『壹』 求各位幫我做個帶字頭像 圖片用我發的那個 字是 安好勿念 ≈ 謝謝了
如何
『貳』 大自然有許多可愛的生靈
答案當然是正確的,大自然有許多可愛的生靈,如小鳥,小松鼠,小魚等。
『叄』 可愛的生靈 表達了作者什麼的情感
熱愛大自然,熱愛小動物。
佛教認為萬物都是與人類平等的、有佛性的生靈。 「 鬱郁黃花無非般若,青青翠竹皆是法身 」 ,大自然的一草一木都有其存在意義,人們應該充分尊重宇宙萬物的尊嚴和生存權利,世間萬物的愛和生命都讓人類敬畏。保護地球,熱愛生命,珍惜資源,善待自然,就是善待自己.人與自然和諧是生態文明的本質,因此,生態環保,人人有責。
『肆』 可愛的生靈惹人愛如絕句中的哪兩句
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
杜甫《絕句》中「泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。」兩句描寫了燕子銜泥築巢鴛鴦恬然靜睡的景色。
《絕句》是唐代詩人杜甫創作的組詩作品,共有兩首,這是一組詠物詩,第一首用自然流暢的語言寫出了一派生意盎然的春色,格調清新,意境明麗,表達了詩人熱愛大自然的愉快心情,第二首則在春色秀麗的美景上塗了一層羈旅異鄉的愁思和傷感,春色和鄉思交相輝映,增添了詩的韻味,這兩首詩極生動地、自然地描繪出充滿生機的春色之美,反映了杜甫經過漂泊的磨難後,在草堂暫得生活安寧而產生的閑適情懷。
『伍』 可愛的生靈作文300字
可愛的生靈
「嘰嘰喳喳,我要喝水。」每當我聽見鸚鵡的叫聲就會想起我可愛的小鸚鵡。他們長著藍絨緞般的翅膀,水靈靈的眼睛,十分招人愛憐。聽賣鳥的人說:「這對鸚鵡名叫鳳凰,是生在大山裡的,從小結為夫妻,如果一隻死了,另一隻也會自盡的。」我聽了,馬上掏錢把它們買下來。剛剛迎來貴賓的第一天,我還知道給她們餵食。可接下來的一周,新鮮勁兒過去了,我不是忘了給它們放食,就是忘了給它們換水。
又過了兩天,我獨自帶著小鸚鵡去遛彎兒。剛到公園,很多人都駐足觀看我的小寶貝。這讓我十分得意。我自言自語地對小鸚鵡說:「你們一定要給我爭氣,長得越來越漂亮。我會好好犒賞你們的。」
回到家,我不知怎的,突然萌生出一個念頭,想把公鳥放到別的地方,看看他們會不會為對方著急。也正好試試那賣鳥人的話靈驗不靈驗。誰知,我剛把公鳥放到另一個籠子里,母鳥就「嘰嘰喳喳」的叫個不停,向我反抗。可我偏不管這一套,拿了一塊木板把它們的視線隔開。
到了晚上,我見它們不再叫喚了,便回屋睡覺了。
第二天清晨,我剛一起床,顧不得刷牙就去看鳳凰鳥。怎麼沒有一點動靜,我緊走幾步上前一看,兩只鳥都死了,他們的爪子還緊緊地勾住籠子,眼睛裡布滿了血絲。這兩只可愛的小生靈就這樣離去了。是我的幼稚害死了它們,我後悔極了,流著淚把把它們埋葬了。
我終於明白了,動物也是有感情的,他們也會為情而死的。我們應該尊重並保護它們。事後,媽媽又給我買了兩只小鸚鵡,我對它們細心照料,每天與它們為伴。可愛的小生靈給我帶來了快樂。
『陸』 大自然中,處處有可愛的生靈,春天還會有哪些動物,植物,像趕集似的聚攏來,為春
春天有綠色的小草,有鮮艷的花朵,還有拂堤的楊柳,像趕集似的聚攏來
『柒』 請問圖片中這個毛絨玩具叫什麼名字
古代聖賢的著作,總的都稱為文章,不是因為有文采,那是因為什麼呢?由於水性虛柔,才有波紋盪漾;由於樹體堅實,才有花朵開放,這說明外在的表現形式依附於內在的實質。
『捌』 給下面一段話加上標點符號。 我不禁一顫多可愛的小生靈啊對人無所求給人的卻是極好的東西蜜蜂是在
我不禁一顫:多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;(句號也可)不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊! |
『玖』 可愛的生靈手抄報內容
保護環境就是保護生產力,
保護環境山河美持續發展事業興,
別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
發展經濟不能以犧牲環境為代價,
環境保護是一項基本國策,
建設項目必須依法進行環境影響評價,
合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞。