》的舞台，希望鵝廠能給他一次機會，卻沒想到再次遭遇惡魔剪輯。楊非同不僅成為踢館四人中唯一一個首輪被淘汰的，舞台獨唱曲目《朱雀街》在正片中也被剪掉了。楊非同說，他真的已經山窮水盡了。《創造營》可能就是他最後一次機會了，但依然沒能成功。


節目播出後，楊非同已經清空了自己的微博，也許音樂這條路布滿了荊棘，他暫時也沒勇氣再走這么一遭了。與此同時，網友們也對《創造營》節目組表示了質疑，紛紛指責他拿楊非同溜粉，卻又對楊非同進行防爆，做得太絕。

④ 《大個子老鼠小個子貓》讀後感

認真讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是我收集整理的《大個子老鼠小個子貓》讀後感，歡迎大家分享。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇1

我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書，受到了很多啟發。

大個子老鼠真誠、友愛，小個子貓誠摯、善良，他們團結友愛，互相幫助。這使我想到了我的同桌吳宇菲。

在暑假裡，我滑滑板時不小心將胳膊摔骨折了。開學後，我的胳膊打著石膏，不能活動。吳宇菲每天幫我把板凳放下來讓我坐，幫我打開書包，幫我打開水杯……我對她樂於助人的精神非常感動。她的橡皮忘帶了，我借她；她的水忘了帶，我把我的水給她……雖然我只做了一些小事，但是我心裡很滿足。

《大個子老鼠小個子貓》這本書還使我學到了「塞翁失馬，焉知禍福」等許多道理，使我懂得了這樣做人，怎樣做事。

這本書真讓我受益匪淺！

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇2

今天我開完了《大個子老鼠小個子貓》。

講的是：大個子老鼠是男生。小個子貓是女生。他倆是同班同學。盡管馬老師經常批評大個子老鼠，經常表揚小個子貓，但是小個子貓還是還找大個子老鼠幫忙。比方上牙工課的時候（手工課用手，牙工課用牙，）老師要大家把核桃掉成頭像，但小個子貓真好缺了顆門牙，挺發愁。大個子老鼠三下兩下肯出個頭像，問小個子貓：「像不像？」「像誰？」「你呀。」小個子貓左看右看，心想：「我就有這么難看？」大個子老鼠說：「你沒門牙，我替你掉一個算了，很便當的。」「可是，老師說要獨立完成。」小個子貓說，「你，能不能把你的牙借給我？」

還有很多的故事就著看《大個子老鼠小個子貓》吧！

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇3

俗話說，書籍是人類進步的階梯，我們要愛讀書，多讀書。

這學期，我讀了一本書，名字叫《大個子老鼠小個子貓》。我喜歡這本書。這本書講的是真誠的大個子老鼠和善良的小個子貓之間發生的許多有趣的故事。

在這本書里，我印象最深的是《小怪物》這個故事。大個子老鼠和小個子貓收留了一隻小怪物，可是小怪物什麼都吃。大個子老鼠和小個子貓整體陪著小怪物玩，耐心地幫助它，告訴它什麼能吃什麼不能吃。終於有一天，小怪物長大了，知道了什麼能吃什麼不能吃。

我們要和大個子老鼠小個子貓一樣，要有愛心，經常去幫助身邊的人。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇4

假期里陪孩子看了這本書的部分內容 ，主要講了大個子老鼠，他責任心很強，善於動腦筋，還非常有愛心，經常幫助小個子貓解決各種困難。大個子老鼠非常喜歡做些小實驗或者小發明。其中有個小故事就講大個子老鼠上課時，聽老師講雲是怎樣形成的。回到家，大個子老鼠自己嘗試著製造雲，結果還成功了呢！我看了，。

小個子貓，她不僅人長得漂亮，又不驕傲，還很樂於助人呢，跟她的同學小豬就不一樣。小豬驕傲自大，非常小氣，一點都不討人喜歡。

從這本書里能讓孩子學到不少知識；要做一個責任心強，有愛心，善於動腦的人。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇5

這個月我讀了一本《大個子老鼠小個子貓》的書，我很喜歡看。書里說的是大個子老鼠和小個子貓他們原來是一對仇人，後來因為大個子老鼠用了小豬的友好槍制服了飛行狼，這樣小個子貓一下子就喜歡上了大個子老鼠，兩人成了好朋友。

我最喜歡大個子老鼠了，因為他總是願意幫助別人，還很聰明，會修東西會發明，會功夫，我很佩服他。如果我有一個大個子老鼠，我一定要讓他發明一個智能房子，心裡想要什麼，房子里都能自動變出什麼。（讓我想想……）對了，還要發明一種無污染也永遠用不完電的汽車，這樣就可以讓人類和各種動物都能永遠在無污染的環境里永遠美好地生活在一起。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇6

讀了《大個子老鼠和小個子貓》的書，他們之間發生了很多的事情，有紀念碑上的腳印，漂來的石頭，面條雨，吃垃圾的蝗蟲……為他們之間的友情和互助而感動。給我印象最深刻的是吃垃圾的蝗蟲。

馬老師在課堂上問：怎麼樣讓垃圾變得更少？大個子老鼠說：讓科學家幫助發明吃垃圾的蝗蟲。在剛剛蝗蟲發明出來的時候垃圾很快被蝗蟲吃掉了。可是因為冬天到了蝗蟲不能工作了。垃圾堆得越來越高。於是小個子貓又想了一個點子。告訴人們不要亂扔垃圾。這本書告訴我們同學之間要互幫互助！

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇7

最美的閱讀就是凈化心靈的工具，今天我閱讀了《大個子老鼠小個子貓》。

大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，不光因為大個子老鼠真誠、友愛，也不光因為小個子貓善良，她也挺漂亮的，當然最主要的是，他們在一起互相關懷，才是共同努力的每一件事情看上去都那麼美好。

讀了這本書，我明白了： 友情非常的重要，共同努力，相互團結，才能做好每一件事。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇8

今天，我讀了《大個子老鼠小個子貓》，書中講得是大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，他們在互相關心，相互幫助。小個子貓的裙子臟了，沒有毛巾擦，大個子老鼠就去幫小個子貓到他大媽那裡去買了個毛巾。大個子老鼠玩耍時摔到了，小個子貓立刻把他扶起來，問他：「你摔疼了嗎？」大個子老鼠回答說：「我沒有摔疼。」

看了這本書讓我明白在以後的學習中，同學沒帶鉛筆，我就把自己的鉛筆借給他。同桌在體育課上摔倒了，我就立刻把他扶起來。一定要做一個懂得幫助別人的人。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇9

寒假裡，我讀了《大個子老鼠和小個子貓》這本書。我懂得了有困難時，要互相幫助，才能解決困難，也會有很多的好朋友。

大個子老鼠和小個子貓不是真正的老鼠和貓，而是兩個同班同學，大個子老鼠是個男孩子，小個子貓是個女孩子。有一次。小個子貓生病了，大個子老鼠抱起她就往醫院跑去，最後小個子貓的病好了······還有很多關於他們兩個互相幫助的故事。

看了這本書後，我以後也會主動幫助別人的。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇10

今天我讀了一本書叫《大個子老鼠和小個子貓》。

這本書主要講大個子老鼠和小個子貓在上小學時的奇遇和有趣的。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。這個的道理是每個人都有個性和特徵，貓有貓的習性，狗有狗的習性，就像每個身後都有屬於自己的影子。

讀了這本書，給了我很好的啟發，就是我們要多幫助人，獻出自己的愛心，讓大家感到溫暖。我們還要做個聰明人，腦筋會越用越活。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇11

剛剛我讀了《大個子老鼠小個子貓》裡面《在天氣博物館》這個故事。裡面的博物館太神奇了，他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。

我們可以到裡面去看看各種天氣。故事中以前大個子老鼠為了等小個子貓曾經被冰雹砸過，所以今天小個子貓就去冰雹廳體驗一下被冰雹砸的感受。可以看出小個子貓是非常講義氣的。我非常喜歡裡面的兩個小動物：老鼠和貓，在故事裡它們是兩個非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇12

自從開始閱讀《大個子老鼠小個子貓》這本書，我就喜歡上了它。大個子老鼠是一個有愛心、勇敢、非常聰明的男生；小個子貓是一個善良、美麗、又可愛的女生。其中《噴嚏王》這個故事非常有趣，大個子老鼠把自己的口罩給了小個子貓，結果自己成了「噴嚏王」，為了使班上的'其他同學少打噴嚏，自己挖了個洞打噴嚏，還被停課休息，真的好可愛。

我覺得我們應該向大個子老鼠小個子貓學習，在生活和學習上要互相關心、互相幫助！

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇13

大個子老鼠個子很高，小個子貓個子很矮。跟現實相反。讓我最感興趣的是，《幫馬老師戒煙》的故事。最讓我感興趣的是大個子老鼠把馬老師的煙改裝成能出煙花的打火機。

我希望大家能像，大個子老鼠那樣幫助別人。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇14

昨天，我終於把《大個字老鼠小個子貓7》讀完了。這是寫的：大個字老鼠和小個子貓的生活。比如：不用奇怪的那個故事，寫的就是；大個子老鼠生病了，他去看病。然後呢，大個子老鼠聽見醫生咳咳咳……就問醫生：「您為什麼咳嗽呢？」醫生聽了不耐煩。他只好去問馬老師了。馬老師說：「因為醫生是問你咳嗽了幾天，學你呢！」

大個子老鼠和小個子貓生活的很好。很搞笑，也很感人。我希望每個人都買一本來讀讀。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇15

大個子老鼠小個子貓，在天氣博物館里玩因為天氣博物館太大所以它們走散了。大個子老鼠走到東邊，小個子貓走到西邊。大個子老鼠走到冰雪天氣那裡，那裡的小朋友特別多，堆雪人的、打雪仗、滾雪球、灑雪花。好多小朋友，大個子老鼠一個一個問，你們見到小個子貓了嗎？大家都搖搖頭，都沒看見。大個子老鼠找了好長好長時間終於找到了小個子貓，小個子貓還受傷了，被冰雹砸了。

從這個故事裡我知道了小朋友一塊兒出去玩千萬不能走散，要不然就有可能走丟，也玩不好，說不定還有危險發生。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇16

這幾天我讀了《大個子老鼠，小個子貓》，覺得非常有意思。老鼠和貓本來是天敵，可是在這個故事裡卻成了好朋友。這是為什麼呢？還是不說這些了，來聽聽我的讀後感吧！

在這個故事裡老鼠比貓還高，我一直認為應該是貓比老鼠大才對，這就說明了人的想像力可以是無限的。大個子老鼠是一個男孩，他個子很高，非常聰明：小個子貓是一個女孩，她很瘦，非常可愛。我看了《牛奶車》這個故事，在這個故事裡我看到一張小個子貓的插圖，我覺得小個子貓瘦得能從門縫里鑽過去。而大個子老鼠高得一個平房可盛不下，住樓房還差不多。大個子老鼠還幫馬老師戒了煙，把他的打火機修成了能噴焰火的玩具。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇17

今天我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書，我先給大家介紹一下這本書里的主人公，大個子老鼠和小個子貓，書中講的是他們這對好朋友和同學經歷的一些驚險搞笑好玩的故事。有一次它們用小豬帶來的萬能花盆把鉛筆種進去，在天上亂塗亂畫，最後它們和馬老師一起用雲才把東西擦掉了；有一次大個子老鼠被車撞了，生了眼病看了醫生才治好；還有一次大個子老鼠跟外星老鼠交換了自行車和飛碟，開來開去的玩。下面我給大家講一下配角小豬，因為它總是能帶來些稀奇古怪的東西，所以常常讓大家眼紅。

讀了這本書以後，我明白了朋友之間一定要互相關心互相幫助，不然什麼事也做不成。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇18

大個子老鼠是男生。小個子貓是女生，他倆是好朋友，他倆是同班同學。我最喜歡書中的一篇《耳朵里的電池》。鼠叔叔送給大個子老鼠一輛小 卡車，你讓小卡車干什麼它就干什麼，小卡車還會告訴她2加3等於5，還會幫他拿書包，大個子老鼠很好奇小卡車的功能，他就把小卡車里的電池塞進自己的耳朵里，結果他的力量變得非常非常大、還能夠跳得很高很高，就像火箭一樣「嗖」一聲飛到樹上。那邊著火了，消防車噴出的水夠不著火，大個子老鼠就舉起消防車，水就能夠著火了，但是一會兒大個子老鼠手腳發抖，應該是電池快用完了，後來小個子貓幫他找到一塊電池塞到他耳朵里，他就有又力氣了，火終於被撲滅了，電池也用完了。

這個故事很有意思吧！回頭我再給大家講吧！

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇19

今天我讀了一篇故事，《大個子老鼠小個子貓》。大個子老鼠的舅舅要參加一次高山跳台滑雪比賽，大個子老鼠的舅舅說如果他獲獎了就給大個子老鼠買一輛自行車。大個子老鼠的舅舅比賽時摔倒了把腿摔斷了。

大個子老鼠的舅舅被送進了醫院。大個子老鼠的舅舅出院的時候大個子老鼠把輪椅拆了改成了自行車。大個子老鼠和小個子貓在大馬路上玩的時候，一輛大卡車開了過來把小個子貓撞飛了，小個子貓腿上也模了石膏也坐了輪椅大個子老鼠說：都是我不好沒有把自行車裝好。

大個子老鼠的舅舅又參加比賽，這次大個子老鼠的舅舅贏得了比賽，大個子老鼠也得到了新自行車，大個子老鼠把新自行車改成了輪椅。大個子老鼠對小個子貓很好，把新自行車改成了輪椅，他對朋友真的很關心，但也告訴我們不要在大馬路上玩，很危險。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇20

我懷著喜悅的心情讀完了《大個子老鼠小個子貓》這本書，我覺得這本書寫得真是太精彩了!

一般我們認為老鼠的個子小，而貓的個子應該比老鼠個子大得多，並且他們是敵人，但這本書於眾不同的地方是貓的個子比老鼠小得多，並且他們是非常友好的朋友。他們互相幫助，比如小個子貓想感受地震來臨時侯的感覺，大個子老鼠就幫小個子貓做一台地震機放在小個子貓家的地板下，讓小個子貓感受到了地震的感覺;大個子老鼠還做了一個小喇叭，讓小個子貓起床時來到他家門口吹三下喇叭，大個子老鼠聽到喇叭聲後就馬上起床，從此以後他上學就不會遲到了。他們不僅互相幫助，他們還幫助馬老師，不再讓馬老師打那麼多噴嚏，還幫助了許多小動物，最後小動物們都喜歡和他們玩。

讀了這本書我知道了互相幫助才會有更多的朋友。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇21

小個子貓看見大個子老鼠過馬路。這時綠燈剛滅，紅燈剛亮。大個子老鼠趕緊過馬路。小個子貓想要提醒他：紅燈不能過馬路，但已經來不及了！

一輛小汽車開過來，撞到大個子老鼠身上，把他撞了個跟頭。小個子貓急忙跑過去，要把大個子老鼠拉起來，可是拉不動。還是大個子老鼠自己爬起來了。小個子貓說：」紅燈不能過馬路，你忘了嗎？「

這個故事告訴我們：不管你是開車，還是騎電動車，還是步行，都要遵守交通規則。每天，媽媽送我上學，特別是石化路口那，闖紅燈特別厲害，有時候，我就問媽媽人家走你怎麼不走呀！媽媽說：」你看是紅燈，「我就和媽媽等綠燈亮了才走。

生命這么寶貴，為什麼還有這么多人存著僥幸的心理，不遵守交通規則呢？

珍惜生命，從自己做起。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇22

我是個小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識與樂趣。可是我最喜歡看的就屬《大個子老鼠小個子貓》了。

這本書是我參加」100小時閱讀大賽「得到的，後來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當成了我的」寶貝「。

我很佩服這本書的作者周銳叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄。可是在這本書中，老鼠的個子居然比貓大，。大個子老鼠真誠、友愛；而小個子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想像力啊！

我不僅是個小書迷，還總愛問個為什麼？在我心中一直想對周銳叔叔提幾個問題：

在《保護雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內出來後又發生了什麼事？

在《垃圾飛船》故事中，後來大個子老鼠和小個子貓一起去清理太空垃圾的時候，有沒有又碰見外星老鼠？如果他們碰見了，有會說些什麼呢？

在《小豬不怕開水燙》故事中，我想知道大個子老鼠宣布了他表演的在金屬盆上咬小魚花紋是送給小個子貓的，那小個子貓會怎麼想？······

我有好多好多的問題，如果有機會的話，我一定要當面問問周銳叔叔，讓他滿足我這個小書迷的好奇心。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇23

暑期我讀了一本好書，叫《大個子老鼠小個子貓》。書中介紹大個子老鼠是，勇敢、有愛心的男生，小個子貓是很善良的女生。他們是好朋友。

其中我最喜歡的一篇是幫助《鴕鳥醫生》。鴕鳥醫生是個盲人，每天上班要經過好幾條馬路，而且他最怕汽車喇叭聲，小個子貓和大個子老鼠就運來了沙子，這樣當喇叭響的時候，鴕鳥醫生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是海豹警察要罰他們款，因為沙子影響市容，他們只好把沙子運回河邊。後來，他們趕到新氣象台，新氣象台還可以造天氣，大個子老鼠就用龍卷風幫助鴕鳥醫生把房子搬到醫院旁邊去了，這樣鴕鳥醫生就不用走很多路去醫院了，出了家門就到醫院了。

我覺得我們要向它們學習。要愛護環境、關心別人、樂於助人。當同學有困難的時候我們要主動伸出雙手幫助他。做一個有愛心、善良的小學生！

⑤ 適合一二年級孩子讀的注音故事書

這些書都是很適合一二年級孩子閱讀

《王一梅童話系列》(王一梅)

《小企鵝心靈成長故事》(湯素蘭等)
《晚上的浩浩盪盪童話》(梅子涵)
《可愛的鼠小弟》(中江嘉美、上野紀子)
《丁丁歷險記》(埃爾熱)
《大個子老鼠小個子貓》(周銳)
《忙忙碌碌的一年級》《酸酸甜甜的二年級》（樂多多）

⑥ 最後一個冬天周銳講的什麼

《最後一個冬天》是對全球氣候變暖的反思，帶著一絲傷感的氣息。每一個閱讀周銳童話的人，讀著讀著，都會忍不住笑起來。是那種會心的、默契的微笑。我們就帶著這樣的微笑，看大人孩子怎樣懷戀地享受最後一個冬天的快樂。

作品作者

周銳的幽默是一種精緻的、成熟的、穩重的幽默。他不用任何輕薄的搞笑來點綴故事。他在童話里說笑的時候，神情永遠是認真的、端莊的、一臉平靜的，好像他本來不知道這是一個多麼有趣的說法，但如果你一定要笑的話，他也沒有辦法。

看小外星人怎麼把地球人的「鈔票」叫做「不好看的書」，看「我」怎樣剛從蘋果人的遭際里擺脫出來，轉眼又跌進了柚子人的噩夢，看慢性子裁縫和急性子顧客之間怎樣上演可愛的喜劇。寫童話的周銳絕對是一個渾身裝滿幽默細胞的作家。

⑦ 大個子老鼠，小個子貓，這本書講了什麼故事

《大個子老鼠小個子貓》主要講述了老鼠和貓美好友情的故事。在一起互相關懷，才使共同經歷的每件事情看上去都那麼美好。要相互幫助才會有更多的朋友。這本書是2008年6月1日春風文藝出版社出版的圖書，作者是周銳。

在日常生活中，貓是老鼠的天敵，而在奇妙的童話世界裡，有一隻大個子老鼠和一隻小個子貓，既是同班同學又是好朋友。大個子老鼠是男生，堅強、勇敢、非常聰明、特別愛幫助別人。小個子貓是女生，漂亮、聰明、可愛，有一點喜歡使小性子。
該書幽默大師周銳專為小學低年級學生創作的童話，篇幅短小、好玩兒，富有哲理，啟迪心智。大個子老鼠是男生，真誠、友愛，小個子貓是女生，美麗、善良，他們之間發生了許多令人難忘的故事，每個故事都是那麼溫馨美好，洋溢著友愛的氣息。

⑧ 看這邊周銳讀後感100字

周銳 男，1965年12月出生，湖北浠水人。1981年畢業於黃岡農校，1988年畢業於黃岡師院中文專科。現就職於湖北省浠水縣委政策研究室。中外散文詩研究會會員，黃岡作家協會會員，《咨詢與決策》駐鄂東記者站副站長等。
周銳主編、用香港刊號出版的近30萬字的《大別山浠水風物傳奇》（以下簡稱《傳奇》），將湖北浠水縣拖入一個尷尬的「傳奇」。該書匯編文章中的數十篇，大段大段與此前公開出版的他人作品一模一樣，卻署了近50名縣領導和局、鄉鎮領導的名字，因而被指「以文媚官」。其中102篇文章100%侵權，為我國出版史上所罕見。
本報湖北浠水12月22日電本周以來，一本名為「傳奇」的書，將湖北浠水縣拖入一個尷尬的「傳奇」。署名周銳主編、用香港刊號出版的近30萬字的《大別山浠水風物傳奇》（以下簡稱《傳奇》），其匯編文章中的數十篇，大段大段與此前公開出版的他人作品一模一樣，卻署了近50名縣領導和局、鄉鎮領導的名字，因而被指「以文媚官」。此事曝光後，浠水縣方面反應迅速。12月21日，記者在浠水見到該縣文化局兼新聞出版局局長肖世珍，獲知該書已被確認為非法出版物，受到查封。縣文化市場稽查隊姚隊長透露，目前已依法沒收《傳奇》1000餘冊。舉報者稱縣領導「搭車」署名，抱怨「事情這么久了，沒有一個部門、一個領導出來公開解釋這件事」記者見到的《傳奇》一書，封底印有22名編委、22名編輯的名單，編委名單囊括縣審計局、煙草局、衛生局、國稅局、交通局、新聞出版局、教育局等局局長，編輯名單囊括廣電局、財政局、電信局等多個部門的辦公室主任。聯名向縣領導反映這是本「問題書」的朱泗濱、王秋紅、姜文珍等人，質疑該書有四怪：一是它用香港刊號非法出版；二是浠水縣副縣長周佐平、縣委辦公室主任洪漢寬署名作序；三是書內文章大部分侵犯他人著作權，經查，其中102篇文章100%侵權，為我國出版史上所罕見；四是涉及侵犯他人著作權的100多人中，有一半是領導幹部，包括縣委常委、副縣長、各局局長等。舉報者之一、77歲的浠水縣原文化館副館長朱泗濱，就在22名「編輯」之列，可「編輯」為何告主編？12月20日下午，朱泗濱指著一篇篇自己以前發表的作品說：「這篇給了宣傳部長，那篇給了副縣長，我要是編輯，怎麼會讓自己的作品署別人的名字？」21日下午，蘄春縣學者鄭伯成專程從蘄春趕到浠水，向記者反映情況。他說，書中有七八個蘄春縣的原作者，也被領導「搭車」了，原作者名字的後面加上領導署名，或者根本就沒署原作者的名字。鄭伯成介紹，近一年前，周銳在蘄春縣委政策研究室領導的陪同下，找到他，說想了解一下地方上的風土人情，鄭伯成就給了他兩本自己寫的書。不久前，他發現在周銳的書里，自己創作的4篇民間故事均被剽竊，署名均變成他人。讓鄭伯成哭笑不得的是，剽竊的方式很特別，他寫的《李時珍山溝治虎》，變成了某鎮黨委副書記署名的《龐安時谷中治狼》，除了李時珍變成了龐安時，虎變成了狼，「江」變成了「河」外，內容幾乎完全一樣。鄭伯成還說，書里的領導署名也是東拉西扯，蘄春縣領導的名字後面，跟著兩位浠水縣領導的名字。在該書主編周銳寫的「跋」里，記者看到，周銳提到了鄭伯成，對他送的幾本書，表示感謝。鄭伯成指出，英山縣幾名作者的作品，也被該書和該書署名的浠水縣領導「侵權」了。朱泗濱、鄭伯成等人表示，最讓他們寒心的是，事情這么久了，沒有一個部門、一個領導出來公開解釋這件事。縣委宣傳部部長：「領導也是受害者」，這件事敗壞了浠水縣領導的名聲浠水縣文化局兼新聞出版局局長肖世珍本人，被署名為該書編委，在書中也有署名文章。記者問他，作為文化局局長和新聞出版局局長，他如何評價該事件？他說，領導基本上都不知道這件事，「縣級領導都不知道」。肖局長說，11月底，周銳送了一本書給他，但自己當時沒有細看該書，也不知道自己是該書的編委。書中《聞一多紀念館》一文，共有三人署名，先後是：肖世珍、龔成俊、朱興中。肖說，署名第二的龔為聞一多紀念館現任館長，朱為聞一多紀念館副館長。肖說自己沒有參與寫這篇文章，但在開會的時候，部署過類似的文章。對於縣委領導集體侵權一事，肖局長表示：「我認為不存在侵權，因為這是非法出版物，已經查封了。」周銳曾對媒體表示「出書署上領導的名字，此前在該縣有先例」，肖予以否認。他說，文章署領導的名字這種事可能有，但出書是沒有的。《傳奇》的序言，署名是浠水縣副縣長周佐平、縣委辦公室主任洪漢寬。真的是周佐平、洪漢寬作序？他們事先知情嗎？21日14時至22時，記者一直試圖找到副縣長周佐平，他的手機關機。一位自稱姓湯的工作人員說，周佐平到澳門開會去了，還沒回來。有事找宣傳部。但另有多名幹部表示周早就回來了。縣政法委書記倪貴武被署名為該書的顧問，也有署名文章。記者試圖采訪他，也被工作人員告知「出去開會了」。《傳奇》的責任編輯署名為司立新、胡根林，司立新是浠水縣政府經濟發展研究室主任，胡根林是浠水縣委政研室主任。記者見到了主編周銳的頂頭上司、署名責編的胡根林。胡根林說，雖然我是周銳的上司，但他出書是個人行為，不代表縣委政研室。胡表示，自己並不知道被署名為責編。《傳奇》中有幾張彩色插頁，有一張是清泉鎮黨委副書記郭新志的照片，書中還有一篇署名為郭新志的文章。郭新志表示，他跟周銳比較熟，周銳曾提過想出一本書，自己就給了他2000元贊助費。書出來後，周銳送了他3本。郭說沒時間細看書的內容。記者指著署有郭新志名字的文章問是不是他寫的，郭回答：不是，一個字都不是。記者隨後指著編委欄里他的名字問：「你是編委嗎？」他說，不是，自己連編委是干什麼的都不知道。在采訪中，有官員說：這是本有關民間風物傳奇的書，談不上什麼高檔次，即使領導寫這樣的書，也顯不出什麼水平，所以領導根本沒有什麼「授意」和「默契」。浠水縣委宣傳部杜部長說：縣委對此事很重視，也很氣憤，組織上要給周銳紀律處分。需要申明的是，出書完全是周銳個人的行為，他在很多領導都不知情的情況下，盜用了很多領導的名義，也包括我本人，周銳敗壞了我們浠水縣領導的名聲。其實，領導也是受害者，被周銳「侵權」了。「以文媚官」事件曝光後，曾有人嘗試向版權擁有者支付「民間故事稿費、轉載費、他人署名費」民間作者向縣領導反映「侵權」一事，最早由《楚天都市報》披露，報道題為《浠水縣眾領導「抄襲」他人作品？》。王勇超是已故6年的民間藝術家，他的作品被「合理利用」了10多篇。他的女兒王秋紅就是反映問題的人之一。《浠水縣眾領導「抄襲」他人作品？》見報當天，王秋紅被請到清泉鎮文化站，見到了浠水縣政府經濟發展研究室主任司立新（《傳奇》署名責編之一）和縣委政研室副科級幹部周銳等人。眾人試圖說服王秋紅，這是民間文學，到處流傳的，誰都可以寫，怎麼說是侵權？王秋紅說，我一個生意人也不懂這些，但這都是我父親寫的，看到活人用死人的東西，心裡不舒服。當日，王秋紅和周銳簽訂了一份協議：周銳支付王秋紅人民幣4500元，作為書中所收錄的民間故事的稿費、轉載費、他人署名費，2004年12月19日上午10時前付清。協議的證人簽名是：張慶和、周自如、司立新、華繼兵。王秋紅說，當時周銳還要求將協議簽訂的日期提前，她沒有答應。但王秋紅並沒等來允諾的4500元。《傳奇》封面的翻頁，有主編周銳的個人簡介，有周銳的聯系單位：湖北浠水縣委政研室，還有辦公室、住宅、小靈通3個電話號碼。記者3次電話聯系周銳，周都表示自己不在浠水縣，而且沒時間，最後乾脆掛掉了電話。某部門的一份書面材料《關於朱泗濱等同志反映有關「維權」情況的回復》，解釋了周銳的出書動機：其一，是為了「傳承浠水文化」，有利於全縣的招商引資工作，為全縣社會經濟發展做一點事情；其二，該書由私人自費出版，全部贈閱，不以營利為目的，有方便浠水人和熱愛關心浠水的外來客商學習、研究、開發浠水的用途；其三，把有關領導幹部的名字署在有關文章後面，是為了打造本土文化，提升這本書的知名度，方便這些幹部外出招商引資，且大部分署名文章都作了一定的修改，只有幾篇文章改動較小，目的絕不是「以文賄官」；其四，民間文學是大眾文學，口傳廣泛，相同之處在所難免，且浠水的民間傳說和故事是浠水人民的共同財富和資源，為了全縣人民的共同願望和目的可以編輯成冊，共同挖掘，共同分享，共同使用。該回復還稱：口頭文學由大眾口頭傳承，用筆記下來的，不一定是第一作者，也許有好幾個第一作者，所以，書中出現的情況是「合理利用」。浠水縣文化市場稽查隊姚隊長表達了他的「個人觀點」：下屬寫材料署領導的名字，這已經是慣例了，認為署領導的名字就是侵權，這不客觀。民間故事有其特殊性，著作權保護問題很復雜，領導的名字出現在書里，並不意味著領導在侵權，二者之間不存在邏輯關系。一些書中文章的原作者表示，他們在考慮起訴周銳和那些署名的領導「侵權」。那些不知情的「受害者」領導會起訴周銳嗎？縣委宣傳部杜部長表示，目前，政府官員這邊還沒有這個考慮。（12月23日中國青年報）

⑨ 小學生必讀書目

我們知道，現在閱讀越來越重要，根據《全日制義務教育語文課程標准》要求，九年課外閱讀總量達到400萬字以上，推薦的書單達到了150套以上。理想非常豐滿，但是我們家長們都知道，除非家裡的孩子是個書蟲，要不很難達到這個閱讀量，再加上150套書價格不菲，我們也很難為孩子購齊，所以，大多數的家長都很需要一份精選的書單。

這份書單要起碼符合三個要求：第一，是新課標推薦的書。第二，是值得閱讀的好書。第三，容易被大多數家長忽略的一點，這些書應該是孩子們喜歡讀的書。這一點非常重要，特別是對孩子的閱讀養成起著至關重要的作用。

因為本人是一位語文教師，教過中學生和小學生，而且重點在為小學生做閱讀習慣養成輔導，加上自家孩子（三年級小學生）的閱讀體驗，本人對於哪些書適合孩子讀，值得孩子讀還是有一定經驗的。因為常有朋友跟我要書單，所以就做了一個放在「新課標小學語文學堂」公眾號中，後來發現很多小學在職教師都轉發並且覺得書單很有價值，所以也很希望分享給更多的家長，希望大家可以花少點錢，買多點好書，逐漸幫孩子培養起一個好的閱讀習慣。

這里只精選了28套，都是孩子們特別愛看的。也是特別值得看的。書單如下，家長們可以參考一下，有針對性地購買。另外外文書也幫大家挑選了好的版本，外文書的版本非常重要，請大家收藏好對照著買，別買錯了。

第一學段——一二年級（8套）

001

四大名著

1、作者：

《紅樓夢》曹雪芹

《三國演義》羅貫中

《水滸傳》施耐庵

《西遊記》吳承恩

2、上榜理由：

永遠的經典！無需多言！

內容來源：公眾號：新課標小學語文學堂

⑩ 誰有讀書筆記

讀書筆記 卡夫卡 《地洞》

《地洞》寫於1923到1924年間,即卡夫卡住在柏林期間,這是卡夫卡短暫一生的最後兩年. 1924年的6月3日,作家就因病重而離開了人間.寫於這一時期的《地洞》,可以說是作家最後一部篇幅較長的小說了.
《地洞》以第一人稱「我」作為小說敘述主角,「我」是一行將年老的動物,「我」建造了一個地洞,打算在此度過餘生.卡夫卡的小說往往都隱藏了一個象徵體系,《地洞》也不例外.
二
營造一個地洞並非易事,不僅是由於地洞本身在工程上的特殊性,處於地底之下的地洞,對建築技術的要求顯然比別的要高些,而且「我」總是不能對一個想法長久地確信無疑,一個想法很快就代替了另一個,又很快地為另另一個代替.常常是這樣的,某項具體的工程還在進行當中就被擱置下來,一項新的開始了.地洞何時才算大功告成呢?這是一個費解的問題.
以一個土坑為起點,向地底下四面八方延伸的地洞猶如老樹的根,龐大繁復.
建造地洞是為了保護自己,外界是危險的,地洞的營建隔絕了「我」和外界.很明顯地,「我」只是防守型的小民,「對任何一種比較認真的進攻,我都准備退讓」,從這一目的出發,減少地洞與外界的接觸面無疑是必要的.然而正如讀者看到的,地洞像病毒一樣地蔓延擴散.
這似乎是一個悖謬,這頭小東西的真正意圖是什麼呢?
三
「我」是一個弱者,因此「我」總是猶豫不決,對一切都沒有信心,許多想法在「我」的腦海中出現,但它們比過客還匆匆.小說里寫到「我」的一次為了確證地洞入口的安全而進行的外出考察.這是一次奇特的經歷,是小說的高潮,「我」來到了地面.然而這不是一次愉快的旅行,「我」陷入了「困境」.
如何確證入口的隱密性及其可能起的保護作用.當然,到外面進行一連幾天的觀察並非不可行,但是它存在著一個致命的缺陷,如何回到地洞呢?顯而易見的,由入口進入是非常危險的,如果能夠找到一個可以信賴的人,它會為我留在外界,觀察地洞的入口,並准備隨時向「我」發出危險的信號,這是最好不過了.但這在現實是可能的嗎?一個留在外界的人,「我」還能予以信任嗎?那麼「我」只能做的似乎是,建造兩個地洞入口處,它們之間隔離適當,「我」可以在一個入口處對另一個進行觀察.
四
一隻奇異的小動物造了一個地洞，由一個大的城郭儲藏室和許多地道組成的地洞是為了躲避外界的敵人。這是它的藏身之處，邏輯它是這樣認為的。可是地洞的工程一旦啟動，邏輯就被推翻了。然後又不斷地建立，不斷地推翻。小動物的每一項行動都處在矛盾中。它像鍾擺一樣地來回奔忙，時刻處於不安中。
小動物的不幸與外界的威脅無關，一切的矛盾和沖突都來自內心，由它天生不幸的性格所決定。這種性格上的缺陷直接導致了地洞的形成。地洞內的一切設施的作用全是模稜兩可，難以理解的。
既然建造了地洞，為什麼這頭小動物總是想到向外逃遁呢？即使在營造與世隔絕的地洞時也以這一點為先決條件？莫非地洞里有遠比外界大得多的危險？它發現，原來表面寂靜的地洞實際上並不安靜，有某種噪音總在搗亂。噪音在周圍安靜的襯托下反而更加突出，預示著比外界更大的危險，使它感到毀滅性終日懸在頭頂。可是這樣一個地洞，初衷是為了躲避，為了安全。為達到這個目的，它一直不斷地對內部的設施加以變更和改善盡管完全沒有收效也只能繼續下去。

小資的學者和小姐
--讀《圍城》有感
《圍城》是錢鍾書的一部影響很大的著作，並且也被拍成了電影，諸如陳道明、葛優、呂麗萍這些娛樂人成功地塑造了各個典型的人物形象，也深深地讓我們對那個硝煙彌漫而且人心惶恐的戰亂時代有了更加深刻地認識。我十分酷愛這本書，曾經浸讀不下四五次，尤其是對其中的小人物的心理很有認同。
可以說方鴻漸經歷了失敗而有趣的人生，他的生活中充滿了不負責任的諾言和古怪的念頭，他是個偽博士但又深以自己學到的其他雜七雜八的零亂的知識為榮，但尤為重要的一點是他是個本質善良的讀書人。他是個夾在社會上層和下層中間的「三明治」，高不成，低不就。謀一份職業都還需要託人，自己不知道努力，還沒有意識到生活和愛情的真正含義。當他憑著假學歷冒冒失失地踏上去三閭大學的旅途時，尚且不知道他的人生會如何？尤其當他意識到大學中的同事竟然也有一位也是同樣的假學歷時，他是何等的驚愕。
家庭生活對於方鴻漸來說來得太快了些，孫小姐成為了他的太太，而且也有了孩子，可是生活的壓力卻在莫名的狀態下驟然加大了，為此方鴻漸猶豫、彷徨，他們開始吵架，他的妻子也嘲笑他無能，但瓢潑大雨過後在短暫的流離失所後，方鴻漸，一個不是中產階級的小知識分子還是第一念頭想到了自己的太太和孩子，家，是現實的。人，總要經歷痛苦的成長的。
小資的男人和女人們在一個戰火紛飛的舊中國能怎樣活著呢？他們的追求又是如何的呢？知識分子的困惑在中國不是僅存在某個時代，事實上，它一直存在每個有點學識的人的心中，現實的追求和理想的狀態在社會中層的反應總是最真實的，而且因為它們在社會中所佔的比例最大，不論他們是進步的還是落伍的，讓我們為那些努力拚搏的還有理想的人們敬禮吧！
寥寥幾筆不能言盡《圍城》的精妙之處，仁者見仁，願更多的讀者多讀好書！

殘缺的人性——我看《阿Q正傳》名著讀後感,讀書筆記
看完名作家魯迅所寫的《阿Q正傳》，發現魯迅筆下所寫的阿Q是傳統社會所產生墮落的中國人的典型，就如魯迅所說，阿Q的影像早已存在他的心中好多年了，只是正好有了個機會把它發表出來罷了，而魯迅為何會寫這篇文章，我想魯迅只是為了想要宣洩對人性弱點的看法吧!所以魯迅用帶點諷刺意味的手法來寫出中國人病態的社會和人性的善良與丑惡。從這篇文章裡面，我感受蠻深的應該就是阿Q那被踐踏的人權以及覺得自己永遠最贏的「精神勝利法」了，這項特點從文章中的優勝記略以及續優勝記略裡面就可以非常清楚的看的出來了，這實在是一個要不得的想法，所以我想就以這幾個方向來討論。精神勝利法這個想法是阿Q在遭受到種種挫折後所發明出來的東西，說好聽一點是精神勝利法，其實根本就是駝鳥的心態，遇到困難只往地下鑽，不會真正的去解決問題，只能夠轉身就跑。 如果現今社會中有人想靠著精神勝利法來存活下去，我想這應該是非常困難的一件事吧!因為不可能有老闆會想要用這樣的員工，不要說在工作了、如果再讀書時就有這種心態，我想有這種心態的人未來應該是非常的慘吧，就連在同儕中也有可能站不住腳。而在文章中阿Q為了減輕外力給與的欺壓和凌辱，阿Q只能自我麻痹和自欺欺人來逃避現實，就因為這樣使得阿Q以自負來安慰自己，於是愈陷愈深，也就使得阿Q都活在自己的世界了。也許精神勝利法是給缺乏自信心的弱者的人的人生哲學，自己明明處於劣勢，但是卻又因為外在種種的失落，於是只有用精神勝利法來取得心靈上的安慰，但這畢竟只是一種自我麻醉的方法罷了，它並不會使自己變得更好更強，所以也可以說它是一個人自暴自棄的表現方法吧。 再來我要以人權的問題來探討，由於阿Q的社會地位非常低，他窮的只能靠出賣勞力才能過活，在文章中有寫「給人家作短工，割麥便割麥，舂米便舂米，撐船便撐船」，但是阿Q他連基本的人生權利也沒有，沒有屬於自己的土地，連一間棲身的房屋也沒有，只好長年在土榖祠里落腳，然後必須強迫接受有錢人的欺負，以及村裡人們的戲弄、侮辱，這個現象讓我感到非常的無奈，在現今社會似乎也是有類似的現象發生，似乎有錢人在社會里就是老大、而沒錢的就只能成為有錢人底下的玩具一樣被玩弄。就舉個簡單的例子好了，現在景氣不景氣這個大家都知道，但是學費稅金卻還是一直漲個不停，也不知道是背後有財團想黑錢還是政府高官在作怪，總覺得平民小百姓的壓力愈來愈重，愈來愈沒有人權的感覺!政府應該要重視這些問題，不要再讓人民的生活更難過了。 終於寫到最後一段了，雖然可能都是我個人的觀點、但是這是我看完這本書體會蠻深的一些問題吧，對於魯迅筆下的中國人雖然被諷刺的一文不值，但是魯迅想要告訴大家的應該是不要在故步自封，不要只活在自己的世界裡，也不要對人太過自私，不然永遠都不會進步。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾 柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是「大寫」的人。

保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多麼令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口：「人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……。」保爾可謂強者的化身。

對照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病卧床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧聲，我的眼淚在眼眶裡直打轉，片刻就「簌簌」落下眼淚來。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：「軒軒，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？」我再次把這本書翻閱，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個堅強的男子漢！我應該為家人分憂解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：「你真是咱們家頂天立地的男子漢啊！」我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：「是它教會我的！」

每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！